1、2018年 四 川 省 乐 山 市 中 考 真 题 语 文一 、 语 文 基 础 知 识 （ 18 分 ）1.下 列 词 语 中 划 线 字 的 注 音 有 错 误 的 一 项 是 （ ） （ 3分 ）A.簌 簌 s 驯 良 xn 颤 巍 巍 chn 参 差 不 齐 cnB.圆 弧 h 绽 开 zhn 口 头 禅 chn 锐 不 可 当 dngC.宽 恕 sh 鬈 发 qun 中 轴 线 zhu 一 拍 即 合 jD.炽 痛 zh 臆 测 y 脂 粉 奁 lin 恃 才 放 旷 sh解 析 ： 本 题 考 查 字 音 的 识 记 。 D 项 “ 炽 痛 ” 读 作 “ ch” 。答 案 ： D
2、2.下 列 词 语 书 写 完 全 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 3分 ） A.气 慨 里 程 碑 宽 宏 大 量 锋 芒 毕 露B.萧 瑟 笑 吟 吟 物 竟 天 择 随 机 应 变C.坍 塌 城 隍 庙 唯 唯 连 声 人 情 练 达D.次 第 秫 秸 秆 引 经 据 典 洗 耳 躬 听解 析 ： 本 题 考 查 字 形 的 识 记 。 A项 “ 气 慨 ” 写 作 “ 气 概 ” ； B 项 “ 物 竟 天 择 ” 写 作 “ 物 竞 天 择 ” ；D项 “ 洗 耳 躬 听 ” 写 作 “ 洗 耳 恭 听 ” 。答 案 ： C3.下 列 句 子 中 划 线 词 使 用 不 恰 当
3、的 一 项 是 （ ） （ 3 分 ）A.秀 丽 壮 美 的 山 川 ， 神 秘 繁 茂 的 森 林 ， 湛 蓝 高 远 的 天 空 ， 都 是 大 自 然 给 我 们 的 馈 赠 。B.羽 毛 球 飞 到 了 树 枝 上 ， 小 明 故 意 逞 能 ， 噌 噌 噌 地 爬 了 上 去 ， 球 没 捡 到 人 却 下 不 来 了 。C.著 名 演 员 王 刚 把 和 珅 这 个 老 谋 深 算 的 角 色 演 得 入 木 三 分 ， 给 观 众 们 留 下 了 深 刻 的 印 象 。D.美 国 特 朗 普 政 府 实 施 制 裁 “ 中 兴 通 讯 ” 、 发 动 中 美 贸 易 战 、 打
4、击 叙 利 亚 政 府 等 举 措 ， 其 实 是 他 们 根 深 蒂 固 的 霸 权 主 义 思 想 在 作 祟 。解 析 ： 本 题 考 查 成 语 的 使 用 。 C 项 “ 入 木 三 分 ” 形 容 书 法 极 有 笔 力 ， 现 多 比 喻 分 析 问 题 很 深刻 ， 用 在 句 中 不 恰 当 。答 案 ： C4.下 列 句 子 有 语 病 的 一 项 是 （ ） （ 3 分 ）A.经 济 利 益 的 驱 动 使 越 来 越 多 的 食 品 商 贩 抛 弃 了 诚 信 经 营 的 信 条 ， 越 来 越 多 的 问 题 食 品 出 现在 市 场 。B.去 年 ， 杭 州 三 小
5、 伙 先 盗 窃 后 救 人 的 感 人 事 迹 ， 到 底 该 赏 还 是 该 罚 ， 引 起 了 网 友 热 议 。C.今 天 ， “ 美 丽 中 国 ” 已 不 是 简 单 的 描 述 性 词 语 ， 而 是 中 华 民 族 上 上 下 下 共 同 追 求 的 愿 景 。D. 战 狼 反 映 出 已 经 足 够 强 大 的 中 国 ， 在 拯 救 境 外 遇 险 同 胞 、 捍 卫 世 界 和 平 方 面 ， 起 到了 举 足 轻 重 的 作 用 。解 析 ： 本 题 考 查 对 病 句 的 辨 析 及 修 改 。 B 项 搭 配 不 当 ， 将 “ 感 人 事 迹 ” 改 为 “ 行
6、为 ” 。 答 案 ： B5.把 下 面 的 句 子 组 成 一 段 语 意 连 贯 的 话 ， 排 序 最 恰 当 的 一 项 是 （ ） （ 3分 ） 我 就 是 这 样 过 上 了 自 己 想 要 的 生 活 当 然 ， 人 们 需 要 在 规 则 中 学 习 一 些 基 本 的 生 活 方 式 或 者 基 本 的 生 命 准 则 一 个 人 能 做 出 一 万 种 姿 势 ， 每 个 人 的 人 生 都 有 无 限 种 可 能 ， 姿 势 的 改 变 就 是 潜 能 最 大 限 度的 开 发 最 重 要 的 是 我 们 还 必 须 知 道 自 己 是 谁 ， 自 己 有 多 大 的 能
