1、2019 年 湘 西 土 家 族 苗 族 自 治 州 初 中 学 业 水 平 考 试 道 德 与 法治 试 题 卷一 、 单 项 选 择 题 （ 每 小 题 3 分 ， 共 36分 。 请 将 各 题 答 案 用 2B 铅 笔 填 涂 在 答 题卡 上 相 应 题 号 的 英 文 字 母 上 。 ）1.2018 年 11 月 5 日 至 10 日 ， 首 届 _在 上 海 举 行 ， 吸 引 了 172 个 国 家 、 地 区 和 国际 组 织 参 会 ， 3600多 家 企 业 参 展 ， 这 是 世 界 上 第 一 个 以 进 口 为 主 题 的 国 家 级 展 会 ，是 国 际 贸 易
2、组 织 参 会 ， 3600多 家 企 业 参 展 ， 这 是 世 界 上 第 一 个 以 进 口 为 主 题 的 国 家级 展 会 ， 是 国 际 贸 易 发 展 史 上 的 一 大 创 举 。 （ ） A. 将 博 鳌 亚 洲 论 坛 2018 年 年 会B. 中 非 合 作 论 坛 北 京 峰 会C. 中 国 国 际 进 口 博 览 会D. 上 海 合 作 组 织 青 岛 峰 会【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】 本 题 考 查 时 事 政 治 。 平 时 要 注 意 养 成 关 心 国 家 大 事 的 习 惯 。 2018 年 11 月 5日 至 10 日 ， 首 届 中
3、国 国 际 进 口 博 览 会 在 上 海 举 行 ， 吸 引 了 172个 国 家 、 地 区 和 国 际 组 织 参 会 ， 3600多 家 企 业 参 展 ， 这 是 世 界 上 第 一 个 以 进 口 为 主 题 的 国 家 级 展 会 ， 是国 际 贸 易 发 展 史 上 的 一 大 创 举 。 C 说 法 正 确 ， 符 合 题 意 。 其 它 选 项 不 合 题 意 。 故 选 ：C。2.2018 年 12 月 8 日 2 时 23 分 ， 我 国 在 西 昌 卫 星 发 射 中 心 用 长 征 三 号 乙 运 载 火 箭 成功 发 射 _探 测 器 ， 开 启 了 人 类 月
4、球 背 面 软 着 陆 的 探 测 之 旅 。 （ ）A. 月 亮 女 神B. 月 船 一 号 C. 嫦 娥 四 号 D. 阿 波 罗 11 号【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】 本 题 考 查 时 事 政 治 。 平 时 要 注 意 养 成 关 心 国 家 大 事 的 习 惯 。 2018 年 12 月 8日 2 时 23 分 ， 我 国 在 西 昌 卫 星 发 射 中 心 用 长 征 三 号 乙 运 载 火 箭 成 功 发 射 嫦 娥 四 号 探测 器 ， 开 启 了 月 球 探 测 的 新 旅 程 。 嫦 娥 四 号 探 测 器 后 续 将 经 历 地 月 转 移 、 近 月
5、 制 动 、环 月 飞 行 ， 最 终 实 现 人 类 首 次 月 球 背 面 软 着 陆 ， 开 展 月 球 背 面 就 位 探 测 及 巡 视 探 测 ，并 通 过 已 在 使 命 轨 道 运 行 的 “ 鹊 桥 ” 中 继 星 ， 实 现 月 球 背 面 与 地 球 之 间 的 中 继 通 信 。因 此 选 项 C 正 确 ； 选 项 ABD 不 符 题 意 。 故 选 ： C。 3.2019 年 4 月 30 日 ， 纪 念 五 四 运 动 _周 年 大 会 在 北 京 人 民 大 会 堂 隆 重 举 行 ， 中共 中 央 总 书 记 、 国 家 主 席 、 中 央 军 委 主 席 习
6、 近 平 在 大 会 上 发 表 了 重 要 讲 话 。 （ ）A. 100 B. 90C. 70 D. 110【 答 案 】 A【 解 析 】【 详 解 】 本 题 考 查 时 事 政 治 。 平 时 要 注 意 养 成 关 心 国 家 大 事 的 习 惯 。 2019 年 4 月 30日 ， 纪 念 五 四 运 动 100 周 年 大 会 在 北 京 人 民 大 会 堂 隆 重 举 行 。 中 共 中 央 总 书 记 、 国 家 主 席 、 中 央 军 委 主 席 习 近 平 在 大 会 上 发 表 重 要 讲 话 ， 强 调 五 四 运 动 以 来 的 100年 ，是 中 国 青 年 一
