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    2009年上海市初中毕业统一学业考试数学试卷及答案解析.pdf

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    2009年上海市初中毕业统一学业考试数学试卷及答案解析.pdf

    1、 2009 年上海市初中毕业统一学业考试 数 学 试 卷 (满分 150 分,考试时间 100 分钟) 考生注意: 1本试卷含三个大题,共 25 题; 2答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一 律无效 3除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或 计算的主要步骤 一、选择题: (本大题共 6 题,每题 4 分,满分 24 分) 【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题 纸的相应位置上 】 1计算 32 ()a 的结果是( ) A 5 a B 6 a C 8 a D 9 a 2不等式组

    2、10 21 x x + B 3x C 13x D 31x 3用换元法解分式方程 13 10 1 xx xx += 时,如果设 1x y x = ,将原方程化为关于 y 的 整式方程,那么这个整式方程是( ) A 2 30yy+= B 2 310yy += C 2 310yy+= D 2 310yy = 4抛物线 2 2( )y xm n=+( mn, 是常数)的顶点坐标是( ) A ()mn, B ()mn , C ()mn, D ()mn , 5下列正多边形中,中心角等于内角的是( ) A正六边形 B正五边形 C正四边形 C正三边形 6如图 1,已知 ABCDEF ,那么下列结论正确的是(

    3、) A ADBC DF CE = B BCDF CE AD = C CD BC EFBE = D CD AD EFAF = A B D C E F 图 1 二、填空题: (本大题共 12 题,每题 4 分,满分 48 分) 【请将结果直线填入答题纸的相应位置】 7分母有理化: 1 5 = 8方程 11x=的根是 9如果关于 x 的方程 2 0 xxk+=( k 为常数)有两个相等的实数根,那么 k = 10已知函数 1 () 1 fx x = ,那么 (3)f = 11反比例函数 2 y x = 图像的两支分别在第 象限 12将抛物线 2 2yx=向上平移一个单位后,得以新的抛物线,那么新的抛

    4、物线的表达式 是 13如果从小明等 6 名学生中任选 1 名作为“世博会”志愿者,那么小明被选中的概率 是 14某商品的原价为 100 元,如果经过两次降价,且每次降价的百分率都是 m ,那么该商 品现在的价格是 元(结果用含 m 的代数式表示) 15如图 2,在 ABC 中, AD 是边 BC 上的中线,设向量 ABa= uuurr , BCb= uuur r ,如果用向量 a r , b r 表示向量 AD uuur ,那么 AD uuur = 16在圆 O 中,弦 AB 的长为 6,它所对应的弦心距为 4,那么半 径 OA = 17在四边形 ABCD 中,对角线 AC 与 BD 互相平分

    5、,交点为 O 在不添加任何辅助线的前提下, 要使四边形 ABCD 成为矩形, 还需添加一个条件,这个条件可以是 18在 Rt ABC 中, 90 3BAC AB M= = , 为边 BC 上的 点,联结 AM (如图 3 所示) 如果将 ABM 沿直线 AM 翻折 后,点 B 恰好落在边 AC 的中点处,那么点 M 到 AC 的距离 是 三、解答题: (本大题共 7 题,满分 78 分) 19 (本题满分 10 分) 计算: 2 2 22 1 (1) 12 aa a a + + + 20 (本题满分 10 分) 解方程组: 2 1 220 yx xxy = = , . 图 2 A C D B

    6、A 图 3 B M C 21 (本题满分 10 分,每小题满分各 5 分) 如图 4,在梯形 ABCD 中, 860 12AD BC AB DC B BC= = =, , , ,联结 AC ( 1)求 tan ACB 的值; ( 2)若 M N、 分别是 ABDC、 的中点,联结 MN ,求线段 MN 的长 22 (本题满分 10 分,第( 1)小题满分 2 分,第( 2)小题满分 3 分,第( 3)小题满分 2 分,第( 4)小题满分 3 分) 为了了解某校初中男生的身体素质状况,在该校六年级至九年级共四个年级的男生中,分别 抽取部分学生进行“引体向上”测试所有被测试者的“引体向上”次数情况

    7、如表一所示; 各年级的被测试人数占所有被测试人数的百分率如图 5 所示 (其中六年级相关数据未标出) 次数 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 人数 1 1 2 2 3 4 2 2 2 0 1 表一 根据上述信息,回答下列问题(直接写出结果) : ( 1 )六年级的被测试人数占所有被测试人数的百分率 是 ; ( 2)在所有被测试者中,九年级的人数是 ; ( 3)在所有被测试者中, “引体向上”次数不小于 6 的人数所 占的百分率是 ; ( 4)在所有被测试者的“引体向上”次数中,众数是 23 (本题满分 12 分,每小题满分各 6 分) 已知线段 AC 与 BD相交于点 O ,联结

    8、ABDC、 , E 为 OB 的中点, F 为 OC 的中点,联结 EF (如图 6 所示) ( 1)添加条件 A D=, OEF OFE=, 求证: ABDC= ( 2)分别将“ A D=”记为, “ OEF OFE = ”记 为, “ ABDC= ”记为,添加条件、,以为结论构成命题 1,添加条件、, 以为结论构成命题 2命题 1 是 命题,命题 2 是 命题(选择“真”或 “假”填入空格) A D C 图 4 B 九年级 八年级 七年级 六年级 25% 30% 25% 图 5 图 6 O D C A B E F 24 (本题满分 12 分,每小题满分各 4 分) 在直角坐标平面内, O

    9、为原点,点 A 的坐标为 (1 0), ,点 C 的坐标为 (0 4), ,直线 CM x 轴(如图 7 所示) 点 B 与点 A 关于原点对称,直线 yxb= + ( b 为常数)经过点 B ,且 与直线 CM 相交于点 D ,联结 OD ( 1)求 b 的值和点 D 的坐标; ( 2)设点 P 在 x 轴的正半轴上,若 POD 是等腰三 角形,求点 P 的坐标; ( 3)在( 2)的条件下,如果以 PD 为半径的圆 P 与 圆 O 外切,求圆 O 的半径 25 (本题满分 14 分,第( 1)小题满分 4 分,第( 2)小题满分 5 分,第( 3)小题满分 5 分) 已知 90 2 3AB

    10、C AB BC AD BC P= = = , 为线段 BD 上的动点,点 Q 在射线 AB 上,且满足 PQ AD PC AB = (如图 8 所示) ( 1)当 2AD = ,且点 Q 与点 B 重合时(如图 9 所示) ,求线段 PC 的长; ( 2)在图 8 中,联结 AP 当 3 2 AD = ,且点 Q 在线段 AB 上时,设点 B Q、 之间的距离 为 x , APQ PBC S y S = ,其中 APQ S 表示 APQ 的面积, PBC S 表示 PBC 的面积,求 y 关 于 x 的函数解析式,并写出函数定义域; ( 3)当 ADAB ,且点 Q 在线段 AB 的延长线上时(如图 10 所示) ,求 QPC 的大小 A D P C B Q 图 8 DA P C B( Q) 图 9 图 10 C A D P B Q C M O x y 1 2 3 4 1 图 7 A 1 B D yxb=+


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