湖北省襄阳市2019年中考语文试题及答案解析.docx

1、试 卷 第 1页 ， 总 18页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 绝密启用前湖北省襄阳市2019年中考语文试题试卷副标题考 试 范 围 ： xxx； 考 试 时 间 ： 100 分 钟 ； 命 题 人 ： xxx题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总 分得 分注 意 事 项 ：1 答 题 前 填 写 好 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 考 号 等 信 息2 请 将 答 案 正 确 填 写 在 答 题 卡 上 第 I 卷 （ 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 I 卷 的 文 字 说 明 评 卷 人 得 分 一 、 选 择 题1 下 列 句 子 中

2、 加 点 词 语 使 用 错 误 的 一 项 是 （ ）A 美 国 采 用 极 限 施 压 的 方 式 打 贸 易 战 ， 对 中 国 来 说 注 定 是 徒 劳 的 ， 我 们 坚 决 奉 陪 到 底 。B 我 们 阅 读 经 典 ， 就 是 要 学 会 从 中 汲 取 丰 富 的 营 养 ， 领 悟 其 中 蕴 藏 的 深 刻 哲 理 。C 经 过 充 分 地 讨 论 ， 大 家 认 为 这 条 建 议 很 有 价 值 ， 都 随 声 附 和 地 表 示 赞 成 。D 璀 璨 的 亚 洲 文 明 是 世 界 文 明 浓 墨 重 彩 的 篇 章 ， 人 类 文 明 因 亚 洲 而 更 加 绚

3、 丽 多 姿 。【 答 案 】 C 【 解 析 】【 详 解 】C句 子 中 加 点 词 语 使 用 错 误 。 附 和 ： 对 别 人 的 言 行 随 声 应 和 。 多 含 贬 义 。 与 语 境 不 符 。【 点 睛 】此 题 主 要 考 查 正 确 使 用 词 语 （ 成 语 ） 的 能 力 。 在 平 时 的 复 习 中 应 养 成 规 范 使 用 汉 语 言 文字 的 习 惯 ， 不 要 被 一 些 媒 体 的 错 误 用 法 所 误 导 ， 并 注 重 积 累 。 积 累 一 些 常 见 的 近 义 词 、易 错 词 ， 注 意 区 分 近 义 词 中 不 同 语 素 的 含 义

4、 ， 做 题 时 根 据 语 境 分 析 哪 个 更 合 适 ； 更 重 要的 是 在 阅 读 中 培 养 语 感 ， 注 意 词 语 使 用 的 语 境 。 2 下 列 说 法 有 误 的 一 项 是 （ ）A 王 维 是 唐 代 诗 人 ， 其 作 品 使 至 塞 上 竹 里 馆 都 体 现 出 了 “ 诗 中 有 画 ” 的 特 点 。B 黄 发 ， 旧 说 是 长 寿 的 特 征 ， 用 来 指 老 人 。 垂 髫 ， 垂 下 来 的 头 发 ， 用 来 指 小 孩 。C “ 这 是 我 的 好 朋 友 李 华 从 他 的 家 乡 给 我 带 来 的 一 件 根 雕 礼 物 。 ” 这

5、 句 话 没 有 语 病 。D “ 只 要 人 人 都 奉 献 一 点 爱 ， 世 界 就 会 变 成 美 好 的 人 间 。 ” 这 个 句 子 是 转 折 复 句 。 试 卷 第 2页 ， 总 18页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】D“ 这 个 句 子 是 转 折 复 句 ” 说 法 有 误 。 “ 只 要 人 人 都 奉 献 一 点 爱 ， 世 界 就 会 变 成 美 好 的人 间 。 ” 这 个 句 子 是 条 件 复 句 。3 将 下 列 句 子 组 成 语 意 连 贯 的 一 段 话 ， 语 序 排 列 正 确

6、 的 -项 是 （ ） 对 历 史 名 人 进 行 深 入 研 究 ， 有 助 于 丰 富 襄 阳 城 市 文 化 ， 探 求 襄 阳 城 市 精 神 。 宋 玉 、 刘 秀 、 诸 葛 亮 、 孟 浩 然 、 米 芾 等 一 个 个 闪 亮 的 名 字 ， 为 国 人 所 熟 知 。 在 其 丰 厚 的 底 蕴 中 ， 众 多 著 名 人 物 构 成 其 鲜 亮 的 一 笔 。 这 些 名 人 不 仅 是 襄 阳 的 文 化 财 富 ， 也 是 中 华 民 族 的 人 文 瑰 宝 。 襄 阳 是 国 家 历 史 名 城 ， 底 蕴 丰 厚 ， 魅 力 四 射 。A B C D 【 答 案 】

