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    2019年四川省泸州市中考道德与法治试题及答案解析.docx

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    2019年四川省泸州市中考道德与法治试题及答案解析.docx

    1、试 卷 第 1页 , 总 10页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 绝密启用前2019年四川省泸州市中考道德与法治试题试卷副标题考 试 范 围 : xxx; 考 试 时 间 : 100 分 钟 ; 命 题 人 : xxx题 号 一 二 总 分得 分注 意 事 项 :1 答 题 前 填 写 好 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 考 号 等 信 息2 请 将 答 案 正 确 填 写 在 答 题 卡 上 第 I 卷 ( 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 I 卷 的 文 字 说 明 评 卷 人 得 分 一 、 单 选 题1 一 个 孩 子 问 母 亲 :“ 如 果

    2、 家 中 着 了 火 , 我 该 抢 救 什 么 呢 ?” 母 亲 微 笑 着 回 答 :” 最 重 要的 是 你 要 能 把 自 己 的 生 命 抢 救 出 来 , 其 他 的 一 切 都 是 不 重 要 的 。 ” 这 个 故 事 启 示 我 们A 除 了 生 命 , 其 他 的 一 切 都 不 重 要B 在 发 生 危 险 时 , 应 首 先 保 护 自 己 的 生 命 安 全C 家 庭 保 护 维 护 着 我 们 的 身 体 健 康 和 生 命 安 全 责 任D 在 烈 火 中 抢 救 其 他 的 切 物 品 都 是 不 必 要 的 行 为 【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解

    3、】此 题 旨 在 考 查 学 生 对 生 命 的 认 识 , 题 文 中 的 关 键 信 息 “ 最 重 要 的 是 你 能 把 自 己 的 生 命 救出 来 , 其 他 一 切 都 是 不 重 要 的 ” , 体 现 了 生 命 的 重 要 性 。 启 示 我 们 在 发 生 危 险 时 , 应 该首 先 保 护 自 己 的 生 命 安 全 , 所 以 ACD 与 题 意 无 关 , 正 确 答 案 选 B。【 点 睛 】解 答 此 题 的 关 键 在 于 , 要 求 学 生 掌 握 解 答 启 示 类 问 题 的 技 巧 , 从 怎 么 做 的 角 度 切 入 回 答 。 2 八 年 级

    4、学 生 小 华 结 交 了 几 个 社 会 上 的 “ 朋 友 ” 。 一 天 , 这 几 个 “ 朋 友 ” 拿 来 几 支 “ 特别 ” 的 香 烟 , 说 是 抽 了 非 常 舒 服 , 问 小 华 要 不 要 试 试 。 面 对 “ 好 友 ” 的 “ 盛 情 ” 和 毒 品的 诱 惑 , 小 华 正 确 的 做 法 应 该 是A 接 受 好 意 , 和 朋 友 “ 有 福 同 享 ”B 婉 言 谢 绝 , 只 要 自 己 不 参 与 就 行 试 卷 第 2页 , 总 10页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 C 当 众 呵 斥 , 并 对 他 们 宣 传 禁 毒

    5、D 机 智 周 旋 , 及 时 向 公 安 机 关 举 报【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】此 题 旨 在 考 查 学 生 对 自 我 保 护 的 认 识 , 根 据 所 学 , 作 为 未 成 年 人 , 要 增 强 辨 别 能 力 和 抗诱 惑 能 力 , 掌 握 自 我 保 护 的 方 法 , 提 高 自 我 保 护 能 力 。 题 文 中 小 华 面 对 “ 好 友 ” 的 “ 盛情 ” 和 毒 品 的 诱 惑 , 应 该 提 高 自 控 能 力 , 机 智 周 旋 , 巧 妙 拒 绝 , 及 时 向 公 安 机 关 报 案 ,A 是 缺 乏 辨 别 是 非 能 力 的 表

