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    浙江省宁波市2019年中考语文试题及答案解析.docx

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    浙江省宁波市2019年中考语文试题及答案解析.docx

    1、试 卷 第 1页 , 总 21页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 绝密启用前浙江省宁波市2019年中考语文试题试卷副标题考 试 范 围 : xxx; 考 试 时 间 : 100 分 钟 ; 命 题 人 : xxx题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 总 分得 分注 意 事 项 :1 答 题 前 填 写 好 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 考 号 等 信 息2 请 将 答 案 正 确 填 写 在 答 题 卡 上 第 I 卷 ( 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 I 卷 的 文 字 说 明 试 卷 第 2页 , 总 21页 外 装 订 线 请不要在装订

    2、线内答题 内 装 订 线 第 II 卷 ( 非 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 II 卷 的 文 字 说 明评 卷 人 得 分 一 、 字 词 书 写1 结 合 语 境 辨 音 形 。( 任 务 一 ) 为 下 面 句 中 加 点 字 选 择 正 确 读 音 。一 个 对 读 书 着 迷 的 孩 子 , 一 捧 起 书 , 心 中 便 觉 得 有 了 着 落 , 有 了 依 靠 。(1)着 迷 ( _) (2)着 落 ( _)A.zho B.zho C.zhe D.zhu ( 任 务 二 ) 找 出 右 图 中 的 错 别 字 , 并 改 正 。(1)_改 为 _ (2)_改 为 _【

    3、答 案 】 【 任 务 一 】 ( 1) B ( 2) D 【 人 物 二 】 ( 1) 示 事 ( 2) 检 捡【 解 析 】【 详 解 】 本 题 考 查 字 音 字 词 。 任 务 一 考 查 字 音 , 着 为 多 音 字 , 需 要 辨 别 清 楚 。 着 落 - zhu,着 迷 - zho; 任 务 二 考 查 字 词 , 需 要 改 正 材 料 中 的 错 别 字 。 “ 启 示 ” 的 “ 启 ” 义为 开 导 启 发 , “ 示 ” 也 表 示 同 样 的 意 义 。 “ 启 事 ” 即 为 公 开 声 明 某 事 而 刊 登 在 报 刊 上 或张 贴 在 墙 壁 上 的 文

    4、 字 。 所 以 启 示 应 改 为 启 事 , 检 : 意 思 是 查 看 ; 约 束 ; 姓 氏 ; 陈 说 缺 点 、错 误 及 其 原 因 ; 研 讨 等 。 捡 : 本 义 : 两 手 合 拢 作 拱 手 或 持 物 。 拾 到 皮 夹 一 只 应 该 用 “ 捡 ” 。所 以 检 到 应 改 为 捡 到 。评 卷 人 得 分 二 、 句 子 默 写 2 专 题 整 理 填 诗 文 。(1)古 诗 文 中 的 声 音 丰 富 多 彩 。 “ 晓 雾 将 歇 , _” 赋 予 了 山 林 无 限 生 机 ,“ 万 籁 此 都 寂 , _” 营 造 了 禅 院 清 幽 的 氛 围 , 陆

    5、 游 笔 下 “ _,衣 冠 简 朴 古 风 存 ” 描 摹 了 热 闹 淳 朴 的 乡 俗 , 醉 翁 亭 记 中 “ 觥 筹 交 错 , _,众 宾 欢 也 ” 再 现 了 和 乐 融 洽 的 场 景 。 李 益 夜 上 受 降 城 闻 笛 中 的 笛 声 寄 托 了 将 士 的 思 试 卷 第 3页 , 总 21页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 乡 之 情 : _, _。 苏 轼 定 风 波 中 的 声 音 表 现 了 诗 人 面 对 风雨 从 容 豁 达 的 生 活 态 度 : _, _。(2)按 要 求 选 择 诗 句 。 (填 序 号 )A.感

    6、时 花 溅 泪 , 恨 别 鸟 惊 心 。 B.秋 风 萧 瑟 , 洪 波 涌 起 。C.八 百 里 分 麾 下 炙 , 五 十 弦 翻 塞 外 声 。 D.安 得 广 厦 千 万 间 , 大 庇 天 下 寒 士 俱 欢 颜 !E.怀 旧 空 吟 闻 笛 赋 , 到 乡 翻 似 烂 柯 人 。 F.枯 藤 老 树 昏 鸦 , 小 桥 流 水 人 家 , 古 道 西 风瘦 马 。 作 者 相 同 的 是 ( _) 运 用 典 故 的 是 ( _)【 答 案 】 ( 1) 猿 鸟 乱 鸣 但 余 钟 磐 音 箫 鼓 追 随 春 社 近 起 坐 而 喧 哗 者 不 知 何 处 吹 芦 管 一 夜 征

