1、试 卷 第 1页 ， 总 20页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 绝密启用前2019年北京市中考文综道德与法治试题试卷副标题考 试 范 围 ： xxx； 考 试 时 间 ： 100 分 钟 ； 命 题 人 ： xxx题 号 一 二 三 四 总 分得 分注 意 事 项 ：1 答 题 前 填 写 好 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 考 号 等 信 息2 请 将 答 案 正 确 填 写 在 答 题 卡 上 第 I 卷 （ 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 I 卷 的 文 字 说 明 评 卷 人 得 分 一 、 单 选 题1 2019年 是 新 中 国 成 立
2、 70 周 年 ,是 全 面 建 成 小 康 社 会 、 实 现 第 一 个 百 年 奋 斗 目 标 的 关键 之 年 。 2019 年 也 是 澳 门 回 归 20周 年 五 四 运 动 100周 年 改 革 开 放 40周 年 马 克 思 诞 辰 200周 年 A B C D 【 答 案 】 A【 解 析 】【 详 解 】本 题 为 时 政 题 ， 解 析 略 。2 2018年 12月 8门 ， 伴 随 着 巨 大 的 火 箭 爰 鸣 ， 肩 负 着 亿 万 中 华 儿 女 的 探 月 飞 天 梦 想 ,我 国 在 西 昌 卫 星 发 射 中 心 用 长 征 三 号 乙 运 载 火 箭 成
3、 功 发 射 _探 测 器 ， 开 启 ， 月 球 探 测的 新 旅 程 ， 最 终 实 现 人 类 在 月 球 背 面 软 着 陆 ， 实 现 月 球 背 面 与 地 球 之 间 的 中 继 通 信 。 A 嫦 娥 四 号 B 天 舟 一 号C 墨 子 号 D 天 宫 二 号【 答 案 】 A【 解 析 】 试 卷 第 2页 ， 总 20页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 【 详 解 】本 题 为 时 政 题 ， 解 析 略 。3 应 急 车 道 ， 是 专 门 供 工 程 救 险 、 消 防 救 援 、 医 疗 救 护 或 民 警 执 行 紧 急 公 务 等 处 理
4、 应急 事 务 车 辆 使 用 的 车 道 ， 也 被 称 为 “ 生 命 通 道 ” 。 我 们 要 保 持 “ 生 命 通 道 ” 畅 通 ， 是 因为A 生 命 是 脆 弱 的 ， 要 自 立 自 强 B 要 保 障 其 他 军 道 的 行 车 速 度C 生 命 至 上 ， 要 保 障 及 时 救 援D 生 命 是 独 特 的 ， 道 路 是 不 同 的【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】根 据 所 学 知 识 ， 生 命 是 崇 高 的 、 神 圣 的 ， 我 们 对 生 命 要 有 一 种 敬 畏 的 情 怀 ， 坚 持 生 命 至上 。 保 持 “ 生 命 通 道 ” 畅
5、 通 ， 有 利 于 保 障 及 时 救 援 生 命 ， C 观 点 正 确 ； 生 命 是 顽 强 的 ，也 是 脆 弱 的 ， 我 们 要 珍 爱 生 命 ， 题 文 中 没 有 体 现 自 立 自 强 ， A 观 点 错 误 ； 从 题 文 中 对 生 命 通 道 的 解 释 中 我 们 可 以 看 出 ， B、 D 观 点 错 误 ， 所 以 本 题 选 择 C 答 案 。4 黄 帝 内 经 中 有 “ 喜 伤 心 、 怒 伤 肝 、 忧 伤 肺 、 恐 伤 肾 、 思 伤 脾 的 记 载 ， 这 启 示 我们 喜 怒 哀 乐 是 人 之 常 情 情 绪 与 人 的 身 心 健 康 有
6、 关 要 积 极 主 动 调 控 情 绪 同 一 情 绪 对 人 的 影 响 相 同A B C D 【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】根 据 所 学 知 识 ， 情 绪 是 一 把 双 刃 剑 ， 对 我 们 既 有 积 极 影 响 也 有 消 极 影 响 。 “ 喜 、 怒 、 忧 、恐 、 思 ” 体 现 的 是 不 同 的 情 绪 ， “ 喜 伤 心 、 怒 伤 肝 、 忧 伤 肺 、 恐 伤 肾 、 思 伤 脾 ” 说 明 情 试 卷 第 3页 ， 总 20页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 绪 影 响 着 我 们 的 身 体 健 康 ，
