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    2013-2014学年初中数学湘教版七年级上第2章练习卷与答案(带解析).doc

    • 资源ID:293312       资源大小:90.71KB        全文页数:5页
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    2013-2014学年初中数学湘教版七年级上第2章练习卷与答案(带解析).doc

    1、2013-2014学年初中数学湘教版七年级上第 2章练习卷与答案(带解析) 选择题 下列说法正确的是( ) A 与 是同类项 B 与 2 是同类项 C 3 2与 是同类项 D 5 与 2是同类项 答案: D 多项式 与多项式 的和是 ,多项式 与多项式 的和是 ,那么多项式 减去多项式 的差是( ) A 2 B 2 C 2 D 2 答案: A 今天数学课上,老师讲了多项式的加减,放学后,小明回到家拿出课堂笔记复习老师课上讲的内容,他突然发现一道题:此空格的地方被钢笔水弄污了,那么空格中的一项是( ) A B C D 答案: C 一个代数式的 倍与 的和是 ,这个代数式是( ) A BC D 答

    2、案: D 已知 是两位数, 是一位数,把 接写在 的后面,就成为一个三位数 .这个三位数可表示成( ) A B C D 答案: C 已知代数式 的值是 5,则代数式 的值是( ) A 6 B 7 C 11 D 12 答案: C 下列各式去括号错误的是( ) A B C D 答案: C 当 时,代数式 的值是( ) A B C D 答案: D 下列式子中代数式的个数有( ) A 2 B 3 C 4 D 5 答案: C 下列说法中,错误的是( ) A代数式 的意义是 的平方和 B代数式 的意义是 5与 的积 C 的 5倍与 的和的一半,用代数式表示为 D比 的 2倍多 3的数,用代数式表示为 答案

    3、: C 填空题 当 时,代数式 的值为 ,则当 时,代数式的值为 _. 答案: -2010 若 则 答案: 一个学生由于粗心,在计算 的值时,误将 “ ”看成 “ ”,结果得 ,则的值应为 _. 答案: 三个小队植树,第一队种 棵,第二队种的树比第一队种的树的 倍还多 棵,第三队种的树比第二队种的树的一半少 6棵,三队共种树 棵 . 答案: 已知单项式 与 - 的和是单项式,那么 , 答案: 3 如图是一个数值转换机的示意图,若输入 的值为 , 的值为 ,则输出的结果为 答案: 规定 ,则 的值为 . 答案: -9 单项式 减去单项式 的和,列算式为 _,化简后的结果是 . 答案: 解答题 如

    4、图,当 , 时,求阴影部分的周长和面积 . 答案: 一个两位数,把它十位上的数字与个位数字对调,得到一个新的两位数 .试说明原来的两位数与新两位数的差一定能被 9整除 . 答案:见 有这样一道题: 先化简,再计算: , 其中 . 甲同学把 “ ”错抄成 “ ”,但他计算的结果也是正确的,试说明理由,并求出这个结果 . 答案:见 某工厂第一车间有 人,第二车间比第一车间人数的 少 人,如果从第二车间调出 人到第一车间,那么: ( 1)两个车间共有多少人? ( 2)调动后,第一车间的人数比第二车间多多少人? 答案:( 1) ( 2) 某餐厅中,一张桌子可坐 6人,有以下两种摆放方式: ( 1)当有 张桌子时,两种摆放方式各能坐多少人? ( 2)一天中午餐厅要接待 98位顾客共同就餐,但餐厅只有 25张这样的餐桌,若你是这个餐厅的经理,你打算选择哪种方式来摆放餐桌,为什么? 答案:( 1) ( 2)第一种摆放方式,理由见


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