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    宁夏2020年中考语文试题及答案解析.docx

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    宁夏2020年中考语文试题及答案解析.docx

    1、试 卷 第 1页 , 总 19页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 绝密启用前宁夏2020年中考语文试题试卷副标题考 试 范 围 : xxx; 考 试 时 间 : 100 分 钟 ; 命 题 人 : xxx学 校 :_姓 名 : _班 级 : _考 号 : _题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总 分得 分注 意 事 项 :1 答 题 前 填 写 好 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 考 号 等 信 息 $2 请 将 答 案 正 确 填 写 在 答 题 卡 上第 I 卷 ( 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 I 卷 的 文 字 说 明 评 卷 人

    2、得 分 一 、 选 择 题1 下 列 句 子 顺 序 排 列 最 恰 当 的 一 项 是 ( )生 态 文 明 建 设 如 同 一 面 广 角 镜 , _, _, _。 照 见 协 同 推 进 人 民 富 裕 、 国 家 强 盛 、 中 国 美 丽 的 大 局 观 、 整 体 观 见 证 对 子 孙 后 代 负 责 、 实 现 中 华 民 族 永 续 发 展 的 历 史 担 当 折 射 出 追 求 绿 色 生 产 方 式 和 生 活 方 式 的 发 展 理 念A B C D 【 答 案 】 B【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】本 题 考 查 语 句 的 排 序 。 解 答 此 题 ,

    3、首 先 要 确 定 中 心 句 , 通 过 读 这 四 个 句 子 , 可 知 本 语 段介 绍 的 是 “ 生 态 文 明 建 设 的 作 用 ” , 按 照 论 述 的 层 次 关 系 来 写 , 所 以 确 定 是 首 句 , 紧接 着 从 观 念 出 发 , 最 后 从 历 史 担 当 入 手 。 所 以 顺 序 为 , 据 此 可 知 答 案 为 B。故 选 B。 第 II 卷 ( 非 选 择 题 ) 请 点 击 修 改 第 II 卷 的 文 字 说 明评 卷 人 得 分 二 、 情 景 默 写2 默 写 。 试 卷 第 2页 , 总 19页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题

    4、内 装 订 线 ( 1) 杜 牧 在 泊 秦 淮 中 描 绘 朦 胧 水 色 夜 景 、 点 明 时 间 地 点 的 诗 句 是 : _, _。( 2) 王 安 石 在 登 飞 来 峰 中 即 景 说 理 、 直 抒 胸 臆 的 诗 句 是 : _, _。( 3) 崔 颢 黄 鹤 楼 的 尾 联 “ _? _” 以 抒 情 作 结 , 表 达 了 诗 人 漂 泊 异 乡 的 愁绪 。( 4) 仁 人 志 士 往 往 心 怀 天 下 , 杜 甫 有 “ 安 得 广 厦 千 万 间 , 大 庇 天 下 寒 士 俱 欢 颜 ” 的 家国 情 怀 , 范 仲 淹 在 岳 阳 楼 记 里 同 样 表 达

    5、 这 种 情 怀 的 千 古 名 句 是 : _, _。( 5) 大 道 之 行 也 中 讲 述 选 拔 人 才 , 讲 求 诚 信 , 培 养 和 睦 气 氛 的 句 子 是 : _, _。【 答 案 】 烟 笼 寒 水 月 笼 沙 夜 泊 秦 淮 近 酒 家 不 畏 浮 云 遮 望 眼 自 缘 身 在 最 高 层日 暮 乡 关 何 处 是 烟 波 江 上 使 人 愁 先 天 下 之 忧 而 忧 后 天 下 之 乐 而 乐 选贤 与 能 讲 信 修 睦 【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】本 题 考 查 学 生 对 古 诗 文 名 句 的 识 记 能 力 。 解 答 此 类 题 目 ,

    6、 我 们 需 要 在 平 时 的 学 习 中 , 做好 积 累 , 根 据 提 示 语 句 写 出 相 应 的 句 子 , 尤 其 要 注 意 不 能 出 现 错 别 字 。 注 意“ 笼 ” “ 遮 ” “ 忧 ” “ 睦 ” 的 正 确 书 写 。评 卷 人 得 分 三 、 名 著 阅 读 3 完 成 下 面 的 读 书 卡 片 。摘 抄 1: 我 高 兴 的 是 我 又 多 了 一 个 朋 友 ; 儿 子 变 了 朋 友 , 世 界 上 有 什 么 事 可 以 和 这 种 幸福 相 比 的 !摘 抄 2: 心 中 的 苦 闷 不 在 家 信 中 发 泄 , 又 哪 里 去 发 泄 呢 ?