7、 量 ， 自 己 有 什 么 样 的 需 要 然 后 才 能 创 造 出 更 加 美 好 的 生 活 也 能 在 生 命 的 规 则 中 找 到 一 些 让 自 己 过 得 更 好 的 方 法A. B. C. D. 解 析 ： 本 题 考 查 句 子 排 序 能 力 。 仔 细 阅 读 这 段 话 ， 可 知 ， 句 是 整 段 话 的 话 题 ， 是 首 句 ； 然后 句 “ 这 样 ” 承 接 句 的 内 容 ； 句 “ 当 然 ” 与 前 句 形 成 转 折 ； 接 着 ， 句 “ 也 能 ” 承 接句 ； 句 “ 最 重 要 的 是 我 们 还 必 须 知 道 ” 承 接 上 一 句
8、； 最 后 句 归 纳 总 结 。答 案 ： B 6.下 列 关 于 文 学 名 著 的 表 述 ， 不 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 3 分 ）A. 钢 铁 是 怎 样 炼 成 的 的 作 者 是 奥 斯 特 洛 夫 斯 基 ， 书 中 的 主 人 公 保 尔 柯 察 金 是 在 朱 赫 来的 影 响 下 ， 逐 步 走 上 革 命 道 路 ， 成 长 为 无 产 阶 级 战 士 的 。 他 身 上 凝 聚 了 那 个 时 代 最 美 好 的 品质 为 理 想 而 献 身 的 精 神 、 钢 铁 般 的 意 志 和 顽 强 奋 斗 的 品 质 。B.乔 纳 森 斯 威 夫 特 在 格
9、列 佛 游 记 中 描 写 小 人 国 利 里 浦 特 的 党 派 之 争 以 鞋 跟 高 低 划 分 阵营 ， “ 高 跟 党 ” 和 “ 低 跟 党 ” 尔 虞 我 诈 ， 争 权 夺 利 ， 实 际 上 是 挖 苦 英 国 两 个 争 斗 不 休 的 政 党 。C. 童 年 的 整 体 基 调 虽 然 严 肃 、 低 沉 ， 但 小 说 以 一 个 小 孩 的 眼 光 来 描 述 ， 给 一 幕 幕 悲 剧 场景 蒙 上 了 一 层 天 真 烂 漫 的 色 彩 ， 读 来 令 人 悲 哀 但 又 不 过 于 沉 重 ， 使 人 在 黑 暗 中 看 到 光 明 ， 在邪 恶 中 看 到 善
10、 良 ， 在 冷 酷 无 情 中 看 到 人 性 的 光 芒 ， 在 悲 剧 的 氛 围 中 感 受 到 人 们 战 胜 悲 剧 命 运的 巨 大 力 量 。D.小 说 简 爱 所 述 故 事 主 要 发 生 在 桑 菲 尔 德 庄 园 ， 因 为 简 爱 以 家 庭 教 师 身 份 为 罗 切 斯特 的 女 儿 阿 黛 勒 授 课 ， 她 的 生 活 在 桑 菲 尔 德 庄 园 与 罗 切 斯 特 产 生 交 集 ， 但 最 终 她 与 罗 切 斯 特分 道 扬 镳 。 解 析 ： 本 题 考 查 对 名 著 作 者 、 主 要 人 物 及 事 件 、 作 品 主 题 的 了 解 。 D 项
11、 表 述 错 误 ， 简 爱 和罗 切 斯 特 经 历 了 一 些 波 折 ， 最 终 幸 福 地 生 活 在 一 起 。答 案 ： D二 、 社 科 文 阅 读 （ 9分 ）阅 读 下 面 的 文 章 ， 完 成 后 面 小 题 。 拒 绝 阅 读 就 是 拒 绝 美 好 一 个 人 对 文 化 品 的 需 求 程 度 ， 实 际 上 是 一 个 人 整 体 素 养 的 反 映 。 一 个 拒 绝 阅 读 的 人 ，是 不 可 能 有 很 高 文 化 素 养 的 。 现 在 ， 大 多 数 的 人 都 在 一 门 心 思 追 逐 财 富 ， 每 天 不 肯 拿 出 哪 怕 一 个 小 时 来
12、 阅 读 。 其 实 ，这 些 人 犯 了 一 个 最 大 的 错 误 ， 他 们 不 懂 得 财 富 只 是 人 的 躯 壳 而 已 ， 文 化 和 信 仰 才 是 一 个 人 的精 髓 。 一 个 只 是 拥 有 财 富 而 没 有 文 化 的 人 ， 不 过 是 财 富 的 管 家 罢 了 。 现 在 的 大 学 里 也 在 发 生 着 让 人 痛 心 的 事 ， 很 多 大 学 生 每 天 仅 仅 限 于 自 己 专 业 的 学 习 ， 而 没 有 在 社 会 文 化 方 面 加 强 自 己 的 阅 读 。 其 实 ， 他 们 不 明 白 这 样 一 个 道 理 ： 如 果 仅 仅 限
