欢迎来到麦多课文档分享! | 帮助中心 海量文档,免费浏览,给你所需,享你所想!
麦多课文档分享
全部分类
  • 标准规范>
  • 教学课件>
  • 考试资料>
  • 办公文档>
  • 学术论文>
  • 行业资料>
  • 易语言源码>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 麦多课文档分享 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    山东省菏泽市2019年中考语文试题及答案解析.docx

    • 资源ID:1515710       资源大小:35.01KB        全文页数:15页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:2000积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要2000积分(如需开发票,请勿充值!)
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如需开发票,请勿充值!如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝扫码支付    微信扫码支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,交流精品资源
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    山东省菏泽市2019年中考语文试题及答案解析.docx

    1、试 卷 第 1页 , 总 15页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 绝密启用前山东省菏泽市2019年中考语文试题试卷副标题考 试 范 围 : xxx; 考 试 时 间 : 100 分 钟 ; 命 题 人 : xxx题 号 一 二 三 四 五 总 分得 分注 意 事 项 :1 答 题 前 填 写 好 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 考 号 等 信 息2 请 将 答 案 正 确 填 写 在 答 题 卡 上 第 I 卷 ( 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 I 卷 的 文 字 说 明 试 卷 第 2页 , 总 15页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内

    2、 装 订 线 第 II 卷 ( 非 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 II 卷 的 文 字 说 明评 卷 人 得 分 一 、 句 子 默 写1 ( 1) 默 写 唐 代 诗 人 岑 参 的 逢 人 京 使 一 诗 。_, _。 _, _。( 2) 依 据 课 文 填 空 。 而 或 长 烟 一 空 , 皓 月 千 里 , 浮 光 跃 金 , _。 ( 范 仲 淹 岳 阳 楼 记 ) _, 故 克 之 。 ( 曹 刿 论 战 ) 日 光 下 澈 , 影 布 石 上 , _。 ( 柳 宗 元 小 石 潭 记 ) 君 于 敬 而 无 失 , 与 人 恭 而 有 礼 。 _, _。 (传 统 文

    3、化 论 语 颠 渊 )( 3) 根 据 提 示 默 写 。 杜 甫 在 春 望 中 通 过 花 鸟 , 以 拟 人 手 法 抒 发 悲 愤 之 情 的 诗 句 是 :_, _。 毛 泽 东 在 浪 淘 沙 北 戴 河 中 表 达 “ 季 节 依 旧 , 神 州 已 换 新 颜 ” 意 思 的 诗是 :_, _。【 答 案 】 ( 1) 故 园 东 望 路 漫 漫 双 袖 龙 钟 泪 不 干 马 上 相 逢 无 纸 笔 凭 君 传 语 报平 安 ( 2) 静 影 沉 璧 彼 竭 我 盈 佁 然 不 动 四 海 之 内 皆 兄 弟也 ( 3) 感 时 花 溅 泪 恨 别 鸟 惊 心 萧 瑟 秋 风

    4、 今 又 是 换 了 人 间 【 解 析 】【 详 解 】此 题 考 查 的 是 名 句 的 默 写 。 需 要 注 意 “龙 钟 ”、 “璧 ”、 “竭 ”、 “佁 ”、 “萧 瑟 ”的 书 写 。 理解 型 默 写 ( 3) 抓 关 键 词 “花 鸟 , 以 拟 人 手 法 ”, “季 节 依 旧 , 神 州 已 换 新 颜 ”。评 卷 人 得 分 二 、 诗 歌 鉴 赏阅 读 下 面 一 首 宋 诗 , 完 成 下 面 小 题 。 柳 桥 晚 跳陆 游小 浦 闻 鱼 跃 , 横 林 待 鹤 归 。 闲 云 不 成 雨 , 故 傍 碧 山 飞 。注 此 诗 是 诗 人 晚 年 在 山 阴

    5、家 居 时 作 。2 诗 的 前 两 句 描 绘 了 一 幅 怎 样 的 画 面 ? 试 卷 第 3页 , 总 15页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 3 这 首 诗 运 用 了 什 么 写 法 ?抒 发 了 作 者 什 么 感 情 ?【 答 案 】2 我 无 聊 的 坐 在 小 溪 边 听 着 鱼 儿 跳 水 的 声 音 , 在 杂 木 丛 生 的 树 林 边 等 待 着 白 鹤 的 归 来 。3 借 景 抒 情 。 抒 发 了 怀 才 不 遇 的 抑 郁 。【 解 析 】2 此 题 考 查 的 是 对 诗 句 的 理 解 。 首 先 要 疏 通 文 意 ,

