1、2017 年 辽 宁 省 大 连 市 中 考 真 题 语 文一 、 积 累 与 运 用 （ 28 分 ）1.请 用 正 楷 字 将 下 面 的 汉 字 抄 写 在 田 字 格 里 ， 要 求 书 写 规 范 、 端 正 、 整 洁 。 （ 2 分 ）少 年 正 是 读 书 时解 析 ： 这 是 对 书 写 的 考 查 。 字 体 需 规 范 、 端 正 、 整 洁 。答 案 ： 少 年 正 是 读 书 时2.给 划 线 的 字 注 音 ， 改 正 画 线 词 语 中 的 别 字 。 （ 4 分 ）（ 1） 蝉 蜕 （ ） （ 2） 随 机 应 （ ） 变（ 3） 味 同 嚼 腊 （ ） （ 4
2、） 美 不 盛 收 （ ） 解 析 ： 这 是 对 汉 字 字 音 字 形 识 记 的 考 查 。答 案 ： （ 1） tu （ 2） yng （ 3） 蜡 （ 4） 胜按 要 求 完 成 文 后 各 题 。 （ 4 分 ） 古 人 云 ： “ 上 善 若 水 。 ” 世 上 之 人 ， 没 有 谁 不 感 慨 水 中 蕴 藉 着 的 无 穷 力 量 ， 没 有 谁 能说 清 水 包 含 着 怎 样 的 处 世 智 慧 ？ 水 很 刚 劲 ， 遇 到 岩 石 ， 它 能 努 力 地 将 其 洞 穿 ； 水 很 懂 迂回 ， ， ； 水 很 识 时 务 ， 遇 到 堤 坝 ， 它 能 理 智 地
3、 止 步 。 止 步 不 是 不 前 ， 而 是 蓄 势 。 当 蓄 势 到 一 定 高 度 ， 它 就 会 气 势 汹 涌 、 无 法 阻 挡 地 倾 泻 而 下 。 人 ， 要 学 会 像 水 一 样 蓄 势 。3.第 句 中 有 一 处 标 点 使 用 有 误 ， 你 的 修 改 建 议 是 ： 。 （ 1 分 ）解 析 ： 这 是 对 标 点 符 号 运 用 的 考 查 。答 案 ： 把 问 号 改 为 句 号4.根 据 上 下 文 的 句 式 、 句 意 ， 把 第 句 补 写 完 整 。 （ 2 分 ）解 析 ： “ 补 写 句 子 ” 是 综 合 考 点 和 能 力 的 考 查
4、。 补 写 句 子 有 效 的 答 题 技 巧 ： （ 1 ） 阅 读 全 文 ， 了 解 文 段 性 质 和 内 容 ， 确 定 中 心 。 （ 2 ） 分 清 句 间 上 下 文 的 逻 辑 关 系 ， 确 定 句 子 的 性 质 。（ 3 ） 注 意 标 点 符 号 的 暗 示 作 用 ： 含 义 、 选 词 、 句 式 。 （ 4 ） 结 合 文 本 ， 根 据 字 数 要 求 ， 概 括答 案 。答 案 ： 示 例 ： 遇 到 高 山 它 能 巧 妙 地 绕 过 去5.请 用 一 个 成 语 替 换 第 句 中 画 线 部 分 。 （ 1 分 ）解 析 ： 这 是 对 成 语 积 累
5、 和 运 用 的 考 查 。答 案 ： 势 不 可 挡6.默 写 填 空 。 （ 12 分 ）（ 1） 孤 山 寺 北 贾 亭 西 ， 水 面 初 平 云 脚 低 。 ， 。 （ 白 居 易 钱 塘 湖 春 行 ）（ 2） 臣 本 布 衣 ， 躬 耕 于 南 阳 ， ， 。 （ 诸 葛 亮 出 师 表 ）（ 3） / /我 在 这 头 /新 娘 在 那 头 （ 余 光 中 乡 愁 ）（ 4） 苍 苍 竹 林 寺 ， 杳 杳 钟 声 晚 。 ， 。 （ 刘 长 卿 送 灵 澈 上 人 ） （ 5） 在 山 坡 羊 潼 关 怀 古 中 ， 张 养 浩 从 视 觉 和 听 觉 两 个 方 面 写 出
