1、ICS 03.180A 18DB3301浙江省杭州市地方标准DB 3301/T 01362018健康学校规范2018-06-20 发布2018-07-20 实施杭州市质量技术监督局发 布DB3301/T 01362018I前 言本标准按照GB/T 1.12009标准化工作导则 第1部分：标准的结构和编写给出的规则起草。本标准规范由杭州市上城区人民政府提出并归口。本标准规范起草单位：杭州市上城区教育局。本标准规范主要起草人：蒋莉、周常生、秦迅、王明初、吴蓉、俞富根、沈永翔。DB3301/T 013620181健康学校规范1范围本标准规定了健康学校日常管理的基本要求、体育卫生条件达标量化指标、检查
2、考核。本标准适用于杭州市中小学、幼儿园对健康学校的建设。2规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。GB 2894安全标志GDJ 99中小学建筑设计规范3术语与定义下列术语和定义适用于本标准。3.1健康学校是指学校和学校相关部门的所有成员共同努力，充分利用学校自身内在的资源，动员家庭和更广泛的社区参与，为师生提供完整的有效的经验和知识体系，包括设置正式的和非正式的健康教育课程，创造安全、健康的学校环境提供适宜的卫生服务，保护和促进师生健康并形成健康行为的学校。4基本要
3、求4.1健康学校的制度建设4.1.1实行健康学校建设工作校长负责制,成立建设健康学校领导小组，建立健全学校领导、处室、班级三级健康管理网络，职责明确并定期召开工作例会。4.1.2按中小学健康教育指导纲要要求将健康学校工作纳入学校整体教育计划,制定建设健康学校的发展规划和实施计划。4.1.3落实健康学校经费，建立医疗卫生保障机制。为在校师生投人身意外伤害保险，定期进行师生健康知识和技能培训并提供经费保障，学生医疗费用人均 2 元/年以上。4.1.4健全健康学校管理制度，落实具体措施。制定常见病、传染病防治、膳食营养、急救、安全等管理制度、相关措施，制定各种特发事件应急预案。建立环境、教室、宿舍卫
4、生和学生个人卫生等管理制度。建立保证师生能接受预防性体检制度。4.1.5建立复课查验制度，患病康复的学生复课时，应向学校出示相关证明，经医务室核实后才可进教室。4.1.6学习和体育活动时间保证制度，学生每日在校学习时间，小学不得超过 6 小时、初中不得超过7 小时、高中不得超过 8 小时，保证学生每天有一小时的体育活动（包括课间操、课外活动）。DB3301/T 0136201824.1.7制定禁止吸烟、饮酒和禁止使用非法药物的规定和措施。4.1.8建立卫生保健机制：每 600 名学生至少配备一名卫生保健人员。购置必要的急救器材和药品，确保对学生的常见病的初步治疗，协助学校做好突发事件的应急处置
5、和有向卫生部门报告的职能。做好学生每年一次的常规体检，提供分析报告。对阳性体症提出防治措施并及时向家长反馈，学校收取告知回执。新生入学时，学校要按照浙江省幼儿、学生入托入学查验预防接种证工作实施方案的要求，做好学生预防接种证的查验工作，督促无证和漏种儿童及时补证、补种。做好计划生育工作，定期进行妇女保健知识培训和男性健康服务，每年进行妇科检查。4.2健康学校档案管理4.2.1健康学校档案有专人整理，分类建档，分类明确，内容齐全完整、填写规范、清楚，数据上报及时、正确。建立员工和学生健康档案并实施计算机智能管理。4.2.2应建立各种特发事件中设备使用以及应急处理措施的资料和维修记录档案。4.2.
