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    山东省烟台市2019年中考语文试题及答案解析.docx

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    山东省烟台市2019年中考语文试题及答案解析.docx

    1、试 卷 第 1页 , 总 18页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 绝密启用前山东省烟台市2019年中考语文试题试卷副标题考 试 范 围 : xxx; 考 试 时 间 : 100 分 钟 ; 命 题 人 : xxx题 号 一 二 三 四 五 六 七 总 分得 分注 意 事 项 :1 答 题 前 填 写 好 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 考 号 等 信 息2 请 将 答 案 正 确 填 写 在 答 题 卡 上 第 I 卷 ( 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 I 卷 的 文 字 说 明 评 卷 人 得 分 一 、 选 择 题1 下 列 句 子 没 有 语

    2、 病 的 一 项 是 ( )A 在 胶 东 红 色 文 化 基 地 影 视 展 厅 里 , 同 学 们 都 停 下 脚 步 驻 足 观 看 , 心 中 充 满 对 英 雄 的敬 仰 之 情 。B 邱 娥 国 长 期 扎 根 于 基 层 派 出 所 , 他 的 从 警 历 程 挽 救 了 很 多 失 足 青 年 。C 据 统 计 , 2018年 中 美 贸 易 摩 擦 以 来 , 美 国 农 业 净 收 入 至 少 下 降 了 12%以 上 。D 今 日 之 中 国 以 启 迪 人 心 的 理 念 和 实 实 在 在 的 行 动 , 不 断 为 世 界 发 展 注 入 动 力 为 世 界 和 平

    3、 贡 献 力 量 。【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】试 题 分 析 : A.“ 停 下 脚 步 ” 与 “ 驻 足 ” 重 复 累 赘 , 去 掉 一 个 ; B.搭 配 不 当 , 把 “ 他 的 从警 历 程 挽 救 了 很 多 失 足 青 年 ” 改 为 “ 在 从 警 历 程 中 , 他 挽 救 了 很 多 失 足 青 年 ” 。 C.重 复累 赘 , 去 掉 “ 至 少 ” 或 “ 以 上 ” 。 D.正 确 。 故 答 案 为 D。2 下 列 各 项 说 法 有 误 的 一 项 是 ( ) A 诗 经 是 我 国 最 早 的 一 部 诗 歌 总 集 , 收 录 了 从

    4、 西 周 到 春 秋 时 期 的 诗 歌 305 篇 , 也称 诗 三 百 ” , 分 为 “ 风 ” “ 雅 ” “ 颂 ” 三 部 分 。B “ 足 下 事 皆 成 ” 中 的 “ 足 下 ” 是 对 对 方 的 尊 称 , 类 似 的 还 有 “ 阁 下 ” “ 兄 台 ” 等 ,而 称 自 己 时 般 用 谦 称 , 如 “ 鄙 人 ” “ 在 下 ” 等 。 试 卷 第 2页 , 总 18页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 C 北 京 世 界 园 艺 博 览 会 以 绿 色 生 活 ,美 丽 家 因 为 主 题 , 旨 在 倡 导 人 们 尊 重 并 融 入自

    5、 然 , 追 求 美 好 生 活 。 这 句 话 中 的 标 点 符 号 运 用 是 恰 当 的 。D 今 日 发 展 中 的 中 国 经 济 , 不 再 是 一 条 平 静 的 内 河 , 而 是 与 全 球 经 济 交 融 激 荡 的 世 界洋 流 , 深 度 融 入 世 界 经 济 链 。 这 句 话 运 用 比 喻 , 生 动 形 象 地 描 述 了 中 国 经 济 与 世 界经 济 的 密 切 关 系 。【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】试 题 分 析 : C项 , 句 子 中 的 书 名 号 应 该 改 为 引 号 。 主 题 应 该 使 用 引 号 。 故 答 案 为

    6、 C。 试 卷 第 3页 , 总 18页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 第 II 卷 ( 非 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 II 卷 的 文 字 说 明评 卷 人 得 分 二 、 句 子 默 写3 默 写 。(1)独 怜 幽 草 涧 边 生 , _。 ( 滁 州 西 涧 )(2)_, 白 水 绕 东 城 。 ( 送 友 人 )(3)无 意 苦 争 春 , _。 ( 卜 箕 子 咏 梅 )(4)_, 雪 尽 马 蹄 轻 。 ( 观 猎 ) (5)_, 西 北 望 , 射 天 狼 。 ( 江 城 子 密 州 出 猎 )(6)山 水 之 乐 , _。 (