    7、 人 尽 望 乡 莫 听 穿 林 打 叶 声 何 妨 吟 啸 且 徐 行 ( 2) AD CE【 解 析 】【 详 解 】( 1) 题 考 查 诗 词 默 写 , 需 要 根 据 给 出 的 内 容 写 出 相 应 诗 句 , 注 意 不 要 多 字 、 错 字 、 漏字 。 需 要 注 意 “ 萧 瑟 ” 、 “ 磐 ” 等 字 ; ( 2) 考 查 诗 歌 作 者 及 内 容 。 A 项 的 作 者 为 杜 甫 ,B 项 的 作 者 为 曹 操 , C 项 的 作 者 为 辛 弃 疾 , D 项 的 作 者 为 杜 甫 , E 项 的 作 者 为 刘 禹 锡 ,F 项 的 作 者 为 马

    8、致 远 , 所 以 作 者 相 同 的 是 AD; 运 用 典 故 的 是 CE两 项 , C 项 使 用 了 “ 八 百 里 ” 、 “ 五 十 弦 ” 两 个 典 故 。 1、 八 百 里 : 出 自 世 说 新 语 .汰 侈 记 载 : “ 晋 王 恺 有良 牛 , 名 “ 八 百 里 驳 b” , 分 麾 下 炙 ” 。 释 义 : 晋 王 恺 有 头 珍 贵 的 牛 , 叫 八 百 里 驳 ,把 烤 牛 肉 分 赏 给 部 下 。 后 世 诗 词 多 以 “ 八 百 里 ” 指 牛 。 2、 五 十 弦 : 典 出 史 记 卷 二十 八 封 禅 书 。 “ 太 帝 使 素 女 鼓 五

    9、 十 弦 瑟 , 悲 , 帝 禁 不 止 , 故 破 其 瑟 为 二 十 五 弦 。 ”释 义 : 太 帝 命 素 女 奏 五 十 弦 瑟 , 由 于 太 过 悲 哀 , 太 帝 禁 而 不 能 止 , 所 以 把 她 的 瑟 分 为 两半 成 二 十 五 弦 瑟 。 后 常 用 以 称 瑟 。 亦 指 悲 哀 的 乐 曲 , 或 美 称 音 乐 , E 项 运 用 了 “ 晋 人 王质 上 山 砍 柴 , 看 见 两 个 童 子 下 棋 , 就 停 下 观 看 。 等 棋 局 终 了 , 手 中 的 斧 柄 ( 柯 ) 已 经 朽烂 。 回 到 村 里 , 才 知 道 已 过 了 一 百 年

    10、 。 同 代 人 都 已 经 亡 故 ” 这 一 典 故 。 评 卷 人 得 分 三 、 综 合 性 学 习3 拓 展 关 联 知 文 化 。根 据 同 学 们 搜 集 的 “ 以 和 为 贵 ” 的 材 料 , 完 成 相 关 任 务 。 试 卷 第 4页 , 总 21页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 ( 任 务 一 ) 解 释 下 面 三 则 材 料 中 加 点 的 字 。A.是 故 谋 闭 而 不 兴 , 盗 窃 乱 贼 而 不 作 , 故 外 户 而 不 闭 。 是 谓 大 同 。 礼 记 礼运 B.事 父 母 者 莫 善 于 顺 , 宜 兄 弟 者 莫 善

    11、于 让 。 徐 祯 稷 耻 言 C.敬 则 小 心 翼 翼 , 事 无 巨 细 , 皆 不 敢 忽 。 恕 则 凡 事 留 余 地 以 处 人 , 功 不 独 居 , 过 不推 诿 。 曾 国 藩 与 鲍 春 霆 (1)作 :_ (2)善 :_ (3)过 : _( 任 务 二 ) 下 面 是 以 和 为 贵 演 讲 稿 提 纲 , 把 ( 任 务 一 ) 中 的 三 则 材 料 作 为 分 论 点 的论 据 填 在 相 应 的 横 线 上 。 (填 序 号 ) 【 答 案 】 【 任 务 一 】 ( 1) 兴 起 ( 2) 好 ( 3) 错 误 , 过 失 ( “ 犯 错 误 ” 亦 可 )

    12、【 任务 二 】 ( 1) C( 2) B( 3) A【 解 析 】【 详 解 】【 任 务 一 】 下 的 ( 1) 题 考 查 的 是 文 言 实 词 的 翻 译 , 需 要 注 意 词 类 活 用 、 一 词 多 义 、 古今 异 义 等 现 象 。 本 题 难 度 不 大 , 作 翻 译 为 兴 起 , 善 翻 译 为 好 , 过 翻 译 为 错 误 、 过 错 。【 任 务 二 】 考 查 对 文 言 语 句 内 容 的 理 解 。 A 句 翻 译 为 因 此 奸 邪 之 谋 不 会 发 生 , 盗 窃 、 造反 和 害 人 的 事 情 不 发 生 。 所 以 大 门 都 不 用 关

