2017年贵州省安顺地区第五次模拟考试试卷语文及答案解析.docx

1、2017 年 贵 州 省 安 顺 地 区 第 五 次 模 拟 考 试 试 卷 语 文一 、 基 础 知 识 积 累 与 运 用 能 力 考 查1.下 列 划 线 字 的 字 音 、 字 形 都 正 确 的 一 项 是 （ ）A.颓 唐 （ ti） 攫 取 （ ju） 奄 奄 一 息 （ yn） 心 无 旁 鹜 （ w）B.伫 立 （ ch） 干 瘪 （ bi） 瘁 然 长 逝 （ c） 持 之 以 恒 （ hn）C.窈 窕 （ yo） 蓬 蒿 （ ho） 睡 眼 惺 忪 （ sng） 老 骥 伏 枥 （ l）D.瞻 养 （ shn） 慰 藉 （ j） 法 家 拂 士 （ f） 略 胜 一 筹

2、（ chu）解 析 ： A项 中 “ 奄 ” 应 读 yn； “ 鹜 ” 应 改 为 “ 骛 ” ； B项 中 “ 瘪 ” 应 读 bi； “ 瘁 ” 应 改为 “ 猝 ” ； “ 恒 ” 应 读 hng； D项 中 “ 瞻 ” 应 改 为 “ 赡 ” ； “ 藉 ” 应 读 ji； “ 拂 ” 应 读 b； “ 筹 ”应 读 chu。答 案 ： C 2.依 次 填 入 横 线 上 的 词 语 最 恰 当 的 一 组 是 （ ）将 一 门 技 术 掌 握 到 _绝 非 易 事 ， 但 工 匠 精 神 的 _远 不 限 于 此 。 倘 若 没 有 发 自肺 腑 的 热 爱 ， 怎 有 废 寝 忘

3、 食 的 付 出 ？ 没 有 超 今 冠 古 的 追 求 ， 怎 有 _的 卓 越 ？ 没 有 物 我 两忘 的 _， 怎 有 脚 踏 实 地 的 淡 定 ？ 工 匠 精 神 所 深 藏 的 ， 有 格 物 致 知 的 生 命 哲 学 ， 也 有超 然 达 观 的 人 生 信 念 。A.炉 火 纯 青 内 涵 出 类 拔 萃 境 界B.融 会 贯 通 内 涵 更 胜 一 筹 情 境C.尽 善 尽 美 内 容 脱 颖 而 出 境 界D.出 神 入 化 内 容 遥 遥 领 先 情 境解 析 ： 第 一 个 空 修 饰 的 是 “ 技 术 ” ， 应 该 用 “ 炉 火 纯 青 ” ； 第 二 个

4、空 “ 精 神 ” 相 对 应 的 而是 “ 内 涵 ” ； 第 三 个 空 “ 卓 越 ” 对 应 “ 出 类 拔 萃 ” ； 第 四 空 “ 物 我 两 忘 ” 应 为 “ 境 界 ” ，答 案 ： A 3.下 列 对 病 句 的 修 改 不 正 确 的 一 项 是 （ ）A.大 雁 知 道 ， 在 每 个 沼 泽 地 和 池 塘 边 ， 都 有 瞄 准 它 们 的 枪 声 。 （ 搭 配 不 当 ， 应 将 “ 枪 声 ”改 为 “ 猎 枪 ” ）B.用 这 个 办 法 烧 开 水 ， 由 十 分 钟 烧 开 一 锅 ， 变 为 五 分 钟 烧 开 一 锅 ， 时 间 缩 短 了 一 倍