7、 A【 解 析 】【 详 解 】排 序 题 主 要 看 以 下 三 点 ： 1、 是 否 同 一 。 话 题 是 否 同 一 ， 句 式 是 否 同 一 ， 意 思 是 否 同 一 。2、 是 否 呼 应 。 整 体 语 段 是 否 呼 应 ， 局 部 前 后 词 语 的 暗 示 或 句 子 逻 辑 关 系 是 否 呼 应 。 3、 是 否 协 调 。 整 体 情 境 是 否 协 调 ， 局 部 音 节 是 否 协 调 。 此 题 注 意 总 起 ， 概 括 襄 阳 的 历 史地 位 ； 概 括 襄 阳 历 史 著 名 人 物 的 贡 献 ； 举 例 说 明 襄 阳 历 史 著 名 人 物 ；

8、 论 述 他 们 的历 史 功 绩 ； 结 论 ： 研 究 历 史 名 人 对 襄 阳 的 意 义 。 因 此 选 A。 试 卷 第 3页 ， 总 18页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 第 II 卷 （ 非 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 II 卷 的 文 字 说 明评 卷 人 得 分 二 、 字 词 书 写4 下 面 句 子 中 有 两 个 错 别 字 ， 请 改 正 后 用 正 楷 字 将 整 个 句 子 抄 写 在 米 字 格 中 。发 倔 襄 阳 文 化 内 涵 ， 章 显 华 夏 多 彩 文 明 。【 答 案 】 错 字 ： 掘 彰 【 解

9、析 】【 详 解 】字 形 题 中 音 近 字 注 意 据 义 定 形 ， 形 近 字 可 以 以 音 定 形 。 辨 析 方 法 主 要 有 对 举 、 组 词 、 读音 、 形 旁 辨 形 。 如 “ 掘 ” “ 彰 ” 都 是 左 右 结 构 的 字 ， 造 字 法 为 形 声 字 ， 可 根 据 形 声 字 的特 点 来 辨 别 字 形 。 写 时 还 要 注 意 汉 字 笔 画 的 条 理 清 晰 ， 正 楷 字 书 写 ， 书 写 要 规 范 、 工 整 、美 观 ， 间 架 结 构 合 理 。5 根 据 语 境 ， 给 下 面 一 段 话 中 加 点 的 字 注 音 。“ 高 山

10、 安 可 仰 ， 徒 此 揖 （ _） 清 芬 。 ” 汉 水 苍 茫 ， 沧 浪 濯 缨 ， 洗 涤 了 高 士 大 儒 们的 尘 埃 ， 成 就 了 他 们 的 武 功 文 事 。 凝 （ _） 思 静 想 ， 他 们 的 一 世 英 名 ， 如 汉 水 之 清 流 ，历 万 世 而 流 芳 。【 答 案 】 y nn【 解 析 】【 详 解 】字 音 题 在 具 体 的 语 言 环 境 中 遇 到 多 音 多 义 字 时 ， 要 先 弄 清 楚 它 们 在 词 语 或 句 子 中 的 意 义 ，再 根 据 音 义 对 应 的 规 律 辨 别 读 音 。 对 于 字 音 题 型 ， 平 时

11、 要 注 意 积 累 ， 读 准 字 音 ， 标 准 调号 。 拿 不 准 的 字 要 查 字 典 。 如 “ 揖 ” ： 作 揖 ， 引 申 为 致 敬 。 “ 揖 ” 读 “ y” 。 “ 凝 思 ” ： 专 注 地 思 索 。 “ 凝 ” 读 “ nng” 。 注 意 据 义 定 音 。评 卷 人 得 分 三 、 名 著 阅 读6 名 著 阅 读 。次 日 起 马 ， 范 进 独 自 送 在 三 十 里 之 外 ， 轿 前 打 恭 。 周 学 道 又 叫 到 跟 前 ， 说 道 ： “ 龙 试 卷 第 4页 ， 总 18页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 头 属

12、老 成 。 本 道 看 你 的 文 字 ， 火 候 到 了 ， 即 在 此 科 ， 一 定 发 达 。 我 复 命 之 后 ， 在 京 专候 。 ”（ 1） 此 文 段 选 自 儒 林 外 史 第 三 回 周 学 道 校 士 拔 真 才 胡 屠 户 行 凶 闹 捷 报 ， 本 回目 主 要 写 了 两 人 科 举 高 中 ， 一 人 是 范 进 ， 另 一 人 是 _。（ 2） 吴 敬 梓 在 创 作 本 书 时 通 过 刻 画 奔 走 于 科 举 道 路 上 的 众 多 _形 象 ， 对 封 建 科 举 制度 和 整 个 封 建 社 会 的 “ 儒 林 ” 作 出 了 深 刻 批 判 。 书

13、 中 还 通 过 描 写 少 数 淡 泊 名 利 的 贤 者 奇人 ， 寄 托 了 自 己 对 _的 追 求 。 阅 读 此 类 作 品 要 注 意 体 会 批 判 精 神 ， 欣 赏 _笔 法 。【 答 案 】 （ 1） 周 进 （ 2） 儒 生 人 生 理 想 讽 刺 幽 默 的【 解 析 】【 详 解 】 考 查 名 著 阅 读 。 文 学 常 识 广 义 指 涵 盖 文 化 的 各 种 问 题 。 包 括 作 家 、 年 代 、 作 品 、 文 学 中的 地 理 历 史 、 各 种 典 故 和 故 事 ， 也 包 括 一 般 的 人 们 众 所 周 知 的 文 学 习 惯 。 零 散