13、 于 专业 ， 自 己 不 过 就 是 一 个 接 受 了 专 业 训 练 的 文 盲 而 已 ， 是 一 个 专 业 工 具 罢 了 。 比 如 两 个 弹 奏 钢琴 的 人 ， 两 人 同 样 拥 有 熟 练 的 演 奏 技 巧 ， 一 个 是 有 着 丰 富 文 化 知 识 的 人 ， 他 在 用 钢 琴 表 达 自己 的 情 感 和 追 求 ； 一 个 却 仅 仅 是 个 熟 练 的 演 奏 者 ， 他 看 重 的 仅 仅 是 钢 琴 的 技 法 。 他 们 最 后 的 区 别 是 ： 前 者 成 了 伟 大 的 钢 琴 家 ， 后 者 仅 仅 是 个 钢 琴 演 员 。 专 业 知
14、识 可 以 获 得 文 凭 ， 可 以 成 为 硕 士 、 博 士 ， 但 那 不 是 文 化 。 一 个 社 会 没 有 这 样 的文 化 氛 围 ， 没 有 这 样 的 文 化 追 求 ， 是 可 怜 的 ， 也 是 不 可 能 和 谐 发 展 的 。 很 多 海 外 的 华 人 ， 现 在 最 苦 闷 的 事 情 就 是 他 们 的 孩 子 对 中 华 文 明 的 一 无 所 知 。 他 们 的孩 子 接 受 了 良 好 的 西 方 教 育 ， 过 着 优 裕 的 生 活 ， 说 着 流 利 的 外 语 ， 但 是 他 们 的 内 心 却 非 常 空虚 。 为 什 么 ？ 因 为 ， 他
15、 们 没 有 了 文 化 的 归 属 感 。 说 自 己 是 华 人 ， 对 于 中 华 文 化 一 无 所 知 ； 说自 己 是 外 国 人 ， 自 己 又 没 有 外 国 人 的 血 统 。 我 们 所 熟 知 的 华 人 科 学 家 李 政 道 、 杨 振 宁 、 丁 肇中 就 没 有 这 样 的 困 惑 ， 因 为 他 们 都 有 着 深 厚 的 中 华 文 化 修 养 ， 他 们 始 终 认 为 自 己 是 中 华 民 族的 一 分 子 ， 他 们 一 刻 也 没 有 停 止 过 对 祖 国 文 明 的 渴 望 和 追 求 。 很 多 华 人 认 识 到 了 这 一 点 ， 他 们
16、开 始 从 国 内 购 买 大 量 的 国 学 书 籍 ， 让 孩 子 补 上 国 学 课 。 事 实 上 ， 身 居 国 内 的 人 ， 这 样 的 危 险 同 样 存 在 。 很 多 的 富 二 代 、 富 三 代 已 经 变 成 了 一个 十 足 的 财 富 管 理 者 ， 仅 仅 精 于 自 己 家 族 和 企 业 的 业 务 领 域 ， 而 对 于 社 会 文 明 则 茫 然 无 知 。这 样 的 茫 然 和 无 知 ， 导 致 的 后 果 是 他 们 社 会 责 任 的 严 重 缺 失 ， 对 国 家 和 民 族 利 益 的 漠 视 。 中 国 慈 善 事 业 的 严 重 滞 后
17、， 富 人 缺 少 同 情 、 帮 助 弱 者 的 善 良 情 怀 ， 就 是 这 种 缺 失 的 直接 后 果 。 说 到 底 ， 就 是 文 化 的 严 重 缺 失 。 我 们 应 该 这 样 认 为 ， 我 们 正 面 临 着 一 场 文 化 缺 失 的 危 机 。 放 眼 我 们 的 社 会 ， 有 哪 些 人心 怀 着 巨 大 而 崇 高 的 社 会 责 任 心 在 认 真 地 阅 读 ？ 我 们 现 在 不 缺 少 财 富 ， 缺 少 的 是 文 化 素 养 ，是 巨 大 的 社 会 责 任 心 ， 是 善 良 的 人 文 情 怀 。 而 这 些 ， 恰 恰 是 一 个 人 的 美
18、 德 ， 是 一 个 社 会 的 价值 核 心 ， 是 一 个 民 族 的 道 德 良 心 。 阅 读 使 人 丰 富 文 化 知 识 ， 提 升 道 德 品 格 ， 涵 养 崇 高 情 怀 。 而 一 个 人 只 有 培 植 了 崇 高 品格 ， 才 会 赢 得 他 人 和 社 会 的 尊 敬 ， 才 能 获 得 真 正 的 快 乐 和 幸 福 。7.下 列 对 文 章 内 容 的 理 解 ， 不 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 3分 ）A.本 文 谈 论 的 “ 阅 读 ” 不 是 指 对 专 业 教 科 书 的 学 习 ， 更 多 的 是 指 对 民 族 传 统 文 化 和 社 会
19、文 化的 阅 读 。B.一 门 心 思 追 逐 财 富 、 缺 乏 文 化 阅 读 容 易 导 致 对 社 会 文 明 的 无 知 和 社 会 责 任 的 缺 失 。 C.作 者 拿 钢 琴 家 和 钢 琴 演 员 的 事 例 进 行 对 比 ， 揭 示 了 “ 文 化 阅 读 能 够 让 人 发 展 得 更 好 ， 挣 钱更 多 ” 的 道 理 。D.很 多 海 外 华 人 从 中 国 购 买 大 量 国 学 书 籍 ， 让 孩 子 补 上 国 学 课 ， 是 为 了 更 好 地 让 孩 子 获 得 文化 归 属 感 。解 析 ： 本 题 考 查 对 议 论 文 内 容 的 理 解 与 辨
