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    2018年湖北省咸宁市中考真题语文及答案解析.docx

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    2018年湖北省咸宁市中考真题语文及答案解析.docx

    1、2018年 湖 北 省 咸 宁 市 中 考 真 题 语 文一 、 基 础 知 识 积 累 与 运 用 ( 23分 )1.下 列 各 组 词 语 中 , 划 线 字 的 注 音 全 部 正 确 的 一 组 是 ( ) ( 3 分 )A.伫 立 ( ch) 诀 别 ( ju) 馈 赠 ( ku) 口 薄 西 山 ( b)B.妖 娆 ( ro) 嫉 妒 ( j) 簌 簌 ( s) 怏 快 不 乐 ( yng)C.慰 藉 ( ji) 滞 笨 ( zh) 黝 黑 ( yu) 气 冲 斗 牛 ( du)D.荣 畦 ( q) 缄 默 ( jin) 蓦 然 ( m) 而 面 相 觑 ( q)解 析 : A 伫

    2、 ( zh) 立 。 B嫉 ( j) 妒 。 D 蓦 ( m) 然 。答 案 : C2.下 列 各 组 词 语 中 , 书 写 全 部 正 确 的 一 组 是 ( ) ( 3 分 ) A.迸 射 疮 痍 唯 唯 连 声 一 泄 千 里B.剽 悍 沧 茫 销 声 匿 迹 诚 惶 成 恐C.絮 叨 襁 褓 迫 不 急 待 鞠 躬 尽 瘁D.狂 澜 污 秽 穷 闲 潦 倒 锐 不 可 当解 析 : A 一 泻 千 里 。 B 苍 茫 , 诚 惶 诚 恐 。 C 迫 不 及 待 。答 案 : D3.下 列 选 项 中 , 划 线 成 语 使 用 正 确 的 一 项 是 ( ) ( 3分 )A.沧 海

    3、桑 田 、 湖 草 蓝 天 , 万 物 各 得 其 所 , 绘 就 天 地 大 美 的 生 态 曲 卷 。B.每 逢 佳 节 , 与 亲 人 团 聚 , 共 享 天 伦 之 乐 , 是 坚 守 岗 位 的 人 们 的 一 种 奢 望 。C.现 实 生 活 中 , 我 们 不 必 为 平 儿 而 义 愤 填 膺 , 因 为 平 儿 也 是 一 种 美 丽 。D.他 毕 业 后 米 到 贫 穷 落 后 的 家 乡 任 教 , 一 年 到 头 兀 兀 穷 年 , 奉 献 自 己 的 芳 华 。解 析 : 这 是 对 正 确 运 用 成 语 的 考 查 。 答 案 : B4.下 列 选 项 中 , 表

    4、 述 错 误 的 一 项 是 ( ) ( 3 分 )A.诗 句 “ 黑 云 压 城 城 欲 摧 , 甲 光 向 日 金 鳞 开 ” 运 用 了 比 喻 的 修 辞 手 法 。B.“ 赴 汤 蹈 火 、 抗 击 风 浪 、 孜 孜 不 倦 、 魅 力 四 射 ” 这 四 个 短 语 的 结 构 都 不 相 同 。C.“ 其 真 无 马 邪 ? 其 真 不 知 马 也 ” 这 个 句 子 运 用 了 议 论 的 表 达 方 式 。D.“ 短 视 频 不 仅 偷 走 了 很 多 人 的 时 间 , 也 偷 走 了 很 多 人 对 兴 趣 爱 好 发 现 和 坚 持 ” 这 个 句 子 没有 语 病

    5、。解 析 : D项 表 述 错 误 。 成 分 残 缺 。 改 为 “ 也 偷 走 了 很 多 人 对 兴 趣 爱 好 的 发 现 和 坚 持 的 能 力 ” 。答 案 : D5.下 列 有 关 文 化 、 文 学 常 识 和 名 著 阅 读 的 表 述 , 错 误 的 一 项 是 ( ) ( 3 分 )A.“ 长 河 落 日 圆 ” “ 饮 于 河 渭 ” “ 山 河 表 里 潼 关 路 ” 这 几 句 诗 文 中 的 “ 河 ” 指 的 是 “ 黄 河 ” 。B. 观 沧 海 的 作 者 是 曹 操 , “ 一 门 父 子 三 词 客 , 千 古 文 章 八 大 家 ” 中 , “ 三 父

    6、 子 ” 里 面的 父 亲 指 的 就 是 曹 操 。C.鲁 迅 的 散 文 集 朝 花 夕 拾 中 有 一 篇 五 猖 会 , 文 章 描 述 了 儿 时 父 子 之 间 的 一 场 微 妙 的冲 突 , 表 现 了 父 亲 对 儿 童 心 理 的 无 知 和 父 子 之 间 的 隔 膜 。 D. 傅 雷 家 书 凝 聚 了 傅 雷 对 祖 国 、 对 儿 子 深 厚 的 爱 。 傅 雷 现 身 说 法 , 教 导 儿 子 如 何 做 人 ,如 何 做 事 , 如 何 对 待 生 活 。解 析 : B项 “ 父 亲 指 的 就 是 曹 操 ” 有 关 文 学 常 识 表 述 错 误 。 “

