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    广东省2020年中考英语试题及答案解析.docx

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    广东省2020年中考英语试题及答案解析.docx

    1、试 卷 第 1页 , 总 19页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 绝密启用前广东省2020年中考英语试题试卷副标题考 试 范 围 : xxx; 考 试 时 间 : 100 分 钟 ; 命 题 人 : xxx学 校 :_姓 名 : _班 级 : _考 号 : _题 号 一 二 三 四 五 六 总 分得 分注 意 事 项 :1 答 题 前 填 写 好 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 考 号 等 信 息 $2 请 将 答 案 正 确 填 写 在 答 题 卡 上第 I 卷 ( 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 I 卷 的 文 字 说 明 评 卷 人 得 分 一

    2、 、 完 型 填 空Judies class was studying Chinese culture. One day, her teacher went into theclassroom 1 some kites. He told them that kites 2 in China more than 2,000years ago. At the end of the class, he said, “The Chinese make kites that mean somethingimportant to them. I expect each of you 3 a kite th

    3、at means something important toyou. You will have a 4 understanding of kites than before.”Judie decided to ask her dad for help as it was 5 first time to make a kite. “What do you think of when you see a kite?” her dad asked.Judie thought for a moment and 6 , “Butterflies.”Judies dad agreed that it

    4、would be a good idea to make a butterfly kite. They madeacross with some wood sticks, 7 then Judie painted a butterfly on a piece ofwhitepaper. Next they stuck the paper on the cross. Finally they tied along tail to the bottom.The next morning, they took 8 kite to the park and tested it. “Wow!” she

    5、criedproudly. “ 9 high my butterfly flies!”“Judie, can you tell me 10 you like butterflies?” asked her dad.Judie replied, “To me, butterflies mean beauty and freedom!” 1 A to B in C with D by2 A invent B invented C are invented D were invented3 A make B to make C making D made4 A good B better C bes

    6、t D the best 试 卷 第 2页 , 总 19页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 5 A her B herself C hers D she6 A answers B answered C will answer D has answered7 A and B but C or D so8 A a B an C the D 9 A What B What a C What an D How10 A why B which C what D when【 答 案 】1 C2 D 3 B4 B5 A6 B7 A8 C9 D10 A【 解 析 】 【 分 析 】本

    7、文 讲 述 了 朱 迪 的 老 师 让 学 生 们 做 一 个 对 自 己 来 说 很 重 要 的 风 筝 , 朱 迪 在 她 父 亲 的 帮 助下 , 两 人 一 起 制 作 了 一 个 蝴 蝶 风 筝 的 故 事 。1一 天 , 她 的 老 师 带 着 一 些 风 筝 走 进 教 室 。to 去 , 往 ; in 在 里 ; with 带 着 ; by 通 过 。 根 据 句 意 指 “ 带 着 一 些 风 筝 走 进 教 室 ” ,故 选 C。2他 告 诉 他 们 风 筝 是 2000 多 年 前 中 国 发 明 的 。 invent 发 明 , 一 般 现 在 时 ; invented

    8、 一 般 过 去 时 ; are invented 一 般 现 在 时 的 被 动 语 态 ;were invented 一 般 过 去 时 的 被 动 语 态 。 根 据 句 意 分 析 主 语 kites 和 谓 语 动 词 invent 之 间是 被 动 关 系 , 又 根 据 时 间 状 语 2,000 years ago, 可 知 应 用 一 般 过 去 时 的 被 动 语 态 was/weredone, 主 语 为 kites, 所 以 用 were, invent 的 过 去 分 词 为 invented, 故 选 D。 试 卷 第 3页 , 总 19页外 装 订 线 学校:_姓

    9、名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 3我 希 望 你 们 每 个 人 都 能 做 一 个 对 你 们 来 说 很 重 要 的 风 筝 。make 制 作 , 动 词 原 形 ; to make 动 词 不 定 式 ; making 动 词 现 在 分 词 ; made 动 词 过去 式 。 “ 期 望 某 人 做 某 事 ” 为 expect sb. to do sth., 故 选 B。4你 会 比 以 前 更 好 地 理 解 风 筝 。good 好 的 , 原 级 ; better 更 好 , 比 较 级 ; best 最 好 , 最 高 级 ; the best 最 好 , 最 高