    6、 在 此 基 础 上 , 发 挥 想 象 。 “小 浦 闻 鱼跃 , 横 林 待 鹤 归 ”所 展 现 的 画 面 : “ 小 溪 之 滨 , 能 听 到 鱼 儿 跳 水 的 声 音 , 纵 横 交 错 的 树林 , 静 候 着 白 鹤 飞 回 。 ” 据 此 理 解 作 答 。 3 柳 桥 晚 眺 是 南 宋 诗 人 陆 游 晚 年 家 居 山 阴 时 作 的 一 首 写 景 小 诗 。 这 首 诗 采 用 借 景 抒情 的 手 法 , 通 过 描 绘 诗 人 黄 昏 时 分 所 眺 望 的 景 色 , 表 现 了 诗 人 恬 淡 闲 适 的 心 绪 , 抒 发 了诗 人 壮 志 未 酬 的

    7、 淡 淡 悲 情 。译 文 :小 溪 之 滨 , 能 听 到 鱼 儿 跳 水 的 声 音 , 纵 横 交 错 的 树 林 , 静 候 着 白 鹤 飞 回 。几 片 闲 散 的 浮 云 哟 , 总 难 汇 成 小 雨 , 只 好 贴 着 那 碧 绿 的 山 腰 , 缓 缓 飘 飞 。【 点 睛 】此 诗 是 诗 人 晚 年 在 山 阴 家 居 时 作 , 写 景 物 “ 闻 鱼 跃 ” 、 “ 待 鹤 归 ” 、 “ 闲 云 ” 等 , 抒 发 了 赋 闲 不 用 、 壮 志 未 酬 的 淡 淡 哀 思 。 首 联 写 自 己 赋 闲 无 聊 的 情 景 。 次 联 以 闲 云 自 喻 , “

    8、故傍 碧 山 飞 ” , 是 出 于 不 得 已 , 曲 折 地 抒 发 了 怀 才 不 遇 的 哀 思 。评 卷 人 得 分 三 、 对 比 阅 读阅 读 下 面 的 文 言 文 , 完 成 下 面 小 题 。甲 今 诸 生 学 于 太 学 , 县 官 日 有 廪 稍 之 供 , 父 母 岁 有 裘 葛 之 遗 , 无 冻 馁 之 患 矣 ; 坐大 厦 之 下 而 诵 诗 书 , 无 奔 走 之 劳 矣 ; 有 司 业 、 博 士 为 之 师 , 未 有 问 而 不 告 , 求 而不 得 者 也 ; 凡 所 宜 有 之 书 , 皆 集 于 此 , 不 必 若 余 之 手 录 , 假 诸 人

    9、而 后 见 也 。 其 业 有 不 精 , 德 有 不 成 者 , 非 天 质 之 卑 , 则 心 不 若 余 之 专 耳 , 岂 他 人 之 过 哉 ?东 阳 马 生 君 则 , 在 太 学 已 二 年 , 流 辈 甚 称 其 贤 。 余 朝 京 师 , 生 以 乡 人 子 谒 余 , 撰 长书 以 为 贽 , 辞 甚 畅 达 , 与 之 论 辩 , 言 和 而 色 夷 。 自 谓 少 时 用 心 于 学 甚 劳 , 是 可 谓 善 学 者矣 ! 其 将 归 见 其 亲 也 , 余 故 道 为 学 之 难 以 告 之 。 谓 余 勉 乡 人 以 学 者 , 余 之 志 也 ; 诋 我 夸际

    10、遇 之 盛 而 骄 乡 人 者 , 岂 知 余 者 哉 ! 试 卷 第 4页 , 总 15页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 ( 宋 濂 送 东 阳 马 生 序 )( 乙 ) 儿 自 去 国 至 今 , 为 时 不 过 四 月 , 何 携 去 千 金 业 皆 散 尽 ?是 甚 可 怪 !汝 此 去 , 为求 学 也 。 求 学 宜 先 刻 苦 , 又 不 必 交 友 酬 应 。 千 金 之 资 , 亦 足 用 一 年 而 有 余 , 何 四 月 未 满即 己 告 罄 ?汝 苟 在 理 应 用 者 , 虽 每 日 百 金 , 力 亦 足 以 供 汝 , 特 汝 不 应 若

    11、 是 耳 。 汝 如 此 浪费 , 必 非 饮 食 之 豪 , 起 居 之 阔 , 必 另 有 所 销 耗 。 吾 儿 恃 有 汝 父 庇 荫 , 固 不 需 此 , 然 亦 当稍 知 稼 穑 之 艰 难 , 尽 其 求 学 之 本 分 。 非 然 者 , 即 学 成 归 国 , 亦 必 无 一 事 能 为 。 余 今 而后 恐 无 望 于 汝 矣 !用 钱 事 小 而 因 之 怠 弃 学 业 损 耗 精 力 虚 度 光 阴 则 固 甚 大 也 。 余 前 曾 致 函戒 汝 , 须 努 力 用 功 , 何 竟 忘 之 ?光 阴 可 贵 , 求 学 不 易 , 此 中 甘 苦 , 应 自 知 之

