1、试 卷 第 1页 ， 总 33页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 绝密启用前辽宁省本溪市2019年中考英语试题试卷副标题考 试 范 围 ： xxx； 考 试 时 间 ： 100 分 钟 ； 命 题 人 ： xxx题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十 一 总 分得 分 注 意 事 项 ：1 答 题 前 填 写 好 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 考 号 等 信 息2 请 将 答 案 正 确 填 写 在 答 题 卡 上 第 I 卷 （ 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 I 卷 的 文 字 说 明 评 卷 人 得 分 一 、 单 选 题1 Th
2、e article givesstudents some_about how to staysafe online.A suggestions B activities C decisions D advantages【 答 案 】 A【 解 析 】【 详 解 】句 意 ： 这 篇 文 章 给 了 学 生 一 些 关 于 如 何 在 网 上 保 持 安 全 的 建 议 。 考 查 名 词 词 义 辨 析 。 A. suggestions 建 议 ； B. activities 活 动 ； C. decisions 决 定 ； D.advantages 优 点 。 根 据 后 面 的 about
3、 how to stay safe online. 关 于 如 何 在 网 上 保 持 安 全 ，可 知 是 这 篇 文 章 给 学 生 的 一 些 建 议 ， 结 合 选 项 可 知 A 选 项 符 合 题 意 ， 故 答 案 选 A。2 Many people find that listening to soft music helps _to sleepwell.A him B her C them D it【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】 句 意 ： 许 多 人 发 现 听 轻 音 乐 有 助 于 他 们 睡 得 好 。考 查 人 称 代 词 。 A. him 他 ，
4、宾 格 ； B. her 她 ， 宾 格 ； C. them 他 （ 她 、 它 ） 们 ， 宾 格 ；D. it 它 ， 主 格 或 宾 格 。 根 据 空 格 前 面 的 动 词 help 可 知 ， 此 处 应 用 人 称 代 词 的 宾 格 形 式 ，主 语 是 Many people 复 数 ， 所 以 用 them“ 他 们 ” 表 达 ， 故 答 案 选 C。 试 卷 第 2页 ， 总 33页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 3 Shall westop and wait forothers?Sounds good. I think they will c
5、atchup_a few minutes.A during B after C for D in【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】句 意 ： 我 们 将 停 下 来 等 别 人 吗 ？ 听 起 来 不 错 。 我 想 他 们 几 分 钟 后 就 会 赶 上 来 。考 查 常 用 介 词 的 辨 析 。 A. during 在 期 间 ； B. after 在 之 后 ； C. for 为 、 为 了 ； D. in后 加 一 段 时 间 ， 意 为 在 之 后 ， 表 示 将 来 。 根 据 题 干 “ 我 们 应 该 停 下 来 等 别 人 吗 ？ 听 起 来 不 错 。 我 想
6、 他 们 几 分 钟 后 就 会 赶 上 来 。 ” 可 知 ， 空 格 处 应 用 in， in a few minutes翻 译 为 几 分 钟 之 后 、 一 会 儿 之 后 ， 故 答 案 选 D。4 The Greens like the quietness in the countryside.The city is too _forthem.A.comfortable B.dangerous C.noisy D.perfect【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】句 意 ： 格 林 一 家 人 喜 欢 乡 村 的 宁 静 ， 城 市 对 他 们 来 说 太 吵 闹 了 。
7、 考 查 形 容 词 词 义 辨 析 。 A. comfortable 舒 服 的 ； B. dangerous 危 险 的 ； C. noisy 吵 闹 的 ；D. perfect 完 美 的 。 根 据 The Greens like the quietness in the countryside. 格 林 一 家 人 喜 欢乡 村 的 宁 静 ， 可 推 出 后 句 是 指 城 市 对 他 们 来 说 太 吵 了 ， 所 以 应 用 形 容 词 noisy 吵 闹 的 ，故 答 案 选 C。5 Lookat the darkclouds, andthe windis blowing s
8、trongly.It _that abig stormis coming.A sounds B seems C feels D smells【 答 案 】 B 【 解 析 】【 详 解 】句 意 ： 看 那 些 乌 云 ， 风 刮 得 很 厉 害 。 似 乎 一 场 暴 风 雨 即 将 来 临 。考 查 系 动 词 。 A. sounds 听 起 来 ； B. seems 好 像 ， 似 乎 ； C. feels 感 觉 ； D. smells 闻 起来 。 根 据 Look at the dark clouds, and the wind is blowing strongly. 可 知 应