7、我 们 要 学 会 调 控 好 自 己 的 情 绪 ， 观 点 正 确 ； 人 的 基 本 情绪 的 类 型 是 喜 怒 哀 惧 ， 观 点 正 确 ， 不 合 题 意 ； 同 一 情 绪 对 人 的 影 响 不 相 同 ， 观 点 错误 ， 所 以 本 题 选 择 C 答 案 。5 下 图 给 我 们 的 启 示 是 面 对 诱 惑 要 提 高 自 控 能 力 努 力 奋 斗 就 能 够 取 得 成 功 面 对 挫 折 ， 态 度 不 同 结 果 可 能 会 不 同 面 对 挫 折 要 保 持 乐 观 向 上 的 积 极 心 态A B C D 【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】本
8、 题 考 查 正 确 认 识 对 待 挫 折 的 态 度 。 挫 折 是 一 把 双 刃 剑 ， 对 我 们 既 有 积 极 影 响 也 有 消 极 影 响 。 从 题 文 中 可 以 看 出 ， 面 对 挫 折 ， 不 同 的 态 度 会 产 生 不 同 的 结 果 ， 在 挫 折 面 前 我 们要 保 持 积 极 乐 观 的 心 态 ， 迎 难 而 上 ， 而 不 是 把 挫 折 变 成 前 进 路 中 的 绊 脚 石 ， 观 点 正确 ； 题 文 中 的 石 头 是 指 我 们 我 生 活 中 遇 到 的 挫 折 和 困 难 ， 没 有 涉 及 到 诱 惑 ， 观 点 错 误 ；成 功
9、需 要 努 力 奋 斗 ， 但 努 力 奋 斗 不 是 成 功 的 唯 一 条 件 ， 观 点 错 误 ， 所 以 本 题 选 择 D答 案 。6 下 面 是 一 段 关 于 友 谊 的 故 事 。相 识 的 那 一 年 ， 他 29 岁 ， 他 39岁 。 一 位 情 操 高 尚 、 平 民 情 嫌 、 家 国 精 怀 ， 一 位 学 识 广博 、 光 明 磊 落 、 真 挚 善 良 。 一 起 工 作 的 日 子 里 ， 他 们 谈 的 是 人 民 的 疾 苦 与 病 病 ， 说 的 是国 家 的 前 途 与 命 运 ： 分 开 的 日 子 里 ， 他 们 彼 此 惦 念 ， 友 情 并
10、未 随 日 月 流 逝 而 淡 漠 。 他 们 的 心 ， 总 是 紧 紧 地 连 在 一 起 从 中 可 以 领 悟 到 桃 李 不 言 ， 下 自 成 蹊 孤 则 易 折 ， 众 则 难 摧 人 之 相 知 ， 贵 在 知 心 志 合 者 ， 不 以 山 海 为 远A B 试 卷 第 4页 ， 总 20页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 C D 【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】本 题 考 查 对 友 情 的 正 确 认 识 。 桃 李 不 言 ， 下 自 成 蹊 意 思 是 是 桃 树 不 招 引 人 ， 但 因 它 有 花和 果 实 ， 人 们 在
11、它 下 面 走 来 走 去 ， 走 成 了 一 条 小 路 。 比 喻 人 只 要 真 诚 、 忠 实 ， 就 能 感 动别 人 ； 孤 则 易 折 ， 众 则 难 摧 意 思 是 单 个 人 的 力 量 脆 弱 ， 容 易 受 挫 折 ； 集 体 的 力 量 强 大 ，不 容 易 被 打 垮 ； 人 之 相 知 ， 贵 在 知 心 意 思 是 人 们 互 相 认 识 ， 贵 在 能 够 相 互 了 解 。 而 人 们相 互 了 解 ,贵 在 能 够 了 解 到 对 方 的 心 灵 深 处 ； 志 合 者 ， 不 以 山 海 为 远 意 思 是 如 果 两 人 志趣 相 同 ,他 们 不 会
12、因 为 有 山 海 阻 隔 而 感 到 彼 此 距 离 很 远 。 结 合 题 文 中 的 内 容 和 以 上 分 析 可 知 ， 观 点 不 合 题 意 ， 观 点 正 确 ， 所 以 本 题 选 择 D 答 案 。7 北 京 市 政 府 整 治 城 市 顽 疾 ,规 范 环 境 秩 序 ， 改 善 核 心 区 背 街 小 巷 的 环 境 面 貌 ， 让 胡 同成 为 有 绿 茵 处 、 有 鸟 鸣 声 、 有 老 北 京 氛 围 的 清 净 舒 适 的 公 共 空 间 ， 以 新 的 形 象 展 现 首 都风 范 、 古 都 风 韵 和 时 代 风 貌 。 这 些 做 法 体 现 政 府