6、3应收集新生入学健康体检表，掌握新生健康信息。4.3健康教育要求4.3.1开设健康教育课程4.3.1.1学校应按中小学健康教育指导纲要要求，将健康教育课程纳入教学计划并全面实施。4.3.1.2健康教育课程要做到五有，即有教师、有课本、有教案、有课时、有评价。4.3.1.3针对学生的需求和社会形势,开展青春期保健、防治艾滋病病、拒绝吸烟、劝阻饮酒、安全上网等内容的主题讲座。4.3.1.4学校校医和保健教师每学年应接受不低于 30 学时的健康知识培训，其他教职员工每学年应接受不低于 10 学时的健康知识培训。4.3.2组织健康教育活动4.3.2.1学校有健康教育专栏,内容定期更换。4.3.2.2利
7、用周会国旗下讲话、班会课、校内闭路电视系统宣讲健康知识和播放健康教育科普片等多样形式对师生进行的健康教育,健康教育普及率达 100%。4.3.2.3师生应接受人口理论和计划生育国策的教育，倡导教职员工积极开展无偿献血和骨髓、角膜等捐献志愿者活动。4.3.3关注师生心理健康4.3.3.1制定可行的学校心理辅导工作计划和目标，引导和指导学生心理和个性健康发展,开展青少年心理教育，配备有接受过心理咨询培训的专(兼)职心理咨询医生或老师，对有心理需求的学生提供畅通的帮助渠道，设置温馨、幽静、舒适的心理咨询室，有心理咨询记录资料。4.3.3.2关心教职工身心健康，组织做好教职员工(包括离退休人员)健康体
8、检工作，建立教职员工文化、娱乐、健身场所，组织和指导开展有益健康的各项活动。参与率达 95%以上（每年至少两项）。4.4健康行为要求4.4.1学生健康知识知晓率达 95%。学生健康行为形成率达 85%。4.4.2教职员工健康知识知晓率达 95%。教职员工健康行为形成率达 85%。DB3301/T 0136201834.4.3认真实施国家学生体质健康标准，确保学生体育合格率达 85%，。4.4.4学生间团结互助，平等相处，无打架、斗殴现象。师生关系融洽，教师不用苟刻的纪律管束学生，严禁体罚和辱骂学生。教师在日常教学活动中及时提醒学生不健康行为（如读、写姿势错误），并督促改正。4.4.5开展预防和
9、控制常见病、传染病医疗服务。制定落实全国学生常见病综合防治方案的计划和措施，有校园内暴发传染病、中毒事件的应急预案，并定期演练。4.4.6常见病防治覆盖率达 90%以上，常见病患病率逐年下降：龋齿填充率达 60%以上；沙眼发病率控制在原基数的 5%以内，视力不良的考核，以新生视力为基数，视力不良新发病控制在 10%以内；贫血控制在 5%以下；肥胖在原基数上新发病控制在 5%以下，低体重的营养不良控制在原基数上；蛔虫感染率控制在 1%以内。4.4.7落实晨检和报告制度，及时做好晨检记录，做到早发现，早报告，早隔离、早治疗。4.4.8给学生提供安全合格的饮用水和健康食品引导学生科学饮食。做好饮水机
10、或饮用水器材、器皿消毒并记录。4.4.9结合季节特点、传染病流行趋势，重点做好相关传染病的防控工作。春秋学校开学时要重点对学校环境卫生和食堂、饮用水卫生情况进行全面检查，消除传染病发生和流行的条件，做好传染病的监测和报告工作。4.5校园环境要求4.5.1保护环境，爱护生活资源，节约水、电，做好垃圾减量和废物回收。4.5.2创建无吸烟学校。会议室、图书馆、办公室等公共场所有醒目的禁烟标志。禁止在教学区和学生面前吸烟。设有公共吸烟区，学生掌握拒烟和劝说戒烟、劝酒技巧。4.5.3开展爱国卫生运动，清洁环境、除四害制度明确,防治措施落实,全面控制四害滋生场所。4.5.4参与社区建设。协助社区开展健康社