    13、 上 了 , 这 叫 做 理 想 社 会 ; B 句 翻 译 为 侍 奉 父 母 没 有 什 么 比 孝 顺 更 好 了 , 与 朋 友 相 处 没 有 什 么 比 谦 让 更 好 了 ; C 句 翻 译 为 敬 就 是 小 心翼 翼 , 事 无 巨 细 全 都 不 敢 疏 忽 , 恕 就 是 凡 事 留 有 余 地 , 功 劳 不 独 占 , 过 错 不 推 诿 。 根 据翻 译 可 知 , ( 1) 选 C 项 , ( 2) 选 B项 , ( 3) 选 A 项 。评 卷 人 得 分 四 、 名 著 阅 读4 根 据 名 著 阅 读 任 务 单 , 完 成 相 关 任 务 。阅 读 方 法

    14、助 读 资 料 阅 读 任 务 检 索 目 录 第 十 回 林 教 头 风 雪 山 神 庙 陆 虞 候 火 烧 草 (1)探 究 杨 志 的 出 身 和 押 试 卷 第 5页 , 总 21页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 料 场第 十 一 回 朱 贵 水 亭 施 号 箭 林 冲 雪 夜 上 梁山第 十 二 回 梁 山 泊 林 冲 落 草 汴 京 城 杨 志 卖刀第 十 三 回 急 先 锋 东 郭 争 功 青 面 兽 北 京 斗武第 十 四 回 赤 发 鬼 醉 卧 灵 宫 殿 晁 天 王 认 义东 溪 村 第 十 五 回 吴 学 究 说 三 阮 撞 筹 公 孙

    15、 胜 应 七星 聚 义 送 生 辰 纲 的 原 因 , 应 该 选择 阅 读 哪 几 回 ?_ 关 注 情 节 探 究 小 说 人 物 , 一 般 可 以 关 注 情 节 突 变 处 。 如一 个 人 突 然 闯 入 别 人 的 生 活 或 突 然 从 生 活 中消 失 导 致 人 物 命 运 发 生 改 变 。 骆 驼 祥 子 中就 有 许 多 这 样 的 情 节 突 变 处 :大 兵 突 然 出 现 ,夺 走 了 祥 子 的 新 车 , 让 他 长 久 的 努 力 化 为 泡影 ; 小 福 子 绝 望 自 杀 , 让 祥 子 精 神 彻 底 崩溃 (2)列 举 因 人 物 突 然 出 现或

    16、 消 失 而 导 致 祥 子 命 运 变化 的 两 个 情 节 。 (助 读 资 料涉 及 的 情 节 除 外 )_【 答 案 】 ( 1) 第 十 二 回 , 第 十 三 回 ( 2) 【 举 例 】 孙 侦 探 突 然 出 现 , 敲 诈 了 祥子 买 车 的 钱 , 让 他 的 买 车 愿 望 再 次 落 空 。 虎 妞 难 产 而 死 , 为 了 办 丧 事 , 祥 子 不 得 不 卖 车 , 他 的 生 活 再 次 陷 入 困 顿 。 曹 先 生 突 然 离 开 , 祥 子 不 得 不 回 到 人 和 车 厂 , 继 续 以 前的 生 活 。 车 夫 老 马 晕 倒 在 茶 馆 ,

    17、老 马 祖 孙 的 境 遇 让 祥 子 对 买 车 的 梦 想 产 生 了 怀 疑 。【 解 析 】【 详 解 】本 题 考 查 名 著 阅 读 。 ( 1) 需 要 根 据 所 给 情 节 找 出 杨 志 的 出 身 和 押 送 生 辰 纲 的 原 因 , 所给 情 节 中 与 杨 志 相 关 的 只 有 第 十 二 回 和 第 十 三 回 。 水 浒 传 第 十 二 回 梁 山 泊 林 冲 落 草汴 京 城 杨 志 卖 刀 , 交 代 了 杨 志 的 出 身 : 杨 令 公 之 孙 。 王 伦 想 要 杨 志 在 山 , 以 牵 制 林 冲 ,杨 志 不 从 , 只 得 让 林 冲 坐 了

    18、 第 四 把 交 椅 。 杨 志 乃 杨 令 公 之 孙 , 因 丢 了 花 纲 石 , 想 补 殿 帅 职 役 , 被 高 俅 批 倒 赶 了 出 来 。 缠 盘 用 尽 , 便 卖 宝 刀 。 遇 到 泼 皮 牛 二 , 无 理 取 闹 , 杨 志 试 卷 第 6页 , 总 21页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 性 起 用 刀 杀 了 牛 二 , 被 监 禁 于 死 囚 牢 中 。 众 人 见 他 为 东 京 街 除 了 牛 二 这 害 , 多 方 周 济 。又 被 送 北 京 大 名 府 留 守 司 充 军 。 留 守 梁 中 书 见 杨 大 喜 想 通 过 演