    10、级 。 根据 句 中 的 than before, 可 知 应 用 比 较 级 , 故 选 B。5朱 迪 决 定 向 她 爸 爸 求 助 , 因 为 这 是 她 第 一 次 做 风 筝 。 her 她 的 , 形 容 词 性 物 主 代 词 ; herself 她 自 己 , 反 身 代 词 ; hers 她 的 , 名 词 性 物 主 代 词 ;she 她 , 人 称 代 词 的 主 格 。 根 据 空 后 的 名 词 time, 可 知 此 空 应 用 形 容 词 性 物 主 代 词 修 饰名 词 , 故 选 A。6朱 迪 想 了 一 会 儿 , 回 答 说 : “ 蝴 蝶 。 ”answ

    11、ers 回 答 , 一 般 现 在 时 ; answered 一 般 过 去 时 ; will answer 一 般 将 来 时 ; has answered现 在 完 成 时 。 and 连 接 两 个 并 列 结 构 , 根 据 前 半 句 的 thought, 可 知 此 处 也 应 用 一 般 过 去时 , 故 选 B。7 他 们 用 木 棍 穿 过 , 然 后 朱 迪 在 一 张 白 纸 上 画 了 一 只 蝴 蝶 。and 和 , 又 , 表 递 进 ; but 但 是 , 表 转 折 ; or 或 者 , 表 选 择 ; so 所 以 , 表 因 果 。 根 据 句意 , 前 后

    12、 两 句 是 递 进 关 系 , 故 选 A。8第 二 天 早 上 , 他 们 把 风 筝 带 到 公 园 里 测 试a 不 定 冠 词 ; an 不 定 冠 词 ; the 定 冠 词 ; 不 填 。 根 据 句 意 是 指 把 他 们 做 好 的 风 筝 带 到 公园 里 测 试 , 是 特 指 , 所 以 用 定 冠 词 the, 故 选 C。9我 的 蝴 蝶 飞 得 多 高 啊 ! What; What a; What an; How。 根 据 四 个 选 项 可 知 此 题 考 查 感 叹 句 , 感 叹 句 结 构 为 What+a/an+( 形 容 词 ) +单 数 可 数 名

    13、词 /What+(形 容 词 ) +可 数 名 词 复 数 或 不 可 数 名 词 /How+形 容 词 ( 副 词 ) +主 语 +谓 语 , 分 析 句 子 结 构 可 知 此 感 叹 句 应 用 how 引 导 , 故 选 D。10 试 卷 第 4页 , 总 19页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 “ 朱 迪 , 你 能 告 诉 我 你 为 什 么 喜 欢 蝴 蝶 吗 ?” 她 爸 爸 问 。why 为 什 么 ; which 哪 一 个 ; what 什 么 ; when 何 时 。 根 据 答 语 “ To me, butterflies meanbeauty

    14、 and freedom!” , 可 知 此 句 应 问 为 什 么 喜 欢 蝴 蝶 , 故 选 A。We are now in the 22nd century. With the development of science and technology,people can change their bodies in the way they want.As years went by, Mr. Smith 11 his look. Several months ago, Mr. Smith wentto a body engineering shop and 12 a small n

    15、ose. Small noses were very 13these years. After the operation, he looked at himself in the mirror (镜 子 ) and found that his14 hair no longer fit his new look. Then he wanted a change to long hair. When he wasleaving, the shop keeper 15 told him that the shop had a special offer on ears.At last, Mr.

    16、Smith went out of the shop with a small nose, long hair and two new ears.In the next few weeks, Mr. Smiths interest in his 16 kept growing. He boughtnew eyes, new hands and new feet.After that, he looked very young for his age, and 17different. He felt satisfied with himself. However, the 18 in the

    17、face and fingerprintsbrought him much trouble. He was 19 to enter places like railway stations andairports. In the end, he decided to have his old body back! To his surprise, Mrs. Smith wasunhappy with his 20 because she could not bear (忍 受 ) the bad smell of his old feet.11 A was bored of B was rel

    18、axed about C was excited about D was pleasedwith 12 A cared for B waited for C asked for D sent for13 A popular B similar C strange D useful14 A long B short C thick D thin15 A silently B foolishly C carelessly D suddenly16 A shape B age C life D look17 A probably B hardly C nearly D completely18 A

    19、smile B change C color D kiss19 A guided B refused C forced D allowed20 A interest B condition C decision D situation 【 答 案 】11 A12 C 试 卷 第 5页 , 总 19页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 13 A14 B15 D16 D17 D18 B19 B20 C【 解 析 】【 分 析 】 文 章 大 意 : 本 文 构 想 了 22 世 纪 的 人 能 随 意 改 变 自 己 的 身 体 , 史 密 斯 先 生 厌 倦 了

