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    2018年广东省广州市高三第二次模拟考试试卷语文及答案解析.docx

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    2018年广东省广州市高三第二次模拟考试试卷语文及答案解析.docx

    1、2018 年 广 东 省 广 州 市 高 三 第 二 次 模 拟 考 试 试 卷 语 文一 、 现 代 文 阅 读( 一 ) 论 述 类 文 本 阅 读 ( 本 题 共 3小 题 , 每 题 3分 , 共 9分 )阅 读 下 面 的 文 字 , 完 成 下 面 小 题 。审 美 是 人 的 一 种 特 定 的 生 存 方 式 与 生 活 方 式 , 人 的 审 美 具 有 共 通 性 也 具 有 民 族 的 相 异 性 。西 方 人 称 “ 美 是 理 念 的 感 性 显 现 ” , 而 中 国 人 则 称 “ 生 生 为 美 ” 。 “ 生 生 美 学 ” 产 生 于 丰 厚 的中 国 传

    2、统 文 化 土 壤 之 中 , 具 有 明 显 的 区 别 于 西 方 美 学 的 中 国 气 派 与 中 国 风 格 。“ 天 人 合 一 ” 的 文 化 传 统 是 “ 生 生 美 学 ” 的 文 化 背 景 。 “ 天 人 合 一 ” 是 中 国 古 代 具 有 根本 性 的 文 化 传 统 , 是 中 国 人 观 察 问 题 的 特 有 立 场 和 视 角 , 影 响 甚 至 决 定 了 中 国 古 代 各 种 文 化艺 术 形 态 的 产 生 发 展 与 基 本 面 貌 , 构 成 “ 生 生 美 学 ” 之 文 化 背 景 。 “ 天 人 合 一 ” 体 现 了 中 国传 统 文

    3、化 对 于 天 人 关 系 的 理 解 , 也 体 现 了 中 国 传 统 美 学 对 一 种 宏 阔 的 东 方 式 “ 中 和 之 美 ” 的 诉 求 , 相 异 于 西 方 古 代 希 腊 对 微 观 的 物 质 的 “ 和 谐 之 类 ” 的 诉 求 。阴 阳 相 生 的 古 典 生 命 关 学 是 “ 生 生 美 学 ” 的 基 本 内 涵 。 “ 天 人 合 一 ” 构 成 了 人 与 自 然 的生 命 共 同 体 , “ 天 人 合 一 ” 之 “ 一 ” 就 是 “ 生 ” , 即 生 命 。 “ 生 ” 有 一 个 中 间 坏 节 是 “ 气 ” , 阴阳 之 气 为 生 命

    4、 化 生 之 本 , 二 气 交 感 诞 育 万 物 , 成 为 宇 宙 人 生 的 根 本 规 律 。 周 易 言 “ 一 阴一 阳 之 谓 道 ” , 阴 阳 之 道 成 为 万 事 万 物 社 会 人 生 包 括 艺 术 创 作 的 基 本 规 律 。 阴 阳 之 道 是 中 国传 统 文 化 中 美 善 的 统 一 体 , 也 是 中 国 古 代 生 命 哲 学 的 艺 术 体 现 。 这 种 阴 阳 之 道 , 在 中 国 传 统艺 术 中 无 所 不 在 , 书 法 的 黑 白 对 比 、 绘 画 的 线 条 曲 伸 、 音 乐 戏 曲 的 起 承 转 合 等 无 不 是 阴 阳

    5、相生 的 体 现 。“ 太 极 图 示 ” 的 文 化 模 式 是 “ 生 生 美 学 ” 的 思 维 模 式 。 “ 天 人 合 一 ” 文 化 传 统 中 的 阴 阳关 系 呈 现 一 种 极 为 复 杂 的 “ 太 极 图 示 ” 。 宋 初 周 敦 颐 所 谓 “ 太 极 而 无 极 ” , 即 指 太 极 无 边 无 极 ,无 所 不 在 。 “ 太 极 ” 是 一 种 阴 阳 相 依 、 交 互 施 受 、 互 为 本 根 的 状 态 。 这 是 对 于 生 命 的 产 生 与终 止 , 循 环 往 复 、 无 始 无 终 的 形 态 的 现 象 描 述 , 是 中 国 的 哲 学

    6、 思 维 与 艺 术 思 维 之 所 在 , 中 国传 统 艺 术 均 表 现 为 一 种 圆 柔 的 饱 含 生 命 张 力 的 形 态 有 学 者 将 之 视 为 艺 术 的 圆 形 思 维 模 式 , 这 种 圆 形 艺 术 思 维 使 得 艺 术 极 富 张 力 , 如 汉 画 像 中 两 只 拱 背 相 向 , 蓄 势 待 发 的 虎 豹 。线 型 的 艺 术 特 征 是 “ 生 生 美 学 ” 的 艺 术 特 性 。 根 据 宗 白 华 的 论 述 , 中 国 传 统 艺 术 是 线 型的 艺 术 , 时 间 的 艺 术 : 而 西 方 古 代 艺 术 总 体 上 说 是 块 的

