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    山东省临沂市2020年中考道德与法治试题及答案解析.docx

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    山东省临沂市2020年中考道德与法治试题及答案解析.docx

    1、试 卷 第 1页 , 总 17页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 绝密启用前山东省临沂市2020年中考道德与法治试题试卷副标题考 试 范 围 : xxx; 考 试 时 间 : 100 分 钟 ; 命 题 人 : xxx学 校 :_姓 名 : _班 级 : _考 号 : _题 号 一 二 三 四 总 分得 分注 意 事 项 :1 答 题 前 填 写 好 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 考 号 等 信 息 $2 请 将 答 案 正 确 填 写 在 答 题 卡 上第 I 卷 ( 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 I 卷 的 文 字 说 明 评 卷 人 得 分

    2、 一 、 单 选 题1 我 国 第 一 艘 国 产 航 空 母 舰 于 2019年 12 月 17日 下 午 在 海 南 三 亚 某 军 港 交 付 海 军 。 经中 央 军 委 批 准 , 我 国 第 一 艘 国 产 航 母 命 名 为 “ 中 国 人 民 解 放 军 海 军 ” , 舷 号 为“ 17” 。 ( )A 辽 宁 舰 B 山 东 舰 C 四 川 舰 D 福 建 舰【 答 案 】 B【 解 析 】 【 分 析 】【 详 解 】时 政 题 , 解 析 略 。2 公 民 的 人 身 自 由 包 括 ( ) 人 身 自 由 不 受 侵 犯 人 格 尊 严 不 受 侵 犯 住 宅 不 受

    3、 侵 犯 通 信 自 由 和 通 讯 秘 密 不 受 法 律 保 护A B C D 【 答 案 】 A【 解 析 】 【 分 析 】【 详 解 】公 民 的 人 身 自 由 主 要 包 括 人 身 自 由 不 受 侵 犯 , 正 确 。 人 格 尊 严 不 受 侵 犯 , 正 确 。 住宅 不 受 侵 犯 , 正 确 。 通 信 自 由 和 通 信 秘 密 受 法 律 保 护 , 错 误 。 故 本 题 正 确 答 案 选 A。 试 卷 第 2页 , 总 17页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 3 中 国 共 产 党 第 十 九 届 中 央 委 员 会 第 四 次 全

    4、体 会 议 于 2019年 10 月 28 日 至 31日 在 北京 举 行 。 会 议 审 议 通 过 了 中 共 中 央 关 于 坚 持 和 完 善 中 国 特 色 社 会 主 义 制 度 、 推 进 国 家_和 _现 代 化 若 干 重 大 问 题 的 决 定 。 ( )A 应 急 体 系 管 理 能 力 B 治 理 体 系 治 理 能 力C 应 急 体 系 应 急 能 力 D 治 理 体 系 应 急 能 力【 答 案 】 B【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】本 题 为 时 政 题 , 解 析 略 。 4 2019 年 10 月 21日 , 未 成 年 人 保 护 法 修 订 草

    5、 案 首 次 提 请 审 议 。 修 订 草 案 增 加 了_防 控 措 施 、 发 现 未 成 年 人 受 侵 害 时 强 制 报 告 制 度 等 内 容 。 ( )A 校 园 欺 凌 B 学 生 辍 学 C 家 庭 保 护 D 个 人 保 护【 答 案 】 A【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】本 题 为 时 政 题 , 解 析 略 。 5 2019 年 12 月 20日 , 中 共 中 央 总 书 记 、 国 家 主 席 、 中 央 军 委 主 席 习 近 平 在 庆 祝 澳 门回 归 祖 国 20周 年 大 会 的 讲 话 中 指 出 , 澳 门 回 归 祖 国 20 年 来 ,

    6、 澳 门 特 别 行 政 区 政 府 的 社会 各 界 人 士 同 心 协 力 , 开 创 了 澳 门 历 史 上 最 好 的 发 展 局 面 , 谱 写 了 具 有 澳 门 特 色 的“ _” 成 功 实 践 的 华 彩 篇 章 。 ( )A 区 域 高 度 自 治 B 一 国 两 制C 民 族 区 域 自 治 D 改 革 开 放【 答 案 】 B【 解 析 】【 分 析 】 【 详 解 】澳 门 回 归 祖 国 是 “ 一 国 两 制 ” 构 想 的 成 功 实 践 , 结 束 了 外 国 列 强 对 中 国 领 土 的 占 领 , 洗 试 卷 第 3页 , 总 17页外 装 订 线 学校