11、区活动，参加社区组织的公益活动，与社区资源共享。4.6教学设施要求4.6.1学校建筑及设备应符合 GDJ99中小学建筑设计规范等有关的安全、卫生标准。4.6.2向学生提供的文具、娱乐器具、实验室材料、体育器械、体育和活动场地等安全要求应符合相关国家标准规定。4.6.3卫生设施应符合国家学校卫生工作条例等有关卫生标准要求，垃圾箱、果壳箱设置合理、整洁。4.6.4校园环境清洁,道路平整,绿化美化,绿化面积占总面积的 30%。校园内合理设置机动车、非机动车停车场，警示标识醒目，确保通道安全畅通。4.6.5学校周边安静，无噪声污染，校门口 50m 范围内不设商摊和计生用品商店，200m 范围内不设网吧
12、。4.6.6校园安全通道、消防设施及标识标志应符合 GB 2894 等国家有关标准规定。5体育卫生条件达标量化指标健康学校体育、卫生条件应符合学校体育工作条例，其达标量化指标见附录A中表A.1规定。DB3301/T 0136201846检查考核6.1各建设健康学校的单位在创建或年度等考核前，应按本标准第 4 章、第 5 章要求进行自评，并有自评记录。6.2教育行政主管部门对辖区学校创建健康学校的体育卫生条件量化指标达标情况的检查按附录 A 中表 A.1 规定进行。6.3凡创建杭州市健康学校的单位均应按附录 B 的要求填报表 B.1，报教育局，由教育局建立并实施建设健康学校目标的考核制度。6.4
13、教育行政主管部门对辖区学校建设健康学校完成情况按附录 C 进行健康学校创建、达标考核与日常管理，考评以学校总结、自评和局评三种形式进行。当局评达到 90 分以上者，授予“健康学校”荣誉称号。6.5凡发生下列情况之一的学校不得参评：发生集体性食物中毒；发生传染病爆发流行；发生饮用水污染事故；因校方原因导致责任事故，致使学生残疾或死亡。DB3301/T 013620185AA附录A（规范性附录）健康学校体育、卫生条件达标量化指标健康学校体育、卫生条件达标量化指标见表A.1。表 A.1健康学校体育、卫生条件达标量化指标项目具体名称要求指标一、中小学体育教师配备要求1、任职资格体育专业学习培训，获教师
14、资格证每学年接受继续教育应不少于 48 个学时2、配备比例小学每 6 个班配备 1 名初中每 7 个班配备 1 名高中（含中等职业学校）每 8 个班配备 1 名二、体育场地、器材配备要求1、体育场地(学校运动场地应符合学校体育工作条例规定且人均2.3m2学校规模18 班24 班30 班以上田径场（块）200m(环形)1 块300m(环形)1 块300m 400m(环形)1块篮球场（块）233排球场（块）123器械体操区200 m2300 m2350 m22、体育器材发令枪、跳高架、山羊、跳箱、投掷靶、皮尺、低单杠、爬竿或爬绳、小篮球架、小足球门或排球架、乒乓球台、录音机、肺活量测试仪各 1（中
15、学另配平梯、拔河绳、足球门、录音机各 1）秒表、跳高横竿、乒乓球台、羽毛球网架、助跳板、各 2、（中学另配低单杠、高单杠、低双杠、高双杠、肋木、排球架、肺活量测试仪各 2）标志杆（筒）、各 4（中学配标志杆 8 个、蓝球架 3）接力棒、小栏架或钻圈架、长跳绳各 8（中学配接力棒、跨栏架各 10、长跳绳 12）小沙包、垒球、实心球、小体操垫、小篮球、小足球或软式排球、乒乓球或板羽球或羽毛球拍及球各 24（中学另配铅球 12、大体操垫 8、足球 24 蓝球24、剑、棍各 24毽子、短跳绳各 48DB3301/T 013620186表A.1健康学校体育、卫生条件达标量化指标（续）项目具体名称要求指标
16、三、中小学教学卫生要求（一）、教室普通教室人均使用面积：小学1.15 m2,中学1.12 m2。1教室前排课桌前缘与黑板应2m 距离。2教室内各列课桌间应有0.6m 宽的纵向走道3、教室后应设置0.6m 的横行走道。后排课桌后缘距黑板9m（二）课桌椅与 教 师 办公用房室1教室内在座学生应每人一席，课桌椅符合率达 70%以上。2每间教室内至 少 应 设 有 2种不同高低型号的课桌椅。3 教室、宿舍、教师办公室整洁卫生，室内空气新鲜，物品摆放整齐，用具规范放置。（三）黑板1黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭。2黑板下缘与讲台地面的垂直距离：小学为0.80.9m，中学为 11.1m讲台