    6、 现 , 做 法 错 误 ; B 观 点 错 误 , 自 己 不 参 加 的 同 时 , 还 要 认 识 到 吸 毒 违 法 , 劝 阻 他 人 不 吸 , 并 及 时 向 相 关 部 门 举 报 ; C 做 法 错 误 , 与 违 法 犯 罪 作 斗 争 ,要 讲 究 方 法 , 学 会 智 斗 , 所 以 正 确 答 案 选 D。3 在 这 个 有 的 “ 群 星 堆 璨 ” 、 和 星 光 灿 烂 ” 的 时 代 。 很 多 同 学 都 有 自 己 心 目 中 的 明 星偶 像 。 但 有 的 同 学 花 费 大 量 时 间 和 金 钱 去 看 明 星 演 出 , 甚 至 衣 着 、 发

    7、 型 、 说 话 口 吻 都 模仿 明 星 。 为 此 , 我 们 对 “ 追 星 现 象 ” 的 认 识 , 正 确 的 是 明 星 都 有 俊 美 的 外 表 和 高 超 的 技 能 , 是 学 习 的 榜 样 要 提 高 鉴 别 能 力 , 认 识 到 明 星 的 优 点 和 缺 点 , 择 善 而 从 用 理 性 的 态 度 看 待 明 星 , 用 批 判 的 眼 光 审 视 偶 像 , 克 服 盲 目 从 众 心 理 明 星 能 满 足 青 少 年 自 我 的 精 神 寄 托 和 情 感 共 鸣 的 需 要 , 值 得 迷 恋 和 崇 拜A B C D 【 答 案 】 B【 解 析

    8、】【 详 解 】此 题 旨 在 考 查 学 生 对 追 星 的 认 识 , 根 据 所 学 , 喜 欢 明 星 是 正 常 的 心 理 现 象 , 但 是 我 们 要学 会 理 性 追 星 , 要 提 高 鉴 别 能 力 , 认 识 到 明 星 的 优 点 和 缺 点 , 择 善 而 从 ; 用 理 性 的 态 度看 待 明 星 , 用 批 判 的 眼 光 审 视 偶 像 , 克 服 盲 目 从 众 心 理 等 , 观 点 错 误 , 我 们 要 学 习 明 星 身 上 的 优 秀 品 质 , 不 是 俊 美 的 外 表 ; 观 点 正 确 ; 观 点 错 误 , 迷 恋 明 星 会 影 响

    9、学习 和 生 活 , 所 以 正 确 答 案 选 B。【 点 睛 】解 答 此 题 的 关 键 在 于 , 要 求 学 生 辩 证 的 看 待 追 星 现 象 , 既 要 学 习 明 星 身 上 的 优 点 和 长 处 ,也 要 理 智 追 星 , 避 免 盲 从 。 试 卷 第 3页 , 总 10页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 4 下 图 漫 画 “ 我 不 知 道 ” 所 反 映 的 道 理 是 税 收 是 国 家 财 政 收 人 的 主 要 来 源 , 具 有 强 制 性 的 特 征 依 法 纳 税 , 人 人 有 责 , 公 民 不 能 只 享 有

    10、 权 利 而 不 承 担 义 务 公 民 应 增 强 义 务 意 识 , 自 觉 承 担 对 国 家 和 社 会 的 责 任 公 民 行 使 自 由 和 权 利 时 不 得 损 害 国 家 、 社 会 和 个 人 的 利 益A B C D 【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】此 题 旨 在 考 查 学 生 对 依 法 纳 税 的 认 识 , 根 据 所 学 , 依 法 纳 税 是 公 民 的 基 本 义 务 。 漫 画 中的 明 星 不 纳 税 的 行 为 是 违 法 的 , 因 为 税 收 是 国 家 财 政 收 入 的 主 要 来 源 , 具 有 强 制 性 的 特 征 , 公

    11、民 应 该 增 强 义 务 意 识 , 自 觉 承 担 对 国 家 和 社 会 的 责 任 , 观 点 正 确 ; 观 点 错误 , 依 法 纳 税 是 义 务 不 是 权 利 ; 观 点 虽 然 正 确 , 但 不 符 合 题 意 , 所 以 正 确 答 案 选 B。【 点 睛 】解 答 此 题 的 关 键 在 于 , 要 求 学 生 认 真 观 察 漫 画 的 标 题 、 漫 画 中 的 文 字 和 人 物 表 现 , 理 解漫 画 的 寓 意 , 找 到 与 教 材 知 识 的 结 合 点 , 从 税 收 的 重 要 性 回 答 即 可 。5 “ 我 可 以 挥 动 拳 头 , 但 是

