1、2018年 云 南 省 昆 明 市 西 山 区 第 一 次 模 拟 考 试 试 卷 语 文一 、 语 文 知 识 积 累 （ 20 分 ）1.下 列 词 语 中 划 线 字 的 注 音 完 全 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 2分 ）A.酝 酿 （ ning） 翘 望 （ qio） 畸 形 （ j） 人 声 鼎 沸 （ dng）B.剖 析 （ po） 氛 围 （ fn） 傀 儡 （ ku） 杳 无 消 息 （ yo）C.聒 噪 （ gu） 伫 立 （ zh） 提 防 （ d） 惟 妙 惟 肖 （ xio）D.狡 黠 （ xi） 信 笺 （ jin） 缜 密 （ zhn） 惩 前 毖 后 （
2、 chng）解 析 ： A项 ， 翘 望 （ qio） ， 人 声 鼎 沸 （ dng） ； B项 ， 剖 析 （ pu） ； D项 ， 惩 前 毖 后 （ chng） 。答 案 ： C2.下 列 词 语 中 没 有 错 别 字 的 一 项 是 （ ） （ 2分 ） A.奥 秘 咫 尺 因 才 施 教 相 映 成 趣B.造 诣 缔 听 错 落 有 致 世 外 桃 源C.遐 想 蹊 跷 黯 然 失 色 舍 身 取 义D.迷 惘 盘 踞 声 色 俱 厉 振 聋 发 聩解 析 ： A 项 ， 因 才 施 教 因 材 施 教 。 B 项 ， 缔 听 谛 听 。 C舍 身 取 义 舍 生 取 义 。答
3、案 ： D3.下 列 句 子 中 划 线 词 语 使 用 有 误 的 一 项 是 （ ） （ 2分 ）A.2018 年 3 月 14 日 ， 著 名 的 理 论 物 理 学 家 斯 蒂 芬 霍 金 在 家 中 安 然 辞 世 ， 让 人 们 慨 叹 任 何人 如 果 对 自 己 的 生 活 或 工 作 感 到 悲 哀 ， 都 可 以 想 想 霍 金 ， 那 么 很 多 困 难 也 就 微 不 足 道 了 。B.电 影 芳 华 的 重 要 取 景 地 云 南 省 蒙 自 市 碧 色 寨 火 车 站 ， 距 今 已 有 100多 年 的 历 史 ， 法 、英 、 美 、 德 、 日 和 希 腊 人
4、 曾 接 踵 而 至 ， 纷 纷 在 这 里 开 设 洋 行 、 酒 楼 、 百 货 公 司 、 邮 政 局 。C.一 般 蚂 蚁 的 外 部 形 态 分 头 、 胸 、 腹 三 部 分 ， 有 六 条 腿 ， 虽 然 体 长 才 大 约 2.8毫 米 ， 但 也 能 靠 大 自 然 的 巧 夺 天 工 吸 引 人 们 的 注 意 。D.位 于 昆 明 市 晋 宁 县 的 古 滇 王 国 公 园 ， 是 滇 池 周 围 最 大 的 一 个 湿 地 公 园 。 阳 春 三 月 ， 古 滇 国里 各 种 花 竞 相 开 放 ， 美 不 胜 收 。解 析 ： C 项 ， 巧 夺 天 工 ， 专 指
5、精 巧 的 人 工 胜 过 天 然 ， 形 容 技 艺 极 其 精 巧 。 用 来 形 容 大 自 然 错误 。答 案 ： C4.下 列 句 子 没 有 语 病 的 一 项 是 （ ） （ 2 分 ）A.近 年 来 ， 中 国 诗 词 大 会 朗 读 者 如 果 国 宝 会 说 话 等 以 中 华 优 秀 传 统 文 化 为 核 心 元素 的 文 化 类 节 目 陆 续 火 爆 荧 屏 、 网 络 ， 引 起 大 家 的 研 究 和 关 注 。B.入 冬 以 来 ， 全 国 各 地 天 气 渐 冷 ， 而 温 暖 如 春 的 昆 明 ， 以 其 独 特 的 气 候 优 势 ， 吸 引 来 自
6、全 省各 地 慕 名 而 至 的 游 客 。C.共 享 单 车 在 春 城 的 出 现 ， 不 仅 为 广 大 市 民 出 行 带 来 了 便 利 ， 又 为 春 城 增 添 了 一 道 亮 丽 的 风 景 。D.北 京 时 间 2 月 25日 晚 上 ， 第 23届 冬 奥 会 在 韩 国 平 昌 奥 林 匹 克 体 育 场 落 下 帷 幕 ， 属 于 北 京的 冬 奥 时 刻 正 式 开 始 。解 析 ： A 项 语 序 错 误 。 “ 研 究 ” 与 “ 关 注 ” 对 调 即 可 。 B 项 句 式 杂 糅 。 去 掉 “ 慕 名 而 至 ” 。 C项 介 词 误 用 。 把 “ 为