14、的 文 学 常识 就 像 是 没 有 穿 好 的 一 大 把 针 ， 只 要 有 一 根 线 将 它 们 贯 串 起 来 ， 这 些 文 学 常 识 就 显 得 非常 系 统 了 ， 这 根 线 可 以 是 时 间 、 空 间 、 风 格 、 内 容 等 。 此 题 考 查 的 是 与 儒 林 外 史 有关 的 文 学 常 识 。 （ 1） 从 标 题 “ 周 学 道 校 士 拔 真 才 胡 屠 户 行 凶 闹 捷 报 ” 分 析 ， 写 了 两 人科 举 高 中 一 人 是 周 进 ， 另 一 人 是 范 进 （ 胡 屠 户 是 范 进 的 岳 父 ） 。 （ 2） 吴 敬 梓 在 创 作

15、本 书时 通 过 刻 画 奔 走 于 科 举 道 路 上 的 众 多 “ 儒 生 ” 形 象 。 为 寄 托 自 己 对 “ 人 生 理 想 ” 的 追 求 ，作 者 还 描 写 了 少 数 淡 泊 名 利 的 贤 者 奇 人 ， 如 王 冕 、 杜 少 卿 等 人 。 阅 读 此 类 作 品 要 注 意 体会 批 判 精 神 ， 欣 赏 “ 讽 刺 幽 默 ” 的 笔 法 。 儒 林 外 史 为 中 国 古 典 讽 刺 小 说 的 巅 峰 之 作 ， 其 讽 刺 之 所 以 那 样 深 刻 ， 影 响 之 所 以 那 样 深 远 ， 主 要 得 益 于 他 独 特 的 幽 默 艺 术 魅 力

16、 。评 卷 人 得 分 四 、 情 景 默 写7 诗 文 默 写 。（ 1） _， 禅 房 花 木 深 。 （ 常 建 题 破 山 寺 后 禅 院 ）（ 2） 苏 轼 在 （ 水 调 歌 头 明 月 几 时 有 中 对 天 下 人 发 出 美 好 祝 愿 的 句 子 是 “ _，_” 。（ 3） 学 习 白 求 恩 ， 就 是 要 学 做 “ 一 个 高 尚 的 人 ， 一 个 纯 粹 的 人 ， 一 个 有 道 德 的 人 ， 一 个 脱 离 了 低 级 趣 味 的 人 ， _” 。 （ 毛 泽 东 纪 念 白 求 恩 ）（ 4） 先 哲 如 山 ， 让 我 们 仰 慕 。 我 们 惊 叹

17、杜 甫 “ A._， B._” （ 望 岳 ）的 雄 心 壮 志 ； 我 们 钦 佩 刘 禹 锡 “ C._， 病 树 前 头 万 木 春 ” 酬 乐 天 扬 州 初 逢 席 上见 赠 的 乐 观 向 上 的 人 生 态 度 ； 我 们 更 敬 仰 范 仲 淹 “ 先 天 下 之 忧 而 忧 ， D._” （ 岳 试 卷 第 5页 ， 总 18页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 阳 楼 记 ） 的 以 天 下 为 己 任 的 报 国 情 怀 。【 答 案 】 （ 1） 曲 径 通 幽 处 （ 2） 但 愿 人 长 久 千 里 共 婵 娟 （ 3） 一 个 有

18、益 于 人民 的 人 （ 4） A.会 当 凌 绝 顶 B.一 览 众 山 小 C.沉 舟 侧 畔 千 帆 过 D.后 天 下之 乐 而 乐【 解 析 】【 详 解 】默 写 常 见 的 名 句 名 篇 。 首 先 要 选 准 诗 句 ， 生 僻 字 平 时 要 多 写 几 遍 。 这 类 试 题 是 通 过 书 写的 方 式 考 背 诵 ， 关 键 是 不 能 错 字 、 别 字 、 形 似 字 。 近 几 年 总 出 理 解 性 默 写 题 目 ， 这 种 题目 的 难 度 比 根 据 上 下 文 默 写 要 难 ， 首 先 要 根 据 诗 歌 内 容 选 准 诗 句 ， 然 后 不 要

19、出 现 错 别 字 。此 题 要 注 意 “ 婵 ” “ 凌 ” “ 览 ” 等 字 词 的 书 写 。 评 卷 人 得 分 五 、 综 合 性 学 习8 回 望 共 和 国 历 史 ， 七 十 年 弹 指 一 挥 间 。 举 国 同 庆 之 时 ， 学 校 将 举 办 “ 为 祖 国 献 礼 ”综 合 性 学 习 活 动 ， 让 我 们 积 极 参 加 ， 来 庆 祝 伟 大 祖 国 的 生 日 吧 ！（ 1） （ 家 国 颂 我 参 与 ） 下 面 这 段 文 字 ， 节 选 自 校 长 在 活 动 动 员 会 上 的 演 讲 稿 。 请 根 据画 线 句 子 内 容 ， 结 合 所 学