6、 潼 关 雄 伟 险 要 的 诗 句是 ： ， 。（ 6） 守 住 心 中 风 景 ， 尽 享 世 间 美 好 。 在 喧 嚣 闹 市 ， 陶 渊 明 守 住 那 份 淡 泊 ， 享 受 “ 结 庐 在 人境 ， 而 无 车 马 喧 ” 的 宁 静 ； 在 茫 茫 边 塞 ， 王 维 守 住 那 份 超 然 ， 享 受 “ ， ” 的 壮 美 。（ 用 使 至 塞 上 中 的 句 子 回 答 ）解 析 ： 本 题 考 查 理 解 并 默 写 常 见 的 名 句 名 篇 的 能 力 。 解 答 本 题 ， 首 先 要 读 懂 题 干 要 求 ， 然 后根 据 题 干 中 的 关 键 点 及 平
7、时 积 累 进 行 解 答 。 注 意 字 形 ， 不 要 出 现 错 别 字 ， 写 后 要 检 查 。答 案 ：（ 1） 几 处 早 莺 争 暖 树 谁 家 新 燕 啄 春 泥 （ 2） 苟 全 性 命 于 乱 世 不 求 闻 达 于 诸 侯 （ 3） 长 大 后 乡 愁 是 一 张 窄 窄 的 船 票 （ 4） 荷 笠 带 斜 阳 青 山 独 归 远 （ 5） 峰 峦 如 聚 波 涛 如怒 （ 6） 大 漠 孤 烟 直 长 河 落 日 圆名 著 阅 读 。 （ 6 分 ）7.在 明 代 小 说 四 大 奇 书 一 书 中 ， 作 者 认 为 宋 江 “ 明 显 是 一 个 软 弱 不 济
8、 之 人 ” 。 你 是 否 认同 这 一 说 法 ？ 请 从 水 浒 中 概 括 出 两 个 支 持 你 观 点 的 事 件 。 （ 4 分 ）解 析 ： 这 是 一 道 考 查 名 著 阅 读 的 题 型 。 名 著 导 读 着 重 考 查 对 中 外 文 学 名 著 的 了 解 情 况 和 阅 读状 态 。 因 此 ， 解 答 文 学 名 著 题 必 须 建 立 在 阅 读 的 基 础 之 上 ， 不 仅 要 “ 博 闻 强 记 ” ， 还 要 有 自己 的 独 到 见 解 。答 案 ： 观 点 一 ： 认 同 。 宋 江 接 父 兄 不 得 ， 返 回 梁 山 途 中 ， 在 还 道
9、村 为 躲 避 追 捕 ， 藏 身 于 古庙 中 ， 因 害 怕 抖 得 几 乎 死 去 。 宋 江 被 发 配 江 州 ， 遇 到 张 横 等 人 抢 劫 ， 宋 江 吓 得 反 复 求 饶 ，和 两 个 公 差 抱 作 一 团 。 观 点 二 ： 不 认 同 。 时 迁 等 人 投 奔 梁 山 途 中 被 祝 家 庄 擒 获 ， 宋 江 说 服晁 盖 后 ， 主 动 要 求 带 兵 攻 打 祝 家 庄 。 晁 盖 在 曾 头 市 被 害 ， 宋 江 发 誓 替 他 报 仇 ， 后 来 带 兵 攻打 曾 头 市 ， 活 捉 史 文 恭 。 8.根 据 你 的 阅 读 积 累 ， 把 下 面
10、句 子 补 写 完 整 。 （ 2 分 ） 童 年 中 的 阿 廖 沙 尽 管 生 活 在 “ 令 人 窒 息 的 狭 小 天 地 里 ” ， 但 他 却 用 自 己 独 有 的 方 式进 行 着 抗 争 ； 酒 馆 女 主 人 无 端 辱 骂 外 婆 ， 阿 廖 沙 就 趁 女 主 人 进 地 窖 时 把 她 锁 在 地 窖里 ； ， 。解 析 ： 这 是 对 名 著 内 容 理 解 的 考 查 。答 案 ： 示 例 ： 继 父 恶 毒 殴 打 母 亲 阿 廖 沙 就 拿 起 刀 子 刺 向 继 父二 、 古 诗 文 阅 读 （ 18 分 ）阅 读 下 面 的 文 言 文 回 答 问 题 。
