1、邵阳市 2011 年初中毕业学业水平考试试题卷 语 文 一、积累运用芳草地（共 30 分） 1. 阅读下面的文字，按要求答题。 （ 6 分） 烈火是一场生死悠关的测试，生命是一道良知大爱的考验，一对狭义翁婿， 用果敢应战，用牺牲作答，讲述了什么是舍生忘死，人间挚爱！言忠信，行笃敬， 古老相传的信条，演绎出现代传奇，一对信义兄弟为尊严承 nu，为良心奔波， 进行着一场悲情接力， 雪落无声， 但情义打在地上铿锵有力。 他们的炽爱与信义， 永远闪 yo 在人性的制高点。 （ 1）根据拼音写汉字。 （ 2 分） 承 nu（ ） 闪 yo（ ） （ 2）给加点字注音。 （ 2 分） 铿锵（ ） 炽（ ）
2、爱 （ 3）文中有两个错别字，请找出 并加以改正。 （ 2 分） 把_改为_ 把_改为_ 2. 下列句子中加点成语运用不当的一项是（ 2 分） A. 父母含辛茹苦地抚育我们，我们应当学会感恩。 B. 为了提高学生的成绩，老师牺牲休息时间，需要处心积虑地给他们辅导。 C. 大家取得了好成绩但不能骄傲，需要再接再厉才能有更大的作为。 D. 在 2010 年不同的背景上，我们在玉树、在舟曲、在世博展馆、在亚运赛 场，在那些家喻户晓的地方，都可以看到志愿者的身影。 3. 下列句子没有语病的一项是（ 2 分） 来源 :学 &科 &网 Z&X&X&K A. 孩子能否树立正确的财富观，是他们形成良好人生观的
3、关键。 B. 通过这次文学活动，使很多同 学找到了写作的诀窍。 C. 各国政府采取紧急措施，防止超级病菌不再蔓延。 D. 各级各类学校正在深入开展“自我养成、自我成长”的主题教育活动。 4. 请根据提示写出空缺的句子。 （ 8 分） 来源 :Z|xx|k.Com （ 1）徜徉于古代诗文长廊，展现在面前的是一座座人生的丰碑。 “出淤泥而不 染， _ ”表明了周敦颐不同凡俗的人生态度； “ _ ， 化作春泥更护花”抒发了龚自珍无私奉献的真挚情怀； “了却君王天下事， _ ”表现了辛弃疾建功立业的雄心壮志； “ _ ，留取 丹心照汗青”沸腾着文天祥以死报国的满腔热血。 （ 2）陆游的游山西村中“ _
4、， _ ”一句，与桃 花源记 “复行数十步，豁然开朗”意境相似。 （ 3）汶川地震灾区三年重建任务圆满完 成，如今焕然一新，人民安居乐业，正 如范仲淹的岳阳楼记所写“ _， _” 。 5. 根据下面提供 的信息，写出相关的作品和人物。 （ 2 分） 青龙偃月刀 温酒斩华雄 身在曹营心在汉 作品： _ 人物： _ 6. 给下面新闻拟一个恰当的标题。 （不超过 15 个字） （ 2 分） 北京时间6月4日， 2011 年法国网球公开赛在罗兰加洛斯展开女单决赛。 中国金花李娜以 2：0 占胜卫冕冠军、意大利名将斯齐亚沃尼夺得冠军。她创造 . . . . . . . . . . . . . . . .