    12、 , 毋 负 老 人训 也 。 ( 选 自 张 之 洞 复 儿 子 书 , 有 改 动 )( 注 ) 稼 穑 ( s) : 指 农 业 劳 动 ; 训 : 教 诲 , 教 导4 解 释 下 列 句 子 中 加 点 词 。 无 冻 馁 之 患 矣 ( _) 假 诸 人 而 后 见 也 。 ( _) 余 朝 京 师 ( _) 是 甚 可 怪 ( _)5 下 列 各 组 句 子 中 , 加 点 词 的 意 义 和 用 法 相 同 的 一 组 是 ( )A 皆 集 于 此 。 种 植 之 利 有 大 于 此 者 乎 。 B 不 必 若 余 之 手 录 。 吾 妻 之 美 我 者C 与 之 论 辩 。

    13、蹴 尔 而 与 之 。D 言 和 而 色 夷 。 人 不 知 而 不 愠 。6 下 列 各 项 中 , 句 式 与 “ 今 诸 生 学 于 太 学 ” 相 同 的 一 项 是 ( )A 莲 , 花 之 君 子 者 也 。B 帝 感 其 诚C 咨 臣 以 当 世 之 事D 一 鼓 作 气 , 再 而 衰 , 三 而 竭 7 将 下 面 的 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语 。 撰 长 书 以 为 贽 。 何 携 去 千 金 业 皆 散 尽 ?8 ( 甲 ) ( 乙 ) 两 文 的 作 者 要 表 达 的 观 点 各 是 什 么 ?【 答 案 】4 饥 饿 借 朝 见 这5 B 试 卷 第 5页

    14、 , 总 15页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 6 C7 写 了 一 封 长 信 作 为 礼 物 。 为 什 么 带 去 的 那 么 多 钱 都 花 完 了 。8 甲 : 学 业 能 否 有 所 成 就 , 主 要 在 于 主 观 努 力 , 不 在 天 资 的 高 下 和 条 件 的 优 劣 , 以 勉励 青 年 人 珍 惜 良 好 的 读 书 环 境 , 专 心 治 学 。 乙 : 希 望 儿 子 花 钱 要 节 俭 , 学 习 要 刻 苦 , 要有 所 得 。【 解 析 】4 此 题 考 查 的 是 文 言 词 语 的 意 思 。 做 题 时 要 疏

    15、通 文 意 , 先 把 句 子 翻 译 正 确 , 再 解 释 字词 意 思 , 所 要 注 意 的 是 , 在 字 词 本 义 与 句 中 意 思 有 所 差 别 时 , 最 好 本 义 和 句 中 意 都 要 写出 来 。 “ 无 冻 馁 之 患 矣 ” 翻 译 为 “ 没 有 冻 饿 的 忧 虑 了 ” , “ 馁 ” 意 思 是 “ 饥 饿 ” 。 “ 假 诸 人 而 后 见 也 ” 翻 译 为 “ 从 别 人 处 借 来 然 后 才 能 看 到 了 ” , “ 假 ” 意 思 是 “ 借 ” 。 “ 余朝 京 师 ” 翻 译 为 “ 我 到 京 师 朝 见 皇 帝 时 ” , “ 朝

    16、 ” 意 思 是 “ 朝 见 ” 。 “ 是 甚 可 怪 ” 翻译 为 “ 这 很 让 人 觉 得 奇 怪 ” , “ 是 ” 意 思 是 “ 这 ” 。5 此 题 考 查 的 是 文 言 虚 词 的 意 义 。 A: 在 /比 。 B: 都 是 用 在 主 谓 之 间 。 C: 和 /给 。 D:表 并 列 /表 转 折 。 故 选 B。6 此 题 考 查 的 是 文 言 句 式 。 例 句 “今 诸 生 学 于 太 学 ”属 于 倒 装 句 , 正 常 语 序 为 “今 诸 生 于 太 学 学 ”。 A: 判 断 句 , 翻 译 为 “ 莲 , 是 花 中 的 君 子 ” 。 B: 被 动

    17、 句 , 翻 译 为 “天 帝 被他 的 诚 心 感 动 了 ”。 C: 倒 装 句 , 正 常 的 语 序 为 “以 当 世 之 事 咨 臣 ”。 D: 省 略 句 , 应 该是 “再 鼓 而 衰 , 三 鼓 而 竭 ”。 故 选 C。7 此 题 考 查 对 文 言 句 子 的 翻 译 能 力 。 在 翻 译 句 子 是 首 先 要 注 意 重 点 的 实 词 、 虚 词 、 通假 字 、 古 今 异 义 词 和 词 类 活 用 的 情 况 , 先 把 按 照 原 句 子 的 顺 序 翻 译 , 然 后 按 照 现 代 汉 语的 习 惯 进 行 语 序 调 整 。 ( 1) “ 撰 长 书

    18、以 为 贽 ” 句 中 “ 撰 ” 意 思 是 “ 写 ” , “ 贽 ” 意 思 是“ 礼 物 ” 。 ( 2) “ 何 携 去 千 金 业 皆 散 尽 ” 句 中 “ 何 ” 意 思 是 “ 为 什 么 ” , “ 皆 ” 意 思 是“ 都 ” 。 两 个 句 子 语 序 正 常 , 据 此 翻 译 。 8 此 题 考 查 的 是 对 文 章 的 理 解 。 甲 文 中 “其 业 有 不 精 , 德 有 不 成 者 , 非 天 质 之 卑 , 则 心不 若 余 之 专 耳 , 岂 他 人 之 过 哉 ? ”告 诉 我 们 学 业 能 否 有 所 成 就 , 主 要 在 于 主 观 努 力