    12、绝 不 能 碰 到 另 一 个 人 的 鼻 子 。 ” 这 是 因 为 公 民 在 法 律 面 前 一 律 平 等 任 何 权 利 都 是 有 范 围 的 , 不 能 滥 用 权 利 权 利 是 宪 法 的 核 心 内 容 , 要 尊 重 他 人 的 权 利 公 民 行 使 权 利 不 能 超 越 它 本 身 的 界 限A B C D 【 答 案 】 D 试 卷 第 4页 , 总 10页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 【 解 析 】【 详 解 】此 题 旨 在 考 查 学 生 对 依 法 行 使 权 利 的 认 识 , 题 文 中 的 观 点 表 明 , 我 们 有

    13、挥 动 拳 头 的 权 利 ,但 是 也 有 不 侵 犯 他 人 合 法 权 利 的 义 务 , 因 为 任 何 权 利 都 是 有 范 围 的 , 不 能 滥 用 权 利 , 公民 行 使 权 利 不 能 超 越 它 本 身 的 界 限 , 与 题 文 不 是 因 果 关 系 , 观 点 正 确 , 所 以 正确 答 案 选 D。6 学 习 了 远 离 犯 罪 这 一 单 元 , 泸 州 市 某 中 学 八 年 级 (2)班 的 同 学 围 绕 “ 不 良 行 为 、严 重 不 良 行 为 、 违 法 、 犯 罪 ” 的 区 别 和 联 系 进 行 了 讨 论 , 其 中 你 认 为 正 确

    14、 的 观 点 是 同 学 甲 :不 良 行 为 可 能 发 展 为 违 法 犯 罪 , 严 重 不 良 行 为 属 于 违 法 行 为 同 学 乙 :犯 罪 行 为 一 定 是 违 法 行 为 , 行 为 人 要 承 担 相 应 的 刑 事 责 任 同 学 丙 :违 法 就 是 犯 罪 , 就 要 承 担 相 应 的 法 律 责 任 同 学 丁 :犯 罪 的 最 本 质 特 征 就 是 触 犯 了 刑 法 , 具 有 刑 事 违 法 性A B C D 【 答 案 】 A【 解 析 】【 详 解 】此 题 旨 在 考 查 学 生 对 不 良 行 为 、 一 般 违 法 与 犯 罪 的 认 识 ,

    15、 根 据 所 学 , 不 良 行 为 如 果 不 能 及 时 制 止 , 发 展 下 去 就 会 走 上 违 法 犯 罪 的 道 路 , 严 重 不 良 行 为 属 于 违 法 行 为 ; 犯 罪 行 为一 定 是 违 法 行 为 , 行 为 人 要 承 担 相 应 的 刑 事 责 任 , 观 点 正 确 ; 观 点 错 误 , 违 法 不一 定 犯 罪 , 犯 罪 必 定 违 法 ; 观 点 错 误 , 犯 罪 最 本 质 的 特 征 是 严 重 社 会 危 害 性 , 所 以 正确 答 案 选 A。【 点 睛 】解 答 此 题 的 关 键 在 于 , 要 求 学 生 认 识 到 , 违 法

    16、 行 为 包 括 民 事 违 法 行 为 、 行 政 违 法 行 为 和刑 事 违 法 行 为 。 其 中 民 事 违 法 行 为 和 行 政 违 法 行 为 属 于 一 般 违 法 行 为 , 刑 事 违 法 行 为 属于 犯 罪 , 所 以 犯 罪 不 一 定 违 法 , 违 法 必 定 犯 罪 。 7 乡 愁 是 后 院 沿 着 泥 瓦 飘 飘 的 炊 烟 , 是 十 八 弯 弯 向 家 门 口 的 山 路 , 是 妈 妈 手 里 的 糯 米团 , 是 后 院 那 棵 永 不 结 果 的 龙 眼 树 .“ 留 得 住 绿 水 青 山 , 记 得 住 乡 愁 ” 的 理 念 反 映了 我