11、 （ 一 ）十 年 春 ， 齐 师 伐 我 。 公 将 战 。 曹 刿 请 见 。 其 乡 人 曰 ： “ 肉 食 者 谋 之 ， 又 何 间 焉 ？ ” 刿 曰 ：“ 肉 食 者 鄙 ， 未 能 远 谋 。 ” 乃 入 见 。 问 ： “ 何 以 战 ？ ” 公 曰 ： “ 衣 食 所 安 ， 弗 敢 专 也 ， 必 以 分人 。 ” 对 曰 ： “ 小 惠 未 徧 ， 民 弗 从 也 。 ” 公 曰 ： “ 牺 牲 玉 帛 ， 弗 敢 加 也 ， 必 以 信 。 ” 对 曰 ： “ 小 信未 孚 ， 神 弗 福 也 。 ” 公 曰 ： “ 小 大 之 狱 ， 虽 不 能 察 ， 必 以 情
12、 。 ” 对 曰 ： “ 忠 之 属 也 。 可 以 一 战 。 战 则 请 从 。 ” （ 节 选 自 曹 刿 论 战 ）9.解 释 文 中 划 线 的 词 。 （ 3 分 ）（ 1） 乃 入 见（ 2） 民 弗 从 也（ 3） 忠 之 属 也解 析 ： 这 是 对 文 言 词 语 含 义 理 解 的 考 查 。答 案 ： （ 1） 于 是 、 就 （ 2） 顺 从 、 听 从 （ 3） 类10.用 现 代 汉 语 翻 译 文 中 画 线 的 句 子 。 （ 2 分 ）解 析 ： 本 题 考 查 理 解 并 翻 译 文 中 的 句 子 的 能 力 。 疏 通 全 文 ， 在 全 文 语 境
13、中 大 致 了 解 句 子 的 意思 ， 翻 译 要 要 做 到 三 点 ， 原 意 不 能 改 变 ， 关 键 字 词 要 译 准 确 ， 句 子 要 通 顺 。答 案 ： 大 大 小 小 的 案 件 ， 即 使 不 能 件 件 都 了 解 得 清 楚 ， 也 一 定 要 根 据 实 情 判 断 。 11.选 文 运 用 对 比 手 法 塑 造 曹 刿 形 象 ， 请 举 一 例 分 析 其 作 用 。 （ 2 分 ）解 析 ： 这 是 对 人 物 形 象 分 析 的 考 查 。答 案 ： （ 1） 将 乡 人 和 曹 刿 对 国 事 的 态 度 作 对 比 ， 突 出 了 曹 刿 对 国
14、家 的 责 任 感 。 （ 2） 将 鲁 庄 公与 曹 刿 对 战 前 准 备 的 认 识 作 对 比 ， 突 出 了 曹 刿 的 “ 远 谋 ” 。阅 读 文 言 文 ， 回 答 后 面 的 问 题 。 （ 二 ）田 饶 谓 鲁 哀 公 曰 ： “ 臣 将 去 君 而 鸿 鹄 举 矣 。 ” 哀 公 曰 ： “ 何 谓 也 ？ ” 田 饶 曰 ： “ 君 独 不 见 夫 鸡 乎 ？ 头 戴 冠 者 ， 文 也 ； 足 傅 距 者 ， 武 也 ； 敌 在 前 敢 斗 者 ， 勇 也 ； 见 食 相 呼 ， 仁 也 ； 守夜 不 失 时 ， 信 也 。 鸡 虽 有 此 五 者 君 犹 曰 瀹 而
15、 食 之 何 则 以 其 所 从 来 近 也 。 夫 鸿 鹄 一 举 千 里 ，止 君 园 池 ， 食 君 鱼 鳖 ， 啄 君 菽 粟 ； 无 此 五 者 ， 君 犹 贵 之 ， 以 其 所 从 来 远 也 。 臣 请 鸿 鹄 举 矣 。 ”哀 公 曰 ： “ 止 ！ 吾 书 子 之 言 。 ” 田 饶 曰 ： “ 臣 闻 食 其 食 者 不 毁 其 器 ； 荫 其 树 者 不 折 其 枝 。 有 士不 用 ， 何 书 其 言 为 ？ ” 遂 去 之 燕 。 燕 立 以 为 相 。 （ 节 选 自 新 序 杂 事 ）【 注 】 举 ： 飞 去 。 傅 距 ： 傅 ， 附 着 ； 距 ， 雄 鸡