20、析 能 力 。 C 项 表 述 错 误 ， 作 者 拿 钢 琴 家 和 钢 琴 演 员的 事 例 进 行 对 比 ， 揭 示 了 “ 如 果 仅 仅 限 于 专 业 ， 自 己 不 过 就 是 一 个 接 受 了 专 业 训 练 的 文 盲 而已 ， 是 一 个 专 业 工 具 罢 了 ” 的 道 理 。答 案 ： C8.下 面 对 文 章 结 构 层 次 的 分 析 ， 不 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 3分 ）A.本 文 开 头 点 明 阅 读 与 文 化 素 养 的 关 系 ， 结 尾 揭 示 阅 读 与 道 德 、 品 格 、 情 怀 等 人 文 素 养 的 关系 ， 虽 一 线
21、 贯 通 ， 却 始 终 未 能 点 题 。B.文 章 采 用 总 分 总 的 结 构 ， 开 头 指 出 拒 绝 阅 读 的 弊 端 ， 中 间 列 举 三 类 人 因 各 种 原 因 而 缺 少 文 化 阅 读 的 事 实 ， 证 明 中 心 论 点 ， 最 后 总 结 全 文 ， 揭 示 阅 读 的 重 大 意 义 。C.本 文 层 次 分 明 。 第 段 论 述 大 学 生 缺 少 文 化 阅 读 的 弊 端 ； 第 段 举 海 外 华 人 因 孩 子 缺乏 中 华 文 明 而 苦 恼 的 事 例 ， 论 述 了 文 化 阅 读 的 重 要 性 ； 第 段 举 富 人 缺 少 文 化
22、素 养 的 事例 论 述 文 化 缺 失 的 后 果 。 三 个 层 次 ， 条 理 分 明 ， 井 然 有 序 。D.文 章 各 部 分 衔 接 紧 密 ， 如 第 段 “ 事 实 上 ， 身 居 国 内 的 人 ， 这 样 的 危 险 同 样 存 在 ” 这 一 句 就 起 到 了 承 上 启 下 的 作 用 。解 析 ： 本 题 考 查 对 议 论 文 结 构 层 次 的 分 析 能 力 。 A 项 表 述 错 误 ， 文 章 开 头 点 明 阅 读 与 文 化 素养 的 关 系 ， 结 尾 揭 示 阅 读 与 道 德 、 品 格 、 情 怀 等 人 文 素 养 的 关 系 ， 一 线
23、贯 通 ， 强 化 了 中 心 论点 “ 拒 绝 阅 读 就 是 拒 绝 美 好 ” 。答 案 ： A9.下 列 对 文 章 论 证 思 路 和 论 证 方 法 的 分 析 ， 不 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 3 分 ）A.本 文 思 路 严 密 ， 如 第 段 中 “ 很 多 的 富 二 代 、 富 三 代 已 经 变 成 了 一 个 十 足 的 财 富 管 理 者 ”与 第 段 的 画 线 句 形 成 照 应 。B.这 是 一 篇 漫 谈 式 的 议 论 性 文 章 ， 没 有 明 确 的 思 路 和 线 索 ， 思 维 跳 跃 而 随 意 ， 从 大 学 生 到 海外 华 人 ，
24、 又 突 然 跳 到 富 二 代 、 富 三 代 等 。C.第 段 用 现 在 大 多 数 人 不 肯 花 时 间 读 书 这 一 现 象 引 出 后 面 的 论 述 ， 第 段 从 大 学 生 、海 外 华 人 、 国 内 富 人 的 事 实 展 开 论 证 ， 得 出 “ 我 们 正 面 临 着 一 场 文 化 缺 失 的 危 机 ” 这 个 结 论 。 D.第 段 中 “ 财 富 只 是 人 的 躯 壳 而 已 ， 文 化 和 信 仰 才 是 一 个 人 的 精 髓 ” 采 用 了 比 喻 论 证的 方 法 ， 生 动 贴 切 地 揭 示 了 财 富 、 文 化 素 养 与 人 的 关
25、系 。解 析 ： 本 题 考 查 对 议 论 文 论 证 思 路 和 论 证 方 法 的 理 解 与 辨 析 能 力 。 B 项 表 述 错 误 ， 这 篇 文 章论 述 过 程 清 晰 ， 观 点 明 确 ， 论 据 典 型 有 力 ， 并 不 是 “ 漫 谈 式 的 议 论 性 文 章 ” 。答 案 ： B三 、 文 言 文 阅 读 （ 17分 ）阅 读 下 面 两 则 文 言 文 ， 完 成 后 面 小 题 。【 甲 】 李 将 军 广 者 ， 陇 西 成 纪 人 也 。 广 家 世 世 受 射 。广 居 右 北 平 ， 匈 奴 闻 之 ， 号 曰 “ 汉 之 飞 将 军 ” ， 避 之