17、桌面距教室地面的高度一般为 1.2m。（四）教室采光1单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧。2教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采用无色透明玻璃。3教室采光玻地比（窗的透光面积与室内地面面积之比）不得低于 1：6。（五）教室照明1课桌面和黑板照度应分别不低于150LX 和200LX，照度分布均匀。自然采光不足时应辅以人工照明。2教室照明应配 备 40W 荧 光灯 9 盏以上，并符合节能环保要求。灯管宜垂直于黑板布置。教室照明应采用配有灯罩的灯具，不宜用裸灯，灯具距桌面的悬挂高度为1.7m1.9 m。3.黑板照明应设 2 盏 40W 荧光灯，并配有灯罩。DB3
18、301/T 013620187表 A.1健康学校体育、卫生条件达标量化指标（续）项目具体名称要求指标三、中小学教学卫生要求（六）教室微小气候1教室应设通气窗，寒冷地区应有采暖设备。2新装修完的教室应进行室内空气检测，符合室内空气质量标准的可投入使用。四、中、小学生活设施要求（一）学生宿舍1学生宿舍不应与教学用房合建。男、女生宿舍应分区或分单元布置。一层出入口及门窗，应设置安全防护设施。2学生居室人均使用面积应3m2。3应保证学生一人一床，上铺应设有符合安全要求的防护栏4宿舍应保证通风良好，寒冷地区宿舍应设有换气窗。5学生宿舍应设有厕所、盥洗设施。宿舍设室外厕所的，厕所距离宿舍不超过 30m，并
19、应设有路灯。（二）学校集体食堂(食堂卫生符合国家有关食品卫生法规和标准。食品索证资料齐全，食堂环境清洁，生熟分开，卫生储存食品。杜绝食物中毒或食源性疾病发生。1食堂加工操作间最小使用面积应8m2；墙壁应有 1.5 m 以上的瓷砖或其他防水、防潮、可清洗的材料装修的墙裙；地面应由防水、防滑、无毒、易清洗的材料装修；配备有足够的通风、排烟装置和有效的防蝇、防尘、防鼠、污水排放以及存放废弃物的设施和设备。2学校食堂应取得卫生许可证。食堂从业人员应取得健康证明后方可上岗。3食堂应距污染源 25m 以上。4食堂应有相对独立的食品原料存放间、食品加工操作间、食品出售场所。5食堂应当有洗刷、消毒池等清洗设施
20、设备。采用化学消毒时，需具备 2 个以上的水池（容器），不得与清洗蔬菜、肉类等设备混用。（三）学校生活饮用水1学校为学生提供充足、安全卫生的饮水以及相关设施。2.供学校生活用水的自备井、二次供水的储水池（罐），应有安全防护和消毒设施，自备水源必须远离污染源。3采用二次供水的学校应取得有效的二次供水卫生许可证后方可向学生供水。DB3301/T 013620188表 A.1健康学校体育、卫生条件达标量化指标（续）项目具体名称要求指标四、中小学校生活设施要求（四）学校厕所（校内厕所分布合理,洗手龙头足够）。1新建教学楼应每层设厕所。独立设置的厕所与生活饮用水水源和食堂相距 30m 以上。小学厕所蹲位
21、宽度不超过 18cm。2小学男厕所蹲位按 40：1，女厕所蹲位按20：1 设置，中学男厕所蹲位按 50：1，女厕所蹲位按 25：1设置。厕所无异味、尿池无尿碱。每 40 人设1m长的小便槽。3厕所内宜设置单排蹲位，蹲位不得建于蓄粪池之上，并与之有隔断；蓄粪池应加盖。4厕所结构应安全、完整，应有顶、墙、门、窗和人工照明。五、中、小学卫生（保健）室建设（一）卫生（保健）室设置1卫生室是指取得医疗机构执业许可证的学校卫生机构，承担学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制、学校卫生日常检查并为师生提供必要的医疗服务。2保健室是指未取得医疗机构执业许可证的学校卫生机构，在卫生专业人员指导下开展学