7、” 改 为 “ 给 ” 即 可 。 答 案 ： D5.给 下 列 句 子 排 序 ， 最 恰 当 的 一 项 是 （ ） （ 2分 ） 色 味 汤 色 较 浅 或 黄 绿 生 茶 茶 性 较 烈 ， 刺 激 普 洱 茶 生 茶 是 新 鲜 的 茶 叶 采 摘 后 以 自 然 的 方 式 陈 放 未 经 过 渥 堆 发 酵 处 理 新 制 或 陈 放 不 久 的 生 茶 有 强 烈 的 苦 味 香 味 越 来 越 醇 厚 长 久 储 藏 ， 年 复 一 年 看 着 生 普 洱 叶 子 颜 色 的 渐 渐 变 深A. B. C. D. 解 析 ： 注 意 总 起 ， 普 洱 茶 生 茶 的 陈 放
8、 ， 介 绍 新 制 或 陈 放 不 久 的 生 茶 ， 生 茶 的 茶 性 ， 香 味 ， 颜 色 ， 储 藏 后 的 颜 色 。 所 以 答 案 选 B。答 案 ： B6.下 列 表 述 不 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 2分 ）A. 钢 铁 是 怎 样 炼 成 的 一 书 中 的 主 人 公 保 尔 是 作 者 奥 斯 特 洛 夫 斯 基 以 自 己 为 原 型 塑 造 的 带有 自 传 性 质 的 典 型 形 象 。 保 尔 最 爱 读 英 国 小 说 牛 虻 ， 敬 佩 主 人 公 的 斗 争 精 神 ， 他 最 后 的著 作 是 暴 风 雨 所 诞 生 的 。B.我 国 古
9、代 文 人 除 姓 名 之 外 ， 还 有 “ 字 ” ， 不 少 还 有 “ 号 ” 。 如 ： 苏 轼 ， 字 子 瞻 ， 号 东 坡 居 士 ；白 居 易 ， 字 乐 天 ， 号 香 山 居 士 。C.有 些 古 文 ， 其 标 题 就 表 明 了 文 章 的 体 裁 。 如 陋 室 铭 醉 翁 亭 记 出 师 表 捕 蛇 者 说 等 题 目 中 的 “ 铭 ” “ 记 ” “ 表 ” “ 说 ” ， 都 表 明 了 该 文 的 文 体 。 D.课 文 在 烈 日 和 暴 雨 下 节 选 自 长 篇 小 说 骆 驼 祥 子 ， 作 者 是 巴 金 ， 主 要 著 作 还 有 长 篇小 说
10、 四 世 同 堂 ， 剧 本 龙 须 沟 茶 馆 等 。解 析 ： 骆 驼 祥 子 的 作 者 是 老 舍 ， 不 是 巴 金 。 巴 金 的 主 要 作 品 是 小 说 家 、 春 、 秋 。答 案 ： D7.根 据 提 示 填 空 。 （ 8分 ）_,往 来 无 白 丁 。 （ 刘 禹 锡 陋 室 铭 ）角 声 满 天 秋 色 里 ， _。 （ 李 贺 雁 门 太 守 行 ）_， 西 北 望 ， 射 天 狼 。 （ 苏 轼 江 城 子 密 州 出 猎 ）安 得 广 厦 千 万 间 ， _。 （ 杜 甫 茅 屋 为 秋 风 所 破 歌 ）陶 渊 明 的 桃 花 源 记 中 ， 从 老 人 和
11、 小 孩 的 角 度 写 出 人 们 生 活 过 得 愉 悦 的 句 子 是 ：_， _。请 写 出 连 续 两 句 含 “ 夜 ” 的 古 诗 文 句 ： _， _。 解 析 ： 根 据 诗 歌 内 容 选 准 诗 句 ， 不 要 出 现 错 别 字 。 注 意 “ 鸿 ” “ 雕 ” “ 髫 ” “ 鹊 ” 等 字 词 的 书写 。答 案 ： 谈 笑 有 鸿 儒塞 上 燕 脂 凝 夜 紫会 挽 雕 弓 如 满 月 大 庇 天 下 寒 士 俱 欢 颜黄 发 垂 髫 并 怡 然 自 乐示 例 ： 明 月 别 枝 惊 鹊 清 风 半 夜 鸣 蝉二 、 综 合 性 学 习 （ 4分 ）习 近 平
12、总 书 记 在 党 的 十 九 大 报 告 中 指 出 ， 要 坚 定 文 化 自 信 ， 推 动 社 会 主 义 文 化 繁 荣 兴 盛 。没 有 高 度 的 文 化 自 信 ， 没 有 文 化 的 繁 荣 兴 盛 ， 就 没 有 中 华 民 族 伟 大 复 兴 。 要 坚 持 中 国 特 色 社会 主 义 文 化 发 展 道 路 ， 激 发 全 民 族 文 化 创 新 创 造 活 力 ， 建 设 社 会 主 义 文 化 强 国 。你 所 在 的 班 级 寒 假 里 开 展 了 “ 继 承 传 统 ， 寻 访 文 化 ” 系 列 活 动 ， 请 你 积 极 参 与 。8.征 集 对 联 ，