    19、, 以此 勉 励 马 生 好 好 学 习 。 乙 文 中 “ 汝 苟 在 理 应 用 者 , 虽 每 日 百 金 , 力 亦 足 以 供 汝 ” 告 诫 儿子 钱 应 该 花 在 适 当 的 地 方 。 “ 光 阴 可 贵 , 求 学 不 易 , 此 中 甘 苦 , 应 自 知 之 , 毋 负 老 人 训 也 ” 要 珍 惜 时 间 , 努 力 学 习 。 据 此 作 答 。 试 卷 第 6页 , 总 15页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 译 文 :( 甲 ) 如 今 的 学 生 们 在 太 学 中 学 习 , 朝 廷 每 天 供 给 膳 食 , 父 母 每 年 都

    20、赠 给 冬 天 的 皮衣 和 夏 天 的 葛 衣 , 没 有 冻 饿 的 忧 虑 了 ; 坐 在 大 厦 之 下 诵 读 经 书 , 没 有 奔 走 的 劳 苦 了 ; 有司 业 和 博 士 当 他 们 的 老 师 , 没 有 询 问 而 不 告 诉 , 求 教 而 无 所 收 获 的 了 ; 凡 是 所 应 该 具 备的 书 籍 , 都 集 中 在 这 里 , 不 必 再 像 我 这 样 用 手 抄 录 , 从 别 人 处 借 来 然 后 才 能 看 到 了 。 他们 中 如 果 学 业 有 所 不 精 通 , 品 德 有 所 未 养 成 的 , 如 果 不 是 天 赋 、 资 质 低 下

    21、, 就 是 用 心 不如 我 这 样 专 一 , 难 道 可 以 说 是 别 人 的 过 错 吗 !东 阳 马 生 君 则 , 在 太 学 中 已 学 习 二 年 了 , 同 辈 人 很 称 赞 他 的 德 行 。 我 到 京 师 朝 见 皇帝 时 , 马 生 以 同 乡 晚 辈 的 身 份 拜 见 我 , 写 了 一 封 长 信 作 为 礼 物 , 文 辞 很 顺 畅 通 达 , 同 他论 辩 , 言 语 温 和 而 态 度 谦 恭 。 他 自 己 说 少 年 时 对 于 学 习 很 用 心 、 刻 苦 , 这 可 以 称 作 善 于 学 习 者 吧 ! 他 将 要 回 家 拜 见 父 母

    22、双 亲 , 我 特 地 将 自 己 治 学 的 艰 难 告 诉 他 。 如 果 说 我 勉 励同 乡 努 力 学 习 , 则 是 我 的 志 意 ; 如 果 诋 毁 我 夸 耀 自 己 遭 遇 之 好 而 在 同 乡 前 骄 傲 , 难 道 是了 解 我 吗 ?( 乙 ) 你 从 离 开 国 家 到 现 在 , 不 过 四 个 月 的 时 间 , 为 什 么 带 去 的 那 么 多 钱 都 花 完 了 ?这 很 让 人 觉 得 奇 怪 ! 你 这 次 出 国 , 目 的 是 求 学 求 学 应 当 以 刻 苦 为 先 , 不 必 去 在 乎 交 友应 酬 的 事 。 你 带 去 的 费 用 ,

    23、 也 是 足 够 用 一 年 多 的 , 为 什 么 四 个 月 不 到 就 花 完 了 呢 ? 你 如果 花 在 了 应 该 用 的 地 方 , 即 使 一 天 百 金 , 按 财 力 我 也 足 以 供 得 起 你 。 不 过 你 不 应 该 是 像这 样 的 , 何 况 这 样 的 浪 费 , 一 定 不 是 花 在 饮 食 起 居 上 , 一 定 是 另 有 其 他 的 事 耗 费 的 。你 仗 着 有 父 亲 我 的 保 护 , 不 需 要 这 样 , 但 是 你 应 当 知 道 劳 动 的 艰 辛 , 尽 你 求 学 的 本 分 如 果 不 这 样 , 即 使 学 成 回 国 ,

    24、也 一 定 是 一 件 事 也 做 不 了 你 现 在 这 样 , 我 今 后 可 能对 你 没 有 指 望 了 ! 花 钱 是 小 事 , 但 因 为 钱 而 荒 费 学 业 , 损 耗 精 力 , 虚 度 光 阴 , 就 是 大 事了 我 之 前 曾 写 信 告 诫 你 , 一 定 要 好 好 学 习 , 你 怎 么 就 忘 了 ? 光 阴 可 贵 , 求 学 不 易 , 这中 间 的 甘 苦 , 你 应 该 自 己 去 体 会 , 不 要 辜 负 老 人 的 一 番 教 导 。评 卷 人 得 分 四 、 现 代 文 阅 读阅 读 下 面 的 文 字 , 完 成 下 面 小 题 读 书 的