    20、自 己 的长 相 , 先 后 更 换 了 自 己 的 鼻 子 、 头 发 、 耳 朵 、 眼 睛 、 双 手 和 双 脚 , 之 后 他 的 面 部 和 指 纹变 化 给 他 带 来 了 不 便 , 他 被 拒 绝 进 入 火 车 站 、 机 场 等 地 , 因 此 他 决 定 换 回 原 来 的 身 体 ,但 史 密 斯 太 太 不 乐 意 , 因 为 她 不 能 忍 受 他 原 来 的 脚 臭 味 。11 句 意 : 随 着 时 间 的 流 逝 , 史 密 斯 先 生 对 自 己 的 长 相 感 到 厌 烦 。was bored of 对 感 到 厌 倦 ; was relaxed abo

    21、ut 轻 松 看 待 ; was excited about 对 感 到 兴 奋 ; was pleased with 对 感 到 满 意 。 根 据 下 文 “At last, Mr. Smith went out of theshop with a small nose, long hair and two new ears.”可 知 史 密 斯 先 生 换 了 自 己 的 鼻 子 、 头 发和 耳 朵 , 由 此 推 出 他 是 对 自 己 的 长 相 感 到 厌 烦 了 。 故 选 A。 12 句 意 : 几 个 月 前 , 史 密 斯 先 生 去 了 一 家 身 体 工 程 店 ,

    22、想 要 一 个 小 鼻 子 。cared for 关 心 ; waited for 等 待 ; asked for 请 求 , 要 求 ; sent for 派 人 去 叫 。 上 文 讲 到 史密 斯 先 生 个 对 自 己 的 长 相 感 到 厌 倦 了 , 结 合 选 项 可 推 出 是 要 求 整 成 一 个 小 鼻 子 , 用 askedfor 符 合 题 意 。 故 选 C。13 句 意 : 这 几 年 小 鼻 子 很 受 欢 迎 。popular 受 欢 迎 的 ; similar 相 似 的 ; strange 奇 怪 的 ; useful 有 用 的 。 上 文 讲 到 史

    23、密 斯 先 生要 换 个 小 鼻 子 , 可 推 出 小 鼻 子 受 欢 迎 , 用 popular 符 合 题 意 。 故 选 A。14 句 意 : 手 术 后 , 他 照 镜 子 , 发 现 他 的 短 发 不 再 适 合 他 的 新 形 象 。long 长 的 ; short 短 的 ; thick 厚 的 ; thin 薄 的 。 根 据 下 文 “Then he wanted a change to long hair. ”讲 到 想 要 换 成 长 发 , 可 推 出 原 有 的 是 短 发 , 用 short 符 合 题 意 。 故 选 B。15 句 意 : 当 他 离 开 时

    24、, 店 主 突 然 告 诉 他 , 店 里 在 耳 朵 方 面 有 特 价 。silently 沉 默 地 ; foolishly 愚 蠢 地 ; carelessly 粗 心 地 ; suddenly 突 然 。 题 中 讲 正 要 离 开 时店 主 告 诉 他 店 里 在 耳 朵 方 面 有 特 价 , 结 合 选 项 可 知 只 有 suddenly 符 合 语 境 , 表 示 “突 然 ” 试 卷 第 6页 , 总 19页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 告 诉 他 。 故 选 D。16 句 意 : 在 接 下 来 的 几 个 星 期 里 , 史 密 斯 先 生

    25、 对 自 己 的 外 表 越 来 越 感 兴 趣 。shape 形 状 ; age 年 龄 ; life 生 活 ; look 长 相 。 根 据 下 文 “He bought new eyes, new hands andnew feet.”讲 到 他 买 了 新 眼 睛 、 新 手 、 新 脚 , 可 推 出 是 对 外 表 ( 即 长 相 ) 越 来 越 感 兴 趣 ,用 look 符 合 题 意 。 故 选 D。17 句 意 : 从 那 以 后 , 他 看 起 来 很 年 轻 , 完 全 不 同 了 。probably 可 能 ; hardly 几 乎 不 ; nearly 几 乎 ;