9、 是 说 好 像 暴 风 雨 试 卷 第 3页 ， 总 33页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 就 要 来 了 ； “ It seems that+从 句 ” 是 一 个 固 定 句 型 ， 意 思 是 “ 好 像 ” ， 其 它 系 动 词 后通 常 跟 形 容 词 ， 故 答 案 选 B。6 Mr.Liu _ watchesTV.He thinks watchingTVis awaste of time.A often B seldom C always D usually【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】句 意 ： 刘 先 生 很 少 看 电
10、 视 。 他 认 为 看 电 视 是 浪 费 时 间 。考 查 频 度 副 词 辨 析 。 A. often 经 常 ； B. seldom 很 少 ； C. always 总 是 ； D. usually 通 常 。 根 据 题 干 中 He thinks watching TV is a waste of time.刘 先 生 认 为 看 电 视 是 浪 费 时 间 ， 由 此可 知 他 是 很 少 看 电 视 的 ， 所 以 B 选 项 符 合 题 意 ， 其 它 选 项 均 使 语 意 不 通 ， 故 答 案 选 B。7 Frank is anhonest boy and he nev
11、ertells a lie.Weall _him.A miss B mind C doubt D trust【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】句 意 ： 弗 兰 克 是 个 诚 实 的 男 孩 ， 他 从 不 说 谎 。 我 们 都 信 任 他 。 考 查 动 词 辨 析 。 A. miss 错 过 、 想 念 ； B. mind 介 意 ； C. doubt 怀 疑 ； D. trust 信 任 。 根据 Frank is an honest boy and he never tells a lie.可 知 弗 兰 克 诚 实 ， 从 不 说 谎 ， 可 推 出 后 句是 说 我
12、 们 都 信 任 他 ， 所 以 D 选 项 符 合 题 意 ， 故 答 案 选 D。8 Ling ling, youll feel sleepy tomorrow_ yougo to bed early.O K,Mom. Ill goto bed at once.A if B unless C though D because【 答 案 】 B【 解 析 】 【 详 解 】句 意 ： 玲 玲 ， 如 果 你 不 早 点 睡 觉 ， 明 天 你 会 感 到 困 的 。 好 的 ,妈 妈 。 我 马 上 去睡 觉 。考 查 连 词 辨 析 。 A. if 如 果 ， 引 导 条 件 状 语 从
13、句 ； B. unless 如 果 不 、 除 非 ， 相 当 于 if not，引 导 条 件 状 语 从 句 ； C. though 虽 然 、 尽 管 ， 引 导 让 步 状 语 从 句 ； D. because 因 为 ， 引 试 卷 第 4页 ， 总 33页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 导 原 因 状 语 从 句 。 通 过 分 析 主 从 句 之 间 的 逻 辑 关 系 可 知 应 该 选 择 引 导 条 件 状 语 从 句 的 从属 连 词 if 或 unless， 再 根 据 句 子 所 表 达 的 含 义 “ 如 果 不 早 点 睡 ， 明 天 就
14、 会 感 到 困 ” 可 知unless 符 合 语 意 ， 排 除 if； 故 答 案 选 B。9 The man _ be a doctorin this hospital, but Imnot sure.A must B would C can D might【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】句 意 ： 这 个 男 人 可 能 是 这 个 医 院 里 的 医 生 ， 但 是 我 不 确 定 。 考 查 情 态 动 词 。 A. must 必 须 ， 表 示 禁 止 ； B. would 将 ； C. can 能 、 可 以 ； D. might 可能 ， 表 示 没 有 把
15、握 的 推 测 。 根 据 题 干 中 but Im not sure.可 知 是 推 测 这 个 男 人 可 能 是 这 个医 院 里 的 医 生 ， 故 答 案 选 D。10 As faras I know,the robot that can sweepthe floor_in the 1980s.A is invented B invented C was invented D has invented【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】 句 意 ： 据 我 所 知 ， 能 扫 地 的 机 器 人 是 在 20 世 纪 80 年 代 发 明 的 。考 查 一 般 过 去 时
16、的 被 动 语 态 。 A. is invented 一 般 现 在 时 的 被 动 语 态 ； B. invented 过 去 式或 过 去 分 词 ； C. was invented 一 般 过 去 时 的 被 动 语 态 ； D. has invented 现 在 完 成 时 。 根据 题 干 可 知 ， 句 子 的 主 语 the robot 是 谓 语 动 词 invent 的 承 受 者 ， 构 成 被 动 关 系 ， 所 以 用被 动 语 态 ； 由 时 间 状 语 in the 1980s 可 知 句 子 时 态 用 一 般 过 去 时 ； 一 般 过 去 时 的 被 动 语态