13、关 注 民 生 ， 建 设 宜 居 的 生 活 环 境 坚 持 以 生 态 文 明 建 设 为 中 心 作 为 权 力 机 关 要 依 法 行 使 职 权 不 断 满 足 人 民 对 美 好 生 活 的 向 住A B C D 【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】从 题 文 中 政 府 的 种 种 做 法 中 我 们 可 以 看 出 ， 党 和 政 府 坚 持 以 人 民 为 中 心 的 发 展 思 想 ， 关注 民 生 ， 注 重 生 态 文 明 建 设 ， 建 设 宜 居 的 生 活 环 境 ， 不 断 满 足 人 民 对 美 好 生 活 的 向 住 的需 要 ， 观 点 正 确
14、； 我 国 现 在 的 中 心 工 作 是 经 济 建 设 ， 观 点 错 误 ； 政 府 是 行 政 机 关 ，各 级 人 民 代 表 大 会 是 权 力 机 关 ， 观 点 错 误 ， 所 以 本 题 选 择 B 答 案 。8 网 上 流 传 的 一 些 名 人 名 言 并 非 真 的 出 自 名 人 之 曰 。 最 近 ， 鲁 迅 博 物 馆 资 料 查 询 在 线 检 测 系 统 上 线 ， 鲁 迅 是 否 说 过 相 关 词 句 ， 输 入 关 键 词 一 查 便 知 ， 还 能 检 索 到 其 对 应 的 文章 出 处 。 该 查 询 系 统 的 推 出 有 助 于 保 护 鲁 迅
15、 的 名 誉 权 能 够 扩 大 社 会 上 的 名 人 效 应 试 卷 第 5页 ， 总 20页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 可 以 克 服 社 会 的 浮 躁 心 态 利 于 减 少 “ 伪 名 言 ” 对 公 众 的 误 导A B C D 【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】通 过 题 文 中 介 绍 鲁 迅 博 物 馆 资 料 查 询 在 线 检 测 系 统 的 功 能 ， 我 们 可 以 看 出 有 利 于 保 护 鲁迅 的 名 誉 权 不 受 侵 犯 ， 有 利 于 减 少 “ 伪 名 言 ” 对 公 众 的 误 导 ， 有 利 于
16、精 神 文 明 建 设 ， 观 点 正 确 ； 查 询 系 统 的 推 出 不 是 为 了 扩 大 社 会 上 的 名 人 效 应 ， 观 点 错 误 ； 有 利 于 克 服 社 会 的 浮 躁 心 态 ， 观 点 太 绝 对 错 误 ， 所 以 本 题 选 择 B 答 案 。9 下 图 给 我 们 的 警 示 是A 违 反 法 律 需 要 承 担 刑 事 责 任 B 面 对 冲 突 ， 未 成 年 人 要 加 强 自 我 保 护C 不 良 行 为 可 能 发 展 为 犯 罪 ， 要 防 微 杜 渐D 遇 到 问 题 ， 要 善 用 法 律 维 护 自 己 的 权 利【 答 案 】 C【 解
17、析 】【 详 解 】从 漫 画 中 可 以 看 出 ， 许 多 违 法 犯 罪 都 是 从 沾 染 不 良 习 气 开 始 的 ， 我 们 要 自 觉 遵 纪 守 法 ，防 微 杜 渐 ， 防 患 于 未 然 ， C 观 点 正 确 ； 违 反 法 律 要 承 担 相 应 的 法 律 责 任 ， 只 有 犯 罪 行 为才 要 承 担 刑 事 责 任 ， A 观 点 错 误 ； 作 为 未 成 年 人 要 增 强 自 我 保 护 的 意 识 ， 当 自 己 的 合 法 权 益 受 到 非 法 侵 害 时 要 依 法 维 权 ， B、 D 观 点 正 确 ， 不 合 题 意 ， 所 以 本 题 选
18、 择 C 答 案 。【 点 睛 】解 答 选 择 题 时 我 们 要 掌 握 一 些 方 法 和 技 巧 ， 要 注 意 认 真 审 题 。 首 先 要 审 题 干 ， 要 找 准 题干 中 的 关 键 词 ， 把 握 题 干 的 中 心 思 想 ， 联 系 教 材 的 相 关 知 识 。 其 次 要 审 题 肢 ， 通 常 采 用 试 卷 第 6页 ， 总 20页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 排 除 法 。 即 把 题 肢 中 明 显 的 错 误 排 除 ， 对 不 能 排 除 的 选 项 要 看 所 给 观 点 和 题 干 中 的 意 思是 否 相 关 ， 虽