    17、国 当 前 社 会 的 主 要 矛 盾 已 发 生 变 化 目 前 开 展 的 各 项 工 作 都 不 得 以 牺 牲 环 境 为 代 价 试 卷 第 5页 , 总 10页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 重 视 生 态 文 明 建 设 , 积 极 践 行 可 持 续 发 展 战 略 现 阶 段 工 作 重 心 已 由 经 济 建 设 转 移 为 保 护 环 境A B C D 【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】此 题 旨 在 考 查 学 生 对 生 态 文 明 建 设 的 认 识 , 题 文 中 “ 留 得 住 绿 水 青 山 , 记 得 住 乡

    18、愁 ” ,表 明 我 国 重 视 生 态 文 明 建 设 , 积 极 践 行 可 持 续 发 展 战 略 , 各 项 工 作 的 开 展 都 不 得 以 牺 牲环 境 为 代 价 , 在 题 文 中 没 有 体 现 , 不 符 合 题 意 ; 观 点 正 确 ; 观 点 错 误 , 现 阶 段 我 国 工 作 的 重 心 仍 是 经 济 建 设 , 所 以 正 确 答 案 选 C。8 “ 幸 福 不 会 从 天 降 , 美 好 生 活 靠 劳 动 创 造 ” 。 劳 动 最 光 荣 、 劳 动 最 崇 高 , 劳 动 最 伟大 、 劳 动 最 美 丽 。 这 是 因 为 劳 动 是 创 造 财

    19、 富 的 重 要 源 泉 劳 动 是 人 类 生 存 和 发 展 的 基 础 只 有 劳 动 才 能 创 造 财 富 , 过 上 幸 福 生 活 劳 动 是 发 展 生 产 , 增 加 财 富 的 决 定 因 素A B C D 【 答 案 】 A【 解 析 】【 详 解 】此 题 旨 在 考 查 学 生 对 劳 动 的 认 识 , 题 文 中 的 观 点 强 调 了 劳 动 的 重 要 性 , 因 为 劳 动 是 创 造财 富 的 重 要 源 泉 , 是 人 类 生 存 与 发 展 的 基 础 , 观 点 正 确 ; 观 点 绝 对 化 , 是 错 误 的 ; 夸 大 了 劳 动 的 作 用

    20、, 观 点 错 误 , 所 以 正 确 答 案 选 A。9 纪 录 片 厉 害 了 , 我 的 国 向 世 界 展 示 了 中 国 共 产 党 在 创 新 、 协 调 、 绿 色 、 开 放 、 共 享 的 新 发 展 理 念 指 导 下 取 得 的 伟 大 成 就 , 如 震 惊 全 球 的 移 动 支 付 、 大 数 据 、 云 计 算 等新 技 术 , 使 百 姓 的 生 活 更 加 便 捷 ; 中 国 制 造 、 中 国 创 造 、 中 国 建 造 共 同 发 力 , 继 续 改 变着 中 国 的 面 貌 :嫦 娥 四 号 探 测 器 成 功 发 射 , 国 产 大 型 水 陆 两 栖

    21、 飞 机 水 上 首 飞 , 北 斗 导 航向 全 球 组 网 迈 出 坚 实 一 步 。 这 些 成 就 的 取 得 说 明 我 国 当 代 科 学 技 术 已 在 世 界 上 处 于 领 先 地 位 试 卷 第 6页 , 总 10页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 培 育 科 技 自 主 创 新 能 力 是 解 决 一 切 问 题 的 关 键 新 的 发 展 理 念 促 进 科 技 发 展 , 推 动 了 科 技 进 步 中 国 共 产 党 始 终 代 表 中 国 先 进 生 产 力 的 发 展 要 求A B C D 【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】此

    22、 题 旨 在 考 查 学 生 对 中 国 共 产 党 和 发 展 理 念 的 认 识 , 题 文 中 的 关 键 信 息 “ 中 国 共 产 党 在创 新 、 协 调 、 绿 色 、 开 放 、 共 享 的 新 发 展 理 念 指 导 下 取 得 科 技 方 面 的 伟 大 成 就 ” , 表 明 新 的 发 展 理 念 促 进 科 技 发 展 、 推 动 了 科 技 进 步 , 中 国 共 产 党 始 终 代 表 中 国 最 先 进 生 产 力的 发 展 要 求 , 观 点 错 误 , 我 国 在 某 些 高 科 技 领 域 虽 然 取 得 巨 大 成 就 , 但 是 与 发 达 国 家仍