    25、 三 种 姿 势 孙 绍 振 读 书 的 姿 势 大 致 有 三 种 。 第 一 种 是 躺 着 读 , 这 是 陶 渊 明 所 标 榜 的 好 读 书 不 求 甚 解 ,但 是 他 自 己 并 不 一 定 实 行 的 办 法 ; 而 大 多 数 文 学 爱 好 者 就 是 这 样 读 得 , 其 特 点 是 没 有 固定 的 目 的 , 真 所 谓 博 览 群 书 。 这 种 读 书 姿 势 联 系 着 一 种 态 度 , 那 就 是 读 着 玩 的 , 读 得 顺 试 卷 第 7页 , 总 15页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 就 读 下 去 , 读 不

    26、 顺 干 脆 就 睡 着 了 也 无 所 谓 。 这 种 读 法 , 是 一 种 休 息 、 消 遣 , 也 许 还 是 一种 享 受 。 日 积 月 累 自 然 也 可 以 增 长 知 识 , 丰 富 精 神 生 活 , 领 悟 人 生 的 意 义 。 但 是 , 除 非是 天 赋 特 别 好 的 个 别 人 , 一 般 人 要 想 迅 速 有 效 地 提 高 自 己 某 一 方 面 的 水 平 , 是 不 可 能 这样 轻 松 地 达 到 目 的 的 。 要 真 正 提 高 自 己 的 水 平 , 就 得 采 取 另 一 种 姿 势 , 就 是 要 坐 着 读 。 古 人 讲 的 “ 正

    27、襟危 坐 ” , 不 但 是 一 种 姿 势 , 而 且 是 一 种 心 境 、 态 度 , 一 种 目 的 。 那 就 是 求 知 的 态 度 , 通常 我 们 说 求 学 问 , 为 什 么 要 说 “ 求 ” 呢 , 那 是 意 味 着 追 求 。 要 追 求 就 得 认 真 、 严 肃 , 注意 力 非 常 地 集 中 , 和 躺 着 相 比 , 这 里 有 强 制 自 己 心 无 旁 骛 的 意 味 。 这 是 最 基 本 的 一 种 读书 方 法 。 大 中 小 学 的 学 生 都 不 约 而 同 地 采 取 了 这 种 方 法 。 这 种 方 法 的 要 领 是 对 于 书 中

    28、的 每 一 句 乃 至 每 一 个 字 , 都 一 丝 不 苟 反 复 钻 研 , 甚 至 背 诵 。 上 下 左 右 联 系 , 前 后 贯 通 思 考 , 力 求 全 面 、 准 确 掌 握 。 正 襟 危 坐 的 姿 势 表 现 出 一种 精 神 , 那 就 是 钻 研 , 不 满 足 停 留 在 表 面 上 。 一 般 说 文 字 的 表 面 是 很 完 整 的 , 甚 至 给 你一 种 天 衣 无 缝 的 感 觉 。 如 果 你 没 有 刻 苦 钻 研 的 精 神 , 即 使 坐 着 , 也 可 能 是 小 和 尚 念 经 ,有 口 无 心 。 坐 着 读 的 关 键 是 开 放 心

    29、 灵 , 让 它 像 海 绵 一 样 吸 收 书 中 全 盘 的 精 义 。 古 人 说 的虚 怀 若 谷 , 大 致 可 以 形 容 这 种 心 灵 状 态 。 这 种 读 书 的 方 法 虽 然 很 好 , 但 还 不 是 最 好 。 因 为 坐 着 钻 研 , 全 盘 吸 收 , 就 意 味 着你 承 认 所 读 的 书 本 是 绝 对 正 确 的 , 不 包 括 任 何 错 误 的 。 但 是 这 样 囊 括 绝 对 真 理 的 书 是 没有 的 。 任 何 作 品 都 免 不 了 有 某 种 历 史 和 个 人 的 局 限 。 毛 泽 东 说 过 , 世 界 上 只 有 两 种 人

    30、不犯 错 误 , 一 种 是 已 经 死 了 的 人 , 一 种 是 还 没 有 生 出 来 的 人 。 对 于 书 , 也 可 以 这 样 说 。 坐 着 钻 研 的 时 候 , 也 有 一 个 缺 点 , 那 就 是 你 的 思 路 是 被 动 的 。 读 书 是 为 了 认 识 世 界 和 人 生 ,而 这 主 要 靠 你 自 己 在 生 活 实 践 中 去 体 验 , 书 本 只 是 一 种 向 导 和 坐 标 。 因 而 你 要 主 动 地 用你 自 己 的 体 验 和 智 慧 去 检 验 它 , 或 者 用 马 克 思 的 术 语 说 , “ 批 判 ” 它 。 这 时 候 , 你