    7、 孩 子 不 向 父 母 诉 苦 向 谁 诉 呢 ?我 们 不 来 安 慰 你 , 又 该 谁 来 安 慰 你 呢 ?摘 抄 3: 只 有 事 实 才 能 证 明 你 的 心 意 , 只 有 行 动 才 能 表 明 你 的 心 迹 。 待 朋 友 不 能 如 此 马虎 。 生 性 并 非 “ 薄 情 ” 的 人 , 在 行 动 上 做 得 跟 “ 薄 情 ” 一 样 , 是 最 冤 枉 的 , 犯 不 着 的 。正 如 一 个 并 不 调 皮 的 人 耍 调 皮 而 结 果 反 吃 亏 , 一 个 道 理 。( 1) 名 著 : _ 。 ( 2) 梗 概 : 这 部 作 品 处 处 体 现 着

    8、 舐 犊 深 情 。 父 亲 很 关 心 儿 子 _( 人 名 ) 的 生 活 与 成长 , 用 书 信 与 儿 子 主 要 交 流 了 _、 _等 方 面 的 内 容 , 平 常 的 语 言 中 蕴 涵 着 深 邃 的道 理 和 厚 重 的 文 化 。( 3) 读 书 笔 记 : 以 上 摘 抄 给 我 的 感 受 是 : _。 试 卷 第 3页 , 总 19页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 【 答 案 】 傅 雷 家 书 傅 聪 做 人 生 活 示 例 : 傅 雷 与 儿 子 之 间 亲 密 如 友 人 般的 父 子 关 系 令 我 感 动 , 他 不

    9、仅 关 心 儿 子 的 成 长 , 教 育 他 正 确 的 为 人 处 事 的 方 法 , 还 理 解儿 子 的 心 。 面 对 这 样 的 父 亲 , 哪 个 孩 子 不 会 敞 开 心 扉 , 茁 壮 成 长 ?【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】( 1) 本 题 考 查 名 著 常 识 的 掌 握 能 力 。 阅 读 三 则 摘 抄 的 内 容 , 表 述 的 是 父 母 与 孩 子 的 关系 , 教 育 孩 子 如 何 做 人 , 如 何 对 待 生 活 , 可 以 确 定 出 自 名 著 傅 雷 家 书 。 傅 雷 家 书 苦 心 孤 诣 的 教 子 篇 : 凝 聚 着 傅 雷

    10、 对 祖 国 、 对 儿 子 深 厚 的 爱 。 信 中 首 先强 调 的 , 是 一 个 年 轻 人 如 何 做 人 、 如 何 对 待 生 活 的 问 题 。 傅 雷 用 自 己 的 经 历 现 身 说 法 , 以 及 自 身 的 人 生 经 验 教 导 儿 子 待 人 要 谦 虚 , 做 事 要 严 谨 , 礼 仪 要 得 体 ; 遇 困 境 不 气 馁 ,获 大 奖 不 骄 傲 ; 要 有 国 家 和 民 族 的 荣 辱 感 , 要 有 艺 术 、 人 格 的 尊 严 , 做 一 个 “ 德 艺 兼 备 、人 格 卓 越 的 艺 术 家 ” 。 同 时 , 对 儿 子 的 生 活 ,

    11、傅 雷 也 进 行 了 有 益 的 引 导 , 对 日 常 生 活 中如 何 劳 逸 结 合 , 正 确 理 财 , 以 及 如 何 正 确 处 理 恋 爱 婚 姻 等 问 题 , 都 像 良 师 益 友 一 样 提 出意 见 和 建 议 。( 2) 本 题 考 查 名 著 内 容 的 识 记 能 力 。 傅 雷 家 书 是 傅 雷 夫 妇 在 1954年 到 1966 年 5 月期 间 写 给 傅 聪 和 儿 媳 弥 拉 的 家 信 , 由 次 子 傅 敏 编 辑 而 成 。 在 书 信 中 傅 雷 很 关 心 儿 子 傅 聪的 生 活 与 成 长 , 对 儿 子 做 人 与 生 活 等 方

    12、 面 的 内 容 进 行 了 指 导 。( 3) 本 题 考 查 名 著 阅 读 感 悟 的 表 达 。 此 题 为 开 放 题 , 只 要 表 达 的 感 悟 与 所 给 的 材 料 内 容 相 关 即 可 。 摘 抄 的 前 两 则 内 容 , 都 表 现 了 傅 雷 傅 聪 父 子 关 系 的 亲 密 、 和 谐 ; 第 三 则 内容 重 在 对 儿 子 的 教 育 , 让 他 正 确 对 待 朋 友 。 以 父 子 间 的 关 系 或 父 亲 对 孩 子 的 教 育 方 式 为中 心 , 表 述 阅 读 的 感 受 即 可 。示 例 : 当 傅 聪 情 绪 消 沉 时 , 可 以 毫