13、张 贴 在 教 室 门 口 。 请 你 根 据 横 批 和 上 联 拟 写 下 联 。 （ 2分 ）横 批 ： 七 月 夺 魁上 联 ： 三 年 寒 暑 求 知 路下 联 ： _ 解 析 ： “ 三 年 寒 暑 求 知 路 ” 中 的 “ 三 年 寒 暑 ” 与 “ 求 知 路 ” 都 是 偏 正 结 构 。 且 “ 三 年 ” 是 数量 词 。 下 联 要 符 合 这 些 结 构 要 求 。 内 容 上 也 要 与 上 联 相 谐 。答 案 ： 千 日 甘 苦 报 春 晖9.老 师 要 求 寒 假 里 去 实 地 参 观 昆 明 的 一 座 古 建 筑 ， 并 完 成 相 应 的 作 业 。
14、 小 林 同 学 却 说 ： “ 没必 要 亲 自 去 ， 上 网 就 可 以 查 到 图 片 和 介 绍 ， 照 样 可 以 完 成 作 业 。 ” 你 怎 么 说 服 小 林 同 学 去 亲自 实 践 ？ （ 2 分 ）解 析 ： 注 意 称 呼 恰 当 ， 理 由 充 分 ， 语 言 要 通 顺 明 白 ， 要 动 之 以 情 晓 之 以 理 ， 以 商 量 的 口 吻 ，语 气 柔 和 委 婉 而 不 生 硬 ， 不 能 偏 离 “ 实 地 参 观 有 益 身 心 ” 这 一 劝 说 主 题 。答 案 ： 示 例 ： 小 林 ， 网 上 的 图 片 和 介 绍 ， 无 法 替 代 你
15、的 亲 眼 所 见 和 亲 身 体 验 ， 建 筑 的 细 节 和气 势 也 无 法 感 受 。 还 是 去 参 观 吧 ， 用 自 己 的 眼 睛 去 观 察 和 发 现 ， 相 信 我 们 会 有 意 想 不 到 的 收获 ！ （ 有 称 呼 、 语 言 得 体 、 言 之 有 理 即 可 ） 名 著 阅 读10. 水 浒 传 中 的 经 典 人 物 形 象 一 直 备 受 喜 爱 。 请 根 据 下 面 三 幅 图 画 ， 将 其 描 绘 的 故 事 情节 及 表 现 出 的 人 物 精 神 风 貌 补 充 完 整 。 （ 3 分 ）图 1 图 2 图 3 解 析 ： 仔 细 观 看 三
16、 幅 图 画 ， 可 从 周 围 环 境 、 人 物 穿 着 、 人 物 行 为 等 推 断 图 片 中 的 人 物 名 字 。人 物 形 象 要 通 过 对 原 著 的 情 节 和 描 写 来 分 析 概 括 。答 案 ： （ 1） 嫉 恶 如 仇 （ 或 ： 侠 肝 义 胆 ， 脾 气 火 爆 ， 粗 中 有 细 ） ；（ 2） 武 松 景 阳 冈 打 虎 ；（ 3） 宋 江 浔 阳 楼 题 反 诗汉 字 书 写11.请 将 下 面 词 语 用 楷 书 正 确 、 规 范 地 抄 写 在 田 字 格 内 。 （ 2 分 ）彩 云 之 南 魅 力 无 穷解 析 ： 注 意 汉 字 笔 画 的
17、 条 理 清 晰 ， 正 楷 字 书 写 ， 书 写 要 规 范 、 工 整 、 美 观 。 答 案 ： 略阅 读 下 面 这 首 诗 歌 ， 完 成 后 面 小 题 。 （ 5分 ）己 亥 杂 诗龚 自 珍浩 荡 离 愁 白 日 斜 ， 吟 鞭 东 指 即 天 涯 。落 红 不 是 无 情 物 ， 化 作 春 泥 更 护 花 。12.诗 的 第 一 句 用 “ 浩 荡 ” 修 饰 “ 离 愁 ” ， 有 什 么 表 达 效 果 ？ （ 2 分 ）解 析 ： 本 题 考 查 诗 句 中 重 要 词 语 的 表 现 力 。 注 意 理 解 词 语 含 义 。 浩 荡 本 义 ： 流 水 的 广
18、大 无 边 。离 愁 ： 离 别 的 愁 思 。答 案 ： “ 浩 荡 ” 一 般 用 来 修 饰 流 水 ， 这 里 用 来 修 饰 “ 离 愁 ” ， 使 抽 象 的 情 绪 具 体 可 感 ， 表 现 了诗 人 愁 绪 之 浓 。 13.“ 落 红 不 是 无 情 物 ， 化 作 春 泥 更 护 花 ” 两 句 表 明 了 作 者 怎 样 的 心 志 ？ （ 3分 ）解 析 ： 读 懂 诗 句 内 容 ， 关 键 是 要 了 解 写 作 背 景 。 “ 落 红 不 是 无 情 物 ， 化 作 春 泥 更 护 花 ” ： 花 虽然 败 落 了 ， 化 作 春 泥 了 ， 还 要 为 后 来