7、 代 又 一 代 接 续 奋 斗 、 凯 歌 前 行 的 100 年 ， 是 中 国 青 年 用 青 春 之 我 创 造青 春 之 中 国 、 青 春 之 民 族 的 100 年 。 A 说 法 正 确 ， 符 合 题 意 。 其 它 选 项 不 合 题 意 。故 选 ： A。4.现 在 很 多 学 校 已 经 纷 纷 尝 试 设 立 “ 诚 信 考 场 ” ， 全 程 无 人 监 考 ， 对 于 这 种 现 象 同学 们 有 不 同 的 看 法 。 下 列 看 法 中 正 确 的 是 （ ）A. 考 试 与 诚 信 无 关 B. 讲 诚 信 的 人 ， 往 往 会 吃 亏C. 诚 信 是 个
8、 人 的 立 人 之 本D. 讲 诚 信 的 人 是 得 不 到 高 分 的【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】 诚 信 是 一 个 道 德 范 畴 ， 是 公 民 的 第 二 个 “ 身 份 证 ” ， 是 日 常 行 为 的 诚 实 和正 式 交 流 的 信 用 的 合 称 。 即 待 人 处 事 真 诚 、 老 实 、 讲 信 誉 ， 言 必 信 、 行 必 果 ， 一 言九 鼎 ， 一 诺 千 金 。 诚 信 是 为 人 之 道 ， 是 立 身 处 事 之 本 。 题 中 诚 信 考 场 就 是 考 查 学 生 是 否 讲 诚 信 ， 故 选 项 C 正 确 ； AD 的 说
9、 法 太 绝 对 ， 做 诚 信 的 人 也 能 取 得 好 成 绩 ； 选 项B 的 说 法 不 对 ， 对 于 讲 诚 信 的 学 生 ， 不 一 定 会 吃 亏 ， 反 而 会 得 到 回 报 。 故 选 ： C。5.随 着 电 子 商 务 的 发 展 ， 消 费 者 的 权 益 受 到 侵 害 的 事 件 时 有 发 生 ， 网 购 假 货 问 题 非常 突 出 ， 引 起 了 初 二 学 生 张 梓 同 学 的 关 注 ， 他 认 为 应 该 把 网 购 假 货 问 题 写 进 最 有 权威 的 宪 法 。 对 于 这 一 建 议 你 的 观 点 是 （ ）A. 赞 成 ， 宪 法
10、具 有 最 高 的 法 律 效 力 ， 可 以 严 惩 网 购 违 法 犯 罪B. 不 赞 成 ， 宪 法 作 为 母 法 ， 已 经 包 含 了 有 关 网 购 的 法 律 C. 赞 成 ， 宪 法 作 为 一 切 组 织 和 团 体 的 根 本 活 动 准 则 ， 应 该 有 相 关 的 规 定D. 不 赞 成 ， 宪 法 作 为 根 本 大 法 只 规 定 国 家 生 活 中 的 根 本 问 题【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】 本 题 考 查 宪 法 知 识 点 。 宪 法 是 我 国 的 根 本 大 法 ， 具 有 最 高 法 律 效 力 ， 是 治国 安 邦 总 章 程
11、 。 依 据 教 材 知 识 可 知 ， 宪 法 是 我 国 的 根 本 大 法 ， 规 定 国 家 生 活 中 最 根本 的 问 题 ， 网 络 安 全 问 题 虽 然 重 要 ， 但 不 是 国 家 生 活 中 最 根 本 的 问 题 ， 不 能 写 入 宪法 ， 故 D 观 点 正 确 ； B 理 由 错 误 ， 宪 法 不 是 普 通 法 律 的 总 和 ， 不 包 含 有 关 网 购 的 法律 ； AC的 观 点 本 身 判 断 错 误 。 故 选 ： D。 6.刚 进 初 中 ， 某 校 七 年 级 （ 2） 班 同 学 就 制 定 了 他 们 班 级 的 班 级 格 言 ： “
12、进 班 一 刻 ，七 年 级 （ 2） 班 是 我 的 ； 出 班 一 步 ， 我 是 七 年 级 （ 2） 班 的 。 ” 这 句 格 言 要 求 该 班 同学 （ ） 努 力 为 班 级 和 老 师 学 习 牢 固 树 立 主 人 翁 意 识 ， 积 极 参 与 集 体 事 务 自 觉 维 护 班 集 体 的 荣 誉 和 利 益 从 自 己 实 际 出 发 ， 各 尽 所 能 ， 发 挥 所 长 ， 奉 献 集 体A. B. C. D. 【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】 七 年 级 （ 2） 班 的 班 级 格 言 告 诉 我 们 ， 我 们 要 树 立 主 人 翁 意 识