5、 . . . . . . . . . . 了历史，成为首位捧起法网女单冠军奖杯的中国人。罗兰加洛斯球场第一次奏响 中国国歌。 7. 综合实践。 （ 8 分） 2011 年 5 月 19 日是第一个“中国旅游日” ，让我们赶快行动起来，走进自 然，品读名山大川，领略风土人情。 “中国旅游日”标志 “旅”字的演变 （ 1）观察“中国旅游日”标志，谈谈你对标志的理解。 （写出一点即可） （ 2 分） （ 2）给你熟悉的旅游景点拟一条宣传标语。 （ 2 分） （ 3）在某旅游景点，你看到一个男青年 正在乱写乱刻，这时你走上前去，劝阻 道： “ _” （ 2 分） （ 4）请你根据“旅”字的演变图示，选
6、一个角度进行探究。 （ 2 分） 来源 :Z_xx_k.Com 你探究的问题： _ 你探究的方法： _ 二、阅读赏析百花园（共 40 分） （一）每一棵草都会开花 去乡下，跟母亲一起到地里去。惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细 小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。我说，怎么 草也开花?母亲笑着扫过一眼来，淡淡说，每一棵草，都会开花的。愣住，细想， 还真是这样。蒲公英开花是众所周知的。开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞 花。狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。蒿子开花， 是大团大团的就没见过不开花的草。 曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑
7、的，还有些耳聋。因不 怎么听见声音， 他总是竭力张着他的耳朵， 微向前伸了头， 作出努力倾听的样子。 这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他 都是被忽略的一个。甚至，学期太考时，他的分数，也不被计人班级总分。所有 人都把他当残疾，可有，可无。 他的父亲，一个皮肤同样黝黑的中年人。常到学校来看他，站在教室外， 他回头 看看窗外的父亲。也不出去，只送出一个笑容。 A 那笑容真是灿烂。盛开 的野菊 花般的，有大把阳光气 息在里头。 我好奇他绽放出那样的笑。问他，为 什么不出去跟父亲说话?他回我。爸爸知道我很努力_的。我轻轻叹一口气，在心 里，有些感动，又有些感伤。并不
8、认为他，可以改变自己什么。 学期要结束的时候；学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的。这关系 到学校的声誉。平索的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平， 实在有限，收上去的作品，很令人失望。这时，却爆出冷门，有孩子送去手工泥 娃娃一组，十个。每个泥娃娃， 都各具情态，或嬉笑，或遐想。活泼、纯真、 美好，让人惊叹。作品 报上省里去，顺利夺得特等奖。全省的特等奖，只设了 一名，其轰动效应，可想而知。 学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中，走上台的，竟是 黑黑的他那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促 不安，只是低了头，羞涩地笑。让他谈获奖体会，他嗫嚅半天
9、，说，我想，只要 . . 我努力，我总会做成一件事的。 B 刹那间，台下一片静，静得阳光掉落的声音， 都能听得见。 从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那 些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花， 藏在叶间。开得细小而执著。 （选自杂文报 8. 结合语境，理解第段中加点的“嗫嚅”一词。 （ 2 分） 9. 从 A、 B 两句中任选一句进行赏析。 （ 2 分） 10. 标题“每一棵草都会开花”有什么深刻含义？（ 2 分） 11. 最后一段在全文中的有什么作用？（ 2 分） 12. 你认为文中那位“做出泥娃娃的孩子”取得成功的原因是什么？（
10、2 分） （二）走近反式脂肪酸 路过西点屋，诱人的香味就会扑鼻而来。人们很难抵挡这样的诱惑力 吃一块奶油蛋糕吧。正在此时，你的脑袋也许会飘过一丝疑虑：公众近期关注的 反式脂肪酸问题是不是真的会影响我们的身体？诱人的奶油蛋糕， 还能吃吗？吃 了之后，会生病吗？ 反式脂肪酸来源大约有两类：一类来自于天然食物：如牛、羊等反刍动物 的脂肪和奶制品中，这一类反式脂肪酸对人体的健康无害。另一类则是在油脂加 工过程中产生的：如油脂的精炼脱臭处理过程中可产生少量的反式脂肪酸。 油脂 的氢化过程中，有少量的脂肪酸会从天然顺式结构异构为反式结构，并使原本为 液态的植物油变为固态或半固态的氢化植物油。 植物油氢化后