19、 的 花 提 供 养 料 。 这 里 诗 人 以 落 花 自 喻 ， 表 明 自 己 虽 然 辞官 ， 但 仍 会 关 心 国 家 命 运 。 从 中 可 以 感 受 到 诗 人 为 国 家 、 为 人 民 无 私 奉 献 的 精 神 。答 案 ： 诗 人 以 落 花 自 喻 ， 借 落 花 与 “ 春 泥 ” 的 关 系 表 明 自 己 虽 然 辞 官 ， 但 仍 会 关 心 国 家 命 运的 心 志 ， 表 现 出 对 理 想 信 念 的 执 着 追 求 。阅 读 下 面 的 文 言 文 ， 完 成 后 面 小 题 。 （ 12分 ）三 峡 郦 道 元自 三 峡 七 百 里 中 ， 两 岸
20、 连 山 ， 略 无 阙 处 。 重 岩 叠 嶂 ， 隐 天 蔽 日 ， 自 非 亭 午 夜 分 ， 不 见 曦月 。 至 于 夏 水 襄 陵 ， 沿 溯 阻 绝 。 或 王 命 急 宣 ， 有 时 朝 发 白 帝 ， 暮 到 江 陵 ， 其 间 千 二 百 里 ， 虽乘 奔 御 风 ， 不 以 疾 也 。 春 冬 之 时 ， 则 素 湍 绿 潭 ， 回 清 倒 影 ， 绝 巘 多 生 怪 柏 ， 悬 泉 瀑 布 ， 飞 漱其 间 ， 清 荣 峻 茂 ， 良 多 趣 味 。 每 至 晴 初 霜 旦 ， 林 寒 涧 肃 ， 常 有 高 猿 长 啸 ， 属 引 凄 异 ， 空 谷 传响 ， 哀 转
21、 久 绝 。 故 渔 者 歌 曰 ： “ 巴 东 三 峡 巫 峡 长 ， 猿 鸣 三 声 泪 沾 裳 ！ ”14.写 出 下 列 划 线 字 在 句 中 的 意 思 。 （ 2分 ）略 无 阙 处 （ _）沿 溯 阻 绝 （ _）解 析 ： 注 意 分 析 词 语 前 后 搭 配 是 否 得 当 ， 还 要 注 意 文 言 文 在 出 题 中 常 常 出 以 今 释 古 的 类 型 的题 。 同 时 注 意 通 假 字 、 词 类 活 用 、 古 今 异 义 、 一 词 多 义 等 。答 案 ： 同 “ 缺 ” ， 缺 口 ， 空 缺 。 逆 流 而 上 15.用 现 代 汉 语 翻 译 文
22、中 画 线 的 句 子 。 （ 4 分 ）（ 1） 自 非 亭 午 夜 分 ， 不 见 曦 月 。（ 2） 空 谷 传 响 ， 哀 转 久 绝 。解 析 ： 文 言 语 句 的 翻 译 首 先 要 知 道 文 言 词 语 的 意 思 ， 把 词 语 放 到 语 境 中 ， 根 据 上 下 文 推 断 。注 意 “ 自 ” “ 曦 ” “ 转 ” “ 绝 ” 等 字 词 的 翻 译 。答 案 ： （ 1） 如 果 不 是 正 午 ， 就 看 不 见 太 阳 ； 如 果 不 是 半 夜 ， 就 看 不 见 月 亮 。（ 2） 空 荡 的 山 谷 里 传 来 回 声 ， 悲 哀 婉 转 ， 很 长
23、时 间 才 消 失 。16.文 中 描 写 “ 高 猿 长 啸 ， 属 引 凄 异 ， 空 谷 传 响 ， 哀 转 久 绝 ” ， 突 出 了 三 峡 的 什 么 特 点 ？ （ 3分 ）解 析 ： 先 理 解 全 文 ， 扫 清 文 字 障 碍 ， 疏 通 文 意 ， 读 懂 内 容 ， 理 解 “ 高 猿 长 啸 ， 属 引 凄 异 ， 空谷 传 响 ， 哀 转 久 绝 ” 的 意 思 。答 案 ： 一 是 突 现 了 三 峡 秋 季 凄 清 肃 杀 的 环 境 特 点 ； 二 是 突 现 三 峡 山 高 、 峡 长 、 岭 连 的 地 形 特 点 。17.本 文 中 的 “ 有 时 朝
24、发 白 帝 ， 暮 到 江 陵 ， 其 间 千 二 百 里 ， 虽 乘 奔 御 风 ， 不 以 疾 也 ” 与 与朱 元 思 书 中 的 “ 急 湍 甚 箭 ， 猛 浪 若 奔 ” 都 是 写 水 流 之 急 ， 有 异 曲 同 工 之 妙 ， 但 写 法 不 同 ，你 能 说 说 它 们 的 写 法 上 有 什 么 不 同 吗 ？ （ 3分 ）解 析 ： 在 准 确 理 解 词 意 、 句 意 、 段 意 的 基 础 上 ， 梳 理 各 句 之 间 的 内 在 联 系 ， 依 据 题 干 要 求 提取 重 要 信 息 。答 案 ： 前 一 句 从 时 间 和 距 离 角 度 突 出 水 流