13、， 维 护 集 体 荣誉 和 利 益 ， 从 自 己 实 际 出 发 ， 各 尽 所 能 ， 发 挥 所 长 ， 奉 献 集 体 ， 努 力 为 集 体 添 光 彩 。正 确 认 识 和 处 理 个 人 与 集 体 的 关 系 ； 所 以 项 符 合 题 意 ； 错 误 ， 我 们 不 是 为班 级 和 老 师 而 学 习 的 ， 是 为 自 己 、 为 国 家 而 学 习 。 故 选 ： B。7.对 如 图 漫 画 理 解 正 确 的 是 （ ） A. 保 护 生 态 环 境 须 禁 止 开 发 自 然 资 源B. 经 济 发 展 必 然 会 造 成 生 态 环 境 破 坏 C. 经 济 发
14、 展 要 与 生 态 环 境 保 护 相 协 调D. 要 将 环 境 保 护 摆 在 一 切 工 作 的 首 位【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】 分 析 漫 画 可 知 ， 人 口 、 资 源 、 环 境 与 经 济 发 展 之 间 是 相 互 影 响 、 相 互 制 约 、相 互 作 用 的 关 系 。 正 确 处 于 人 口 、 资 源 、 环 境 与 经 济 发 展 之 间 的 关 系 ， 就 要 走 可 持续 发 展 之 路 。 既 要 发 展 经 济 ， 又 要 保 护 环 境 ， C 是 正 确 的 选 项 ； A 选 项 须 禁 止 开 发 自然 资 源 ， 不 现
15、 实 ； B 选 项 观 点 太 绝 对 ； D 选 项 把 经 济 建 设 摆 在 一 切 工 作 的 首 位 。 故 选 ：C。 8.我 国 宪 法 规 定 ： “ 中 华 人 民 共 和 国 公 民 有 维 护 全 国 各 民 族 团 结 的 义 务 。 ” 为 维 护民 族 团 结 ， 我 们 应 （ ） 尊 重 各 民 族 的 风 俗 习 惯 、 语 言 文 字 、 宗 教 信 仰 敢 于 同 一 切 破 坏 民 族 团 结 、 制 造 民 族 分 裂 的 言 行 作 斗 争 认 真 学 习 民 族 常 识 ， 深 刻 认 识 维 护 民 族 团 结 的 重 大 意 义 自 觉 履
16、行 宣 传 民 族 团 结 、 维 护 民 族 团 结 、 促 进 民 族 团 结 的 责 任 和 义 务A. B. C. D. 【 答 案 】 A【 解 析 】【 详 解 】 本 题 考 查 维 护 民 族 团 结 。 我 国 是 统 一 的 多 民 族 国 家 ， 公 民 要 自 觉 履 行 维 护民 族 团 结 的 义 务 。 维 护 民 族 团 结 ， 就 要 认 识 到 维 护 民 族 团 结 的 重 要 意 义 ， 就 要 做 到三 个 尊 重 ， 就 要 反 对 民 族 分 裂 ， 自 觉 履 行 维 护 民 族 团 结 的 基 本 义 务 ， 故 都符 合 题 意 。 故 选
17、： A。9.党 的 十 九 大 报 告 描 绘 了 决 胜 全 面 建 成 小 康 社 会 、 开 启 全 面 建 设 社 会 主 义 现 代 化 国 家 新 征 程 、 实 现 中 华 民 族 伟 大 复 兴 中 国 梦 的 宏 伟 蓝 图 。 下 列 关 于 我 国 经 济 社 会 发 展的 阶 段 性 目 标 ， 你 认 为 正 确 的 有 2017 2020 全 面 建 成 小 康 社 会 决 胜 期 到 建 党 100 周 年 时 基 本 解 决 人 民 温饱 问 题 ， 人 民 生 活 总 体 上 达 到 小 康 水 平 2020 2035 基 本 实 现 社 会 主 义 现 代
18、化 2035 本 世 纪 中 叶 建 成 富 强 民 主 文 明 和 谐 美 丽 的 社 会 主 义 现 代 化 强 国A. B. C. D. 【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】 本 题 主 要 考 查 学 生 对 我 国 经 济 社 会 发 展 阶 段 性 目 标 的 认 识 和 理 解 。 明 确 党 的 十 九 大 指 出 的 2020年 、 2020年 到 2035 年 等 几 个 阶 段 的 目 标 。【 解 答 】 党 的 十 九 大 指 出 ， 解 决 人 民 温 饱 问 题 、 人 民 生 活 总 体 上 达 到 小 康 水 平 这 两个 目 标 已 提 前 实 现