    7、醉 翁 亭 记 )(7)非 澹 ( 淡 ) 泊 无 以 明 志 , _( 诫 子 书 )(8)_,可 以 为 师 矣 。 (十 则 )(9)兄 道 友 , _,兄 弟 睦 , _。 ( 弟 子 规 )(10)与 肩 挑 贸 易 ,_。 ( 朱 子 家 训 )(11)黄 河 以 它 英 雄 的 气 魄 , 出 现 在 亚 洲 的 原 野 ,它 表 现 出 我 们 民 族 的 精神 :_!( 黄 河 颂 )(12)少 年 是 祖 国 的 希 望 , 民 族 的 未 来 , 正 如 少 年 中 国 说 所 言 “ _, _, 少 年 强 则 国 强 ” 。【 答 案 】 上 有 黄 鹂 深 树 鸣

    8、青 山 横 北 郭 一 任 群 芳 妒 草 枯 鹰 眼 疾 会 挽 雕 弓 如 满 月 得 之 心 而 寓 之 酒 也 非 宁 致 无 以 致 远 温 故 而 知 新 弟 道 恭 孝 在 中 毋 占 便 宜 伟 大 而 又 坚 强 少 年 智 则 国 智 , 少年 富 则 国 富【 解 析 】【 详 解 】试 题 分 析 : 默 写 题 作 答 时 , 一 是 要 透 彻 理 解 诗 文 的 内 容 ; 二 是 要 认 真 审 题 , 找 出 符 合 题意 的 诗 文 句 子 ; 三 是 答 题 内 容 要 准 确 , 做 到 不 添 字 、 不 漏 字 、 不 写 错 字 。 本 题 中 的

    9、 “ 黄 鹂 、 郭 、 妒 、 鹰 、 挽 、 致 远 、 恭 、 毋 ” 等 字 词 容 易 写 错 。评 卷 人 得 分 三 、 综 合 性 学 习4 阅 读 语 段 ,完 成 各 题 。 试 卷 第 4页 , 总 18页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 2019年 5月 15日 , 国 家 主 席 习 近 平 在 亚 洲 文 明 对 话 大 会 开 幕 式 上 发 表 了 主 旨 演 讲 。他 强 调 指 出 , 在 数 千 年 发 展 历 程 中 , 亚 洲 人 民 创 造 了 辉 煌 的 文 明 成 果 。 诗 经 论 语 塔 木 德 一 千 零 一 夜 梨

    10、 俱 吠 陀 源 氏 物 语 等 名 篇 经 典 , 楔 形 文 字 、 地 图 、 玻璃 、 阿 拉 伯 数 字 、 造 纸 术 、 印 刷 术 等 发 明 创 造 , 长 城 、 麦 加 大 清 真 寺 、 泰 姬 陵 、 吴 哥 窟等 恢 宏 建 筑 都 是 人 类 文 明 的 宝 贵 财 富 。 各 种 文 明 在 这 片 土 地 上 a ,谱 写 了 亚 洲文 明 发 展 史 诗 。璀 璨 的 亚 洲 文 明 为 世 界 文 明 发 展 史 书 写 了 浓 墨 重 彩 的 篇 章 ,人 类 文 明 因 亚 洲 而 更 加b 。 从 宗 教 到 哲 学 、 从 道 德 到 法 律 、

    11、从 文 学 到 绘 画 、 从 戏 剧 到 音 乐 、 从 城 市 到 乡 村 ,亚 洲 写 下 了 传 承 千 年 的 不 朽 巨 著 。 经 过 历 史 沉 din,亚 洲 形 成 了 覆 盖 广 泛 的 世 俗 礼 仪 ,留 下 了 c 的 艺 术 瑰 宝 ,形 成 了 种 类 多 样 的 制 度 成 果 , 为 世 界 提 供 了 丰 富 的 文 明 选 择 。 (1)给 加 点 字 注 音 , 根 据 拼 音 写 字 。论 ( ) 语 沉 din( )(2)将 下 列 词 语 填 写 到 文 中 a、 b、 c 三 处 , 最 恰 当 的 一 项 是 ( ) 精 湛 深 邃 绚 烂

    12、多 姿 交 相 辉 映A. B. C. D. (3)提 取 句 子 主 干 。从 宗 教 到 哲 学 、 从 道 德 到 法 律 、 从 文 学 到 绘 画 、 从 戏 剧 到 音 乐 、 从 城 市 到 乡 村 ,亚 洲 写下 了 传 承 千 年 的 不 朽 巨 著 。【 答 案 】 (1)ln 淀 (2)D(3)主 干 : 亚 洲 写 下 ( 了 ) 巨 著【 解 析 】【 详 解 】试 题 分 析 : ( 1) 作 答 时 , 注 意 易 错 音 的 积 累 , 掌 握 汉 语 拼 写 规 则 , 规 范 拼 音 书 写 , 不要 写 成 英 语 字 母 ; 根 据 拼 音 写 汉 字

