1、试 卷 第 1页 ， 总 9页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 绝密启用前四川省凉山州2019届中考文科综合道德与法治试题试卷副标题考 试 范 围 ： xxx； 考 试 时 间 ： 100 分 钟 ； 命 题 人 ： xxx题 号 一 二 总 分得 分注 意 事 项 ：1 答 题 前 填 写 好 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 考 号 等 信 息2 请 将 答 案 正 确 填 写 在 答 题 卡 上 第 I 卷 （ 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 I 卷 的 文 字 说 明 评 卷 人 得 分 一 、 单 选 题1 国 家 主 席 习 近 平 在 发
2、 表 的 2019 年 新 年 贺 词 中 指 出 ， 2019 年 ， 我 们 将 隆 重 庆 祝 中 华人 民 共 和 国 周 年 华 诞 。A 40 B 60 C 70 D 100【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】 时 事 题 ， 解 析 略 。2 近 日 ， 经 党 中 央 批 准 ， 国 务 院 批 复 ， 自 2018 年 起 ， 将 每 年 农 历 秋 分 设 立 为 ， 这 是第 一 个 在 国 家 层 面 专 门 为 农 民 设 立 的 节 日 。A 中 国 农 历 丰 收 节 B 中 国 农 民 丰 收 节 C 中 国 农 村 丰 收 节 D 中 国 农 业 丰
3、 收节【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】时 事 题 ， 解 析 略 。 3 下 列 关 于 预 防 艾 滋 病 的 知 识 ， 认 识 错 误 的 是A 一 个 感 染 了 艾 滋 病 病 毒 的 人 能 从 外 表 上 看 出 来B 蚊 虫 叮 咬 不 会 传 播 艾 滋 病C 与 艾 滋 病 病 毒 感 染 者 或 病 人 一 起 吃 饭 不 会 感 染 艾 滋 病 试 卷 第 2页 ， 总 9页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 D 与 艾 滋 病 病 毒 感 染 者 共 用 注 射 器 有 可 能 得 艾 滋 病【 答 案 】 A【 解 析 】【 详
4、解 】此 题 旨 在 考 查 学 生 对 自 我 保 护 的 认 识 ， 根 据 所 学 ， 艾 滋 病 的 传 播 途 径 主 要 有 母 婴 传 播 、血 液 传 播 和 性 传 播 。 A 观 点 错 误 ， 感 染 艾 滋 病 的 人 从 外 表 看 不 出 来 ； 蚊 虫 叮 咬 不 会 传 播艾 滋 病 ， 与 艾 滋 病 病 毒 感 染 者 或 病 人 一 起 吃 饭 不 会 感 染 艾 滋 病 ， 与 艾 滋 病 病 毒 感 染 者 共用 注 射 器 有 可 能 得 艾 滋 病 ， BCD观 点 正 确 ， 此 题 属 于 反 向 选 择 题 ， 所 以 正 确 答 案 选 A
5、。4 父 母 因 无 力 为 儿 女 购 买 苹 果 手 机 遭 儿 女 辱 骂 、 殴 打 ， 许 多 在 校 大 学 生 因 超 前 消 费 卷 入 “ 校 园 贷 ” 的 陷 阱 而 痛 苦 不 堪 ， 这 些 现 象 在 近 年 来 已 不 是 个 例 。 下 列 对 这 些 现 象 的 认识 正 确 的 是A 要 提 倡 适 度 消 费 、 节 俭 消 费 B 追 求 物 质 享 受 ， 无 可 厚 非C 要 注 重 精 神 消 费 ， 反 对 物 质 消 费 D 要 倡 导 提 前 消 费 、 超 前 享 受【 答 案 】 A【 解 析 】【 详 解 】此 题 旨 在 考 查 学