17、 构 成 为 was/were+动 词 的 过 去 分 词 ； 主 语 the robot 是 第 三 人 称 单 数 ， 所 以 用 was， 故答 案 选 C。11 Tofeed herlittle son. Mrs. Smith has to _the vegetables and meat. A make up B put up C set up D cut up【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】句 意 ： 为 了 喂 她 的 小 儿 子 ， 史 密 斯 夫 人 不 得 不 把 蔬 菜 和 肉 切 碎 。 试 卷 第 5页 ， 总 33页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级
18、 ：_考号：_ 内 装 订 线 考 查 动 词 短 语 。 A. make up 组 成 、 编 造 、 化 妆 ； B. put up 张 贴 、 建 造 ； C. set up 建 立 ；D. cut up 切 碎 。 根 据 To feed her little son.可 知 是 史 密 斯 夫 人 为 了 喂 她 的 小 儿 子 不 得 不 把蔬 菜 和 肉 切 碎 ， 所 以 D 选 项 符 合 题 意 ， 其 它 选 项 均 使 句 意 不 通 ， 故 答 案 选 D。12 I went to yourhome yesterday morning, but youwerent i
19、n.Well,I _along the riverat that time.A walked B was walking C am walking D have walked【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】 句 意 ： 我 昨 天 早 上 去 你 家 里 了 ， 但 是 你 不 在 。 好 吧 ， 那 个 时 候 我 正 在 沿 着 河 边散 步 。考 查 过 去 进 行 时 。 A. walked 过 去 式 或 过 去 分 词 ； B. was walking 过 去 进 行 时 态 ； C. amwalking 现 在 进 行 时 态 ； D. have walked 现
20、在 完 成 时 态 。 根 据 语 境 可 知 是 说 话 人 昨 天 那个 时 候 正 在 沿 着 河 边 散 步 ， 其 中 at that time 是 过 去 进 行 时 常 用 的 时 间 状 语 ， 所 以 时 态 用过 去 进 行 时 ， 表 示 在 过 去 某 一 时 刻 或 某 一 段 时 间 内 进 行 或 发 生 的 动 作 ， 其 结 构 是 主 语+was/were+doing， 主 语 是 I， 可 知 用 was walking， 故 答 案 选 B。13 Could youtell me how I canimprovemy English? Sure._, y
21、oucould speak it as muchas possible.A Afterall B Inthe end C By the way D First of all【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】句 意 ： 你 能 告 诉 我 怎 么 样 才 能 提 高 英 语 吗 ? 可 以 。 首 先 ， 你 要 尽 可 能 多 地 说 英语 。考 查 介 词 短 语 。 A. After all 毕 竟 、 终 究 ； B. In the end 最 后 、 终 于 ； C. By the way 顺 便 说 一 下 ； D. First of all 首 先 。 根 据 题 干
22、可 知 说 话 人 建 议 对 方 如 何 提 高 英 语 ， 首 先 要 尽 可能 多 地 说 英 语 ， 所 以 D 选 项 符 合 题 意 ， 故 答 案 选 D。14 Simon has been_school for2 days.Whats wrong withhim?Its saidthat he has acold. 试 卷 第 6页 ， 总 33页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 A nervous about B thirsty for C absent from D worried about【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】句 意 ：
23、西 蒙 已 经 两 天 没 有 来 学 校 上 课 了 ， 他 怎 么 了 ? 据 说 他 感 冒 了 。考 查 形 容 词 短 语 。 be nervous about 表 示 对 感 到 紧 张 ； be thirsty for 表 示 渴 望 ； be absentfrom 表 示 缺 席 ； be worried about 表 示 担 心 。 根 据 题 干 中 Whats wrong with him?以 及 Itssaid that he has a cold.可 知 西 蒙 已 经 两 天 没 有 来 学 校 上 课 了 ， 所 以 C 选 项 符 合 题 意 ， 故答 案 选
24、 C。 15 I amafraid Im too tiredto walkon._. Ibelieve youcando it.A Thats forsure B I hope so. C Come on D All right【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】句 意 ： 我 恐 怕 累 得 走 不 动 了 。 加 油 ， 我 相 信 你 能 做 到 。考 查 情 境 对 话 。 A. Thats for sure 那 是 肯 定 的 ； B. I hope so.我 希 望 如 此 ； C. Come on 加 油 ； D. All right 好 的 。 根 据 I belie
