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    2020年四川省广元市中考道德与法治试题及答案解析.docx

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    2020年四川省广元市中考道德与法治试题及答案解析.docx

    1、试 卷 第 1页 , 总 11页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 绝密启用前2020年四川省广元市中考道德与法治试题试卷副标题考 试 范 围 : xxx; 考 试 时 间 : 100 分 钟 ; 命 题 人 : xxx学 校 :_姓 名 : _班 级 : _考 号 : _题 号 一 二 总 分得 分注 意 事 项 :1 答 题 前 填 写 好 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 考 号 等 信 息 $2 请 将 答 案 正 确 填 写 在 答 题 卡 上第 I 卷 ( 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 I 卷 的 文 字 说 明 评 卷 人 得 分 一 、

    2、 单 选 题1 生 命 是 宝 贵 的 。 守 护 生 命 , 我 们 才 能 感 受 四 季 的 冷 暖 变 换 , 体 验 生 活 的 千 姿 百 态 ,追 求 人 生 的 幸 福 。 守 护 生 命 首 先 要 关 注 自 己 的 身 体 , 下 列 做 法 正 确 的 有 ( ) 参 加 适 量 运 动 注 意 保 护 视 力 沉 迷 网 络 游 戏 挑 食 不 吃 蔬 菜A B C D 【 答 案 】 A 【 解 析 】【 详 解 】题 干 涉 及 守 护 生 命 , 守 护 生 命 首 先 要 关 注 自 己 的 身 体 , 多 运 动 、 保 护 视 力 、 养 成 健 康 的生

    3、 活 习 惯 都 是 爱 护 身 体 的 表 现 , 符 合 题 意 ; 沉 迷 网 络 、 挑 食 不 利 于 身 心 健 康 , 错 误 ; 故 本 题 选 A。2 同 一 块 石 头 , 在 弱 者 面 前 是 绊 脚 石 , 在 强 者 面 前 是 垫 脚 石 。 这 启 示 我 们 , 面 对 挫 折( ) 要 有 积 极 的 心 态 要 理 性 对 待 不 能 过 度 地 焦 虑 要 知 难 而 退 A B C D 【 答 案 】 A【 解 析 】【 详 解 】 试 卷 第 2页 , 总 11页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 同 一 块 石 头 , 在 弱

    4、 者 面 前 是 绊 脚 石 , 在 强 者 面 前 是 垫 脚 石 , 说 明 对 待 挫 折 的 态 度 不 同 ,结 果 不 同 , 我 们 应 该 勇 敢 的 面 对 挫 折 , 要 有 积 极 的 心 态 , 理 性 对 待 , 学 会 直 面 挫 折 ,不 能 过 度 地 焦 虑 , 说 法 正 确 。 错 误 , 要 不 畏 不 惧 。 故 选 A。3 阅 读 漫 画 , 下 图 给 我 们 的 启 示 是 ( ) A 我 们 的 精 神 发 育 完 全 受 物 质 条 件 的 制 约B 我 们 活 着 不 需 要 关 注 并 养 护 我 们 的 精 神C 优 秀 的 传 统 文

    5、 化 可 以 丰 富 我 们 的 精 神 生 活D 过 度 的 物 质 追 求 不 影 响 真 、 善 、 美 的 体 验【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】文 化 是 一 个 国 家 、 一 个 民 族 的 灵 魂 。 中 华 优 秀 传 统 文 化 积 淀 着 中 华 民 族 最 深 层 的 精 神 追求 , 代 表 着 中 华 民 族 独 特 的 精 神 标 识 , 为 中 华 民 族 的 伟 大 复 兴 提 供 精 神 动 力 , C 观 点 正 确 。 ABD 观 点 错 误 , 我 们 的 精 神 发 育 , 需 要 物 质 的 支 持 , 但 不 完 全 受 物 质 生

    6、 活 条 件 和外 部 环 境 的 制 约 。 一 方 面 , 过 度 的 物 质 追 求 、 物 质 攀 比 , 容 易 使 我 们 丧 失 对 真 、 善 、 美的 体 验 , 丢 失 精 神 世 界 的 财 富 。 另 一 方 面 , 即 使 在 物 质 贫 乏 、 外 部 环 境 艰 苦 的 情 况 下 ,只 要 我 们 守 住 自 己 的 心 灵 , 仍 然 可 以 看 到 真 、 善 、 美 。 故 选 C。4 公 平 正 义 是 一 个 美 好 社 会 应 有 的 价 值 。 下 列 行 为 体 现 公 平 正 义 的 有 ( ) 违 反 交 通 规 则 后 请 朋 友 帮 忙