6、生 对 合 理 消 费 的 认 识 ， 根 据 所 学 ， 在 消 费 过 程 中 ， 我 们 要 做 到 合 理 消 费 、绿 色 消 费 ， 注 重 精 神 消 费 。 题 文 中 大 学 生 因 超 前 消 费 卷 入 “ 校 园 贷 ” 以 及 父 母 因 无 力 为 儿 女 购 买 苹 果 手 机 遭 儿 女 辱 骂 、 殴 打 等 现 象 ， 是 不 合 理 消 费 的 表 现 ， 应 该 提 倡 适 度 消 费 、节 俭 消 费 ， A观 点 正 确 ； B 观 点 错 误 ， 物 质 消 费 要 在 自 己 能 够 承 受 的 范 围 内 ， 不 能 过 度追 求 物 质 消
7、费 ； C观 点 错 误 ， 我 们 注 重 精 神 消 费 ， 但 反 对 物 质 消 费 的 观 点 太 绝 对 ， 是 错误 的 ， 物 质 消 费 是 我 们 生 活 的 基 础 ； D 观 点 错 误 ， 提 前 消 费 、 超 前 享 受 的 观 点 违 背 了 理性 消 费 的 原 则 ， 所 以 排 除 BCD， 正 确 答 案 选 A。5 在 11月 1 日 召 开 的 民 营 企 业 座 谈 会 上 ， 习 近 平 总 书 记 发 表 重 要 讲 话 ： “ 任 何 否 定 、怀 疑 、 动 摇 我 国 基 本 经 济 制 度 的 言 行 都 不 符 合 党 和 国 家 方
8、 针 政 策 ， 都 不 要 听 、 不 要 信 ！所 有 民 营 企 业 和 民 营 企 业 家 完 全 可 以 吃 下 定 心 丸 、 安 心 谋 发 展 ！ ” 现 阶 段 ， 我 国 实 行 的基 本 经 济 制 度 是 A 按 劳 分 配 为 主 体 ， 多 种 分 配 方 式 并 存 的 基 本 经 济 制 度B 国 有 经 济 为 主 体 ， 非 公 有 制 经 济 共 同 发 展 的 基 本 经 济 制 度C 公 有 制 为 主 体 ， 多 种 所 有 制 经 济 共 同 发 展 的 基 本 经 济 制 度D 公 有 制 经 济 为 主 体 ， 多 种 分 配 方 式 并 存
9、的 基 本 经 济 制 度【 答 案 】 C 试 卷 第 3页 ， 总 9页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 【 解 析 】【 详 解 】此 题 旨 在 考 查 学 生 对 我 国 基 本 经 济 制 度 的 认 识 ， 根 据 所 学 ， 现 阶 段 ， 我 国 实 行 的 基 本 经济 制 度 是 公 有 制 为 主 体 ， 多 种 所 有 制 经 济 共 同 发 展 的 基 本 经 济 制 度 ， C观 点 正 确 ； A 观点 错 误 ， 按 劳 分 配 为 主 体 ， 多 种 分 配 方 式 并 存 是 我 国 的 基 本 分 配 制 度 ； B观
10、点 错 误 ， 国有 经 济 是 国 民 经 济 的 主 导 力 量 ， 公 有 制 是 我 国 经 济 的 主 体 ； D 混 淆 了 基 本 经 济 制 度 和 基本 分 配 制 度 ， 观 点 错 误 ， 所 以 正 确 答 案 选 C。【 点 睛 】 解 答 此 题 的 关 键 在 于 ， 要 求 学 生 识 记 我 国 的 基 本 经 济 制 度 和 基 本 分 配 制 度 。6 某 公 司 安 全 科 长 怀 疑 工 人 余 某 偷 盗 公 司 财 物 ， 便 用 绳 索 将 其 捆 绑 ， 挂 牌 在 公 司 大 门口 示 众 一 个 多 小 时 。 这 侵 犯 了 余 某 的A