25、ve you can do it.可 知 此 处 应 说 加 油 ， 表 示 鼓 励 对 方 ，所 以 C 选 项 符 合 语 境 ， 其 它 选 项 均 不 符 合 语 境 ， 故 答 案 选 C。评 卷 人 得 分 二 、 补 全 对 话 7 选 5从 方 框 内 所 给 的 选 项 中 选 择 恰 当 的 句 子 完 成 此 对 话 。 （ 有 两 个 多 余 选 项 ）（ Betty meets Mary before the English exam of their entrance exams.）A: Hello, Mary!B: Hello, Betty! Finishing
26、the exams this afternoon means that our middle school life is over. A: 16B: Im going to do something special.A: Something special?17B: Sure. I plan to make breakfast for my parents every morning as they have done for methese years. 试 卷 第 7页 ， 总 33页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 A: Youre right.B:
27、18A: Ive planned to play with my classmates from morning to evening every day.19 I willstay with my parents as much as possible.B: I agree.A: Oh, its time to take the exam. I hope you will get good grades! Good luck.B: 20A Can you tell me more?B What do you mean? C What are you going to do this summ
28、er vacation?D But now I want to change my idea.E. What about you?F. The same to you.G. What did you plan to do?【 答 案 】16 C 17 A18 E19 D20 F【 解 析 】【 分 析 】文 章 大 意 ： 贝 蒂 和 玛 丽 在 她 们 英 语 入 场 考 试 前 相 遇 了 ， 她 们 分 别 谈 论 了 自 己 暑 假 打 算 做什 么 ， 同 时 相 互 祝 愿 考 试 取 得 好 成 绩 。16 根 据 上 文 Finishing the exams this aft
29、ernoon means that our middle school life is over. 今 天 下 午 考 完 试 意 味 着 我 们 的 中 学 生 活 结 束 了 。 以 及 下 文 Im going to do somethingspecial.我 打 算 做 一 些 特 别 的 事 情 ， 可 知 此 处 是 问 暑 假 打 算 做 什 么 ， 结 合 选 项 可 知 C 选项 What are you going to do this summer vacation?“ 这 个 暑 假 你 打 算 做 什 么 ?” 符 合 语 境 ，故 答 案 选 C。 试 卷 第 8页
30、 ， 总 33页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 17 根 据 下 文 Sure.I plan to make breakfast for my parents every morning as they have donefor me these years. 当 然 。 我 计 划 每 天 早 上 为 我 的 父 母 做 早 餐 ， 就 像 他 们 这 些 年 为 我 做 的一 样 。 联 系 上 文 语 境 ， 可 知 此 处 是 问 能 不 能 告 诉 更 多 ， 结 合 选 项 可 知 A 选 项 Can you tellme more?“ 你 能 告 诉 我
31、 更 多 吗 ?” 符 合 语 境 ， 故 答 案 选 A。18 根 据 下 文 Ive planned to play with my classmates from morning to evening every day.我 计 划 每 天 从 早 到 晚 和 同 学 们 一 起 玩 。 可 知 此 处 是 问 对 方 的 打 算 ， 结 合 选 项 可 知 E 选 项What about you?“ 你 呢 ?” 符 合 语 境 ， 故 答 案 选 E。19 根 据 上 文 Ive planned to play with my classmates from morning to e
32、vening every day.我 计 划 每 天 从 早 到 晚 和 同 学 们 一 起 玩 。 以 及 下 文 I will stay with my parents as much as possible. 我 会 尽 可 能 多 地 和 父 母 呆 在 一 起 。 可 知 此 处 应 是 转 折 的 意 思 ， 表 示 想 法 有 所 改变 ， 结 合 选 项 可 知 D 选 项 But now I want to change my idea.“ 但 是 现 在 我 想 改 变 我 的 想法 。 ” 符 合 语 境 ， 故 答 案 选 D。20 根 据 上 文 I hope you