16、 脚 掌 后 面 像 脚 趾 一 样 突 起 的 部 分 。 瀹 （ yu） ： 煮 。12.下 列 句 中 划 线 词 的 意 思 相 同 的 一 组 是 （ ） （ 2 分 ）A.田 饶 谓 鲁 哀 公 曰 故 外 户 而 不 闭 ， 是 谓 大 同 （ 大 道 之 行 也 ）B.守 夜 不 失 时 ， 信 也 谓 为 信 然 （ 隆 中 对 ）C.吾 书 子 之 言 即 书 诗 四 句 （ 伤 仲 永 ）D.臣 闻 食 其 食 者 不 毁 其 器 其 真 不 知 马 也 （ 马 说 ）解 析 ： 这 是 对 一 词 多 义 的 考 查 。 答 案 ： C13.用 “ /” 为 文 中 画
17、 波 浪 线 的 句 子 断 句 。 （ 2 分 ）解 析 ： 要 根 据 意 义 来 划 分 停 顿 ， 不 要 把 词 义 划 破 。 可 先 根 据 语 境 ， 把 句 子 翻 译 一 下 ， 分 析 句子 有 几 层 意 思 ， 哪 地 方 应 该 停 顿 ， 再 在 原 话 上 划 分 节 奏 。答 案 ： 鸡 虽 有 此 五 者 君 犹 曰 瀹 而 食 之 何 则 以 其 所 从 来 近 也 。14.用 现 代 汉 语 翻 译 文 中 画 直 线 的 句 子 。 （ 2 分 ）解 析 ： 本 题 考 查 理 解 并 翻 译 文 中 的 句 子 的 能 力 。 疏 通 全 文 ， 在
18、 全 文 语 境 中 大 致 了 解 句 子 的 意思 ， 翻 译 要 要 做 到 三 点 ， 原 意 不 能 改 变 ， 关 键 字 词 要 译 准 确 ， 句 子 要 通 顺 。答 案 ： （ 田 饶 ） 于 是 离 开 鲁 国 前 往 燕 国 。15.田 饶 给 鲁 哀 公 讲 鸡 和 鸿 鹄 的 故 事 ， 目 的 是 表 达 的 想 法 。 （ 2 分 ）解 析 ： 这 是 对 文 章 分 析 概 括 的 考 查 。答 案 ： 希 望 鲁 哀 公 能 重 用 贤 士 。 16.阅 读 下 面 古 诗 ， 回 答 后 面 的 问 题 。 （ 三 ） 入 山【 元 】 刘 因草 露 蛛
19、丝 晴 日 明 ， 乱 虫 秋 意 有 先 声 。 屈 盘 未 转 坡 陀 尽 ， 苍 翠 忽 从 怀 抱 生 。一 径 峰 回 失 南 北 ， 两 山 云 近 异 阴 晴 。 天 公 若 会 登 临 意 ， 可 信 伤 心 画 得 成 ？【 注 】 陀 ： 不 平 坦 。请 描 绘 诗 中 画 线 句 子 呈 现 的 景 象 ， 并 写 出 词 句 表 达 的 情 感 。 （ 3 分 ）解 析 ： 鉴 赏 诗 歌 情 感 。答 案 ： 一 片 青 苍 翠 绿 扑 面 而 来 ， 仿 佛 忽 然 从 怀 抱 中 产 生 似 的 。 表 达 了 诗 人 的 惊 喜 之 情 。三 、 现 代 文
20、阅 读 （ 34 分 ）（ 一 ） 阅 读 下 列 材 料 ， 完 成 各 题 。 （ 12 分 ）【 材 料 一 】关 于 风 筝 的 起 源 有 很 多 说 法 ， 比 如 斗 笠 、 树 叶 说 ， 认 为 风 筝 的 出 现 受 到 被 风 吹 起 的 斗 笠 、 树 叶 的 启 发 ， 还 有 帆 船 、 帐 篷 说 ， 飞 鸟 说 等 。 观 点 虽 不 统 一 ， 但 风 筝 很 早 就 出 现 在 中 国 并 无异 议 。 韩 非 子 外 储 说 左 上 中 记 载 “ 墨 子 为 木 鸢 ， 三 年 而 成 ， 蜚 一 日 而 败 。 弟 子 曰 ： 先生 之 巧 ， 至 能