11、 财 产 权 B 姓 名 权 C 用 益 物 权 D 名 誉 权【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】此 题 旨 在 考 查 学 生 对 名 誉 权 的 认 识 ， 根 据 所 学 ， 侵 犯 公 民 名 誉 权 的 表 现 为 侮 辱 他 人 、 诽谤 他 人 等 。 题 文 中 某 公 司 安 全 科 长 因 怀 疑 余 某 偷 盗 公 司 财 物 将 其 用 绳 索 捆 绑 ， 挂 牌 在 公 司 大 门 口 示 众 ， 是 对 余 某 的 侮 辱 ， 侵 犯 了 余 某 的 名 誉 权 ， D观 点 正 确 ； A 财 产 权 是 指 公民 依 法 对 自 己 的 财 产 享
12、有 占 有 、 使 用 、 收 益 和 处 分 的 权 利 ； B姓 名 权 是 指 公 民 依 法 享 有的 决 定 、 使 用 、 改 变 自 己 姓 名 的 权 利 ； C用 益 物 权 ， 是 指 以 一 定 范 围 内 的 使 用 、 收 益 为目 的 而 在 他 人 之 物 上 设 立 的 定 限 物 权 ； 所 以 ABC 不 符 合 题 意 ， 正 确 答 案 选 D。7 2018 年 4 月 26日 上 午 ， 四 川 省 庆 祝 “ 五 一 ” 国 际 劳 动 节 暨 劳 动 竞 赛 表 彰 大 会 在 成都 市 金 牛 宾 馆 隆 重 举 行 。 省 政 协 副 主 席
13、、 省 工 会 主 席 李 登 菊 强 调 ， 广 大 职 工 群 众 要 着力 提 高 自 身 的 科 学 文 化 素 质 和 业 务 技 能 ， 努 力 成 为 学 习 型 、 创 新 型 和 具 有 现 代 技 能 的优 秀 人 才 。 下 列 对 新 型 劳 动 者 应 具 备 的 素 质 ， 认 识 错 误 的 是A 知 识 化 B 四 肢 健 全 、 肌 肉 发 达 C 富 有 创 造 力 D 技 能 化【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】此 题 旨 在 考 查 学 生 对 劳 动 的 认 识 ， 题 文 中 四 川 省 对 劳 动 者 素 质 的 要 求 ， 表 明 新
14、 型 劳 动 者 试 卷 第 4页 ， 总 9页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 应 该 具 备 的 素 质 包 括 知 识 化 、 富 有 创 造 力 、 技 能 化 等 ， ACD 观 点 正 确 ； B 在 题 文 中 没有 体 现 ， 不 符 合 题 意 ， 此 题 属 于 反 向 选 择 题 ， 所 以 正 确 答 案 选 B。8 近 年 来 ， “ 像 保 护 眼 睛 一 样 保 护 生 态 环 境 ” “ 保 护 生 态 环 境 就 是 保 护 生 产 力 ” 等 一系 列 新 理 念 、 新 论 断 已 经 成 为 了 全 社 会 的 广 泛 共 识 。
15、 下 列 对 人 与 自 然 的 关 系 理 解 正 确的 是 大 自 然 养 育 了 人 类 ， 是 人 类 的 朋 友 大 自 然 是 地 球 陆 地 上 的 万 物 之 母 人 类 可 以 主 宰 大 自 然 ， 是 大 自 然 的 主 人 保 护 大 自 然 就 是 保 护 人 类 自 己 A B C D 【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】此 题 旨 在 考 查 学 生 对 人 与 自 然 关 系 的 认 识 ， 根 据 所 学 ， 大 自 然 养 育 了 人 类 ， 是 人 类 的 朋友 ， 人 类 要 与 自 然 和 谐 相 处 ， 要 保 护 自 然 、 尊 重 自