    7、摆 平 对 企 业 乱 排 乱 放 的 行 为 进 行 处 罚 小 王 通 过 选 拔 考 试 成 为 国 家 公 务 员 国 家 对 生 活 困 难 的 人 给 予 特 殊 保 护 A B C D 【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】 试 卷 第 3页 , 总 11页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 题 干 要 求 找 出 符 合 公 平 正 义 的 行 为 , 社 会 公 平 正 义 , 通 常 需 要 社 会 各 方 面 的 利 益 得 到 妥善 解 决 。 做 法 错 误 , 不 值 得 提 倡 , 违 反 交 通 规 则 需 要 承 担 相

    8、 应 的 责 任 , 找 朋 友 摆 平 违背 公 平 正 义 ; 对 乱 排 放 行 为 进 行 处 罚 , 有 利 于 规 范 企 业 排 水 , 促 进 公 平 正 义 ; 通 过选 拔 考 试 , 考 生 各 凭 能 力 , 是 公 平 正 义 的 表 现 ; 国 家 对 困 难 人 员 给 予 特 殊 保 护 , 有 利于 在 社 会 营 造 出 公 平 正 义 的 氛 围 。 符 合 题 意 , 故 本 题 选 D。5 2020 年 4 月 15日 是 第 五 个 全 民 国 家 安 全 教 育 日 。 维 护 国 家 安 全 , 人 人 可 为 。 我 们维 护 国 家 安 全

    9、的 方 式 有 ( ) 为 维 护 国 家 安 全 贡 献 智 慧 和 力 量 为 维 护 国 家 安 全 积 极 地 建 言 献 策 直 接 参 与 国 际 事 务 维 护 国 家 安 全 监 督 和 维 护 国 家 安 全 工 作 的 开 展 A B C D 【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】题 干 涉 及 国 家 安 全 教 育 , 结 合 教 材 知 识 , 维 护 国 家 安 全 , 我 们 要 增 强 国 家 安 全 意 识 , 树立 国 家 安 全 利 益 高 于 一 切 的 观 念 , 我 们 可 以 通 过 各 种 方 式 为 维 护 国 家 安 全 贡 献 智

    10、慧 和 力量 , 既 可 以 为 维 护 国 家 安 全 工 作 提 供 便 利 和 协 助 , 也 可 以 为 维 护 国 家 安 全 积 极 建 言 献 策 ;既 可 以 检 举 、 制 止 危 害 国 家 安 全 的 行 为 , 也 可 以 监 督 和 维 护 国 家 安 全 工 作 的 开 展 , 说 法 正 确 ; 直 接 参 与 国 际 事 务 与 实 际 不 符 , 说 法 错 误 。 故 本 题 选 B。 6 “ 如 果 生 命 是 一 粒 种 子 , 生 命 的 意 义 就 是 用 它 所 有 的 力 量 努 力 使 自 己 茁 壮 生 长 , 无论 在 怎 样 的 情 况

    11、下 , 都 能 够 绽 放 生 命 的 精 彩 。 ” 那 么 , 你 觉 得 怎 样 的 一 生 是 值 得 的 ? ( ) 能 够 实 现 自 我 价 值 , 活 出 精 彩 人 生 只 有 为 别 人 而 活 的 生 命 才 是 值 得 的 要 承 担 自 己 的 责 任 , 奉 献 爱 心 、 帮 助 别 人 将 个 人 追 求 建 立 在 人 类 共 同 需 要 的 基 础 上A B C D 【 答 案 】 C【 解 析 】 【 详 解 】本 题 考 查 生 命 的 价 值 。 依 据 教 材 内 容 , 生 命 的 意 义 不 在 于 长 短 , 而 在 于 对 社 会 的 贡 献

    12、 。能 够 活 出 自 己 的 人 生 , 实 现 自 我 价 值 , 这 样 的 一 生 是 值 得 的 ; 在 看 到 别 人 的 需 要 时 付 出自 己 的 爱 心 , 无 论 事 情 大 小 , 都 能 承 担 起 自 己 的 责 任 , 这 样 的 一 生 是 值 得 的 ; 将 个 人 追 试 卷 第 4页 , 总 11页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 求 建 立 在 人 类 共 同 需 要 的 基 础 上 , 这 样 的 一 生 是 值 得 的 , 观 点 正 确 。 观 点 错 误 ,排 除 。 故 选 C。7 2020年 , 是 全 面 建 成 小