    19、 武 试 艺 , 抬 举 杨 志 。 水 浒 传 第 十 三 回 : 急 先 锋 东 郭 争 功 青 面 兽 北 京 斗 武 , 交 代 了 青 面 兽 杨 志 押 送 生 辰纲 的 原 因 ,: 梁 中 书 将 搜 罗 的 十 万 贯 金 银 宝 贝 ,作 为 献 给 蔡 京 当 年 六 月 十 五 日 的 寿 礼 , 让杨 志 押 送 道 京 城 。 此 回 , 梁 中 书 导 演 了 一 场 比 武 大 戏 , 目 的 是 探 杨 志 功 夫 的 高 下 , 实 为铺 垫 , 梁 中 书 在 为 生 辰 纲 做 准 备 是 实 。( 2) 此 题 考 查 骆 驼 祥 子 中 把 祥 子

    20、由 “ 人 ” 变 成 “ 鬼 ” 的 有 关 人 物 及 故 事 情 节 。 大兵 突 然 出 现 ,夺 走 了 祥 子 的 新 车 ,让 他 长 久 的 努 力 化 为 泡 影 ; 孙 侦 探 突 然 出 现 , 诈 了 祥 子买 车 的 钱 , 让 他 的 买 车 愿 望 再 次 落 空 ; 虎 妞 难 产 而 死 , 为 了 办 丧 事 , 祥 子 不 得 不 卖 车 , 他 的 生 活 再 次 陷 入 困 顿 。 ; 曹 先 生 突 然 离 开 , 祥 子 不 得 不 回 到 人 和 车 厂 , 继 续 以 前 的 生活 。 ; 车 夫 老 马 晕 倒 在 茶 馆 , 老 马 祖 孙

    21、 的 境 遇 让 祥 子 对 买 车 的 梦 想 产 生 了 怀 疑 ; 小 福 子绝 望 自 杀 ,让 祥 子 精 神 彻 底 崩 溃 其 中 对 他 打 击 最 大 , 让 他 彻 底 失 去 生 活 的 勇 气 , 从而 走 向 幻 灭 的 是 小 福 子 的 绝 望 自 杀 。5 小 说 中 许 多 人 物 成 了 读 者 心 中 的 英 雄 。 请 从 备 选 人 物 中 选 择 一 人 , 结 合 原 著 内 容 ,说 说 该 人 物 的 英 雄 表 现 。备 选 人 物 : A.哈 里 谢 顿 B.塞 佛 哈 定 C.哈 利 波 特 D.纳 威 隆 巴 顿我 选 _, _ 【 答

    22、 案 】 【 示 例 1】 我 选 哈 里 谢 顿 , 他 凭 借 过 人 的 心 理 史 学 知 识 , 预 见 了 银 河 帝 国 覆灭 的 危 机 。 在 离 世 前 , 他 能 长 远 布 局 , 安 排 团 队 到 银 河 边 缘 的 端 点 星 建 立 基 地 , 使 基 地成 为 人 类 未 来 的 希 望 。 【 示 例 2】 我 选 塞 佛 哈 定 , 他 作 为 端 点 星 市 长 , 凭 借 过 人 的 政治 智 慧 和 强 大 的 科 技 力 量 , 带 领 基 地 两 次 走 出 “ 谢 顿 危 机 ” , 使 基 地 得 以 继 续 发 展 。【 示 例 3】 我

    23、选 哈 利 波 特 , 他 面 对 险 恶 的 形 势 , 坚 持 战 斗 。 他 不 断 寻 找 并 毁 灭 魂 器 ,敢 于 只 身 前 往 禁 林 , 直 面 死 亡 , 最 终 消 灭 强 大 的 伏 地 魔 , 拯 救 了 世 界 。 【 示 例 4】 我 选纳 威 隆 巴 顿 , 他 在 伏 地 魔 掌 控 霍 格 沃 茨 后 , 不 惧 自 身 受 到 的 威 胁 和 伤 害 , 坚 持 斗 争 。伏 地 魔 宣 布 杀 死 了 哈 利 波 特 后 , 他 仍 挺 身 反 抗 , 并 在 最 后 的 决 斗 中 斩 杀 了 魂 器 大 蛇 纳吉 尼 。 【 解 析 】【 详 解

    24、】本 题 考 查 对 名 著 中 英 雄 人 物 的 理 解 。 我 们 需 要 在 所 给 选 项 中 选 出 一 个 人 物 , 要 知 道 这 一人 物 是 哪 一 部 名 著 里 面 的 , 围 绕 着 该 人 物 发 生 了 哪 些 事 情 , 在 这 些 事 情 中 体 现 出 了 值 得 试 卷 第 7页 , 总 21页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 学 习 的 性 格 特 点 和 精 神 品 质 , 这 是 在 答 题 过 程 中 需 要 注 意 的 。 比 如 选 C、 哈 利 波 特 ,那 么 就 要 将 他 坚 持 不 懈 、 勇 敢