16、然 、 善 待 自 然 ， 保 护 大 自 然 就 是 保 护人 类 自 己 ， 观 点 正 确 ； 观 点 错 误 ， 大 自 然 与 地 球 各 种 生 命 是 息 息 相 关 ， 共 生 共 存的 ； 观 点 错 误 ， 人 类 不 能 以 大 自 然 的 主 人 自 居 ， 要 善 待 自 然 ， 不 能 主 宰 自 然 ， 所 以 正 确 答 案 选 D。9 公 民 的 基 本 权 利 和 义 务 是 宪 法 的 核 心 内 容 。 以 下 选 项 既 是 公 民 的 基 本 权 利 ， 又 是 公民 的 基 本 义 务 的 是 依 法 纳 税 劳 动 受 教 育 依 法 服 兵 役
17、A B C D 【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】 此 题 旨 在 考 查 学 生 对 公 民 权 利 和 义 务 的 认 识 ， 根 据 所 学 ， 公 民 的 基 本 权 利 和 义 务 是 宪 法的 核 心 内 容 ， 其 中 劳 动 和 受 教 育 既 是 公 民 的 基 本 权 利 ， 也 是 公 民 的 基 本 义 务 ， 依 法 纳税 是 公 民 的 基 本 义 务 ； 观 点 正 确 ； 依 法 服 兵 役 是 公 民 的 基 本 义 务 ， 所 以 正 确 答 案选 D。10 让 人 民 群 众 共 享 改 革 发 展 成 果 ， 是 中 国 特 色 社 会 主
18、义 的 本 质 要 求 。 共 享 发 展 就 是 要努 力 践 行 的 发 展 思 想 ， 做 到 发 展 为 了 人 民 ， 发 展 依 靠 人 民 、 发 展 成 果 由 人 民 共 享 。 试 卷 第 5页 ， 总 9页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 A 以 经 济 建 设 为 中 心B 以 人 民 为 中 心C 以 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 为 中 心D 以 科 学 发 展 观 为 中 心【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】此 题 旨 在 考 查 学 生 对 共 享 的 认 识 ， 根 据 所 学 ，
19、 让 人 民 群 众 共 享 改 革 发 展 成 果 ， 是 中 国 特色 社 会 主 义 的 本 质 要 求 。 共 享 发 展 就 是 要 努 力 践 行 共 享 的 发 展 思 想 ， 做 到 发 展 为 了 人 民 ，发 展 依 靠 人 民 、 发 展 成 果 由 人 民 共 享 。 所 以 ACD 不 符 合 题 意 ， 正 确 答 案 选 B。 11 “ 维 护 国 际 海 上 通 道 安 全 ” “ 开 展 安 全 交 流 合 作 ” 近 年 来 ， 世 界 见 证 了 中 国“ 一 带 一 路 ” 倡 议 、 为 构 建 人 类 命 运 共 同 体 付 出 的 积 极 努 力
20、， “ 中 国 主 张 ” 成 为 当 今国 际 外 交 的 一 道 亮 丽 风 景 线 。 这 表 明A 中 国 是 维 护 世 界 和 平 与 重 塑 世 界 格 局 的 领 导 力 量B 中 国 彻 底 改 变 了 世 界 经 济 的 发 展 格 局C 中 国 在 世 界 上 的 影 响 力 最 大D 中 国 在 当 今 国 际 舞 台 上 发 挥 着 越 来 越 重 要 的 作 用【 答 案 】 D【 解 析 】 【 详 解 】此 题 旨 在 考 查 学 生 对 中 国 担 当 的 认 识 ， 题 文 中 中 国 积 极 倡 导 “ 一 带 一 路 ” 、 构 建 人 类 命运 共 同