20、对 联 知 识 ， 补 写 下 联 。你 听 ， 1949年 10 月 1 日 天 安 门 城 楼 上 那 一 句 庄 严 宣 告 ， 声 震 寰 宇 ； 你 看 ， 庆 祝 改革 开 放 四 十 周 年 的 欢 庆 场 面 ， 历 历 在 目 。 七 十 年 峥 嵘 岁 月 ， 漫 漫 旅 途 中 您 用 一 种 心 无 旁 骛 的 决 心 ， 用 一 把 响 彻 天 宇 的 号 角 ， 改 写 了 上 下 五 千 年 的 历 史 ， 燃 起 了 民 族 复 兴 的 梦 想 。四 十 载 ， 您 带 领 全 国 人 民 立 下 “ 让 人 民 过 上 好 日 子 ” 的 诤 诤 誓 言 ，

21、绘 出 三 步 走 的 美 好 愿景 ， 拼 搏 迎 来 幸 福 生 活 。 祖 国 ， 您 是 十 三 亿 儿 女 共 同 温 暖 的 家 。上 联 ： 七 十 年 改 写 历 史 燃 梦 想 下 联 ： _（ 2） （ 家 国 文 我 传 承 ） 汉 字 ， 是 当 今 世 界 最 美 的 文 字 之 一 ， 写 好 汉 字 是 我 们 义 不 容 辞的 责 任 。 汉 字 有 篆 体 、 隶 体 、 草 体 、 行 体 、 楷 体 等 字 体 。 以 “ 家 ” 字 为 例 ， A 为 篆 体 ，_为 行 体 ， _为 楷 体 。 （ 3） （ 家 国 事 我 探 究 ） 人 生 重 要

22、 关 头 ， 需 要 我 们 做 出 选 择 。 请 综 合 探 究 下 面 两 则 材 料 ，说 说 你 从 中 得 到 的 主 要 启 示 。材 料 一 ： 钱 学 森 经 历 了 重 重 的 艰 难 险 阻 后 ， 终 于 回 到 了 祖 国 。 回 国 后 他 受 到 了 最 高规 格 的 待 遇 ， 主 席 经 常 和 他 在 一 起 ， 讨 论 国 家 以 后 的 发 展 。 主 席 曾 经 问 过 钱 学 森 ， 为 什 试 卷 第 6页 ， 总 18页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 么 要 执 意 回 国 ， 美 国 的 待 遇 这 么 好 ， 回 来

23、 后 悔 吗 ？ 钱 学 森 异 常 认 真 地 说 ： “ 苟 利 国 家 ，不 求 富 贵 。 ” 八 个 字 掷 地 有 声 ， 听 者 无 不 为 其 鼓 掌 。材 料 二 ： 2018 年 10月 11 日 下 午 ， 在 边 境 扫 雷 行 动 中 ， 面 对 复 杂 雷 场 中 的 不 明 爆炸 物 ， 杜 富 国 对 战 友 大 喊 ： “ 你 退 后 ， 让 我 来 ！ ” 在 进 一 步 查 明 情 况 时 突 遇 爆 炸 ， 他 英勇 负 伤 ， 失 去 双 手 和 双 眼 ， 同 组 战 友 安 然 无 恙 。 “ 我 只 是 做 了 一 个 军 人 应 该 做 的 选

24、 择 。 ”这 个 阳 光 帅 气 的 小 伙 ， 对 雷 场 救 下 战 友 这 个 选 择 ， 从 未 后 悔 过 。主 要 启 示 ： _（ 4） （ 家 国 吟 我 推 荐 ） 学 校 将 要 组 织 一 场 “ 我 和 我 的 祖 国 ” 文 艺 汇 演 ， 班 主 任 张 老 师想 排 演 爱 国 诗 歌 吟 诵 节 目 ， 他 想 从 陆 游 的 十 一 月 四 日 风 雨 大 作 、 艾 青 的 我 爱 这 土地 、 舒 婷 的 祖 国 啊 ， 我 亲 爱 的 祖 国 这 三 部 作 品 中 ， 选 取 一 部 进 行 吟 诵 。 从 作 品 内 容 或 情 感 上 看 ， 你

25、 会 向 他 推 荐 哪 一 部 ？ （ 语 言 要 简 明 、 连 贯 、 得 体 ）你 向 张 老 师 推 荐 道 “ _”【 答 案 】 （ 1） 四 十 载 绘 出 愿 景 迎 未 来 （ 2） E B （ 3） 祖 国 和 人 民 的 利 益 高 于一 切 。 我 们 青 年 一 代 要 牢 固 树 立 这 样 的 理 想 和 信 念 ， 要 像 钱 学 森 那 样 为 国 奉 献 ， 要 像 杜富 国 那 样 在 人 民 需 要 时 挺 身 而 出 ， 甘 于 奉 献 或 牺 牲 。 （ 4） 我 推 荐 舒 婷 的 祖 国 啊 ，我 亲 爱 的 祖 国 。 这 首 诗 表 达 了