19、然 观 点 正 确 ， 如 果 不 合 题 意 也 应 排 除 。10 我 国 “ 十 三 五 ” 期 间 脱 贫 攻 坚 的 目 标 是 ， 到 2020年 稳 定 实 现 农 村 贫 困 人 口 不 愁 吃 、不 愁 穿 ， 农 村 贫 困 人 口 义 务 教 育 、 基 本 医 疗 、 住 房 安 全 有 保 障 。 近 年 来 ， 我 国 每 年 减 贫超 千 万 人 ， 创 造 了 人 类 减 贫 史 上 的 奇 迹 。 材 料 体 现 了 我 国 促 进 协 调 发 展 ， 增 强 人 民 的 获 得 感 坚 持 共 享 理 念 ， 全 面 实 现 了 现 代 化 实 现 同 步
20、富 裕 ， 促 进 社 会 公 平 正 义 尊 重 人 权 ， 保 障 公 民 发 展 权 的 实 现A B C D 【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】从 我 国 “ 十 三 五 ” 期 间 脱 贫 攻 坚 的 目 标 中 可 以 看 出 ， 党 和 政 府 坚 持 以 人 民 为 中 心 的 发 展思 想 ， 代 表 最 广 大 人 民 的 根 本 利 益 ， 尊 重 人 权 ， 保 障 公 民 发 展 权 的 实 现 ； 有 利 于 促 进 协调 发 展 ， 不 断 满 足 人 民 对 美 好 生 活 的 向 住 的 需 要 ， 增 强 人 民 的 获 得 感 、 幸 福 感
21、， 观点 正 确 ； 党 和 政 府 坚 持 共 享 的 理 念 ， 我 国 在 2035 年 实 现 现 代 化 ， 观 点 错 误 ； 有 利 于实 现 共 同 富 裕 而 不 是 同 步 富 裕 ， 促 进 社 会 公 平 正 义 ， 观 点 错 误 ， 所 以 本 题 选 择 B 答 案 。 【 点 睛 】回 答 本 题 的 关 键 在 于 正 确 认 识 我 国 的 奋 斗 目 标 的 时 间 节 点 。 到 2020 年 全 面 建 成 小 康 社会 ； 2035 年 把 我 国 建 设 成 为 现 代 化 国 家 ； 到 2050 年 把 我 国 建 设 成 为 现 代 化 强
22、国 。11 为 了 更 好 地 保 护 非 物 质 文 化 遗 产 ， 有 市 民 给 相 关 国 家 机 关 提 了 一 些 建 议 。 下 列 建 议中 ， 应 由 全 国 人 大 及 其 常 委 会 行 使 职 权 的 是A 对 侵 犯 非 物 质 文 化 遗 产 知 识 产 权 的 案 件 提 起 公 诉B 直 接 打 击 侵 犯 非 物 质 文 化 遗 产 知 识 产 权 的 行 为C 公 开 审 理 侵 犯 非 物 质 文 化 遗 产 知 识 产 权 的 案 件D 加 强 对 非 物 质 文 化 遗 产 保 护 法 实 施 情 况 的 检 查 【 答 案 】 D【 解 析 】【 详
23、 解 】本 题 考 查 正 确 认 识 全 国 人 大 及 其 常 委 会 行 使 职 权 。 市 民 给 相 关 国 家 机 关 提 了 一 些 建 议 ， 试 卷 第 7页 ， 总 20页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 全 国 人 大 及 其 常 委 会 要 加 强 对 非 物 质 文 化 遗 产 保 护 法 实 施 情 况 的 检 查 ， D 观 点 正 确 ； 对侵 犯 非 物 质 文 化 遗 产 知 识 产 权 的 案 件 提 起 公 诉 的 是 人 民 检 察 院 ， A 观 点 错 误 ； 直 接 打 击侵 犯 非 物 质 文 化 遗 产 知
24、识 产 权 的 行 为 是 执 法 机 关 ， B 观 点 错 误 ； 公 开 审 理 侵 犯 非 物 质 文化 遗 产 知 识 产 权 的 案 件 是 人 民 法 院 ， C 观 点 错 误 ， 所 以 本 题 选 择 D 答 案 。【 点 睛 】回 答 本 题 的 关 键 在 于 正 确 认 识 我 国 国 家 机 构 的 职 权 。 全 国 人 大 及 其 常 委 会 行 使 国 家 立 法权 ； 国 家 行 政 机 关 是 国 家 权 力 机 关 的 执 行 机 关 ， 负 责 贯 彻 执 行 国 家 权 力 机 关 通 过 的 有 关法 律 、 决 议 和 决 定 ； 人 民 法 院