    13、无 顾 虑 地 向 父 亲 倾 诉 , 而 父 亲 并 没 有 高 高 在 上 , 说 些教 条 式 的 训 诫 。 相 反 , 他 能 够 充 分 理 解 儿 子 的 痛 苦 , 首 先 尽 力 地 安 慰 他 , 让 儿 子 觉 得 温暖 、 放 心 ; 然 后 娓 娓 而 谈 , 以 十 分 平 等 的 口 气 给 他 提 出 一 些 人 生 的 忠 告 。 这 正 是 “ 父 子如 朋 友 ” 的 体 现 。【 点 评 】 阅 读 名 著 中 要 注 意 积 累 的 广 泛 性 , 既 要 注 意 名 著 表 面 的 知 识 , 如 作 者 、 背 景 、 特 色 、 涉及 人 物 及

    14、 故 事 , 又 要 知 道 一 些 细 节 , 及 时 做 笔 记 , 做 到 积 少 成 多 , 常 读 常 新 , 逐 步 深 化印 象 。 做 题 时 才 能 信 手 拈 来 , 得 心 应 手 。 试 卷 第 4页 , 总 19页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 评 卷 人 得 分 四 、 语 言 表 达成 语 积 累 。青 松 永 远 是 那 么 绿 意 葱 笼 、 _, 是 世 间 永 恒 的 绿 色 使 者 。 墨 色 的 枝 丫 _,虽 经 磨 历 劫 、 _( 满 身 都 是 像 鱼 鳞 一 样 密 集 的 创 伤 , 形 容 伤 势 非 常 重 )

    15、 , 却 依 然 不屈 不 挠 地 支 撑 着 一 顶 顶 “ 公 ” 字 的 松 毛 帽 子 , 一 直 保 持 着 一 种 正 色 庄 重 的 模 样 。 松 下 的淙 淙 清 泉 充 满 诗 意 , 吟 诵 着 诗 经 楚 辞 中 的 名 句 , “ 山 有 乔 松 ” “ 如 松 茂 也 ” 或 浪 漫 或 豪 迈 , 或 婉 约 或 旷 达 , 氤 氲 其 间 , 令 人 _( 心 情 舒 畅 , 精 神 愉 快 ) 。4 处 填 写 成 语 正 确 的 一 项 是 ( ) A 生 龙 活 虎 错 综 复 杂B 生 机 盎 然 错 综 复 杂C 生 机 盎 然 纵 横 交 错D 生

    16、龙 活 虎 纵 横 交 错5 根 据 括 号 内 的 解 释 依 次 填 出 处 的 成 语 。【 答 案 】4 C5 遍 体 鳞 伤 心 旷 神 怡 【 解 析 】【 分 析 】4 本 题 考 查 学 生 对 成 语 的 运 用 能 力 。 “ 生 龙 活 虎 ” 形 容 活 泼 矫 健 , 富 有 生 气 。 它 一 般用 来 形 容 人 充 满 生 机 和 活 力 。 所 以 , 该 成 语 不 能 形 容 语 段 中 的 青 松 ; “ 生 机 盎 然 ” 意 思是 充 满 生 机 和 活 力 的 , 形 容 生 命 力 旺 盛 的 样 子 。 一 般 比 喻 花 草 树 木 充 满

    17、生 机 。 所 以 , 用它 来 形 容 青 松 比 较 恰 当 。 “ 错 综 复 杂 ” 形 容 头 绪 多 , 情 况 复 杂 。 它 一 般 用 来 形 容 形 势 或情 况 。 所 以 , 该 成 语 不 能 形 容 语 段 中 的 枝 丫 。 “ 纵 横 交 错 ” 指 横 的 竖 的 交 叉 在 一 起 。 也形 容 情 况 复 杂 。 所 以 , 取 其 本 义 来 形 容 枝 丫 是 比 较 合 适 。 故 选 C。5 本 题 考 查 学 生 对 成 语 的 积 累 能 力 。 根 据 括 号 内 的 解 释 , 处 的 成 语 为 是 “ 遍 体 鳞 伤 ” , 处 的 成

    18、 语 是 “ 心 旷 神 怡 ” 。 另 外 , 注 意 “ 鳞 ” 和 “ 怡 ” 的 写 法 , 不 能 出 现 错 别 字 。【 点 睛 】成 语 的 积 累 和 运 用 , 在 平 时 的 学 习 中 , 注 意 理 解 成 语 的 意 思 , 能 结 合 语 境 选 择 恰 当 的 成语 , 并 且 能 正 确 地 书 写 成 语 。6 张 爷 爷 写 了 一 副 对 联 , 他 想 考 考 你 。 试 卷 第 5页 , 总 19页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 ( 1) 请 你 把 对 联 中 空 缺 的 一 个 字 补 写 出 来 。上 联 :