    23、有 较 大 差 距 ; 观 点 错 误 , 发 展 是 我 国 解 决 一 切 问 题 的 关 键 ; 观 点 正 确 , 所 以 正确 答 案 选 D。【 点 睛 】解 答 此 题 的 关 键 在 于 , 要 求 学 生 既 要 看 到 我 国 取 得 的 科 技 成 就 , 还 要 清 醒 地 认 识 到 , 我国 在 科 技 和 经 济 方 面 与 发 达 国 家 仍 有 较 大 差 距 , 还 不 是 创 新 型 国 家 , 在 科 技 方 面 没 有 领先 于 世 界 。 10 中 国 第 一 代 钢 琴 家 , 88岁 的 巫 漪 丽 老 奶 奶 一 生 与 钢 琴 为 伴 , 凭

    24、 借 弹 奏 了 59年 的 梁祝 惊 艳 了 世 界 , 用 一 生 诠 释 了 什 么 是 艺 术 家 的 工 匠 精 神 。 “ 若 有 真 爱 藏 于 心 , 岁 月 从不 败 美 人 。 ” 老 艺 术 家 对 音 乐 不 变 的 执 着 启 示 我 们A 只 要 长 期 做 一 件 事 情 , 就 能 惊 艳 世 界B 人 生 需 要 梦 想 , 有 了 梦 想 就 能 实 现 理 想C 只 有 脚 踏 实 地 、 全 力 以 赴 , 才 能 实 现 理 想D 要 根 据 自 己 的 兴 趣 、 特 长 和 社 会 需 要 确 立 理 想【 答 案 】 C【 解 析 】 【 详 解

    25、 】此 题 旨 在 考 查 学 生 对 理 想 的 认 识 , 题 文 中 的 关 键 信 息 “ 巫 漪 丽 用 一 生 诠 释 了 艺 术 家 的 工匠 精 神 ” , 体 现 了 坚 强 的 意 志 和 持 久 的 坚 持 , 启 示 我 们 , 理 想 的 实 现 需 要 脚 踏 实 地 、 全力 以 赴 , C 观 点 正 确 。 A 观 点 绝 对 化 , 是 错 误 的 ; B 观 点 错 误 , 理 想 的 实 现 需 要 付 出 努 试 卷 第 7页 , 总 10页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 力 ; D 观 点 虽 然 正 确 , 但

    26、不 符 合 题 意 , 所 以 正 确 答 案 选 C。 试 卷 第 8页 , 总 10页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 第 II 卷 ( 非 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 II 卷 的 文 字 说 明评 卷 人 得 分 二 、 分 析 说 明 题11 材 料 一 个 人 有 自 己 的 基 因 , 一 个 家 族 有 自 己 家 族 的 基 因 , 一 个 民 族 有 本民 族 的 基 因 。 中 华 优 秀 传 统 文 化 已 经 成 为 中 华 民 族 的 基 因 , 是 民 族 文 化 血 脉 , 是 中 华 民族 的 精 神 命 脉 。 所 以 习

    27、近 平 总 书 记 说 :“ 我 很 不 希 望 把 古 代 经 典 的 诗 词 和 散 文 从 课 本 中去 掉 , 我 觉 得 去 中 国 化 是 很 悲 哀 的 。 应 该 把 这 些 经 典 嵌 在 学 生 的 脑 子 里 , 成 为 中 华 民 族的 文 化 基 因 。 ” (1)请 在 下 表 空 白 处 填 写 对 应 的 内 容 。 (2)作 为 新 时 代 中 学 生 , 你 对 材 料 中 习 近 平 总 书 记 的 话 是 如 何 理 解 的 ?(3)请 写 出 两 个 我 们 继 承 和 弘 扬 中 华 优 秀 传 统 文 化 的 具 体 活 动 。【 答 案 】 (