    7、:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 雪 了 中 华 民 族 的 耻 辱 , 谱 写 了 具 有 澳 门 特 色 的 一 国 两 制 成 功 实 践 的 华 彩 篇 章 , B 是 正 确的 选 项 ; A 不 符 合 题 意 ; C是 我 国 的 一 项 民 族 政 策 ; D 是 我 国 当 代 最 鲜 明 的 特 色 。 故 选 :B。6 2020 年 1 月 9 日 , 山 东 省 政 府 批 复 同 意 设 立 胶 州 、 临 沂 “ 一 带 一 路 ” 综 合 实 验 区 。这 是 打 造 沿 海 和 内 陆 _新 高 地 的 创 新 实 践 , 对 于 探 索 “ 一

    8、带 一 路 ” 建 设 新 路 径 。新 模 式 具 有 重 要 意 义 。 ( )A 对 外 开 放 B 自 主 创 新 C 共 同 富 裕 D 改 善 民 生【 答 案 】 A【 解 析 】【 详 解 】 时 事 题 , 解 析 略 。2019 年 10 月 27 日 新 华 社 受 权 发 布 的 新 时 代 公 民 道 德 建 设 实 施 纲 要 明 确阐 释 了 新 时 代 公 民 道 德 建 设 的 总 体 要 求 , 重 点 任 务 。 据 此 完 成 下 面 小 题 。7 新 时 代 公 民 道 德 建 设 实 施 纲 要 鼓 励 人 们 ( ) 在 社 会 上 做 一 个 好

    9、 公 民 在 工 作 中 做 一 个 好 建 设 者 在 家 庭 里 做 一 个 好 成 员 在 日 常 生 活 中 养 成 好 品 行A B C D 8 新 时 代 加 强 公 民 道 德 建 设 、 提 高 全 社 会 道 德 水 平 , 是 ( ) 全 面 建 成 小 康 社 会 、 全 面 建 设 社 会 主 义 现 代 化 强 国 的 战 略 任 务 全 面 依 法 治 国 、 建 设 法 治 中 国 的 根 本 要 求 促 进 社 会 全 面 进 步 、 人 的 全 面 发 展 的 必 然 要 求 适 应 社 会 主 要 矛 盾 变 化 、 满 足 人 民 对 美 好 生 活 向

    10、往 的 迫 切 需 要A B C D 【 答 案 】7 D 8 C【 解 析 】【 详 解 】( 1) 本 题 考 查 新 时 代 公 民 道 德 建 设 实 施 纲 要 的 要 求 。 新 时 代 公 民 道 德 建 设 实 施 纲 试 卷 第 4页 , 总 17页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 要 涉 及 社 会 公 德 、 职 业 道 德 、 家 庭 美 德 、 个 人 品 德 建 设 等 方 面 , 即 社 会 公 德 方 面 要 做一 个 好 公 民 , 职 业 道 德 方 面 要 做 一 个 好 建 设 者 , 家 庭 美 德 方 面 要 做 一 个 好

    11、成 员 , 个 人 品德 方 面 要 养 成 好 品 行 。 分 析 可 知 , 均 符 合 题 意 , 可 当 选 。 故 选 D。( 2) 本 题 考 查 了 社 会 主 义 精 神 文 明 建 设 。 新 时 代 加 强 公 民 道 德 建 设 、 提 高 全 社 会 道 德水 平 , 有 利 于 加 强 社 会 主 义 精 神 文 明 建 设 , 有 利 于 运 用 社 会 主 义 核 心 价 值 观 引 领 社 会 ,有 利 于 营 造 崇 德 向 善 的 社 会 氛 围 , 有 利 于 吸 引 更 多 的 力 量 参 与 和 谐 社 会 的 建 设 , 有 利 于适 应 社 会 主

    12、 要 矛 盾 变 化 、 满 足 人 民 对 美 好 生 活 向 往 的 迫 切 需 要 , 是 促 进 社 会 全 面 进 步 、人 的 全 面 发 展 的 必 然 要 求 , 是 全 面 建 成 小 康 社 会 、 全 面 建 设 社 会 主 义 现 代 化 强 国 的 战 略任 务 , 符 合 题 意 ; 选 项 提 高 公 民 道 德 建 设 是 建 设 法 治 中 国 的 根 本 要 求 , 说 法 错误 。 排 除 , 故 选 C。 在 新 中 国 成 立 70 周 年 之 际 , 我 国 首 次 开 展 了 国 家 勋 章 和 国 家 荣 誉 称 号 集 中 评选 颁 授 。 据