    13、 康 社 会 的 决 胜 之 年 , 也 是 打 赢 脱 贫 攻 坚 战 的 收 官 之 年 。 新 中国 成 立 以 来 , 随 着 我 国 经 济 发 展 水 平 不 断 提 高 , 扶 贫 工 作 取 得 了 举 世 瞩 目 的 成 就 , 让 7亿 多 人 摆 脱 了 贫 困 , 过 上 了 幸 福 的 生 活 。 这 告 诉 我 们 ( ) 国 家 好 , 大 家 才 会 好 国 家 利 益 与 个 人 利 益 是 高 度 统 一 的 个 人 利 益 完 全 高 于 国 家 利 益 国 家 利 益 可 以 完 全 代 替 个 人 的 利 益A B C D 【 答 案 】 A【 解 析

    14、 】【 详 解 】题 干 指 出 新 中 国 成 立 以 来 , 国 家 经 济 水 平 不 断 提 高 , 带 领 人 民 走 上 幸 福 生 活 ; 体 现 了 国家 好 , 大 家 才 会 好 ; 国 家 利 益 与 个 人 利 益 在 根 本 上 是 一 致 的 ; 符 合 题 意 ; 个 人 利 益与 国 家 利 益 发 生 冲 突 时 , 要 坚 持 国 家 利 益 至 上 , 说 法 错 误 ; 国 家 同 时 尊 重 和 保 障 个 人的 合 法 权 益 , 完 全 代 替 说 法 错 误 ; 故 本 题 选 A。8 人 类 只 有 一 个 地 球 , 各 国 共 处 一 个

    15、世 界 。 习 近 平 总 书 记 强 调 , 我 们 愿 意 同 世 界 各 国 人 民 一 道 构 建 人 类 命 运 共 同 体 。 这 一 理 念 得 到 了 国 际 社 会 的 广 泛 认 同 , 这 是 因 为 ( )A 中 国 是 国 际 新 秩 序 的 主 导 者 B 各 国 只 是 为 了 获 取 最 大 利 益C 各 国 之 间 已 没 有 矛 盾 与 分 歧 D 人 类 面 临 许 多 全 球 性 的 问 题【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】题 干 表 明 中 国 致 力 于 构 建 人 类 命 运 共 同 体 , 结 合 教 材 知 识 , 这 是 因 为

    16、人 类 面 临 许 多 全 球性 问 题 , 需 要 大 家 共 同 应 对 , D 符 合 题 意 ; 中 国 不 是 主 导 者 , A 说 法 错 误 ; 只 是 为 了 利益 过 于 绝 对 , 全 球 性 问 题 需 要 大 家 一 起 来 应 对 , B 说 法 错 误 ; 各 国 没 有 矛 盾 和 分 歧 与 实 际 不 符 , C 说 法 错 误 ; 故 本 题 选 D。9 国 家 安 全 是 安 邦 定 国 的 重 要 基 石 , 是 人 民 幸 福 安 康 的 基 本 前 提 。 这 表 明 , 只 有 国 家安 全 ( ) 试 卷 第 5页 , 总 11页外 装 订 线

    17、 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 经 济 社 会 才 能 不 断 发 展 国 家 才 能 更 加 繁 荣 富 强 是 当 前 一 切 工 作 的 中 心 个 人 生 命 财 产 安 全 才 能 得 到 保 障A B C D 【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】本 题 考 查 国 家 安 全 的 重 要 性 。 依 据 教 材 内 容 , 国 家 安 全 是 实 现 国 家 利 益 最 根 本 的 保 障 ;国 家 安 全 是 国 家 生 存 和 发 展 的 重 要 保 障 。 国 家 安 全 有 保 障 , 经 济 社 会 才 能 不 断 发 展 , 祖国 才 能

    18、 更 加 繁 荣 富 强 ; 国 家 安 全 是 人 民 幸 福 安 康 的 前 提 。 只 有 国 家 安 定 , 我 们 才 能 拥 有良 好 的 学 习 环 境 和 生 产 、 生 活 环 境 , 生 命 安 全 、 财 产 安 全 才 能 得 到 保 障 , 才 能 获 得 安 全 感 , 进 而 创 造 更 加 美 好 的 生 活 和 未 来 , 正 确 。 观 点 错 误 , 经 济 建 设 是 当 前 一 切工 作 的 中 心 。 故 选 B。10 2019年 6 月 , 工 信 部 正 式 发 放 5G 商 用 牌 照 , 标 志 我 国 5G时 代 已 经 到 来 ; 202

