湖南省长沙市2020年中考语文试题及答案解析.docx

1、试 卷 第 1页 ， 总 26页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 绝密启用前湖南省长沙市2020年中考语文试题试卷副标题考 试 范 围 ： xxx； 考 试 时 间 ： 100 分 钟 ； 命 题 人 ： xxx学 校 :_姓 名 ： _班 级 ： _考 号 ： _题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 总 分得 分注 意 事 项 ：1 答 题 前 填 写 好 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 考 号 等 信 息 $2 请 将 答 案 正 确 填 写 在 答 题 卡 上第 I 卷 （ 选 择 题 ）请 点 击 修 改 第 I 卷 的 文 字 说 明 评 卷

2、人 得 分 一 、 选 择 题1 （ 字 词 迷 宫 ） 下 列 词 语 字 音 和 字 形 全 都 正 确 的 一 项 是 （ ）姓 氏 臧 （ zng） 克 家 岑 （ jn） 参 卞 （ bin） 之 琳形 近 字 珊 珊 来 迟 蹒 跚 珊 瑚多 音 字 强 （ qing） 词 夺 理 顽 强 （ qing） 倔 强 （ jing）成 语 不 屑 置 辨 走 投 无 路 粗 制 烂 造A B C D 【 答 案 】 B【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】姓 氏 ： 臧 （ zng） 克 家 ， 岑 （ cn） 参 ；形 近 字 ： 姗 姗 来 迟 ；多 音 字 ： 强 （ qin

3、g） 词 夺 理 ；成 语 ： 不 屑 置 辩 ， 粗 制 滥 造 ；故 选 B。 2 （ 词 语 擂 台 ） 下 面 是 一 位 同 学 的 毕 业 感 言 ， 填 入 横 线 处 的 词 语 ， 最 符 合 语 境 的 一 项 是（ ）栀 子 花 开 ， 骊 歌 唱 响 ， 回 想 往 事 ， 感 慨 万 千 。 三 年 前 我 来 学 校 时 心 无 半 点 ， 担 心 遇 到 严 厉 苛 责 的 老 师 ， 担 心 处 理 不 好 同 学 关 系 。 后 来 的 生 活 证 明 我 的 试 卷 第 2页 ， 总 26页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 担 心 是

4、 多 余 的 。 我 们 三 年 的 青 春 生 活 ， 都 有 老 师 的 精 心 呵 护 。 毕 业 来 临 之际 ， 班 主 任 鼓 励 我 们 ： “ ， 最 后 一 段 路 ， 咱 们 鼓 足 劲 头 往 前 冲 ！ ” 师 恩 如 海 ， 浩 瀚无 边 。 老 师 的 关 怀 将 永 远 铭 刻 我 们 心 中 。A 着 落 五 彩 斑 斓 行 百 里 者 半 九 十 无 微 不 至B 着 陆 美 轮 美 奂 一 失 足 成 千 古 恨 无 所 不 为C 着 落 美 轮 美 奂 行 百 里 者 半 九 十 无 所 不 为D 着 陆 五 彩 斑 斓 一 失 足 成 千 古 恨 无 微

5、 不 至【 答 案 】 A【 解 析 】【 分 析 】 【 详 解 】着 落 ： 下 落 ； 可 以 依 靠 或 指 望 的 来 源 。 是 一 个 名 词 ； 着 陆 ： 飞 机 等 降 落 到 地 面 上 。 是 一个 动 词 ； 依 照 句 意 ， 此 处 填 的 应 该 是 名 词 ， 心 无 “ 着 落 ” ；五 彩 斑 斓 ： 指 多 种 颜 色 错 杂 而 繁 多 耀 眼 。 美 轮 美 奂 ： 原 本 多 形 容 建 筑 物 雄 伟 壮 观 、 富 丽堂 皇 ， 也 用 来 形 容 雕 刻 或 建 筑 艺 术 的 精 美 效 果 。 句 中 用 来 形 容 “ 青 春 生 活

6、” ， 从 使 用 对象 上 来 说 ， “ 五 彩 斑 斓 ” 正 确 ；行 百 里 者 半 九 十 ： 一 百 里 的 路 程 ， 走 到 九 十 里 也 只 能 算 是 才 开 始 一 半 而 已 。 比 喻 做 事 愈接 近 成 功 愈 困 难 。 一 失 足 成 千 古 恨 ： 比 喻 一 旦 犯 下 严 重 错 误 或 堕 落 ， 就 成 为 终 身 的 恨 事 。用 在 句 中 ， 紧 密 承 接 下 面 的 句 子 “ 最 后 一 段 路 ， 咱 们 鼓 足 劲 头 往 前 冲 ！ ” 显 然 ， “ 行 百 里 者 半 九 十 ” 更 合 适 ；无 微 不 至 ： 无 论 如