    13、 此 完 成 下 面 小 题9 大 力 褒 扬 、 宣 传 功 勋 模 范 人 物 的 丰 功 伟 绩 , 是 向 全 社 会 发 出 _的 强 烈 信 号 。( ) 学 习 英 雄 崇 尚 英 雄 敬 仰 英 雄 争 做 英 雄A B C D 10 “ 共 和 国 勋 章 ” 获 得 者 于 敏 , 二 十 八 载 隐 姓 埋 名 , 从 事 氢 弹 理 论 的 探 索 研 究 工 作 ,为 氢 弹 突 破 做 出 卓 越 贡 献 。 盛 名 之 下 他 保 持 一 颗 初 心 : “ 一 个 人 的 名 字 , 早 晚 是 要 消 失的 , 能 把 自 己 微 薄 的 力 量 融 进 强

    14、国 的 事 业 之 中 , 也 就 足 以 欣 慰 了 ” 。 这 体 现 了 社 会 主 义核 心 价 值 观 中 的 ( ) 爱 国 诚 信 友 善 敬 业A B C D 11 习 近 平 总 书 记 在 颁 授 仪 式 的 讲 话 中 指 出 : 英 雄 模 范 们 用 行 动 再 次 证 明 , 伟 大 出 自 平凡 , 平 凡 造 就 伟 大 。 只 要 有 坚 定 的 _、 不 懈 的 _, 脚 踏 实 地 把 每 件 平 凡 的事 做 好 , 一 切 平 凡 的 人 都 可 以 获 得 不 平 凡 的 人 生 , 一 切 平 凡 的 工 作 都 可 以 创 造 不 平 凡 的成

    15、就 。 ( ) 试 卷 第 5页 , 总 17页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 A 忘 我 品 质 奋 斗 精 神 B 理 想 信 念 奉 献 精 神C 理 想 信 念 奋 斗 精 神 D 意 志 品 质 奉 献 精 神【 答 案 】9 A10 A11 C【 解 析 】【 分 析 】9 授 予 功 勋 模 范 人 物 勋 章 荣 誉 , 以 最 高 规 格 褒 奖 英 雄 模 范 , 大 力 宣 扬 他 们 的 丰 功 伟 绩 , 就是 要 弘 扬 他 们 身 上 展 现 的 忠 诚 、 执 着 、 朴 实 的 鲜 明 品 格 ; 通 过 肯 定 他 们 的

    16、 历 史 功 绩 , 彰显 其 政 治 声 誉 和 崇 高 地 位 , 向 全 社 会 发 出 关 心 英 雄 、 珍 爱 英 雄 、 敬 仰 英 雄 、 尊 重 英 雄 的强 烈 信 号 ; 通 过 树 起 标 杆 、 立 起 旗 帜 , 培 育 和 弘 扬 社 会 主 义 核 心 价 值 观 , 增 强 中 国 特 色社 会 主 义 事 业 凝 聚 力 和 感 召 力 , 更 好 地 激 励 全 国 各 族 人 民 不 忘 初 心 , 牢 记 使 命 , 为 实 现中 华 民 族 伟 大 复 兴 的 中 国 梦 不 懈 奋 斗 , 是 正 确 的 选 项 ; 不 符 合 题 意 ; 错 误

    17、 , 人人 争 做 英 雄 , 不 符 合 实 际 。 故 选 : A。10于 敏 的 言 行 告 诉 我 们 维 护 国 家 利 益 需 要 我 们 关 心 国 家 发 展 , 我 们 要 增 强 维 护 国 家 利 益 的 责 任 感 和 使 命 感 , 要 有 奉 献 精 神 、 敬 业 精 神 , 具 有 强 烈 的 爱 国 情 感 , 为 振 兴 中 华 而 奋 斗 ,体 现 了 社 会 主 义 核 心 价 值 观 中 个 人 层 面 的 爱 国 、 敬 业 的 要 求 , 符 合 题 意 ; 材 料没 有 体 现 , 不 符 合 题 意 。 故 选 : A。11习 近 平 总 书

    18、记 在 国 家 勋 章 和 国 家 荣 誉 称 号 颁 授 仪 式 上 的 讲 话 中 指 出 : “ 英 雄 模 范 们 用 行动 再 次 证 明 , 伟 大 出 自 平 凡 , 平 凡 造 就 伟 大 。 只 要 有 坚 定 的 理 想 信 念 、 不 懈 的 奋 斗 精 神 ,脚 踏 实 地 把 每 件 平 凡 的 事 做 好 , 一 切 平 凡 的 人 都 可 以 获 得 不 平 凡 的 人 生 , 一 切 平 凡 的 工作 都 可 以 创 造 不 平 凡 的 成 就 , C符 合 题 意 ; ABD 与 题 干 寓 意 不 一 致 。 故 选 : C。12 一 位 妈 妈 在 写 给