22、校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制、学校卫生日常检查。3寄宿制学校必须设立卫生室，非寄宿制学校可视学校规模设立卫生室或保健室。（二）卫生（保健）室人员配备要求1、寄宿制学校或 600名学生以上的非寄宿制学校应配备卫生专业技术人员。卫生专业技术人员应持有卫生专业执业资格证书。2600 名学生以下的非寄宿制学校，应配备保健教师或卫生专业技术人员。保健教师由现任具有教师资格的教师担任。3卫生专业技术人员和保健教师应接受学校卫生专业知识和急救技能培训，并取得相应的合格证书。DB3301/T 013620189表 A.1健康学校体育卫生条件达标量化指标（续）项目具体名称要求指标五、中、小学卫
23、生（保健）室建设（三）卫生保健室设施与设备1卫生室。（1）卫生室建筑 面 积 应 40m2，并有适应学校卫生工作需要的功能分区。（2）卫生室应具备的基本设备：视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高计、课桌椅测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、诊察床、诊察桌、诊察凳、注射器、敷料缸、方盘、镊子、止血带、药品柜、污物桶、紫外线灯、高压灭菌锅。2保健室。（1）保健室建筑面积应15m2，有适应学校卫生工作需要的功能分区。（2）保健室应具备的基本设备：视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、课桌椅测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、观察床、诊察桌、诊察凳、止血带、污物桶。六、中小学生健康检
24、查（一）基本要求每年对在校学生进行一次健康体检，并建立学生健康档案。地方教育行政部门和学校应选择符合相关要求的保健和医疗机构承担学生体检工作。（二）健康体检项目1问诊：既往病史，近期发热、咳嗽史或其他明显不适症状。2内科检查项目：心、肺、肝、脾、血压。3眼科检查项目：裸眼远视力、沙眼、急性传染性结膜炎。4口腔检查：牙齿、牙周。5外科检查项目：头、颈、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结。6形态指标：身高、体重。7肝功能：谷丙转氨酶、胆红素。8结核菌素试验。（三）学生健康体检结果评价与反馈学生健康体检单位在体检结束后，应进行个体与群体健康评价，并向学生、学校、教育行政部门反馈健康评价结果，分析学生主要健康问
25、题，提出改善学生健康状况和进一步检查的建议。（四）学生健康体检机构资质1具有法人资格，并持有医疗机构执业许可证的保健和医疗机构，经向教育行政部门备案后，方可承担中小学生定期健康体检工作。2设有专门的预防性健康体检科室及辅助功能设施，具有独立于诊疗区之外的健康人群体检场所。（五）体检经费健康检查费用标准由省级相关部门确定。义务教育阶段学生健康体检的费用由学校公用经费开支，其他学生健康检查费用由省级政府制定统一的费用标准和解决办法。注：表中凡带有“”的栏目属于必达要求项目。DB3301/T 0136201810BB附录B（规范性附录）健康学校申报表创建健康学校申报填写事项按表 B.1规定进行。表