    7、艺 术 , 空 间 的 艺 术 , 线 型 艺 术 呈 现 的是 一 种 生 命 的 时 间 之 美 , 一 切 艺 术 内 容 都 在 时 间 与 线 型 中 呈 现 , 化 空 间 为 时 间 。 清 明 上 河图 在 动 态 的 多 点 近 视 中 呈 现 了 清 明 时 节 汴 河 两 岸 完 整 的 风 情 画 面 ; 书 法 是 时 间 之 流 中 笔 的生 命 之 舞 , 最 能 反 映 线 性 艺 术 的 特 点 以 “ 天 人 合 一 ” 为 文 化 传 统 的 “ 生 生 美 学 ” 及 其 艺 术 呈 现 , 反 映 了 中 国 人 特 有 的 生 存 与审 美 方 式

    8、、 是 一 种 活 着 的 有 生 命 力 的 艺 术 与 关 学 。 它 已 经 成 为 当 代 美 学 特 别 是 当 代 生 态 美 学建 设 的 重 要 资 源 , 对 发 展 当 代 美 学 , 对 建 设 “ 望 得 见 山 , 看 得 见 水 , 记 得 住 乡 愁 ” 的 富 有 生命 活 力 的 “ 美 丽 中 国 ” 具 有 重 要 的 作 用 。( 摘 编 自 曾 繁 仁 解 读 中 国 传 统 “ 生 生 美 学 ” , 2018年 l月 7日 光 明 日 报 )1.下 列 关 于 原 文 内 容 的 理 解 和 分 析 , 正 确 的 一 项 是 ( )A.对 天 人

    9、 关 系 的 理 解 与 对 “ 中 和 之 美 ” 的 追 求 , 决 定 了 中 国 “ 天 人 合 一 ” 的 文 化 传 统 。 B.阴 阳 之 道 是 中 国 传 统 艺 术 创 作 的 必 然 规 律 , 最 终 这 一 规 律 发 展 为 中 国 古 代 生 命 哲 学 。C.“ 太 极 图 式 ” 既 描 述 了 生 命 的 形 态 , 也 呈 现 了 “ 天 人 合 一 ” 文 化 传 统 中 的 阴 阳 关 系 。D.中 国 古 代 传 统 书 画 , 通 过 线 型 的 艺 术 方 式 , 表 现 出 时 间 与 空 间 相 互 转 化 的 生 命 之 美 。解 析 :

    10、A 项 “ 决 定 了 中 国 天 人 合 一 的 文 化 传 统 ” 强 加 因 果 , 对 “ 中 和 之 美 ” 的 追 求 不能 决 定 “ 天 人 合 一 ” 的 文 化 传 统 。 B 项 “ 最 终 这 一 规 律 发 展 为 中 国 古 代 生 命 哲 学 ” 不 正 确 。 原 文 说 的 是 “ 阴 阳 之 道 是 中 国 传 统 文 化 中 美 善 的 统 一 体 , 也 是 中 国 古 代 生 命 哲 学 的 艺 术 体 现 ” ,可 见 , 中 国 古 代 生 命 哲 学 并 不 是 由 中 国 传 统 艺 术 创 作 的 必 然 规 律 发 展 而 来 。 D 项

    11、, “ 表 现 出时 间 与 空 间 相 互 转 化 的 生 命 之 美 ” 不 正 确 , 原 文 说 的 是 “ 中 国 传 统 艺 术 是 线 型 的 艺 术 , 时 间的 艺 术 ” , “ 线 型 艺 术 呈 现 的 是 一 种 生 命 的 时 间 之 美 , 一 切 艺 术 内 容 都 在 时 间 与 线 型 中 呈 现 ,化 空 间 为 时 间 ” , 可 见 中 国 古 代 传 统 书 画 并 没 有 表 现 出 时 间 与 空 间 相 互 转 化 的 生 命 之 美 。答 案 : C2.下 列 对 原 文 论 证 的 相 关 分 析 , 不 正 确 的 一 项 是 ( )A.

    12、文 章 基 于 审 美 的 民 族 差 异 性 , 从 四 个 方 面 深 入 阐 述 了 “ 生 生 美 学 ” 的 基 本 特 点 。B.文 章 通 过 西 方 艺 术 和 中 国 传 统 艺 术 的 具 体 事 例 , 论 证 了 美 学 对 艺 术 创 作 的 影 响 。C.为 了 论 述 “ 生 生 美 学 ” 的 艺 术 特 性 , 文 童 先 引 述 再 器 , 最 后 举 例 , 条 理 清 晰 。D.末 段 强 调 了 “ 生 生 美 学 ” 对 当 代 美 学 和 中 国 建 设 的 重 要 作 用 , 凸 显 了 写 作 目 的 。解 析 : B 项 , “ 文 章 通

    13、过 西 方 艺 术 和 中 国 传 统 艺 术 的 具 体 事 例 ” 不 正 确 , 文 章 只 提 到 中 国 传 统 美 学 对 “ 中 和 之 美 ” 的 诉 求 , “ 相 异 于 西 方 古 代 希 腊 对 微 观 的 物 质 的 和 谐 之 类 的 诉 求 ”“ 西 方 古 代 艺 术 总 体 上 说 是 块 的 艺 术 ” , 并 没 有 举 出 西 方 艺 术 的 具 体 事 例 。答 案 : B3.根 据 原 文 内 容 , 下 列 说 法 不 正 确 的 一 项 是 ( )A.“ 生 生 美 学 ” 与 西 方 美 学 迥 然 不 同 , 是 因 为 中 西 方 观 察