    19、 14岁 儿 子 的 信 中 说 : 一 个 人 的 未 来 , 由 知 识 、 能 力 、 态 度 决 定 。 知 识 可 以 通 过 学 习 获 得 , 能 力 也 可 以 在 实 践 中 增 长 , 而 态 度 却 由 习 惯 养 成 。 你 在 好 习 惯培 养 上 , 有 时 缺 乏 持 之 以 恒 的 精 神 。 妈 妈 希 望 儿 子 ( )A 忽 略 知 识 的 获 得 和 能 力 的 增 长 , 专 心 养 成 好 习 惯B 有 意 识 地 逐 渐 培 养 自 己 面 对 困 难 的 勇 气 和 坚 强 的 意 志 试 卷 第 6页 , 总 17页 外 装 订 线 请不要在装

    20、订 线内答题 内 装 订 线 C 从 容 面 对 未 来 的 不 可 预 知 , 热 爱 生 活 、 热 爱 生 命D 为 自 己 的 生 命 找 到 一 个 位 置 , 担 当 一 份 使 命【 答 案 】 B【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】本 题 考 查 培 养 良 好 的 学 习 习 惯 。 认 真 地 对 待 学 习 过 程 中 的 各 个 环 节 , 合 理 地 安 排 学 习 时间 , 广 泛 地 学 习 课 外 知 识 , 愉 快 地 与 同 学 们 探 讨 问 题 , 合 作 学 习 等 都 是 良 好 的 学 习 习 惯 。我 们 要 培 养 良 好 的 学 习 习

    21、 惯 , 掌 握 科 学 的 学 习 方 法 , 培 养 学 习 的 兴 趣 , 增 强 学 习 的 意 志力 等 等 ; 题 干 中 的 14岁 儿 子 “ 缺 乏 持 之 以 恒 的 精 神 ” 是 没 有 意 志 力 的 表 现 , 为 此 , 妈 妈 希 望 儿 子 有 意 识 地 逐 渐 培 养 自 己 面 对 困 难 的 勇 气 和 坚 强 的 意 志 , B符 合 题 意 ; ACD 与题 意 不 符 。 故 选 : B。13 有 人 说 , 弱 者 任 情 绪 控 制 行 为 , 强 者 让 行 为 控 制 情 绪 。 这 提 醒 我 们 ( )A 做 自 己 情 绪 的 主

    22、人 , 想 发 脾 气 就 发 脾 气B 表 达 喜 怒 哀 乐 时 要 不 忘 关 心 他 人C 有 效 地 调 节 和 控 制 好 情 绪 , 才 能 掌 控 自 己 的 命 运D 与 别 人 沟 通 前 , 一 定 要 调 节 好 情 绪 【 答 案 】 C【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】该 题 考 查 怎 样 调 控 情 绪 。 生 活 中 产 生 消 极 情 绪 是 正 常 的 , 关 键 是 要 学 会 调 控 。 弱 者 任 情绪 控 制 行 为 , 强 者 让 行 为 控 制 情 绪 , 启 示 我 们 只 有 学 会 调 控 情 绪 , 才 能 掌 控 自 己 的

    23、命 运 ,C符 合 题 意 ; A 错 误 , 不 能 想 发 脾 气 就 发 脾 气 , 要 调 控 自 己 的 情 绪 ; BD与 题 干 不 符 。 故选 : C。 14 对 下 列 同 学 “ 微 行 为 ” 的 评 价 , 你 赞 同 的 是 ( )微 行 为 微 评 价 试 卷 第 7页 , 总 17页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 坚 决 阻 止 要 饮 酒 开 车 的 爸 爸 有 法 律 意 识 、 安 全 意 识春 游 时 男 生 帮 女 生 提 行 李 为 避 嫌 , 女 生 应 拒 绝 男 生 的 帮 助疫 情 期 间 在 家 上 网

    24、课 时 : 边 玩 游 戏 边 听课 不 珍 惜 受 教 育 权 利 , 学 习 不 专 心考 试 期 间 拒 绝 传 递 答 案 面 对 是 非 能 够 做 出 正 确 选 择A B C D 【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】本 题 考 查 的 知 识 点 是 行 为 与 后 果 的 关 系 。 本 题 主 要 考 查 行 为 与 后 果 的 关 系 。 每 一 种 行 为都 有 一 定 的 结 果 , 都 要 为 自 己 的 结 果 买 单 。 要 对 自 己 的 行 为 要 有 预 见 性 和 选 择 性 。 有 行为 就 必 然 会 带 来 一 定 后 果 , 行 为 与