33、 will get good grades!Good luck. 我 希 望 你 能 取 得 好 成 绩 !祝 你 好运 。 可 知 此 处 同 样 应 是 祝 福 的 话 语 ， 结 合 选 项 可 知 F 选 项 The same to you.“ 你 也 一 样 。 ”符 合 语 境 ， 故 答 案 选 F。【 点 睛 】补 全 对 话 旨 在 考 查 学 生 实 际 运 用 日 常 交 际 用 语 的 能 力 。 这 种 题 型 形 式 贴 近 生 活 ， 能 开 拓 学 生 的 思 维 能 力 。 做 这 种 题 时 要 面 向 整 体 内 容 ， 切 忌 片 面 理 解 。 首 先
34、 要 把 全 篇 对 话 通 读一 遍 ， 了 解 对 话 的 整 体 结 构 ， 把 握 对 话 的 内 容 及 语 境 ， 理 解 双 方 的 谈 话 意 图 。 抓 住 关 键词 ， 进 行 推 理 ， 使 所 选 择 的 句 子 填 入 后 组 成 的 对 话 内 容 结 构 完 整 、 合 理 。 如 ， 第 3 小 题 ，根 据 下 文 Ive planned to play with my classmates from morning to evening every day. 我 计划 每 天 从 早 到 晚 和 同 学 们 一 起 玩 。 可 知 此 处 是 问 对 方 的
35、 打 算 ， 结 合 选 项 可 知 E 选 项 Whatabout you?“ 你 呢 ?” 符 合 语 境 ， 故 答 案 选 E。 第 5 小 题 ， 根 据 上 文 I hope you will get goodgrades!Good luck. 我 希 望 你 能 取 得 好 成 绩 !祝 你 好 运 。 可 知 此 处 同 样 应 是 祝 福 的 话 语 ，结 合 选 项 可 知 F 选 项 The same to you.“ 你 也 一 样 。 ” 符 合 语 境 ， 故 答 案 选 F。 评 卷 人 得 分 三 、 完 型 填 空根 据 短 文 内 容 ， 从 各 题 所 给
36、 的 四 个 选 项 中 选 择 一 个 最 佳 答 案 。Acollege student stayed up all night studying for his zoology(动 物 学 ) test the next day.The following morning, 21 he entered the classroom, he saw ten birds on the desks. 试 卷 第 9页 ， 总 33页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 Each bird was 22 with a sack(麻 布 袋 ) and only the
37、 legs were outside.The teacher told the students that the test would be to watch each pair of bird legs andwrite down the name and the living habits of each bird.The student looked at each pair of bird legs. 23 of them looked the same to him.He began to get upset. He stayed up all night studying, bu
38、t now he had to name birds by theirlegs. The more he 24 about it, the sadder he got.He 25 not think of any answers after a long time. He went to the teachers deskand said, “What a strange test! 26 could anyone tell differences among birds by theirlegs? Im afraid I have to take the exam later. ” 27 t
39、hese words, the student put histest paper on the desk and walked to the door. The teacher was 28 .The class was so big that he didnt know every students29 , so when the student reached the door, the teacher 30 out, “One moment, boy,whats your name?”The student pulled up his trouser legs and said, “M
40、y dear teacher, can you guess myname by my legs?”21 A before B while C after D since22 A covered B served C connected D shared23 A Both B All C Neither D None24 A talked B asked C thought D heard 25 A could B must C might D should26 A How B Why C When D Where27 A Against B Through C With D About28 A