26、B.1健康学校申报表申报单位名称：（盖印）电话：地址：传真：负责人：联系人：邮编：学校所在地：创建时间：年月年月申报理由：（可另附纸）负责人：（公章）年月日教育主管部门（待议）审核意见：、负责人：（公章）年月日DB3301/T 0136201811CC附录C（规范性附录）健康学校考核标准健康学校考核标准按表C.1规定进行。表 C.1创建健康学校考核标准考核内容考核指标验收要点评分细则分值自评局评1.规范学校健康管理20 分1.1 制 定 健康教育计划6 分1.1.1 健康学校工作纳入学校整体教育计划成立健康学校领导小组，实行主管校长负责制,各岗位责职分工明确、责任到人。定期召开例会研讨工作并有
27、记录。有文件。21.1.2 制定建设健康学校的发展规划和计划具体切实可行的创建健康学校工作目标。11.1.3 建立健全学校、科室、班级三级健康学校建设管理网络队伍有网络图。0.51.1.4 制定有利于师生健康的卫生制度及具体落实措施有制度保障。11.1.5 落实健康学校经费。有财务帐。1.51.2 完 善 健康学校制度8 分1.2.1 学校制定教育过程卫生政策，合理安排学生的学习时间学生每日学习时间（包括自习）小学不得超过 6 小时，初中不得超过6 小时高中不得超过 7 小时。不得以任何理由加重学生学习负担，保证学生每天有一小时体育活动（包括课间操、课外活动）。1.51.2.2 阳光体育有计划
28、、有落实措施落实,学生长跑有计划、有目标、有记录1.51.2.3 建立保证师生能接受预防性体检制度有保障制度0.51.2.4 制定常见病、传染病（包括艾滋病）防治、膳食营养、急救、安全相关措施和应急预案。有相关政策11.2.5 建立环境、教室、宿舍卫生和学生个人卫生等管理制度有制度0.5DB3301/T 0136201812表 C.1创建健康学校考核标准（续）考核内容考核指标验收要点评分细则分值自评局评1.规范学校健康管理20 分1.2 完 善健康学校制度1.2.6 学校有禁止吸烟、饮酒和禁止使用非法药物的规定和措施。学校制定禁止吸烟、饮酒和禁止使用非法药物的规定和措施。设有禁烟标志，校内无烟
29、蒂。11.2.7 学校建立医疗卫生保障制度和专职教师培训制度。专职教师制定培训计划并保证卫生经费支出。保证学生医疗费用人均 2 元/年以上11.2.8 每 600 名学生至少配备一名卫生保健人员。购置必须的急救器材和药品保证对学生的常见病的初步治疗，协助学校做好突发事件的应急处置和有向卫生部门报告的职能。学校按规定配备卫生保健人员11.3 健 全健康学校档案6 分1.3.1 健康学校档案齐全，分类明确。档案齐全1.51.3.2 学校卫生健康档案内容完整、填写规范、清楚，数据上报及时、正确。符合标准21.3.3 专人整理，分类建档。0.51.3.4 总务处应建立各种特发事件中设备使用以及应急处理
30、措施的资料和维修记录档案。有记录0.51.3.5 应收集新生入学健康体检表，掌握新生健康信息，有记录0.5DB3301/T 0136201813表 C.1创建健康学校考核标准（续）考 核 内容考核指标验收要点评分细则分值自评局评2营造校园健康环境30 分21 教育教学设施安全健康8 分2.1.1 学校建筑及设备符合国家有关的卫生标准和要求。包括：教室人均面积、课桌椅高度、黑板；教室采光、教室照明、微小气候、环境噪声等22.1.2 教室、宿舍、教师办公室整洁卫生，窗明几净，空气新鲜，物品摆放整齐，用具规范放置。22.1.3 向学生提供的文具、娱乐器具、实验室材料、体育器械、体育和活动场地等安全、
31、符合国家标准。提供健康合格的学习、锻炼用品和器材22.1.4 课桌椅符合率达 70%以上或每个教室只少有两种型号的课桌椅现场考查22.2 学 校 公共设施健康卫生13 分2.2.1 校园环境清洁,道路平整,绿化美化,绿化面积占总面积的 30%。警示标识醒目.现场考查22.2.2 学校的卫生设施符合国家有关卫生标准和要求。校内厕所分布合理,洗手设施足够。男厕所蹲位按 40：1，女厕所蹲位按 25：1 设置，厕所无异味、尿池无尿碱。垃圾箱、果壳箱设置数量足够，位置合理，箱体美观、清洁。22.2.3 食堂卫生符合国家有关食品卫生法规和标准。杜绝食物中毒或食源性疾病发生食堂有卫生许可证，从业人员有健康