    25、后 果 是 一 致 的 , 符 合 题 意 , 正 确 ; 错 误 , 男生 帮 女 生 , 各 自 发 挥 所 长 , 既 可 以 提 高 工 作 效 率 , 又 可 以 相 互 配 合 , 增 进 相 互 之 间 的 感情 , 有 益 于 我 们 身 心 的 健 康 发 展 。 故 选 D。15 下 列 对 “ 行 己 有 耻 ” 理 解 错 误 的 是 ( ) A 一 个 人 行 事 , 凡 是 自 己 认 为 可 耻 的 就 不 去 做B 要 知 廉 耻 , 懂 荣 辱 ; 有 所 为 , 有 所 不 为C 一 个 人 做 事 , 可 以 一 往 无 前 , 毫 无 顾 忌D 真 诚

    26、面 对 自 我 , 闻 过 即 改 , 知 耻 而 后 勇【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】本 题 考 查 的 知 识 点 是 行 己 有 耻 。 行 己 有 耻 是 指 一 个 人 行 事 , 凡 是 认 为 可 耻 的 就 不 去 做 。依 据 教 材 知 识 , 行 己 有 耻 是 一 个 人 行 事 , 凡 是 自 己 认 为 可 耻 的 就 不 去 做 , A 正 确 ; 要 做 到 行 己 有 耻 , 需 要 知 廉 耻 , 懂 荣 辱 , 有 所 为 , 有 所 不 为 , 需 要 真 诚 面 对 自 我 , 闻 过 即 改 ,知 耻 而 后 勇 , BD正 确 ;

    27、一 个 人 做 事 不 能 毫 无 顾 忌 , 要 树 立 底 线 意 识 , 触 碰 道 德 和 法 律的 事 情 坚 决 不 做 , C错 误 。 故 选 C。16 就 要 离 开 生 活 了 3 年 的 班 集 体 了 , 小 强 无 比 留 恋 , 他 说 , 自 己 所 在 的 班 集 体 像 一 支 试 卷 第 8页 , 总 17页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 乐 队 。 班 主 任 是 指 挥 , 每 个 同 学 都 是 演 奏 者 , 大 家 团 结 一 致 , 奏 响 了 美 妙 的 乐 章 。 下 列符 合 小 强 说 法 的 是 ( )A 一

    28、个 人 的 力 量 无 法 完 成 任 何 事 情B 班 主 任 作 为 指 挥 者 非 常 重 要C 善 于 合 作 成 就 了 一 个 美 好 的 班 集 体D 在 班 集 体 中 , 自 己 的 个 性 得 不 到 展 示【 答 案 】 C【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】 该 题 考 查 建 设 美 好 集 体 的 相 关 知 识 。 一 个 人 的 力 量 不 可 能 无 法 完 成 任 何 事 情 , A错 误 。班 主 任 作 为 指 挥 者 非 常 重 要 , 但 题 目 侧 重 的 是 班 集 体 而 非 班 主 任 , B 错 误 。 班 集 体 像 一支 乐 队

    29、, 班 主 任 是 指 挥 , 每 个 同 学 都 是 演 奏 者 , 大 家 团 结 一 致 , 就 能 奏 响 美 妙 的 乐 章 ;说 明 善 于 合 作 的 重 要 性 , 善 于 合 作 能 成 就 一 个 美 好 的 班 集 体 , C符 合 题 意 。 班 集 体 中 ,自 己 的 个 性 能 得 到 展 示 , D错 误 。 故 选 : C。【 点 睛 】美 好 集 体 是 我 们 共 同 学 习 、 共 同 生 活 的 家 园 , 引 领 我 们 成 长 。 在 美 好 的 集 体 中 , 每 个 人都 能 在 其 中 获 得 丰 富 的 精 神 养 料 , 拥 有 充 实

    30、的 精 神 生 活 , 感 受 集 体 的 关 爱 和 吸 引 , 凝 聚 拼 搏 向 上 的 力 量 , 坚 定 自 己 的 生 活 信 念 。 仔 细 审 题 , 把 握 建 设 美 好 集 体 , 结 合 选 项 排 除 。17 如 图 “ 学 习 金 字 塔 ” 告 诉 我 们 ( ) 不 同 的 学 习 方 法 会 产 生 不 同 的 学 习 效 果 学 会 学 习 , 提 高 学 习 效 率 非 常 重 要 试 卷 第 9页 , 总 17页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 要 学 会 学 习 , 掌 握 科 学 的 学 习 方 法 要 树 立 终