26、 作 者 对 祖 国 历 经 磨 难 后 奋 发 向 上 、 欣 欣 向 荣 的 歌 颂 和 赞美 ， 感 情 沉 郁 、 凝 重 ， 也 有 清 新 和 昂 扬 ， 很 契 合 这 个 活 动 和 场 合 。【 解 析 】【 详 解 】 （ 1） 补 写 下 联 。 对 联 要 注 意 以 下 几 组 要 求 ： 第 一 ， 上 下 联 字 数 要 相 等 。 第 二 ， 上 下 联词 组 要 相 同 ， 词 性 要 一 致 。 第 三 ， 上 下 联 平 仄 要 相 调 。 第 四 ， 切 忌 合 掌 。 上 联 “ 七 十 年改 写 历 史 燃 梦 想 ” 中 “ 七 十 年 ” 是 时

27、 间 概 念 ， “ 改 写 历 史 ” 与 “ 燃 梦 想 ” 都 是 动 宾 结 构 。所 拟 句 形 式 上 要 符 合 这 些 要 求 。 内 容 上 ， 要 读 懂 所 给 材 料 “ 四 十 载 ， 您 带 领 全 国 人 民 立下 让 人 民 过 上 好 日 子 的 诤 诤 誓 言 ， 绘 出 三 步 走 的 美 好 愿 景 ， 拼 搏 迎 来 幸 福 生 活 ” 一句 的 意 思 ， 并 分 析 整 理 ， 即 可 得 出 “ 四 十 载 绘 出 愿 景 迎 未 来 ” 的 答 案 。（ 2） E为 行 体 ， B 为 楷 体 。 行 书 是 介 于 楷 、 草 间 的 一 种

28、 书 体 。 写 的 比 较 放 纵 流 动 ， 近于 草 书 的 称 行 草 ； E项 这 个 “ 家 ” 字 则 是 近 于 楷 书 的 行 楷 。 行 书 是 楷 书 的 快 写 ， 是 楷 书 的 流 动 。 而 楷 书 是 汉 字 的 主 要 书 体 。 楷 ， 是 楷 模 ， 就 是 标 准 字 体 。 楷 书 都 以 方 块 为 其 基本 字 型 。 楷 书 要 求 在 结 字 的 “ 平 正 、 匀 称 、 飞 动 、 参 差 ” 中 字 形 方 整 。 B项 这 个 “ 家 ”字 依 字 取 势 ， 因 字 立 形 ， 比 例 协 调 。 整 个 字 的 平 正 ， 平 正

29、就 要 求 重 心 稳 定 ， 各 部 分 均 衡协 调 、 左 右 相 应 。 楷 书 的 结 字 基 本 上 是 匀 称 的 、 协 调 的 。 试 卷 第 7页 ， 总 18页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 （ 3） 要 求 说 说 从 材 料 中 得 到 的 主 要 启 示 。 对 于 解 答 材 料 的 整 合 与 探 究 这 类 题 目 ， 一 定要 将 两 则 材 料 内 容 都 认 真 研 读 ， 找 到 两 则 材 料 关 注 的 共 性 问 题 ， 加 以 整 合 ， 尝 试 着 从 中筛 选 、 概 括 一 条 最 主 要 的 信 息

30、并 写 出 启 示 。 如 可 分 析 “ 钱 学 森 经 历 了 重 重 的 艰 难 险 阻 后 ，终 于 回 到 了 祖 国 ” “ 钱 学 森 异 常 认 真 地 说 ： 苟 利 国 家 ， 不 求 富 贵 ” “ 杜 富 国 对 战 友大 喊 ： 你 退 后 ， 让 我 来 ” “ 我 只 是 做 了 一 个 军 人 应 该 做 的 选 择 ” 等 句 ， 即 可 归 纳 出祖 国 和 人 民 的 利 益 高 于 一 切 ， 我 们 青 年 一 代 要 像 钱 学 森 那 样 为 国 奉 献 ， 要 像 杜 富 国 那 样在 人 民 需 要 时 奉 献 或 牺 牲 自 己 。（ 4）

31、首 先 要 根 据 你 对 诗 歌 的 日 常 积 累 ， 根 据 学 校 组 织 的 是 一 场 “ 我 和 我 的 祖 国 ” 文 艺汇 演 的 主 题 ， 从 题 干 所 给 的 三 部 （ 首 ） 作 品 中 选 出 一 个 你 最 熟 悉 、 理 解 最 透 、 印 象 最 深 、 对 你 影 响 最 大 、 最 有 话 说 、 最 适 合 吟 咏 且 最 能 体 现 爱 国 思 想 的 一 部 （ 首 ） 。 答 案 比 较 开放 ， 言 之 有 理 即 可 。评 卷 人 得 分 六 、 诗 歌 鉴 赏古 诗 词 赏 析 。 登 飞 来 峰王 安 石飞 来 山 上 千 寻 塔 ，

