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    2013年初中毕业升学考试(浙江衢州卷)数学(带解析).doc

    • 资源ID:292312       资源大小:168.87KB        全文页数:8页
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    2013年初中毕业升学考试(浙江衢州卷)数学(带解析).doc

    1、2013年初中毕业升学考试(浙江衢州卷)数学(带解析) 选择题 比 1小 2的数是 A 3 B 1 C 1 D -2 答案: C。 如图,正方形 ABCD的边长为 4, P为正方形边上一动点,沿ADCBA 的路径匀速移动,设 P点经过的路径长为 x, APD的面积是 y,则下列图象能大致反映 y与 x的函数关系的是 A B C D 答案: B。 抛物线 的图象先向右平移 2个单位,再向下平移 3个单位,所得图象的函数式为 ,则 b、 c的值为 A b=2, c=6 B b=2, c=0 C b=6, c=8 D b=6, c=2 答案: B。 如图,小敏同学想测量一棵大树的高度她站在 B处仰望

    2、树顶,测得仰角为 30,再往大树的方向前进 4m,测得仰角为 60,已知小敏同学身高( AB)为 1.6m,则这棵树的高度为(结果精确到 0.1m, 1.73) A 3.5m B 3.6m C 4.3m D 5.1m 答案: D。 一次数学测试,某小组五名同学的成绩如下表所示(有两个数据被遮盖) 组员日期 甲 乙 丙 丁 戊 方差 平均成绩 得分 81 79 80 82 80 那么被遮盖的两个数据依次是 A 80, 2 B 80, C 78, 2 D 78, 答案: C。 将一个有 45角的三角板的直角顶点放在一张宽为 3cm的纸带边沿上另一个顶点在纸带的另一边沿上,测得三角板的一边与纸带的一

    3、边所在的直线成 30角,如图,则三角板的最大边的长为 A 3cm B 6cm C cm D cm 答案:故选 D。 若函数 的图象在其所在的每一象限内,函数值 y随自变量 x的增大而增大,则 m的取值范围是 A m 2 B m 0 C m 2 D m 0 答案: A。 下面简单几何体的左视图是 A B C D 答案: A。 衢州新闻网 2月 16日讯, 2013年春节 “黄金周 ”全市接待游客总数为 833100人次将数 833100用科学记数法表示应为 A 0.833106 B 83.31105 C 8.331105 D 8.331104 答案: C。 下列计算正确的是 A 3a+2b=5a

    4、b B aa4=a4 C a6a 2=a3 D( a3b) 2=a6b2 答案: D。 填空题 如图,在菱形 ABCD中,边长为 10, A=60顺次连结菱形 ABCD各边中点,可得四边形 A1B1C1D1;顺次连结四边形 A1B1C1D1各边中点,可得四边形A2B2C2D2;顺次连结四边形 A2B2C2D2各边中点,可得四边形 A3B3C3D3;按此规律继续下去 则四边形 A2B2C2D2的周长是 ;四边形 A2013B2013C2013D2013的周长是 答案:; 。 某果园有 100棵橘子树,平均每一棵树结 600个橘子根据经验估计,每多种一颗树,平均每棵树就会少结 5个橘子设果园增种

    5、x棵橘子树,果园橘子总个数为 y个,则果园里增种 棵橘子树,橘子总个数最多 答案:。 如图,将一块三角板和半圆形量角器按图中方式叠放,三角板一边与量角器的零刻度线所在直线重合,重叠部分的量角器弧( )对应的圆心角( AOB)为 120, OC的长为 2cm,则三角板和量角器重叠部分的面积为 答案: 。 小芳同学有两根长度为 4cm、 10cm的木棒,她想钉一个三角形相框,桌上有五根木棒供她选择(如图所示),从中任选一根,能钉成三角形相框的概率是 答案: 。 化简: 答案: 。 不等式组 的解集是 答案: 。 计算题 ) 答案: 解答题 “五 一 ”假期,某火车客运站旅客流量不断增大,旅客往往需