21、 使 木 鸢 飞 。 ” 可 见 春 秋 战 国 时 期 已 有 风 筝 ， 不 过 为 木 质 。随 着 造 纸 术 的 发 展 ， 从 唐 朝 开 始 ， 纸 糊 的 风 筝 逐 渐 兴 起 。 到 了 宋 代 ， 放 风 筝 已 经 成 为 当时 人 们 喜 爱 的 户 外 活 动 。 明 清 时 期 ， 风 筝 的 制 作 技 艺 、 装 饰 技 艺 得 到 空 前 发 展 。 至 清 朝 道 光年 间 达 到 鼎 盛 。 （ 摘 编 自 早 春 的 风 筝 ） 【 材 料 二 】风 筝 上 绘 制 的 图 案 十 分 丰 富 ， 它 们 往 往 寄 寓 人 们 追 求 幸 福 的 愿
22、 望 ， 蝙 蝠 并 不 美 丽 ， 但 因与 “ 遍 福 ” “ 遍 富 ” 谐 音 ， 中 国 人 就 常 把 它 作 为 象 征 “ 福 ” 的 吉 祥 图 案 绘 制 在 风 筝 上 。 以 “ 福燕 ” 为 代 表 的 传 统 北 京 沙 燕 风 筝 ， 整 个 翅 膀 上 都 画 满 经 过 美 化 的 蝙 蝠 。 除 此 以 外 ， 我 们 熟 悉的 传 统 吉 祥 图 案 也 不 少 ， 如 “ 龙 凤 呈 祥 ” “ 鲤 鱼 跃 龙 门 ” “ 百 鸟 朝 凤 ” 等 ， 这 些 风 筝 图 案 无 不表 现 了 人 们 对 美 好 生 活 的 憧 憬 。各 国 的 风 筝
23、都 有 自 己 独 特 的 风 格 。 日 本 风 筝 是 由 中 国 传 入 的 ， 学 界 一 般 认 为 传 入 时 间 是中 国 唐 代 ， 图 形 多 为 长 方 形 和 半 圆 形 ， 上 面 没 有 任 何 装 饰 。 到 了 明 治 时 代 ， 浮 世 绘 的 画 风 成为 日 本 风 筝 的 独 特 风 格 。 在 泰 国 ， 风 筝 则 有 男 女 之 别 ， 男 筝 称 为 鸟 筝 ， 女 筝 称 为 鱼 筝 。 鸟 筝一 般 有 2 米 高 ， 又 叫 “ 猜 朗 康 ” ； 鱼 筝 形 如 钻 石 ， 也 称 “ 白 宝 ” ， 放 飞 时 要 由 七 个 女 子 操
24、 控 。（ 摘 编 自 网 络 ）【 材 料 三 】在 北 宋 张 择 端 的 清 明 上 河 图 中 ， 可 以 看 到 当 时 放 风 筝 的 情 景 。 河 边 ， 有 身 着 不 同 色彩 衣 服 的 六 人 。 其 中 ， 两 个 着 成 年 男 子 在 放 风 筝 ， 风 筝 高 飞 在 空 ； 一 小 童 立 在 旁 边 抬 头 凝 望 ， 身 后 一 人 着 深 色 衣 服 ， 怀 抱 衣 着 鲜 艳 的 孩 子 ， 亦 是 盯 着 高 空 中 的 风 筝 ； 稍 远 处 的 树 下 ， 站 着两 个 男 子 ， 同 样 注 视 着 高 飞 在 空 中 的 风 筝 。 （ 摘
25、编 自 中 看 清 明 民 俗 ）17.材 料 一 和 材 料 二 主 要 介 绍 了 关 于 风 筝 的 哪 几 方 面 内 容 ？ （ 4 分 ）解 析 ： 这 是 对 材 料 内 容 归 纳 和 概 括 的 考 查 。答 案 ： 风 筝 的 起 源 、 发 展 过 程 、 图 案 寓 意 、 各 国 风 筝 的 独 特 风 格 。18.请 简 析 材 料 二 中 画 线 句 子 运 用 的 说 明 方 法 及 其 作 用 。 （ 3 分 ）解 析 ： 这 是 对 说 明 方 法 的 考 查 。答 案 ： 运 用 举 例 子 的 说 明 方 法 ， 具 体 说 明 了 中 国 人 常 把