    31、身 学 习 的 理 念A B C D 【 答 案 】 A【 解 析 】【 详 解 】本 题 考 查 掌 握 科 学 学 习 方 法 。 科 学 学 习 方 法 可 以 事 半 功 倍 , 而 学 习 方 法 不 科 学 造 成 效 率低 下 , 则 事 倍 而 功 半 。 右 图 告 诉 我 们 不 同 的 学 习 方 式 有 不 同 的 效 果 , 启 示 我 们 要 学 会 学习 , 掌 握 科 学 的 学 习 方 法 ; 我 们 要 主 动 学 习 , 要 重 视 合 作 学 习 、 探 究 学 习 , 善 于 运 用 不同 的 学 习 方 式 来 提 高 学 效 率 , 符 合 题 意

    32、 ; 终 身 学 习 理 念 未 在 材 料 中 体 现 , 排 除 。 故 选 A。18 近 年 来 , 预 防 电 信 诈 骗 成 为 一 个 不 容 忽 视 的 话 题 。 对 此 , 下 列 说 法 有 误 的 是 ( )A 我 们 应 该 增 强 防 范 意 识 , 提 高 辨 别 能 力B 我 们 要 拒 绝 使 用 手 机 、 网 络 , 不 给 电 信 诈 骗 以 机 会C 对 陌 生 人 通 过 电 话 , 短 信 等 要 求 进 行 转 账 、 汇 款 操 作 的 , 切 记 不 相 信 、 不 转 账D 如 实 在 不 能 辨 别 真 伪 , 要 拨 打 110 核 实

    33、和 了 解 情 况【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】 本 题 考 查 的 知 识 点 是 明 辨 是 非 。 防 范 电 信 诈 骗 , 有 关 部 门 要 加 大 执 法 力 度 , 严 厉 打 击 电信 诈 骗 ; 公 民 应 该 增 强 防 范 意 识 , 提 高 辨 别 能 力 , 冷 静 分 析 , 多 方 咨 询 , 增 强 自 我 防 范意 识 , 保 护 好 个 人 隐 私 , 对 陌 生 人 通 过 电 话 , 短 信 等 要 求 进 行 转 账 、 汇 款 操 作 的 , 切 记不 相 信 、 不 转 账 , 如 实 在 不 能 辨 别 真 伪 , 要 拨 打

    34、110核 实 和 了 解 情 况 , ACD 是 正 确 的 观点 ; B观 点 错 误 , 忽 略 了 网 络 的 积 极 影 响 , 符 合 题 意 。 故 选 B。重 庆 市 公 安 局 官 方 微 博 2020 年 1 月 25 日 发 布 公 告 称 , 在 全 国 防 控 新 冠 肺 炎 疫情 的 紧 张 时 期 , 为 博 人 眼 球 , 王 某 某 , 刘 某 于 1 月 23 日 , 王 某 于 24 日 在 网 上 编 造 、 散布 谣 言 , 制 造 恐 慌 , 造 成 恶 劣 社 会 影 响 , 3 人 均 被 重 庆 警 方 行 政 拘 留 。 据 此 完 成 下 面

    35、 小题 。 19 王 某 某 等 3 人 的 行 为 是 ( )A 民 事 违 法 行 为 B 行 政 违 法 行 为C 犯 罪 行 为 D 刑 事 违 法 行 为20 此 案 例 给 我 们 的 启 示 是 ( ) 试 卷 第 10页 , 总 17页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 在 我 国 , 公 民 的 任 何 权 利 都 是 有 范 围 的 , 公 民 行 使 权 利 时 不 能 超 越 它 本 身 的 界 限 网 络 不 是 法 外 之 地 我 们 应 以 此 为 戒 , 不 信 谣 、 不 传 谣 , 共 同 维 护 良 好 网 络 环 境 在 网 上 发

    36、 布 言 论 会 受 到 法 律 制 裁A B C D 【 答 案 】19 B20 A【 解 析 】 【 详 解 】( 1) 本 题 考 查 违 法 行 为 。 违 法 行 为 根 据 违 反 的 法 律 , 可 分 为 行 政 违 法 行 为 、 民 事 违 法行 为 、 刑 事 违 法 行 为 。 题 文 中 , 王 某 某 等 3 人 的 行 为 触 犯 了 行 政 管 理 法 规 , 受 到 了 行 政处 罚 , 属 于 行 政 违 法 行 为 , B 符 合 题 意 ; 王 某 某 等 3 人 的 行 为 没 有 触 犯 民 事 法 律 、 刑 事法 律 , 不 属 于 民 事 违