    19、0年6 月 , 我 国 北 斗 导 航 系 统 全 球 组 网 完 成 这 些 科 技 成 就 ( ) 有 利 于 我 国 提 升 经 济 发 展 质 量 有 利 于 我 国 参 与 全 球 规 则 制 定 有 利 于 我 国 主 宰 全 球 科 技 发 展 有 利 于 我 国 形 成 新 的 经 济 增 长 点A B C D 【 答 案 】 B【 解 析 】 【 详 解 】本 题 考 查 科 技 成 就 的 重 要 性 。 依 据 教 材 内 容 , 创 新 是 引 领 发 展 的 第 一 动 力 , 科 技 的 创 新能 够 促 进 生 产 力 的 发 展 , 增 加 社 会 财 富 ,

    20、观 点 正 确 。 观 点 正 确 , 科 技 创 新 能 力 是综 合 国 力 竞 争 的 决 定 性 因 素 , 有 利 于 提 高 国 际 竞 争 力 , 提 升 国 际 地 位 , 在 国 际 舞 台 上 掌握 话 语 权 。 观 点 错 误 , 排 除 。 故 选 B。11 观 察 漫 画 , 以 下 认 识 错 误 的 是 ( ) 试 卷 第 6页 , 总 11页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 A 我 们 既 要 心 系 祖 国 , 又 要 关 注 世 界 的 发 展B 我 们 不 仅 要 善 待 自 己 , 还 要 关 注 他 人 的 命 运C 构 建

    21、人 类 命 运 共 同 体 是 国 家 行 为 , 与 个 人 无 关D 我 们 要 把 构 建 人 类 命 运 共 同 体 的 理 念 同 实 际 行 动 联 系 起 来【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】构 建 人 类 命 运 共 同 体 需 要 我 们 关 怀 生 命 , 尊 重 生 命 的 价 值 , 增 进 包 容 与 合 作 ; 我 们 要 把构 建 人 类 命 运 共 同 体 的 理 念 同 实 际 行 动 联 系 起 来 , 既 要 放 眼 全 球 , 关 注 世 界 的 发 展 , 又 要 心 系 祖 国 , 在 实 现 中 国 梦 的 生 动 实 践 中 放 飞

    22、青 春 梦 想 , ABD 说 法 正 确 。 C 错 误 , 构建 人 类 命 运 共 同 体 不 仅 仅 是 国 家 行 为 , 还 是 个 人 行 为 。 本 题 为 逆 向 选 择 题 , 故 选 C。12 在 中 国 人 的 心 中 , 有 一 种 精 神 叫 “ 女 排 精 神 ” 。 这 是 对 中 国 女 子 排 球 队 顽 强 战 斗 、勇 敢 拼 搏 精 神 的 总 概 括 。 我 们 学 习 女 排 精 神 , 就 要 ( ) 全 面 继 承 中 华 传 统 文 化 继 承 与 弘 扬 中 华 民 族 精 神 自 觉 践 行 社 会 主 义 核 心 价 值 观 为 实 现

    23、 民 族 复 兴 梦 而 不 懈 奋 斗A B C D 【 答 案 】 D【 解 析 】 【 详 解 】女 排 精 神 是 中 华 民 族 精 神 在 新 时 代 的 体 现 , 我 们 学 习 女 排 精 神 , 就 要 从 小 事 做 起 , 从 现在 做 起 , 继 承 与 弘 扬 中 华 民 族 精 神 ; 自 觉 践 行 社 会 主 义 核 心 价 值 观 , 促 进 自 己 全 面 发 展 ;为 实 现 民 族 复 兴 梦 而 不 懈 奋 斗 ; 说 法 正 确 。 我 们 要 继 承 优 秀 的 中 华 传 统 文 化 , 不是 “全 面 继 承 承 中 华 传 统 文 化 ”,

    24、 说 法 错 误 。 本 题 选 D。 试 卷 第 7页 , 总 11页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 13 2019年 6 月 , 二 十 国 集 团 领 导 人 第 十 四 次 峰 会 在 日 本 大 阪 举 行 。 国 家 主 席 习 近 平发 表 题 为 携 手 共 进 , 合 力 打 造 高 质 量 世 界 经 济 的 重 要 讲 话 , 强 调 中 方 愿 同 国 际 社 会合 力 打 造 开 放 多 元 的 世 界 格 局 , 促 进 世 界 经 济 发 展 。 这 说 明 ( )A 中 国 是 一 个 负 责 任 的 现 代 化 强 国B 威

    25、 胁 世 界 和 平 的 因 素 已 不 存 在 了C 各 国 都 致 力 于 世 界 的 和 平 与 发 展D 和 平 、 发 展 、 合 作 、 共 赢 是 当 今 的 时 代 潮 流【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】 题 文 中 习 近 平 主 席 的 讲 话 , 强 调 中 国 将 进 一 步 开 放 市 场 , 努 力 实 现 高 质 量 发 展 , 为 创 造世 界 经 济 更 加 美 好 的 明 天 不 懈 努 力 , 这 表 明 中 国 在 谋 求 自 身 发 展 的 同 时 , 一 直 坚 持 合 作共 赢 的 理 念 , 让 发 展 的 成 果 更 多 更 公