21、 体 等 ， “ 中 国 主 张 ” 成 为 当 今 国 际 外 交 的 一 道 亮 丽 风 景 线 ， 表 明 中 国 在 当 今 世 界舞 台 上 发 挥 着 越 来 越 重 要 的 作 用 ， D 观 点 正 确 ； A 观 点 错 误 ， 中 国 是 维 护 世 界 和 平 与 重塑 世 界 格 局 的 重 要 力 量 ， 不 是 领 导 力 量 ； B 观 点 错 误 ， 世 界 经 济 格 局 没 有 彻 底 改 变 ； C观 点 错 误 ， 中 国 在 世 界 上 发 挥 着 重 要 影 响 ， 不 是 最 大 影 响 ， 所 以 正 确 答 案 选 D。【 点 睛 】解 答 此
22、 题 的 关 键 在 于 ， 要 求 学 生 正 确 认 识 我 国 的 国 际 地 位 、 作 用 和 形 象 。 12 习 近 平 在 纪 念 五 四 运 动 100周 年 大 会 上 的 讲 话 中 指 出 ， 新 时 代 中 国 青 年 要 树 立 远 大理 想 。 青 年 的 理 想 信 念 关 乎 国 家 未 来 。 衷 心 希 望 新 时 代 中 国 青 年 积 极 拥 抱 新 时 代 、 奋进 新 时 代 ， 让 青 春 在 为 祖 国 、 为 人 民 、 为 民 族 、 为 人 类 的 奉 献 中 焕 发 出 更 加 绚 丽 的 光彩 ！ 下 列 关 于 理 想 与 现 实
23、的 关 系 理 解 不 正 确 的 是 试 卷 第 6页 ， 总 9页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 A 理 想 来 源 于 现 实 ， 客 观 的 现 实 是 理 想 的 基 础B 理 想 不 等 于 现 实 ， 理 想 与 现 实 是 有 距 离 的C 只 要 坚 持 不 懈 ， 理 想 就 一 定 能 转 化 为 现 实D 要 将 理 想 转 化 为 现 实 ， 需 要 艰 苦 的 奋 斗 和 不 懈 的 努 力【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】此 题 旨 在 考 查 学 生 对 理 想 与 现 实 关 系 的 认 识 ， 根 据 所 学 ， 理 想
24、 来 源 于 现 实 ， 客 观 现 实 是理 想 的 基 础 ， 理 想 不 等 于 现 实 ， 理 想 与 现 实 是 有 距 离 的 ， 要 将 理 想 转 化 为 现 实 ， 需 要 艰 苦 的 奋 斗 和 不 懈 地 努 力 ， ABD 观 点 正 确 ； C 观 点 绝 对 化 ， 是 错 误 的 ， 此 题 属 于 反 向 选择 题 ， 所 以 正 确 答 案 选 C。 试 卷 第 7页 ， 总 9页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 第 II 卷 （ 非 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 II 卷 的 文 字 说 明评 卷 人 得 分 二 、
25、 简 答 题13 2019 年 12 月 20 日 ， 澳 门 将 迎 来 回 归 祖 国 二 十 周 年 纪 念 日 。 澳 门 回 归 祖国 以 来 ， 在 中 央 政 府 和 内 地 的 大 力 支 持 下 ， 澳 门 人 民 依 照 基 本 法 的 规 定 实 施 “ 澳 人 治澳 ” ， 齐 心 协 力 ， 团 结 奋 斗 ， 积 极 推 进 “ 一 国 两 制 ” 实 践 ， 取 得 了 丰 硕 成 果 ， 澳 门 的经 济 与 社 会 保 持 了 繁 荣 稳 定 。根 据 材 料 ， 结 合 教 材 回 答 什 么 是 “ 一 国 两 制 ” ? 【 答 案 】 “ 一 个 国