32、证，食品索证资料齐全，食堂环境清洁，防鼠、防虫，生熟分开。32.2.4 学校运动场地人均大于2.3 平方米。现场考查22.2.5 校园不停机动车，合理设置非机动车停车场，车位足够，通道畅通。12.2.6 学校周边安静安全无噪声污染。校门口 50 米范围内不设商摊和计生用品商店，200 米范围内不设网吧。12.2.7 校园消防设施、安全通道及术语规范，符合国家有关部门标准。学校有安全和防意外伤害事故的应急政策，确保教学设施和活动设施安全。2DB3301/T 0136201814表 C.1创建健康学校考核标准（续）考核内容考核指标验收要点评分细则分值自评局评2营造校园健康环境30 分23 开展绿色
33、学校创建活动8 分2.3.1 关爱自然，尊重生命。善待他人，同心与他人合作，团结互助。现场考查12.3.2 保护环境.爱护生活资源，从身边做起，节约水、电，做好垃圾减量和废物回收。12.3.3 积极创建无吸烟学校,学校会议室、图书馆、办公室等公共场所有醒目的禁烟标志。禁止在教学区和学生面前吸烟。设有公共吸烟区，学生掌握拒烟和劝说戒烟、劝酒技巧。12.3.4 积极开展爱国卫生运动，清洁环境、除四害制度明确,防治措施落实,全面控制四害滋生22.3.5 设立家长学校或家长委员会，密切与家庭的联系，定期召开家长会议，及时沟通和传递学生发展的信息。12.3.6 参与社区建设。协助社 区开展健康 社区活动
34、，参加社区组织的公益活动，争取社区的支持和参与，与社区资源共享。12.3.7 学生间平等相处，师生关系融洽，学生间平等相处，无打架、斗殴现象。师生关系融洽，教师不用苟刻的纪律管束学生，严禁体罚和辱骂学生。12.3.8 教师在日常教学活动中及时提醒学生不健康行为。（如读、写姿势错误），并督促改正随机访问学生1DB3301/T 0136201815表 C.1创建健康学校考核标准（续）考 核 内容考核指标验收要点评分细则分值自评局评3开展学生健康教育20 分3.1 开 设 健康教育课程5 分3.1.1 学校将健康教育课程纳入教学计划开课率 100%。13.1.2 五有做到有教师、有课本、有教案、有课
35、时、有评价。1.53.1.3 针对学生的需求和社会形势,开展青春期保健课程开展青春期保健、防治艾滋病病、拒绝吸烟、劝阻饮酒、安全上网等内容的主题讲座。13.1.4 学校校医和保健教师每学年应接受不低于 30 学时的健康知识培训有培训计划1.53.2 组 织 健康教育活动5 分3.2.1 学校有健康教育专栏,内容定期更换。有固定专栏,有记录1.53.2.2.利用周会国旗下讲话、班会课、校内闭路电视系统宣讲健康知识和播放健康教育科普片。有多项宣传工具,有记录1.53.2.3 对教职员工进行形式多样健康教育和活动.每学期教育和活动不少于 4次,健康教育普及率达 90%13.2.4 师生应接受人口理论
36、和计划生育国策教育。13开展学生健康教育20 分3.3 关 注 心理健康教育5 分3.3.1 制定可行的学校心理辅导工作计划和目标13.3.2 对有心理需求的学生提供畅通的帮助渠道。0.53.3.3 设置温馨、幽静、舒适的心理咨询室0.53.3.4 有心理咨询记录、资料。13.3.5 配备有接受过心理咨询培训的专(兼)职心理咨询人员有接受过心理咨询培训的专(兼)职医生或老师。13.3.6 引导和指导学生心理和个性健康发展,开展青少年心理教育。13.4 养 成 健康行为习惯5 分3.4.1 健康知识知晓率 85%问卷考查13.4.2 健康行为知晓率达 85%。问卷考查13.4.3 学生体育合格率