25、 是 国 家 的 审 判 机 关 ， 行 使 审 判 权 ； 人 民 检 察 院 是 国 家 的 法律 监 督 机 关 ， 行 使 检 察 权 。12 2019年 1 月 ， 北 京 市 关 于 加 强 城 市 精 细 化 管 理 工 作 的 意 见 正 式 公 布 。 意 见 指 出 ： 本 市 将 探 索 推 行 “ 个 人 诚 信 分 ” 工 程 ， 守 信 者 可 以 在 教 育 、 就 业 、 创 业 等 领 域 享受 到 优 先 便 利 ， 失 信 者 将 被 差 别 化 对 待 ， 甚 至 遭 到 惩 戒 。 推 行 “ 个 人 诚 信 分 ” 工 程 有 利于 倡 导 公 民
26、淡 化 个 人 利 益 ， 重 视 他 人 权 益 大 力 弘 扬 诚 信 文 化 ， 营 造 良 好 社 会 环 境 倡 导 公 民 既 恪 守 诚 信 ， 又 尊 重 他 人 隐 私 完 善 社 会 信 用 体 系 ， 珍 惜 个 人 诚 信 记 录A B C D 【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】从 题 文 中 北 京 市 关 于 加 强 城 市 精 细 化 管 理 工 作 的 意 见 的 内 容 中 可 以 看 出 ， 政 府 在 加强 诚 信 建 设 。 推 行 “ 个 人 诚 信 分 ” 工 程 有 利 于 弘 扬 诚 信 文 化 ， 珍 惜 个 人 诚 信 记 录 ，
27、 完 善社 会 信 用 体 系 ， 营 造 良 好 的 社 会 环 境 ， 观 点 错 误 ， 观 点 正 确 ； 有 利 于 倡 导 公 民 恪守 诚 信 ， 但 和 尊 重 他 人 隐 私 没 有 直 接 关 系 ， 观 点 错 误 ， 所 以 本 题 选 择 C 答 案 。13 2019年 世 界 园 艺 博 览 会 北 京 园 以 “ 四 合 院 ” 为 核 心 景 观 ， 让 全 世 界 从 一 个 “ 小 院落 ” 品 味 “ 大 北 京 ” 。 这 是 因 为 北 京 “ 四 合 院 试 卷 第 8页 ， 总 20页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 承 载
28、 着 老 北 京 的 民 俗 民 风 展 示 了 北 京 的 开 放 与 包 容 体 现 了 东 西 方 文 化 的 交 流 延 续 着 传 统 文 化 的 生 命 力A B C D 【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】北 京 “ 四 合 院 ” 是 中 国 民 俗 民 风 的 代 表 ， 是 优 秀 的 传 统 文 化 的 内 容 。 让 全 世 界 从 一 个“ 小 院 落 ” 品 味 “ 大 北 京 ” ， 是 在 弘 扬 和 传 承 优 秀 的 传 统 文 化 ， 延 续 了 传 统 文 化 的 生命 力 ， 观 点 正 确 ； 在 和 外 国 文 化 交 流 时 我 们 要
29、 保 持 开 放 与 包 容 的 态 度 ， 但 题 文 中 没有 体 现 中 外 文 化 交 流 ， 观 点 不 合 题 意 ， 所 以 本 题 选 择 B 答 案 。14 2018年 第 二 批 全 国 “ 新 时 代 好 少 年 ” 小 李 长 期 积 极 参 加 首 都 博 物 馆 、 首 都 图 月 馆 义 务 讲 解 ， 以 及 社 区 绿 色 低 碳 宣 传 活 动 ， 组 织 同 学 为 边 远 地 区 贫 困 小 学 捐 赠 衣 物 和 书 籍 ,参 加 “ 爱 加 艾 减 国 际 公 益 项 目 ， 帮 助 非 洲 儿 童 接 种 疫 苗 。 这 启 示 我 们 要A 积
30、极 实 践 ， 服 务 社 会B 遵 守 制 度 ， 维 护 规 则C 走 出 国 门 ， 展 示 风 采D 努 力 学 习 ， 体 味 生 活【 答 案 】 A【 解 析 】【 详 解 】 题 文 中 的 小 李 的 行 为 是 有 强 烈 的 社 会 责 任 感 、 不 言 代 价 与 回 报 的 奉 献 精 神 表 现 。 所 以 我们 也 应 该 像 他 一 样 积 极 实 践 ， 服 务 社 会 ， 在 服 务 社 会 中 提 升 生 命 的 价 值 ， A 观 点 正 确 ，B、 C、 D 观 点 在 题 文 中 没 有 体 现 ， 错 误 ， 所 以 本 题 选 择 A 答 案