7、 何 细 微 ， 都 能 周 全 照 应 。 极 言 细 微 之 至 。 无 所 不 为 ： 没 有 不 干 的 事 情 ，指 什 么 坏 事 都 干 或 干 尽 了 坏 事 。 句 中 用 来 形 容 老 师 的 关 怀 ， 自 然 填 “ 无 微 不 至 ” ；故 本 题 选 A。3 （ 病 句 诊 所 ） 下 面 四 个 句 子 来 自 同 学 们 的 作 文 ， 没 有 语 病 的 一 项 是 （ ）A 小 区 管 理 人 员 说 ： “ 防 疫 期 间 ， 建 议 家 长 禁 止 孩 子 不 去 人 群 聚 集 的 地 方 。 ”B 地 摊 经 济 放 开 以 来 ， 我 们 小 区

8、 窝 在 家 里 的 人 数 比 起 放 开 以 前 减 少 了 一 倍 。C 通 过 “ 停 课 不 停 学 ” 网 络 学 习 ， 培 养 了 我 们 自 觉 参 与 、 主 动 思 考 的 学 习 习 惯 。D “ 直 播 带 货 ” 是 目 前 非 常 红 火 的 一 种 网 上 销 售 形 式 ， 令 许 多 年 轻 人 跃 跃 欲 试 。 【 答 案 】 D【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】 试 卷 第 3页 ， 总 26页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 A. 否 定 不 当 。 “ 禁 止 孩 子 不 去 ” ， 去 掉 “ 不 ” ；

9、B. 搭 配 不 当 。 “ 减 少 了 一 倍 ” ， 改 为 “ 减 少 了 一 半 ” ；C. 成 分 残 缺 。 把 “ 通 过 ” 去 掉 ；故 选 D。4 （ 语 段 探 微 ） 下 面 是 关 于 “ 诗 歌 节 奏 ” 的 一 组 句 子 ， 排 列 最 恰 当 的 一 项 是 （ ） 另 一 种 是 随 着 诗 歌 内 容 与 情 感 的 变 化 而 出 现 的 节 奏 。 节 奏 是 诗 歌 的 生 命 ， 把 握 好 节 奏 会 使 诗 歌 更 加 具 有 韵 律 美 。 总 之 ， 节 奏 没 有 固 定 的 模 式 可 遵 循 ， 具 有 独 特 性 。 在 现 代

10、诗 歌 朗 读 中 ， 节 奏 往 往 不 是 一 成 不 变 的 ， 它 会 随 着 情 感 的 发 展 而 不 断 变 化 。 一 般 而 言 ， 诗 歌 节 奏 分 为 两 种 ， 一 种 是 诗 歌 本 身 固 有 的 节 奏 。 当 然 ， 不 同 的 人 有 不 同 的 气 质 和 特 点 ， 朗 诵 出 来 的 节 奏 也 会 不 尽 相 同 。A B C D 【 答 案 】 B【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】本 题 考 查 排 序 。 排 序 题 通 读 文 段 ， 把 握 文 段 主 要 内 容 后 ， 先 找 总 领 句 子 ， 或 总 结 句 子 ，这 些 句

11、子 特 点 明 显 ， 如 果 确 定 不 了 总 领 句 和 总 结 句 ， 也 可 以 找 文 段 中 最 紧 密 相 连 的 两 个句 子 ， 确 定 了 这 些 句 子 后 ， 可 以 用 排 除 法 一 些 选 项 ， 目 标 缩 小 后 ， 再 找 上 下 句 中 相 关 联 的 词 语 ， 注 意 时 间 先 后 、 先 总 后 分 、 空 间 变 换 这 些 顺 序 。 本 段 话 题 是 讲 现 代 诗 歌 的 朗 读节 奏 。 句 开 门 见 山 写 节 奏 ： “ 节 奏 是 诗 歌 的 生 命 ， 把 握 好 节 奏 会 使 诗 歌 更 加 具 有 韵 律美 ” 这 句

12、 话 是 个 总 领 句 ， 句 “ 总 之 ， 节 奏 没 有 固 定 的 模 式 可 遵 循 ， 具 有 独 特 性 ” 很 显然 是 个 总 结 句 ， 答 案 只 剩 A B； 句 总 写 把 握 好 诗 歌 节 奏 的 好 处 后 ， 应 该 先 说 节 奏 的 分类 ， 后 说 节 奏 的 变 化 ， A 项 句 后 的 句 ， 是 先 说 的 节 奏 变 化 ， 不 合 逻 辑 ； B 项 句 后的 句 是 先 写 诗 歌 节 奏 的 两 种 分 类 ， 合 逻 辑 ， 至 此 ， 可 以 排 除 A。 而 B 项 句 开 头 词 语“ 另 一 种 ” 紧 承 了 句 的 “ 一