5、 。 （ “ 缩短 了 一 倍 ” 应 改 为 “ 缩 短 了 二 分 之 一 ” ）C.由 于 团 省 委 的 一 系 列 关 爱 活 动 ， 使 留 守 儿 童 感 受 到 了 大 家 庭 的 温 暖 。 （ 把 “ 感 受 ” 改为 “ 体 会 ” ）D.考 试 有 三 忌 ： 一 忌 考 前 不 能 过 度 紧 张 ； 二 忌 考 中 不 能 心 浮 气 躁 ； 三 忌 考 后 不 可 置 之 不理 。 （ 删 去 句 中 的 “ 不 能 ” ， “ 不 可 ” ）解 析 ： C 项 病 句 的 问 题 主 要 是 缺 主 语 ， 去 掉 “ 由 于 ” 或 “ 使 ” 。答 案 ：

6、C4.给 下 列 句 子 排 序 ， 最 恰 当 的 一 项 是 （ ） 百 般 不 能 排 解 思 情 ， 不 妨 往 诗 文 中 寻 个 消 遣 处 。 王 维 的 乡 思 亦 有 画 意 ： 来 日 绮 窗 前 ， 寒 梅 著 花 未 ？ 从 古 自 今 ， 乡 愁 是 诗 人 的 惆 怅 。 没 有 什 么 再 像 乡 愁 一 样 令 我 悲 伤 ， 这 么 美 丽 的 文 字 ， 这 么 伤 感 的 情 怀 ， 只 有 诗 人 才 能 表 达 。 诗 云 ： 今 夜 月 明 人 尽 望 ， 不 知 秋 思 落 谁 家 。A. B. C. D. 解 析 ： 首 先 确 立 总 起 句

7、， 句 中 “ 百 般 不 得 排 解 思 情 ” 与 句 中 的 “ 惆 怅 ” 联 系 ， 句 紧 承 句 举 例 ， 句 中 的 “ 亦 ” 字 最 关 键 ， 应 放 在 第 句 后 ， 而 句 中 的 “ 这 么 ” 显 然 是在 指 示 前 文 。答 案 ： D5.诗 词 填 空 。荡 胸 生 层 云 ， _。 （ 杜 甫 望 岳 ） 伤 心 秦 汉 经 行 处 ， _。 （ 张 养 浩 山 坡 羊 潼 关 怀 古 ）_， 夜 泊 秦 淮 近 酒 家 。 （ 杜 牧 泊 秦 淮 ）这 无 止 息 地 吹 刮 着 的 激 怒 的 风 ， 和 那 _（ 艾 青 我 爱 这 土 地 ）解

8、 析 ： 名 句 默 写 要 注 意 字 形 ， 而 字 形 与 字 义 分 不 开 ， 应 借 助 字 义 来 识 记 字 形 。 注 意 重 点字 的 写 法 。答 案 ： 决 眦 入 归 鸟 宫 阙 万 间 都 做 了 土 烟 笼 寒 水 月 笼 沙 来 自 林 间 的 无 比 温柔 的 黎 明6.根 据 提 示 默 写 。选 择 无 处 不 在 。 面 对 陋 室 ， 刘 禹 锡 选 择 坦 然 ： 斯 是 陋 室 ， _； 面 对 名 利 ，陶 渊 明 选 择 淡 然 ： _， 悠 然 见 南 山 ； 面 对 国 破 家 亡 文 天 祥 选 择 舍 生 取 义 ： 人生 自 古 谁

9、无 死 ， _； 博 学 的 孔 子 选 择 虚 心 地 向 他 人 学 习 ： _， 其 不善 者 而 改 之 。 解 析 ： 解 题 时 要 透 彻 理 解 诗 歌 的 内 容 ， 要 认 真 审 题 ， 找 出 合 适 的 诗 句 ， 不 能 写 错 别 字 。答 案 ： 惟 吾 德 馨 采 菊 东 篱 下 留 取 丹 心 照 汗 青 择 其 善 者 而 从 之7.下 面 是 四 幅 不 同 书 体 的 “ 福 ” 字 。 请 你 选 择 一 幅 贴 在 自 家 的 门 上 ， 向 家 人 说 明 你 选 择的 这 幅 字 属 于 哪 种 书 体 ， 并 结 合 这 幅 字 的 书 体