    25、无 畏 的 特 点 写 出 来 。评 卷 人 得 分 五 、 现 代 文 阅 读文 学 类 文 本 阅 读 月 下 看 猫 头 鹰美 珍 尤 伦 我 跟 爸 爸 出 去 看 猫 头 鹰 , 是 在 一 个 冬 天 的 晚 上 。 那 时 候 已 经 三 更 半 夜 了 , 我 们 一 直都 没 睡 觉 。 外 面 没 有 风 。 那 些 大 树 直 挺 挺 地 站 着 , 像 一 座 座 高 大 的 雕 像 。 月 光 耀 眼 , 天色 很 亮 。 背 后 远 远 传 来 火 车 的 汽 笛 声 , 笛 音 低 沉 , 拉 得 很 长 , 就 像 一 首 歌 , 听 起 来 好 忧伤 , 好

    26、忧 伤 。爸 爸 早 把 我 的 毛 线 帽 拉 低 , 盖 住 我 的 耳 朵 。 但 是 隔 着 帽 子 , 我 还 是 听 得 到 声 音 。 农场 里 的 一 只 狗 , 跟 着 汽 笛 叫 了 起 来 。 接 着 , 第 二 只 狗 也 叫 了 。 火 车 和 狗 , 齐 声 歌 唱 , 唱了 好 一 阵 子 。 闹 声 消 失 以 后 , 四 周 静 极 了 , 就 像 在 梦 里 。 爸 爸 , 还 有 我 , 一 直 向 着 树 林走 去 。我 们 “ 沙 沙 沙 沙 ” 地 踩 着 松 脆 的 雪 , 留 下 小 小 的 灰 色 脚 印 。 爸 爸 在 地 上 拖 着 长 长

    27、 的 影 子 , 我 的 影 子 却 又 短 又 圆 。 隔 不 多 久 , 我 就 得 奔 跑 几 步 , 才 能 跟 得 上 爸 爸 。 我 那 又 短又 圆 的 影 子 , 也 跟 着 我 跌 跌 撞 撞 。 但 是 我 没 喊 累 , 出 去 看 猫 头 鹰 , 就 得 保 持 安 静 , 爸 爸一 直 就 是 这 么 说 的 。 我 盼 望 跟 着 爸 爸 一 起 去 看 猫 头 鹰 , 已 经 盼 望 好 久 好 久 了 。我 们 走 到 了 松 林 地 带 。 在 亮 亮 的 天 色 里 , 一 棵 棵 的 松 树 , 看 起 来 黑 黑 的 , 尖 尖 的 。爸 爸 举 手 做

    28、 了 个 手 势 。 我 立 刻 收 住 脚 步 , 在 原 地 等 着 。 爸 爸 向 上 看 , 好 像 要 找 天 上 的 星星 , 又 像 在 查 看 空 中 的 一 张 地 图 。 月 光 使 他 的 脸 看 起 来 像 是 戴 上 了 银 色 的 假 面 具 。 他 开始 呼 叫 起 来 :“ 呼 , 胡 胡 胡 胡 呼 !” 学 的 是 大 角 猫 头 鹰 的 叫 声 。“ 呼 , 胡 胡 胡 胡 呼 !” 他 叫 了 一 阵 , 又 叫 了 一 阵 。 每 叫 过 一 次 , 他 就 会 停 一 下 。 我 们 两 个 也 都 竖 起 耳 朵 ,静 静 地 听 一 会 儿 ,

    29、但 是 什 么 也 没 听 到 。 爸 爸 耸 耸 肩 膀 , 我 也 耸 耸 肩 膀 。 我 并 不 难 过 。 我的 几 个 哥 哥 都 说 过 :猫 头 鹰 是 有 时 候 出 现 , 有 时 候 不 出 现 的 。 试 卷 第 8页 , 总 21页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 我 们 再 往 前 走 。 我 感 觉 得 出 天 气 的 寒 冷 , 就 像 有 人 用 冰 冷 的 手 掌 按 在 我 的 背 上 。 我的 鼻 子 、 我 的 面 颊 , 里 热 外 冷 , 冻 得 发 疼 。 但 是 我 一 句 抱 怨 的 话 也 没 说 。 出 去 看 猫

    30、头 鹰 ,一 定 要 安 静 , 一 定 要 坚 强 。我 们 走 进 了 树 林 。 那 些 树 影 , 比 我 见 过 的 任 何 东 西 都 要 阴 暗 , 遮 掩 了 地 上 的 白 雪 。蒙 在 嘴 上 的 围 巾 , 温 温 湿 湿 的 , 毛 茸 茸 地 护 着 我 的 嘴 。 深 更 半 夜 , 会 不 会 有 什 么 东 西 躲在 黑 黑 的 大 树 背 后 呢 ?我 问 都 没 问 。 出 去 看 猫 头 鹰 , 一 定 要 勇 敢 。我 们 来 到 了 黑 森 林 中 的 一 片 空 地 。 月 亮 高 高 挂 在 天 空 , 月 光 就 像 对 准 着 空 地 的 中