    14、问 题 的 立 场 和 视 角 不 同 。B.不 能 理 解 “ 生 生 类 学 ” 的 内 涵 , 就 难 以 感 受 中 国 传 统 书 画 和 戏 曲 等 艺 术 的 魅 力 。C.运 用 “ 生 生 美 学 ” 的 思 维 模 式 , 就 能 够 创 造 出 圆 柔 而 饱 含 生 命 张 力 的 艺 术 形 象 。D.“ 生 生 美 学 ” 因 为 植 根 于 丰 厚 的 中 国 传 统 文 化 土 壤 之 中 , 故 具 有 持 久 的 生 命 力 。解 析 : C项 , 原 文 说 “ 太 极 图 示 的 文 化 模 式 是 生 生 美 学 的 思 维 模 式 ” “ 中 国 传

    15、 统 艺 术均 表 现 为 一 种 圆 柔 的 饱 含 生 命 张 力 的 形 态 。 有 学 者 将 之 视 为 艺 术 的 圆 形 思 维 模 式 ” , 据 此 不能 得 出 运 用 “ 生 生 美 学 ” 的 思 维 模 式 “ 就 能 够 创 造 出 圆 柔 而 饱 含 生 命 张 力 的 艺 术 形 象 的 结 论 ” 。答 案 : C ( 二 ) 文 学 类 文 本 阅 读阅 读 下 面 的 文 字 , 完 成 下 面 小 题 。 ( 本 题 共 3 小 题 , 共 14分 )会 飞 的 福 字李 丰狗 娃 想 起 那 架 纸 飞 机 时 , 纸 飞 机 正 朝 着 墙 头 飞

    16、去 。 狗 娃 迅 速 跑 到 墙 根 伸 手 去 拦 , 可 还 是晚 了 一 步 , 他 眼 巴 巴 地 看 着 纸 飞 机 擦 着 他 的 指 失 , 飘 过 了 半 人 高 的 墙 头 , 巧 妙 地 越 过 一 垄 柿子 架 , 又 快 速 躲 过 一 只 母 鸡 的 飞 扑 , 最 终 钻 进 牛 棚 。当 它 一 路 抵 达 目 的 地 的 当 儿 , 隔 壁 串 秧 子 家 的 奶 牛 毫 不 客 气 地 上 去 , 用 大 牛 蹄 子 跺 了 一脚 , 之 后 又 转 身 在 上 面 浇 了 一 泡 屎 , 还 把 屁 股 撅 得 老 高 , 尾 巴 一 甩 一 甩 地 向

    17、狗 娃 示 成 。随 着 这 泡 尿 , 狗 娃 的 脸 色 由 好 看 的 粉 柿 子 变 成 了 白 角 瓜 , 又 由 白 角 瓜 变 成 了 紫 皮 茄 子 ,鬓 角 渗 出 的 豆 大 汗 珠 被 正 午 的 阳 光 晃 得 闪 着 全 星 星 。 旁 边 的 狗 娃 媳 妇 也 霎 时 间 明 白 是 咋 回 事了 , 她 嗷 唠 一 嗓 子 扑 向 七 岁 的 儿 子 豌 豆 。“ 你 个 养 不 熟 的 败 家 子 , 看 我 怎 么 打 你 ! ” 豌 豆 见 娘 疯 了 似 的 扑 过 来 , 忙 躲 到 爹 的 后 面 :“ 爹 爹 咋 了 ? 咋 了 ? 是 你 让 的

    18、 啊 ! ”豌 豆 不 知 道 自 己 听 把 娘 气 成 了 这 样 , 自 己 不 就 用 一 张 福 字 金 了 个 小 飞 机 吗 ? 可 这 又 咋 了 ,年 早 都 过 完 了 , 这 福 字 留 着 还 有 啥 用 啊 ? 再 说 , 叠 飞 机 是 爹 同 意 的 , 怎 么 飞 机 飞 到 隔 壁 , 娘就 疯 成 了 这 样 了 ? 狗 娃 一 把 把 媳 如 推 开 , 回 头 瞪 了 一 眼 豌 豆 , 又 转 身 抓 住 她 妇 的 胳 膊 把 她 拽 进 屋 。 豌 豆 被爹 瞪 得 心 里 发 毛 , 他 想 跟 进 去 , 可 门 被 爹 在 里 面 插 上 了

    19、 。“ 你 咋 呼 啥 , 怕 隔 壁 不 知 道 啊 ? ” 狗 娃 连 忙 捂 住 媳 妇 的 嘴 巴 。“ 你 个 葫 芦 脑 袋 , 你 脑 子 咋 不 拿 事 呢 ? 那 不 是 串 秧 子 家 给 咱 打 的 欠 条 吗 ? 五 千 块 呀 , 都让 牛 尿 泡 花 了 , 串 秧 子 还 能 认 账 吗 ? ” 狗 娃 媳 妇 急 得 眼 里 汪 起 两 团 蒙 蒙 的 雾 。“ 我 哪 儿 知 道 是 那 张 福 字 啊 , 咋 这 么 巧 呢 ? ” 狗 娃 背 着 手 在 屋 里 踅 着 弯 弯 , 他 来 回 走 得急 碰 倒 了 椅 子 , 碰 翻 了 米 篓 , 踅

