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    2012年人教版初中数学八年级上14.1变量与函数同步练习.doc

    • 资源ID:294703       资源大小:80.88KB        全文页数:4页
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    2012年人教版初中数学八年级上14.1变量与函数同步练习.doc

    1、2012年人教版初中数学八年级上 14.1变量与函数同步练习 选择题 如图 3所示,结合表格中的数据回答问题: 梯形个数 1 2 3 4 5 图形周长 5 8 11 14 17 ( 1)设图形的周长为 ,梯形的个数为 ,试写出 与 的函数式 ( 2)求当 时的图形的周长 答案:( 1) ; ( 2) 时,图形周长为 35 按图 2方式摆放餐桌和椅子若用 来表示餐桌的张数, 来表示可坐人数,则随着餐桌数的增加: ( 1)题中有几个变量? ( 2)你能将其中的一个变量看成是另一个变量的函数吗?如果是,写出函数式 答案:( 1)有 2个变量; ( 2)能,函数关系式可以为 ; 下列有序实数对中,是函

    2、数 中自变量 与函数值 的一对对应值的是( ) A B C D 答案: D 设等腰三角形(两底角相等的三角形)顶角的度数为 ,底角的度数为 ,则有( ) A ( 为全体实数) B C D 答案: C 如果每盒圆珠笔有 12支,售价为 18元,那么圆珠笔的售价 (元)与支数之间的函数关系式为( ) A B C D 答案: A 在下表中,设 表示乘公共汽车的站数, 表示应付的票价(元) (站) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (元) 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 根据此表,下列说法正确的是( ) A 是 的函数 B 不是 的函数 C 是 的函数 D以上说法都不对 答案: A 在

    3、圆的周长公式 中,下列说法错误的是( ) A 是变量, 2是常量 B 是变量, 是常量 C 是自变量, 是 的函数 D将 写成 ,则可看作 是自变量, 是 的函数 答案: 填空题 圆的面积 中,自变量 的取值范围是 答案: r 0 飞船每分钟转 30转,用函数式表示转数 和时间 之间的关系式是 答案: n=100t 函数 中自变量 的取值范围是 答案: 函数 中,当 时, ,当 时, 答案: , 点 在函数 的图象上,则点 的坐标是 答案: 函数 中自变量的取值范围为 答案:全体实数 下列: ; ; ; ,具有函数关系(自变量为 )的是 答案: 矩形的面积为 ,则长 和宽 之间的关系为 ,当长

    4、一定时, 是常量, 是变量 答案: ab; a; S, b 解答题 如图 1是襄樊地区一天的气温随时间变化的图象,根据图象回答:在这一天中: ( 1)气温 ( ) (填 “是 ”或 “不是 ”)时间 (时)的函数 ( 2) 时气温最高, 时气温最低,最高汽温是 ,最低气温是 ( 3) 10时的气温是 ( 4) 时气温是 4 ( 5) 时间内,气温不断上升 ( 6) 时间内,气温持续不变 答案:( 1)是;( 2) 16, 2, 10, ;( 3) 5;( 4) 9 时和 22 时;( 5)2时至 12时( 6) 14时到 16时 已知水池中有 800立方米的水,每小时抽 50立方米 ( 1)写出剩余水的体积 立方米与时间 (时)之间的函数关系式 ( 2)写出自变量 的取值范围 ( 3) 10小时后,池中还有多少水? ( 4)几小时后,池中还有 100立方米的水? 答案:( 1) ; ( 2) ; ( 3) 300立方米; ( 4) 14小时后 某市第五中学校办工厂今年产值是 15万元,计划今后每年增加 2万元 ( 1)写出年产值 (万元)与今后年数 之间的函数关系式 ( 2)画出函数图象 ( 3)求 5年后的年产值 答案:( 1)有 2个变量; ( 2)能,函数关系式可以为 ;


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