10、特 点 说 明 你 选 择 的 理 由 。 你 选 择 ： 第 _幅 ， 书 体 ： _ 理 由 ： _（ 限 4个 字 ）解 析 ： 根 据 所 学 积 累 ， 判 断 他 们 的 特 点 ， 选 择 说 说 明 这 一 字 体 特 点 与 “ 福 ” 字 的 关 系 。答 案 ： 第 1 幅 书 体 ： 隶 书 理 由 ： 古 朴 典 雅 ； 第 2 幅 书 体 ： 楷 书 理 由 ： 端 正 周 正第 3 幅 书 体 ： 草 书 理 由 ： 飘 逸 洒 脱 ； 第 4 幅 书 体 ： 行 书 理 由 ： 自 然 流 畅 8.从 鲁 滨 孙 漂 流 记 、 名 人 传 、 水 浒 传 、

11、钢 铁 是 怎 样 炼 成 的 这 几 部 文 学 作 品 中 ，任 选 两 部 完 成 下 面 的 句 子 仿 写 。我 来 到 俄 罗 斯 仿 佛 听 到 高 尔 基 在 叙 说 自 己 苦 难 童 年 的 种 种 坎 坷 ； 我 来 到 _仿 佛听 到 _； 我 来 到 _仿 佛 听 到 _； 我 来 到 美 国仿 佛 听 到 斯 威 夫 特 在 讲 述 格 列 佛 航 海 中 的 种 种 奇 遇 。解 析 ： 仿 写 句 子 要 注 意 与 被 仿 写 的 句 式 相 同 ： 结 构 相 同 ， 修 辞 相 同 ， 内 容 相 近 ， 预 言 相合 ， 字 数 相 同 。答 案 ： 示

12、 例 ： 我 来 到 苏 联 ， 仿 佛 听 到 奥 斯 特 洛 夫 斯 基 在 讲 述 保 尔 与 命 运 抗 争 的 故 事 ， 我来 到 英 国 ， 仿 佛 听 到 笛 福 在 述 说 鲁 宾 孙 在 荒 岛 的 经 历 。9.下 面 是 小 明 写 的 请 假 条 ， 在 格 式 和 内 容 上 有 三 处 错 误 ， 请 指 出 并 订 正 。请 假 条李 老 师 ： 今 日 我 贵 体 欠 安 ， 故 请 假 一 天 ， 望 老 师 批 准 。12 月 10日请 假 人 ： 小 明错 误 一 ： _错 误 二 ： _错 误 三 ： _解 析 ： 写 请 假 条 时 ， 第 一 行

13、居 中 写 “ 请 假 条 ” 三 字 。 第 二 行 顶 格 写 称 呼 ， 第 三 行 空 两 格写 正 文 。 正 文 完 成 后 ， 另 起 一 行 空 两 格 写 “ 此 致 ” ， 再 另 起 一 行 顶 格 写 “ 敬 礼 ” 。 然 后 右 对 齐写 姓 名 与 日 期 。 注 意 正 文 用 于 要 得 体 。答 案 ： 错 误 一 ： 称 呼 没 有 顶 格 写错 误 二 ： “ 贵 体 欠 安 ” 改 为 “ 身 体 不 适 ” 或 “ 感 冒 发 烧 ” 等 ； 错 误 三 ： 落 款 时 间 与 请 假 人 位 置 调 换 。二 、 阅 读 能 力 考 查阅 读 望

14、岳 ， 完 成 下 面 小 题 。 望 岳杜 甫岱 宗 夫 如 何 ， 齐 鲁 青 未 了 。 造 化 钟 神 秀 ， 阴 阳 割 昏 晓 。荡 胸 生 曾 云 ， 决 眦 入 归 鸟 。 会 当 凌 绝 顶 ， 一 览 众 山 小 。10.全 诗 没 有 一 个 “ 望 ” 字 ， 但 句 句 写 向 岳 而 望 ， 距 离 是 自 _而 _， 时 间 是 从 _至 _， 并 由 望 岳 联 想 到 将 来 登 岳 。解 析 ： 结 合 全 诗 内 容 ， 是 作 者 登 泰 山 所 见 所 感 ， 所 以 诗 歌 围 绕 诗 题 中 的 “ 望 ” 字 着 笔 ，着 重 写 了 望 泰 山