25、之 急 ， 给 读 者 留 下 深 刻 的 印 象 ； 后 一 句 用 比 喻 的 修辞 手 法 ， 描 写 水 流 急 湍 、 波 浪 汹 涌 的 特 征 ， 形 象 生 动 ， 给 读 者 以 亲 见 之 感 。阅 读 下 面 选 文 ， 完 成 后 面 小 题 。 （ 14分 ）出 门 如 见 大 宾李 业 成 “ 出 门 如 见 大 宾 ” 是 孔 子 的 话 ， 意 思 是 说 ， 出 门 见 人 应 像 贵 宾 一 样 ， 谦 恭 地 对 待 每 一个 人 ， 这 与 孔 子 一 贯 谦 虚 待 人 的 思 想 是 一 致 的 ， 比 “ 三 人 行 必 有 我 师 ” 更 实 际
26、 ， 直 接 教 人 融入 社 会 的 方 法 。 出 门 不 仅 指 离 家 外 出 ， 还 代 表 一 个 人 已 经 长 大 成 人 ， 离 开 父 母 开 始 一 段 独 自 的 人 生 旅程 了 。 “ 出 门 如 见 大 宾 ” ， 不 仅 强 调 谦 虚 的 态 度 ， 更 在 于 一 种 社 会 文 明 ， 如 果 说 “ 性 格 决 定 命 运 ” ， 那 么 态 度 决 定 人 气 。 有 人 气 ， 好 运 和 机 遇 成 正 比 。 当 然 ， 这 并 不 是 从 利 己 而 言 的 ， 而是 一 种 修 养 和 文 明 ， 是 一 种 惠 人 惠 己 。 有 道 是
27、“ 读 万 卷 书 ， 行 万 里 路 ” 。 万 卷 书 得 到 的 是 书 本 上 的 知 识 ， 是 基 础 ， 万 里 路 得到 的 是 现 实 生 活 里 的 见 识 ， 是 实 践 。 前 者 需 要 孜 孜 以 求 去 获 得 ， 后 者 则 要 以 “ 出 门 如 见 大 宾 ”的 谦 恭 态 度 去 获 得 。 出 门 是 见 世 面 学 知 识 ， 这 个 知 识 无 所 不 包 ； 有 为 人 处 世 的 礼 道 ， 有 开 阔视 野 的 方 法 ， 有 观 人 察 世 的 机 会 ， 有 见 物 识 人 的 能 力 。 总 之 ， 这 是 一 个 人 真 正 走 向 自
28、 立 的 开端 。 像 幼 鸟 飞 上 蓝 天 ， 自 己 去 感 受 风 承 受 雨 ， 面 对 变 幻 无 常 的 坏 天 气 ， 然 后 才 能 “ 翅 膀 硬 了 ” 。出 门 是 一 个 人 长 大 成 人 走 向 独 立 的 标 志 ， 自 己 去 掌 握 生 活 和 谋 生 的 本 领 ， 这 些 本 领 就 在 “ 万里 路 ” 中 得 到 ， 在 你 遇 到 和 接 触 到 的 行 人 那 里 得 到 。 “ 昔 仲 尼 ， 师 项 橐 ” ， 孔 子 是 个 有 三 千 弟 子 的 长 者 ， 他 在 东 游 的 路 上 ， 向 七 岁 的 项 橐求 教 。 在 圣 人 眼
29、 里 ， 一 个 七 岁 的 娃 娃 同 样 不 可 轻 视 ， 所 以 虚 怀 若 谷 才 叫 圣 人 ， 我 们 不 妨 把 “ 出门 如 见 大 宾 ” 一 句 话 当 作 出 门 的 行 囊 ， 一 路 收 获 人 生 的 本 领 处 世 的 本 领 、 生 存 的 本 领 、融 入 社 会 的 本 领 ， 以 及 机 遇 和 机 会 。 怎 样 与 人 接 触 ， 怎 样 与 人 沟 通 ， 怎 样 获 得 他 人 的 认 同 ， 一 句 话 受 用 不 尽 。 单 说 最 简 单 的 问 路 ， 俗 话 说 “ 鼻 子 下 面 是 大 路 ” ， 只 要 动 动 嘴 就 行 。 但
30、 问 路 直 接 体 现的 是 态 度 和 人 气 ， 若 是 态 度 一 般 ， 被 问 的 人 可 以 做 一 般 的 敷 衍 ； 但 如 果 对 人 如 见 大 宾 般 有 礼 ，那 么 给 你 指 路 的 人 也 就 有 了 一 种 回 报 和 责 任 感 ， 哪 里 会 遇 到 一 座 桥 、 怎 么 拐 、 注 意 什 么 、 小心 什 么 ， 他 都 要 详 细 地 告 诉 你 ， 这 就 是 人 气 ， 人 气 的 汇 聚 是 态 度 换 来 的 ， 无 论 是 求 职 求 学 还是 问 路 ， 道 理 都 是 一 样 的 ， 还 不 只 是 个 人 受 惠 ， 更 是 人 与
31、 人 之 间 的 交 融 ， 是 社 会 的 大 文 明 。 后 生 小 子 ， 出 门 如 见 大 宾 ， 这 是 第 一 课 。 孔 子 一 贯 讲 仁 义 道 德 ， 但 这 里 是 教 人 处 世 ，非 常 可 贵 。 人 可 以 有 傲 骨 ， 却 不 可 以 有 傲 气 。 傲 骨 是 里 子 ， 是 一 个 人 的 志 气 ； 外 表 是 态 度 ，是 一 个 人 的 名 片 。 （ 选 自 青 年 文 摘 2018年 1 月 下 ， 有 改 动 ）18.请 简 要 概 括 作 者 的 主 要 观 点 。 （ 2 分 ）解 析 ： 通 读 全 文 ， 整 体 把 握 ， 然 后