41、 happy B surprised C thankful D satisfied29 A name B address C hobby D future30 A blew B put C cut D called【 答 案 】21 C 22 A23 B24 C25 A 试 卷 第 10页 ， 总 33页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 26 A27 C28 B29 A30 D【 解 析 】【 分 析 】文 章 大 意 ： 一 个 大 学 生 为 了 第 二 天 的 动 物 学 考 试 通 宵 学 习 。 但 考 试 却 是 遮 住 十 只 鸟 的 头让 学 生 根 据
42、 鸟 的 腿 来 判 断 它 们 的 名 字 和 生 活 习 性 。 学 生 一 头 雾 水 ， 一 晚 上 熬 夜 也 白 熬 了 。过 了 很 长 时 间 ， 他 想 不 出 任 何 答 案 ， 就 把 卷 子 放 在 桌 子 上 ， 走 到 门 口 打 算 离 开 。 老 师 问 他 叫 什 么 名 字 ， 结 果 学 生 拉 起 裤 腿 说 ： “ 亲 爱 的 老 师 ， 你 能 从 我 的 腿 上 猜 出 我 的 名 字吗 ?”21 句 意 ： 第 二 天 早 上 ， 当 他 走 进 教 室 后 ,， 看 到 桌 子 上 有 十 只 鸟 。考 查 连 词 辨 析 及 语 境 理 解
43、。 A. before 在 之 前 ； B. while 当 的 时 候 ； C. after 在 之后 ； D. since 自 从 。 根 据 下 文 he entered the classroom, he saw ten birds on the desks.可 知 ，应 是 他 进 入 教 室 后 ， 看 到 桌 子 上 有 十 只 鸟 ， 故 答 案 选 C。22 句 意 ： 每 只 鸟 都 被 一 个 麻 布 袋 盖 着 ， 只 有 腿 露 在 外 面 。 考 查 动 词 辨 析 及 语 境 理 解 。 A. covered 覆 盖 ； B. served 服 务 ； C. co
44、nnected 连 接 ； D. shared分 享 。 根 据 only the legs were outside.可 知 应 是 每 只 鸟 都 被 一 个 麻 布 袋 盖 着 ， 仅 仅 腿 露 在外 面 ， cover with 覆 盖 ， 故 答 案 选 A。23 句 意 ： 在 他 看 来 ， 他 们 都 一 样 。考 查 代 词 辨 析 及 语 境 理 解 。 A. Both 两 者 都 ； B. All 三 者 或 三 者 以 上 都 ； C. Neither 两 者都 不 ； D. None 没 有 一 人 。 根 据 上 文 The student looked at e
45、ach pair of bird legs.可 知 是 学生 看 着 每 一 对 鸟 腿 ， 感 觉 它 们 都 一 样 ， 上 文 提 到 是 桌 子 上 有 十 只 鸟 ， 所 以 这 里 应 用 all，故 答 案 选 B。 24 句 意 ： 他 想 得 越 多 ， 就 越 难 过 。考 查 动 词 辨 析 及 语 境 理 解 。 A. talked 谈 论 ； B. asked 问 ； C. thought 想 ； D. heard 听 。根 据 上 文 可 知 学 生 为 了 这 场 考 试 熬 了 一 个 通 宵 ， 没 想 到 考 试 的 内 容 与 他 准 备 的 毫 无 关
46、系 ， 试 卷 第 11页 ， 总 33页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 所 以 他 应 该 是 越 想 越 难 过 ， think about 思 考 、 想 ， 故 答 案 选 C。25 句 意 ： 过 了 很 长 时 间 ， 他 想 不 出 任 何 答 案 。考 查 情 态 动 词 辨 析 及 语 境 理 解 。 A. could 能 、 能 够 ； B. must 必 须 ； C. might 可 以 D. should应 该 。 根 据 下 文 他 对 老 师 所 说 的 话 可 知 是 很 长 时 间 他 也 不 能 想 出 答 案 ， 所 以
47、could 符 合题 意 ， 故 答 案 选 A。26 句 意 ： 有 谁 能 从 鸟 的 腿 分 辨 出 它 们 的 不 同 呢 ?考 查 疑 问 词 辨 析 及 语 境 理 解 。 A. How 如 何 、 怎 样 ； B. Why 为 什 么 ； C. When 什 么 时候 ； D. Where 哪 里 。 根 据 上 文 What a strange test!以 及 下 文 Im afraid I have to take the exam later.可 知 是 反 问 老 师 怎 么 能 从 鸟 的 腿 分 辨 出 它 们 的 不 同 呢 ， 所 以 how 符 合 语 境 ，
48、其 它 选 项 均 使 语 意 不 通 ， 故 答 案 选 A。27 句 意 ： 说 着 这 些 话 ， 学 生 把 试 卷 放 在 桌 子 上 ， 走 到 门 口 。考 查 介 词 辨 析 及 语 境 理 解 。 A. Against 反 对 ； B. Through 穿 过 ； C. With 伴 随 、 用 ； D. About关 于 。 根 据 下 文 the student put his test paper on the desk and walked to the door.可 知 是 说 着这 些 话 ， 学 生 就 走 到 了 门 口 ， With these words 说 完 、 说 着 这 些 话 ， 故 答 案 选 C。28 句 意 ： 老 师 很 惊 讶 。 考 查 形 容 词 辨 析 及 语 境 理 解 。 A. happy 高 兴 的 ； B. surprised 惊 奇 的 、 惊 讶 的 ； C. thankful感 谢 的 ； D. satisfied 感 到 满 意 的 。 根 据 上 文 the student put his test paper on the desk