    13、, 除 了 根 据 具 体 的 语 境 , 还 要 注 意 同 音 字 、 形 似 字 的辨 析 , 避 免 混 淆 。 注 意 “ 淀 ” 的 字 形 和 “ 论 ” 字 的 读 音 。 ( 2) 依 据 “ 各 种 文 明 ” 应 该选 用 “ 交 相 辉 映 ” ; 依 据 “ 浓 墨 重 彩 的 篇 章 ” 可 知 , 应 该 选 用 “ 绚 烂 多 姿 ” ; 用 来 形 容 “ 艺 术 瑰 宝 ” 用 “ 精 湛 深 邃 ” 最 为 恰 切 。 据 此 , 答 案 为 D。 ( 3) 句 子 的 主 干 , 是 指 把句 子 中 的 定 语 、 状 语 、 补 语 ( 即 “ 枝

    14、叶 ” 成 分 ) 逐 层 压 缩 掉 之 后 剩 下 的 部 分 。 句 子 的 主干 一 般 是 由 主 语 或 主 语 中 心 语 、 谓 语 或 谓 语 中 心 语 和 宾 语 或 宾 语 中 心 语 组 成 的 。 句 子“ 从 宗 教 到 哲 学 、 从 道 德 到 法 律 、 从 文 学 到 绘 画 、 从 戏 剧 到 音 乐 、 从 城 市 到 乡 村 ,亚 洲 试 卷 第 5页 , 总 18页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 写 下 了 传 承 千 年 的 不 朽 巨 著 ” 的 主 语 是 “ 亚 洲 ” ; 谓 语 是 “ 写 下 ” ;

    15、 宾 语 是 “ 巨 著 ” 。据 此 , 句 子 的 主 干 是 : 亚 洲 写 下 巨 著 。评 卷 人 得 分 四 、 名 著 阅 读5 名 著 阅 读 。( 1) 他 献 出 了 他 拥 有 的 一 切 , 到 了 二 十 四 岁 , 风 华 正 茂 之 时 , 正 当 胜 利 的 浪 潮 把他 推 上 创 造 幸 福 生 活 的 顶 峰 , 他 却 被 击 中 了 。 他 没 有 马 上 倒 下 , 而 是 像 一 个 魁 伟 的 战 士 ,咬 紧 牙 关 , 追 随 着 胜 利 进 击 的 无 产 阶 级 的 钢 铁 大 军 。 在 耗 尽 全 部 精 力 以 前 , 他 没 有

    16、离 开过 战 斗 的 队 伍 。 现 在 他 身 体 垮 了 , 再 也 不 能 在 前 线 坚 持 战 斗 。 唯 一 能 做 的 事 是 进 后 方 医 院 。“ 他 ” 是 _ 中 的 _(人 物 名 )。( 2) a 慌 忙 放 起 妇 人 来 , 便 问 :“ 我 看 你 夫 妻 两 个 , 也 不 是 等 闲 的 人 , 愿 求 姓 名 。 ”那 人 便 叫 妇 人 穿 了 衣 裳 , 快 近 前 来 , 拜 了 都 头 。 a道 :“ 却 才 冲 撞 , 阿 嫂 休 怪 。 ” 那 妇人 便 道 :“ 有 眼 不 识 好 人 。 一 时 不 是 , 望 伯 伯 恕 罪 。 且 请

    17、 去 里 面 坐 地 。 ” a 又 问 道 :“ 你夫 妻 二 位 , 高 姓 大 名 , 如 何 知 我 姓 名 ?” 那 人 道 :“ 小 人 姓 张 , 名 青 ,原 是 此 间 光 明 寺 种菜 园 子 。 ”下 列 故 事 情 节 与 文 段 中 的 “ a” 有 关 的 一 项 是 ( _)A.大 闹 野 猪 林 B.智 取 生 辰 纲 C.风 雪 山 神 庙 D.大 闹 飞 云 浦 【 答 案 】 ( 1) 钢 铁 是 怎 样 炼 成 的 保 尔 柯 察 金 ( 2) D【 解 析 】【 详 解 】试 题 解 析 : 此 题 考 查 学 生 对 文 学 名 著 的 阅 读 与

    18、识 记 能 力 。 解 答 文 学 名 著 题 , 必 须 建 立 在阅 读 原 著 的 基 础 之 上 , 不 仅 要 “ 博 闻 强 记 ” , 还 要 对 内 容 进 行 归 纳 整 理 。 要 熟 记 其 名 称 、作 者 、 主 要 人 物 形 象 、 精 彩 的 故 事 情 节 、 艺 术 特 色 等 内 容 , 并 反 复 阅 读 书 中 的 精 彩 片 段 ,以 形 成 自 己 的 阅 读 体 验 。 ( 1) 钢 铁 是 怎 样 炼 成 的 是 苏 联 作 家 尼 古 拉 奥 斯 特 洛 夫 斯基 所 著 的 一 部 长 篇 小 说 , 于 1933 年 写 成 。 讲 述