    26、平 地 惠 及 各 个 国 家 , 这 表 明 中 国 是 一 个 和 平 、 合 作 、负 责 任 的 大 国 , 和 平 发 展 、 合 作 共 赢 是 时 代 潮 流 , D 符 合 题 意 ; A 现 代 化 强 国 说 法 错 误 ,我 国 还 没 有 建 成 现 代 化 强 国 ; B 错 误 , 强 权 政 治 依 然 存 在 , 威 胁 世 界 和 平 ; C 各 国 说 法过 于 夸 大 , 题 干 仅 显 示 了 中 国 致 力 于 维 护 世 界 的 和 平 与 发 展 ; 故 本 题 选 D。14 茶 起 源 于 中 国 , 盛 行 于 世 界 。 2019年 12月

    27、, 联 合 国 宣 布 每 年 5月 21日 为 “ 国 际茶 日 ” 这 将 推 动 全 球 茶 产 业 持 续 健 康 发 展 , 深 化 茶 文 化 的 交 融 互 鉴 , 让 更 多 的 人 知 茶 、爱 茶 、 共 品 茶 香 茶 韵 , 共 享 美 好 生 活 。 对 此 , 你 的 感 想 是 ( ) 中 华 文 化 源 远 流 长 , 博 大 精 深 文 明 因 为 交 流 互 鉴 而 丰 富 多 彩 只 有 弘 扬 茶 文 化 , 才 能 共 享 美 好 生 活 要 坚 定 文 化 自 信 , 弘 扬 优 秀 传 统 文 化A B C D 【 答 案 】 B【 解 析 】【

    28、详 解 】本 题 考 查 对 中 华 文 化 的 正 确 认 识 。 由 题 干 可 知 , 联 合 国 宣 布 每 年 5月 21日 为 “国 际 茶 日 ”, 能 让 中 华 优 秀 传 统 文 化 得 到 更 多 国 家 认 同 , 让 更 多 国 家 了 解 、 接 触 、 感 悟 源 远 流 长 , 博大 精 深 的 中 华 文 化 , 从 而 让 我 们 坚 定 文 化 自 信 , 弘 扬 和 传 承 中 华 优 秀 传 统 文 化 , 观 点 正 确 。 观 点 错 误 , 排 除 。 故 选 B。 试 卷 第 8页 , 总 11页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装

    29、 订 线 第 II 卷 ( 非 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 II 卷 的 文 字 说 明评 卷 人 得 分 二 、 分 析 说 明 题15 ( 践 行 平 等 )信 息 一 : 公 交 车 上 都 设 有 老 、 弱 、 病 、 残 、 孕 专 座 , 旨 在 保 护 和 关 爱 弱 势 群 体 。信 息 二 : 某 市 图 书 馆 对 所 有 读 者 开 放 , 流 浪 者 和 拾 荒 者 也 可 以 进 入 图 书 馆 读 书 。信 息 三 : 每 年 召 开 的 全 国 两 会 上 , 都 可 以 看 到 相 当 比 例 的 女 代 表 和 女 委 员 行 使 权 利 、履 行

    30、 职 责 的 靓 丽 风 采 。 ( 1) 结 合 上 述 信 息 , 请 分 享 在 法 律 意 义 上 平 等 的 含 义 。( 2) 平 等 是 我 们 孜 孜 以 求 的 目 标 。 请 分 享 如 何 践 行 平 等 。【 答 案 】 ( 1) 在 法 律 意 义 上 , 平 等 有 两 层 含 义 : 同 等 情 况 同 等 对 待 ; 不 同 情 况 差 别对 待 。( 2) 践 行 平 等 , 就 要 反 对 特 权 ; 践 行 平 等 , 就 要 平 等 对 待 他 人 的 合 法 权 利 ; 践行 平 等 , 就 要 敢 于 抵 制 不 平 等 的 行 为 。【 解 析 】

    31、【 详 解 】本 题 考 查 平 等 的 相 关 内 容 。 依 据 教 材 内 容 , 平 等 是 人 类 的 崇 高 理 想 , 是 社 会 发 展 的 永 恒 主 题 。 法 律 面 前 人 人 平 等 , 是 社 会 文 明 进 步 的 标 志 , 也 是 社 会 主 义 法 治 的 基 本 原 则 之 一 。在 法 律 意 义 上 , 平 等 具 有 两 层 含 义 : 一 是 同 等 情 况 同 等 对 待 , 比 如 男 女 同 工 同 酬 、 一 次选 举 一 人 一 票 等 ; 二 是 不 同 情 况 差 别 对 待 , 比 如 老 人 、 儿 童 、 孕 妇 、 残 疾 人