    19、 立 德 齐 今 古下 联 : 藏 书 子 孙( 2) 张 爷 爷 让 你 把 对 联 贴 到 他 书 房 的 墙 面 上 , 你 要 把 上 联 贴 到 左 边 还 是 右 边 ?【 答 案 】 ( 1) 示 例 : 遗( 2) 右 边【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】( 1) 本 题 考 查 对 联 的 书 写 。 对 联 的 书 写 要 注 意 字 数 要 相 同 , 句 式 要 相 同 , 内 容 要 符 合 主 题 的 意 思 , 并 与 上 联 的 内 容 联 系 要 密 切 , 要 能 反 映 主 题 。 因 为 要 选 取 一 副 对 联 悬 挂 在其 阅 览 室 ,

    20、所 以 我 们 可 围 绕 这 一 要 求 去 对 。 示 例 : 藏 书 教 子 孙 。( 2) 传 统 的 贴 对 联 , 规 则 要 求 中 是 右 为 上 , 所 以 说 上 联 是 贴 在 右 侧 的 ; 到 了 现 在 , 上下 联 的 左 右 位 置 可 以 看 横 批 , 如 果 没 有 横 批 , 一 般 是 上 联 在 门 右 边 , 下 联 在 门 左 边 。 有横 批 的 话 , 看 看 横 批 是 从 右 向 左 书 写 还 是 从 左 向 右 书 写 , 若 是 从 右 向 左 书 写 , 那 上 联 就在 右 边 , 反 之 上 联 就 在 左 边 。 对 联 的

    21、 横 批 从 右 往 左 , 上 联 在 右 , 下 联 在 左 。 本 题 没 有 横批 , 故 上 联 在 门 右 边 。 7 请 用 一 句 话 概 括 下 面 几 则 新 闻 的 主 要 信 息 。 ( 不 超 过 25 字 ) 大 数 据 观 察 , 网 聚 青 年 力 量 。 调 查 显 示 , 有 91.9%的 青 年 在 网 上 拥 有 至 少 两 个 与工 作 完 全 不 同 的 身 份 , 他 们 活 跃 在 网 上 , 利 用 闲 暇 时 间 与 兴 趣 专 长 , 分 享 内 容 、 传 递 爱心 , 不 仅 丰 富 自 己 , 也 为 社 会 进 步 贡 献 了 青

    22、年 力 量 。 发 布 短 视 频 , 记 录 乡 村 生 活 。 美 丽 乡 村 游 已 成 为 许 多 年 轻 人 的 时 尚 , 他 们 走 进 乡村 , 用 视 频 记 录 乡 村 生 活 。 美 景 、 美 食 、 传 统 建 筑 、 刺 绣 、 剪 纸 、 扎 染 他 们 制 作 出一 系 列 “ 乡 村 美 生 活 ” 短 视 频 在 网 上 播 放 , 讲 述 中 国 乡 村 故 事 , 宣 传 传 统 文 化 , 传 递 文化 自 信 。 指 尖 种 树 木 , 运 动 捐 步 数 。 位 于 内 蒙 古 西 部 阿 拉 善 盟 的 蚂 蚁 森 林 1 号 林 , 有 着 1

    23、29500棵 梭 梭 树 , 这 是 第 一 批 “ 蚂 蚁 森 林 ” 公 益 应 用 用 户 用 自 己 指 尖 “ 种 ” 出 的 。 许多 年 轻 人 还 会 通 过 微 信 运 动 捐 步 、 QQ 公 益 捐 步 等 , 参 与 网 络 平 台 上 的 各 类 公 益 项 目 。 小 小 点 评 员 , 大 大 成 就 感 。 今 年 30岁 在 外 企 工 作 的 杨 冰 倩 , 闲 暇 之 余 喜 欢 在 网上 积 极 参 与 消 费 点 评 , 这 样 花 时 间 精 力 又 没 有 一 分 钱 回 报 的 事 情 却 让 她 乐 在 其 中 : “ 写 试 卷 第 6页 ,

    24、 总 19页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 评 论 不 仅 能 帮 助 其 他 消 费 者 , 还 能 促 进 店 家 改 进 服 务 。 ”【 答 案 】 91.9%的 青 年 活 跃 在 网 上 , 通 过 各 种 形 式 为 社 会 进 步 贡 献 力 量 。【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】本 题 考 查 新 闻 信 息 的 提 取 。 解 答 此 题 要 在 对 材 料 内 容 充 分 理 解 和 把 握 的 基 础 上 , 抓 住 重点 词 和 重 点 句 子 去 提 取 。 本 则 材 料 主 要 是 写 有 91.9%的 青 年 活 跃 在 网

    25、 上 , 利 用 闲 暇 时 间与 兴 趣 专 长 , 分 享 内 容 、 传 递 爱 心 , 不 仅 丰 富 自 己 , 也 为 社 会 进 步 贡 献 了 青 年 力 量 , 所以 可 提 取 为 : 91.9%的 青 年 活 跃 在 网 上 , 通 过 各 种 形 式 为 社 会 进 步 贡 献 力 量 。【 点 睛 】 解 答 这 类 题 , 要 在 对 问 题 的 内 容 充 分 理 解 和 把 握 的 基 础 上 进 行 。 要 扣 住 主 题 , 围 绕 重 点语 句 加 以 概 括 。评 卷 人 得 分 五 、 综 合 性 学 习8 下 面 简 短 的 书 信 中 有 一 处