    31、央照 下 来 。 月 光 下 的 雪 , 看 起 来 , 比 瓷 碗 里 的 牛 奶 还 要 白 。我 喘 着 粗 气 。 爸 爸 听 见 了 , 做 手 势 叫 我 别 出 声 。 我 赶 紧 用 手 套 捂 着 围 巾 , 围 巾 捂 住我 的 嘴 。 我 用 心 地 听 。 爸 爸 又 呼 叫 了 起 来 : “ 呼 , 胡 胡 胡 胡 呼 !”“ 呼 , 胡 胡 胡 胡 呼 !”我 全 神 贯 注 地 听 着 、 看 着 , 在 这 冷 空 气 中 , 听 得 耳 朵 发 疼 , 看 得 双 眼 蒙 上 一 层 雾 。爸 爸 仰 起 了 脸 , 打 算 再 呼 叫 一 次 , 但 是

    32、他 还 没 开 口 , 就 有 回 应 的 声 音 穿 过 树 丛 , 传 了 过来 。 “ 呼 , 胡 胡 胡 胡 呼 !”爸 爸 脸 上 有 了 笑 意 , 他 回 应 了 一 声 :“ 呼 , 胡 胡 胡 胡 呼 !”然 后 , 他 跟 猫 头 鹰 , 就 像 在 那 儿 谈 天 , 谈 起 了 晚 餐 、 树 林 、 月 亮 和 寒 冷 的 天 气 。 我松 开 了 捂 住 围 巾 和 嘴 的 手 套 , 开 心 得 想 笑 出 来 。 从 草 地 边 缘 、 树 丛 上 面 传 来 的 猫 头 鹰 叫 声 , 越 来 越 近 了 。 草 地 上 却 没 有 一 点 动 静 。忽 然

    33、间 , 一 个 猫 头 鹰 的 影 子 , 从 地 上 的 大 树 影 里 分 离 开 , 向 着 我 们 的 头 顶 飞 过 来 。 我 们看 着 , 嘴 里 发 热 , 却 不 出 声 , 许 多 想 说 的 话 一 句 也 没 说 。 飞 过 来 的 黑 影 又 发 出 了 叫 声 。爸 爸 拧 亮 了 他 的 大 手 电 筒 , 正 好 照 到 那 只 刚 要 停 落 在 树 枝 上 的 猫 头 鹰 。我 们 跟 那 只 猫 头 鹰 , 你 看 我 , 我 看 你 , 看 了 一 分 钟 , 三 分 钟 , 或 者 足 足 看 了 一 百 分钟 也 说 不 定 。后 来 , 那 只 猫

    34、 头 鹰 就 扇 动 它 的 大 翅 膀 , 从 树 枝 上 飞 开 了 , 像 一 道 无 声 无 息 的 黑 影 。它 飞 回 树 林 里 去 了 。“ 该 回 家 了 。 ” 爸 爸 对 我 说 。 我 知 道 我 可 以 说 话 了 , 也 可 以 放 声 地 笑 。 但 是 在 回 家 的 路 上 , 我 一 声 不 响 , 像 一 道影 子 。出 去 看 猫 头 鹰 , 不 需 要 说 话 , 不 需 要 温 暖 舒 适 , 也 不 需 要 别 的 什 么 , 只 要 心 中 有 一个 希 望 。 爸 爸 是 这 么 说 的 。 那 个 希 望 , 会 用 没 有 声 音 的 翅

    35、膀 , 在 明 亮 的 、 看 猫 头 鹰 的 好 试 卷 第 9页 , 总 21页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 月 光 下 , 向 前 飞 行 。 (林 良 译 )6 ( 故 事 概 括 ) 在 去 看 猫 头 鹰 的 路 上 , “ 我 ” 遇 到 了 许 多 困 难 , “ 我 ” 想 起 了 一 些 话 ,“ 我 ” 克 服 了 困 难 。 仿 照 示 例 , 用 “ 虽 然 但 是 因 为 ” 概 括 情 节 。 (两 个 即可 )( 示 例 ) 虽 然 “ 我 ” 跟 着 爸 爸 跌 跌 撞 撞 很 辛 苦 , 但 是 “ 我 ” 没 有 喊

    36、累 , 因 为 “ 我 ” 想 起了 爸 爸 说 ” 出 去 看 猫 头 鹰 , 就 得 保 持 安 静 7 ( 故 事 赏 析 ) 赏 析 文 中 画 线 句 子 。(1)我 赶 紧 用 手 套 捂 着 围 巾 , 围 巾 捂 住 我 的 嘴 。(2)我 们 跟 那 只 猫 头 鹰 , 你 看 我 , 我 看 你 , 看 了 一 分 钟 , 三 分 钟 , 或 者 足 足 看 了 一 百 分钟 也 说 不 定 。8 ( 故 事 想 象 ) 好 故 事 常 给 人 想 象 空 间 。 爸 爸 说 “ 该 回 家 了 ” , 他 们 回 家 的 画 面 会 是文 首 和 文 末 的 哪 幅 图