    26、 completely 完 全 。 根 据 下 文 “ However, the _in the face and fingerprints brought him much trouble. ”讲 到 他 因 改 变 而 遇 到 麻 烦 , 可 推 出是 变 得 完 全 不 同 了 , 用 completely 符 合 题 意 。 故 选 D。18 句 意 : 然 而 , 脸 部 和 指 纹 的 变 化 给 他 带 来 了 很 多 麻 烦 。 smile 微 笑 ; change 变 化 ; color 颜 色 ; kiss 亲 吻 。 上 文 讲 他 换 了 鼻 子 、 眼 镜 、 耳 朵

    27、 、 手 ,可 推 出 此 处 是 说 脸 部 和 指 纹 的 变 化 , 用 change 符 合 题 意 。 故 选 B。19 句 意 : 他 被 拒 绝 进 入 火 车 站 和 机 场 等 地 方 。guided 指 导 ; refused 拒 绝 ; forced 强 迫 ; allowed 允 许 。 上 文 讲 到 脸 部 和 指 纹 变 化 给 他带 来 麻 烦 , 结 合 常 识 没 有 指 纹 验 证 或 面 部 识 别 , 应 是 被 拒 绝 进 入 火 车 站 、 机 场 等 地 方 。故 选 B。20 句 意 : 令 他 吃 惊 的 是 , 史 密 斯 太 太 对 他

    28、的 决 定 不 高 兴 , 因 为 她 无 法 忍 受 他 旧 脚 的 臭味 。interest 兴 趣 ; condition 条 件 ; decision 决 定 ; situation 情 况 。 根 据 上 文 “In the end, he decided to have his old body back! ”讲 他 决 定 把 旧 的 身 体 换 回 来 , 可 推 出 此 处 是 对 他 的 决 定 不 满意 , 用 decision 符 合 题 意 。 故 选 C。评 卷 人 得 分 二 、 阅 读 单 选It is necessary for students to lea

    29、rn some team skills like developing relationships,communicating well with others and solving problems. Here are two fun team activities. 试 卷 第 7页 , 总 19页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 Activity 1: Water Relay (接 力 赛 )Tools Two large buckets (水 桶 ) to hold water One small bucket for each team membe

    30、r Instructions Fill one large bucket with water. Make holes in the bottom of the small buckets. Have the team members line up between the two large buckets. Pass the water from one large bucket to the other, using small buckets. Try to keep as muchwater as possible.Why Its Fun Its fun to workout awa

    31、y to lose as little water as possible. Its water. Isnt it fun to get you wet on a hot summer day? Activity 2: Truth and LieThis activity will allow team members to learn about each other.Instructions Have each team member think of three pieces of information about themselves, and one ofthem is a lie

    32、. Each team member tells the group all the three pieces of information. Let the other teammembers guess which is the lie.Why Its Fun Students love talking about themselves and this gives them the chance to do so. 试 卷 第 8页 , 总 19页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 Members can learn about each other. Member

    33、s will be surprised at what others think of them.21 How many team skills does the writer mention (提 及 ) in Paragraph 1?A One. B Two. C Three. D Four.22 What tools are needed for each team in Water Relay?A One large bucket for each member.B Two large buckets for each member.C One small bucket for eac

    34、h member and two large buckets.D Two small buckets for each member and one large bucket.23 In order to win Water Relay, the team members should _. A get themselves wetB lose as little water as possibleC pass the water as slowly as possibleD pass the large bucket to the other team24 It is fun to play

    35、 Truth and Lie because team members can _.A talk about themselves B share love with each otherC tell lies to surprise others D learn all the information about others25 This passage is most probably from _.A a science book B a travel guide C a news website D a school magazine【 答 案 】21 C22 C23 B24 A25

    36、 D【 解 析 】 【 分 析 】文 章 大 意 : 本 文 主 要 介 绍 了 两 个 有 趣 的 适 合 学 生 做 的 团 队 活 动 : 水 接 力 赛 和 真 相 与 谎 言 。21 细 节 理 解 题 。 根 据 第 1 段 中 “It is necessary for students to learn some team skills likedeveloping relationships, communicating well with others and solving problems.”可 知 第 1段 试 卷 第 9页 , 总 19页外 装 订 线 学校:_姓名:

    37、_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 提 到 了 三 种 团 队 技 能 : 发 展 人 际 关 系 , 与 他 人 良 好 沟 通 , 解 决 问 题 。 故 选 C。22 细 节 理 解 题 。 根 据 “Tools Two large buckets to hold water One small bucket for eachteam member”可 知 在 水 接 力 赛 中 每 个 队 员 需 要 一 个 小 桶 , 还 需 要 两 个 大 桶 盛 水 、 故 选 C。23 细 节 理 解 题 。 根 据 “Try to keep as much water as possibl