    7、一 门 父 子 三 词 客 ” 中 的 “ 三 父子 ” 中 的 父 亲 指 的 是 宋 代 的 苏 洵 。答 案 : B6.下 列 句 子 组 成 语 段 , 排 列 正 确 的 一 项 是 ( ) ( 3分 ) 一 个 正 粒 子 和 一 个 反 粒 子 , 一 个 携 带 正 能 量 , 一 个 携 带 负 能 量 。 因 为 他 们 存 在 的 时 间 极 短 而 无 法 被 检 测 到 , 所 以 将 它 们 称 为 “ 虚 粒 子 ” 量 子 力 学 告 诉 我 们 , 时 空 是 分 散 的 。 这 些 虚 粒 子 会 凭 空 出 现 , 存 在 极 小 的 一 段 时 间 ,

    8、然 后 因 相 互 碰 撞 、 结 合 而 湮 灭 。 在 真 空 中 , 随 时 会 凭 空 出 现 一 对 虚 粒 子 对 :A. B. C. D. 解 析 : 这 是 对 句 子 排 序 的 考 查 。 此 题 注 意 总 起 , 提 出 观 点 ; 诠 释 观 点 并 提 出 “ 虚 粒 子 ”这 一 概 念 ; 解 释 “ 虚 粒 子 ” ; 结 论 , 得 出 “ 虚 粒 子 ” 命 名 的 缘 由 。 因 此 选 A。答 案 : A综 合 性 学 习 ( 5分 )“ 一 带 一 路 ” 青 少 年 和 平 友 好 发 展 国 际 联 盟 是 中 国 科 学 教 育 促 进 会 倡

    9、 议 成 立 , 由 “ 一 带一 路 ” 沿 线 国 家 的 大 中 小 学 校 、 政 府 部 门 、 国 际 性 公 益 组 织 、 教 育 企 业 以 及 媒 体 组 成 的 国 际性 公 益 组 织 , 它 致 力 于 推 动 “ 一 带 一 路 ” 沿 线 国 家 青 少 年 在 科 技 、 教 育 、 文 化 、 艺 术 、 体 育 、经 济 等 领 域 的 广 泛 交 流 与 合 作 , 增 进 各 国 青 少 年 间 的 理 解 与 信 任 。今 年 , 香 泉 中 学 中 请 加 入 了 “ 一 带 一 路 ” 青 少 年 和 平 友 好 发 展 国 际 联 盟 , 学 校

    10、 决 定 组 织 学 生 开 展 以 “ 一 带 一 路 对 青 少 年 未 来 生 活 的 影 响 ” 为 主 题 的 综 合 性 学 习 活 动 。7.学 校 将 对 全 校 学 生 做 一 次 关 于 “ 一 带 一 路 对 青 少 年 未 宋 生 活 的 影 响 ” 的 问 卷 调 查 , 请你 仿 照 示 例 , 为 调 查 问 卷 设 计 一 个 问 题 。 ( 2分 )例 : 你 认 为 “ 一 带 一 路 ” 对 青 少 年 未 来 生 活 会 有 影 响 吗 ?解 析 : 题 干 要 求 为 调 查 问 卷 设 计 一 个 问 题 。 注 意 要 审 好 题 干 , 要 围

    11、绕 着 “ 一 带 一 路 对 青少 年 未 来 生 活 的 影 响 ” 提 问 题 。 如 : 你 希 塑 未 来 能 到 “ 一 带 一 路 ” 沿 线 哪 些 国 家 交 流 学 习 ?答 案 : 示 例 : 你 认 为 “ 一 带 一 路 ” 可 能 对 青 少 年 生 活 的 哪 些 方 面 产 生 影 响 ?8.学 校 将 与 联 盟 中 的 外 国 会 员 学 校 进 行 一 次 交 流 活 动 , 请 仿 照 示 例 , 向 外 国 青 少 年 朋 友 介 绍中 国 的 一 处 名 胜 古 迹 。 ( 3分 )例 : 滕 王 阁 , 位 于 赣 江 边 上 , 王 勃 为 它

    12、写 下 了 千 古 名 篇 滕 王 阁 序 , 我 们 可 以 在 这 里 欣 赏到 “ 落 霞 与 孤 骛 齐 飞 , 秋 水 共 长 天 一 色 ” 的 美 景 。解 析 : 此 考 查 侧 重 于 阅 读 的 宽 度 、 知 识 的 广 度 。 多 读 书 , 多 接 触 社 会 , 多 体 验 生 活 , 多 了 解 名 胜 古 迹 的 文 化 , 这 是 解 答 这 类 题 的 关 键 。 学 生 表 述 合 理 即 可 。 要 注 意 例 句 的 结 构 , 所 拟 句子 中 必 须 有 名 句 。答 案 : 示 例 : 岳 阳 楼 , 位 于 洞 庭 湖 畔 , 范 仲 淹 为