    28、1) 天 行 健 , 君 子 以 自 强 不 息 。 换 位 思 考 , 与 人 为 善 。 孝 悌 也 者 , 其 为人 之 本 欤 。 爱 国 主 义 。( 2) 中 华 优 秀 传 统 文 化 积 淀 着 中 华 民 族 最 深 层 的 精 神 追 求 , 代 表 着 中 华 民 族 独 特 的 精神 标 识 , 为 中 华 民 族 的 伟 大 复 兴 提 供 精 神 动 力 。( 3) 如 中 华 诗 词 知 识 竞 赛 ; 弘 扬 中 华 文 化 演 讲 比 赛 等 。【 解 析 】 【 详 解 】( 1) 此 问 旨 在 考 查 学 生 对 中 华 传 统 美 德 的 认 识 ,

    29、体 现 自 强 不 息 的 名 句 , 可 以 从 天 行 健 ,君 子 以 自 强 不 息 回 答 ; 仁 者 爱 人 的 意 思 是 仁 者 是 充 满 慈 爱 之 心 , 满 怀 爱 意 的 人 , 体 现 了换 位 思 考 , 与 人 为 善 的 传 统 美 德 ; 孝 敬 长 辈 的 名 言 , 从 孝 悌 也 者 , 其 为 人 之 本 欤 等 方 面 试 卷 第 9页 , 总 10页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 回 答 即 可 ; 苏 武 牧 羊 体 现 了 对 祖 国 的 热 爱 , 弘 扬 了 爱 国 主 义 的 传 统 美 德 。 (

    30、2) 此 问 旨 在考 查 学 生 对 中 华 文 化 的 作 用 的 认 识 , 题 文 中 “ 我 很 不 希 望 把 古 代 经 典 的 诗 词 和 散 文 从 课本 中 去 掉 , 我 觉 得 去 中 国 化 是 很 悲 哀 的 。 应 该 把 这 些 经 典 嵌 在 学 生 的 脑 子 里 , 成 为 中 华民 族 的 文 化 基 因 ” , 强 调 了 中 华 文 化 的 重 要 性 , 所 以 根 据 所 学 , 从 中 华 优 秀 传 统 文 化 积淀 着 中 华 民 族 最 深 层 的 精 神 追 求 , 代 表 着 中 华 民 族 独 特 的 精 神 标 识 , 为 中 华

    31、 民 族 的 伟 大复 兴 提 供 精 神 动 力 回 答 即 可 。 ( 3) 此 问 属 于 开 放 性 试 题 , 只 要 言 之 有 理 即 可 。【 点 睛 】( 1) 解 答 此 题 的 关 键 在 于 , 要 求 学 生 理 解 表 格 中 名 言 、 警 句 和 典 故 的 意 思 , 并 找 到 相对 应 的 中 华 传 统 美 德 , 属 于 开 放 性 试 题 , 只 要 符 合 题 意 , 言 之 有 理 即 可 。 ( 2) 解 答 此 题 的 关 键 在 于 , 要 求 学 生 在 理 解 习 主 席 讲 话 意 思 的 基 础 上 , 结 合 所 学 , 从 中

    32、华 文 化 的 重要 性 回 答 即 可 。 ( 3) 对 于 开 放 性 试 题 , 要 求 学 生 从 不 同 的 角 度 组 织 答 案 。12 材 料 一 三 年 前 的 金 秋 九 月 , 满 怀 憧 憬 的 我 们 跨 入 了 初 中 校 园 ; 三 年 里 ,我 们 欢 呼 , 我 们 歌 唱 , 我 们 跋 涉 , 我 们 耕 耘 ; 三 年 后 在 这 生 机 盎 然 的 初 夏 时 节 , 我 们 将面 临 第 一 次 真 正 的 选 择 , 告 别 难 忘 的 初 中 生 活 , 踏 上 一 段 新 的 征 程 。 可 见 对 于 我 们 来 说 ,初 中 毕 业 不 是

    33、 结 束 , 而 是 人 生 新 阶 段 的 开 启 。材 料 二 今 年 , 我 们 将 迎 来 中 华 人 民 共 和 国 成 立 70 周 年 。 作 为 新 时 代 的 追 梦 人 , 我 们 应 以 青 春 之 我 、 奋 斗 之 我 , 为 实 现 “ 两 个 一 百 年 ” 奋 斗 目 标 , 实 现 中 华 民 族 伟 大 复 兴的 中 国 梦 , 传 好 接 力 棒 , 跑 好 接 力 赛 , 在 奋 斗 中 书 写 无 愧 于 时 代 的 青 春 之 歌 和 精 彩 人 生 。请 认 真 阅 读 以 上 材 料 , 结 合 所 学 知 识 , 回 答 以 下 问 题 。(1