    37、法 行 为 、 刑 事 违 法 行 为 ( 犯 罪 行 为 ) , ACD 应 排 除 。 故 选 B。( 2) 本 题 考 查 遵 守 网 络 规 则 、 正 确 行 使 权 利 。 题 干 中 的 材 料 说 明 了 网 络 不 是 法 外 之 地 ,在 网 络 中 发 布 谣 言 、 制 造 恐 慌 要 受 到 道 德 谴 责 或 法 律 制 裁 , 因 为 公 民 的 任 何 权 利 都 是 有范 围 的 , 公 民 行 使 权 利 时 不 能 超 越 它 本 身 的 界 限 , 不 得 损 害 国 家 的 、 社 会 的 、 集 体 的 利益 和 其 他 公 民 的 合 法 的 自

    38、由 和 权 利 , 我 们 应 该 遵 守 道 德 和 法 律 , 遵 守 规 则 , 正 确 ; 观 点 过 于 绝 对 , 在 网 络 上 可 以 发 布 适 当 的 言 论 。 故 选 A。在 第 五 个 4.15 全 民 国 家 安 全 教 育 日 来 临 之 际 , 临 沂 市 某 校 课 外 实 践 活 动 小 组到 社 区 开 展 了 一 次 “ 国 家 安 全 意 识 ” 问 卷 调 查 , 部 分 调 查 结 果 如 表 ,据 此 完 成 下 面 小 题 。调 查 问 题 调 查 结 果国 家 安 全 是 否 与 每 个 公 民 息 息 相 关 认 同 这 一 观 点 的 参

    39、 与 者 占 93%左 右是 否 能 完 整 回 答 国 家 安 全 的 内 容 能 完 整 回 答 的 参 与 者 占 10%左 右是 否 接 受 过 国 家 安 全 宣 讲 教 育 没 接 受 过 的 参 与 者 占 33%左 右 21 该 调 查 结 果 表 明 ( )A 维 护 国 家 安 全 是 全 社 会 的 重 要 共 识 , 公 民 国 家 安 全 教 育 不 需 要 加 强B 大 部 分 参 与 者 欠 缺 国 家 安 全 知 识 试 卷 第 11页 , 总 17页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 C 现 实 生 活 中 威 胁 国 家 安

    40、全 的 事 时 有 发 生D 维 护 国 家 安 全 , 是 专 门 机 关 的 职 责22 下 面 是 参 加 调 查 的 同 学 的 感 悟 , 你 赞 同 的 有 ( ) 没 有 个 人 安 全 , 就 没 有 国 家 安 全 维 护 国 家 安 全 , 人 人 可 为 要 认 真 学 习 有 关 国 家 安 全 的 法 律 法 规 , 增 强 维 护 国 家 安 全 的 法 治 意 识 维 护 国 家 安 全 是 我 们 共 同 的 责 任A B C D 【 答 案 】 21 B22 D【 解 析 】【 详 解 】( 1) 本 题 考 查 了 维 护 国 家 安 全 。 国 家 安 全

    41、 是 人 民 幸 福 安 康 的 前 提 。 题 干 中 的 调 查 数 据 ,体 现 了 部 分 公 民 对 国 家 安 全 知 识 掌 握 很 少 , 没 有 树 立 总 体 国 家 安 全 观 , 国 家 安 全 关 系 到国 家 民 族 的 生 死 存 亡 , 每 个 公 民 都 应 该 树 立 国 家 安 全 意 识 , 这 应 成 为 全 社 会 的 重 要 共 识 ,B 说 法 正 确 , 符 合 题 意 ; A 错 误 , 公 民 国 家 安 全 教 育 需 要 加 强 ; 图 表 强 调 国 家 安 全 意 识需 要 加 强 , C 选 项 内 容 图 表 没 有 体 现 ,

    42、 不 符 合 题 意 ; D 错 误 , 维 护 国 家 安 全 , 人 人 有 责 。 故 选 B。( 2) 本 题 考 查 了 维 护 国 家 安 全 。 依 据 课 本 知 识 可 知 , 国 家 安 全 是 实 现 国 家 利 益 最 根 本的 保 障 , 关 系 人 民 幸 福 , 社 会 发 展 进 步 和 中 华 民 族 伟 大 复 兴 , 维 护 国 家 安 全 , 人 人 可 为 ,维 护 国 家 安 全 是 我 们 共 同 的 责 任 , 我 们 要 认 真 学 习 有 关 国 家 安 全 的 法 律 法 规 , 增 强 维 护国 家 安 全 的 法 治 意 识 , 为 维