19、 。 2020 年 我 国 要 全 面 建 成 小 康 社 会 ， 从 2020年 到 2035 年 ， 在 全面 建 成 小 康 社 会 的 基 础 上 ， 再 奋 斗 十 五 年 ， 基 本 实 现 社 会 主 义 现 代 化 。 从 2035 年 到本 世 纪 中 叶 ， 在 基 本 实 现 现 代 化 的 基 础 上 ， 再 奋 斗 十 五 年 ， 把 我 国 建 成 富 强 民 主 文明 和 谐 美 丽 的 社 会 主 义 现 代 化 强 国 ， 符 合 题 意 ； 观 点 错 误 ， 到 建 党 100 年时 ， 我 国 要 实 现 全 面 小 康 。 故 选 ： D。10.青 少
20、 年 学 生 不 仅 要 做 到 自 己 远 离 毒 品 ， 而 且 要 关 注 社 会 禁 毒 工 作 ， 积 极 参 与 各 种 禁 毒 活 动 。 青 少 年 学 生 可 以 通 过 _参 与 禁 毒 活 动 。 （ ） 投 入 到 学 校 和 社 区 组 织 的 禁 毒 活 动 中 ， 为 创 建 “ 无 毒 学 校 ” 和 “ 无 毒 社 区 ” 作 出自 己 的 贡 献 参 加 禁 毒 宣 传 、 慰 问 禁 毒 工 作 者 及 看 望 戒 毒 人 员 等 劝 说 自 己 的 亲 人 、 朋 友 及 同 学 远 离 毒 品 如 发 现 家 庭 成 员 、 身 边 的 朋 友 或 其
21、 他 人 员 吸 毒 、 贩 毒 等 ， 应 立 即 向 公 安 机 关 报 告A. B. C. D. 【 答 案 】 D 【 解 析 】【 详 解 】 我 们 要 树 立 战 胜 毒 品 诱 惑 的 决 心 ； 主 动 远 离 毒 品 ； 掌 握 战 胜 毒 品 诱 惑 的 方法 ， 要 投 入 到 学 校 和 社 区 组 织 的 禁 毒 活 动 中 ， 为 创 建 “ 无 毒 学 校 ” 和 “ 无 毒 社 区 ”作 出 自 己 的 贡 献 ， 劝 说 自 己 的 亲 人 、 朋 友 及 同 学 远 离 毒 品 ， 如 发 现 家 庭 成 员 、 身 边的 朋 友 或 其 他 人 员 吸
22、毒 、 贩 毒 等 ， 应 立 即 向 公 安 机 关 报 告 ， 是 正 确 的 选 项 ； 选 项 不 是 青 少 年 学 生 角 度 的 内 容 。 故 选 ： D。【 点 睛 】 解 答 选 择 题 时 我 们 要 掌 握 一 些 方 法 和 技 巧 ， 要 注 意 认 真 审 题 。 首 先 要 审 题干 ， 要 找 准 题 干 中 的 关 键 词 ， 把 握 题 干 的 中 心 思 想 ， 联 系 教 材 的 相 关 知 识 。 其 次 要审 题 肢 ， 通 常 采 用 排 除 法 。 即 把 题 肢 中 明 显 的 错 误 排 除 ， 对 不 能 排 除 的 选 项 ， 要 看
23、所 给 观 点 和 题 文 材 料 意 思 是 否 相 关 ， 虽 然 观 点 正 确 ， 如 果 不 合 题 意 也 应 排 除 。11.现 代 社 会 ， 每 个 人 在 不 同 时 期 都 可 能 面 临 各 种 危 机 ， 比 如 学 业 危 机 、 考 试 危 机 、交 往 危 机 以 及 不 可 抗 拒 的 天 灾 人 祸 等 。 一 旦 自 己 被 心 理 危 机 困 扰 ， 可 通 过 _寻 求援 助 。 （ ） 向 心 理 热 线 寻 求 救 助 到 心 理 咨 询 门 诊 进 行 咨 询 ， 接 受 心 理 和 药 物 治 疗 向 他 人 寻 求 帮 助 控 制 自 己 最
24、 初 的 冲 动 ， 反 复 权 衡 再 做 反 应 A. B. C. D. 【 答 案 】 A【 解 析 】【 详 解 】 心 理 危 机 是 指 由 于 突 然 遭 受 严 重 灾 难 、 重 大 生 活 事 件 或 精 神 压 力 ， 使 生 活状 况 发 生 明 显 的 变 化 ， 尤 其 是 出 现 了 用 现 有 的 生 活 条 件 和 经 验 难 以 克 服 的 困 难 ， 以致 使 当 事 人 陷 于 痛 苦 、 不 安 状 态 ， 常 伴 有 绝 望 、 麻 木 不 仁 、 焦 虑 ， 以 及 植 物 神 经 症状 和 行 为 障 碍 。 出 现 心 理 危 机 时 要 请
25、求 心 理 危 机 援 助 ， 向 心 理 热 线 寻 求 救 助 、 到 心理 咨 询 门 诊 进 行 咨 询 ， 接 受 心 理 和 药 物 治 疗 等 都 是 寻 求 援 助 的 好 方 法 ， 必 要 时 向 他 人 寻 求 帮 助 ， 符 合 题 意 ； 与 题 意 不 符 。 故 选 ： A。 【 点 睛 】 本 题 的 背 景 材 料 紧 密 结 合 学 生 生 活 实 际 ， 生 活 气 息 浓 郁 ， 学 生 更 容 易 产 生共 鸣 ， 从 而 达 到 深 化 认 识 的 作 用 ， 本 题 从 知 识 角 度 讲 ， 难 度 不 大 ， 本 题 的 意 义 更 在于 指