    31、 就 用不 着 虚 怀 若 谷 了 , 你 也 不 用 把 书 上 的 每 一 句 话 都 当 作 天 条 , 在 追 求 真 理 的 时 候 , 任 何 的自 卑 感 都 是 多 余 的 。 这 时 , 你 得 改 变 一 下 读 书 的 姿 势 , 当 然 绝 对 不 能 躺 着 读 , 也 不 能 满 足 于 坐 着 读 ,你 得 站 起 来 , 也 就 是 用 俯 视 的 姿 态 , 把 书 上 的 东 西 用 实 际 情 况 去 检 验 , 去 分 析 , 用 你 自己 的 头 脑 去 批 判 。 当 你 发 现 书 中 所 说 哪 怕 是 有 一 点 与 实 际 不 符 时 , 你

    32、 就 要 揪 住 不 放 , 因为 这 就 意 味 着 你 的 认 识 有 了 提 高 , 你 已 经 发 现 了 问 题 , 而 发 现 问 题 往 往 是 分 析 问 题 、 解 决 问 题 的 第 一 步 。 这 就 是 说 在 这 一 点 上 , 你 已 经 比 书 本 的 作 者 稍 稍 高 明 了 一 点 。 这 时 你当 然 还 要 反 复 思 考 , 但 是 千 万 千 万 不 要 轻 易 放 弃 , 不 要 有 任 何 的 谦 虚 , 这 时 候 用 得 上 孔夫 子 一 句 话 , 叫 做 当 仁 不 让 。 这 是 一 个 机 遇 , 你 和 权 威 平 等 了 , 你

    33、在 真 理 面 前 站 起 来 了 。也 许 你 当 时 还 意 识 不 到 , 但 是 当 你 日 后 回 想 起 来 的 时 候 你 会 感 到 幸 福 的 , 甚 至 你 的 脸 上 试 卷 第 8页 , 总 15页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 会 出 现 无 声 的 微 笑 。9 通 读 全 文 , 指 出 文 章 题 目 中 “ 三 种 姿 势 ” 的 含 义 。10 第 段 中 画 线 句 子 , 运 用 了 哪 种 论 证 方 法 ?并 简 要 分 析 。11 结 合 下 面 材 料 , 联 系 选 文 , 说 说 你 应 该 采 用 文 中 的 哪

    34、种 读 书 方 法 。材 料 :习 近 平 在 (领 导 干 部 要 爱 读 书 读 好 书 善 读 书 一 在 中 央 党 校 2009年 春 季 学 期 第二 批 进 修 班 暨 专 题 研 讨 班 开 学 典 礼 上 的 讲 话 )中 引 用 了 “ 学 而 不 思 则 罔 , 思 而 不 学 则殆 ” , 他 要 求 “ 领 导 干 部 要 同 时 防 止 学 而 不 思 和 思 而 不 学 这 两 种 现 象 ” 。【 答 案 】9 第 一 种 是 躺 着 读 , 第 二 种 是 坐 着 读 , 第 三 种 是 站 起 来 读 ; 三 者 是 渐 进 的 逐 渐 深 入 的 关 系

    35、。10 比 喻 论 证 , 生 动 形 象 地 论 述 了 “ 坐 着 读 ” 书 的 优 点 是 认 真 钻 研 , 一 丝 不 苟 , 缺 点 是思 路 被 动 , 全 盘 吸 收 。11 站 着 读 , 能 批 判 性 地 接 受 知 识 。【 解 析 】9 此 题 考 查 的 是 从 文 中 搜 集 信 息 的 能 力 。 通 读 文 章 可 以 搜 集 到 读 书 的 三 种 姿 态 : “ 第一 种 是 躺 着 读 ” , “ 另 一 种 姿 势 , 就 是 要 坐 着 读 ” , “ 得 站 起 来 , 也 就 是 用 俯 视 的 姿 态 ” ,三 种 方 法 是 逐 渐 深 入

    36、 的 。 据 此 理 解 作 答 。10 此 题 考 查 的 是 论 证 方 法 及 其 作 用 。 通 常 考 查 到 的 论 证 方 法 有 举 例 论 证 、 道 理 论 证 、 比 喻 论 证 、 对 比 论 证 。 可 采 用 的 答 题 模 式 是 : 采 用 的 论 证 方 法 +表 达 效 果 ( 具 体 有 力 或生 动 形 象 ) +论 证 的 观 点 。 “ 坐 着 读 的 关 键 是 开 放 心 灵 , 让 它 像 海 绵 一 样 吸 收 书 中 全 盘的 精 义 ” 运 用 比 喻 论 证 , 生 动 形 象 地 论 证 了 “ 坐 着 读 ” “ 这 种 方 法 的