31、。15 中 学 生 小 叶 无 意 中 把 雨 伞 倒 挂 在 围 栏 上 ， 伞 里 接 满 了 雨 水 。 他 想 ， 北 京 那 么 缺 水 , 试 卷 第 9页 ， 总 20页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 要 是 能 制 作 一 个 收 集 雨 水 、 自 动 浇 花 的 装 置 就 好 了 ， 由 此 引 发 了 他 的 创 新 设 计 。 经 过 不断 研 究 和 反 复 实 践 ， 他 发 明 的 节 水 器 获 得 国 际 青 少 年 节 水 大 赛 一 等 奖 。 这 说 明A 创 新 要 善 于 思 考 ， 付 诸 行 动B 没 有 天
32、 赋 的 人 不 能 进 行 创 造C 科 技 创 新 都 能 推 动 可 持 续 发 展D 中 学 生 在 万 众 创 新 中 发 挥 主 要 作 用【 答 案 】 A【 解 析 】【 详 解 】中 学 生 小 叶 由 想 到 合 理 利 用 水 资 源 到 创 新 设 计 ， 最 终 获 得 了 成 功 的 事 例 告 诉 我 们 要 善 于 思 考 ， 付 诸 行 动 ， 把 创 新 的 热 情 和 求 实 的 态 度 结 合 起 来 ， A 观 点 正 确 ； 每 个 人 都 是 创 造者 ， 只 要 有 创 新 的 意 识 ， 并 付 诸 于 实 践 ， B 观 点 错 误 ； 科
33、技 创 新 包 括 科 技 的 各 个 领 域 ，不 一 定 都 能 推 动 可 持 续 发 展 ， C 观 点 错 误 ； 中 学 生 在 万 众 创 新 中 发 挥 了 作 用 ， 但 不 是 主要 作 用 ， D 观 点 错 误 ， 所 以 本 题 选 择 A 答 案 。【 点 睛 】“ 排 除 法 ” 是 解 答 选 择 题 经 常 使 用 的 一 种 方 法 ， 我 们 在 解 题 时 要 关 注 带 有 绝 对 性 字 眼 的选 项 ， 如 “ 任 何 ” “ 一 切 ” “ 唯 一 ” “ 只 有 ” “ 都 ” “ 一 定 ” 等 。 一 般 情 况 下 ， 带 有 绝对 性
34、字 眼 的 选 项 往 往 因 观 点 过 于 绝 对 或 片 面 而 被 排 除 。16 第 三 届 全 国 “ 书 香 之 家 ” 的 入 选 家 庭 ， 有 的 爱 书 惜 书 ， 藏 书 万 卷 ； 有 的 经 济 不 宽 裕 ， 但 是 酷 爱 读 书 ， 努 力 改 变 人 生 ； 有 的 几 代 同 堂 共 同 读 书 ， 美 名 远 扬 ； 有 的 热 心 阅 读 推 广 ，举 办 阅 读 活 动 ， 传 播 阅 读 理 念 。 可 见 ， “ 书 香 之 家 ” 评 选 活 动 的 目 的 是A 推 广 精 品 阅 读 ， 实 现 全 民 参 与B 重 视 他 人 评 价 ，
35、 不 断 完 善 自 我C 鼓 励 在 家 阅 读 ， 减 少 外 出 学 习D 展 示 书 香 魅 力 ， 传 承 读 书 家 风【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】 从 题 文 中 可 以 看 出 ， “ 书 香 之 家 ” 评 选 有 利 于 弘 扬 优 秀 的 传 统 文 化 ， 展 示 书 香 魅 力 ， 传承 读 书 家 风 ， 而 不 是 为 了 推 广 精 品 阅 读 ， A 观 点 错 误 ， D 观 点 正 确 ； 我 们 正 确 认 识 自 己 ，重 视 他 人 评 价 ， 不 断 完 善 自 我 ， B 观 点 正 确 ， 不 合 题 意 ； “ 书 香 之
36、家 ” 评 选 活 动 是 鼓 励阅 读 的 表 现 ， 让 人 们 有 阅 读 的 好 习 惯 ， 但 不 是 为 了 减 少 外 出 学 习 ， C 观 点 错 误 ， 所 以 本 试 卷 第 10页 ， 总 20页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 题 选 择 D 答 案 。17 下 图 废 品 回 收 的 变 化 从 一 个 侧 面 表 明A 勤 俭 节 约 精 神 已 过 时B 人 民 生 活 水 平 提 高 了C 我 国 已 建 成 资 源 节 约 型 社 会D 人 们 的 生 活 变 得 更 加 简 单 【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】从 漫
