1、 ICS 03.180 CCS A18 3402 芜湖市地方标准 DB 3402/T 242021 高等职业 学校产教 融合实训 基地建设 规范 Construction specification for production-education integration training base of higher vocational colleges 2021-12-30 发布 2022-01-01 实施 芜湖市市 场监督 管 理局 发 布 DB 3402/T 24 2021 I 前 言 本文件 按照GB/T 1.1 2020 标准 化工 作导则 第1 部分：标准化 文件 的结构 和起
2、草 规则 的规 定起草。请注意 本文 件的 某些 内容 可能涉 及专 利。本文 件的 发布机 构不 承担 识别 专利 的责任。本文件 由 芜 湖职 业技 术学 院 提出。本文件 由 芜 湖市 教育 局 归 口。本文件 起草 单位：芜湖 职 业技术 学院、安徽 中医 药 高等专 科学 校、江 苏新 通 达电子 科技 股份 有限 公司、安 徽安 普机 器人 产业 技术研 究院 有限 公司、安 徽华夏 显示 股份 有限 公司。本文件 主要 起草 人：许斗、王勇、娄 洁、陶玉 贵、郎璐红、李 敏、陈万 顺、吴庆国、李 正姐、段争光、余 国刚、夏 跃武、李 公文、张旭、乔 斌、施华 锋、陈 笛、刘安 康
3、。DB 3402/T 24 2021 2 高 等职业 学校产教 融合实 训基地建 设规范 1 范围 本文件 规定 了高 等职 业学 校产教 融合 实训 基地 的 基 本要求、建 设要 求、运行 要求 和 评价 机制。本文件 适用 于高 等职 业学 校产教 融合 实训 基地 的建 设与管 理，其他 职业 学校 及 培训机 构的 产教 融 合实训基 地的 建设 可参 照执 行。2 规范性 引用 文件 下列文 件中 的内 容通 过文 中的规 范性 引用 而构 成本 文件必 不可 少的 条款。其 中，注日 期的 引用 文件，仅该日 期对 应的 版本 适用 于本文 件；不注 日期 的引 用文件，其 最新
4、 版本（包 括所有 的修 改单）适 用 于 本文件。GBZ 1 工业 企业 设计 卫生 标准 GB 2893.1 图形 符号 安 全 色和安 全标 志 第1部 分：安全标 志和 安全 标记 的设 计原则 GB 2894 安 全标 志及 其使 用导则 GB/T 12801 生 产过 程安 全 卫生要 求总 则 3 术语和 定义 下列术 语和 定义 适用 于本 文件。3.1 产教融 合 production-education integration 全行业 企业深 度参 与职业 教育和 高等教 育,校 企合 作 育人、协同创 新，推动产 业需求 更好的 融入 人才培养 过程，形 成教 育和 产业
5、统 筹融 合，良性 互动 的发展 格局。3.2 实训基 地 Training base 系统提 供实 训设 备和 实训 课程，用于 工学 结合，提 升学员 工作 技能 和业 务知 识的场 所。4 基本要 求 总体原 则 4.1 参与产 教融 合实 训基 地建 设的学 校、企业 双方 在平 等自愿 的基 础上，共 享各 自技术、设 备、人 员 等方面的 资源，促 进产 教融 合，促 进高 素质、高 层次 技术技 能型 人才 的精 准培 养，服 务国 家战 略 和 区 域 经济社会 发展。协议签 署 4.2 DB 3402/T 24 2021 3 校企合 作双 方宜 在合 作前 签署协 议，明 确