13、 种 是 ” ， 放 在 句 后 面 ； 句 紧 承 句 ， 在 诗 歌 具 体 分 类后 ， 说 诗 歌 朗 读 节 奏 会 不 断 变 化 ； 句 紧 承 句 说 朗 诵 出 来 的 节 奏 也 会 因 人 而 异 。 故 选B。 5 （ 文 化 长 廊 ） 下 列 有 关 文 学 与 文 化 常 识 的 说 法 错 误 的 一 项 是 （ ）A “ 对 这 土 地 爱 得 深 沉 ” 的 艾 青 ， 为 民 族 命 运 “ 呐 喊 ” 的 鲁 迅 ， 为 国 家 前 途 振 臂 一 呼的 闻 一 多 ， 他 们 都 是 中 华 民 族 的 脊 梁 。B 以 苏 轼 、 辛 弃 疾 为 代

14、 表 的 豪 放 派 与 以 柳 永 、 李 清 照 为 代 表 的 婉 约 派 相 得 益 彰 ， 在 璀 试 卷 第 4页 ， 总 26页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 璨 的 中 国 诗 词 文 化 中 各 放 光 彩 。C 春 节 贴 春 联 、 拜 年 ， 清 明 节 祭 祖 、 禁 食 ， 重 阳 节 挂 艾 草 、 登 高 ， 这 些 都 是 传 统 节 日里 约 定 俗 成 的 活 动 。D 中 国 是 礼 仪 之 邦 ， 很 讲 究 礼 貌 用 语 ， 献 物 于 他 人 说 “ 请 笑 纳 ” ， 请 人 指 点 说 “ 请 赐教 ” ， 他 人

15、送 己 说 “ 请 留 步 ” ， 中 途 离 开 说 “ 失 陪 ” 。【 答 案 】 C【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】挂 艾 草 是 端 午 节 的 习 俗 ， 不 是 重 阳 节 习 俗 ， 故 C 错 误 ， 选 C。 第 II 卷 （ 非 选 择 题 ）请 点 击 修 改 第 II 卷 的 文 字 说 明评 卷 人 得 分 二 、 句 子 默 写6 （ 名 句 橱 窗 ） “ 月 ” 是 古 代 文 人 墨 客 笔 下 常 见 意 象 ， 但 营 造 的 意 境 或 表 达 的 情 感 各 有不 同 。 依 照 你 的 理 解 ， 在 横 线 上 填 上 恰 当 的 诗

16、句 。（ 1） 唐 代 的 李 白 在 闻 王 昌 龄 左 迁 龙 标 遥 有 此 寄 一 诗 中 ， 用“ _， _” 的 诗 句 ， 借 月 亮 表 达 对 友 人 的 关 切 。（ 2） 唐 朝 杜 牧 在 泊 秦 淮 中 借 月 亮 创 设 了 一 种 朦 胧 凄 清 的 意 境 ， 这 两 句 诗 是“ _， _。 ”（ 3） 宋 朝 的 苏 轼 ， 在 水 调 歌 头 明 月 几 时 有 中 ， 用 “ _，_” 的 诗 句 ， 借 月 亮 表 达 对 亲 朋 好 友 的 美 好 祝 愿 。【 答 案 】 我 寄 愁 心 与 明 月 随 君 直 到 夜 郎 西 烟 笼 寒 水 月

17、笼 沙 夜 泊 秦 淮 近 酒 家但 愿 人 长 久 千 里 共 婵 娟【 解 析 】【 分 析 】 【 详 解 】本 题 考 查 古 诗 词 名 句 默 写 。 本 题 是 理 解 型 默 写 ， 解 答 此 题 的 关 键 是 熟 记 古 诗 词 及 名 句 ，紧 扣 题 干 选 择 名 句 。（ 1） 紧 扣 题 干 “ 闻 王 昌 龄 左 迁 龙 标 遥 有 此 寄 ” “ 借 月 亮 表 达 对 友 人 的 关 切 ” 选 择 试 卷 第 5页 ， 总 26页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 名 句 ， 注 意 易 错 字 “ 寄 ” “ 与 ” “

18、 郎 ” ；（ 2） 紧 扣 题 干 “ 泊 秦 淮 ” “ 借 月 亮 创 设 了 一 种 朦 胧 凄 清 的 意 境 ” 选 择 名 句 ， 注 意易 错 字 “ 笼 ” “ 沙 ” “ 泊 ” “ 淮 ” ；（ 3） 紧 扣 题 干 “ 水 调 歌 头 明 月 几 时 有 ” “ 借 月 亮 表 达 对 亲 朋 好 友 的 美 好 祝 愿 ”选 择 名 句 ， 注 意 易 错 字 “ 婵 ” “ 娟 ” 。评 卷 人 得 分 三 、 综 合 性 学 习7 （ 实 践 园 地 ） 我 们 身 边 有 许 多 充 满 生 活 气 息 的 语 言 现 象 ， 如 歇 后 语 、 谐 音 、 避