32、闻 说 鸡 鸣 见 日 升 。 不 畏 浮 云 遮 望 眼 ， 自 缘 身 在 最 高 层 。9 对 这 首 诗 的 理 解 不 恰 当 的 一 项 是 （ ）A 第 一 句 概 括 了 峰 和 塔 的 高 度 。 “ 千 寻 塔 ” 极 言 塔 的 高 峻 。B 第 二 句 说 ， 登 飞 来 峰 顶 的 高 塔 ， 在 晨 鸡 报 晓 时 分 ， 便 可 以 看 到 旭 日 东 升 。C 第 三 句 中 “ 不 畏 ” 表 现 了 诗 人 不 畏 奸 邪 的 勇 气 和 决 心 。D 诗 作 最 后 两 句 委 婉 含 蓄 地 表 现 了 诗 人 变 法 革 新 的 政 治 理 想 和 远

33、 大 抱 负 。10 “ 不 畏 浮 云 遮 望 眼 ， 自 缘 身 在 最 高 层 ” 两 句 蕴 含 着 深 刻 的 哲 理 ， 请 简 要 说 明 。【 答 案 】 9 B10 诗 句 寄 寓 “ 站 得 高 才 能 望 得 远 ” 的 哲 理 。 比 喻 “ 掌 握 了 正 确 的 观 点 的 方 法 ， 认 识 达到 了 一 定 的 高 度 ， 就 能 透 过 现 象 看 到 本 质 ， 就 不 会 被 事 物 的 假 象 迷 惑 。【 解 析 】9 B“ 在 晨 鸡 报 晓 时 分 ， 便 可 以 看 到 旭 日 东 升 ” 对 这 首 诗 的 理 解 不 恰 当 。 “ 飞 来

34、山 上 试 卷 第 8页 ， 总 18页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 千 寻 塔 ， 闻 说 鸡 鸣 见 日 升 ” ： 听 说 在 飞 来 峰 极 高 的 塔 上 ， 鸡 鸣 时 分 可 看 到 旭 日 初 升 。 “ 鸡鸣 见 日 升 ” 仅 仅 是 “ 闻 说 ” 而 已 。10 分 析 诗 句 所 包 含 的 深 刻 哲 理 。 理 解 诗 句 大 意 后 ， 结 合 生 活 实 际 或 社 会 实 践 解 读 。 “ 不畏 浮 云 遮 望 眼 ， 自 缘 身 在 最 高 层 ” ： 不 怕 层 层 浮 云 遮 住 我 那 远 眺 的 视 野 ， 只 因 为

35、 我 站 在飞 来 峰 顶 ， 登 高 望 远 心 胸 宽 广 。 ” 这 两 句 与 苏 轼 “ 不 识 庐 山 真 面 目 ， 只 缘 身 在 此 山 中 ”一 脉 相 承 ， 表 现 技 法 极 为 相 似 ， 王 诗 就 肯 定 方 面 而 言 ， 比 喻 掌 握 了 正 确 的 观 点 的 方 法 ，认 识 达 到 了 一 定 的 高 度 ， 就 能 透 过 现 象 看 到 本 质 ， 就 不 会 被 事 物 的 假 象 迷 惑 。 同 时 人 不能 只 为 眼 前 的 利 益 ， 应 该 放 眼 大 局 和 长 远 ； 只 有 站 得 高 ， 才 能 看 得 远 ； 高 度 决 定

36、 眼 界 。评 卷 人 得 分 七 、 文 言 文 阅 读文 言 文 阅 读 。汲 黯 字 长 孺 ， 濮 阳 人 也 。 孝 景 帝 崩 ， 太 子 即 位 ， 黯 为 谒 者 。 河 内 失 火 ， 延 烧 千 余家 ， 上 使 黯 往 视 之 。 还 报 曰 ： “ 家 人 失 火 ， 屋 比 延 烧 ， 不 足 忧 也 。 臣 过 河 南 ， 河 南 贫人 伤 水 旱 万 余 家 ， 或 父 子 相 食 ， 臣 谨 以 便 宜 ， 持 节 发 河 南 仓 粟 以 赈 之 。 臣 请 归 节 ， 伏矫 制 “ 之 罪 。 ” 上 贤 而 释 之 ， 迁 为 荥 阳 令 。 黯 耻 为 令