    13、它 写 下 了 千 古 名 篇 岳 阳 楼 记 , 我 们 可 以在 这 里 欣 赏 到 “ 浩 浩 汤 汤 , 横 无 际 涯 ” 的 洞 庭 湖 胜 景 。 二 、 现 代 文 阅 读 ( 32分 )( 一 ) 文 学 类 文 本 阅 读阅 读 下 文 , 完 成 下 列 小 题 。 ( 14分 ) 良 心 父 亲 因 腹 痛 难 忍 进 医 院 急 诊 , B 超 显 示 是 急 性 阑 尾 炎 , 肠 腔 上 还 有 一 个 直 径 4 厘 米 的不 明 包 块 , 医 生 怀 疑 这 个 包 块 是 癌 。 “ 如 果 在 阑 尾 手 术 中 病 人 因 其 他 病 灶 的 影 响

    14、而 死 在 手 术台 上 , 本 院 不 承 担 医 疗 责 任 。 同 意 的 话 , 请 你 们 在 手 术 单 上 签 字 。 ” “ 你 们 ” 是 指 大 哥 和 我 。 医 生 的 话 让 大 哥 的 脸 “ 刷 ” 地 变 白 , 手 术 单 在 他 手 中 “ 噗 噗 ”地 抖 动 。 他 把 目 光 投 向 我 , 突 然 的 灾 难 让 他 的 脸 上 充 满 同 舟 共 济 的 企 盼 。 他 问 , 二 子 , 你 看呢 ? “ 签 就 签 呗 ! ” 我 漠 然 地 说 。 甚 至 我 还 打 了 一 个 哈 欠 , 不 耐 烦 地 说 : “ 昨 晚 我 打 了 通

    15、宵 麻 将 , 太 困 了 , 想 早 点 回 家 , 手 术 时 你 就 一 个 人 待 在 这 儿 吧 ! ” 我 想 , 既 然 没 有 大 祸 临 头 的 感 觉 , 何 必 要 虚 张 声 势 地 悲 伤 。 大 哥 最 终 还 是 忍 住 了 愤 怒 , 在 手 术 单 上 赌 博 一 样 谨 慎 地 写 下 自 己 的 名 字 。 我 的 冷 血 是 存 心 的 , 因 为 我 对 父 亲 有 着 深 深 的 不 满 。 父 亲 原 来 是 一 名 工 人 , 45岁 那年 他 病 退 回 家 , 让 与 我 同 班 读 书 的 大 哥 辍 学 “ 顶 替 ” 。 大 哥 比 我

    16、 大 一 岁 , 我 俩 的 成 绩 不 相 上下 , 都 是 班 上 的 尖 子 生 。 可 那 时 家 里 穷 , 父 亲 怕 我 俩 都 考 上 又 都 读 不 “ 终 局 ” , 于 是 决 定 让大 哥 回 来 “ 顶 替 ” 。 就 这 样 , 我 和 大 哥 开 始 了 不 同 的 人 生 。 大 哥 进 厂 不 久 , 厂 里 更 新 了 机 器 设 备 , 他 的 工作 只 是 坐 在 电 脑 监 控 室 里 按 电 钮 , 轻 松 自 在 , 养 得 白 白 胖 胖 , 并 按 部 就 班 地 娶 了 妻 , 生 了 子 ,节 假 日 一 家 三 口 共 用 一 辆 摩 托

    17、 车 , 像 一 串 幸 福 的 糖 葫 芦 在 大 街 小 巷 兜 风 , 活 得 好 不 滋 润 。 而我 这 个 世 纪 末 的 大 学 生 却 赶 上 不 包 分 配 , 在 一 个 又 一 个 人 才 市 场 里 兜 售 了 两 年 , 赔 尽 了 笑 脸 ,仍 然 没 能 把 白 己 推 销 出 去 , 个 中 辛 酸 , 一 言 难 尽 。 正 是 我 们 兄 弟 俩 截 然 不 同 的 生 活 境 况 让 我开 始 憎 恨 父 亲 , 他 明 知 我 自 幼 体 弱 多 病 , 为 什 么 不 以 保 险 起 见 让 我 “ 顶 替 ” 呢 ? 既 然 父 亲 把他 的 爱 以

    18、 最 实 惠 的 方 式 给 了 大 哥 一 个 人 , 那 么 就 让 大 哥 一 个 人 来 承 担 养 老 送 终 的 义 务 吧 ! 我虽 然 冷 血 却 不 矫 情 , 言 为 心 声 是 我 最 大 的 优 点 。 所 以 我 说 要 回 家 睡 觉 。 “ 请 你 们 帮 着 把 病 人 抬 上 手 术 床 。 ” 医 生 对 我 们 说 。 我 只 好 跟 着 大 哥 来 到 父 亲 的 病 房 。病 床 上 的 父 亲 已 被 自 己 的 汗 水 淋 湿 , 扭 曲 的 表 情 昭 示 着 体 内 的 疼 痛 正 像 风 暴 一 样 肆 虐 。 生 命在 这 一 刻 显 得