    19、保 尔 柯 察 金 从 一 个 不 懂 事 的 少 年 到 成 为 一 个 忠 于 革 命 的 布 尔 什 维 克 战 士 , 再 到 双 目 失 明 却 坚 强 不 屈 创 作 小 说 ,成 为 一 块 坚 强钢 铁 (是 指 他 的 精 神 )的 故 事 。 文 本 中 叙 写 的 “ 他 ” 就 是 保 尔 柯 察 金 。( 2) 文 本 出 自 “ 母夜 叉 孟 州 道 卖 人 肉 武 都 头 十 字 坡 遇 张 青 ” , 所 以 文 段 中 的 “ a” 是 武 松 , 与 之 相 关 的 试 卷 第 6页 , 总 18页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 故

    20、 事 情 节 是 : 大 闹 飞 云 浦 。 故 答 案 为 D。评 卷 人 得 分 五 、 文 言 文 阅 读文 言 文 阅 读贞 观 十 七 年 , 太 宗 谓 待 臣 曰 :“ 自 古 草 创 之 主 , 至 于 子 孙 多 乱 , 何 也 ?” 司 空 房 玄 齡曰 :“ 此 为 幼 主 生 长 深 宫 , 少 居 富 貴 , 未 尝 识 人 间 情 伪 , 治 国 安 危 , 所 以 为 政 多 乱 。 ”太 宗 曰 :“ 公 意 推 过 于 主 , 朕 则 归 咎 于 臣 。 夫 功 臣 子 弟 多 无 才 行 , 藉 祖 父 资 荫 遂 处 大 官 ,德 义 不 修 , 奢 纵

    21、是 好 。 主 既 幼 弱 , 臣 又 不 才 , 颠 而 不 扶 , 岂 能 无 乱 ?隋 炀 帝 录 宇 文 述 在 藩 之 功 , 擢 化 及 于 高 位 , 不 思 报 效 , 翻 行 弑 逆 。 此 非 臣 下 之 过 欤 ?朕 发 此 言 , 欲 公 等 戒勖 子 弟 , 使 无 愆 过 , 家 国 之 庆 也 。 ” 太 宗 又 曰 :“ 化 及 与 玄 感 即 隋 大 臣 受 恩 深 者 子 孙 ,皆 反 , 其 故 何 也 ? ” 岑 文 本 对 日 :“ 君 子 乃 能 怀 德 荷 恩 ,玄 感 、 化 及 之 徒 , 并 小 人 也 。 古人 所 以 贵 君 子 而 贱

    22、小 人 。 ” 太 宗 曰 :“ 然 。 ”( 注 ) 司 空 : 古 官 职 名 。 宇 文 述 : 与 后 文 的 “ 化 及 ” “ 玄 感 ” “ 岑 文 本 ” 都 是 人 名 。 擢 : 提 拔 。 戒 勖 : 劝 诫 勉 励 。 愆 过 : 罪 过 ; 过 失 。6 解 释 下 列 加 点 词 。(1)夫 功 臣 子 弟 多 无 才 行 (2)皆 反 , 其 故 何 也7 下 列 各 句 中 的 “ 而 ” 与 “ 颠 而 不 扶 ” 中 的 “ 而 ” 字 用 法 相 同 的 一 项 是 ( )A 有 卖 油 翁 释 担 而 立B 足 肤 皲 裂 而 不 知C 河 曲 智 叟

    23、笑 而 止 之D 此 不 为 远 者 小 而 近 者 大 乎8 翻 译 句 子 。此 非 臣 下 之 过 欤 ?9 对 于 “ 自 古 草 创 之 主 , 至 于 子 孙 多 乱 ” 这 种 现 象 , 房 玄 龄 的 观 点 让 我 们 想 起 孟 子 说 的 “ _, _” 。10 通 读 全 文 , 可 归 纳 出 太 宗 与 侍 臣 对 话 的 主 要 目 的 是 _。【 答 案 】6 (1)品 行(2)原 因 试 卷 第 7页 , 总 18页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 7 B8 这 难 道 不 是 做 臣 子 的 过 错 吗 ?9 生 于 忧

    24、患 , 死 于 安 乐10 想 告 诉 臣 子 , 应 该 尽 心 辅 佐 自 己 的 君 主 , 应 该 好 好 培 养 自 己 儿 孙 们 的 君 子 之 品 。【 解 析 】6 试 题 分 析 : 理 解 常 见 文 言 词 语 在 文 中 的 含 义 。 理 解 文 言 词 语 的 含 义 要 注 意 其 特 殊 用法 , 如 通 假 字 、 词 类 活 用 、 一 词 多 义 和 古 今 异 义 词 等 ; 平 时 要 多 积 累 文 言 词 汇 , 要 能 结合 具 体 语 境 , 弄 清 句 子 的 意 思 来 辨 析 推 断 , 揣 摩 其 意 思 。 比 如 本 题 中 的