    37、呢 ?结 合 你 对 文 中 父 亲 形 象 的 理 解 , 说 说 理 由 。( 故 事 感 悟 )9 成 长 是 一 个 微 妙 的 过 程 , 有 时 候 “ 不 需 要 说 话 , 不 需 要 温 暖 舒 适 , 也 不 需 要 别 的 什么 , 只 要 心 中 有 一 个 希 望 ” 。 结 合 文 本 , 探 究 “ 我 ” 怎 样 在 无 声 中 成 长 的 。 【 答 案 】6 虽 然 猫 头 鹰 一 开 始 没 有 出 现 , 但 是 “ 我 ” 并 不 难 过 , 因 为 “ 我 ” 想 起 几 个 哥 哥 说的 话 : 猫 头 鹰 是 有 时 候 出 现 , 有 时 候

    38、不 出 现 的 。 虽 然 “ 我 ” 冻 得 发 疼 , 但 是 “ 我 ” 一句 抱 怨 的 话 也 没 说 , 因 为 出 去 看 猫 头 鹰 , 一 定 要 安 静 , 一 定 要 坚 强 。 虽 然 “ 我 ” 很 担心 有 什 么 东 西 躲 在 大 树 背 后 , 但 是 “ 我 ” 问 都 没 问 , 因 为 出 去 看 猫 头 鹰 , 一 定 要 勇 敢 。7 ( 1) 这 句 话 运 用 动 作 描 写 , 写 出 “ 我 ” 捂 嘴 的 动 作 之 快 , 表 现 “ 我 ” 紧 张 、 急 切 的心 情 , 充 满 了 童 真 与 可 爱 。 ( 2) 这 句 话 运

    39、用 夸 张 的 修 辞 , 写 出 “ 我 ” 看 猫 头 鹰 时 的 投 入专 注 , 表 现 出 “ 我 ” 愿 望 实 现 时 的 惊 喜 和 兴 奋 。8 【 示 例 1】 文 首 图 。 图 中 父 亲 让 孩 子 跟 着 走 回 家 , 这 跟 文 中 父 亲 的 形 象 相 吻 合 。 父 亲 在 孩 子 遇 到 困 难 时 , 并 没 有 直 接 予 以 帮 助 , 因 为 父 亲 信 任 孩 子 。 他 带 孩 子 去 看 猫 头 鹰 ,让 孩 子 看 到 希 望 , 教 会 孩 子 坦 然 面 对 困 难 , 让 孩 子 学 会 勇 敢 、 坚 强 、 独 立 【 示 例

    40、2】 文末 图 。 图 中 父 亲 抱 着 孩 子 回 家 , 这 跟 文 中 父 亲 的 形 象 相 吻 合 。 父 亲 在 寒 冷 的 雪 夜 帮 孩 子去 实 现 期 盼 已 久 的 愿 望 , 一 路 上 他 不 停 地 呼 唤 着 猫 头 鹰 , 还 时 刻 关 注 着 孩 子 。 看 完 猫 头 试 卷 第 10页 , 总 21页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 鹰 , 孩 子 也 累 了 , 抱 着 孩 子 回 家 , 吻 合 文 中 温 暖 慈 爱 的 父 亲 形 象 。9 “ 我 ” 在 寒 冷 无 声 的 环 境 中 得 到 了 锻 炼 。 【 示

    41、例 2】 “ 我 ” 在 寒 冷 无 声 的 环 境 中 不 抱怨 , 坚 持 前 行 , 锻 炼 了 毅 力 。 【 示 例 3】 “ 我 ” 是 在 父 亲 无 声 的 陪 伴 下 成 长 的 。 【 示 例 4】“ 我 ” 在 父 亲 无 声 的 陪 伴 下 , 一 路 保 持 着 安 静 , 克 服 各 种 困 难 , 变 得 勇 敢 、 坚 强 。 第 二层 : 多 个 角 度 理 解 “ 无 声 ” 和 “ 成 长 ” 的 内 涵 , 但 不 够 深 入 ; 或 单 个 角 度 理 解 “ 无 声 ”和 “ 成 长 ” 的 内 涵 , 理 解 深 入 。 【 示 例 1】 “ 我

    42、” 在 寒 冷 无 声 的 环 境 中 得 到 了 锻 炼 , 在父 亲 的 陪 伴 和 引 领 下 克 服 了 各 种 困 难 , 变 得 勇 敢 、 坚 强 , “ 我 ” 获 得 了 成 长 。 【 示 例 2】看 猫 头 鹰 是 “ 我 ” 期 盼 已 久 的 愿 望 , 在 猫 头 鹰 这 一 希 望 的 指 引 下 , “ 我 ” 学 会 了 忍 耐 、克 制 、 坚 强 、 勇 敢 和 坦 然 , 获 得 了 成 长 。 第 三 层 : 多 个 角 度 理 解 “ 无 声 ” 和 “ 成 长 ” 的内 涵 , 理 解 深 入 且 形 成 关 联 。 【 示 例 1】 “ 我 ”