6、双 方的 职 责、权力 以及 合作 过程 中 产生成 果的 归属 性，实现互惠 互利，长 期稳 定的 合作关 系。机构组 建 4.3 校企合 作双 方共 同组 建专 门机构 负责 产教 融合 实训 基地的 建设、运 行。5 建设要求 实训场 地 5.1 5.1.1 产教融 合实 训基 地宜 在高 等职业 学校 校内 设置 专门 场所，满足 日常 办公、技 能 培训、教学 研究、项目研 发、成果 推广 等方 面的需 求。5.1.2 高等职 业学校 产教 融合实 训基地 的实训 室的 面积、网络环 境、实 训场 所的布 置应不 低于教 育 部规定的 高等 职业 学校 各专 业实训 教学 条件 建设
7、 标准 的要求。5.1.3 产教融 合实 训基 地的 安全、卫生 情况 应符 合GBZ 1 和 GB/T 12801 的有 关要 求。安全 标志 应符 合GB 2893.1 图形 符号 安 全 色和安 全标 志 第 1 部分 和GB 2894 的有 关要 求。5.1.4 产教融 合实训 基地 的供电 设备，空气的 压力、温度、湿度、清洁 等级 应能满 足实训 设备的 稳定运行的 条件。5.1.5 产教融 合实训 基地 应配备 理论教 学场所，用 于安全 教育、实训原 理讲 解、实 训总结 等需求，理论教学 场所 宜配 备桌 椅、投影设 备、黑板、空 调等 设施。5.1.6 产教融 合实 训基
8、地宜 配备 专门人 员负 责实 验耗 材的 管理，包括 耗材 的采 购事 宜，出、入库 登记，发放，废品 回收 以及 有毒 有害物 品的 处理。实训内 容 5.2 5.2.1 实训内 容由高 等职 业学校 和合作 企业共 同设 置，将 高等职 业学校 立德 树人的 根本任 务和企 业 的用人需 求相 结合。5.2.2 实训内 容的设 置宜 包含两 个部分，兼顾 学生 的岗位 迁移能 力与具 体技 能的掌 握。一 部分实 训 内容用于 对教 材的 基础 理论 的验证，注重 培养 学员 的 基本职 业道 德、职 业素 养；一部分 实训 内容 用于 结合企业的 用人 需求，注 重培 养 学员的 职业
9、 技能。每2 年 对 本地区 相关 行业 不低 于30%的企业 进行 问卷 调查，掌握企 业对 技术 技能 型人 才的需 求。邀请 校企 双方 专家结 合企 业用 人需 求，对高等 职业 学校 产教融合实训基地 的实 训内 容进 行调 整。5.2.3 上述两 部分 实训 内容 的占 比各 为 50%。实训设 备 5.3 5.3.1 产教融 合实训 基地 的实训 设备的 配备应 不低 于教育 部规定 的高等 职业 学校各 专业实 训教学 条 件建设标 准的 要求。5.3.2 产教融 合实 训基 地的 实训 设备 以 2 年 为周 期，根据 实训内 容的 调整 而更 新，宜满足 以下 要求：实训设
10、 备 应 能够 直观 演示 基本原 理、真实 还原 企业 的生产 过程、生 产工 艺，切实提 升学 员的业务知 识与 职业 能力；校企合 作双 方遴 选产 品生 产、研 发过 程中 所涉 及的 重要知 识、技能，针 对性 设计实 训设 备，促进人 员快 速、安全、环 保的掌 握知 识、技能。将 实训设 备的 设计 方案 申请 专利，转化 为产品；DB 3402/T 24 2021 4 所有实 训设 备应 配备 安全 操作规 范和 实训 指导 书，用于规 范学 生的 操作 以及 保证实 训效 果。管理团 队与 师资 队伍 5.4 5.4.1 高等职 业学校 下属 的二级 学院（系部）设立 产教融