    25、“ 故 ” 是 “ 原 因 ” ;“ 行 ” 是 古 今 异 义 词 , “ 品 行 ” 的 意 思 。7 试 题 分 析 : 此 题 考 查 常 见 文 言 虚 词 在 文 中 的 意 义 。 题 目 中 的 “ 颠 而 不 扶 ” 中 的 “ 而 ” 是 “ 表 转 折 ” ; A 项 中 “ 而 ” 是 “ 表 修 饰 ” ; B 项 中 的 “ 而 ” 是 “ 表 转 折 ” ; C 项 中 的“ 而 ” 是 “ 表 修 饰 ” ; D项 中 的 “ 而 ” 是 “ 表 并 列 ” 。 故 选 B。8 试 题 分 析 : 此 题 考 查 翻 译 文 言 文 句 子 的 能 力 。 解

    26、答 此 类 题 目 要 求 学 生 在 平 时 的 学 习注 重 积 累 , 尤 其 是 重 点 篇 目 , 要 做 到 熟 记 。 尤 其 要 注 意 一 词 多 义 、 古 今 异 义 词 、 通 假 字等 特 殊 的 文 言 现 象 , 重 点 实 词 必 须 翻 译 到 位 。 同 时 , 还 要 注 意 查 看 有 无 特 殊 句 式 。 在 此题 中 , 要 注 意 “ 此 ( 这 ) 、 过 ( 过 错 ) 、 欤 ( 表 反 诘 语 气 ) ” 的 意 思 , 必 须 翻 译 出 来 。9 试 题 分 析 : 考 查 对 文 章 内 容 的 理 解 与 分 析 。 在 文 章

    27、中 房 玄 齡 认 为 “ 此 为 幼 主 生 长 深宫 , 少 居 富 貴 , 未 尝 识 人 间 情 伪 , 治 国 安 危 , 所 以 为 政 多 乱 ” 的 意 思 是 : 这 是 由 于 年 幼 的 君 主 生 长 在 与 世 人 隔 绝 的 宫 中 , 从 小 就 过 着 豪 华 尊 贵 的 生 活 , 未 曾 见 过 人 世 间 的 真 情假 意 , 也 不 懂 得 怎 样 治 理 国 家 , 所 以 一 旦 掌 握 政 权 就 往 往 发 生 动 乱 。 这 与 孟 子 说 的 “ 生于 忧 患 , 死 于 安 乐 ” 所 表 达 的 意 思 相 一 致 。 据 此 可 填 写

    28、 作 答 。10 试 题 分 析 : 考 查 对 文 章 内 容 的 理 解 与 分 析 。 在 理 解 文 意 的 基 础 上 , 结 合 太 宗 所 说 的话 分 析 作 答 。 从 太 宗 所 说 的 “ 夫 功 臣 子 弟 多 无 才 行 , 藉 祖 父 资 荫 遂 处 大 官 , 德 义 不 修 ,奢 纵 是 好 ” 和 “ 主 既 幼 弱 , 臣 又 不 才 , 颠 而 不 扶 , 岂 能 无 乱 ” 可 以 看 出 , 太 宗 希 望 大 臣们 应 该 好 好 培 养 自 己 儿 孙 们 的 品 行 成 为 君 子 , 做 官 应 该 尽 心 辅 佐 自 己 的 君 主 。 其

    29、用 意 可以 通 过 太 宗 对 岑 文 本 的 回 答 给 予 肯 定 体 会 出 来 。【 点 睛 】 在 文 言 文 翻 译 过 程 中 , 必 须 遵 循 “ 字 字 有 着 落 , 直 译 、 意 译 相 结 合 , 以 直 译 为 主 ” 的 原则 。 翻 译 文 言 语 句 要 抓 住 句 子 中 的 关 键 词 汇 , 运 用 “ 增 、 删 、 调 、 换 、 留 ” 等 译 文 的 基本 方 法 , 做 到 译 句 文 从 字 顺 , 符 合 现 代 汉 语 语 法 规 范 , 句 意 尽 量 达 到 完 美 。参 考 译 文 : 试 卷 第 8页 , 总 18页 外 装

    30、订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 贞 观 十 七 年 , 唐 太 宗 对 身 边 的 大 臣 说 : “ 自 古 以 来 开 始 创 建 国 家 的 君 主 , 传 位 到 子孙 以 后 往 往 发 出 动 乱 , 为 什 么 ? ” 司 空 房 玄 龄 说 : “ 这 是 由 于 年 幼 的 君 主 生 长 在 与 世 人隔 绝 的 宫 中 , 从 小 就 过 着 豪 华 尊 贵 的 生 活 , 未 曾 见 过 人 世 间 的 真 情 假 意 , 也 不 懂 得 怎 样治 理 国 家 , 所 以 一 旦 掌 握 政 权 就 往 往 发 生 动 乱 。 ” 太 宗 说 : “ 你