11、常温下呈固态，氧化稳定性好，口感佳，可塑性好。含氢化 油的植脂奶油在烘焙行业用得十分广泛， 它容易打发、 能很好地保持蛋糕的形状， 吃起来有奶香味。烘焙点心用的起酥油多为氢化植物油。因此，在奶油蛋糕、奶 油面包、曲奇、炸薯条、薄脆饼、油酥饼、麻花、沙拉酱，尤其是奶油蛋糕、奶 油夹心饼干、泡芙中含有较多的反式脂肪酸。香香滑滑的奶茶、咖啡伴侣、冰淇 凌、人造奶油巧克力中也不例外。 一般来说，厂家不会直接在食品标签中标注含有反式脂肪酸，而是羞羞答 答地进行遮掩。因此，消费者在选购食品时需要多加辨别。如果在食物标签中看 到含有氢化油、植物奶油、植脂末、奶精、人造奶油等，就要小心里面是否会含 有反式脂肪
12、酸。特别是所谓的“奶精” ，其实一点牛奶都不含，是氢化植物油和 糊精、香精、乳化剂等 成分的混合物，其中脂肪含量达 20%-75%。植脂末的本质 也是奶精。在咖啡伴侣、奶茶中奶精发挥了重要的作用。一些巧克力配方中所标 注的代可可脂、类可可脂，本质上也是一种人造的氢化植物油，也含有反式脂肪 酸。 反式脂肪酸对健康的危害之一，是增加心血管疾病的风险，甚至比动物脂 肪中的饱和脂肪酸还要糟糕。反式脂肪酸会增加血液中低密度脂蛋白胆固醇含 量，同时还会减少可预防心脏病的高密度脂蛋白胆固醇含量，增加患冠心病的危 险。反式脂肪酸还会增加人体血液的黏稠度，易导致血栓形成。美国研究人员认 为，大量摄取反式脂肪酸会
13、加快认知功能衰退，引发老年痴呆。我国一项涉及 20 个城市的调查也表明，如果以每天摄入 0.5 克反式脂肪酸为基础，每增加 0.1 克反式脂肪酸， 心血管病的发生率会增加 1 倍。 此外， 反式脂肪酸还会诱发肿瘤、 哮喘、型糖尿病、过敏等病症。反式脂肪酸对生长发育期的婴幼儿和成长中的 青少年也有不良影响。 （选自文汇报 ，有删改） 13. 这篇选文主要介绍了反式脂肪酸的 _、性质及使用、辨别方法、 _等知识。 （ 2 分） 14. 第段中划线的句子主要运用了 _、 _的说明方法。 （ 2 分） 15. 下面句子加点词能否删去，为什么？（ 2 分） 来源 :学科网 ZXXK 一般来说，厂家不会直
14、接在食品标签中标注含有反式脂肪酸，而是羞羞答答 地进行遮掩。 16. 反式脂肪酸的问题，让我们不禁想到现在的食品安全问题，为了避免问题食 品对我们的危害，你打算怎么办？（ 2 分） （三）春节需要创新而不是保卫 近年来， “洋节日”受到愈来愈多年轻人的崇尚，过洋节也从最初的商家 炒作慢慢变成国人的一种习惯。然而正当人们对又一个圣诞节的到来满怀期盼 时，我国著名民俗学家高有鹏却撰写了一份保卫春节宣言 ，向社会呼吁要对 传统节日多一些关心，对“洋节日”少一点盲目的热情。 有人说，进入 12 月以来，人们就能感受到圣诞节的气息，大街小巷店面 橱窗到处摆放着圣诞树、圣诞老人，商家借着圣诞节搞起形式各样
15、的促销活动。 春节时候你到街上看看，基本上是冷冷清清，要想热闹也要到元宵节。如此鲜明 的对比，怎么不叫作为民俗学家的高教授有些担心。 不过，我不担心。需要保卫的往往是弱势，甚至可能是与时代格格不入的 东西，有时候该淘汰的就应该让它淘汰，不要霸蛮去“保卫” 。春节不需要担心， 它不是弱势， 不但不弱势， 而且很强势， 你看看飞机火车和汽车上回家过年的人， 这简直是世界上最强势的一道风景，世界上有哪个一国家哪一个节日，是这样使 人们牵肠挂肚呢？圣诞节固然可以使街头热闹，但春节就有本事使街头冷清。连 商人都不做生意了，因为他们也要回家过年，这种本事，哪一个节日能够这样？ 如果这样的节日还要保卫，那就
16、是另一种保卫，是因为怕出安全问题，从这个意 义上讲，春节的保卫不是民俗专家的事，而是公安部门的事。 说春节不需要保卫，并不是说春节就没有被边缘化的危险。现在有一部分 年轻人喜欢过洋节，而不喜欢春节，恐怕还是有些原因的，洋节往往比较轻松， 是一些朋友在一定过的，代表着友谊，甚至还有些“印象派”的爱情，年轻人当 然喜欢过。而春节好像是一件比较严肃的事，是一份责任，代表着亲情，还有很 多礼节。与洋节相比，似乎少了一份轻松，少了一份娱乐，少了一些友情和爱情。 这样一来，年轻人不太喜欢，恐怕也是有些道理。教授们担心，恐怕也不是没有 道理。 不过，这些问题并不是春节需要保卫的原因，我觉得倒是很有必要有些创