32、根 据 提 根 要 求 提 取 关 键 句 作 答 即 可 。答 案 ： 出 门 在 外 ， 要 谦 虚 待 人 。 或 ： 一 个 人 长 大 进 入 社 会 ， 要 谦 虚 待 人 。 19.选 文 第 段 的 画 线 句 子 运 用 了 哪 种 论 证 方 法 ？ 具 体 分 析 其 作 用 。 （ 4分 ）解 析 ： 画 线 句 子 显 然 是 运 用 了 比 喻 的 论 证 方 法 ， 形 象 地 论 证 了 掌 握 生 活 和 谋 生 的 本 领 的 意 义 。找 到 文 段 中 的 观 点 句 或 中 心 论 点 。答 案 ： 比 喻 论 证 。 把 人 比 喻 成 幼 鸟 ，
33、论 证 一 个 人 长 大 成 人 走 向 独 立 ， 要 自 己 去 掌 握 生 活 和 谋生 的 本 领 的 道 理 ， 论 证 生 动 形 象 ， 更 容 易 让 读 者 接 受 和 理 解 。20.出 门 为 什 么 要 “ 如 见 大 宾 ” ？ 结 合 全 文 简 要 回 答 。 （ 4分 ）解 析 ： 通 读 全 文 ， 梳 理 脉 络 ， 分 清 层 次 ， 综 合 考 虑 ， 提 取 要 点 ， 找 到 关 键 句 ， 也 用 自 己 的 语言 概 括 。答 案 ： 是 一 种 社 会 文 明 （ 或 体 现 着 个 人 的 修 养 和 社 会 的 文 明 ） ； 惠 人 惠
34、 己 （ 或 可 以 收 获人 生 的 本 领 ， 获 得 更 多 机 会 ） 。21.第 段 用 问 路 的 例 子 来 进 行 论 述 ， 请 你 结 合 现 实 生 活 ， 再 举 一 个 “ 出 门 如 见 大 宾 ” 的 例 子 ， 并 简 要 分 析 其 意 义 。 （ 4 分 ）解 析 ： 论 据 与 论 点 之 间 应 有 内 在 联 系 、 有 契 合 点 才 行 ， 否 则 就 不 能 证 明 论 点 。 即 所 举 例 子 必须 能 够 体 现 “ 出 门 如 见 大 宾 ” 的 道 理 ， 并 能 论 证 谦 虚 待 人 对 自 己 益 处 多 的 道 理 。 注 意
35、分 析 有据 ， 表 达 清 晰 。 答 案 ： 示 例 ： 有 一 次 我 和 妈 妈 乘 火 车 去 成 都 ， 与 对 面 坐 的 叔 叔 攀 谈 ， 我 发 现 叔 叔 懂 的 很 多 ，就 虚 心 求 教 ， 阿 姨 耐 心 跟 我 讲 了 许 多 她 去 西 藏 、 甘 肃 的 见 闻 ， 让 我 大 开 眼 界 。 这 一 路 ， 我 既感 觉 开 心 ， 又 收 获 了 很 多 知 识 。 （ 举 例 恰 当 ， 分 析 有 理 ， 表 达 清 楚 即 可 ）阅 读 下 面 文 章 ， 完 成 后 面 小 题 。 （ 17分 ） 匠 心杨 一 凡 穆 爷 爷 是 镇 上 的 木
36、 匠 。 听 说 他 从 小 便 没 了 父 母 ， 被 一 个 好 心 的 木 雕 师 傅 养 大 。 木 雕 师傅 本 是 紫 禁 城 里 头 修 缮 宫 殿 的 匠 人 ， 几 经 辗 转 流 落 到 了 这 穷 乡 僻 壤 的 地 方 。 他 刻 刀 下 的 凤 凰漂 亮 得 像 是 要 飞 起 来 一 样 。 穆 爷 爷 承 袭 了 他 的 手 艺 ， 木 雕 水 平 出 神 入 化 。 无 奈 战 乱 年 代 无 人欣 赏 木 雕 ， 他 便 转 了 行 ， 做 了 个 普 通 的 木 匠 ， 平 日 里 干 些 简 单 的 木 工 活 计 。 穆 爷 爷 住 在 镇 外 的 一
37、座 废 园 子 里 ， 废 园 已 有 好 些 年 头 了 ， 其 间 换 了 数 任 主 人 ， 最 终 荒芜 破 落 至 今 。 别 人 都 不 懂 为 什 么 穆 爷 爷 要 住 在 这 么 个 坍 塌 了 大 半 的 地 方 。 只 有 我 明 白 ， 穆 爷 爷 是 为 了 这 园 子 里 的 木 雕 。 穆 爷 爷 时 常 在 园 子 里 抚 摸 着 那 些 染 上 尘 埃 、 疲 惫 不 堪 的 雕 花 ， 就 像 很 多 年 前 那 位 木 雕师 傅 所 做 的 那 样 。 木 雕 师 傅 在 这 园 子 里 叹 惋 了 半 辈 子 ， 最 终 也 未 能 见 到 它 焕 然