    19、无 比 脆 弱 , 大 哥 的 眼 睛 终 于 坚 持 不 住 漾 出 红 红 的 雾 气 , 这 份 柔 情 有 悖 于 他 一 贯的 钢 铁 个 性 。 父 亲 瞬 间 明 白 了 自 己 的 病 情 , 他 忽 然 想 起 什 么 来 , 吃 力 地 叮 嘱 大 哥 : “ 假 如 我就 这 么 走 了 , 你 只 能 给 我 立 一 根 孝 子 棒 ( 我 们 的 风 俗 , 一 个 儿 子 立 一 根 ) , 写 上 你 的 名 字 “ 为 什 么 ? ” 大 哥 吃 惊 地 问 。 我 也 对 父 亲 的 “ 遗 言 ” 感 到 不 满 。 到 死 还 在 偏 心 眼 儿 ,这 不

    20、 是 变 相 地 骂 我 不 孝 , 不 认 我 这 个 儿 子 吗 ! “ 因 为 二 子 是 我 捡 来 的 孩 子 , 我 得 把 这 个 权 利 留 给 他 的 亲 生 父 母 , 万 一 他 们 以 后 有 机会 相 认 , 我 可 不 能 昧 了 良 心 ” 父 亲 说 着 又 把 眼 光 移 到 我 脸 上 , “ 二 子 到 现 在 还 没 找 到 工作 , 我 实 在 不 放 心 。 谁 会 料 到 大 学 生 就 业 这 么 难 。 那 时 让 他 多 读 书 , 我 是 想 不 能 亏 待 了 人 家的 孩 子 二 子 啊 , 你 别 怨 爸 , 爸 就 这 点 儿 能

    21、耐 。 往 后 , 让 大 哥 多 照 顾 着 点 儿 一 一 大 明 , 记着 我 的 话 , 对 弟 弟 要 多 帮 衬 , 啊 。 ” 父 亲 艰 难 地 说 完 这 些 , 汗 水 已 几 乎 将 他 淹 没 。 他 疼 爱 的目 光 久 久 地 停 在 我 脸 上 , 眼 眶 里 溢 出 浑 浊 的 泪 珠 。 而 他 对 我 二 十 多 年 的 疼 爱 却 得 不 到 回 报 , 他 要 把 写 有 我 的 名 字 的 孝 子 棒 给 别 人 为 了 良 心 。 我 的 身 世 让 我 震 惊 。 我 的 狭 隘 让 我 羞 愧 。 我 的 灵 魂 被 父 亲 的 良 心 打 了

    22、一 记 响 亮 的 耳 光 ! 我 没 有 离 开 医 院 , 直 至 手 术 结 束 。 医 生 告 诉 我 们 , “ 不 明 包 块 ” 原 来 是 肠 腔 积 液 , 真 是 虚 惊 一 场 。 而 我 , 已 学 着 乌 鸦 反 哺 的 姿 势 , 给 父 亲 喂 饭 。 我 的 良 心 会 背 负 如 山 的 父 爱 , 走 过 今 生 。9.下 列 选 项 中 , 对 文 章 内 容 理 解 和 分 析 错 误 的 一 项 是 ( ) ( 3 分 )A.文 章 第 段 运 用 插 叙 的 手 法 , 回 溯 了 父 子 三 人 的 生 活 经 历 , 使 故 事 情 节 更 加

    23、充 实 完 整 。B.文 章 语 言 形 象 细 腻 。 “ 他 疼 爱 的 目 光 久 久 地 停 在 我 脸 上 , 眼 眶 里 溢 出 浑 浊 的 泪 珠 ” 这 句 话表 现 了 父 亲 对 我 深 藏 的 爱 和 愧 疚 。C.第 段 中 , 对 大 哥 的 神 态 、 动 作 、 心 理 和 语 言 的 描 写 , 表 现 了 大 哥 对 父 亲 病 情 的 担 忧 和 他的 毫 无 主 见 。D.“ 我 ” 大 学 毕 业 后 漂 泊 辛 酸 的 生 活 和 大 哥 按 部 就 班 的 生 活 形 成 鲜 明 的 对 照 , 让 我 开 始 了 对父 亲 的 憎 恨 。解 析 :

    24、 C项 “ 表 现 了 大 哥 毫 无 主 见 ” 理 解 错 误 。 此 句 既 刻 画 了 父 亲 病 危 时 “ 大 哥 ” 的 心情 急 迫 , 也 刻 画 了 大 哥 遇 事 都 能 想 到 与 别 人 商 量 的 性 格 。答 案 : C 10.阅 读 文 章 , 依 据 “ 我 ” 思 想 感 情 的 变 化 过 程 , 在 括 号 中 填 入 合 适 的 词 语 。 ( 3分 )不 满 一 ( _) 一 ( _) 一 羞 愧 一 -( _)解 析 : 分 析 文 章 的 抒 情 线 索 。答 案 : ( 1) 憎 恨 ( 2) 震 惊 ( 3) 感 激 /感 恩 /感 动11.