17、 新。诚如高教授所说，中国传统节日之所以能流传千百年，是因为每个节日背后 都有着深厚的文化渊源，从某种程度上说，它们是一个民族的历史记忆。而这种 记忆太多，礼节太多，也就使春节变得神圣，变得沉重，变得不受人欢迎，这恰 恰是春节给人感觉很麻烦的地方，亲戚是要走走的，领导不能不去看看，有时候 过节简直是受罪。对这些东西，我们需要用“创新的毁坏”来改变，嫁接一些洋 节好的东西，改掉一些传统节日的陋习，或许，这才是关键所在。 （选自新西部 ） 17. 本文的中心论点是什么？（ 2 分） 18. 高教授提出“保卫春节”的说法作者并不赞同，他的理由是什么？（ 2 分） 19. 第段能不能删去？为什么？（
18、2 分） . . . . 20. 对于一些年轻人喜欢过洋节而忽视传统节日的现象，你有什么看法？（ 2 分） （四） 【甲】 蒋氏大戚，汪然出涕曰： “君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未 若 复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六 十岁矣，而乡邻之生日蹙。殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣， 触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一 焉，与吾父居者，今其室十无二三焉，与吾居十二年者，今其室十无四五焉，非 死则徙尔，而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而 骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇
19、尚存，则弛然而卧。 谨 食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉，其余则 熙熙而乐，岂若吾乡邻之旦旦有是哉。 今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣， 又安敢毒耶？” 余闻而愈悲。孔子曰： “苛政猛于虎也。 ”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。 呜呼！孰知赋敛之毒，有甚是蛇者乎？故为之说，以俟夫观人风者得焉。 来源:学科网 ZXXK （节选自柳宗元捕蛇者说 ） 【乙】 田家少闲月，五月人倍忙。 右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 夜来南风起，小麦覆陇黄。 听其相顾言，闻者为悲伤。 妇姑荷箪食，童稚携壶浆。 家田输税尽，拾此充饥肠。 相随饷田去，丁壮在南冈。 今我何功德，曾不事农桑。 足蒸暑
20、土气，背灼炎天光。 吏禄三百石，岁晏有余粮。 力尽不知热，但惜夏日长。 念此私自愧，尽日不能忘。 复有贫妇人，抱子在其旁。 （白居易观刈麦 ） 21. 解释下列加点的词。 （4 分） （1）驰然而卧 （2）苛政猛于虎 （3）故为之说 （4）但惜夏日长 22. 用现代汉语写出下列句子的意思。 （4 分） （1）君将哀而生之乎？ （2）孰知赋敛之毒，有甚是蛇者乎？ 23. 用“/”线划出下面句子的朗读节奏。 （只划一处） （2 分） 乡 邻 之 生 日 蹙 24. 阅读上诗文材料，选出赏析有误的一项(2 分） A. “力尽不知热，但惜夏日长”这种近乎变态的矛盾心理写出了刈麦都的 痛苦生活与不幸遭遇
21、。 B. “今我何功德，曾不事农桑”中“事农桑”指的是从事农业劳动。 C. “吏禄三百石，岁晏有余粮”写出了一个古代贪官的形象。 D. 蒋氏自陈心曲的核心内容是“吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也” 。 25.比较捕 蛇者说与观刈麦在写作手法或内容上的相同之处。 （2 分） 三、快乐写作大本营（共 50 分） 26.下面两道作文题，请任选一题写作。 （1）冬天里的一缕阳光 （2）阅读下面的材料，按要求作文。 一个孩子手持一个橘子，问： “妈妈， 为什么橘子不能拿来就吃，而要剥 皮呢？” “那是橘子在告诉你，你想要得到的东西，不是伸手就能得到，而是要 . . . . . . . . . . . 付出相应的劳动。 ” “为什么橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的，而不是一个完 整的呢？” “那是橘子在告诉你，生活的甘甜和幸福，是用来慢慢享用的。还是 为了告诉你，你 手中的东西，不能独自占有，不能独自享用，而要懂得与人分 享。 ” 请选择你感触最深的一点，自选角度，自拟题目，把你的故事或你的感悟写 出来与大家分享吧。 要求：文中不得出现真实的人名、地名； 文体不限，不少于 600 字； 卷面整洁，字迹清楚。