    26、语 病 、 一 处 标 点 错 误 、 一 处 格 式 错 误 、 一 处 用 语 不 得 体 ,请 找 出 并 修 改 。 敬 爱 的 李 老 师 : 您 好 !明 天 就 要 中 考 了 , 回 想 您 为 我 们 付 出 的 一 切 , 让 我 们 道 一 声 : 老 师 , 您 辛 苦 了 ! 三 年 来 , 您 不 辞 劳 苦 , 给 我 们 传 授 学 科 知 识 , 解 答 学 习 上 的 难 题 , 排 解 思 想 上 的动 摇 。 您 的 一 句 点 拨 , 解 开 了 我 们 的 疑 难 ; 一 声 细 语 , 缓 解 了 我 们 的 焦 虑 ; 一 个 眼 神 ,提 醒

    27、我 们 要 努 力 老 师 , 请 您 放 心 , 我 们 会 信 心 百 倍 、 沉 着 冷 静 地 应 对 考 试 。 同 时 ,我 们 也 奉 劝 您 多 注 意 身 体 , 考 试 结 束 后 , 我 们 再 回 母 校 来 看 您 。 您 的 全 体 学 生【 答 案 】 开 头 “ 敬 爱 的 李 老 师 ” , 格 式 错 误 , 称 呼 要 顶 格 写 。 第 句 中 , “ 动 摇 ” 改 为“ 压 力 ” 。 第 句 中 , 破 折 号 应 改 为 省 略 号 。 句 中 “ 奉 劝 ” 可 改 为 “ 希 望 ” 。【 解 析 】 【 分 析 】【 详 解 】第 句 中

    28、, “ 排 解 思 想 上 的 动 摇 ” 搭 配 不 当 , 可 把 “ 动 摇 ” 改 为 “ 压 力 ” 。第 句 中 , “ 提 醒 我 们 要 努 力 ” 后 不 能 用 破 折 号 , 因 为 是 内 容 的 省 略 , 应 改 为 省 略 号 。 试 卷 第 7页 , 总 19页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 开 头 “ 敬 爱 的 李 老 师 ” , 格 式 错 误 , 称 呼 要 顶 格 写 。 句 中 “ 奉 劝 ” 是 敬 辞 , 劝 告 的 意思 , 一 般 用 于 上 级 对 下 级 或 长 辈 对 晚 辈 , 警 告 劝 诫 的

    29、意 思 , 可 改 为 “ 希 望 ” 。9 阅 读 下 面 我 国 2020 年 一 季 度 经 济 发 展 数 据 图 表 , 按 要 求 答 题 。类 别 同 比 增 长 率粮 食 能 源 生 产 农 业 ( 种 植 业 ) 增 加 值 3.5%天 然 气 产 量 9.1% 市 场 主 体 运 行 电 子 商 务 服 务 投 资 39.6%进 口 额 2.4%规 上 工 业 企 业 出 口 交 货值 3.1%产 业 链 运 转 高 技 术 制 造 业 增 加 值 8.9%( 数 据 来 源 : 国 家 统 计 局 )( 1) 根 据 上 面 图 表 的 主 要 信 息 , 得 出 一 个

    30、 结 论 。( 2) 请 你 对 这 个 结 论 进 行 简 要 的 解 释 说 明 。 【 答 案 】 ( 1) 我 国 2020年 一 季 度 经 济 发 展 同 比 有 所 增 长 , 尤 其 电 子 商 务 服 务 投 资 增 长最 多 。( 2) 通 过 “ 粮 食 能 源 生 产 ” “ 市 场 主 体 运 行 ” “ 产 业 链 运 转 ” 三 方 面 的 同 比 增 长 率 ,可 知 我 国 2020 年 一 季 度 经 济 发 展 呈 向 上 趋 势 , 总 体 运 行 稳 中 向 好 。【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】( 1) 本 题 考 查 图 表 结 论 表

    31、述 。 该 图 是 我 国 2020 年 一 季 度 经 济 发 展 数 据 图 表 , 从 表 上 可知 , 我 国 2020 年 一 季 度 , 粮 食 能 源 生 产 、 市 场 主 体 运 行 、 产 业 链 运 转 同 比 都 有 所 增 长 , 尤 其 “ 电 子 商 务 服 务 投 资 ” 同 长 增 长 率 最 大 , 表 明 2020 年 一 季 度 尽 管 受 到 新 冠 疫 情 额影 响 , 但 是 经 济 发 展 呈 现 回 升 势 头 , 总 体 运 行 稳 中 向 好 。 据 此 作 答 即 可 。( 2) 本 题 考 查 图 表 解 释 。 从 表 格 来 看 ,