    20、了 不 知 多 少 圈 也 没 能 想 出 个 好 招 儿 来 。最 后 他 一 跺 脚 : “ 唉 ! 该 着 , 没 就 没 了 吧 , 串 秧 子 家 也 不 容 易 , 他 得 了 重 病 下 不 了 炕 ,她 妇 又 是 个 哑 巴 。 这 两 年 要 不 是 他 媳 妇 脑 筋 活 , 四 处 借 钱 买 了 这 奶 牛 , 卖 牛 奶 给 串 秧 子 买 药维 持 着 , 串 秧 子 早 就 没 了 , 咱 就 当 做 善 事 扶 贫 了 吧 ! ”“ 放 屁 ! ” 狗 娃 媳 妇 上 去 给 了 男 人 一 杵 子 。 狗 娃 没 提 防 , 一 下 子 闹 个 仰 八 叉

    21、。 “ 那 可 是 五千 块 呀 ! 是 我 一 分 一 分 攒 的 呀 ! ” 狗 娃 媳 妇 恨 不 得 用 眼 里 的 雾 水 把 狗 娃 淹 了 。狗 姓 看 她 妇 急 成 这 样 , 忙 从 地 上 爬 起 来 , 接 一 种 语 气 : “ 你 急 哈 , 依 我 看 啊 , 串 秧 子 媳 妇 还 真 不 一 定 丧 良 心 。 ”“ 欠 条 都 没 了 还 认 啥 账 啊 ? 这 一 年 , 咱 这 汗 珠 子 算 白 摔 了 。 ”两 口 子 在 这 儿 闷 着 不 言 语 、 冷 不 了 屋 外 的 豌 豆 打 破 了 沉 默 ; “ 爹 爹 快 开 门 , 飞机 又 飞

    22、 回 来 了 ! ”狗 娃 两 口 子 一 听 赶 忙 打 开 门 。 豌 豆 手 里 拿 着 个 纸 飞 机 高 兴 地 蹦 到 屋 里 : “ 噢 、 又 飞 回 来喽 ! ” 欢 快 得 像 林 间 的 小 鹿 。狗 娃 觉 得 很 奇 怪 , 他 赶 紧 抢 过 纸 飞 机 , 发 现 那 也 是 用 一 张 红 红 的 福 字 叠 的 , 却 不 是 让 奶牛 踏 了 的 那 张 狗 娃 忙 展 开 , 只 见 福 字 背 面 写 着 字 , 是 一 张 欠 条 。 确 切 地 说 , 是 一 张 和 飞 到串 秧 子 家 那 张 内 容 一 模 一 样 的 欠 条 。 只 是 欠

    23、条 下 面 多 了 几 行 字 :狗 娃 哥 、 我 在 牛 柳 里 发 现 欠 条 弄 花 了 , 就 又 写 了 一 张 , 再 次 谢 谢 你 们 能 借 钱 给 我 。 还 有那 些 好 心 人 , 我 都 一 一 记 着 呢 东 头 柱 子 哥 扛 来 过 两 袋 来 , 我 给 他 钱 他 没 要 ; 西 头 宝 根 叔 去年 开 春 时 、 用 四 轮 子 帮 我 们 犁 地 , 也 不 收 钱 ; 还 有 月 桂 嫂 偷 偷 放 在 我 家 院 子 里 的 一 筐 鸡 蛋 ,我 都 忘 不 了 , 这 些 债 我 都 是 要 还 的 他 们 看 时 、 豌 豆 也 在 看 ,

    24、他 见 爹 娘 不 再 像 刚 才 那 么 焦 急 发 怒 了 , 就 把 红 扑 扑 的 小 脸 凑 过去 , 试 探 着 问 : “ 这 飞 机 我 还 能 玩 吗 ? ”狗 娃 看 看 媳 妇 , 又 看 看 豌 豆 稚 气 的 小 脸 , 想 都 没 想 : “ 能 , 能 , 拿 去 玩 吧 ! ”他 转 向 媳 妇 : “ 家 里 还 有 钱 吗 ? ” 狗 娃 她 媳 妇 也 没 说 , 默 默 地 点 了 点 头 。豌 豆 得 到 了 允 许 , 接 过 纸 飞 机 , 高 兴 得 满 院 子 蹦 着 、 跑 着 、 喊 着 , 他 跳 上 了 墙 头 , 将 军一 样 小 手