26、家 ， 两 种 制 度 ” ， 简 称 “ 一 国 两 制 ” 。 “ 一 个 国 家 ” ， 是 指 中 国 是 统一 的 国 家 ， 主 权 和 领 土 不 容 分 割 。 “ 两 种 制 度 ” 是 指 在 坚 持 一 个 中 国 的 前 提 下 ， 国 家 的主 体 坚 持 社 会 主 义 制 度 ， 香 港 、 澳 门 、 台 湾 保 持 原 有 的 资 本 主 义 制 度 和 生 活 方 式 长 期 不变 ， 实 行 高 度 自 治 。【 解 析 】【 详 解 】此 题 旨 在 考 查 学 生 对 “ 一 国 两 制 ” 的 认 识 ， 根 据 所 学 ， “ 一 个 国 家 ，
27、两 种 制 度 ” ， 简 称“ 一 国 两 制 ” 。 “ 一 个 国 家 ” ， 是 指 中 国 是 统 一 的 国 家 ， 主 权 和 领 土 不 容 分 割 。 “ 两 种制 度 ” 是 指 在 坚 持 一 个 中 国 的 前 提 下 ， 国 家 的 主 体 坚 持 社 会 主 义 制 度 ， 香 港 、 澳 门 、 台 湾 保 持 原 有 的 资 本 主 义 制 度 和 生 活 方 式 长 期 不 变 ， 实 行 高 度 自 治 。【 点 睛 】解 答 此 题 的 关 键 在 于 ， 要 求 学 生 识 记 教 材 基 础 知 识 。14 习 近 平 总 书 记 多 次 指 出 ，
28、全 面 建 成 小 康 社 会 ， 实 现 两 个 一 百 年 ” 奋 斗 目 标 ，要 统 筹 推 进 “ 五 位 一 体 ” 总 体 布 局 ， 协 调 推 进 “ 四 个 全 面 ” 战 略 布 局 ， 并 且 实 现 “ 五 位一 体 ” 和 “ 四 个 全 面 ” 相 互 促 进 、 统 筹 联 动 。请 问 “ 五 位 一 体 ” 总 体 布 局 的 具 体 内 容 是 什 么 ？【 答 案 】 “ 五 位 一 体 ” 总 体 布 局 是 指 经 济 建 设 、 政 治 建 设 、 文 化 建 设 、 社 会 建 设 和 生 态文 明 建 设 五 位 一 体 ， 全 面 推 进 。
29、 【 解 析 】【 详 解 】此 题 旨 在 考 查 学 生 对 “ 五 位 一 体 ” 的 认 识 ， 根 据 所 学 ， “ 五 位 一 体 ” 总 体 布 局 是 指 经 济建 设 、 政 治 建 设 、 文 化 建 设 、 社 会 建 设 和 生 态 文 明 建 设 五 位 一 体 ， 全 面 推 进 。15 2017 年 3 月 15 日 ， 中 华 人 民 共 和 国 民 法 总 则 （ 草 案 ） 经 第 十 二 届 全 国 试 卷 第 8页 ， 总 9页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 人 民 代 表 大 会 第 五 次 会 议 表 决 通 过 。 自
30、2017 年 10 月 1 日 起 正 式 实 施 。 为 了 保 障 民 事活 动 顺 利 进 行 ， 我 国 根 据 民 法 的 性 质 和 调 整 对 象 ， 确 立 了 民 法 的 基 本 原 则 。根 据 材 料 ， 谈 谈 民 事 主 体 从 事 民 事 活 动 应 遵 循 哪 些 基 本 原 则 ？【 答 案 】 平 等 原 则 、 公 平 原 则 、 自 愿 原 则 、 诚 信 原 则 、 公 序 良 俗 原 则 、 绿 色 原 则 。【 解 析 】【 详 解 】此 题 旨 在 考 查 学 生 对 民 事 主 体 从 事 民 事 活 动 应 遵 循 的 基 本 原 则 的 认