    32、 在 乘 坐 公 共交 通 工 具 时 应 获 得 优 先 权 和 得 到 特 殊 关 照 。 以 此 作 答 即 可 。( 2) 本 题 考 查 如 何 践 行 平 等 。 依 据 教 材 内 容 , 从 反 对 特 权 、 平 等 对 待 他 人 的 合 法 权 利 、敢 于 抵 制 不 平 等 的 行 为 等 角 度 回 答 即 可 。16 ( 集 体 中 的 我 ) 某 校 九 年 级 ( 1) 班 一 直 是 班 级 流 动 红 旗 的 获 得 者 。 明 天就 要 期 中 考 试 了 , 小 明 刚 好 今 天 值 日 , 一 心 复 习 , 就 没 有 履 行 值 日 的 责 任

    33、 , 致 班 级 卫 生检 查 扣 分 , 失 去 了 本 月 的 流 动 红 旗 。 该 班 同 学 对 此 展 开 了 激 烈 的 争 论 , 下 面 是 两 位 同 学 的 观 点 : ( 下 图 ) 试 卷 第 9页 , 总 11页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 运 用 所 学 知 识 , 请 你 分 别 从 “ 我 与 集 体 共 成 长 ” 和 “ 责 任 与 角 色 同 在 ” 两 个 方 面 对 上 述两 位 同 学 的 观 点 作 简 要 评 析 。【 答 案 】 ( 1) 小 林 的 观 点 是 错 误 的 ( 片 面 的 ) 。 小 丽

    34、 的 观 点 是 正 确 的 。( 2) 我 与 集 体 共 成 长 : 集 体 的 建 设 有 赖 于 每 个 成 员 的 自 觉 愿 望 和 自 主 行 动 , 需 要 我们 自 主 建 设 、 自 我 管 理 ; 集 体 建 设 需 要 每 个 人 的 智 慧 和 力 量 ; 集 体 事 务 需 要 每 个 人去 分 担 , 事 事 都 需 要 有 人 做 ; 集 体 中 没 有 旁 观 者 , 每 一 个 人 都 是 集 体 的 主 人 ; 等 等 。( 答 案 不 唯 一 , 言 之 有 理 答 对 1 点 即 可 得 2 分 。 )责 任 与 角 色 同 在 : 承 担 责 任 既

    35、 是 个 人 有 所 成 就 的 基 础 , 也 是 集 体 发 展 的 必 要 前 提 ; 每 一 种 角 色 都 意 味 着 承 担 相 应 的 责 任 , 只 有 人 人 承 担 应 尽 的 责 任 , 才 能 构 建 和 谐 相 处 的社 会 ; 认 真 做 事 , 就 是 对 自 己 负 责 任 的 表 现 ; 承 担 责 任 就 意 味 着 付 出 , 我 们 一 旦 做 出 选 择 , 就 应 该 义 无 反 顾 地 担 当 起 应 负 的 责 任 ; 在 集 体 中 , 有 些 应 该 做 的 事 情 虽 然 不是 我 们 自 愿 选 择 的 , 但 我 们 仍 然 应 该 自

    36、 觉 承 担 相 应 的 责 任 ; 等 等 。【 解 析 】【 分 析 】本 题 以 两 位 同 学 的 观 点 辨 析 形 式 考 查 了 建 设 集 体 等 相 关 知 识 , 考 查 学 生 的 思 辨 能 力 、 知识 的 理 解 与 运 用 能 力 , 需 要 有 一 定 的 基 础 知 识 识 记 基 础 , 结 合 教 材 知 识 作 答 即 可 。【 详 解 】本 题 考 查 建 设 美 好 集 体 的 要 求 , 属 于 观 点 评 析 题 。 题 干 小 林 的 观 点 考 试 当 前 要 复 习 、 值 日 费 时 又 费 力 说 法 是 错 误 的 , 小 丽 的 观

    37、 点 是 正 确 的 , 我 与 集 体 共 成 长 的 角 度 分 析 , 理 由从 集 体 建 设 需 要 每 个 成 员 的 自 觉 愿 望 和 自 主 行 动 , 集 体 事 务 需 要 每 个 人 去 分 担 , 事 事 都需 要 有 人 做 。 美 好 集 体 需 要 大 家 共 同 建 设 。责 任 与 角 色 同 在 的 角 度 评 析 两 人 观 点 , 小 林 没 有 认 识 到 承 担 责 任 的 意 义 , 小 丽 正 确 对 待了 在 集 体 中 应 该 承 担 的 责 任 。 理 由 从 承 担 责 任 是 个 人 成 就 的 基 础 ; 认 真 做 事 就 是 负