37、 ， 病 归 田 里 。 上 闻 ， 乃 召 拜 为 中大 夫 。 以 数 切 谏 ， 不 得 久 留 内 ， 迁 为 东 海 太 守 。 黯 学 黄 老 之 言 ， 治 官 理 民 ， 好 清 静 ，择 丞 史 而 任 之 。 其 治 ， 责 大 指 而 已 ， 不 苛 小 。 岁 余 ， 东 海 大 治 。 称 之 。 节 选 自 史 记 汲 郑 列 传 （ 有 刪 改 ）注 释 谒 者 ： 官 名 。 河 南 ： 指 河 南 郡 。 节 ： 符 节 ， 皇 帝 派 遣 使 者 的 凭 证 。 矫 制 ： 假 传 圣 旨 。 数 ： 屡 次 。 黄 老 之 言 ： 指 道 家 学 说 。

38、大 指 ： 大 的 原 则 。11 解 释 下 列 句 中 加 点 词 的 意 思 。 上 使 黯 往 视 之 _ 乃 召 拜 为 中 大 夫 _12 下 面 句 子 朗 读 节 奏 划 分 不 正 确 的 一 项 是 （ ）A 臣 /请 归 节 ， 伏 /矫 制 之 罪B 上 /贤 而 释 之 ， 迁 为 /荥 阳 令C 盖 余 /之 勤 /且 艰 若 此D 怀 民 /亦 未 寝 ， 相 与 /步 于 中 庭13 用 现 代 汉 语 翻 译 下 面 的 句 子 。 持 节 发 河 南 仓 粟 以 赈 之 。14 文 中 的 汲 黯 作 为 文 臣 ， 和 周 亚 夫 军 细 柳 中 的 武

39、将 周 亚 夫 一 样 ， 也 具 有 _ 试 卷 第 9页 ， 总 18页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 的 品 质 ， 从 原 文 中 “ _” 这 一 句 可 以 看 出 。15 从 汲 黯 治 理 东 海 的 事 例 中 你 能 得 到 什 么 启 示 ， 请 结 合 选 文 语 句 简 要 说 一 说 。【 答 案 】11 派 遣 于 是 、 就12 C13 拿 着 使 者 的 凭 证 征 发 河 南 郡 粮 仓 的 粟 米 来 救 灾 。14 不 畏 强 权 ， 按 理 处 事 臣 谨 以 便 宜15 汲 黯 治 理 东 海 “ 责 大 指 而

40、已 ， 不 苛 小 。 ” ， 意 思 是 他 对 大 的 错 误 （ 问 题 ） 或 者 案 件 ，给 予 处 理 、 问 责 ； 而 对 于 小 的 问 题 或 案 件 ， 给 予 免 责 ， 不 苛 求 它 。 然 后 “ 东 海 大 治 ” 。 由 此 启 示 我 们 ： 对 身 边 的 人 或 事 都 能 宽 宏 大 度 ， 给 予 改 过 机 会 ， 不 过 分 苛 责 他 ， 这 个 人一 定 会 珍 惜 机 会 ， 改 过 自 新 ； 周 围 都 这 样 就 能 形 成 一 个 良 好 的 社 会 氛 围 。【 解 析 】11 先 要 大 致 了 解 文 章 内 容 ， 弄 清

41、 句 子 的 意 思 ， 根 据 句 意 和 对 文 言 常 用 词 的 掌 握 来 判 断字 词 义 。 解 释 时 要 注 意 辨 析 词 义 和 用 法 的 变 化 ， 根 据 语 境 判 断 字 词 义 。 此 题 有 古 今 异 义词 ， 如 “ 使 ” ： 派 遣 。 所 以 千 万 不 要 以 今 释 古 。 而 “ 乃 ” 作 为 文 言 虚 词 的 意 思 或 用 法 ，理 解 好 上 下 文 内 容 是 作 答 的 关 键 。12 本 题 考 查 学 生 划 分 文 言 句 子 节 奏 的 能 力 。 划 分 句 子 节 奏 时 ， 除 了 要 考 虑 句 子 的 意 思

42、， 还 要 考 虑 句 子 的 结 构 。 此 题 较 容 易 ， 根 据 文 意 即 可 推 断 出 判 断 错 误 的 答 案 为 C。 改 为 ：盖 /余 之 勤 且 艰 /若 此 。 译 为 ： 我 求 学 时 的 勤 恳 艰 辛 情 况 大 体 如 此 。 此 题 要 注 意 把 主 语 部分 与 谓 语 部 分 之 间 划 开 。13 本 题 考 查 学 生 对 文 言 句 子 的 翻 译 能 力 。 翻 译 文 言 语 句 是 文 言 文 阅 读 的 必 考 题 。 直 译讲 究 字 字 落 实 ， 特 别 是 关 键 词 语 的 意 思 必 须 要 呈 现 出 来 。 文 言

43、语 句 的 翻 译 首 先 要 知 道 文言 词 语 的 意 思 ， 把 词 语 放 到 语 境 中 ， 根 据 上 下 文 推 断 也 不 失 是 一 种 较 好 的 方 法 。 注 意 下列 字 词 的 翻 译 ， 如 “ 节 ” ： 符 节 ， 使 者 的 凭 证 。 “ 发 ” ： 征 发 。 “ 赈 ” ： 救 灾 。14 把 握 好 文 言 文 的 人 物 精 神 品 质 ， 概 括 人 物 的 性 格 的 特 点 ， 我 们 可 以 分 析 具 体 事 件 ， 因 为 事 件 可 以 反 映 人 物 的 品 格 ； 分 析 各 种 描 写 ， 因 为 通 过 描 写 可 以 表