26、 数 岁 ， 不 敢 入 右 北 平 。 广 出 猎 ， 见草 中 石 ， 以 为 虎 而 射 之 ， 中 石 没 镞 ， 视 之 ， 石 也 。 因 复 更 射 之 ， 终 不 能 复 入 矣 。广 廉 ， 得 赏 赐 辄 分 其 麾 下 ， 饮 食 与 士 共 之 。 广 之 将 兵 ， 乏 绝 之 处 见 水 ， 士 卒 不 尽 饮 ， 广不 近 水 ， 士 卒 不 尽 食 ， 广 不 尝 食 。 宽 缓 不 苛 ， 士 以 此 爱 乐 为 用 。 其 射 ， 见 敌 急 ， 非 在 数 十 步 之 内 ， 度 不 中 不 发 ， 发 即 应 弦 而 倒 。【 乙 】 （ 广 ） 望 匈
27、 奴 有 数 千 骑 ， 见 广 ， 以 为 诱 骑 ， 皆 惊 ， 上 山 阵 。 广 之 百 骑 皆 大 恐 ， 欲驰 还 走 。 广 曰 ： “ 吾 去 大 军 数 十 里 ， 今 如 此 以 百 骑 走 ， 匈 奴 追 杀 我 立 尽 。 今 我 留 ， 匈 奴 必 以我 为 大 军 诱 之 ， 必 不 敢 击 我 。 ” 广 令 诸 骑 曰 ： “ 前 ！ ” 前 未 到 匈 奴 阵 二 里 所 止 。 令 曰 ： “ 皆 下 马解 鞍 ！ ” 其 骑 曰 ： “ 虏 多 且 近 ， 若 有 急 ， 奈 何 ？ ” 广 曰 ： “ 彼 虏 以 我 为 走 ， 今 皆 解 鞍 以 示
28、不 走 ，以 坚 其 意 。 ” 于 是 胡 骑 遂 不 敢 击 。10.下 列 对 划 线 词 的 解 释 ， 不 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 3分 ）A.避 之 数 岁 （ 年 ）B.因 复 更 射 之 （ 重 新 ）C.广 之 将 兵 （ 将 军 ）D.上 山 阵 （ 布 阵 ）解 析 ： 本 题 考 查 文 言 实 词 的 理 解 。 C 项 “ 将 ” 是 “ 率 领 、 带 领 ” 的 意 思 。 答 案 ： C11.下 列 划 线 词 意 义 与 用 法 相 同 的 一 项 是 （ ） （ 3 分 ）A.今 如 此 以 百 骑 走 君 以 五 十 里 之 地 存 者B.发
29、 即 应 弦 而 倒 泉 香 而 酒 洌 C.汉 之 飞 将 军 杀 之 以 应 陈 涉D.以 坚 其 意 其 如 土 石 何解 析 ： 本 题 考 查 一 词 多 义 的 理 解 。 A 项 “ 以 ” 都 是 “ 凭 借 ” 的 意 思 ； B 项 “ 而 ” 分 别 表 示 “ 修饰 ” 和 “ 并 列 ” ； C 项 “ 之 ” 分 别 是 “ 结 构 助 词 ” 和 “ 代 词 ” ； D 项 “ 其 ” 分 别 是 “ 代 词 ” 和“ 加 强 语 气 ” 的 用 法 。答 案 ： A12.下 列 对 文 章 内 容 的 理 解 ， 不 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 3 分
30、）A.李 广 本 领 高 强 ， 善 于 带 兵 ， 对 匈 奴 震 慑 很 大 ， 因 为 他 镇 守 右 北 平 ， 匈 奴 很 多 年 都 不 敢 来 此侵 犯 。B.李 广 力 大 善 射 ， 但 眼 力 不 佳 ， 曾 把 石 头 当 虎 ， 所 以 作 战 时 要 等 敌 人 靠 近 了 才 发 箭 。C.李 广 受 士 兵 爱 戴 的 原 因 ： 把 自 己 的 封 赏 分 给 部 下 ； 饮 水 和 食 物 缺 乏 时 ， 让 士 兵 先 饮 用 、 进食 ； 待 人 宽 厚 、 不 苛 刻 D.一 次 ， 与 强 敌 狭 路 相 逢 ， 李 广 不 退 反 进 ， 下 马 解
31、 鞍 ， 迷 惑 敌 人 ， 保 全 队 伍 。 这 充 分 体 现 了他 临 危 不 乱 、 有 勇 有 谋 的 品 格 。解 析 ： 本 题 考 查 对 文 言 文 内 容 的 理 解 和 分 析 能 力 。 B 项 表 示 错 误 ， “ 作 战 时 要 等 敌 人 靠 近 了才 发 箭 ” 不 是 因 为 眼 力 不 佳 ， 而 是 为 了 有 的 放 矢 ， 百 发 百 中 。答 案 ： B13.翻 译 下 列 句 子 。 （ 8 分 ） 广 之 百 骑 皆 大 恐 ， 欲 驰 还 走 。 彼 虏 以 我 为 走 ， 今 皆 解 鞍 以 示 不 走 ， 以 坚 其 意 。 但 少 闲