    32、 粮 食 能 源 生 产 、 市 场 主 体 运 行 、 产 业 链 运 转 稳步 增 长 显 然 对 第 一 季 度 的 经 济 增 长 有 至 关 重 要 的 作 用 , 这 说 明 我 国 经 济 发 展 潜 力 和 空 间较 大 , 长 期 向 好 的 发 展 趋 势 未 发 生 改 变 。 试 卷 第 8页 , 总 19页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 评 卷 人 得 分 六 、 课 内 阅 读阅 读 诸 葛 亮 ( 出 师 表 选 文 , 回 答 问 题 。臣 本 布 衣 , 躬 耕 于 南 阳 , 苟 全 性 命 于 乱 世 , 不 求 闻 达 于 诸

    33、侯 。 先 帝 不 以 臣 卑 鄙 , 猥自 枉 屈 三 顾 臣 于 草 庐 之 中 咨 臣 以 当 世 之 事 由 是 感 激 遂 许 先 帝 以 驱 驰 。 后 值 倾 覆 , 受 任 于败 军 之 际 , 奉 命 于 危 难 之 间 , 尔 来 二 十 有 一 年 矣 。先 帝 知 臣 谨 慎 , 故 临 崩 寄 臣 以 大 事 也 。 受 命 以 来 , 夙 夜 忧 叹 , 恐 托 付 不 效 , 以 伤 先帝 之 明 , 故 五 月 渡 泸 , 深 入 不 毛 。 今 南 方 已 定 , 兵 甲 已 足 , 当 奖 率 三 军 , 北 定 中 原 , 庶竭 驽 钝 , 攘 除 奸 凶

    34、 , 兴 复 汉 室 , 还 于 旧 都 。 此 臣 所 以 报 先 帝 而 忠 陛 下 之 职 分 也 。 至 于 斟 酌 损 益 , 进 尽 忠 言 , 则 攸 之 、 祎 、 允 之 任 也 。愿 陛 下 托 臣 以 讨 贼 兴 复 之 效 ; 不 效 , 则 治 臣 之 罪 , 以 告 先 帝 之 灵 。 若 无 兴 德 之 言 ,则 责 攸 之 、 祎 、 允 等 之 慢 , 以 彰 其 咎 。 陛 下 亦 宜 自 谋 , 以 咨 诹 善 道 , 察 纳 雅 言 , 深 追 先帝 遗 诏 。 臣 不 胜 受 恩 感 激 。 今 当 远 离 , 临 表 涕 零 , 不 知 所 言 。1

    35、0 解 释 下 面 句 中 加 点 的 字 词 。 臣 本 布 衣 , 躬 耕 于 南 阳 先 帝 不 以 臣 卑 鄙 故 临 崩 寄 臣 以 大 事 也 愿 陛 下 托 臣 以 讨 贼 兴 复 之 效 11 翻 译 句 子 。 此 臣 所 以 报 先 帝 而 忠 陛 下 之 职 分 也 。 陛 下 亦 宜 自 谋 , 以 咨 诹 善 道 , 察 纳 雅 言 , 深 追 先 帝 遗 诏 。12 请 用 “ /” 符 号 给 划 线 的 句 子 断 句 。13 先 帝 深 知 诸 葛 亮 “ 谨 慎 ” , 请 结 合 选 文 说 说 诸 葛 亮 的 “ 谨 慎 ” 体 现 在 哪 些 方 面

    36、?【 答 案 】10 亲 自 ; 身 份 低 微 、 见 识 短 浅 ; 把 ; 效 命 的 任 务 。 11 这 是 我 报 答 先 帝 、 忠 于 陛 下 的 职 责 。 陛 下 也 应 当 谋 求 自 强 , 征 询 臣 下 的 意 见 , 考 察 并 采 纳 正 确 的 言 论 , 深 思 先 帝 的 遗 诏 。12 猥 自 枉 屈 /三 顾 臣 于 草 庐 之 中 /咨 臣 以 当 世 之 事 /由 是 感 激 /遂 许 先 帝 以 驱 驰 。13 接 受 托 孤 以 来 , 经 常 忧 愁 叹 息 , 担 心 先 帝 刘 备 托 付 给 自 己 的 大 事 做 得 没 有 成 效

    37、, 而损 损 伤 先 帝 刘 备 的 英 明 ; 出 师 北 伐 之 前 做 好 了 充 分 的 准 备 , 认 为 当 时 已 经 具 备 了 出 师 北 试 卷 第 9页 , 总 19页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 伐 的 先 决 条 件 ; 北 伐 之 前 明 确 各 方 面 责 任 , 首 先 严 于 律 己 , 其 次 严 格 要 求 朝 廷 诸 臣 , 最后 向 后 主 提 出 希 望 。【 解 析 】【 分 析 】10本 题 考 查 学 生 对 文 言 实 词 的 理 解 能 力 。 解 答 此 类 题 目 , 要 在 理 解 句 意 的 基