    31、 的 意 见 是 把 过 失 推 到 君主 身 上 , 我 却 把 罪 责 算 到 了 大 臣 头 上 。 功 臣 的 子 弟 大 多 没 有 才 能 德 行 , 凭 借 祖 、 父 的 帮助 荫 庇 便 逐 渐 做 了 大 官 , 不 培 养 自 己 的 品 德 , 只 爱 奢 侈 放 任 。 君 主 既 然 细 小 , 臣 下 又 没有 德 才 , 君 主 跌 倒 了 也 不 去 扶 一 下 , 怎 能 不 发 生 动 乱 ? 隋 炀 帝 不 忘 宇 文 述 在 扬 州 总 管 府时 的 功 劳 , 提 拔 他 的 儿 子 宇 文 化 及 做 了 大 官 , 可 是 宇 文 化 及 不 考

    32、 虑 如 何 更 好 地 为 炀 帝 效劳 , 反 而 在 后 来 把 炀 帝 杀 掉 了 。 难 道 这 不 是 臣 下 的 过 错 吗 ? 朕 说 这 一 番 话 , 目 的 是 想 要你 们 告 诫 子 弟 , 使 他 们 不 犯 错 误 , 那 就 是 国 家 的 幸 福 。 ” 太 宗 又 说 : “ 宇 文 化 及 和 杨 玄 感 , 都 是 隋 朝 受 皇 家 恩 惠 最 多 的 大 臣 子 孙 , 结 果 都 反 叛 了 , 这 是 什 么 缘 故 ? ” 岑 文 本 回答 说 : “ 君 子 才 能 记 住 别 人 给 予 的 恩 惠 , 而 杨 玄 感 和 宇 文 化 及

    33、之 辈 都 是 小 人 。 所 以 古 人尊 重 君 子 而 轻 视 小 人 。 ” 太 宗 说 : “ 对 。 ”评 卷 人 得 分 六 、 现 代 文 阅 读现 代 文 阅 读 焕 发 自 省 的 力 量 “ 吾 日 三 省 吾 身 ” “ 行 有 不 得 者 皆 反 求 诸 己 ” “ 见 贤 思 齐 焉 , 见 不 贤 而 内 自 省 也 ” 自 古 以 来 , 我 们 的 先 贤 在 修 身 养 性 、 练 达 自 身 等 方 面 , 都 十 分 重 视 自 省 的 力 量 。现 实 生 活 中 , 唯 有 自 省 , 人 才 会 变 得 克 已 谨 慎 , 不 断 反 思 审 视

    34、自 身 的 过 失 , 真 正 去 纠 正错 误 、 解 决 问 题 , 避 免 小 过 失 发 展 成 大 错 误 。 自 省 的 力 量 , 首 先 在 于 可 以 “ ” 。 古 人 云 “ 以 责 人 之 心 责 己 , 则 寡过 ” “ 日 省 其 身 , 有 则 改 之 , 无 则 加 勉 ” , 极 言 自 省 是 修 身 养 性 、 提 升 境 界 的 重 要 方 法 。 世 说 新 语 载 , 周 处 年 少 时 凶 强 侠 气 , 为 乡 里 所 患 , 与 蛟 、 虎 并 称 为 “ 三 害 ” 。 周 处射 虎 杀 蛟 三 日 不 见 , 乡 人 以 为 周 处 死 了

    35、 互 相 庆 贺 , 周 处 回 来 后 听 到 乡 邻 相 庆 , 才 知 被 乡邻 憎 恶 , 乃 “ 有 自 改 意 ” , 由 此 弃 恶 从 善 , “ 有 文 思 , 志 存 义 烈 , 言 必 忠 信 克 己 ” 。 今天 , 我 们 讲 自 省 , 对 思 想 、 工 作 、 生 活 点 滴 及 细 节 予 以 检 视 , 客 观 地 看 待 自 我 , 清 醒 地 查 找 不 足 , 其 意 义 并 非 止 于 忏 悔 , 而 在 于 超 越 自 我 , 促 进 自 我 认 知 、 自 我 完 善 , 不 断 唤醒 善 意 良 知 , 不 断 升 华 人 格 。 自 省 的

    36、力 量 , 还 在 于 能 够 “ 达 人 ” , “ 千 里 家 书 只 为 墙 , 让 他 三 尺 又 何 妨 ” , 桐城 六 尺 巷 这 一 古 今 佳 话 从 一 个 侧 面 告 诉 我 们 , 凡 事 首 先 反 省 自 己 的 不 足 并 付 诸 改 正 的 行 试 卷 第 9页 , 总 18页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 动 , 往 往 会 收 到 意 想 不 到 的 效 果 。 一 事 当 前 , 我 们 首 先 反 省 自 的 错 误 , 对 方 多 半 就 会 有正 向 的 反 应 , 即 便 一 时 没 有 也 报 之 以 宽 容