26、蝙 蝠 图 案 绘 制 在 风 筝 上 ， 寄 寓 人 们 追求 幸 福 的 愿 望 。19.材 料 二 中 划 线 词 语 有 什 么 表 达 效 果 ？ （ 3 分 ）解 析 ： 这 是 对 说 明 文 语 言 的 考 查 。答 案 ： “ 一 般 ” 是 “ 通 常 ” 的 意 思 ， 表 限 定 你 ， 说 明 学 界 对 风 筝 从 中 国 传 入 日 本 的 时 间 并 没 有 定 论 ， 体 现 了 说 明 语 言 的 准 确 性 。20.材 料 三 的 内 容 印 证 了 材 料 一 中 的 哪 句 话 ？ （ 2 分 ）解 析 ： 这 是 对 内 容 主 旨 归 纳 的 考
27、查 。答 案 ： 到 了 宋 代 ， 放 风 筝 已 经 成 为 当 时 人 们 喜 爱 的 户 外 活 动 。（ 二 ） 阅 读 下 文 ， 完 成 各 题 。 （ 22 分 ） 窑 语 窑 火 ， 耸 立 ， 火 鸟 一 样 张 开 了 翅 膀 ， 壮 美 地 翱 翔 。 我 们 的 胸 膛 灼 热 ， 与 火 鸟 紧 紧 拥 抱在 一 起 ， 尽 情 幻 舞 。 从 窑 山 村 回 来 ， 窑 火 一 直 在 我 的 脑 海 里 燃 烧 着 。 我 熟 悉 南 方 的 土 窑 ： 半 圆 形 的 拱 门 ， 长 长 的 土 砖 垒 砌 的 窑 垄 ， 方 块 的 天 窗 ， 伏 地 而
28、起的 烟 囱 。 场 院 里 ， 土 陶 坯 已 经 晒 得 发 白 ， 泥 浆 水 淌 出 的 油 状 水 痕 成 了 陶 器 的 花 纹 ， 泥 池 里 黑褐 色 的 胶 泥 温 顺 柔 和 。 泥 是 从 老 河 道 里 挖 上 来 的 ， 一 车 一 车 地 拉 到 泥 池 里 ， 浇 上 水 ， 用 木 勺 泼 洒 ， 一 遍 又 一 遍 ， 踩 泥 人 把 健 壮 的 牛 从 牛 圈 里 拉 出 来 ， 和 它 说 着 亲 热 的 话 ， 喂 上 整 畚 斗 的 米 糠 ， 然 后 把 它的 眼 睛 蒙 起 来 ， 牵 进 泥 池 踩 泥 。 踩 了 半 日 ， 直 到 胶 泥 如
29、 蒸 熟 的 糯 米 浆 ， 黏 ， 糯 ， 柔 。 制 陶 师用 一 把 弓 状 的 钢 丝 锯 ， 把 池 泥 切 割 成 一 块 块 ， 抱 进 茅 棚 里 开 始 制 陶 。 在 青 石 案 桌 上 ， 师 傅 狠狠 地 摔 打 ， 反 复 地 摔 打 ， 打 得 胶 泥 瘫 软 便 开 始 揉 ， 揉 出 泥 皮 片 。 师 傅 托 着 泥 皮 片 ， 裹 在 陶 模上 。 一 只 手 转 动 模 具 ， 一 只 手 给 胶 泥 刮 浆 ， 浆 水 咕 咕 地 淌 下 来 ， 浓 浓 的 。 做 好 的 土 陶 坯 ， 在 地 垄 里 暴 晒 。 陶 坯 暴 晒 之 后 一 日 比
30、一 日 白 ， 亮 出 泥 质 浑 厚 的 色 泽 ，花 纹 一 圈 圈 地 吐 出 来 ， 有 荷 花 ， 有 丁 香 ， 有 蔷 薇 ， 有 如 水 的 波 纹 。 烈 日 暴 晒 七 日 ， 制 陶 师 傅 便 把 陶 坯 一 个 个 抱 进 窑 ， 一 垄 垄 地 码 起 来 ， 码 两 天 ， 封 了 窑 门 ， 师 傅 们 坐 在 一 起 ， 喝 一 顿 酣畅 的 酒 。 酒 喝 够 了 ， 这 时 月 亮 已 经 爬 上 了 屋 顶 ， 开 始 点 窑 火 。 窑 火 ， 被 噼 啪 作 响 的 木 柴 唤 醒 ，树 脂 吱 吱 吱 地 叫 ， 火 星 四 溅 ， 如 熟 透 的