19、 讳 等 。下 面 让 我 们 一 起 走 近 这 些 语 言 现 象 。 （ 1） 歇 后 语 解 读 ： 请 从 以 下 三 个 歇 后 语 中 任 选 一 个 ， 按 照 示 例 进 行 解 读 。 竹 篮 打 水 一 场 空 泥 菩 萨 过 河 自 身 难 保 哑 巴 吃 黄 连 有 苦 说 不 出示 例 ： 黄 鼠 狼 给 鸡 拜 年 不 安 好 心解 读 ： 比 喻 那 些 假 装 好 意 ， 却 暗 藏 坏 心 的 人 。（ 2） 谐 音 辨 析 ： 下 列 句 子 中 没 有 谐 音 现 象 的 一 项 是 （ ）A 小 玲 在 门 上 倒 贴 “ 福 ” 字 ， 妈 妈 高

20、兴 地 说 ： “ 福 到 啦 ！ ”B 除 夕 夜 ， 爷 爷 看 到 饭 桌 上 的 必 备 菜 鱼 ， 捋 捋 胡 子 笑 着 说 ： “ 年 年 有 余 啊 ！ ”C 中 秋 佳 节 ， 桂 花 飘 香 ， 圆 月 当 空 ， 妹 妹 吃 着 月 饼 说 ： “ 真 是 花 好 月 圆 啊 ！ ” D 婚 床 上 摆 上 枣 子 、 花 生 、 桂 圆 、 瓜 子 ， 寓 意 着 “ 早 生 贵 子 ” 的 美 好 祝 福 。（ 3） 避 讳 探 讨 ： 古 代 有 许 多 避 讳 的 语 言 现 象 ， 如 称 “ 老 人 去 世 ” 为 “ 老 了 ” 或 “ 升 仙了 ” ； 称

21、 “ 上 厕 所 ” 为 “ 解 手 ” 。 唐 代 为 避 讳 唐 太 宗 李 世 民 的 “ 民 ” 字 ， 将 “ 民 ” 字 改称 “ 人 ” ， 我 们 应 该 怎 样 看 待 这 些 避 讳 现 象 ？【 答 案 】 （ 1） 竹 篮 打 水 一 场 空 （ 比 喻 白 费 力 气 ， 没 有 效 果 ， 劳 而 无 功 。 ） 泥 菩 萨 过河 自 身 难 保 （ 比 喻 连 自 己 也 保 不 住 ， 怎 么 顾 得 上 别 人 。 ） 哑 巴 吃 黄 连 有 苦 说不 出 （ 比 喻 心 里 有 苦 楚 ， 但 是 无 法 向 他 人 诉 说 。 ）（ 2） C（ 3） 避

22、讳 是 中 国 古 代 社 会 特 有 的 一 种 习 俗 ， 也 是 一 种 特 有 的 文 化 现 象 ， 我 国 封 建 时 代 ， 为 了 维 护 统 治 秩 序 和 森 严 的 封 建 等 级 制 度 ， 人 们 对 皇 帝 、 长 官 、 圣 贤 以 及 尊 亲 长 辈 等 的名 字 不 直 接 说 出 来 ， 而 用 别 的 字 或 别 的 方 式 （ 如 ： 空 字 或 缺 笔 ） 表 达 。 语 言 方 面 的 禁 忌主 要 是 避 讳 不 吉 利 的 字 眼 ， 例 如 ： 死 、 病 等 。 古 代 的 禁 忌 涉 及 各 个 方 面 ， 其 核 心 是 抑 制不 详 ，

23、 本 是 人 之 常 情 ， 但 古 往 今 来 许 多 禁 忌 都 带 有 浓 厚 的 迷 信 成 分 ， 给 古 代 社 会 生 活 带 试 卷 第 6页 ， 总 26页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 来 极 大 不 便 ， 也 给 今 人 研 究 中 国 古 代 历 史 造 成 一 定 的 难 度 。 不 过 ， 由 于 避 讳 具 有 很 强 的时 限 性 ， 也 为 后 人 对 文 物 的 鉴 定 提 供 了 可 靠 的 依 据 。【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】（ 1） 这 道 题 考 查 解 读 歇 后 语 的 能 力 。 主 要 解 读 歇

24、后 语 的 比 喻 义 。 竹 篮 打 水 一 场 空 ：从 字 面 上 看 ， 花 费 了 力 气 ， 用 竹 篮 去 打 水 ， 结 果 水 从 竹 篮 的 缝 隙 全 部 流 走 了 。 因 此 ， 比喻 白 费 力 气 ， 没 有 效 果 ， 劳 而 无 功 。 泥 菩 萨 过 河 自 身 难 保 ： 从 字 面 上 看 ， 因 为 是用 泥 土 做 的 菩 萨 ， 一 旦 遇 水 ， 泥 菩 萨 就 会 逐 渐 融 化 掉 。 因 此 ， 比 喻 连 自 己 也 保 不 住 ， 怎么 顾 得 上 别 人 。 哑 巴 吃 黄 连 有 苦 说 不 出 ： 从 字 面 上 看 ， 黄 连