    38、 础 上 解 释 词 语 ,尤 其 注 意 通 假 字 、 古 今 异 义 、 词 类 活 用 等 特 殊 情 况 。 句 意 : 我 本 来 是 个 平 民 , 在 南 阳 亲 自 种 地 。 躬 : 亲 自 。 句 意 : 先 帝 不 因 为 我 身 份 低 微 , 见 识 浅 陋 。 卑 鄙 : 身 份 低 微 、 见 识 短 浅 。 句 意 : 所 以 临 终 的 时 候 , 把 国 家 大 事 托 付 给 我 。 以 : 把 。 句 意 : 希 望 陛 下 把 讨 伐 汉 贼 、 兴 复 汉 室 的 任 务 交 给 我 去 完 成 。 效 : 效 命 的 任 务 。11本 题 考 查

    39、 学 生 对 句 子 翻 译 能 力 。 翻 译 的 要 求 是 做 到 “ 信 、 达 、 雅 ” , 翻 译 的 方 法 是 “ 增 、删 、 调 、 换 、 补 、 移 ” , 我 们 在 翻 译 句 子 时 要 注 意 通 假 字 、 词 类 活 用 、 一 词 多 义 、 特 殊句 式 等 情 况 , 如 遇 倒 装 句 就 要 按 现 代 语 序 疏 通 , 如 遇 省 略 句 翻 译 时 就 要 把 省 略 的 成 分 补充 完 整 。 重 点 词 : 此 , 这 。 所 以 , 用 来 的 。 之 , 的 。 句 意 : 这 是 我 报 答 先 帝 、 忠 于 陛 下 的职 责

    40、 。 重 点 词 : 亦 , 也 。 宜 , 应 当 。 以 , 来 。 诹 , 询 问 。 察 , 明 察 。 雅 言 , 正 确 的 言 论 , 正 言 , 合 理 的 意 见 。 句 意 : 陛 下 也 应 当 谋 求 自 强 , 征 询 臣 下 的 意 见 , 考 察 并 采 纳 正 确 的 言论 , 深 思 先 帝 的 遗 诏 。12本 题 考 查 学 生 的 断 句 能 力 。 解 答 此 类 问 题 , 首 先 要 明 确 句 意 , 然 后 根 据 句 意 进 行 分 析 。句 意 为 : 委 屈 自 己 , 三 次 去 我 的 茅 庐 拜 访 我 。 征 询 我 对 时 局

    41、大 事 的 意 见 , 由 此 使 我 感 动奋 发 , 答 应 为 先 帝 奔 走 效 劳 。 故 断 为 : 猥 自 枉 屈 /三 顾 臣 于 草 庐 之 中 /咨 臣 以 当 世 之 事 /由 是 感 激 /遂 许 先 帝 以 驱 驰 。13本 题 考 查 学 生 对 文 章 内 容 的 理 解 能 力 。 解 答 此 类 问 题 , 要 在 疏 通 文 意 的 基 础 上 , 理 解 文 章 内 容 。从 文 中 “ 受 命 以 来 , 夙 夜 忧 叹 , 恐 托 付 不 效 , 以 伤 先 帝 之 明 ” 可 以 知 道 , 诸 葛 亮 接 受 刘备 托 孤 以 来 , 经 常 忧

    42、愁 叹 息 , 担 心 先 帝 刘 备 托 付 给 自 己 的 大 事 做 得 没 有 成 效 , 而 损 伤 先帝 的 英 明 , 足 见 诸 葛 亮 的 “ 谨 慎 ” 。 从 “ 五 月 渡 泸 , 深 入 不 毛 ” “ 南 方 已 定 , 兵 甲 已 足 ” 试 卷 第 10页 , 总 19页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 可 以 看 出 , 诸 葛 亮 出 师 北 伐 之 前 做 好 了 充 分 的 准 备 , 觉 得 已 经 具 备 了 出 师 北 伐 的 先 决 条件 , 才 上 表 出 师 , 足 见 其 “ 谨 慎 ” 。 从 “ 愿 陛 下 托

    43、臣 以 讨 贼 兴 复 之 效 ; 不 效 , 则 治 臣 之罪 , 以 告 先 帝 之 灵 。 若 无 兴 德 之 言 , 则 责 攸 之 、 祎 、 允 等 之 慢 , 以 彰 其 咎 。 陛 下 亦 宜 自谋 , 以 咨 诹 善 道 , 察 纳 雅 言 , 深 追 先 帝 遗 诏 ” 可 以 知 道 , 诸 葛 亮 在 北 伐 之 前 明 确 各 方 面责 任 。 首 先 , 他 以 “ 不 效 , 则 治 臣 之 罪 ” 严 于 律 己 ; 其 次 , 他 以 “ 若 无 兴 德 之 言 , 则 责攸 之 、 祎 、 允 等 之 慢 , 以 彰 其 咎 ” 严 格 要 求 朝 廷 诸