31、 石 榴 一 样 迸 开 。 陶 坯 被 红 绸 般 的 火 焰 包 裹 着 ， 一 层 又一 层 。 窑 ， 为 我 们 提 供 了 一 个 家 的 大 部 分 器 物 ， 我 们 用 砖 瓦 筑 舍 ， 用 碗 盛 饭 ， 用 菜 缸 腌 制 咸菜 ， 用 壶 泡 茶 ， 用 杯 喝 酒 。 窑 里 烧 出 来 的 每 一 件 物 品 都 留 有 人 的 温 度 ， 有 人 的 品 性 ， 和 我 们一 样 淳 朴 ， 一 样 要 经 过 摔 打 ， 与 我 们 的 生 命 一 样 易 碎 、 坚 硬 ， 最 后 与 我 们 一 同 走 过 岁 月 。 记 得 在 孩 童 时 期 ， 快
32、过 年 了 ， 我 随 母 亲 去 小 镇 郑 坊 ， 拉 一 架 平 板 车 买 土 缸 土 瓮 。 卖 陶器 店 的 有 好 几 家 ， 我 们 一 家 一 家 看 过 去 ， 问 价 格 ， 看 成 色 ， 一 条 街 走 完 ， 已 是 中 午 。 母 亲 拉车 ， 我 在 后 面 推 小 跑 ， 布 鞋 摩 擦 沙 子 的 声 音 ， 沙 沙 沙 的 ， 和 冷 风 的 声 音 相 互 交 混 ， 至 今 不 散 。 时 代 变 迁 ， 我 们 的 生 活 方 式 在 改 变 ， 所 用 的 器 物 也 在 改 变 。 我 看 过 很 多 土 窑 ， 但 大 部分 废 弃 了 ， 窑
33、 火 熄 灭 。 把 我 们 从 远 古 洞 穴 带 进 家 园 的 窑 ， 慢 慢 消 失 ， 被 我 们 遗 忘 。 在 窑 山 ， 我 再 一 次 看 到 了 窑 。 在 老 旧 的 窑 场 ， 我 见 到 了 制 陶 师 傅 ， 穿 着 藏 青 色 的 围 裙 ，戴 着 草 帽 ， 吸 着 纸 烟 ， 粗 粝 厚 实 的 手 掌 裹 着 泥 垢 我 多 么 熟 悉 这 朴 素 的 模 样 ， 一 口 口 大 水 缸 ， 整 整 齐 齐 地 排 在 院 子 里 ， 在 阳 光 下 散 发 圆 润 的 光 泽 ， 黝 紫 黑 的 釉 色 却 白 得 发 亮 。 我 拍 拍缸 身 ， 把 耳
34、 朵 贴 在 缸 口 ， 嗡 嗡 嗡 的 ， 声 音 清 脆 、 爽 亮 ， 如 泉 水 淌 于 井 中 。 在 两 栋 瓦 房 里 ， 码着 晒 干 了 的 土 陶 坯 ， 一 层 一 层 ， 一 垄 一 垄 。 我 推 开 满 是 灰 尘 的 木 门 ， 黯 淡 的 光 线 落 在 土 陶 坯上 ， 器 物 如 昨 ， 鲜 亮 如 初 。 瓦 舍 前 后 的 院 子 里 ， 瓜 架 上 的 南 瓜 花 和 黄 瓜 花 开 得 粉 嫩 。 村 子 旁 的 丰 溪 河 依 旧 流 着 ，河 流 哺 育 这 片 土 地 ， 令 它 生 生 不 息 。 窑 ， 是 信 江 沿 岸 最 具 人 烟
35、气 息 的 文 明 。 窑 ， 我 们 曾 如 依赖 屋 舍 一 样 依 赖 它 。 窑 ， 给 了 我 们 四 壁 ， 给 了 我 们 屋 顶 。 窑 火 ， 那 么 慈 爱 ， 那 么 倔 强 。 窑 火 ，是 我 们 的 摇 篮 曲 ， 也 是 我 们 的 生 命 之 歌 。 我 抚 摸 着 大 水 缸 ， 手 久 久 不 忍 离 开 。 （ 文 /傅 菲 ， 有 改 动 ）21.文 中 三 次 写 到 制 陶 师 傅 ， 内 容 各 有 侧 重 ， 请 根 据 文 章 内 容 完 成 表 格 。 （ 4 分 ） 解 析 ： 这 是 对 内 容 归 纳 和 概 括 的 考 查 。答 案