25、本 身 比 较 苦 ， 而 哑 巴 又 不 能 说 话 ， 哑 巴 一 旦 吃 了 黄 连 ， 就 只 有 自 己 清 楚 。 因 此 ， 比 喻 心 里 有 苦 楚 ， 但 是 无 法 向他 人 诉 说 。（ 2） 这 道 题 考 查 对 谐 音 现 象 的 理 解 。A 倒 贴 “ 福 ” 字 ， 谐 音 “ 福 到 ” ；B 除 夕 夜 的 必 备 菜 鱼 ， 谐 音 “ 年 年 有 余 ” ；D 枣 子 、 花 生 、 桂 圆 、 瓜 子 ， 谐 音 “ 早 生 贵 子 ” ；故 选 C。（ 3） 这 道 题 考 查 理 解 认 识 能 力 。 根 据 古 代 有 许 多 避 讳 的

26、语 言 现 象 ， 如 称 “ 老 人 去 世 ”为 “ 老 了 ” 或 “ 升 仙 了 ” ； 称 “ 上 厕 所 ” 为 “ 解 手 ” 可 知 ， 避 讳 是 中 国 古 代 社 会 特 有 的 一 种 习 俗 ， 也 是 一 种 特 有 的 文 化 现 象 。 主 要 是 避 讳 不 吉 利 的 字 眼 ， 例 如 ： 死 、 病 等 。 这种 避 讳 带 有 浓 厚 的 迷 信 成 分 。 另 外 ， 根 据 唐 代 为 避 讳 唐 太 宗 李 世 民 的 “ 民 ” 字 ， 将 “ 民 ”字 改 称 “ 人 ” 可 知 ， 我 国 封 建 时 代 ， 为 了 维 护 统 治 秩 序

27、 和 森 严 的 封 建 等 级 制 度 ， 人 们 对皇 帝 、 长 官 、 圣 贤 以 及 尊 亲 长 辈 等 的 名 字 不 直 接 说 出 来 ， 而 用 避 讳 表 达 。 这 种 避 讳 给 古代 社 会 生 活 带 来 极 大 不 便 。 根 据 以 上 两 个 方 面 分 析 即 可 。8 假 设 你 是 辩 论 赛 的 主 持 人 ， 请 你 依 据 下 面 的 安 排 表 ， 对 辩 论 流 程 进 行 介 绍 。环 节 主 要 任 务 辩 手 分 工 时 长 立 论 正 面 论 述 己 方 观 点 正 方 一 辩 反 方 一 辩 双 方 各 不 超 过 3分 钟 攻 辩

28、质 疑 对 方 观 点 ， 回 答 对 方 提 问 正 方 二 辩 反 方 二 辩 双 方 各 不 超 过 3分 钟 自 由 辩 论 轮 流 发 言 ， 强 调 己 方 观 点 ， 反 驳 对方 观 点 正 方 反 方 双 方 各 不 超 过 3分 钟 试 卷 第 7页 ， 总 26页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 总 结 陈 词 对 辩 论 进 行 总 结 正 方 三 辩 反 方 三 辩 双 方 各 不 超 过 3分 钟要 求 ： 信 息 准 确 、 有 效 ： 顺 序 正 确 ， 条 理 清 晰 ； 语 言 明 确 、 得 体 ； 语 言 简 练 ，不

29、超 过 150个 字 。【 答 案 】 示 例 ： 各 位 同 学 ， 大 家 好 ！ 我 宣 布 辩 论 赛 的 辩 论 流 程 ： 立 论 ， 正 方 一 辩 和 反 方一 辩 ， 主 要 任 务 是 正 面 论 述 己 方 观 点 ； 攻 辩 ， 正 方 二 辩 和 反 方 二 辩 要 质 疑 对 方 观 点 ， 回答 对 方 提 问 ； 自 由 辩 论 。 正 方 和 反 方 辩 手 自 动 轮 流 发 言 ， 强 调 己 方 观 点 ， 反 驳 对 方 观 点 ；总 结 陈 词 ， 双 方 三 辩 ， 对 辩 论 进 行 总 结 。 以 上 各 项 双 方 各 不 超 过 3 分 钟

30、 。【 解 析 】 【 详 解 】考 查 对 辩 论 赛 流 程 的 介 绍 。 解 绍 时 要 按 照 环 节 依 次 将 辩 手 的 主 要 任 务 、 辩 手 分 工 、 时 长这 几 项 ， 按 照 立 论 、 攻 辩 、 自 由 辩 论 、 总 结 陈 词 的 顺 序 ， 将 辩 手 分 工 和 各 自 承担 的 主 要 任 务 ， 双 方 所 用 时 长 ， 用 简 练 、 明 确 地 语 言 ， 条 理 清 晰 地 写 出 来 ； 因 为 你 是 主持 人 ， 语 言 要 礼 貌 得 体 ， 开 头 可 用 “ 各 位 同 学 ， 大 家 好 ” “ 我 是 本 次 辩 论 赛