26、导 学 生 的 思 想 和 行 为 。12.如 果 发 现 有 人 溺 水 ， 我 们 应 （ ） 立 即 下 水 营 教 呼 喊 他 人 前 来 救 助 借 助 工 具 将 溺 水 者 拉 上 岸 向 落 水 者 抛 漂 浮 物 A. B. C. D. 【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】 本 题 考 查 的 知 识 点 是 防 范 侵 害 ， 保 护 自 己 。 保 护 自 己 ， 一 要 有 警 惕 性 ； 二要 用 智 慧 ， 学 会 用 一 些 方 法 技 巧 保 护 自 己 ； 三 是 要 学 会 拿 起 法 律 武 器 保 护 自 己 的 合法 权 益 不 受 侵 害
27、。 如 果 发 现 有 人 溺 水 ， 我 们 应 呼 喊 他 人 前 来 救 助 ， 或 借 助 工 具 将 溺水 者 拉 上 岸 ， 也 可 以 向 落 水 者 抛 漂 浮 物 ， 千 万 不 能 贸 然 入 水 救 人 ， 符 合 题 意 。 错 误 ， 立 即 下 水 营 教 ， 如 果 自 己 不 会 游 泳 ， 还 会 使 自 己 身 处 险 境 。 故 选 ： B。 【 点 睛 】 本 题 以 学 生 同 龄 人 的 经 历 为 话 题 ， 体 现 了 思 想 品 德 的 生 活 化 和 实 践 性 特 征 ，所 考 查 的 内 容 均 为 教 材 中 的 基 本 知 识 和 重
28、 点 内 容 。 这 有 利 于 引 导 学 生 深 入 把 握 教 材 ，注 意 教 材 细 节 ， 夯 实 基 础 知 识 ， 最 终 问 题 的 落 脚 点 放 在 了 青 少 年 的 具 体 做 法 上 ， 因而 能 够 指 导 学 生 的 具 体 行 为 ， 达 到 学 以 致 用 的 目 标 。 从 知 识 角 度 看 ， 本 题 是 一 道 非常 有 价 值 的 试 题 。二 、 判 断 题13.2018 年 12 月 1 日 ， 国 家 主 席 习 近 平 同 美 国 总 统 特 朗 普 在 布 宜 诺 斯 艾 利 斯 举 行 会晤 达 成 共 识 ， 双 方 共 同 推 进
29、协 调 、 合 作 、 稳 定 为 基 调 的 中 美 关 系 。 （ ） 【 答 案 】 正 确【 解 析 】【 详 解 】 2018 年 12 月 1 日 ， 国 家 主 席 习 近 平 同 美 国 总 统 特 朗 普 在 布 宜 诺 斯 艾 利 斯举 行 会 晤 ， 达 成 重 要 共 识 。 双 方 同 意 共 同 推 进 以 协 调 、 合 作 、 稳 定 为 基 调 的 中 美 关系 ， 推 动 两 国 各 领 域 交 流 合 作 取 得 更 多 成 果 ， 为 解 决 中 美 间 存 在 的 问 题 、 推 动 中 美关 系 发 展 作 出 规 划 、 指 明 方 向 。 本 题
30、 描 述 正 确 。 故 答 案 为 ： 正 确14.作 为 学 生 ， 我 们 最 大 的 责 任 就 是 学 习 ， 不 需 要 承 担 社 会 责 任 。 （ ）【 答 案 】 错 误 【 解 析 】【 详 解 】 该 题 考 查 责 任 与 角 色 ； 在 社 会 生 活 中 ， 我 们 扮 演 不 同 的 角 色 ， 而 每 一 种 角色 往 往 都 意 味 着 一 种 责 任 ； 随 着 处 所 环 境 和 场 所 的 变 化 ， 我 们 会 不 断 地 变 换 着 自 己的 角 色 ， 调 节 角 色 行 为 ， 承 担 不 同 的 责 任 。 从 纵 向 看 ， 人 的 一 生
31、 会 不 断 变 换 角 色 ；从 横 向 看 ， 人 在 不 同 的 场 合 扮 演 着 不 同 的 角 色 。 所 以 ， 每 个 人 都 承 担 着 多 种 责 任 ；只 有 人 人 都 认 识 到 自 己 扮 演 的 角 色 ， 尽 到 自 己 的 责 任 ， 才 能 共 同 建 设 和 谐 美 好 的 社会 ， 共 享 美 好 的 幸 福 生 活 。【 点 睛 】 我 们 每 个 人 在 不 同 的 阶 段 ， 不 同 的 场 合 扮 演 着 不 同 的 角 色 ， 而 每 一 种 角 色都 有 其 相 应 的 社 会 责 任 ； 只 有 那 些 牢 记 并 履 行 社 会 责 任