    37、, 很 多 问 题 就 会 在 无 形 中 化 解 了 , 对 于 一 个 社会 来 说 , 每 个 人 都 能 唤 醒 自 省 意 识 , 焕 发 自 省 力 量 , 就 会 形 成 向 上 向 善 的 良 性 循 环 , 重品 行 、 讲 道 德 、 守 规 矩 就 会 蔚 然 成 风 。 “ 石 韫 玉 而 山 辉 , 水 怀 珠 而 川 媚 。 ” 善 于 自 省 的 人 富 有 人 格 魅 力 , 善 于 自 省 的 民族 受 到 世 人 敬 重 。 处 身 现 代 社 会 , 以 “ 吾 日 三 省 吾 身 ” 的 精 神 , 反 躬 自 省 自 身 的 规 则 意识 、 道 德

    38、品 行 、 言 行 举 止 , 在 自 省 中 知 敬 畏 、 受 警 醒 、 明 方 向 、 我 们 就 将 在 不 断 自 我 约束 中 实 现 自 我 完 善 , 进 而 共 同 提 升 社 会 文 明 的 水 平 。11 从 下 面 两 个 词 语 中 选 一 个 填 入 第 段 空 白 处 , 你 认 为 哪 一 个 最 恰 当 ?说 说 理 由 。A.正 己 B.立 己 我 选 _项理 由 : _12 对 本 文 中 心 论 点 概 括 最 准 确 的 一 项 是 ( )A 一 个 人 , 只 有 能 自 省 , 才 能 做 到 克 己 , 才 能 不 断 反 思 自 身 , 改

    39、正 错 误 。B 善 于 自 省 的 人 才 富 有 人 格 魅 力 , 善 于 自 省 的 民 族 才 受 世 人 敬 重 。C 自 省 的 意 义 并 不 止 于 忏 悔 , 更 在 于 超 越 自 我 , 促 进 自 我 认 知 、 自 我 完 善 。D 我 们 要 自 省 , 在 不 断 自 我 约 束 中 实 现 自 我 完 善 , 共 同 提 升 社 会 文 明 水 平 。13 下 列 课 文 中 人 物 的 事 例 可 以 作 本 文 论 据 的 一 项 是 ( )A 邹 忌 讽 齐 王 纳 谏 中 的 邹 忌 B 曹 刿 论 战 中 的 鲁 庄 公 C 爸 爸 的 花 儿 落

    40、了 中 的 英 子 D 阿 长 与 )中 的 “ 我 ”【 答 案 】11 A “ 正 己 ” 含 有 主 动 改 正 、 修 正 错 误 的 意 思 , 是 本 段 的 分 论 点 , 后 面 举 周处 的 例 子 正 是 为 了 论 证 “ 正 己 ” 观 点 的 。12 A13 A【 解 析 】11 试 题 分 析 : 考 查 对 文 本 内 容 的 理 解 和 概 括 。 正 己 : 是 指 主 动 地 改 正 、 修 正 错 误 的 意 思 , 文 章 第 2 段 运 用 道 理 论 据 和 事 实 论 据 , 阐 述 自 省 的 力 量 , 首 先 在 于 可 以 “ 正 己 ”的

    41、 观 点 , 是 文 章 的 分 论 点 。 “ 立 己 达 人 ” 的 意 思 是 : 自 己 想 成 功 首 先 要 让 别 人 成 功 , 自己 想 被 人 理 解 首 先 要 理 解 别 人 。 出 自 于 论 语 雍 也 , 从 文 本 内 容 看 , 用 “ 立 己 ” 稍显 偏 颇 , 不 够 准 确 。 故 选 用 “ 正 己 ” 。 据 此 理 解 作 答 。 试 卷 第 10页 , 总 18页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 12 试 题 分 析 : 此 题 考 查 提 炼 或 概 括 议 论 文 的 主 要 观 点 的 能 力 。 论 点 是 作

    42、者 的 完 整 看 法 、见 解 或 主 张 , 能 够 统 摄 全 文 。 有 的 文 章 题 目 就 是 论 点 ; 有 的 则 含 在 第 一 段 中 或 最 后 一 段中 ; 少 量 的 在 文 中 ; 还 有 的 论 点 则 需 要 结 合 论 题 、 论 据 等 内 容 进 行 概 括 。 作 答 时 , 要 在理 解 文 章 的 论 证 层 次 的 基 础 上 , 结 合 文 章 的 题 目 ( 或 论 题 ) , 文 章 的 开 头 和 结 尾 进 行 分析 和 提 炼 。 依 据 本 文 的 标 题 “ 焕 发 自 省 的 力 量 ” 这 一 论 题 和 文 章 第 一 段