    38、 责 任的 表 现 ; 承 担 责 任 意 味 着 付 出 , 我 们 一 旦 做 出 选 择 , 就 需 要 承 担 相 应 的 责 任 等 角 度 作 答即 可 。17 材 料 一 : 沧 海 横 流 , 方 显 英 雄 本 色 。 在 抗 击 新 冠 疫 情 这 场 没 有 硝 烟 的 战 役 中 , 有 “ 捐 躯 赴 国 难 , 视 死 忽 如 归 ” 的 白 衣 战 士 ; 有 “ 毁 家 纾 难 , 驰 援 一 线 ” 的 慷 慨 壮士 ; 还 有 一 群 不 求 回 报 、 无 私 奉 献 的 志 愿 者 义 士 。 他 们 用 自 己 的 牺 牲 与 付 出 , 换 来 了

    39、无数 家 庭 的 团 圆 。 他 们 是 当 之 无 愧 的 英 雄 , 是 这 个 时 代 最 可 爱 的 人 。材 料 二 : 国 家 主 席 习 近 平 在 二 十 国 集 团 领 导 人 应 对 新 冠 肺 炎 特 别 峰 会 上 指 出 : 当 前 , 试 卷 第 10页 , 总 11页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 疫 情 正 在 全 球 蔓 延 , 国 际 社 会 最 需 要 的 是 坚 定 信 心 、 团 结 应 对 , 携 手 赢 得 这 场 人 类 同 重大 传 染 性 疾 病 的 斗 争 。 中 方 愿 意 向 其 他 国 家 提 供 力 所 能

    40、 及 的 援 助 , 为 世 界 经 济 稳 定 作 出贡 献 。( 致 敬 英 雄 )( 1) “ 用 自 己 的 牺 牲 与 付 出 , 换 来 了 无 数 家 庭 的 团 圆 ” 。 他 们 的 行 为 践 行 了 社 会 主 义核 心 价 值 观 的 哪 些 价 值 准 则 ?( 中 国 担 当 )( 2) 请 结 合 教 材 中 “ 世 界 舞 台 上 的 中 国 ” 相 关 知 识 , 谈 一 谈 对 中 国 担 当 的 理 解 。【 答 案 】 ( 1) 爱 国 、 敬 业 、 诚 信 、 友 善( 2) 面 对 区 域 性 和 全 球 性 的 危 机 与 难 题 , 中 国 不

    41、 推 诿 、 不 逃 避 , 积 极 主 动 承 担 相 应 的 责 任 ; 中 国 全 方 位 参 与 全 球 治 理 , 在 有 关 世 界 和 平 与 发 展 的 各 个 领 域 , 积 极 采 取 行动 ; 中 国 为 全 球 治 理 提 供 中 国 方 案 , 贡 献 中 国 智 慧 ; 作 为 一 个 负 责 任 的 大 国 , 中 国努 力 提 高 自 身 在 国 际 上 的 影 响 力 、 感 召 力 和 塑 造 力 ; 中 国 致 力 于 成 为 世 界 和 平 的 建 设者 、 全 球 发 展 的 贡 献 者 、 国 际 秩 序 的 维 护 者 ; 中 国 广 泛 参 与

    42、国 际 事 务 , 促 进 人 类 社 会共 同 发 展 ; 中 国 积 极 参 与 全 球 治 理 , 主 动 承 担 国 际 责 任 , 既 尽 力 而 为 , 又 量 力 而 行 ; 在 疫 情 发 生 过 程 中 , 中 国 积 极 援 助 疫 情 严 重 国 家 和 世 界 贫 困 国 家 ; 中 国 积 极 向 世 界各 国 分 享 抗 击 疫 情 的 经 验 ; 等 等 。【 解 析 】【 详 解 】 ( 1) 本 题 考 查 社 会 主 义 核 心 价 值 观 的 相 关 知 识 点 。 依 据 教 材 内 容 , 爱 国 、 敬 业 、 诚 信 、友 善 是 公 民 个 人