38、一 新 的 模 样 。听 闻 这 位 老 人 临 终 时 还 拉 着 穆 爷 爷 的 手 嘱 咐 ， 游 廊 的 花 窗 该 如 何 开 ， 亭 子 的 匾 额 该 如 何 修 复 。末 了 说 ： “ 老 头 子 我 这 一 辈 子 ， 最 遗 憾 的 就 是 看 着 那 帮 洋 鬼 子 打 了 进 来 ， 毁 了 老 祖 宗 留 下 来的 东 西 。 当 年 我 没 出 息 ， 自 个 儿 跑 出 了 京 。 老 天 爷 发 善 心 ， 让 我 到 了 这 儿 ， 安 安 稳 稳 活 了 几十 年 。 可 我 这 心 里 头 难 受 啊 ！ “ 小 穆 啊 ， 老 头 子 有 私 心 ，
39、舍 不 得 这 门 手 艺 跟 着 我 埋 进 土 里 。你 把 那 园 子 修 修 好 ， 就 当 是 圆 了 老 头 子 的 一 个 梦 。 ” 我 不 懂 那 是 怎 样 深 重 的 愧 怍 和 念 想 。 我 时 常 觉 得 ， 穆 爷 爷 做 木 匠 ， 不 过 是 为 了 让 自 己活 下 去 ， 而 活 下 去 ， 则 是 为 了 修 复 那 些 木 雕 。 我 清 晰 地 记 得 那 个 看 见 过 千 百 回 的 画 面 ： 旧 屋 ， 木 凳 ， 暖 阳 。 穆 爷 爷 眉 头 紧 锁 伏 在 案上 ， 他 似 乎 听 到 了 那 些 花 鸟 的 不 甘 ， 不 甘 湮 没
40、 灰 尘 ， 如 秋 虫 敛 鞘 翅 ， 在 枯 叶 下 瑟 瑟 忍 冬 。 于是 ， 他 布 满 皱 褶 的 手 一 丝 不 乱 地 刻 下 起 死 回 生 的 诏 令 。 他 的 脚 边 堆 满 木 屑 ， 空 气 里 有 陈 旧 却 不 曾 霉 变 的 木 香 。 好 像 一 个 世 界 的 种 子 就 在 那 把 刻 刀 下 ， 破 土 成 芽 。 时 光 荏 苒 ， 岁 月 静 默 。 穆 爷 爷 一 天 天 地 变 老 。 他 的 腰 杆 不 再 挺 直 ， 一 头 白 发 如 废 园 里的 荒 草 ， 整 个 人 犹 如 一 枚 失 水 皱 缩 的 橘 核 。 那 双 眼 睛 染
41、 上 一 点 点 浑 浊 ， 目 光 却 依 然 专 注 而 执着 。 他 开 始 加 快 了 修 复 木 雕 的 速 度 。 以 往 我 去 时 ， 还 能 见 他 在 做 着 不 知 哪 家 的 木 凳 ， 现 在却 已 渐 渐 看 不 到 了 。 他 一 心 扑 在 了 他 的 木 雕 上 。 他 以 肉 眼 可 见 的 速 度 在 消 瘦 着 ， 好 像 把 所 有的 气 血 都 注 入 了 刻 刀 。 但 我 没 有 试 图 阻 止 穆 爷 爷 的 废 寝 忘 食 。 那 样 的 专 注 ， 仿 佛 最 轻 微 的 扰动 都 是 一 种 罪 过 。 我 隐 隐 约 约 地 感 觉 到
42、 ， 有 什 么 事 要 发 生 了 。 那 一 日 ， 我 到 废 园 时 ， 静 寂 的 园 子 里 隐 有 人 声 。 我 并 没 有 进 去 ， 而 是 转 了 个 弯 ， 去 了废 园 一 个 偏 僻 的 角 落 。 那 里 有 一 座 小 亭 ， 四 根 红 木 柱 子 上 游 龙 蜿 蜒 ， 昂 首 奋 飞 ， 栩 栩 如 生 。昨 日 我 来 时 ， 穆 爷 爷 指 着 那 条 失 了 双 眼 的 游 龙 ， 道 ：“ 这 是 园 里 最 后 一 处 需 要 修 复 的 地 方 了 。 ”语 调 兴 奋 如 孩 童 。 了 却 这 桩 心 愿 ， 我 也 能 安 心 地 入 土
43、 了 。 ” 谁 料 一 语 成 谶 。 那 以 后 我 再 未 去 过 废 园 。 不 ， 现 在 它 已 不 叫 废 园 了 。 省 城 来 的 专 家 见 到 它 后 如 获 至 宝 ，听 闻 修 复 它 的 老 人 业 已 过 世 ， 又 是 好 一 阵 扼 腕 叹 息 。 废 园 的 名 字 被 从 古 籍 中 翻 了 出 来 。 它 叫匠 园 。 木 匠 的 匠 ， 工 匠 的 匠 。 镇 上 的 几 个 老 人 一 拍 脑 袋 ， 笑 叹 道 ： “ 我 说 老 穆 怎 么 总 守 着 那个 园 子 呢 。 你 还 记 得 不 ， 他 单 名 一 个 匠 字 啊 ！ ” 穆 匠