44、现 人 物 的 性 格 特 征 。如 “ 臣 谨 以 便 宜 ， 持 节 发 河 南 仓 粟 以 赈 之 。 臣 请 归 节 ， 伏 矫 制 之 罪 ” 一 句 ， 大 意 是 ： 我谨 借 出 使 的 机 会 ， 用 陛 下 的 符 节 ， 命 令 发 放 河 南 官 仓 积 粮 以 救 济 贫 民 。 我 请 求 归 还 符 节 ，甘 愿 领 受 假 托 天 子 命 令 的 惩 罚 。 从 这 一 句 即 可 分 析 出 汲 黯 作 为 文 臣 ， 和 周 亚 夫 军 细 柳 中 的 武 将 周 亚 夫 一 样 ， 也 具 有 不 畏 强 权 ， 按 理 处 事 的 品 质 。 根 据 以

45、 上 分 析 填 充 即 可 。15 要 答 好 此 题 ， 首 先 要 整 篇 阅 读 文 言 文 ， 扫 清 文 字 障 碍 ， 疏 通 文 意 ， 并 要 注 意 议 论 抒 试 卷 第 10页 ， 总 18页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 情 的 语 句 ， 充 分 把 握 内 容 ， 然 后 归 纳 出 原 文 的 中 心 ， 看 看 原 文 到 底 要 表 明 一 个 什 么 主 要观 点 。 如 就 汲 黯 对 大 的 错 误 或 案 件 给 予 处 理 ， 而 对 于 小 的 问 题 或 案 件 免 责 的 治 理 方 法 。启 示 我 们 对 身 边

46、 的 人 有 了 错 误 不 要 过 分 苛 责 ， 让 他 自 己 认 识 错 误 的 害 处 ， 这 样 就 能 给 自己 创 建 一 个 良 好 的 群 众 基 础 。【 点 睛 】文 言 文 翻 译 的 原 则 。 在 文 言 文 翻 译 过 程 中 ， 必 须 遵 循 “ 字 字 有 着 落 ， 直 译 、 意 译 相 结 合 ，以 直 译 为 主 ” 的 原 则 。 这 就 要 求 我 们 ， 在 具 体 翻 译 时 ， 对 句 子 中 的 每 个 字 词 ， 只 要 它 有一 定 的 实 在 意 义 ， 都 必 须 字 字 落 实 ， 对 号 入 座 。 翻 译 时 ， 要 直

47、接 按 照 原 文 的 词 义 和 词 序 ，把 文 言 文 对 换 成 相 应 的 现 代 汉 语 ， 使 字 不 离 词 ， 词 不 离 句 。 如 果 直 译 后 语 意 不 畅 ， 还 应用 意 译 作 为 辅 助 手 段 ， 使 句 意 尽 量 达 到 完 美 。 译 文 ：汲 黯 字 长 孺 ， 濮 阳 人 。 孝 景 帝 驾 崩 ， 太 子 继 位 。 汲 黯 担 任 谒 者 。 河 内 郡 失 火 ， 火 势蔓 延 烧 毁 了 一 千 多 家 民 房 ， 武 帝 派 汲 黯 前 去 视 察 ； 返 回 之 后 ， 报 告 说 ： “ 平 民 百 姓 不 慎失 火 ， 因 为 房

48、 屋 毗 连 而 蔓 延 燃 烧 起 来 ， 不 值 得 陛 下 忧 虑 。 我 经 过 河 南 郡 见 河 南 郡 的 贫 民遭 受 洪 水 干 旱 灾 害 磨 难 的 有 一 万 多 家 ， 有 的 甚 至 于 到 了 父 子 相 食 的 悲 惨 境 地 ， 我 谨 借 出使 的 机 会 ， 用 陛 下 的 符 节 ， 命 令 发 放 河 南 官 仓 积 粮 以 救 济 贫 民 。 我 请 求 归 还 符 节 ， 甘 愿领 受 假 托 天 子 命 令 的 惩 罚 。 ” 武 帝 很 赏 识 他 ， 就 赦 免 了 他 的 罪 。 他 因 为 多 次 强 硬 进 谏 ，不 能 够 在 朝 庭 内 任 职 ， 改 任 为 （ 贬 为 ） 东 海 太 守 。 他 喜 好 清 静 无 为 ， 谨 慎 地 选 择 郡 丞 和各 曹 掾 史 ， 他 只 关 注 大 事 ， 不 苛 求 细 枝 末 节 。 过 了 一 年 多 ， 东 海 郡 治 理 得 很 好 。 百 姓 交 口 称 赞 汲 黯 。评 卷 人 得 分 八 、