    43、层 面 的 价 值 准 则 。 由 题 干 可 知 , 白 衣 战 士 、 志 愿 者 等 具 有 高 度 的 社 会 责任 感 , 发 扬 无 私 奉 献 的 精 神 , 用 自 己 的 实 际 行 动 践 行 了 社 会 主 义 核 心 价 值 观 中 的 爱 国 、敬 业 、 诚 信 、 友 善 的 原 则 。( 2) 抓 住 问 题 中 的 关 键 词 “世 界 舞 台 上 的 中 国 ”相 关 知 识 , 谈 一 谈 对 中 国 担 当 的 理 解 。依 据 教 材 内 容 , 从 积 极 有 作 为 、 贡 献 中 国 智 慧 两 个 角 度 来 考 虑 问 题 。 中 国 是 一

    44、 个 和 平 、合 作 、 负 责 任 的 大 国 , 积 极 构 建 人 类 命 运 共 同 体 、 尊 重 生 命 、 承 担 责 任 , 促 进 人 类 社 会共 同 发 展 。 以 此 作 答 即 可 。18 ( 同 住 一 座 城 , 共 建 一 个 家 ) 根 据 广 元 市 委 、 市 政 府 的 安 排 , 2020 年 , 广 元 市 将 坚 持 “ 大 排 查 大 整 治 大 转 化 ” 思 路 , 打 好 污 染 防 治 攻 坚 战 , 加 快 建 设 嘉 陵 江 上游 生 态 屏 障 , 建 设 “ 美 丽 广 元 、 生 态 广 元 ” 。 为 此 , 某 校 九 年

    45、 级 ( 3) 班 决 定 召 开 一 次相 关 的 主 题 班 会 , 请 你 参 与 并 完 成 下 列 任 务 :( 我 参 与 ) 试 卷 第 11页 , 总 11页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 ( 1) 请 你 就 广 元 市 委 市 政 府 加 快 建 设 嘉 陵 江 上 游 生 态 屏 障 , 建 设 “ 美 丽 广 元 、 生 态 广元 ” 的 意 义 拟 订 一 份 发 言 提 纲 。( 我 建 议 )( 2) 作 为 广 元 小 市 民 , 请 你 为 建 设 “ 美 丽 广 元 、 生 态 广 元 ” 建 言 献 策 。 ( 请 从

    46、政 府 、 企业 、 个 人 三 个 角 度 谈 )【 答 案 】 ( 1) 有 利 于 建 设 资 源 节 约 型 、 环 境 友 好 型 社 会 ; 有 利 于 不 断 满 足 人 民 群 众日 益 增 长 的 美 好 生 活 需 要 ; 有 利 于 贯 彻 落 实 创 新 、 协 调 、 绿 色 、 开 放 、 共 享 的 发 展 理念 ; 有 利 于 实 现 可 持 续 发 展 、 人 与 自 然 和 谐 共 生 ; 有 利 于 提 升 广 元 市 的 城 市 形 象 ,改 善 人 居 环 境 , 增 进 民 生 福 祉 ; 有 利 于 坚 持 绿 色 发 展 道 路 , 走 生 产

    47、发 展 、 生 活 富 裕 、生 态 良 好 的 文 明 发 展 道 路 ; 有 利 于 实 现 全 面 小 康 , 实 现 中 华 民 族 伟 大 复 兴 ; 有 利 于 落 实 节 约 资 源 、 保 护 环 境 基 本 国 策 ; 等 等 。( 2) 政 府 : 坚 持 节 约 资 源 和 保 护 环 境 的 基 本 国 策 , 实 施 可 持 续 发 展 战 略 ; 加 快 科技 创 新 , 开 发 新 能 源 和 替 代 能 源 , 发 展 低 碳 经 济 ; 坚 持 依 法 治 国 , 严 格 执 法 , 强 化 对相 关 企 业 的 监 管 力 度 ; 加 强 公 民 道 德 建

    48、 设 , 树 立 和 强 化 人 民 群 众 的 节 能 环 保 意 识 , 倡导 绿 色 消 费 , 引 导 公 民 选 择 文 明 健 康 的 生 活 方 式 ; 贯 彻 落 实 创 新 、 协 调 、 绿 色 、 开 放 、共 享 的 发 展 理 念 ; 等 等 。企 业 : 加 强 科 技 创 新 , 研 发 和 使 用 节 能 环 保 技 术 , 节 能 低 碳 生 产 ; 加 大 环 保 投 入 ,加 大 环 境 治 理 和 环 境 保 护 的 力 度 ; 加 强 宣 传 教 育 , 提 高 员 工 环 保 意 识 ; 大 力 发 展 循环 经 济 , 加 大 可 再 生 资 源 回 收 利 用 率 ; 等 等 。 个 人 : 增 强 节 能 环 保 意 识 和 社 会 责 任 意 识 ; 从 身 边 小 事 做 起 , 履 行 环 保 义 务 , 落 实环 保 行 动 ; 树


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