44、。 木 匠 。 匠 园 。 （ 选 自 光 明 日 报 2018年 3月 9日 16版 ， 有 删 改 ）22.根 据 提 示 ， 将 A、 B 两 处 小 说 情 节 补 充 完 整 。 （ 2 分 ）穆 爷 爷 从 小 被 木 雕 师 傅 收 养 ， 并 承 得 手 艺 A_ 穆 爷 爷 修 复 好 了 园 子 ， 安 心 死 去 B_。解 析 ： 通 读 全 文 ， 梳 理 脉 络 ， 分 清 层 次 ， 综 合 考 虑 ， 提 取 要 点 ， 找 到 中 心 事 件 ， 然 后 用 自 己的 语 言 概 括 即 可 。答 案 ： A 处 ： 穆 爷 爷 秉 承 了 木 雕 师 傅 的
45、遗 愿 ， 专 注 而 执 着 地 修 复 园 子 里 的 木 雕 ；B处 ： 被 穆 爷 爷 修 复 的 废 园 受 到 专 家 重 视 ， 并 命 名 为 “ 匠 园 ” 。 （ 概 括 出 主 要 情 节 ， 意 近 即 可 ）23.下 列 句 中 划 线 词 语 分 别 表 现 了 人 物 怎 样 的 心 理 ， 联 系 上 下 文 简 要 分 析 。 （ 4 分 ）（ 1） 木 雕 师 傅 在 这 园 子 里 叹 惋 了 半 辈 子 ， 最 终 也 未 能 见 到 它 焕 然 一 新 的 模 样 。（ 2） 穆 爷 爷 眉 头 紧 锁 伏 在 案 上 ， 他 似 乎 听 到 了 那
46、些 花 鸟 的 不 甘 ， 不 甘 湮 没 灰 尘 ， 如 秋 虫 敛鞘 翅 ， 在 枯 叶 下 瑟 瑟 忍 冬 。 解 析 ： 本 题 考 查 文 章 重 要 词 语 对 人 物 心 理 的 表 现 作 用 ， 首 先 理 解 词 语 的 本 义 ， 然 后 结 合 上 下文 语 境 分 析 即 可 。答 案 ： （ 1） “ 叹 惋 ” 是 嗟 叹 惋 惜 的 意 思 ， 表 现 了 木 雕 师 傅 面 对 废 园 里 染 上 尘 埃 、 疲 惫 不 堪 的雕 花 没 能 将 它 们 焕 然 一 新 而 惋 惜 的 心 理 。 （ 注 意 点 出 人 物 是 木 雕 师 傅 ， 意 近 即
47、 可 ） （ 2） “ 眉头 紧 锁 ” 是 遇 到 什 么 不 开 心 的 事 或 难 事 ， 皱 着 眉 头 ， 形 容 为 难 犯 愁 的 意 思 。 这 里 表 现 了 穆 爷爷 想 用 自 己 的 刻 刀 让 那 些 木 雕 重 获 新 生 ， 也 完 成 木 雕 师 傅 的 遗 愿 ， 在 未 完 成 之 前 有 所 忧 的 心理 。24.指 出 第 段 画 线 句 子 运 用 的 描 写 手 法 ， 并 分 析 其 表 达 效 果 。 （ 4分 ）解 析 ： 首 先 要 点 明 描 写 人 物 的 方 法 ， 然 后 在 文 中 找 到 语 句 的 位 置 ， 结 合 上 下 文
48、 情 节 内 容 ， 体会 语 句 所 表 现 的 人 物 心 理 活 动 。答 案 ： 运 用 了 外 貌 （ 肖 像 ） 、 神 态 描 写 ， 用 “ 白 发 ” 如 “ 荒 草 ” ， “ 整 个 人 ” 如 “ 失 水 皱 缩 的橘 核 ” 两 个 比 喻 ， 生 动 传 神 地 塑 造 了 穆 爷 爷 渐 渐 衰 老 的 形 象 ， 眼 睛 染 上 浑 浊 ， 目 光 依 然 专 注 执 着 ， 表 现 了 穆 爷 爷 的 执 着 坚 毅 的 性 格 ， 体 现 了 他 专 注 ， 锲 而 不 舍 的 精 神 。25.请 简 要 分 析 第 段 在 文 中 的 作 用 。 （ 4
49、分 ）解 析 ： 本 题 考 查 语 段 在 文 章 位 置 上 的 意 义 。 第 段 正 好 是 文 章 的 中 间 ， 所 以 在 结 构 上 就 有 承上 启 下 ， 推 动 故 事 情 节 的 作 用 。答 案 ： 承 上 启 下 ， 推 动 故 事 情 节 的 发 展 。 承 接 了 上 文 穆 爷 爷 加 快 修 复 速 度 ， 日 渐 消 瘦 ， “ 我 ”担 忧 却 又 不 忍 打 扰 ， 引 出 穆 爷 爷 修 复 园 子 安 心 死 去 这 一 情 节 。26.“ 目 前 ， 中 国 正 迎 头 赶 上 世 界 制 造 强 国 。 要 成 功 实 现 中 国 制 造 2025目 标 ， 就 必 须 在 全 社会 大 力 弘 扬 工 匠 精 神 为 核 心 的 职 业 精 神