32、的 人 ， 才 能 得 到 他 人 的 尊 重 和 社 会 的 肯 定 。 只 有 人 人 都 意 识 到 自 己 扮 演 的 角 色 ， 尽 到 自 己 的 社 会 责 任 ， 才 能 共建 和 谐 美 好 的 社 会 ， 共 享 美 好 幸 福 的 生 活 （ 或 者 答 从 小 处 着 手 ， 从 身 边 做 起 ， 认 真做 好 分 内 的 每 一 件 事 ， 这 是 我 们 承 担 责 任 的 起 跑 线 ， 热 心 公 益 ， 积 极 参 加 社 会 公 益活 动 ， 服 务 社 会 ， 这 是 培 养 我 们 社 会 责 任 感 的 良 好 方 式 ） 所 以 我 们 中 学 生
33、 也 要 承 担社 会 责 任 。15.只 要 充 满 自 信 就 没 有 战 胜 不 了 的 困 难 。 （ ）【 答 案 】 错 误【 解 析 】 【 详 解 】 自 信 心 是 一 种 反 映 个 体 对 自 己 是 否 有 能 力 成 功 地 完 成 某 项 活 动 的 信 任 程 度 的 心 理 特 性 ， 是 一 种 积 极 、 有 效 地 表 达 自 我 价 值 、 自 我 尊 重 、 自 我 理 解 的 意 识 特 征和 心 理 状 态 ， 也 称 为 信 心 。 自 信 是 成 功 的 基 石 ， 自 信 的 人 有 勇 气 战 胜 困 难 ， 但 并 非只 要 充 满 自
34、信 就 能 战 胜 困 难 的 。 故 答 案 为 ： 错 误 。16.人 民 法 院 独 立 行 使 审 判 权 ， 任 何 国 家 机 关 都 不 得 参 与 和 干 涉 。 （ ）【 答 案 】 错 误【 解 析 】【 详 解 】 本 题 考 查 的 知 识 点 是 国 家 司 法 机 关 。 司 法 机 关 是 行 使 司 法 权 的 国 家 机 关 ，是 国 家 机 构 的 基 本 组 成 部 分 ， 是 依 法 成 立 的 行 使 相 关 国 家 职 权 的 司 法 组 织 。 人 民 法 院 在 司 法 活 动 中 ， 必 须 坚 持 以 事 实 为 根 据 、 以 法 律 为
35、准 绳 ， 依 法 独 立 公 正 行 使 审 判权 ， 不 受 行 政 机 关 、 社 会 团 体 和 个 人 的 干 涉 。 人 民 法 院 行 使 审 判 权 ， 要 接 受 法 律 监督 机 关 的 监 督 ， 对 国 家 权 力 机 关 负 责 ， 本 题 观 点 错 误 。 故 答 案 为 ： 错 误17.公 有 制 经 济 是 我 国 经 济 制 度 的 基 础 ， 非 公 有 制 经 济 是 社 会 主 义 市 场 经 济 的 重 要组 成 部 分 。 （ ）【 答 案 】 正 确【 解 析 】【 详 解 】 本 题 考 查 我 国 的 基 本 经 济 制 度 的 相 关 知
36、识 。 我 国 实 行 以 公 有 制 为 主 体 多 种 所 有 制 共 同 发 展 的 基 本 经 济 制 度 。 社 会 主 义 公 有 制 经 济 是 社 会 主 义 经 济 制 度 的 基 础 ，在 国 民 经 济 中 居 于 主 体 地 位 ； 非 公 有 制 经 济 是 社 会 主 义 市 场 经 济 的 重 要 组 成 部 分 。依 据 教 材 知 识 可 知 ， 公 有 制 经 济 是 我 国 社 会 主 义 经 济 制 度 的 基 础 ； 非 公 有 制 经 济 是社 会 主 义 市 场 经 济 的 重 要 组 成 部 分 。 题 干 表 述 正 确 。 故 答 案 为 ：
37、 正 确 。18.文 明 交 往 礼 为 先 。 礼 貌 是 一 个 人 的 修 养 和 基 本 品 质 ， 是 与 人 友 好 交 往 的 必 备 素养 。 （ ）【 答 案 】 正 确【 解 析 】 【 详 解 】 本 题 考 查 文 明 礼 貌 。 礼 貌 体 现 文 明 、 体 现 尊 重 ， 文 明 交 往 礼 为 先 。 根 据 所 学 知 识 ， 礼 貌 体 现 文 明 、 体 现 尊 重 ， 礼 貌 是 一 个 人 的 修 养 和 基 本 品 质 ， 是 与 人 友 好交 往 的 必 备 素 养 。 文 明 有 礼 更 容 易 被 他 人 和 社 会 接 纳 ， 有 利 于 人