    43、 护 国 家 安 全 做 出 自 己 的 贡 献 , 故 符 合 题 意 ; 错 误 ,没 有 国 家 安 全 , 就 没 有 个 人 安 全 。 故 选 D。23 下 列 哪 一 项 有 利 于 解 决 如 表 中 反 映 的 问 题 ( ) A 我 国 的 创 新 能 力 不 强 、 科 技 发 展 水 平 总 体 不 高 试 卷 第 12页 , 总 17页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 B 提 高 就 业 质 量 和 人 民 收 入 水 平C 落 实 科 教 兴 国 、 人 才 强 国 战 略D 科 技 进 步 贡 献 率 和 对 外 技 术 依 存 度 影 响

    44、 经 济 的 发 展【 答 案 】 C【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】本 题 主 要 考 查 建 设 创 新 型 国 家 的 要 求 。 根 据 图 表 信 息 、 结 合 所 学 可 知 , 我 国 对 外 技 术 依存 度 较 高 , 科 技 进 步 贡 献 率 与 创 新 型 国 家 相 比 差 距 较 大 , 说 明 我 国 的 自 主 创 新 能 力 不 强 、科 技 发 展 水 平 总 体 不 高 , 因 此 要 积 极 实 施 科 教 兴 国 、 人 才 强 国 战 略 和 创 新 驱 动 发 展 战 略 , 不 断 提 高 自 主 创 新 能 力 , 建 设 创 新

    45、型 国 家 , 所 以 C 符 合 题 意 。 A 是 我 国 科 技 发 展 现 状 ,与 题 干 无 关 , 排 除 ; B 不 能 解 决 图 表 中 的 问 题 , 排 除 ; D 是 图 表 中 所 反 映 的 内 容 , 不 是解 决 措 施 , 排 除 。 故 本 题 选 择 C。2020 年 3 月 , 生 态 环 境 部 、 中 央 文 明 办 联 合 启 动 2020 年 “ 美 丽 中 国 , 我 是 行动 者 ” 主 题 系 列 活 动 。 据 此 完 成 下 面 小 题 。24 下 列 适 合 做 这 一 活 动 宣 传 标 语 的 是 ( ) 美 丽 中 国 , 需

    46、 要 我 们 每 个 人 共 同 建 设 绿 水 青 山 , 需 要 我 们 每 个 人 共 同 维 护 让 绿 色 理 念 薪 火 相 传 让 美 丽 家 园 生 生 不 息A B C D 25 下 列 做 法 符 合 这 一 活 动 要 求 的 有 ( ) 某 市 民 长 期 驻 守 在 社 区 垃 圾 投 放 点 , 细 心 指 导 居 民 如 何 正 确 分 类 某 中 学 生 参 加 志 愿 行 动 , 向 社 区 居 民 宣 传 私 家 车 微 水 洗 车 方 法 , 带 动 居 民 节 约 用 水 某 退 休 教 师 自 费 筹 建 公 益 性 浅 海 生 态 环 境 区 , 建

    47、 设 适 宜 鱼 类 回 游 产 卵 的 人 工 礁 场 某 75岁 老 人 17 年 来 每 天 坚 持 在 沙 漠 边 缘 义 务 植 树 造 林A B C D 【 答 案 】24 D25 A【 解 析 】 试 卷 第 13页 , 总 17页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 【 分 析 】24“ 美 丽 中 国 , 我 是 行 动 者 ” 的 主 题 举 办 主 场 活 动 , 有 利 于 普 及 环 保 知 识 , 宣 传 生 态 环 保理 念 , 增 强 社 会 公 众 的 生 态 文 明 建 设 意 识 , 适 合 做 这 一 活 动 宣 传 标 语

    48、 可 以 是 : 美 丽 中 国 ,需 要 我 们 每 个 人 共 同 建 设 ; 绿 水 青 山 , 需 要 我 们 每 个 人 共 同 维 护 ; 让 绿 色 理 念 薪 火 相 传 ;让 美 丽 家 园 生 生 不 息 ; 等 , 故 都 符 合 题 意 。 故 选 : D。25题 干 中 某 市 民 细 心 指 导 居 民 如 何 正 确 垃 圾 分 类 、 某 中 学 生 参 加 志 愿 行 动 、 某 退 休 教 师 自费 筹 建 公 益 性 浅 海 生 态 环 境 区 、 某 75 岁 老 人 17 年 来 每 天 坚 持 在 沙 漠 边 缘 义 务 植 树 造 林的 行 为 均 是 积 极 承 担 社 会 责 任 , 服


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