    25、 用 力 一 挥 , 福 字 飞 机 立 即 迎 着 微 风 , 在 阳 光 下 自 由 飞 翔 。( 节 选 自 2015年 第 1期 小 说 月 刊 )4.下 列 对 小 说 相 关 内 容 和 艺 术 特 色 的 分 析 鉴 赏 , 不 正 确 的 一 项 是 ( ) ( 3 分 )A.小 说 开 篇 运 用 倒 叙 手 法 , 通 过 狗 娃 拦 纸 飞 机 这 一 情 节 , 交 待 了 故 事 的 主 要 人 物 , 并 巧 妙 地设 置 悬 念 , 引 起 读 者 的 阅 读 兴 趣 。B.小 说 善 于 运 用 细 节 描 写 塑 造 人 物 形 象 , 如 “ 高 兴 地 蹦

    26、 到 屋 里 ” “ 把 红 扑 扑 的 小 脸 凑 过 去 ”等 细 节 刻 画 出 豌 豆 的 贪 玩 和 天 真 。C.小 说 明 写 狗 娃 夫 妇 因 欠 条 引 发 的 冲 突 , 暗 写 串 秧 子 媳 妇 重 写 欠 条 的 过 程 , 这 样 的 安 排 使 故 事 情 节 更 为 集 中 , 主 题 更 为 丰 富 。D.狗 娃 媳 妇 在 欠 条 丢 失 后 抱 怨 忧 虑 , 欠 条 复 得 后 通 情 达 理 , 小 说 通 过 这 一 变 化 成 功 塑 造 了 一个 纯 朴 善 良 的 普 通 农 村 妇 女 形 象 。解 析 : A 项 , “ 小 说 开 篇

    27、运 用 倒 叙 手 法 ” 不 正 确 。 小 说 开 篇 没 有 运 用 倒 叙 手 法 , 而 是 按 照 事件 发 生 发 展 的 先 后 顺 序 写 的 , 属 于 顺 叙 的 手 法 。 答 案 : A5.小 说 以 福 字 飞 机 “ 在 阳 光 下 自 山 飞 翔 ” 结 尾 , 这 样 处 理 有 什 么 用 意 ? ( 5分 )解 析 : 本 题 考 查 小 说 结 尾 的 作 用 , 解 答 时 可 从 情 节 结 构 、 主 题 表 达 、 艺 术 效 果 等 角 度 分 析 。答 案 : ( 1) 照 应 标 题 , 与 开 头 儿 子 玩 纸 飞 机 相 呼 应 ;

    28、( 2) 增 添 画 面 感 , 给 读 者 留 下 想 象 空 问 ;( 3) 升 华 主 旨 , 象 征 关 爱 、 感 恩 之 情 有 邻 里 间 相 互 传 递 。6.小 说 的 语 言 富 有 乡 气 息 , 请 结 合 作 品 简 要 赏 析 。 ( 6分 )解 析 : 本 题 考 查 小 说 的 语 言 风 格 , 可 从 使 用 词 语 的 特 点 、 修 辞 的 特 点 、 人 物 对 话 的 特 点 、 整体 语 言 风 格 等 角 度 分 析 。答 案 : ( 1) 大 量 使 用 极 富 乡 土 气 息 的 方 言 土 语 , 如 名 词 、 动 词 和 语 气 词 等

    29、 , 鲜 活 真 实 。 ( 2)修 辞 的 运 用 极 具 乡 土 气 息 , 新 颖 别 致 。 ( 3) 人 物 对 话 具 有 浓 厚 的 乡 土 味 。 ( 4) 整 体 语 高 风 格质 朴 自 然 。 ( 三 ) 买 用 类 文 本 阅 读阅 读 下 面 的 文 字 , 完 成 下 面 小 题 。 ( 本 题 共 3 小 题 , 共 12分 )材 料 一 :分 享 经 济 又 称 共 享 经 济 , 是 指 利 用 互 联 网 等 现 代 信 息 技 术 , 以 使 用 权 分 享 为 主 要 特 征 ,整 合 海 量 、 分 散 化 资 源 , 满 足 多 样 化 需 求 的

    30、经 济 活 动 总 和 。 2016 年 中 国 分 享 经 济 继 续 保 持快 速 发 展 , 较 上 年 增 长 103%, 对 培 育 经 济 发 展 新 动 能 、 引 领 创 新 , 带 动 就 业 等 产 生 了 举 足轻 重 的 作 用 预 计 未 来 几 年 、 分 享 经 济 仍 将 保 持 年 均 40%左 右 的 高 速 增 长 , 到 2020 年 分 字经 济 交 易 规 模 占 GDP比 重 将 达 到 10%以 上 , 分 享 经 济 领 域 提 供 服 务 人 教 有 望 超 过 1亿 , 越 来越 多 的 企 业 。 个 人 将 成 为 分 享 经 济 的

    31、参 与 者 和 受 益 者 。 分 享 经 济 将 重 新 定 义 工 作 和 就 业 : 从 全 职 全 时 工 作 走 向 兼 职 分 时 工 作 , 从 办 公 室 与 工 厂走 向 更 个 性 化 的 居 家 与 旅 途 ; “ 公 司 +员 工 ” 将 在 越 来 越 多 的 领 域 被 “ 平 台 +个 人 ” 所 替 代 ,参 与 者 可 以 比 较 自 由 地 进 入 或 退 出 社 会 生 产 过 程 , 减 轻 了 个 人 对 组 织 的 依 赖 程 度 。( 摘 编 白 国 家 信 息 中 心 分 享 经 济 研 究 中 心 中 国 分 享 经 济 发 展 报 告 201