38、 际 关 系 和 谐 。 文 明交 往 礼 为 先 。 故 答 案 为 ： 正 确 。19.在 成 长 的 过 程 中 ， 我 们 要 学 会 辩 证 地 看 待 得 与 失 ， 树 立 “ 得 ， 固 然 可 喜 ， 失 ，亦 不 忧 ” 的 积 极 心 态 。 （ ）【 答 案 】 正 确【 解 析 】【 详 解 】 本 题 考 查 的 知 识 点 是 调 控 情 绪 。 情 绪 是 把 双 刃 剑 ， 情 绪 需 要 调 节 ， 调 控 情 绪 可 采 用 理 智 调 控 法 、 注 意 力 转 移 法 、 幽 默 化 解 法 、 积 极 的 自 我 暗 示 、 合 理 宣 泄 法等 。
39、 根 据 所 学 知 识 得 知 ， “ 得 ， 固 然 可 喜 ， 失 ， 亦 不 忧 ” ， 得 与 失 的 辩 证 关 系 说 明情 绪 把 握 不 好 会 影 响 人 的 身 心 健 康 ， 因 此 我 们 要 学 会 调 节 和 控 制 不 良 情 绪 ， 表 达 情绪 要 适 时 、 适 度 ， 学 会 对 自 己 的 情 绪 负 责 ， 要 学 会 调 节 和 控 制 情 绪 ， 保 持 积 极 乐 观的 心 态 ， 所 以 题 目 的 描 述 是 正 确 的 。 故 答 案 为 ： 正 确 。20.每 个 人 都 有 无 限 的 创 造 潜 能 ， 我 们 可 以 通 过 多
40、动 脑 、 少 动 手 来 培 养 自 己 的 创 新精 神 及 实 践 能 力 。 （ ）【 答 案 】 错 误 【 解 析 】【 详 解 】 通 过 珍 视 自 己 的 兴 趣 爱 好 ， 专 注 自 己 喜 爱 的 领 域 ； 通 过 广 泛 参 与 多 方 面 的活 动 ， 发 现 他 人 和 社 会 对 自 己 的 需 要 ； 通 过 积 极 合 作 ， 与 他 人 共 同 完 成 任 务 我们 就 可 以 更 好 地 激 发 自 己 的 潜 能 。 每 个 人 都 有 无 限 的 创 造 潜 能 ， 我 们 可 以 通 过 多 动脑 ， 勤 动 脑 、 勤 动 手 、 勤 思 考
41、来 培 养 创 新 意 识 和 实 践 能 力 。 故 答 案 为 ： 错 误 。21.我 们 现 实 生 活 中 的 环 境 问 题 主 要 表 现 为 环 境 污 染 。 （ ）【 答 案 】 错 误【 解 析 】 【 详 解 】 本 题 考 查 学 生 对 保 护 环 境 的 认 识 和 理 解 。 从 总 体 上 看 ， 我 国 生 态 环 境 恶 化 的 趋 势 已 初 步 得 到 遏 制 ， 部 分 地 区 有 所 改 善 ， 但 目 前 环 境 形 势 依 然 相 当 严 峻 ， 不 容乐 观 。 我 们 要 坚 持 保 护 环 境 的 基 本 国 策 ， 实 施 可 持 续 发
42、 展 战 略 ， 青 少 年 要 以 实 际 行动 为 保 护 环 境 做 贡 献 。 环 境 问 题 主 要 表 现 为 环 境 污 染 和 生 态 环 境 破 坏 ， 本 题 观 点 错误 。 故 答 案 为 ： 错 误22.在 五 千 多 年 的 发 展 中 ， 中 华 民 族 形 成 了 以 改 革 创 新 为 核 心 ， 团 结 统 一 、 爱 好 和平 、 勤 劳 勇 敢 、 自 强 不 息 的 伟 大 民 族 精 神 。 （ ）【 答 案 】 错 误【 解 析 】 【 详 解 】 本 题 考 查 的 知 识 点 是 中 华 民 族 精 神 。 在 五 千 多 年 的 发 展 中
43、， 中 华 民 族 形 成了 以 爱 国 主 义 为 核 心 ， 团 结 统 一 、 爱 好 和 平 、 勤 劳 勇 敢 、 自 强 不 息 的 伟 大 民 族 精 神 。中 华 民 族 精 神 的 核 心 是 爱 国 主 义 ， 改 革 创 新 是 时 代 精 神 的 核 心 ， 本 题 描 述 错 误 。 故答 案 为 ： 错 误23.中 国 梦 的 本 质 内 涵 就 是 实 现 国 家 富 强 、 民 族 振 兴 、 人 民 幸 福 。 （ ）【 答 案 】 正 确【 解 析 】【 详 解 】 本 题 考 查 的 知 识 点 是 中 国 梦 的 实 现 。 实 现 中 华 民 族 伟