    44、臣 ; 最 后 , 他 向 后 主 提 出 “ 咨 诹 善 道 ,察 纳 雅 言 , 深 追 先 帝 遗 诏 ” 的 希 望 。【 点 睛 】译 文 :我 本 来 是 平 民 百 姓 , 在 南 阳 务 农 亲 耕 , 只 想 在 乱 世 中 苟 且 保 全 性 命 , 不 奢 求 在 诸 侯 之 中 扬 名 显 身 。 先 帝 不 因 为 我 身 份 卑 微 、 见 识 短 浅 , 而 委 屈 自 己 , 三 次 去 我 的 茅 庐 拜 访我 。 征 询 我 对 时 局 大 事 的 意 见 , 由 此 使 我 感 动 奋 发 , 答 应 为 先 帝 奔 走 效 劳 。 后 来 遇 到 兵败

    45、, 在 兵 败 的 时 候 接 受 任 务 , 在 危 机 患 难 之 间 奉 行 使 命 , 那 时 以 来 已 经 有 二 十 一 年 了 。先 帝 知 道 我 做 事 小 心 谨 慎 , 所 以 临 终 时 把 国 家 大 事 托 付 给 我 。 接 受 遗 命 以 来 , 我 早晚 忧 愁 叹 息 , 唯 恐 先 帝 托 付 给 我 的 事 不 能 完 成 , 以 致 损 伤 先 帝 的 知 人 之 明 , 所 以 我 五 月渡 过 泸 水 , 深 入 到 人 烟 稀 少 的 地 方 。 现 在 南 方 已 经 平 定 , 兵 员 装 备 已 经 充 足 , 应 当 激 励 、率 领

    46、全 军 将 士 向 北 方 进 军 , 平 定 中 原 , 希 望 用 尽 我 平 庸 的 才 能 , 铲 除 奸 邪 凶 恶 的 敌 人 ,恢 复 汉 朝 的 基 业 , 回 到 旧 日 的 国 都 。 这 就 是 我 用 来 报 答 先 帝 , 并 且 尽 忠 陛 下 的 职 责 本 分 。至 于 处 理 事 务 , 斟 酌 情 理 , 有 所 兴 革 , 毫 无 保 留 地 进 献 忠 诚 的 建 议 , 那 就 是 郭 攸 之 、 费 祎 、 董 允 等 人 的 责 任 了 。希 望 陛 下 能 够 把 讨 伐 曹 魏 , 兴 复 汉 室 的 任 务 托 付 给 我 , 如 果 没 有

    47、 成 功 , 就 惩 治 我 的罪 过 , 从 而 用 来 告 慰 先 帝 的 在 天 之 灵 。 如 果 没 有 振 兴 圣 德 的 建 议 , 就 责 罚 郭 攸 之 、 费 祎 、董 允 等 人 的 怠 慢 , 来 揭 示 他 们 的 过 失 ; 陛 下 也 应 自 行 谋 划 , 征 求 、 询 问 治 国 的 好 道 理 ,采 纳 正 确 的 言 论 , 深 切 追 念 先 帝 临 终 留 下 的 教 诲 。 我 感 激 不 尽 。 今 天 我 将 要 告 别 陛 下 远行 了 , 面 对 这 份 奏 表 禁 不 住 热 泪 纵 横 , 不 知 道 该 说 些 什 么 话 。评 卷

    48、人 得 分 七 、 诗 歌 鉴 赏 阅 读 古 诗 , 完 成 下 列 各 题 。 绝 句 二 首 ( 其 二 ) 杜 甫江 碧 鸟 逾 白 , 山 青 花 欲 燃 。 试 卷 第 11页 , 总 19页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 今 春 看 又 过 , 何 日 是 归 年 。注 释 : 此 诗 为 杜 甫 入 蜀 后 所 作 ; 逾 : 更 加 的 意 思 ; 欲 : 好 像 ; 归 年 : 回 去 的 时候 。14 下 面 对 诗 句 理 解 有 误 的 一 项 是 ( )A 全 诗 第 一 、 二 句 写 景 , 三 、 四 句 抒 情 , 以 乐 景 写 哀 情 。B 诗 歌 描 绘 了 一 幅 水 雾 迷 蒙 的 春 光 图 。C 诗 中 的 “ 江 ” “ 鸟 ” “ 山 ” “ 花 ” 被 涂 上 了 碧 绿 、 莹 白 、 青 翠 、 绯 红 的 色 泽 。D 景 物 虽 好 , 但 春 归 人


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