37、画 中 过 去 与 现 在 的 旧 物 回 收 的 对 比 中 可 以 看 出 ， 人 民 的 生 活 水 平 有 了 很 大 提 高 ， 而不 是 生 活 变 得 简 单 ， B 观 点 正 确 ， D 观 点 错 误 ； 勤 俭 节 约 是 中 华 民 族 的 传 统 美 德 ， 我 们要 坚 持 弘 扬 和 传 承 ， 而 不 能 说 勤 俭 节 约 精 神 已 过 时 ， A 观 点 错 误 ； 我 国 正 在 建 设 环 境 友好 型 、 资 源 节 约 型 社 会 ， C 观 点 错 误 ， 所 以 本 题 选 择 B 答 案 。18 垃 圾 虽 小 ， 却 牵 着 民 生 。 目
38、 前 我 国 城 市 生 活 垃 圾 收 集 、 运 输 和 处 理 模 式 粗 放 ， 推 进垃 圾 分 类 迟 缓 ， 增 加 了 处 理 量 和 难 度 ， 造 成 每 年 数 百 亿 元 的 损 失 。 垃 圾 分 类 推 进 迟 缓 ， 缘 于 “ 有 倡 议 缺 标 准 、 有 试 点 少 管 理 ， 靠 自 发 无 惩 戒 。 针 对 “ 靠 自 发 无 惩 戒 ” ， 应 当A 加 强 科 学 管 理 ， 推 动 习 惯 养 成B 继 续 扩 大 垃 圾 分 类 试 点 的 范 围C 以 道 德 来 引 领 ， 用 法 治 来 约 束D 提 高 公 众 对 垃 圾 分 类 的
39、认 识 度【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】从 题 文 中 可 以 看 出 ， 垃 圾 分 类 推 进 迟 缓 的 原 因 有 很 多 ， 加 强 科 学 管 理 ， 推 动 习 惯 养 成 是 解 决 “ 有 试 点 少 管 理 ” 的 方 法 ； 继 续 扩 大 垃 圾 分 类 试 点 的 范 围 、 提 高 公 众 对 垃 圾 分 类 的认 识 度 是 解 决 “ 有 倡 议 缺 标 准 ” 的 方 法 ； 以 道 德 来 引 领 ， 用 法 治 来 约 束 是 解 决 “ 靠 自 发无 惩 戒 ” 的 方 法 。 本 题 考 查 的 角 度 是 从 “ 靠 自 发 无 惩
40、戒 ” 这 一 原 因 进 行 分 析 ， 由 此 可 知 ，A、 B、 D 观 点 不 合 题 意 ， C 观 点 正 确 ， 所 以 本 题 选 择 C 答 案 。 试 卷 第 11页 ， 总 20页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 19 在 长 征 主 题 汇 演 中 ， 来 自 国 家 大 剧 院 “ 歌 剧 兴 趣 培 养 基 地 ” 的 300 余 名 学 生 ，重 温 红 色 经 典 ， 用 自 己 的 方 式 向 先 辈 致 敬 。 不 少 学 生 看 完 汇 演 后 表 示 ， 通 过 这 次 观 演 感受 到 歌 剧 的 魅 力 ， 接 受
41、 了 思 想 的 洗 礼 。 如 果 给 这 段 材 料 拟 一 个 标 题 ， 最 恰 当 的 是A 兴 趣 培 养 很 更 要 ,舞 台 表 演 要 多 样B 人 人 学 会 把 歌 唱 ,你 方 唱 罢 我 登 场C 以 美 育 人 结 硕 果 ,红 色 基 因 植 后 代D 群 众 表 演 要 专 业 ， 歌 剧 舞 台 展 魅 力【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】 根 据 所 学 知 识 ， 中 国 优 秀 传 统 文 化 是 中 华 民 族 的 精 神 命 脉 ， 是 涵 养 社 会 主 义 核 心 价 值 观的 重 要 源 泉 。 “ 重 温 红 色 经 典 ， 用
42、自 己 的 方 式 向 先 辈 致 敬 ” 弘 扬 了 红 色 文 化 ， 有 利 于 培养 学 生 的 爱 国 主 义 情 感 ， 使 其 树 立 正 确 的 人 生 观 和 价 值 观 ， C 观 点 正 确 ， A、 B、 D 观点 没 有 体 现 出 对 前 辈 的 致 敬 以 及 思 想 上 的 转 变 和 洗 礼 ， 不 合 题 意 ， 所 以 本 题 选 择 C 答 案 。20 亚 洲 是 人 类 文 明 的 重 要 发 祥 地 。 图 中 的 “ 发 明 创 造 ” 表 明 亚 洲 人 民 创 造 了 辉 煌 的 文 明 成 果 亚 洲 各 国 相 互 依 存 程 度 空 前