15、 的 所 见 所 感 。 距 离 从 远 到 近 ， 时 间 从 朝 到 暮 。答 案 ： 远 近 朝 暮 11.“ 会 当 凌 绝 顶 ， 一 览 众 山 小 ” 寓 意 的 人 生 哲 理 是 什 么 ？解 析 ： 诗 歌 句 子 赏 析 需 要 我 们 在 了 解 诗 歌 的 结 构 和 作 者 思 想 情 感 的 基 础 上 作 答 。答 案 ： 只 有 不 怕 困 难 ， 敢 于 攀 登 绝 顶 ， 才 能 俯 视 一 切 ， 傲 视 群 雄 。 （ 要 想 攀 登 人 生 顶 峰 ， 就 一 定 要 有 敢 于 攀 登 绝 顶 ， 俯 视 一 切 的 不 怕 困 难 的 雄 心 壮

16、 志 。 ）12.诗 歌 语 言 讲 究 精 炼 ， 请 从 诗 中 选 择 一 个 你 认 为 使 用 最 传 神 的 词 语 加 以 品 析 。解 析 ： 首 先 在 诗 文 中 要 找 到 该 炼 字 ， 炼 字 一 般 为 动 词 、 形 容 词 或 特 殊 词 （ 如 叠 词 、 拟 声词 、 表 颜 色 的 词 等 ） 。答 案 ： 示 例 ： “ 钟 ” 运 用 拟 人 手 法 ， 将 大 自 然 写 得 有 情 ， 将 所 有 的 神 奇 和 秀 美 都 赋 予 了泰 山 ； “ 割 ” 平 凡 之 中 见 出 奇 险 ， 一 个 “ 割 ” 字 写 出 了 高 大 的 泰 山

17、 将 山 南 山 北 的 阳 光 切 断 ，形 成 两 种 不 同 的 自 然 景 观 ， 突 出 了 泰 山 遮 天 蔽 日 的 形 象 。（ 二 ） 阅 读 鱼 我 所 欲 也 ， 完 成 第 下 面 小 题 。鱼 我 所 欲 也鱼 ， 我 所 欲 也 ， 熊 掌 ， 亦 我 所 欲 也 ； 二 者 不 可 得 兼 ， 舍 鱼 而 取 熊 掌 者 也 。 生 ， 亦 我 所 欲也 ， 义 ， 亦 我 所 欲 也 ； 二 者 不 可 得 兼 ， 舍 生 而 取 义 者 也 。 生 亦 我 所 欲 ， 所 欲 有 甚 于 生 者 ， 故 不 为 苟 得 也 ； 死 亦 我 所 恶 ， 所 恶

18、有 甚 于 死 者 ， 故 患 有 所 不 辟 也 如 使 人 之 所 欲 莫 甚 于 生 ， 则凡 可 以 得 生 者 何 不 用 也 ？ 使 人 之 所 恶 莫 甚 于 死 者 ， 则 凡 可 以 辟 患 者 何 不 为 也 ？ 由 是 则 生 而 有不 用 也 ， 由 是 则 可 以 辟 患 而 有 不 为 也 。 是 故 所 欲 有 甚 于 生 者 ， 所 恶 有 甚 于 死 者 。 非 独 贤 者 有是 心 也 ， 人 皆 有 之 ， 贤 者 能 勿 丧 耳 。一 箪 食 ， 一 豆 羹 ， 得 之 则 生 ， 弗 得 则 死 。 呼 尔 而 与 之 ， 行 道 之 人 弗 受 ；