    32、7 )材 料 二 :共 享 经 济 的 快 速 发 展 已 经 影 响 到 实 体 经 济 的 劳 动 关 系 。 一 方 面 , 劳 动 力 的 新 流 向 会 进 一步 加 剧 实 体 经 济 “ 招 工 难 ” 现 象 , 加 大 劳 动 关 系 运 行 风 险 。 另 一 方 面 , 劳 动 者 就 业 从 实 体 经济 转 向 共 享 经 济 , 也 意 味 着 从 国 家 构 建 的 劳 动 保 护 网 络 脱 离 , 不 再 享 受 劳 动 法 律 规 定 的 各 种保 护 劳 动 者 的 权 利 , 从 劳 动 关 系 转 变 为 劳 务 关 系 或 商 务 关 系 , 以 “

    33、 自 雇 ” 的 个 体 经 济 方 式 出 现 , 这 不 仅 是 劳 动 者 权 益 的 一 种 损 失 , 也 使 得 劳 动 者 面 临 更 大 的 市 场 经 济 风 险 。 因 此 , 政 府相 关 部 门 应 当 对 共 享 经 济 带 来 的 这 些 风 险 有 警 惕 之 心 和 防 范 手 段 。( 摘 编 自 闻 效 仪 正 确 认 识 和 把 握 共 享 经 济 对 劳 动 关 系 的 影 响 , 2017 年 8 月 29H T 工 人日 报 )材 料 三 :共 享 经 济 给 我 国 就 业 形 势 带 来 了 新 变 革 和 新 问 题 。 一 方 面 , 传 统

    34、 制 造 业 正 在 换 发 “ 第 二春 ” 。 目 前 国 内 为 各 类 共 享 单 车 生 产 智 能 锁 的 制 造 厂 商 的 劳 动 者 大 概 有 1万 人 , 而 老 牌 自 行车 制 造 企 业 如 今 有 80%以 上 的 员 工 在 为 生 产 共 享 单 车 服 务 。 另 一 方 面 , 共 享 经 济 改 变 了 原 有的 个 人 与 单 位 之 间 单 一 、 排 他 的 雇 佣 关 系 , 带 来 了 自 雇 型 、 多 雇 主 的 新 就 业 模 式 , 就 业 环 境更 加 开 放 , 收 入 来 源 更 加 多 样 化 , 这 种 就 业 方 式 的 变

    35、 化 带 来 的 是 生 产 力 的 流 动 。 未 来 可 能 带来 一 部 分 结 构 性 失 业 , 但 也 会 带 来 结 构 性 就 业 。( 摘 编 自 孙 飞 等 完 善 就 业 保 障 成 共 享 经 济 发 展 新 课 题 , 2018年 1月 18日 经 济 参 考 报 )材 料 四 : 随 着 共 享 经 济 等 新 经 济 形 态 介 入 市 场 , 传 统 业 态 受 到 严 峻 挑 战 。 欧 盟 国 家 尤 其 是 法 国 、德 国 等 非 常 注 重 维 护 各 方 利 益 , 常 常 利 用 现 有 法 律 进 行 干 预 。 法 国 自 2018年 开 始

    36、实 行 载 人车 辆 新 法 规 : 除 了 传 统 出 租 车 外 , 只 有 经 过 统 一 培 训 步 骤 、 通 过 考 试 获 得 载 人 资 质 者 , 才 有权 利 用 网 上 叫 车 平 台 或 应 旅 行 社 等 机 构 要 求 提 供 载 客 服 务 。 典 论 认 为 , 法 国 这 一 法 规 是 社 会面 临 新 经 济 形 态 的 一 种 选 择 。 也 是 听 取 各 方 利 益 诉 求 后 推 出 的 一 项 平 衡 措 施 。 维 护 各 方 利 益的 平 衡 是 各 国 都 追 求 的 目 标 , 不 仅 仅 是 发 达 国 家 , 中 国 也 一 样 ,

    37、甚 至 做 得 更 好 。( 摘 编 自 张 洽 染 什 么 才 是 真 共 享 ? , 2018年 1 月 25日 中 国 经 济 导 报 )7.下 列 对 材 料 相 关 内 容 的 理 解 , 不 正 确 的 一 项 是 ( ) ( 3分 )A.使 用 权 分 享 、 基 于 现 代 信 息 技 术 条 件 下 的 资 源 与 需 求 匹 配 , 是 判 断 经 济 活 动 是 否 分 享 经 济的 基 本 要 素 。B.2016 年 中 国 分 享 经 济 六 大 领 域 中 , 知 识 技 能 领 域 市 场 规 模 虽 然 较 小 , 但 增 长 迅 速 , 带 动就 业 能 力