31、的 主 持人 ” “ 辩 论 赛 的 辩 论 流 程 是 ” ， 注 意 字 数 不 要 超 过 150个 字 。评 卷 人 得 分 四 、 诗 歌 鉴 赏 阅 读 下 面 的 古 诗 ， 完 成 下 面 小 题 。兰 叶 春 葳 蕤 ， 桂 华 秋 皎 洁 。 欣 欣 此 生 意 ， 自 尔 为 佳 节 。谁 知 林 栖 者 ， 闻 风 坐 相 悦 。 草 木 有 本 心 ， 何 求 美 人 折 ？（ 注 释 ） 此 诗 为 张 九 龄 遭 谗 被 贬 后 所 作 。 葳 蕤 ： 茂 盛 。 皎 洁 ： 皎 明 洁 净 。 自 尔为 佳 节 ： 指 兰 、 桂 备 自 适 应 季 节 的 特

32、 性 。 林 栖 者 ： 指 隐 居 者 。 闻 风 ： 借 用 典 故 。 指林 栖 者 由 于 闻 到 了 兰 、 桂 的 芬 春 ， 国 而 对 兰 、 桂 产 生 了 爱 慕 之 情 。9 对 本 诗 的 理 解 与 赏 析 正 确 的 一 项 是 （ ）A 本 诗 实 写 了 “ 兰 叶 ” “ 桂 华 ” 等 意 象 ， 虚 写 了 “ 春 ” “ 秋 ” “ 林 栖 者 ” “ 风 ” 等 意 象 。B 本 诗 所 描 写 的 几 个 意 象 的 共 同 特 点 是 不 畏 强 暴 ， 生 机 勃 勃 。C 本 诗 物 人 合 一 ， 情 由 物 生 ， 物 为 情 困 ， 共

33、同 表 达 了 诗 人 遭 贬 之 后 的 郁 闷 与 超 脱 。D 本 诗 借 物 寓 意 ， 诗 人 将 人 生 志 趣 寄 寓 在 对 “ 兰 叶 ” “ 桂 华 ” 等 草 木 的 赞 美 中 。10 诗 人 借 “ 草 木 有 本 心 ， 何 求 美 人 折 ？ ” 表 达 了 怎 样 的 志 趣 ？ 试 卷 第 8页 ， 总 26页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 【 答 案 】9 D10 草 木 散 发 香 气 源 于 天 性 ， 怎 么 会 求 观 赏 者 攀 折 呢 ！ 运 用 反 问 和 借 物 喻 人 的 手 法 ， 淋漓 尽 致 地 写 出 了

34、兰 逢 春 而 葳 蕤 ， 桂 遇 秋 而 皎 洁 ， 这 是 它 们 的 本 性 ， 而 并 非 为 了 博 得 美 人的 折 取 欣 赏 。 诗 人 以 此 来 比 喻 贤 人 君 子 的 洁 身 自 好 ， 进 德 修 业 ， 也 只 是 尽 他 作 为 一 个 人的 本 份 ， 而 并 非 借 此 来 博 得 外 界 的 称 誉 提 拔 ， 以 求 富 贵 利 达 。 表 现 了 诗 人 不 肯 廉 价 赢 得美 名 的 清 高 志 趣 。 【 解 析 】【 分 析 】9A.“ 兰 叶 ” “ 桂 华 ” 等 意 象 借 物 抒 怀 ， 既 实 写 草 木 茎 干 ， 又 虚 写 才

35、德 之 士 所 具 有 的 秉 性旨 趣 ；B.本 诗 所 描 写 的 几 个 意 象 的 共 同 特 点 是 生 机 勃 发 ， 清 雅 高 洁 ；C.全 诗 表 达 了 作 者 遭 贬 谪 后 恬 淡 从 容 超 脱 的 襟 怀 ；故 选 D。10 本 题 考 查 诗 句 表 达 的 情 感 。 最 后 两 句 “ 草 木 有 本 心 ， 何 求 美 人 折 ” 承 上 句 “ 谁 知 林 栖 者 ，闻 风 坐 相 悦 ” ， 林 栖 者 既 然 闻 风 相 悦 ， 那 末 ， 兰 桂 若 有 知 觉 ， 应 该 很 乐 意 接 受 美 人 折 花欣 赏 了 ， 然 而 诗 意 却 又 一

36、 转 折 ， 另 辟 蹊 径 ， 忽 开 新 意 ： 草 木 散 发 香 气 源 于 天 性 ， 怎 么 会求 观 赏 者 攀 折 呢 ！ 运 用 反 问 和 借 物 喻 人 的 手 法 ， 淋 漓 尽 致 地 写 出 了 兰 逢 春 而 葳 蕤 ， 桂 遇秋 而 皎 洁 ， 兰 、 桂 散 发 芳 香 并 非 有 意 希 求 人 们 来 折 取 它 ， 欣 赏 它 ， 而 是 纯 粹 出 于 它 们 的本 性 。 诗 人 借 草 木 来 比 喻 贤 人 君 子 的 洁 身 自 好 ， 进 德 修 业 ， 而 并 非 借 此 来 博 得 外 界 的 称誉 提 拔 ， 以 求 富 贵 利 达 。