32、 人 如 吾 两 人 者 耳 。 （ 记 承 天 寺 夜 游 ）解 析 ： 本 题 考 查 对 文 言 文 句 子 的 翻 译 能 力 。 其 中 “ 恐 ” 是 “ 惊 恐 、 害 怕 ” 的 意 思 ， “ 虏 ” 意思 是 “ 敌 人 ” ， “ 但 ” 是 “ 只 ” 的 意 思 。答 案 ： 李 广 的 一 百 骑 兵 都 非 常 恐 慌 ， 想 策 马 往 回 跑 。 那 些 敌 人 以 为 我 们 要 逃 跑 ， 现 在 （ 我 们 ） 都 解 鞍 来 表 示 不 逃 跑 ， 用 这 种 方 式 使 他 们 坚 信 我们 的 诱 敌 意 图 。 只 是 缺 少 像 我 们 两 个
33、 这 样 清 闲 的 人 罢 了 。四 、 鉴 赏 、 默 写 （ 16分 ）（ 一 ） 古 代 诗 歌 鉴 赏 （ 6分 ）阅 读 下 面 的 诗 歌 ， 回 答 问 题 。 塞 下 曲（ 唐 ） 李 白五 月 天 山 雪 ， 无 花 只 有 寒 。笛 中 闻 折 柳 ， 春 色 未 曾 看 。晓 战 随 金 鼓 ， 宵 眠 抱 玉 鞍 。愿 将 腰 下 剑 ， 直 为 斩 楼 兰 。 14.下 列 对 这 首 诗 的 赏 析 ， 不 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 2分 ）A.诗 歌 的 首 联 和 颈 联 渲 染 了 边 塞 寒 冷 凄 凉 的 氛 围 ， 描 述 了 边 塞 生 活
34、 的 单 调 乏 味 。B.“ 笛 中 闻 折 柳 ” 和 “ 此 夜 曲 中 闻 折 柳 ” 有 异 曲 同 工 之 妙 ， 蕴 含 着 戍 边 将 士 对 家 乡 、 亲 人 的思 念 之 情 。 C.该 诗 意 象 雄 奇 壮 美 ， 意 境 开 阔 。 既 言 边 塞 生 活 的 艰 苦 、 思 乡 怀 人 的 惆 怅 ， 又 表 壮 志 难 酬 的抑 郁 。D.李 白 不 仅 擅 长 古 体 诗 行 ， 他 的 塞 下 曲 望 天 门 山 等 近 体 诗 也 有 极 高 艺 术 成 就 。 唐 文宗 曾 下 诏 ： “ 以 （ 李 ） 白 歌 诗 ， 裴 旻 剑 舞 、 张 旭 草
35、书 为 三 绝 ” 。 可 见 ， 李 白 在 盛 唐 诗 坛 的 地 位是 多 么 崇 高 。解 析 ： 本 题 考 查 对 诗 歌 语 句 的 理 解 和 辨 析 能 力 。 C 项 表 述 错 误 ， 这 首 诗 苍 凉 而 极 雄 壮 ， 意 境浑 成 ， 表 达 了 作 者 对 戍 边 战 士 的 赞 扬 和 战 士 杀 敌 报 国 的 爱 国 精 神 。答 案 ： C15.“ 晓 战 随 金 鼓 ， 宵 眠 抱 玉 鞍 ” 一 句 中 ， 把 “ 抱 ” 换 为 “ 枕 ” 好 不 好 ？ 说 说 理 由 。 （ 4 分 ）解 析 ： 本 题 考 查 诗 歌 鉴 赏 中 的 字 词
36、 品 味 。 答 题 时 不 能 把 该 字 孤 立 起 来 谈 ， 得 放 在 句 中 ， 并 结合 全 诗 的 意 境 情 感 来 分 析 。答 案 ： 不 好 。 “ 抱 ” 字 是 相 拥 、 怀 抱 的 意 思 ； 它 生 动 地 写 出 了 将 士 们 无 心 睡 眠 怀 抱 马 鞍 随 时 应 战 的 情 形 ， 体 现 将 士 戍 边 生 活 的 艰 辛 ； 更 能 表 现 将 士 们 心 系 战 场 、 渴 望 建 功 立 业 的 心 情 。而 “ 枕 ” 字 有 安 逸 舒 适 之 嫌 ， 用 “ 枕 ” 则 不 能 达 到 这 个 效 果 。（ 二 ） 默 写 （ 10分
37、 ）16.根 据 提 示 ， 默 写 古 诗 文 原 句 。 感 时 花 溅 泪 ， _。 （ 杜 甫 春 望 ） _， 往 来 无 白 丁 。 （ 刘 禹 锡 陋 室 铭 ） _， 草 色 遥 看 近 却 无 。 （ 韩 愈 早 春 呈 水 部 张 十 八 员 外 ） 船 头 坐 三 人 ， _， 佛 印 居 右 ， 鲁 直 居 左 。 （ 魏 学 洢 核 舟 记 ） 参 差 荇 菜 ， _。 窈 窕 淑 女 ， 钟 鼓 乐 之 。 （ 关 雎 ） 四 面 边 声 连 角 起 ， 千 嶂 里 ， _。 （ 苏 轼 江 城 子 密 州 出 猎 ） 欲 为 圣 明 除 弊 事 ， _！ （ 韩