36、： （ 1） 写 制 作 陶 坯 的 过 程 （ 2） 表 现 制 陶 师 傅 的 细 心 、 辛 苦 （ 3） 写 制 陶 师 傅 的 模 样22.按 照 括 号 中 的 要 求 ， 揣 摩 下 列 词 句 的 表 达 效 果 。 （ 4 分 ）（ 1） 陶 坯 被 红 绸 般 的 火 焰 包 裹 着 ， 一 层 又 一 层 。 （ 从 修 辞 角 度 赏 析 句 子 ） （ 2 分 ）（ 2） 把 耳 朵 贴 在 缸 口 ， 嗡 嗡 嗡 的 ， 声 音 清 脆 、 爽 亮 ， 如 泉 水 淌 于 井 中 。 （ 赏 析 划 线 词 语 ） （ 2分 ）解 析 ： 理 解 文 中 关 键 词
37、 句 的 含 义 。答 案 ： （ 1） 运 用 比 喻 的 修 辞 ， 把 火 焰 比 作 红 绸 ， 生 动 形 象 地 写 出 了 窑 火 的 颜 色 和 形 态 之 美 。（ 2） “ 嗡 嗡 嗡 ” 是 拟 声 词 ， 形 象 地 描 摹 出 缸 被 拍 打 后 发 出 的 声 音 的 清 脆 、 爽 亮 。23.文 中 第 段 有 什 么 作 用 ？ （ 4 分 ）解 析 ： 这 是 对 文 段 作 用 的 考 查 。答 案 ： 插 叙 了 作 者 孩 童 时 期 随 母 亲 买 土 缸 的 经 历 ， 承 接 上 文 “ 与 我 们 一 同 走 过 岁 月 ” 一 句 ，表 达
38、了 作 者 对 与 窑 相 伴 的 岁 月 的 怀 恋 ， 丰 富 了 文 章 内 容 。 24.请 理 解 第 段 中 画 直 线 句 子 的 含 义 。 （ 4 分 ）解 析 ： 理 解 文 中 重 要 句 子 的 含 义 。答 案 ： 窑 火 烧 制 出 我 们 赖 以 生 存 的 各 种 器 物 ， 养 育 了 我 们 ； 它 和 我 们 的 生 命 一 样 ， 虽 然 历 经变 迁 ， 仍 然 顽 强 不 屈 ， 表 达 了 作 者 对 窑 火 的 感 激 和 对 生 命 的 赞 美 。 25.时 光 流 逝 ， 人 们 的 生 活 方 式 在 改 变 ， 很 多 传 统 事 物 在
39、 慢 慢 消 失 。 对 此 ， 你 有 什 么 感 悟 和联 想 ？ （ 不 超 出 所 给 字 格 ） （ 7 分 ）解 析 ： 对 作 品 进 行 个 性 化 阅 读 和 有 创 意 的 解 读 。答 案 ： 略 。四 、 作 文 （ 70 分 ）26.任 选 下 面 一 题 作 文 。（ 1） 题 目 ： 一 面 之 缘要 求 ： 以 记 叙 、 描 写 为 主 ， 兼 用 其 他 表 达 方 式 ； 内 容 充 实 ， 行 文 流 畅 ， 能 够 表 达 真情 实 感 。解 析 ： 这 是 对 命 题 作 文 的 考 查 。答 案 ： 略 。（ 2） 英 国 作 家 狄 更 斯 曾
40、说 ， 某 种 可 喜 的 天 赋 ， 某 种 幸 运 的 机 会 ， 可 以 形 成 人 上 升 的 梯 子 的两 侧 ， 但 是 梯 子 的 横 梁 必 然 是 用 禁 得 住 摩 擦 和 牵 扯 的 东 西 做 的 ， 那 是 实 实 在 在 的 真 功 夫 ， 没 有 东 西 可 以 替 代 。请 以 “ 真 功 夫 ” 为 话 题 ， 写 一 篇 文 章 。要 求 ： 自 主 立 意 ； 自 拟 题 目 ； 自 选 文 体 （ 诗 歌 除 外 ） ， 但 要 文 体 明 确 。【 注 意 】 选 择 上 面 任 一 题 作 文 ， 都 须 遵 循 下 列 要 求 ： 不 要 使 用 网 络 语 言 ； 全 文 不 少于 600 字 ， 但 不 要 超 出 所 给 字 格 ； 文 中 如 出 现 校 名 请 用 育 英 学 校 、 思 齐 学 校 代 替 ； 如 出 现人 名 ， 请 用 小 刚 、 小 志 、 小 芳 、 小 晶 代 替 。解 析 ： 这 是 对 话 题 作 文 的 考 查 。答 案 ： 略 。