37、 当 然 ， 不 求 人 知 ， 并 不 等 于 拒 绝 人 家 赏 识 ； 不 求 人 折 ， 更 不 等于 反 对 人 家 采 择 。 从 “ 何 求 美 人 折 ” 的 语 气 来 看 ， 从 作 者 遭 谗 被 贬 的 身 世 看 ， 这 正 是 针对 不 被 人 知 、 不 被 人 折 的 情 况 而 发 的 。 “ 不 以 无 人 而 不 芳 ” ， “ 不 吾 知 其 亦 已 兮 ， 苟 余 情 其 信 芳 ” ， 乃 是 全 诗 的 命 意 之 所 在 。 全 诗 句 句 写 兰 桂 ， 都 没 有 写 人 ， 但 从 诗 歌 的 完 整意 象 里 ， 读 者 便 不 难 看

38、见 人 ， 看 到 封 建 社 会 里 某 些 自 励 名 节 、 洁 身 自 好 之 士 的 品 德 。 “ 何求 ” 二 字 用 得 斩 截 有 力 ， 它 淋 漓 尽 致 地 将 诗 人 不 肯 廉 价 赢 得 美 名 的 清 高 志 趣 给 表 现 出 来了 。 试 卷 第 9页 ， 总 26页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 【 点 睛 】译 文 ： 春 天 里 的 幽 兰 翠 叶 纷 披 ， 秋 天 里 的 桂 花 皎 洁 清 新 。 世 间 的 草 木 勃 勃 的 生 机 ， 自 然顺 应 了 美 好 的 季 节 。 谁 想 到 山 林 隐 逸

39、的 高 人 ， 闻 到 芬 芳 因 而 满 怀 喜 悦 。 草 木 散 发 香 气 源于 天 性 ， 怎 么 会 求 观 赏 者 攀 折 呢 ！评 卷 人 得 分 五 、 课 外 阅 读阅 读 下 面 的 文 言 文 ， 完 成 下 面 小 题 。竹 鸡 之 性 ， 遇 其 俦 必 斗 。 捕 之 者 扫 落 叶 为 城 ， 置 媒 其 中 ， 而 隐 身 于 后 操 罔 焉 。激 媒 使 之 鸣 闻 者 随 声 必 至 ， 闭 目 飞 入 城 直 前 欲 斗 而 罔 已 起 。 无 得 脱 者 ， 盖 目 既 闭 则 不 复见 人 。 鹧 鸪 性 好 洁 ， 猎 人 于 茂 林 间 净 扫

40、地 ， 稍 散 谷 于 上 ， 禽 往 来 行 游 ， 且 步 且 啄 ， 则 以 竿 取 之 。 麂 行 草 莽 中 ， 畏 人 见 其 迹 ， 但 循 一 径 ， 无 问 远 近 也 。 村 民 结 绳 为 环 ， 置 其所 行 处 ， 麂 足 一 挂 ， 则 倒 悬 于 枝 上 ， 乃 生 获 之 。 江 南 多 土 蜂 ， 人 不 能 识 其 穴 ， 往 往 以 长纸 带 黏 于 肉 ， 蜂 见 之 必 衔 入 穴 ， 乃 蹑 寻 得 之 ， 薰 取 其 子 。 虫 鸟 之 智 ， 自 谓 周 身 矣 ， 如 人之 不 仁 何 ？（ 注 解 ） 俦 ： 同 类 。 媒 ： 媒 介 物

41、。 这 里 指 用 来 诱 惹 竹 鸡 的 鸟 。 罔 ： 同 “ 网 ” ， 捕 猎 的 工 具 。 ji： 同 “ 洁 ” 。11 对 文 中 加 点 字 的 解 读 ， 不 正 确 的 一 项 是 （ ）A 在 古 代 ， “ 城 ” 的 本 意 是 “ 都 邑 四 周 的 墙 垣 ” ， 由 此 可 以 推 测 文 中 的 “ 城 ” 为 “ 围墙 ” 之 意 。B 成 语 “ 循 序 渐 进 ” 中 “ 循 ” 是 “ 顺 着 ” “ 按 照 ” 的 意 思 ， 以 此 推 断 ， “ 但 循 一 径 ”中 的 “ 循 ” 也 可 以 解 释 为 “ 顺 着 ” “ 按 照 ” 。C

42、 “ 往 往 以 长 纸 带 黏 于 肉 ” 和 “ 皆 以 美 于 徐 公 ” 邹 忌 讽 齐 王 纳 谏 ） 中 “ 以 ” 的 含义 是 一 样 的 ， 都 是 “ 拿 ” 的 意 思 。D “ 乃 蹑 寻 得 之 ” 中 的 “ 蹑 ” 有 “ 放 轻 （ 脚 步 ） ” “ 跟 踪 ” 等 义 项 ， 依 据 前 后 语 境 ， 此 处 应 选 “ 跟 踪 ” 之 义 。12 下 列 对 文 中 画 波 浪 线 语 段 的 断 句 ， 正 确 的 一 项 是 （ ）A 激 媒 使 之 鸣 闻 者 /随 声 必 至 /闭 目 飞 入 城 /直 前 欲 斗 /而 罔 已 起B 激 媒 使