    34、)对 于 中 学 生 来 说 , 为 什 么 这 次 选 择 不 是 结 束 , 而 是 人 生 新 阶 段 的 开 启 ?(2)材 料 二 中 的 “ 两 个 一 百 年 ” 奋 斗 目 标 分 别 是 :中 国 共 产 党 成 立 100年 时 : ; 21世纪 中 叶 中 华 人 民 共 和 国 成 立 100周 年 时 , 建 成 的 社 会 主 义 现 代 化 强 国 。 (3)伟 大 的 梦 想 , 需 要 代 又 代 人 接 续 奋 斗 。 作 为 新 时 代 的 追 梦 人 应 怎 样 跑 好 实 现 中 华 民族 伟 大 复 兴 的 接 力 赛 ?【 答 案 】 ( 1) 要

    35、 了 解 自 己 的 特 点 与 潜 能 , 了 解 社 会 对 各 种 职 业 的 角 色 期 待 , 从 社 会 需 要与 自 身 的 实 际 出 发 , 确 立 个 人 的 成 长 目 标 , 树 立 终 身 学 习 的 观 念 , 为 实 现 祖 国 伟 大 复 兴做 贡 献 。 正 确 认 识 自 己 , 不 被 假 象 迷 惑 ; 选 对 位 置 , 不 要 埋 没 自 己 ; 避 免 盲 从 , 不 一 定要 和 他 人 一 样 ; 借 助 外 脑 ( 老 师 、 家 长 、 朋 友 ) 帮 助 自 己 ; 将 个 人 兴 趣 与 社 会 需 要 结 合 试 卷 第 10页 ,

    36、总 10页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 起 来 等 。( 2) 到 中 国 共 产 党 成 立 100年 时 ( 2020年 ) 全 面 建 成 小 康 社 会 ; 到 新 中 国 成 立 100年 时 ( 2050年 ) 建 成 富 强 、 民 主 、 文 明 、 和 谐 、 美 丽 的 社 会 主 义 现 代 化 强 国 。( 3) 新 时 代 中 国 青 少 年 要 树 立 远 大 理 想 ; 新 时 代 中 国 青 少 年 要 热 爱 伟 大 祖 国 ; 新 时 代中 国 青 少 年 要 担 当 时 代 责 任 ; 新 时 代 中 国 青 少 年 要 勇 于

    37、 砥 砺 奋 斗 ; 新 时 代 中 国 青 少 年 要练 就 过 硬 本 领 ; 新 时 代 中 国 青 少 年 要 锤 炼 品 德 修 为 。【 解 析 】【 详 解 】( 1) 此 问 旨 在 考 查 学 生 对 人 生 选 择 的 认 识 , 结 合 材 料 和 所 学 , 从 了 解 自 己 的 个 性 特 点 、 结 合 自 己 的 特 长 和 社 会 发 展 的 要 求 树 立 目 标 、 树 立 终 身 学 习 的 观 念 、 肩 负 民 族 复 兴 的 历史 使 命 等 方 面 回 答 , 角 度 多 元 化 , 言 之 有 理 即 可 。 ( 2) 此 问 旨 在 考 查 学 生 对 我 国 发 展目 标 的 认 识 , 根 据 所 学 , 到 中 国 共 产 党 成 立 100 年 , 即 2020 年 , 全 面 建 成 小 康 社 会 ;到 新 中 国 成 立 100年 时 , 即 2050 年 , 建 成 富 强 、 民 主 、 文 明 、 和 谐 、 美 丽 的 社 会 主 义现 代 化 强 国 。 ( 3) 此 问 属 于 开 放 性 试 题 , 只 要 从 树 立 理 想 、 热 爱 祖 国 、 勇 担 责 任 、 练 就过 硬 本 领 等 方 面 回 答 , 言 之 有 理 即 可 得 分 。


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