    37、 要 领 是 对 于 书 中 的每 一 句 乃 至 每 一 个 字 , 都 一 丝 不 苟 反 复 钻 研 , 甚 至 背 诵 ” 但 “ 你 的 思 路 是 被 动 的 ” 。 据此 作 答 。11 此 题 考 查 的 是 迁 移 性 理 解 。 材 料 中 习 近 平 主 席 对 读 书 提 出 的 要 求 “防 止 学 而 不 思 和思 而 不 学 这 两 种 现 象 ”, 可 见 读 书 应 学 思 结 合 , 要 “把 书 上 的 东 西 用 实 际 情 况 去 检 验 , 去分 析 , 用 你 自 己 的 头 脑 去 批 判 ”, 所 以 应 该 是 第 三 种 “站 着 读 ”。

    38、 据 此 作 答 。 阅 读 下 面 的 文 字 , 完 成 下 面 小 题 。 一 封 迟 到 五 十 年 的 信金 建 军 那 是 1943年 冬 , 天 真 是 寒 冷 , 对 正 在 斯 大 林 格 勒 城 下 作 战 的 德 军 来 说 , 更 是 苦 试 卷 第 9页 , 总 15页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 不 堪 言 。 士 兵 米 涅 刚 一 动 , 腰 部 被 地 弹 炸 伤 的 伤 口 就 剧 烈 地 疼 病 起 来 。 “ 帮 帮 我 吧 , 我 要回 国 , !我 要 去 见 米 丽 亚 。 ” 来 涅 向 正 忙 着 搬 退

    39、的 连 长 求 敏 , 连 长 轻 蔑 地 看 他 一 眼 , 冷冷 地 走 了 。 来 涅 躺 在 雪 地 上 , 绝 望 和 希 望 一 同 飞 向 那 片 明 霾 的 天 空 , 只 有 米 醒 亚 美 丽 的容 颜 在 他 眼 前 闪 动 。 他 和 米 丽 亚 同 是 柏 林 大 学 的 学 生 。 他 深 深 地 暗 恋 着 米 丽 亚 , 可 是 来 丽 亚 却 钟 情 于另 一 位 帅 哥 德 克 。 一 阵 枪 响 , 扑 通 ” 一 声 , 一 个 人 倒 在 身 边 。 米 涅 仔 细 一 看 , 原 来 是 德 克 , 他 的胳 膊 断 了 , 流 了 很 多 血 。

    40、德 克 也 看 到 身 边 的 米 涅 , 他 苍 白 的 脸 上 现 出 一 丝 苦 笑 :“ 伙 计 ,这 下 咱 们 谁 也 走 不 了 了 。 ” 米 涅 看 着 德 克 的 样 子 , 心 里 一 阵 紧 缩 :不 能 让 德 克 死 , 米 丽 亚 不 能 没 有 他 。 想 到这 , 他 忙 对 德 克 说 “ 你 的 包 扎 带 呢 ?我 给 你 包 扎 。 你 还 可 以 走 路 , 一 定 要 回 到 德 国 , 回到 来 丽 亚 的 身 边 。 ” 德 克 失 塑 地 摇 摇 头 , 说 :“ 早 就 給 班 长 包 扎 用 了 , 算 了 吧 , 让 我 和你 一 起

    41、到 天 堂 。 ” 米 涅 摸 了 摸 腰 上 的 包 扎 带 , 一 狠 心 解 了 下 来 。 顿 时 , 他 的 伤 口 露 出 来 ,血 如 泉 涌 。 德 克 大 吃 一 惊 , 上 前 按 住 , “ 你 疯 了 , 你 这 样 很 快 就 会 死 的 。 ” 米 涅 淡 然 一 笑 :“ 我 不 是 在 帮 你 , 我 是 在 帮 米 丽 亚 , 因 为 她 爱 的 是 你 , 你 能 回 到她 的 身 边 , 就 是 她 最 大 的 幸 福 。 ” 他 边 说 边 移 到 德 克 身 旁 , 包 扎 起 来 。 米 涅 又 把 干 粮 分一 大 半 递 给 德 克 :“ 你 快

    42、 走 吧 , 苏 军 快 来 了 。 ” 德 克 接 过 干 粮 袋 , 满 含 热 泪 地 看 了 一 眼米 涅 , 转 身 向 北 撤 去 。 看 着 德 克 渐 渐 消 失 的 身 影 , 米 涅 掏 出 钢 笔 , 找 到 一 张 还 没 烧 尽 的 文 件 纸 , 在 背 面写 起 来 。 亲 爱 的 米 丽 亚 : 我 不 知 道 该 说 什 么 , 因 为 死 亡 随 时 都 会 向 我 走 来 。 可 是 如 果 我 现 在 不 说 , 到 了 天堂 , 我 更 没 机 会 对 你 说 。 现 在 , 我 的 生 命 即 将 走 到 尽 头 , 最 想 见 到 的 就 是 你

    43、。 可 是 , 我不 可 能 再 看 到 你 那 美 丽 的 眼 睛 和 金 黄 色 的 头 发 , 不 能 听 你 优 美 的 呤 诗 和 动 人 的 歌 唱 。 我后 悔 为 什 么 不 向 你 表 白 , 即 使 遭 到 你 的 拒 绝 , 我 也 无 悔 。 我 再 也 不 相 信 希 特 勒 的 鬼 话 , 我 最 想 要 的 就 是 你 的 爱 情 。 我 不 想 死 , 真 的 不 想 死 ,我 曾 经 想 过 打 完 仗 一 定 向 你 求 婚 , 可 是 等 不 到 这 一 天 了 。 我 无 时 无 刻 不 在 想 念 着 你 , 想 像 你 会 和 一 个 什 么 样 的