31、识 ， 根 据 所 学 ， 民 事主 体 从 事 民 事 活 动 应 遵 循 平 等 原 则 、 公 平 原 则 、 自 愿 原 则 、 诚 信 原 则 、 公 序 良 俗 原 则 、绿 色 原 则 。16 2018 年 12 月 4 日 是 我 国 第 五 个 国 家 宪 法 日 。 在 第 五 个 国 家 宪 法 日 到 来 之 际 ， 习 近 平 总 书 记 做 出 重 要 指 示 强 调 ， 要 在 全 党 全 社 会 深 入 开 展 尊 崇 宪 法 、 学 习 宪 法 、遵 守 宪 法 、 维 护 宪 法 、 运 用 宪 法 的 宣 传 教 育 活 动 ， 弘 扬 宪 法 精 神 ，
32、 树 立 宪 法 权 威 ， 使全 体 人 民 都 成 为 社 会 主 义 法 治 的 忠 实 崇 尚 者 、 自 觉 遵 守 者 、 坚 定 捍 卫 者 。根 据 材 料 ， 谈 谈 宪 法 在 我 国 法 律 体 系 中 的 地 位 ？【 答 案 】 宪 法 是 国 家 的 根 本 法 ， 在 国 家 法 律 体 系 中 具 有 最 高 的 法 律 地 位 、 法 律 权 威 和 法律 效 力 。 宪 法 所 规 定 的 内 容 是 国 家 生 活 中 带 有 全 局 性 、 根 本 性 的 问 题 ， 而 其 他 法 律 所 规定 的 内 容 通 常 只 是 国 家 生 活 中 的 一
33、般 性 问 题 ， 是 对 刑 事 、 民 事 、 行 政 等 国 家 生 活 和 社 会生 活 中 某 一 方 面 的 规 定 。 宪 法 具 有 最 高 的 法 律 效 力 。 宪 法 是 其 他 法 律 的 立 法 基 础 和 立 法依 据 ， 其 他 法 律 是 根 据 宪 法 制 定 的 ， 不 得 与 宪 法 的 原 则 和 精 神 相 违 背 。 否 则 ， 就 会 因 违 宪 而 无 效 。【 解 析 】【 详 解 】此 题 旨 在 考 查 学 生 对 宪 法 地 位 的 认 识 ， 结 合 材 料 和 所 学 ， 宪 法 在 我 国 法 律 体 系 中 的 地 位 ，从 宪
34、法 是 国 家 的 根 本 法 、 在 法 律 体 系 中 具 有 最 高 的 法 律 地 位 法 律 权 威 和 法 律 效 力 、 宪 法规 定 的 内 容 和 普 通 法 律 规 定 的 内 容 、 宪 法 是 其 他 法 律 的 立 法 基 础 和 立 法 依 据 、 其 他 法 律不 得 与 宪 法 相 抵 触 和 违 背 方 面 回 答 ， 言 之 有 理 即 可 得 分 。17 凉 山 是 中 国 最 大 的 彝 族 聚 居 区 ， 是 四 川 省 民 族 类 别 和 少 数 民 族 人 口 最 多 的地 区 。 近 年 来 ， 凉 山 州 全 面 贯 彻 党 的 民 族 宗 教
35、 政 策 ， 广 泛 开 展 民 族 团 结 进 步 创 建 活 动 ， 营 造 了 民 族 和 睦 、 宗 教 和 顺 的 良 好 氛 围 。 我 国 宪 法 规 定 ： 维 护 国 家 统 一 和 全 国 各 民 族 团结 是 公 民 的 基 本 义 务 。根 据 材 料 ， 谈 谈 作 为 中 学 生 怎 样 以 实 际 行 动 履 行 维 护 民 族 团 结 的 义 务 ？【 答 案 】 尊 重 各 民 族 的 宗 教 信 仰 ， 尊 重 各 民 族 风 俗 习 惯 ， 尊 重 各 民 族 语 言 文 字 ， 以 实 际 试 卷 第 9页 ， 总 9页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 行 动 维 护 民 族 团 结 。【 解 析 】【 详 解 】此 题 旨 在 考 查 学 生 对 中 学 生 怎 样 维 护 民 族 团 结 的 认 识 ， 结 合 材 料 和 所 学 ， 从 学 习 宣 传 党和 国 家 的 民 族 政 策 、 做 到 “ 三 个 尊 重 ” 、 同 破 坏 民 族 团 结 和 制 造 民 族 分 裂 的 行 为 作 斗 争等 方 面 回 答 ， 角 度 多 元 化 ， 言 之 有 理 即 可 得 分 。