19、蹴 尔 而 与 之 ， 乞人 不 屑 也 。 万 钟 则 不 辩 礼 义 而 受 之 ， 万 钟 于 我 何 加 焉 !为 宫 室 之 美 ， 妻 妾 之 奉 ， 所 识 穷 乏 者得 我 与 ？ 乡 为 身 死 而 不 受 ， 今 为 宫 室 之 美 为 之 ； 乡 为 身 死 而 不 受 ， 今 为 妻 妾 之 奉 为 之 ； 乡为 身 死 而 不 受 ， 今 为 所 识 穷 乏 者 得 我 而 为 之 ： 是 亦 不 可 以 已 乎 ？ 此 之 谓 失 其 本 心 。13.解 释 下 列 句 中 划 线 的 词 语 。舍 生 而 取 义 者 也 （ _） 蹴 尔 而 与 之 （ _）乡

20、为 身 死 而 不 受 （ _） 是 亦 不 可 以 已 乎 （ _）解 析 ： 解 答 此 类 题 目 ， 一 定 要 先 翻 译 句 子 ， 知 道 句 意 然 后 再 解 释 词 语 ， 并 要 注 意 通 假 字 、古 今 异 义 、 词 类 活 用 等 特 殊 情 况 。 答 案 ： 舍 ： 放 弃 。 蹴 ： 用 脚 踢 。 乡 ： 通 “ 向 ” ， 从 前 。 已 ： 停 止 。14.用 现 代 汉 语 翻 译 下 面 的 句 子 。非 独 贤 者 有 是 心 也 ， 人 皆 有 之 ， 贤 者 能 勿 丧 耳 。_一 箪 食 ， 一 豆 羹 ， 得 之 则 生 ， 弗 得 则

21、 死 。_解 析 ： 翻 译 句 子 时 ， 要 注 意 重 点 词 语 ， 一 定 要 翻 译 到 位 ， 切 忌 漏 翻 关 键 词 语 。 重 点 词 语 ：非 独 ： 不 只 ， 不 仅 。 弗 ： 不 。答 案 ： 不 仅 贤 人 有 这 种 本 性 ， 人 人 都 有 ， 不 过 贤 人 能 够 不 丧 失 罢 了 。一 碗 饭 ， 一 碗 汤 ， 吃 了 就 能 活 下 去 ， 不 吃 就 会 饿 死 。15.作 者 为 了 证 明 自 己 的 观 点 ， 列 举 了 “ 不 食 嗟 来 之 食 ” 的 事 例 ， 请 你 给 本 文 补 充 个 论 据 。解 析 ： 首 先 要

22、 明 白 论 据 的 类 型 ， 然 后 从 积 累 中 选 择 真 实 而 典 型 的 事 例 ， 概 括 叙 述 ， 紧 扣论 点 。答 案 ： 示 例 ： 朱 自 清 宁 肯 饿 死 也 不 吃 美 国 的 救 济 粮 。 16.本 文 反 复 论 证 了 一 个 什 么 观 点 ？ 主 要 用 了 哪 些 论 证 方 法 ？解 析 ： 分 析 中 心 论 点 ， 可 以 从 文 章 的 标 题 、 开 头 、 结 尾 ， 有 时 也 可 以 根 据 文 章 的 内 容 用自 己 的 语 言 来 概 括 。答 案 ： 人 在 “ 生 ” 与 “ 义 ” 不 能 兼 顾 时 ， 应 该 舍

23、 生 取 义 。 （ 原 文 回 答 也 可 ） ， 比 喻 论 证 、举 例 论 证 和 对 比 论 证 。17.孟 子 提 倡 的 “ 舍 生 取 义 ” 曾 经 造 就 了 一 大 批 仁 人 志 士 ， 而 现 在 的 学 校 教 育 则 强 调 我们 中 小 学 生 要 “ 珍 爱 生 命 ” ， 教 育 部 新 修 改 的 中 学 生 日 常 行 为 规 范 就 删 掉 了 “ 见 义 勇 为 ，敢 于 斗 争 ” 的 字 样 ， 对 此 ， 你 是 怎 样 看 待 的 ？解 析 ： 一 方 面 要 结 合 全 文 内 容 ， 另 一 方 面 要 联 系 自 己 的 生 活 体 验