38、愈 左 迁 至 蓝 关 示 侄 孙 湘 ） 宋 濂 在 送 东 阳 马 生 序 中 ， 讲 述 求 学 遭 到 “ 先 达 ” 训 斥 的 时 候 ， 自 己 “ _， _， _” 的 做 法 ， 是 为 了 劝 勉 马 生 重 视 礼 仪 、 虚 心 学 习 。解 析 ： 本 题 考 查 名 句 名 篇 的 背 诵 默 写 ， 注 意 识 记 与 积 累 ， 别 写 错 别 字 。答 案 ： 恨 别 鸟 惊 心 谈 笑 有 鸿 儒 天 街 小 雨 润 如 酥 中 峨 冠 而 多 髯 者 为 东 坡 左 右 芼 之 长 烟 落 日 孤 城 闭 肯 将 衰 朽 惜 残 年 色 愈 恭 礼 愈 至
39、 不 敢 出 一 言 以 复五 、 文 学 类 文 本 阅 读 （ 18分 ）阅 读 下 面 的 文 章 ， 完 成 后 面 小 题 。 总 与 一 缕 炊 烟 有 关写 下 这 题 目 ， 我 仿 佛 看 到 母 亲 从 一 缕 炊 烟 中 走 出 来 ， 用 树 皮 般 粗 糙 的 双 手 ， 拍 打 掉 衣 服上 的 灰 尘 ， 拂 理 净 发 丛 里 的 草 渣 。 然 后 静 默 在 老 屋 的 矮 檐 下 ， 像 一 只 窝 旁 守 候 的 老 鸟 ， 若 有所 待 地 张 望 着 村 前 的 小 路 时 间 往 往 是 黄 昏 ， 彩 霞 满 天 ， 或 傍 晚 ， 薄 暮 冥
40、冥 。 父 亲 还 在 田 地 里 劳 作 ， 我 和 妹 妹 走 在 由 学 校 回 家 的 路 上 。 而 那 时 ， 最 迫 切 的 意 愿 ， 便 是 能 望 见 自 家 屋 顶 上 的 炊 烟 。 那 混 着 浓 浓 的柴 草 香 、 饭 莱 香 的 炊 烟 啊 ， 就 像 抒 情 的 花 朵 ， 在 天 空 开 放 ， 并 且 歌 唱 。 那 甜 暖 的 香 ， 再 远 ，也 能 灿 亮 我 们 的 眼 睛 和 脸 庞 。母 亲 等 饭 熟 了 ， 就 在 夕 光 薄 岚 里 ， 在 几 缕 炊 烟 的 余 烬 中 ， 默 默 地 守 望 着 。 有 时 ， 也 柔 柔地 喊 一
41、声 ： “ 吃 饭 了 噢 。 ”其 实 ， 母 亲 所 能 煮 的 ， 往 往 也 只 是 “ 饭 ” 而 已 。 自 每 年 三 月 下 秧 ， 到 八 月 新 谷 入 仓 ， 这段 漫 长 的 青 黄 不 接 的 日 子 ， 一 天 三 顿 ， 翻 来 覆 去 的 ， 都 只 是 红 苕 稀 粥 ， 或 稀 粥 红 苕 。 有 时 ，我 就 忍 不 住 要 冲 母 亲 撒 气 ： “ 又 是 红 苕 稀 粥 ， 又 是 红 苕 稀 粥 ！ ”每 到 这 时 ， 母 亲 总 是 默 然 无 语 。 黯 淡 瘦 削 的 脸 上 ， 隐 现 着 一 丝 愁 苦 和 讪 然 ， 仿 佛 她 真
42、是不 该 煮 出 这 样 的 饭 食 。 偶 尔 ， 能 听 到 母 亲 和 父 亲 焦 苦 的 叹 息 ： “ 这 日 子 ， 哎 ， 真 是 亏 了 娃 们 。 ”声 音 很 低 ， 很 低 ， 却 沉 重 如 石 地 砸 在 我 心 坎 儿 上 。 那 时 ， 我 才 知 道 ， 母 亲 除 了 如 我 们 一 样 饥饿 外 ， 还 承 忍 了 更 难 以 言 说 的 痛 苦 。现 在 想 来 ， 也 真 是 难 为 了 母 亲 。 那 还 是 大 集 体 时 候 ， 父 亲 体 弱 多 病 ， 不 能 干 重 活 ， 便 习 了 理 发 、 补 鞋 的 手 艺 ， 常 常 走 村 串
43、户 去 挣 钱 。 挣 了 钱 ， 交 给 队 里 ， 由 队 里 核 算 工 分 、 口 粮 ；可 是 ， 父 亲 常 常 是 挣 不 够 工 分 的 。母 亲 就 只 好 更 累 了 。 除 缝 连 浆 补 ， 灶 火 炊 饭 ， 洗 锅 涮 碗 外 ， 还 得 风 来 雨 往 地 忙 活 队 里 。母 亲 很 能 干 ， 手 脚 利 索 ， 能 挣 工 分 换 回 一 些 粮 食 。 虽 是 如 此 ， 粮 食 却 仍 不 够 吃 。吃 饭 时 ， 母 亲 总 是 先 给 我 们 盛 上 满 满 一 大 碗 ， 再 舀 自 己 的 。 饭 桌 上 ， 母 亲 也 总 是 坐 在 靠近 灶