    38、很 强 。C.劳 动 者 参 与 共 享 经 济 活 动 后 , 就 成 为 “ 自 雇 ” 个 体 , 脱 离 国 家 劳 动 保 护 网 络 , 面 临 较 大 的 市 场 经 济 风 险 。D.法 国 利 用 法 律 法 规 干 预 共 享 经 济 活 动 , 在 交 通 出 行 领 域 , 对 提 供 载 客 服 务 者 的 专 业 资 质 作出 了 严 格 限 制 。解 析 : C 项 , “ 就 成 为 自 雇 个 体 ” 不 恰 当 , 由 材 料 二 “ 劳 动 者 就 业 从 实 体 经 济 转 向 共 享经 济 , 也 意 味 着 从 国 家 构 建 的 劳 动 保 护 网

    39、 络 脱 离 , 以 自 雇 的 个 体 经 济 方 式 出 现 ” 可知 , 劳 动 者 参 与 共 享 经 济 活 动 后 , 不 一 定 就 成 为 了 “ 自 雇 ” 个 体 。答 案 : C8.下 列 对 材 料 相 关 内 容 的 概 括 和 分 析 , 不 正 确 的 一 项 是 ( ) ( 5 分 )A.2016 年 , 中 国 分 享 经 济 呈 现 高 速 增 长 的 态 势 , 未 来 几 年 增 速 可 能 放 缓 , 但 仍 然 具 有 巨 大的 市 场 潜 力 。B.分 享 经 济 将 重 新 定 义 工 作 和 就 业 , 不 仅 能 拓 宽 劳 动 者 的 收

    40、入 来 源 , 而 且 会 带 来 社 会 生 产 力的 重 新 分 配 。 C.共 享 经 济 让 社 会 就 业 结 构 发 生 变 化 , 也 带 来 风 险 , 政 府 需 要 提 高 警 惕 , 采 取 防 范 手 段 , 平衡 各 方 利 益 。D.共 享 经 济 冲 击 下 , 实 体 经 济 企 业 面 临 招 工 难 、 与 劳 动 者 关 系 发 生 了 改 变 等 问 题 , 但 也 有 新的 发 展 机 遇 。解 析 : D 项 , 偷 换 概 念 。 “ 实 体 经 济 企 业 面 临 招 工 难 、 与 劳 动 者 关 系 发 生 了 改 变 等 问 题 ” 不 恰

    41、 当 , 由 材 料 二 “ 共 享 经 济 的 快 速 发 展 已 经 影 响 到 实 体 经 济 的 劳 动 关 系 ” “ 也 意 味 着 从 国 家构 建 的 劳 动 保 护 网 络 脱 离 , 不 再 享 受 劳 动 法 律 规 定 的 各 种 保 护 劳 动 者 的 权 利 , 从 劳 动 关 系 转变 为 劳 务 关 系 或 商 务 关 系 ” , 可 知 , 共 享 经 济 的 冲 击 并 没 有 使 实 体 经 济 企 业 与 劳 动 者 关 系 发生 改 变 。答 案 : D9.我 国 共 享 经 济 下 的 新 型 就 业 有 哪 些 特 点 ? 劳 动 者 如 何 适

    42、应 共 享 经 济 带 来 的 新 变 化 ? ( 4 分 )解 析 : 通 读 全 文 , 根 据 题 干 要 求 筛 选 出 相 关 信 息 , 再 进 行 概 括 即 可 。答 案 : 第 一 问 : 就 业 机 会 多 ; 就 业 方 式 灵 活 ; 劳 动 者 对 就 业 单 位 的 依 赖 程 度 降 低 ; 面 临 的 劳动 关 系 风 险 加 大 。第 二 问 : ( 1) 更 新 就 业 理 念 , 把 握 就 业 机 会 ; ( 2) 掌 握 更 多 技 能 , 增 强 适 应 能 力 ; ( 3) 熟 悉相 关 劳 动 保 障 制 度 , 降 低 就 业 风 险 。 二

    43、、 古 诗 文 阅 读( 一 ) 文 言 文 阅 读阅 读 下 面 的 文 言 文 , 完 成 下 面 小 题 。 ( 本 题 共 4 小 题 , 共 19 分 )郭 载 , 字 咸 熙 , 开 封 浚 仪 人 。 载 荫 为 右 班 殿 直 , 累 迁 供 奉 官 、 阁 门 祗 候 。 雍 熙 初 , 提 举西 川 兵 马 捕 盗 事 , 太 宗 赐 鞍 马 、 器 械 、 银 钱 以 遣 之 。 四 年 , 以 积 劳 加 崇 仪 副 使 。 端 拱 二 年 ,擢 引 进 副 使 、 知 天 雄 军 , 入 同 勾 当 三 班 , 出 知 秦 州 兼 沿 边 都 巡 检 使 。 先 是

    44、, 巡 边 者 多 领 兵 骑以 威 戎 人 , 所 至 颇 烦 苦 之 。 载 悉 减 去 , 戎 人 感 悦 。 迁 西 上 阁 门 使 , 改 知 成 都 府 。 载 在 天 雄 军 ,屡 奏 市 籴 朝 臣 段 献 可 、 冯 侃 等 所 市 粗 恶 , 军 人 皆 曰 : “ 此 物 安 可 充 食 ? ” 太 宗 颇 疑 , 使 覆 验之 , 及 报 , 与 戴 奏 同 。 献 可 等 皆 坐 削 官 , 仍 令 填 偿 。 及 载 受 代 , 献 可 等 所 市 皆 支 毕 , 复 有 羡数 。 三 司 判 勾 冯 拯 以 闻 , 太 宗 召 度 支 使 魏 羽 诘 之 。 羽