    25、仔 细 阅 读 文 章 , 说 说 你 对 第 段 中 划 线 句 子 的 理 解 。 ( 4 分 )我 的 良 心 会 背 负 如 山 的 父 爱 , 走 过 今 生 。解 析 : 考 查 对 文 章 中 重 要 语 句 的 理 解 。答 案 : 我 终 于 发 现 自 己 误 会 了 父 亲 , 内 心 感 到 羞 愧 , 良 心 受 到 谴 责 , 懂 得 了 父 爱 的 崇 高 , 将终 身 铭 记 父 爱 。12.好 的 标 题 能 提 示 文 章 内 容 , 揭 示 文 章 主 题 。 请 你 仔 细 阅 读 文 章 , 谈 谈 文 章 以 “ 良 心 ” 为标 题 的 作 用 。

    26、 ( 4分 ) 解 析 : 考 查 文 题 的 作 用 。答 案 : “ 良 心 ” 是 父 亲 朴 实 的 做 事 宗 旨 , ( 为 了 良 心 , 父 亲 把 上 : 学 的 机 会 给 了 别 人 的 孩 子 ,把 立 条 子 棒 的 机 会 留 给 了 别 人 , 无 视 养 有 多 年 的 孩 子 对 自 己 的 憎 恨 和 不 满 , 把 无 限 的 愧 疚 和白 责 留 给 了 白 己 , ) 以 “ 良 心 ” 为 题 突 出 了 父 亲 朴 实 而 高 大 的 形 象 。 同 时 , 父 亲 的 良 心 也 唤醒 了 “ 我 ” 的 良 心 和 良 知 , 凸 显 了 文

    27、章 的 主 题 。( 二 ) 实 用 类 文 本 阅 读阅 读 下 文 , 完 成 下 列 小 题 。 ( 9分 ) 生 气 的 成 本 人 人 都 知 道 生 气 不 好 , 可 事 到 临 头 每 个 人 都 会 不 加 控 制 地 大 生 其 气 。 原 因 何 在 ? 还 是对 生 气 认 识 不 到 位 。 事 实 是 , 你 的 每 一 次 心 情 变 化 , 都 会 在 瞬 间 对 你 的 身 体 产 生 巨 大 影 响 。 神 经 为 了 应 对 产 生 的 心 理 变 化 , 会 调 动 身 体 的 全 部 资 源 , 进 入 应 激 状 态 。 由 于 神 经 系统 连 接

    28、 着 内 分 泌 系 统 、 免 疫 系 统 、 循 环 系 统 、 消 化 系 统 , 所 以 , 一 旦 神 经 启 动 应 激 状 态 , 就 像 一 个 国 家 启 动 战 争 程 序 一 样 , 所 有 相 关 系 统 都 会 投 入 战 斗 , 正 常 的 生 产 将 停 止 , 所 有 资 源都 用 来 备 战 。 于 是 , 原 来 用 于 生 长 、 修 复 的 内 分 泌 , 被 改 变 为 用 于 应 激 状 态 的 内 分 泌 , 其 结 果 就 是内 分 泌 系 统 紊 乱 ; 免 疫 会 因 为 应 激 需 要 而 受 到 抑 制 ; 循 环 能 力 会 因 为 应

    29、 激 而 下 降 ; 消 化 功 能 会 因 为 应 激 而 减 弱 。 机 体 为 了 应 激 , 不 得 不 强 化 心 脏 的 跳 动 以 支 持 “ 战 争 ” 所 需 的 供 养 , 这就 为 心 脏 病 的 发 生 累 积 了 条 件 。 为 了 应 激 , 机 体 不 得 不 提 高 血 压 来 保 证 循 环 需 要 , 从 而 引 发高 血 压 。 血 糖 也 不 得 不 升 高 , 机 体 还 要 将 肝 糖 迅 速 转 化 为 血 糖 , 将 组 织 中 的 蛋 白 质 也 转 化 为糖 , 以 支 持 能 量 的 应 激 供 应 , 这 就 当 然 地 引 起 糖 尿

    30、病 ! 可 悲 的 是 , 这 场 战 争 是 假 想 出 来 的 ! 并 不 是 像 兔 子 遇 到 老 虎 , 猴 子 遇 到 蟒 蛇 那 样 , 必须 应 激 以 保 护 生 命 ! 而 是 由 于 你 自 己 大 脑 的 思 维 模 式 , 引 起 的 神 经 紧 张 , 牵 动 了 机 体 的 系 统变 更 ! 美 国 的 生 理 学 家 爱 尔 马 , 为 了 研 究 心 理 状 态 对 人 健 康 的 影 响 , 做 了 一 个 实 验 。 把 人 在生 气 时 呼 出 的 “ 生 气 水 ” 注 射 在 大 白 鼠 身 上 , 几 分 种 后 大 白 鼠 就 死 了 。 人 生

    31、 气 10分 钟 , 所消 耗 的 精 力 , 不 亚 于 参 加 一 次 3000米 的 赛 跑 。 在 导 致 疾 病 的 五 大 因 素 中 , 营 养 失 衡 、 毒 素 积 累 、 损 耗 过 度 、 自 然 衰 老 这 四 个 因 素 加起 来 的 损 害 , 都 没 有 不 良 情 绪 积 累 所 带 来 的 严 重 。 因 为 , 不 良 情 绪 的 产 生 , 可 以 像 导 火 索 那样 导 致 其 他 四 个 因 素 同 时 发 生 。 人 们 是 在 什 么 情 况 下 产 生 不 良 情 绪 , 引 发 坏 心 情 , 触 动 压 力 导 火 索 的 ? 原 来 ,