    44、 人 结 婚 , 怎 样 度 过 你 美 好 的青 春 。 只 要 你 过 得 好 , 我 到 了 天 堂 也 会 开 心 的 。 一 切 的 一 切 都 没 有 了 , 他 们 已 经 看 到 我 , 上 帝 呀 , 能 再 給 我 五 分 钟 吗 ?让 我 把 心里 话 向 我 的 爱 人 说 完 吧 , 让 我 安 心 地 到 天 堂 吧 。 到 了 天 堂 , 我 会 等 着 你 的 , 无 论 等 多 少 试 卷 第 10页 , 总 15页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 年 , 我 都 会 等 , 一 直 等 到 你 去 的 时 候 , 我 再 向 你 求

    45、婚 。 来 不 及 了 , 我 已 经 看 到 黑 乎 乎 的 枪 口 正 在 瞄 准 我 。 永 别 了 , 我 会 永 远 爱 你 的 。 一 个 苏 联 红 军 战 士 发 现 米 涅 。 他 对 班 长 说 :“ 看 , 一 个 德 国 鬼 子 我 打 死 他 。 ” 说着 , 抬 手 对 准 米 涅 就 是 一 枪 。 米 涅 回 头 看 了 看 , 手 臂 把 信 举 得 高 高 的 , 身 体 突 然 倒 下 。 战 士 上 前 把 米 湿 手 里 的 信 取 下 , 交 給 班 长 。 班 长 看 了 一 遍 , 很 感 动 地 对 战 士 说 :“ 这 确 实 是 一 份 很

    46、 重 要 的 文 件 , 你 去 交 到 司 令 部 。 ” 很 快 , 这 封 信 转 递 到 朱 可 夫 元 帅 手 上 , 朱 可 夫 元 帅 看 完 后 , 动 情 地 对 随 从 说 :“ 战争 毁 掉 多 少 俄 国 人 和 德 国 人 的 生 命 , 毀 掉 多 少 年 轻 人 的 幸 福 , 我 们 应 该 永 远 记 住 战 争 带来 的 教 训 。 ” 他 命 令 道 :“ 把 它 包 好 , 交 到 档 案 局 。 ” 1993年 , 苏 联 解 体 , 这 个 档 案 得 以 解 密 。 米 丽 亚 看 到 这 封 信 时 , 已 经 七 十 多 岁 , 苍 老 的 她

    47、 犹 如 一 只 伤 心 的 天 鹅 , 泣 不 成 声 。 (选 文 有 改 动 )12 把 小 说 的 故 事 情 节 补 充 完 整 。 为 了 回 国 见 米 丽 亚 , 米 涅 受 伤 求 救 。 _ 米 涅 给 来 丽 亚 写 信 , 表 达 想 念 之情 和 求 婚 的 愿 望 。 _ 战 士 等 人 受 感 动 , 信 件 辗 转 交 给 米 丽 亚 。13 第 段 运 用 了 _叙 述 方 式 , 其 作 用 是 _14 小 说 中 的 米 涅 是 一 个 怎 样 的 人 ?请 结 合 全 文 简 要 分 析 。15 第 段 中 画 线 句 子 , 运 用 了 哪 些 刻 画

    48、 人 物 的 方 法 ?有 何 作 用 ? 【 答 案 】12 德 克 受 伤 倒 下 , 米 涅 解 下 自 己 的 包 扎 带 为 他 包 扎 ; 苏 军 发 现 米 涅 并 开枪 , 米 涅 手 拿 信 件 倒 下13 插 叙 ; 补 充 交 代 了 三 人 的 关 系 , 为 下 文 的 情 节 作 铺 垫 ( 或 “ 引 出 下 文 包 扎 、写 信 的 情 节 ” ) 。14 渴 望 和 平 , 热 爱 生 活 。 表 现 在 米 涅 临 死 前 不 相 信 希 特 勒 的 鬼 话 , 最 想 要 的 就 是 爱情 , 他 渴 望 能 活 着 回 去 向 米 丽 亚 求 婚 。 善 良 大 度 , 为 人 无 私 。 他 看 到 米 丽 亚 钟 情 的 德克 受 伤 , 宁 可 牺 牲 自 己 而 救 助 德 克 。 他 不 管 米 丽 亚 会 嫁 给 谁 , 他 都 觉 得 开 心 。15 神 态 与 动 作 描 写 , 表 现 连 长 为 人 的 冷 漠 无 情 , 普 通 战 士 的 生 死 与


    注意事项

    本文(山东省菏泽市2019年中考语文试题及答案解析.docx)为本站会员(刘芸)主动上传,麦多课文档分享仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文档分享(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
    备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1 

    收起
    展开