    43、在 寒 冷 无 声 的 环 境 中 得 到 磨 练 , 不 断 回 想 父 亲 和 哥 哥 的 话 来 勉 励 自 己 , 以 父 亲 无 声 的 陪 伴 和 信 任 为 前 进 的 力 量 , 满 怀 希 望 , 坚定 地 追 寻 着 目 标 , 战 胜 了 困 难 和 恐 惧 , 变 得 勇 敢 、 坚 强 , 获 得 了 成 长 。 【 示 例 2】 “ 我 ”在 寒 冷 无 声 的 环 境 中 得 到 磨 练 , 战 胜 了 寒 冷 和 恐 惧 。 “ 我 ” 不 断 回 想 父 亲 和 哥 哥 的 话 来勉 励 自 己 , 以 父 亲 无 声 的 陪 伴 和 信 任 为 前 进 的

    44、力 量 , 战 胜 了 种 种 困 难 , 变 得 勇 敢 、 坚 强 。“ 我 ” 满 怀 希 望 , 坚 定 地 追 寻 着 目 标 , 从 中 学 会 了 忍 耐 克 制 。 无 声 的 成 长 就 是 “ 我 ” 内心 不 断 丰 富 的 历 程 。【 解 析 】6 本 题 考 查 文 章 概 括 能 力 , 需 要 在 文 中 找 出 相 关 情 节 , 并 且 用 “ 虽 然 但 是 因为 ” 这 一 句 式 进 行 概 括 。 可 将 “ 他 叫 了 一 阵 , 又 叫 了 一 阵 。 每 叫 过 一 次 , 他 就 会 停 一 下 。 我 们 两 个 也 都 竖 起 耳 朵 ,

    45、 静 静 地 听 一 会 儿 , 但 是 什 么 也 没 听 到 。 爸 爸 耸 耸 肩 膀 ,我 也 耸 耸 肩 膀 。 我 并 不 难 过 。 我 的 几 个 哥 哥 都 说 过 :猫 头 鹰 是 有 时 候 出 现 , 有 时 候 不 出现 的 。 ” 概 括 为 虽 然 “ 我 ” 没 有 看 到 猫 头 鹰 , 但 是 “ 我 ” 并 不 难 过 , 因 为 “ 我 ” 想 起 了哥 哥 说 过 : 猫 头 鹰 是 有 时 候 出 现 , 有 时 候 不 出 现 的 ; 可 将 “ 我 们 再 往 前 走 。 我 感 觉 得 出天 气 的 寒 冷 , 就 像 有 人 用 冰 冷 的

    46、手 掌 按 在 我 的 背 上 。 我 的 鼻 子 、 我 的 面 颊 , 里 热 外 冷 ,冻 得 发 疼 。 但 是 我 一 句 抱 怨 的 话 也 没 说 。 出 去 看 猫 头 鹰 , 一 定 要 安 静 , 一 定 要 坚 强 。 ”概 括 为 “ 我 ” 虽 然 很 冷 , 但 是 我 并 不 抱 怨 , 因 为 看 猫 头 鹰 一 定 要 安 静 , 要 坚 强 。7 本 题 考 查 赏 析 句 子 , 可 从 修 辞 手 法 、 表 现 手 法 、 用 词 角 度 、 描 写 方 法 等 角 度 进 行 做 答 。 根 据 ( 1) 句 中 的 两 个 “ 捂 ” 字 , 可

    47、知 该 句 用 了 动 作 描 写 , 写 出 了 “ 我 ” 捂 嘴 之 快 ;从 文 中 “ 我 喘 着 粗 气 。 爸 爸 听 见 了 , 做 手 势 叫 我 别 出 声 ” 可 知 , “ 我 ” 不 想 因 为 我 的 喘气 声 干 扰 爸 爸 呼 喊 猫 头 鹰 , 体 现 出 “ 我 ” 想 看 见 猫 头 鹰 的 急 切 之 情 , 做 答 时 将 这 两 点 整合 即 可 。 根 据 ( 2) 句 中 的 “ 看 了 一 分 钟 , 三 分 钟 , 或 者 足 足 看 了 一 百 分 钟 也 说 不 定 。 ” 试 卷 第 11页 , 总 21页外 装 订 线 学校:_姓名:

    48、_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 可 知 用 了 夸 张 的 修 辞 手 法 , “ 我 ” 是 如 此 想 看 猫 头 鹰 , 以 至 于 在 “ 我 ” 真 正 看 到 猫 头 鹰之 后 , 过 于 兴 奋 , 观 察 得 过 于 专 注 , 结 果 把 时 间 都 忘 了 。 做 答 时 , 将 这 两 点 整 合 即 可 。8 本 题 考 查 人 物 形 象 的 分 析 。 从 文 中 “ 但 是 我 没 喊 累 , 出 去 看 猫 头 鹰 , 就 得 保 持 安 静 ,爸 爸 一 直 就 是 这 么 说 的 ” 、 “ 但 是 我 一 句 抱 怨 的 话 也 没 说 。 出 去 看 猫 头 鹰 , 一


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