    32、仔 细 研究 发 现 , 能 够 触 动 神 经 紧 张 的 因 素 ; 来 自 这 样 几 个 方 面 : 陷 入 了 不 愿 意 面 对 的 境 遇 ; 碰 上 了让 人 失 望 的 事 情 ; 预 期 的 意 愿 没 有 达 到 。 如 何 避 免 不 良 情 绪 , 如 何 创 造 好 心 情 ? 这 是 养 生 之 道 中 最 关 键 的 部 分 。 道 家 为 此 选 择闭 关 ; 佛 家 进 入 深 山 老 林 , 严 格 宣 布 “ 八 戒 ” ; 儒 家 设 法 约 束 举 止 ; 武 术 家 更 是 想 尽 办 法 让自 己 入 静 。 数 千 年 来 , 人 们 为 了

    33、摆 脱 人 为 的 思 想 压 力 所 引 起 的 生 理 病 变 , 费 尽 脑 汁 ! 淡 定 从 容 、 泰 然 自 若 、 不 慌 不 忙 、 不 卑 不 亢 , 这 些 成 语 , 道 出 了 心 智 修 养 的 核 心 , 也道 出 了 解 决 不 良 情 绪 伤 害 的 途 径 。13.下 列 选 项 中 , 对 文 章 内 容 理 解 和 分 析 错 误 的 一 项 是 ( ) ( 3分 )A.生 气 影 响 人 的 身 体 的 过 程 是 : 生 气 产 生 心 理 变 化 神 经 进 入 应 激 状 态 正 常 的 生 产 将停 止 机 体 应 激 诱 发 多 种 疾 病

    34、。B.本 文 运 用 的 说 明 顺 序 是 逻 辑 顺 序 。 先 引 出 说 明 的 对 象 , 说 明 生 气 对 人 体 的 影 响 及 产 生 的 危害 , 然 后 说 明 生 气 的 引 发 因 素 及 应 对 途 径 。 C.第 段 运 用 举 例 子 、 列 数 字 、 作 比 较 的 说 明 方 法 , 说 明 了 生 气 对 人 体 造 成 的 严 重 危 害 。D.“ 道 家 闭 关 、 佛 家 八 戒 、 儒 家 约 束 举 止 ” 这 些 避 免 不 良 情 绪 、 创 造 好 心 情 的 方 法 , 只适 合 他 们 各 自 独 特 的 人 群 , 对 大 众 没

    35、有 作 用 。解 析 : 这 是 对 内 容 理 解 和 信 息 筛 选 的 考 查 。答 案 : D14.第 段 中 划 线 的 词 语 “ 相 关 ” 能 否 删 掉 ? 为 什 么 ? ( 3分 )解 析 : 这 是 对 语 言 准 确 性 的 考 查 。答 案 : 不 能 删 。 “ 相 关 ” 表 修 饰 限 定 , 说 明 一 旦 神 经 启 动 应 激 状 态 , 只 是 有 关 系 统 会 投 入 战斗 , 而 不 是 所 有 的 系 统 , 删 去 “ 相 关 ” 表 意 与 事 实 不 符 。 使 用 “ 相 关 ” 一 词 语 言 更 准 确 。15.结 合 自 己 的

    36、生 活 实 际 , 举 例 说 说 你 是 如 何 派 遣 不 良 情 绪 的 。 ( 3分 )解 析 : 对 作 品 进 行 个 性 化 阅 读 和 有 创 意 的 解 读 。 答 案 : 避 免 不 良 情 绪 伤 害 的 重 要 途 径 是 加 强 心 智 修 养 , 调 整 心 态 ; 生 活 中 常 用 的 方 法 有 : 散步 , 唱 歌 , 参 加 体 育 活 动 等 。( 三 ) 论 述 类 文 本 阅 读阅 读 短 文 , 回 答 后 面 各 题 。 ( 9分 ) 游 手 好 闲 , 手 游 好 险 “ 大 吉 大 利 ” 下 一 句 是 什 么 ? 正 确 答 案 是 “

    37、晚 上 吃 鸡 ” 。 “ 大 吉 大 利 , 晚 上 吃 鸡 ” , 这看 似 八 竿 子 打 不 着 的 两 个 东 西 , 怎 么 就 “ 合 体 ” 了 呢 ? 原 来 , 这 是 玩 家 们 发 动 “ 手 游 ” 大 战的 一 句 “ 暗 号 ” 。 2017年 , 我 国 网 民 达 7.72亿 , 其 中 , 手 机 网 民 7.53亿 , 网 络 游 戏 用 户 5.83 亿 。 单是 “ 王 者 荣 耀 ” 游 戏 , 注 册 用 户 就 突 破 2 亿 , 每 天 的 活 跃 用 户 超 过 8000万 。 与 此 同 时 , 游戏 玩 家 越 来 越 低 龄 化 , 沉