    45、曰 : “ 献 可 等 所 市 不 至 粗 恶 , 亦 无 欠 数 。臣 与 侃 亲 旧 , 是 以 未 敢 白 。 ” 太 宗 曰 : “ 此 公 事 尔 , 何 用 畏 避 ? ” 因 诏 宰 相 谓 曰 : “ 此 乃 郭 载力 奏 朕 累 与 卿 等 议 皆 云 有 实 今 支 毕 颇 有 羡 余 军 士 复 无 词 诉 郭 载 朕 向 以 纯 诚 待 之 何 为 矫 诬 及此 ? 然 已 委 西 川 , 俟 还 日 别 当 诘 责 。 ” 于 是 献 可 等 悉 复 官 。 载 行 至 梓 州 , 时 李 顺 已 构 乱 , 有 日 者 潜 告 载 曰 : “ 益 州 必 陷 , 公

    46、 往 当 受 祸 , 少 留 数 日 可 免 。 ” 载 怒 曰 : “ 吾 受 诏 领 方 面 , 阽 危之 际 , 岂 敢 迁 延 邪 ? ” 即 日 入 成 都 。 顺 兵 攻 城 益 急 , 不 能 拒 守 , 乃 与 樊 知 古 率 僚 属 斩 关 出 ,以 余 众 由 梓 州 趋 剑 门 , 随 招 安 使 王 继 恩 统 兵 讨 顺 , 平 之 , 复 入 成 都 。 月 余 , 忧 患 成 病 , 卒 ,年 四 十 。 载 前 在 蜀 , 颇 能 为 民 除 害 , 故 蜀 民 悦 之 。 再 至 成 都 , 即 值 兵 乱 , 及 随 继 恩 平 贼 , 亦有 所 全 济 。

    47、 故 其 死 也 , 成 都 人 多 叹 惜 之 。 ( 节 选 自 宋 史 郭 载 传 )10.下 列 对 文 中 画 波 浪 线 部 分 的 断 句 , 正 确 的 一 项 是 ( ) ( 3分 )A.此 乃 郭 载 力 奏 /联 累 与 卿 等 议 /皆 云 有 实 /今 支 毕 /颇 有 羡 /余 军 士 复 无 词 诉 /郭 载 /联 向 以 纯诚 待 之 /何 为 矫 诬 及 此 /B.此 乃 郭 载 力 奏 朕 /紫 与 卿 等 议 /皆 云 有 实 /今 支 毕 /颇 有 羡 余 /不 士 复 无 词 诉 /郭 载 /朕 向 以 纯诚 待 之 /何 为 娇 诬 及 此 /C.此

    48、 乃 郭 载 力 奏 朕 /累 与 卿 等 议 /皆 云 有 实 /今 支 毕 /颇 有 羡 /余 军 士 复 无 词 诉 /郭 载 /联 向 以 纯诚 待 之 /何 为 娇 诬 及 此 / D.此 为 郭 载 力 奏 /朕 累 与 卿 等 议 /皆 云 有 实 /今 支 毕 /颇 有 羡 余 /军 士 复 无 词 诉 /郭 载 /朕 向 以 纯诚 待 之 /何 为 娇 诬 及 此 /解 析 : 本 题 考 查 正 确 断 句 的 能 力 。 所 给 画 线 句 子 中 “ 郭 载 ” 是 人 名 , “ 朕 ” 是 皇 帝 自 称 , “ 卿 ”是 对 大 臣 的 尊 称 , “ 军 士 ”

    49、 是 名 词 , “ 何 为 ” 固 定 结 构 , 再 结 构 上 下 文 就 可 推 断 出 画 线 句 子 的大 意 为 : 这 件 事 是 郭 载 竭 力 上 奏 的 , 我 多 次 与 你 们 商 议 , 你 们 都 说 实 有 其 事 。 现 在 军 粮 已 经 支 付 完 毕 , 还 有 很 多 剩 余 。 士 兵 们 也 没 有 上 诉 。 郭 载 , 我 一 直 以 来 以 真 诚 对 待 他 。 为 什 么 诬陷 无 辜 者 到 了 如 此 地 步 ? 根 据 句 意 , 可 知 答 案 为 D 项 。答 案 : D11.下 列 对 文 中 词 语 的 相 关 内 容 的 解 说 , 不 正 确 的 一 项 是 ( ) ( 3分 )A.荫 , 恩 荫 , 指 封 建 时 代 子 孙 因 为 自 己 的 先 辈 有 功 得 到 皇 帝 奖 赏 , 取 得 入 仕 的 权 利 。B.军 , 原 为 军 队 编 制 单 位 , 宋 代 时 演 变 为 行 政 区 划 名 , 与 府 、 州 、 监 共 同 隶 属 于 路 。C.戎 人 , 古 代 中 原 地 区 对 东 方 少 数 民 族 的 统 称 , 与 南 、 西 、 北 方 少 数 民 族 并 称


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