44、 屋 那 “ 挂 角 ” （ 方 桌 的 四 角 ） 的 位 置 上 。 捧 了 碗 ， 慢 腾 腾 地 举 箸 援 筷 ， 似 乎 在 品 尝 美 味 ，又 似 乎 难 以 下 咽 。那 神 情 里 ， 满 是 瑟 缩 ， 迟 疑 。 每 看 到 父 亲 或 我 们 的 碗 空 了 ， 便 抢 着 去 给 我 们 添 饭 。 倘 若锅 里 也 没 了 ， 脸 上 就 又 是 一 丝 愁 苦 和 讪 然 ， 沉 重 得 令 人 至 今 难 忘 。 后 来 我 才 明 白 ， 母 亲 那 殷勤 得 有 些 夸 张 的 举 动 里 ， 更 多 的 ， 却 是 谦 卑 和 愧 疚 ； 为 她 作 为
45、 母 亲 却 不 能 煮 出 更 多 更 好 的 饭食 ， 喂 饱 她 的 孩 子 。现 在 ， 母 亲 偶 尔 到 我 这 儿 来 。 吃 饭 时 ， 仍 瑟 缩 而 谦 卑 地 坐 在 “ 挂 角 ” 的 位 置 。 举 箸 援 筷间 ， 也 满 是 小 心 翼 翼 。 起 初 还 以 为 是 客 气 ， 或 不 习 惯 。 多 次 让 她 坐 在 正 位 上 ， 说 ， 一 家 人 ， 用 不 着 那 样 的 。 不 一 会 儿 ， 她 又 不 自 觉 地 移 到 了 “ 挂 角 ” 的 地 方 。 我 才 知 道 ， 这 习 惯 ， 跟 那时 的 生 活 有 关 ， 改 不 了 了 。
46、 便 忍 不 住 嘴 里 发 苦 ， 心 里 发 灰 ， 有 一 种 懊 然 复 怅 然 的 感 觉 ， 拂 之不 去 。那 时 ， 母 亲 只 有 过 年 时 最 快 乐 。 记 得 每 次 煮 “ 年 夜 饭 ” ， 母 亲 总 是 风 风 火 火 地 进 进 出 出 ，嘴 里 却 悠 闲 地 哼 着 歌 儿 。 饭 菜 终 于 上 桌 了 ， 母 亲 便 会 兴 奋 地 宣 布 ： “ 开 饭 罗 ， 开 饭 罗 ！ ” 在我 们 敞 开 肚 子 ， 尽 情 吞 嚼 母 亲 做 的 丰 盛 饭 菜 时 ， 母 亲 总 是 很 少 动 筷 ， 凝 望 着 我 们 喃 喃 地 说 ：“ 真
47、想 天 天 都 能 这 样 ！ ”终 于 能 够 天 天 都 那 样 了 。 我 和 妹 妹 ， 却 不 能 天 天 都 吃 到 母 亲 做 的 饭 菜 了 。 我 到 外 地 求 学了 ， 然 后 工 作 了 ， 成 家 了 。 妹 妹 也 到 异 乡 打 工 ， 然 后 出 嫁 了 。母 亲 仍 在 老 家 ， 里 里 外 外 地 忙 碌 着 ， 一 日 三 餐 地 灶 火 炊 饭 。 我 们 偶 尔 回 家 ， 母 亲 总 要 亲自 下 厨 忙 乎 。 饭 菜 丰 富 多 了 ， 母 亲 脸 上 ， 却 依 旧 常 有 黯 淡 和 讪 然 。 父 亲 来 信 讲 ， 你 妈 每 顿 饭都
48、 要 念 叨 ， 不 知 娃 们 吃 饭 了 不 ； 家 里 杀 了 猪 ， 心 舌 肚 都 留 着 ， 你 妈 问 你 们 啥 时 能 回 来 吃 。读 信 ， 我 的 鼻 子 就 酸 酸 的 ， 喉 咙 里 也 又 涩 又 堵 。 那 时 ， 我 才 明 白 了 “ 儿 行 千 里 母 担 忧 ” 这 句 话 的 深 刻 含 义 。 我 其 实 知 道 ， 自 古 以 来 的 母 亲 ， 都 是 这 样 的 良 善 ， 慈 蔼 ， 无 私 。 只 是 ，我 不 无 遗 憾 地 发 现 ， 这 种 传 统 的 母 亲 ， 在 我 们 的 生 活 里 ， 已 是 越 来 越 少 。一 代 慈
49、蔼 而 伟 大 的 母 亲 ， 或 许 从 此 就 将 渐 渐 地 消 失 了 罢 。 意 识 到 这 一 点 ， 我 不 禁 为 我 们的 后 人 ， 感 到 深 深 的 悲 伤 和 彻 骨 的 绝 望 。 “ 又 见 炊 烟 升 起 ” 每 听 到 这 歌 声 ， 都 恍 惚 觉 得 ，有 一 缕 缕 绵 缠 的 炊 烟 ， 在 眼 前 袅 袅 地 飘 升 起 来 ， 与 夕 阳 、 晚 霞 、 风 和 过 去 的 岁 月 融 在 一 起 。 那 淡 蓝 淡 蓝 的 烟 里 ， 满 是 最 平 常 的 人 间 气 息 ， 朴 素 、 温 暖 而 芳 香 ， 叫 人 莫 名 地 感 动 ， 惆 怅 。眼 睛 里 ， 也 禁 不 住 一 阵 灼 痛 、 潮 润 ， 仿 佛 正 被 那 烟 火 熏 燎 着 。依 稀 看 见 ， 我 苍 老 而 慈 蔼 的 母 亲 ， 正 站 在 老 屋 的 矮 檐 下 ， 站 在 一 缕 缕 炊 烟 的 背 景 中