    43、“ 现 实 生 活 中 ,唯 有 自 省 , 人 才 会 变 得 克 已 谨 慎 , 不 断 反 思 审 视 自 身 的 过 失 , 真 正 去 纠 正 错 误 、 解 决 问题 , 避 免 小 过 失 发 展 成 大 错 误 ” , 文 章 的 中 心 论 点 就 是 : 一 个 人 , 只 有 能 自 省 , 才 能 做到 克 己 , 才 能 不 断 反 思 自 身 , 改 正 错 误 。 而 BCD 三 项 分 别 是 中 心 论 点 下 的 三 个 方 面 。故 答 案 为 A。 13 试 题 分 析 : 考 查 论 点 ( 观 点 ) 与 论 据 的 关 系 。 论 点 ( 观 点

    44、) 一 定 要 能 统 率 材 料 , 而论 据 材 料 一 定 要 能 证 明 论 点 。 材 料 与 观 点 必 须 统 一 。 论 据 与 论 点 是 证 明 与 被 证 明 的 关 系 ,因 此 论 据 与 论 点 之 间 应 有 内 在 联 系 、 有 契 合 点 才 行 , 否 则 就 不 能 证 明 论 点 。 A. 邹 忌 讽齐 王 纳 谏 中 的 邹 忌 通 过 自 身 的 反 思 和 自 省 , 由 自 己 的 “ 敝 ” , 用 类 比 推 理 的 方 法 婉 讽“ 王 之 敝 甚 ” , 最 终 取 得 了 成 功 , 充 分 论 证 了 “ 自 省 ” 的 力 量 。

    45、 B. 曹 刿 论 战 中 , 重点 刻 画 了 鲁 庄 公 的 “ 鄙 ” , 而 非 “ 自 省 ” 。 C. 爸 爸 的 花 儿 落 了 中 , 英 子 表 现 出 的 是镇 定 、 安 静 , 表 现 的 是 成 长 中 需 要 勇 气 与 承 担 。 也 不 是 谈 “ 自 省 ” 。 D. 阿 长 与 中 , 重 点 通 过 具 体 的 事 件 来 表 达 “ 我 ” 对 长 妈 妈 的 深 切 怀 念 , 并 不 是 “ 自 省 ” 。据 此 答 案 为 A。现 代 文 阅 读 我 就 是 传 说 中 的 “ 神 助 攻 ”我 是 第 44 颗 北 斗 导 航 卫 星 , 是 北

    46、 斗 三 号 全 球 组 网 团 队 里 的 首 名 “ 后 卫 ” 队 员 。4月 20日 22时 41分 , 我 告 别 了 航 天 科 技 集 因 五 院 的 师 父 们 , 在 长 征 三 号 乙 运 载火 箭 的 托 举 下 , 成 功 抵 达 位 于 天 疆 的 岗 位 , 光 荣 地 加 入 了 北 斗 大 家 庭 。在 过 去 的 一 年 多 里 , 我 已 有 19名 北 斗 队 友 陆 续 上 岗 , 他 们 每 个 人 都 身 怀 绝 技 : 星 间 链 路 、 全 球 搜 救 载 荷 、 新 一 代 原 子 钟 这 其 中 一 名 是 驻 守 在 国 门 上 方 的 “

    47、 守 门员 ” 地 球 静 止 轨 道 卫 星 ; 其 余 18 名 都 是 全 球 组 网 的 “ 中 场 ” 中 圆 轨 道 卫 星 ;他 们 在 近 距 离 轨 道 绕 着 地 球 满 场 跑 , 进 能 攻 , 退 可 守 。而 我 , 则 是 目 前 唯 一 一 名 “ 后 卫 ” 倾 斜 地 球 同 步 轨 道 卫 星 :1.5万 公 里 , 这 是我 的 岗 位 高 于 其 他 队 友 的 距 离 ; 3.6万 公 里 , 这 是 我 和 祖 国 母 亲 的 距 离 。 即 便 是 在 浩 瀚 试 卷 第 11页 , 总 18页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_

    48、内 装 订 线 缥 缈 的 太 空 , 我 们 20个 队 员 依 然 排 出 了 奇 特 阵 型 , 叫 做 高 中 轨 道 星 间 链 路 混 合 型 新 体制 这 在 国 际 上 可 是 首 创 , 一 举 突 破 了 “ 我 国 无 法 全 球 地 面 布 站 ” 的 限 制 。 而 我 的 加入 使 得 这 一 阵 型 正 式 从 “ 构 想 ” 变 为 “ 现 实 ” 也 因 此 , 有 其 他 队 员 称 我 为 “ 神 助 攻 ” 。我 将 始 终 “ 站 ” 在 亚 太 区 域 上 方 防 守 , 以 更 广 的 区 域 、 更 高 的 精 度 帮 助 队 员 排 除 干 扰 ,增 强 团 队 的 整 体 技 术 指 标 , 从 而 成 为 全 球 組 网 的 坚 强 后 盾 。与 一 般 身


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