    6、要长时间排队等候检票经调查发现,在车站开始检票时,有 640 人排队检票检票开始后,仍有旅客继续前来排队检票进站设旅客按固定的速度增加,检票口检票的速度也是固定的检票时,每分钟候车室新增排队检票进站 16人,每分钟每个检票口检票 14人已知检票的前 a分钟只开放了两个检票口某一天候车室排队等候检票的人数 y(人)与检票时间 x(分钟)的关系如图所示 ( 1)求 a的值 ( 2)求检票到第 20分钟时,候车室排队等候检票的旅客人数 ( 3)若要在开始检票后 15分钟内让所有排队的旅客都能检票进站,以便后来到站的旅客随到随检,问检票一开始至少需要同时开放几个检票口? 答案:( 1) a=10( 2

    7、) 260人( 3) 5个检票口 【提出问题】 ( 1)如图 1,在等边 ABC 中,点 M 是 BC 上的任意一点(不含端点 B、 C),连结 AM,以 AM为边作等边 AMN,连结 CN求证: ABC= ACN 【类比探究】 ( 2)如图 2,在等边 ABC中,点 M是 BC 延长线上的任意一点(不含端点C),其它条件不变,( 1)中结论 ABC= ACN 还成立吗?请说明理由 【拓展延伸】 ( 3)如图 3,在等腰 ABC中, BA=BC,点 M是 BC 上的任意一点(不含端点 B、 C),连结 AM,以 AM为边作等腰 AMN,使顶角 AMN= ABC连结 CN试探究 ABC 与 AC

    8、N 的数量关系,并说明理由 答案:见 据 2012年衢州市国民经济和社会发展统计公报( 2013年 2月 5日发布),衢州市固定资产投资的相关数据统计图如下: 根据以上信息,解答下列问题: ( 1)求 2012年的固定资产投资增长速度(年增长速度即年增长率); ( 2)求 20052012年固定资产投资增长速度这组数据的中位数; ( 3)求 2006年的固定资产投资金额,并补全条形图; ( 4)如果按照 2012年的增长速度,请预测 2013年衢州市的固定资产投资金额可达到多少亿元(精确到 1亿元)? 答案:( 1) 13%( 2) 14.72%( 3) 250亿元 ( 4) 638亿元 如图

    9、,已知 AB是 O 的直径, BC AB,连结 OC,弦 AD OC,直线 CD交 BA的延长线于点 E ( 1)求证:直线 CD是 O 的切线; ( 2)若 DE=2BC,求 AD: OC的值 答案:( 1)见( 2) 2: 3 如图,函数 的图象与函数 ( x 0)的图象交于 A( a, 1)、B( 1, b)两点 ( 1)求函数 y2的表达式; ( 2)观察图象,比较当 x 0时, y1与 y2的大小 答案:( 1) ( 2) y1 y2 如图所示,在长和宽分别是 a、 b的矩形纸片的四个角都剪去一个边长为 x的正方形 ( 1)用 a, b, x表示纸片剩余部分的面积; ( 2)当 a=

    10、6, b=4,且剪去部分的面积等于剩余部分的面积时,求正方形的边长 答案:( 1) ab4x2( 2) 在平面直角坐标系 x、 y中,过原点 O 及点 A( 0, 2)、 C( 6, 0)作矩形OABC, AOC的平分线交 AB于点 D点 P从点 O 出发,以每秒 个单位长度的速度沿射线 OD方向移动;同时点 Q 从点 O 出发,以每秒 2个单位长度的速度沿 x轴正方向移动设移动时间为 t秒 ( 1)当点 P移动到点 D时,求出此时 t的值; ( 2)当 t为何值时, PQB为直角三角形; ( 3)已知过 O、 P、 Q 三点的抛物线式为 ( t 0)问是否存在某一时刻 t,将 PQB绕某点旋转 180后,三个对应顶点恰好都落在上述抛物线上?若存在,求出 t的值;若不存在,请说明理由 答案:( 1) 2( 2)当 t=2或 或 时, PQB为直角三角形( 3)存在 t= 或 t=2,将 PQB绕某点旋转 180后,三个对应顶点恰好都落在上述抛物线上


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