    38、e.”及 “Its fun to workout away tolose as little water as possible.”可 知 要 赢 得 水 接 力 赛 , 就 要 尽 量 少 让 水 洒 掉 。 故 选 B。24 细 节 理 解 题 。 根 据 “Students love talking about themselves and this gives them the chanceto do so.”可 知 玩 真 相 和 谎 言 是 很 有 趣 的 , 因 为 团 队 成 员 可 以 谈 论 自 己 。 故 选 A。25 推 理 判 断 题 。 根 据 第 1 段 中 “I

    39、t is necessary for students to learn some team skills likedeveloping relationships, communicating well with others and solving problems. Here aretwo fun team activities.”可 知 这 是 针 对 学 生 们 学 习 团 队 技 能 而 列 举 的 两 个 有 趣 的 活 动 , 由 此 可 推 知 极 可 能 来 自 一 本 学 校 杂 志 。 故 选 D。Once there were many thousands of Go

    40、urma Desert (沙 漠 ) elephants in Mali, acountry in WestAfrica. Now, there are fewer than four hundred.Why did the number of the elephants drop so quickly? On the one hand, the elephantsmain lake, their only water source (来 源 ), dried up. On the other hand, the land which theelephants lived on was ove

    41、rused by humans.To protect the elephantsliving environment, the Mali Elephant Project (MEP) wasstarted in 2007. MEP met with local people and helped them make rules of using land andwater.As a result, the situation became better and there was more food, forest and grassland. However, from 2012 to 20

    42、16, poaching (偷 猎 ) and illegal trade in the elephantsincreased rapidly. Eighty-three elephants were lost in 2015 alone, and another fifty-oneelephant were killed in 2016. “If this situation goes on, all the Gourma elephants will bekilled by 2020,” said a member of MEP.Luckily, the voice of MEP was

    43、heard. More organizations (组 织 ) have joined together toeducate the local people that trading elephants is against the law. Elephant poaching hasdropped to a very low level. The local people have learned to live peacefully with theelephants, one of the wildlife treasures in the world.26 MEP was star

    44、ted to _. A raise more elephants in Mali B stop the main lake from drying upC discover water source for elephants D protect the elephantsliving environment27 What does the word “illegal” in Paragraph 4 mean in Chinese?A 公 平 的 B 亏 损 的 C 非 法 的 D 合 理 的 试 卷 第 10页 , 总 19页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 28 E

    45、ighty-three elephants were lost _.A in 2012 B in 2015 C in 2016 D in 202029 We can learn from the last paragraph that _.A the number of organizations has dropped B there is much less elephant poaching nowC the local people keep the elephants at home D the whole world live peacefully withelephants30

    46、This passage is mainly about _.A the rules of using land and water B the education of the local peopleC the work of Mali Elephant Project D the situation of Gourma Desert elephants 【 答 案 】26 D27 C28 B29 B30 D【 解 析 】【 分 析 】这 是 一 篇 说 明 文 , 文 章 主 要 介 绍 了 马 里 大 象 项 目 (MEP)保 护 大 象 的 举 措 和 努 力 。 26细 节 理 解

    47、 题 。 根 据 第 三 段 “To protect the elephantsliving environment, the Mali ElephantProject (MEP) was started in 2007”可 知 是 为 了 保 护 大 象 的 居 住 环 境 , 成 立 了 马 里 大 象 项目 , 故 选 D。27词 义 猜 测 题 。 根 据 “Eighty-three elephants were lost in 2015 alone, and another fifty-oneelephant were killed in 2016”可 知 illegal 表 达 的

    48、 是 贬 义 , 既 然 是 偷 猎 , 那 就 是 违 法 的 , 此处 指 的 是 “非 法 的 , 违 法 的 ”。 故 选 C。28 细 节 理 解 题 。 根 据 第 三 段 “Eighty-three elephants were lost in 2015 alone”可 知 2015 年 失 去83 头 大 象 , 故 选 B。29推 理 判 断 题 。 根 据 最 后 一 段 “ Luckily, the voice of MEP was heard. More organizations (组 试 卷 第 11页 , 总 19页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 织 ) have joined together to educate the local people that trading elephants is against the law.Elephant poaching has dropped to a very low level. The local people have learned to livepeacefully with the elephants, one of the wildlif


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