44、大 复 兴 ， 体 现 了 中 华 民 族 和 中 国 人 民 的 整 体 利 益 ， 是 国 家 的 梦 、 民 族 的 梦 ， 也 是 每 个 中 国 人 的 梦 。 中 国梦 是 国 家 的 、 民 族 的 ， 也 是 每 一 个 中 国 人 的 ， 中 国 梦 的 本 质 内 涵 是 实 现 国 家 富 强 、民 族 振 兴 、 人 民 幸 福 。 本 题 观 点 正 确 。 故 答 案 为 ： 正 确24.如 果 发 现 燃 气 泄 漏 ， 首 先 要 关 掉 燃 气 总 闸 ， 然 后 迅 速 开 启 门 窗 ， 以 降 低 燃 气 浓度 。 此 时 ， 切 不 可 动 用 明 火
45、 ， 也 不 能 开 关 电 灯 、 排 风 扇 等 电 源 设 备 。 （ ）【 答 案 】 正 确【 解 析 】【 详 解 】 本 题 考 查 的 知 识 点 是 防 范 侵 害 ， 保 护 自 己 。 保 护 自 己 ， 一 要 有 警 惕 性 ； 二 要 用 智 慧 ， 学 会 用 一 些 方 法 技 巧 保 护 自 己 ； 三 是 要 学 会 拿 起 法 律 武 器 保 护 自 己 的 合 法 权 益 不 受 侵 害 。 生 活 中 我 们 要 掌 握 一 定 的 生 活 常 识 ， 保 护 好 自 己 。 煤 气 泄 漏 ， 首先 要 关 掉 气 源 ， 迅 速 开 窗 通 风 ；
46、 切 不 可 动 用 明 火 ， 也 不 能 开 关 电 灯 、 排 风 扇 等 电 源设 备 ， 否 则 电 火 花 容 易 引 发 煤 气 爆 炸 。 故 答 案 为 ： 正 确 。三 、 简 答 题 （ 请 在 答 题 卡 相 应 区 域 内 作 答 。 每 小 题 9 分 ， 共 36 分 ）25.材 料 一 （ 涉 黑 涉 恶 ） 聚 众 斗 殴 、 强 迫 交 易 、 敲 诈 勒 索 、 非 法 拘 禁 、 寻 衅 滋 事 、开 设 赌 场 、 强 迫 卖 淫 等 都 是 涉 黑 涉 恶 的 行 为 ， 但 是 有 少 数 公 民 参 与 其 中 。材 料 二 （ 扫 黑 除 恶
47、） 湖 南 省 自 2018年 1 月 23 日 开 展 扫 黑 除 恶 专 项 斗 争 以 来 ，一 方 面 向 黑 恶 势 力 发 起 猛 烈 的 攻 击 ， 让 众 多 横 行 已 久 的 黑 恶 团 伙 成 雪 崩 式 瓦 解 ， 极 大 地 增 强 了 人 民 群 众 的 安 全 感 ； 另 一 方 面 多 名 涉 嫌 充 当 “ 保 护 伞 ” 的 党 政 干 部 和 政法 干 警 被 调 查 ， 同 时 广 大 群 众 积 极 向 公 安 机 关 举 报 黑 恶 势 力 ， 提 供 了 大 量 有 价 值 的线 索 。结 合 材 料 运 用 所 学 知 识 ：（ 1） 谈 谈 涉
48、 黑 涉 恶 的 危 害 。（ 2） 谈 谈 国 家 开 展 扫 黑 除 恶 专 项 斗 争 的 意 义 有 哪 些 。 （ 至 少 三 个 方 面 ）【 答 案 】 （ 1） 黑 恶 势 力 的 存 在 严 重 侵 犯 了 一 些 无 辜 群 众 的 人 身 安 全 和 财 产 安 全 ，破 坏 了 社 会 的 公 平 正 义 ： 有 些 黑 恶 势 力 把 基 层 政 权 、 横 行 乡 里 ， 侵 害 百 姓 的 合 法权 益 ； 黑 恶 势 力 的 存 在 直 接 影 响 社 会 安 定 和 人 民 安 居 乐 业 ； 黑 恶 势 力 的 存 在 严 重 影 响 社 会 风 气 ， 不
49、 利 于 良 好 社 会 风 气 的 形 成 。（ 2） 有 利 于 守 护 正 义 ， 促 进 社 会 进 步 ， 维 护 公 共 利 益 ； 有 利 于 实 现 法 治 追 求 的 基 本价 值 目 标 ， 保 障 人 民 的 正 当 权 利 ， 使 受 害 者 得 到 教 济 、 违 法 者 受 到 惩 罚 ； 有 利 于 维护 法 律 的 尊 严 和 权 威 ， 促 进 依 法 治 国 ， 加 快 建 设 社 会 主 义 法 治 国 家 ； 有 利 于 营 造 和谐 、 稳 定 、 安 宁 的 社 会 环 境 ， 为 社 会 发 展 注 入 不 竭 动 力 ， 促 进 社 会 主 义 和 谐 社 会 的建 设 等 。【 解 析 】【 详 解 】 （ 1） 此 问 要 求 分 析 问 “ 黑 涉 恶 ” 危 害 ， 考 查 运 用 教 材 知 识 分 析 问 题 解 决 问题 的 能 力 。 “ 黑 涉 恶 ” 的 危 害 首 先 要 想 到 黑 恶 势 力 危 害 的 对 象 人 民 ， 联 系 教 材 知 识 ， 从 危 害 人 民 利 益 、 破 坏