43、加 深 人 类 文 明 因 亚 洲 而 更 加 绚 丽 多 彩 文 化 的 交 流 不 利 于 产 生 特 色 文 化A B C D 【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】 从 图 中 亚 洲 的 “ 发 明 创 造 ” 中 可 以 看 出 ， 亚 洲 人 民 创 造 了 辉 煌 的 文 明 成 果 ， 亚 洲 文 明 是人 类 文 明 的 一 部 分 ， 人 类 文 明 因 亚 洲 而 更 加 绚 丽 多 彩 ， 观 点 正 确 ； 题 文 中 没 有 体 现亚 洲 各 国 相 互 依 存 ， 观 点 错 误 ； 文 化 的 交 流 有 利 于 相 互 借 鉴 ， 产 生 特 色 文
44、 化 ， 观 点 试 卷 第 12页 ， 总 20页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 错 误 ， 所 以 本 题 选 择 B 答 案 。 试 卷 第 13页 ， 总 20页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 第 II 卷 （ 非 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 II 卷 的 文 字 说 明评 卷 人 得 分 二 、 分 析 说 明 题21 道 德 与 法 治 课 上 ， 某 班 同 学 国 绕 “ 法 治 ， 让 生 活 更 美 好 ” 展 开 讨 论 ， 下 面 是 他 们 搜集 的 一 些 材 料 。材 料 一 北 京 市 公
45、安 交 通 管 理 部 门 出 台 规 定 ， 2019 年 5 月 1 日 后 ， 凡 未 悬 挂 临 时标 识 或 者 号 牌 的 电 动 自 行 车 上 路 行 驶 ， 交 管 部 门 将 依 法 实 施 处 罚 。 由 于 有 了 号 牌 ， 穿 行在 大 街 小 巷 的 400 多 万 辆 电 动 自 行 车 ， 骑 行 变 得 越 来 越 有 “ 规 矩 ” 。 材 料 二 某 学 生 参 加 学 校 的 “ 模 拟 法 庭 ” 后 ， 写 下 这 样 的 感 受 ： “ 这 次 活 动 中 我 扮演 了 一 个 为 朋 友 出 气 殴 打 他 人 的 角 色 。 法 庭 上 ，
46、书 记 员 庄 严 宣 布 法 庭 纪 律 ， 审 判 长 规 范宣 读 判 决 书 。 因 为 我 未 满 18 周 岁 ， 判 决 从 轻 ， 使 我 体 会 到 法 律 不 是 为 了 惩 罚 而 惩 罚 ，而 是 为 了 教 育 我 们 。 我 以 后 遇 事 要 冷 静 ， 不 能 意 气 用 事 ， 要 遵 纪 守 法 。 ”材 料 三 张 某 与 杨 某 是 邻 居 。 长 期 以 来 ， 张 某 给 予 杨 某 很 多 照 顾 。 杨 某 的 儿 子 在 外地 ， 很 少 来 探 望 。 杨 某 病 重 后 ， 口 头 表 示 将 其 房 屋 遗 赠 给 张 某 ， 并 有 多
47、 位 证 人 在 场 证 明 。杨 某 去 世 后 ， 他 的 儿 于 对 遗 产 继 承 问 题 提 起 诉 讼 。 法 院 认 为 ， 杨 某 将 其 房 产 遗 赠 给 张 某 ，于 法 有 据 ， 于 情 合 理 ， 人 民 法 院 依 法 予 以 支 持 。结 合 材 料 ， 运 用 所 学 知 识 ， 说 明 法 治 是 如 何 让 生 活 更 美 好 的 。 【 答 案 】 法 治 是 人 们 共 同 的 生 活 愿 景 ， 也 是 国 家 治 理 现 代 化 的 重 要 标 志 。 法 治 是 发 展市 场 经 济 、 实 现 强 国 富 民 的 基 本 保 障 ， 是 解 决
48、 社 会 矛 盾 、 维 护 社 会 稳 定 、 实 现 社 会 正 义的 有 效 方 式 。 法 治 助 推 中 国 梦 的 实 现 ， 是 实 现 政 治 清 明 、 社 会 公 平 、 民 心 稳 定 、 国 家长 治 久 安 的 必 由 之 路 。 国 无 法 不 治 ， 民 无 法 不 立 ， 法 律 保 障 人 们 的 幸 福 生 活 。 法 律 通过 解 决 纠 纷 和 制 裁 违 法 犯 罪 ， 惩 恶 扬 善 、 伸 张 正 义 ， 维 护 我 们 的 合 法 权 益 。 法 律 规 范全 体 社 会 成 员 的 行 为 ， 保 护 我 们 的 生 活 ， 为 我 们 的 成 长 和 发 展 创 造 安 全 、 健 康 、 有 序 的社 会 环 境 。【 解 析 】【 详 解 】 本 题 考 查 对 法 治 作 用 的 正 确 认 识 。 根 据 所 学 知 识 ， 结 合 题 文 中 三 则 材 料 ， 学 生 可 从 对 公民 、 对 国 家 和 社 会 的 作 用 角 度 组 织 答 案 。 对 国 家 和 社