37、达 85%。学生体质和体育成绩册13.4.4 健康知识知晓率达 80%。问卷考查13.4.5 倡导教职员工无偿献血和骨髓、角膜等捐献志愿活动有宣传资料1DB3301/T 0136201816表 C.1创建健康学校考核标准（续）考核内容考核指标验收要点评分细则分值自评局评4.提供全员健康服务30 分4.1 形成健康服务网络2 分4.1.1 三级健康教育服务队伍有由分管校长、教务处(学生处)、总务处、医务室、体育、科学教研组、心理辅导站、班主任组成的健康教育服务队伍。14.1.2 有健康教育服务网络图，分工明确。各部门职责明确14.2 预防和控 制 常 见病、传染病20 分4.2.1 制定落实全国
38、学生常见病综合防治方案的计划和措施，有校园内暴发传染病、中毒事件的应急预案。有计划措施，有应急预案14.2.2 常见病防治覆盖率达 95%以上，常见病患病率逐年下降。A。龋齿填充率达 60%以上。B 视力不良的考核，以新生视力为基数，视力不良新发病控制在 10%以内C 贫血控制在 5%以下D 肥胖在原基数上新发病控制在 5%以下。E 低体重的营养不良控制在原基数上。F 沙眼发病率控制在原基数的 5%以内G 蛔虫控制在 1%以内24.2.3 认真落实晨检和报告制度，及时做好晨检记录，做到早发现，早报告，早隔离、早治疗。24.2.4 给学生提供安全合格的饮用水和健康食品;建立饮用水的卫生监督制度引
39、导学生科学饮食度,做好饮水机或饮用水器材、器皿消毒并记录。24.2.5 建立食堂与学生集体用餐卫生管理制度严格遵守卫生操作标准规范.建立食堂物资定点采购和索证登记制度;饭菜留验和记录制度2DB3301/T 0136201817表 C.1创建健康学校考核标准（续）考核内容考核指标验收要点评分细则分值自评局评4.提供全员健康服务30 分4.2 预防和控制常见病、传染病20 分4.2.6 结合季节特点、传染病流行趋势，重点做好相关传染病的防控工作。春秋学校开学时要重点做好清洁卫生工作，对学校环境卫生和食堂、饮用水卫生情况进行全面检查，消除传染病发生和流行的条件。有记录24.2.7 传染病疫情报告和休
40、复学工作学校要按照学校和托幼机构工作规范的有关要求做好传染病的监测和报告工作。经医院确诊传染病后，及时通知学校医务室，早隔离，早治疗，并视情消毒。严格复课查验制度，患病康复的学生复课时，应向学校出示医院复学证明，经医务室核实后才可进教室。避免传染他人。2.54.2.8 学生体检摘录分析防治做好学生每年一次的常规体检，提供分析报告。对阳性体症提出防治措施并及时向家长反馈，学校收取告知回执。2.54.2.9 建立学生健康档案，档案电脑化管理。有资料24.2.10 预防接种查验开展免疫接种工作。新生入学时，学校要按照浙江省幼儿、学生入托入学查验预防接种证工作实施方案的要求，做好学生预防接种证的查验工
41、作，督促无证和漏种儿童及时补证、补种。2DB3301/T 0136201818表 C.1创建健康学校考核标准（续）考核内容考核指标验收要点评分细则分值自评局评4.提供全员健康服务30 分4.3 关心教职工身心健康8 分4.3.1 组织做好教职工(包括离退休人员)健康体检工作。有体检资料14.3.2 建立健康档案,对患病员工跟踪管理。有记录14.3.3 建立教职员工文化、娱乐、健身场所，组织和指导开展有益健康的各项活动。参与率达 95%以上（每年至少两项）。有活动图片、文字说明14.3.4 为教职员工提供学习、深造和发展的机会。有相关规定14.3.5 关心职工生活，帮助解决家庭特殊困难。有帮扶措施14.3.6 维护女教职员工的合法权益。有相关规定14.3.7 做好女教工计划生育工作，定期进行妇女保健知识培训和男性健康服务。有记录14.3.8 每年进行妇科 B 超检查。有记录1_