    38、 迷 网 游 的 青 少 年 也 越 来 越 多 。 目 前 , 我 国 青 少 年 网 民 约 1.6亿 , 很多 是 “ 资 深 玩 家 ” , 纷 纷 把 手 游 作 为 课 余 爱 好 , 当 成 社 交 工 具 “ 王 者 荣 耀 ” 的 低 龄 用 户 比 例 ,甚 至 高 达 54%。 为 什 么 会 出 现 这 种 现 象 呢 ? 首 先 , 手 游 的 恶 搞 之 风 , 有 效 吸 引 了 玩 家 , 尤 其 是 低 龄 玩家 。 “ 王 者 荣 耀 ” 就 曾 以 篡 改 历 史 人 物 等 手 法 源 源 不 断 地 制 造 快 感 。 在 游 戏 中 , 骚 客 李

    39、白 变成 了 刺 客 , 刺 客 荆 轲 变 成 了 堂 客 , 堂 客 貂 蝉 变 成 了 侠 客 这 大 约 是 学 习 借 鉴 了 “ 抗 日 神 剧 ”的 先 进 经 验 , “ 张 飞 打 岳 飞 , 打 得 满 天 飞 。 在 好 奇 心 的 驱 使 下 , 玩 家 们 一 一 步 一 个 脚 印 地 陷 进 游 戏 开 发 者 精 心 设 计 的 各 种 陷 阱 中 , 难 以 自 拔 , 不 愿 他 拔 。 此 外 , 游 戏 中 , 通 过 完 成 量 化 的 任 务 , 玩 家 们 可 以 今 天 拿 到 一 双 靴 子 , 明 天 拿 到 一 对护 腕 , 几 个 月 后

    40、 拿 到 “ 终 极 武 器 ” .而 这 种 在 虚 拟 游 戏 世 界 里 获 得 的 成 就 感 , 恰 好 弥 补 和 掩饰 了 现 实 生 活 中 的 平 庸 感 、 挫 败 感 。 自 然 , 这 也 引 发 了 不 少 悲 剧 。 以 青 少 年 玩 家 为 例 , 为 买 装 备 , 盗 刷 10 余 万 元 的 有 之 ;为 打 赏 游 戏 主 播 , 花 掉 家 里 积 蓄 的 有 之 ; 狂 打 40 小 时 手 游 , 诱 发 脑 梗 的 有 之 ; 被 父 亲 教 训 ,随 后 跳 楼 的 有 之 其 实 , 玩 家 不 是 在 玩 游 戏 , 而 是 被 游 戏 “

    41、 玩 ” 了 , 成 了 游 戏 的 玩 偶 、 游戏 的 奴 隶 , 结 果 难 免 玩 物 丧 志 , 玩 火 自 焚 . 化 解 “ 手 游 ” 之 险 , 必 先 预 防 “ 游 手 ” 之 闲 。 一 方 面 , 多 开 发 有 益 的 线 上 游 戏 , 多 组织 有 益 的 线 下 活 动 , 使 “ 游 手 ” 多 接 触 正 能 量 , 冲 淡 和 取 代 有 毒 有 害 “ 手 游 ” 。 另 一 方 面 ,注 重 家 庭 、 家 教 、 家 风 , 使 “ 游 手 ” 感 受 到 家 的 温 暖 、 爱 的 滋 润 , 把 “ 游 手 ” 从 “ 手 游 ” 中解 放 出

    42、 来 。 同 时 , 法 律 和 制 度 层 面 也 需 跟 进 。 比 如 , 韩 国 青 少 年 注 册 游 戏 须 父 母 同 意 , 美 国有 比 较 成 熟 的 游 戏 分 级 制 度 , 芬 兰 有 专 门 的 手 游 指 南 。 这 些 他 山 之 石 , 或 可 从 源 头 上 防 止 “ 手 游 达 人 ” 成 为 “ 游 手 好 闲 ” 的 庸 人 懒 人 歹 人 恶 人 。 ( 原 文 有 删 改 )16.下 列 选 项 中 , 对 文 章 内 容 理 解 和 分 析 错 误 的 一 项 是 ( ) ( 3 分 )A.现 在 许 多 青 少 年 把 手 游 作 为 课 余

    43、 爱 好 , 当 成 社 交 工 具 。B.学 生 玩 手 游 就 会 影 响 身 心 健 康 , 荒 废 学 业 , 误 入 歧 途 。C.合 理 的 措 施 可 以 预 防 玩 家 过 度 沉 迷 游 戏 , 化 解 “ 手 游 ” 之 险 。D.文 章 大 体 按 照 提 出 问 题 、 分 析 问 题 、 解 决 问 题 的 思 路 进 行 论 述 。解 析 : B 项 对 文 章 内 容 理 解 和 分 析 错 误 。 说 法 绝 对 , 可 从 第 6段 的 内 容 进 行 分 析 。答 案 : B17.概 括 文 章 第 段 举 出 的 现 象 , 并 指 出 出 现 这 种 现

    44、 象 的 原 因 。 ( 3分 )解 析 : 这 是 对 信 息 筛 选 能 力 的 考 查 。答 案 : 现 象 : 沉 迷 网 游 手 游 的 人 尤 其 是 青 少 年 非 常 多 。 原 因 : 手 游 的 恶 搞 之 风 有 效 吸 引 了 玩 家 , 尤 其 是 低 龄 玩 家 。 在 游 戏 中 , 通 过 完 成 量 化 的 任 务 获 得 的 刺 激 感 、 成 就 感 , 弥 补 利掩 饰 了 现 实 生 活 中 的 平 庸 感 、 挫 败 感 。18.第 段 运 用 了 什 么 论 证 方 法 ? 有 什 么 作 用 ? ( 3 分 )解 析 : 考 查 论 证 方 法