11、 合实训 基地管 理委 员会，负责产 教融合 实 训基地的 具体 事务。产 教融 合实训 基地 管理 委员 会设 主任、副主 任各 一人。主 任 由二 级学 院（系 部）负 责人担任，副 主任 由企 业相 关工作 负责 人担 任。二级 学院（系部）和 企业 的高 职称、高学 历人 员 或 者 技 术技能骨 干担 任管 理委 员会 的委员。5.4.2 产教融 合实 训基 地管 理委 员会的 委员 宜达 到以 下要 求：高等职 业学 校教 师担 任产 教融合 实训 基地 管理 委员 会的委 员宜 具备 高级 职称 或者获 得博 士学位；企业从 业人 员担 任产 教融 合实训 基地 管理 委员 会的
12、 委员宜 获得 相关 专业 学士 及以上 学位 并从事相关 行业 或领 域一 线生 产、研 发工 作 8 年以 上。5.4.3 产教融 合实 训基 地的 教师 宜达到 以下 要求：具备良 好的 思想 政治 素质 和职业 道德，热 爱教 育事 业，身 心健 康。产教 融合 实训基 地管 理委员会负 责对 教师 基本 素质 的考查；企业兼 职教 师应 从事 相关 行业或 领域 一线 生产、研 发工 作 5 年 以上，熟 练掌 握相关 工艺、流程与技 能或 者是 相关 行业 具有一 定声 誉的 能工 巧匠、非物 质文 化遗 产国 家级 或省级 传人；产教融 合实 训基 地的 教学 团队中，“双师 型
13、”教师 占比应 超过 一半，具 有高 级专业 技术 职称（职务）或 相关 高级 以上 职业资 格证 书的 教师 分别 占 30%、40%以 上。6 运行要 求 经费要 求 6.1 6.1.1 高等职 业学校 宜根 据自身 发展规 划以及 校企 合作实 训基地 的效益 情况，划拨 专项资 金推动 校 企合作基 地建 设、运行。6.1.2 经费的 用途 宜包 含但 不限 于以下 事宜：购 置、维 护设 备，购 置耗 材，聘 请企 业教 师，科 学研 究，成果转 化。技能培 训 6.2 产教融 合实 训基 地开 展的 技能培 训宜 符合 以下 要求：参与产 教融 合实 训基 地建 设的学 校和 企业
14、 建立 相互 培训机 制，高等 职业 学校 宜定期 选拔 教师参与企 业产 品的 生产、研 发，学 习企 业的 先进 技术、生产 流程、管 理制 度等 内容。企业 根据自身需 要，选派 员工 到产 教融合 实训 基地 参加 培训，提升 业务 知识 与技 能；产教融 合实 训基 地管 理委 员会负 责对 技能 培训 质量 的考查。学生就 业 6.3 产教融 合实 训基 地开 展的 学生就 业服 务 宜 满足 以下 要求：在平等 自愿 的前 提下，合 作企业 宜优 先选 拔产 教融 合实训 基地 的优 秀学 生到 企业从 事相 关工作；高等职 业学 校以 产教 融合 实训基 地为 平台，为 高等
15、职业学 校毕 业生 提供 就业 指导服 务。DB 3402/T 24 2021 5 项目合 作 6.4 6.4.1 在签订 协议之 后，高等职 业学校 教师的 研究 成果，包括专 利、软 件著 作等可 以通过 企业加 以 完善，产 业化，产 生的 效益 由校企 合作 双方 依据 协议 共同享 有。6.4.2 在签订 协议之 后，合作企 业可将 业务外 包给 高等职 业学校，提高 企业 的生产 效率，降低企 业 的生产成 本。7 评价机 制 高等职 业学 校宜 从办 学效 益、经 济效 益和 社会 效益 等方面 按年 度评 价校 企合 作实训 基地 的建 设、运行情况，并 给出 指导 意见。DB 3402/T 24 2021 6 参考文 献 1 中 华人 民共 和国 教 育部.教育 部 办公 厅发 布 关于 开 展职 业 教育 校企 深度合 作 项目 建 设工 作的通知EB/OL.http:/2 国务 院办 公厅.国务 院 办公厅 关于 深化产 教融 合 的若干 意见EB/OL.http:/