43、 之 鸣 /闻 者 随 声 必 至 /闭 目 飞 入 城 /直 前 欲 斗 /而 罔 已 起C 激 媒 使 之 鸣 /闻 者 随 声 必 至 /闭 目 飞 /入 城 直 前 /欲 斗 而 罔 已 起D 激 媒 使 之 鸣 /闻 者 随 /声 必 至 /闭 目 飞 入 城 /直 前 欲 斗 /而 罔 已 起13 用 现 代 汉 语 翻 译 文 中 画 横 线 的 句 子 。 试 卷 第 10页 ， 总 26页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 （ 1） 禽 往 来 行 游 ， 且 步 且 啄（ 2） 虫 鸟 之 智 ， 自 谓 周 身 矣 ， 如 人 之 不 仁 何 ？14

44、 请 结 合 本 文 及 下 面 的 链 接 材 料 ， 说 说 人 类 应 该 怎 样 正 确 处 理 与 自 然 的 关 系 。（ 链 接 材 料 ）竭 泽 而 渔 ， 岂 不 获 得 ？ 而 明 年 无 鱼 。 焚 薮 而 田 ， 岂 不 获 得 ？ 而 明 年 无 兽 。 吕 氏 春 秋 【 答 案 】11 C12 B 13 （ 1） 鹧 鸪 来 往 飞 行 ， 边 走 边 食 （ 2） 虫 鸟 的 智 慧 ， 自 以 为 可 以 保 全 自 身 ， 但 怎 么 能够 抵 抗 得 住 人 类 的 不 仁 呢 ？14 文 中 每 种 动 物 都 用 自 己 的 智 慧 保 护 自 己 ，

45、 但 却 被 人 类 利 用 而 被 捕 捉 ； 链 接 材 料 是 指把 池 水 抽 干 去 捕 鱼 ， 哪 能 捉 不 到 呢 ， 只 是 第 二 年 就 没 鱼 了 ； 把 沼 泽 烧 光 了 去 狩 猎 ， 哪 能打 不 到 呢 ， 只 是 第 二 年 就 没 兽 了 。 因 此 我 们 人 类 要 做 到 尊 重 自 然 ， 尊 重 自 然 规 律 ， 不能 利 用 自 己 的 智 慧 随 心 所 欲 地 滥 杀 ， 要 善 待 小 动 物 ， 特 别 是 濒 危 的 野 生 动 物 ； 要 合 理利 用 自 然 ， 也 要 保 护 自 然 ， 树 立 环 保 意 识 ， 反 对 不

46、 顾 后 果 的 乱 砍 滥 伐 等 行 为 ， 利 用 改造 自 然 要 立 足 现 在 ， 着 眼 未 来 ， 反 对 只 顾 眼 前 利 益 肆 意 开 发 行 为 ， 做 事 不 可 只 图 眼 前 利益 ， 应 有 长 远 打 算 ； 完 善 有 关 大 自 然 的 相 关 法 律 法 规 ， 设 立 监 察 部 门 ， 发 动 群 众 一 起 保 护 大 自 然 。【 解 析 】【 分 析 】11本 题 考 查 文 言 词 语 的 意 思 。C 往 往 以 长 纸 带 黏 于 肉 ： 往 往 把 长 纸 袋 粘 在 肉 上 。 以 ， 把 。 皆 以 美 于 徐 公 ： 都 认 为

47、 我比 徐 公 美 。 以 ， 认 为 。 两 个 “ 以 ” 字 意 思 不 同 。故 选 C。12 本 题 考 查 文 言 文 语 句 的 句 读 。 解 答 此 类 试 题 ， 要 在 整 体 感 知 文 章 内 容 的 基 础 上 ， 先 对 句子 作 简 单 翻 译 ， 初 步 了 解 大 意 ， 然 后 根 据 句 子 的 意 思 和 古 文 句 法 进 行 句 读 ； 同 时 利 用 虚词 来 辅 助 句 读 。 句 读 时 要 注 意 古 汉 语 的 语 法 和 句 式 ， 句 读 不 能 出 现 “ 破 句 ” 的 现 象 。 本题 可 根 据 句 意 来 句 读 。 句 意 是 ： 刺 激 诱 鸟 让 它 鸣 叫 ， 听 到 叫 声 的 竹 鸡 必 定 随 声 到 来 ， 闭 试 卷 第 11页 ， 总 26页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 着 眼 睛 飞 进 树 叶 堆 起 的 围 墙 ， 一 直 向 前 要 争 斗 一 番 ， 可 是 网 已 收 起 。 据 此 ， 正 确 的 句 读应 是 ： 激 媒 使 之 鸣 /闻 者 随 声 必 至 /闭 目 飞 入 城 /直 前 欲 斗 /而 罔 已 起 。故 选 B。13本 题 考 查 学 生 对 文 言 文 句 子 的 翻 译 能