    45、的 类 型 及 其 表 达 作 用 。 答 案 : 使 用 了 举 例 论 证 的 论 证 方 法 , 列 举 了 四 个 由 手 游 引 发 的 悲 剧 , 证 明 了 玩 家 过 度 沉 迷 游戏 很 危 险 的 观 点 , 从 而 使 论 证 更 具 体 、 更 有 说 服 力 。三 、 古 诗 文 阅 读 ( 25分 )( 一 ) 阅 读 文 章 , 完 成 下 列 小 题 。 ( 15分 )上 “ 与 群 臣 论 止 盗 。 或 请 重 法 以 禁 之 , 上 哂 ” 之 日 : “ 民 之 所 以 为 盗 者 , 由 赋 繁 役 重 ,官 吏 贪 求 , 饥 寒 切 身 , 故 不

    46、 暇 顾 廉 耻 耳 。 朕 当 去 奢 省 费 , 轻 徭 薄 赋 , 选 用 廉 吏 , 使 民 衣 食有 馀 , 则 自 不 为 盗 , 安 用 重 法 邪 ! ” 自 是 数 年 之 后 , 海 内 升 平 , 路 不 拾 遗 , 外 户 不 闭 , 商 旅野 宿 焉 。 上 又 尝 谓 侍 臣 曰 : “ 君 依 于 国 , 国 依 于 民 。 刻 民 以 奉 君 , 犹 割 肉 以 充 腹 , 腹 饱 而 身毙 , 君 富 而 国 亡 。 故 人 君 之 患 , 不 自 外 来 , 常 由 身 出 。 夫 欲 盛 则 费 广 , 费 广 则 赋 重 , 赋 重 则民 愁 , 民 愁

    47、 则 国 危 , 国 危 则 君 丧 矣 。 朕 常 以 此 思 之 , 故 不 敢 纵 欲 也 。( 节 选 自 资 治 通 鉴 )注 释 : 上 : 皇 上 , 此 处 指 唐 太 宗 。 哂 ( shen) : 微 笑 , 此 处 含 有 微 讽 之 意 。 不 暇 顾 : 顾 不 上 。 野 宿 : 在 野 外 露 宿 。19.下 列 语 句 中 划 线 词 语 的 意 义 , 相 同 的 一 组 是 ( ) ( 3分 )A.上 与 群 臣 论 止 盗 一 狼 得 骨 止B.朕 当 去 奢 省 费 去 因 还 乡C.自 是 数 年 之 后 自 经 丧 乱 少 睡 眠D.刻 民 以 奉

    48、君 虞 山 王 毅 叔 远 甫 刻解 析 : C项 语 句 中 划 线 词 语 的 意 义 相 同 。 都 是 “ 从 ” 之 意 。 A 前 者 “ 禁 止 ” , 后 者 “ 停 止 ( 追赶 ) ” 。 B前 者 “ 去 除 ” , 后 者 “ 离 开 ” 。 D 前 者 “ 剥 削 ” , 后 者 “ 雕 刻 ” 。答 案 : C20.下 列 语 句 中 划 线 词 语 的 意 义 和 用 法 , 不 相 同 的 一 组 是 ( ) ( 3分 )A.民 之 所 以 为 盗 者 客 之 美 我 者 B.犹 割 肉 以 允 腹 能 以 径 寸 之 木C.君 富 而 国 亡 学 而 不 思

    49、则 罔D.夫 欲 盛 则 费 广 居 庙 堂 之 高 则 忧 其 民解 析 : B 项 语 句 中 划 线 词 语 的 意 义 和 用 法 不 相 同 。 前 者 目 的 连 词 “ 来 ” , 后 者 介 词 “ 用 ” 。A“ 的 原 因 ” 。 C 表 转 折 。 D可 翻 译 为 “ 就 ” 。 从 语 法 意 义 上 讲 , 都 表 示 结 构 相 同 的 句 子的 并 列 关 系 。答 案 : B21.下 列 选 项 中 , 对 文 章 内 容 的 理 解 和 分 析 错 误 的 一 项 是 ( ) ( 3分 )A.本 文 阐 述 了 唐 太 宗 的 民 本 思 想 。B.有 的 大 臣 希 望 唐 太 宗 用 严 刑 重 罚 禁 止 百 姓 偷 盗 。C.老 白 姓 偷 盗 是 因 为 没 有 廉 耻 观 。D.唐 太 宗 认 为 , 去 奢 省 费 , 轻 徭 薄 赋 , 选 用 廉 吏 , 百 姓 衣 食 无 忧 就 不 会 偷 盗 。 解 析 : C项 “ 老 白 姓 偷 盗 是 因 为 没 有 廉 耻 观 ” 对 文 章 内 容 的 理 解 和 分 析 错 误 。 要 分 析 好 “


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