24、 ， 谈 自 己 的 真 实 感 受 。我 们 中 小 学 生 要 “ 珍 爱 生 命 ” ， 量 力 而 行 ， 我 们 倡 导 的 见 义 勇 为 ， 应 该 是 “ 巧 为 ” 、 “ 智 为 ” 。答 案 ： 示 例 ： 我 们 每 一 个 个 体 ， 由 于 身 体 的 、 技 能 的 原 因 ， 有 着 不 同 的 特 长 与 能 力 ， 只要 为 社 会 的 正 义 事 业 作 出 自 己 力 所 能 及 的 贡 献 ， 在 一 定 意 义 上 就 是 一 个 好 市 民 。 我 们 不 能 完 全 赞 同 一 些 人 提 出 的 “ 遇 到 暴 力 事 件 不 要 反 抗 ”

25、的 理 念 ， 但 这 种 “ 反 抗 ” 一 定 要 量 力 而 行 。否 则 ， 对 自 己 ， 可 能 是 身 体 的 损 害 ； 对 家 人 ， 是 失 去 亲 人 的 悲 伤 ： 对 国 家 ， 则 是 社 会 资 源 的无 谓 浪 费 。 明 知 不 可 为 而 为 之 ， 是 在 逞 匹 夫 之 勇 。 我 们 倡 导 的 见 义 勇 为 ， 应 该 是 “ 巧 为 ” 、“ 智 为 ” 。阅 读 “ 走 进 ” 天 宫 二 号 完 成 下 面 小 题 。“ 走 进 ” 天 宫 二 号 成 功 发 射 入 轨 的 天 宫 二 号 ， 在 离 地 近 400公 里 的 轨 道 上

26、绕 地 球 飞 行 。 这 个 长 10米 、最 大 直 径 3米 多 ， 重 约 8 吨 的 人 造 航 天 器 ， 虽 然 在 浩 瀚 太 空 只 是 一 个 难 以 分 辨 的 “ 小 不 点 ” ，但 却 是 一 个 真 正 的 “ 太 空 之 家 ” 。 天 宫 二 号 堪 称 天 宫 一 号 这 个 “ 太 空 之 家 ” 的 升 级 版 。 天 宫 一 号 算 是 一 个 空 间 实 验 室 的雏 形 ， 天 宫 二 号 外 形 和 天 宫 一 号 相 同 ， 分 为 实 验 舱 和 资 源 舱 两 个 舱 段 。 实 验 舱 为 密 封 舱 ， 主要 功 能 是 为 航 天 员

27、 在 太 空 生 活 提 供 空 气 洁 净 、 温 度 和 湿 度 适 宜 的 载 人 环 境 和 活 动 空 间 。 资 源 舱 是 非 密 封 结 构 ， 主 要 功 能 是 为 天 宫 二 号 在 太 空 飞 行 提 供 能 源 和 动 力 ， 太 阳 电 池 翼 、 蓄 电 池 、推 进 剂 、 发 动 机 都 布 置 在 资 源 舱 ， 实 际 上 就 是 一 个 动 力 舱 。 高 智 能 是 “ 太 空 之 家 ” 的 一 个 突 出 特 点 。 技 术 人 员 为 天 宫 二 号 配 备 了 智 能 化 的 “ 大 脑 ” 控 制 计 算 机 系 统 和 自 主 研 发 的

28、操 作 系 统 ， 它 可 以 自 主 地 进 行 航 天 器 飞 行 轨 道 、 姿 态 调 整 、运 行 状 态 的 智 能 化 诊 断 等 。 为 了 让 航 天 员 和 天 宫 二 号 之 间 实 现 智 能 化 沟 通 ， 技 术 人 员 研 究 出“ 太 空 高 智 能 APP” 仪 表 控 制 器 应 用 系 统 ， 整 合 了 航 天 器 十 多 个 分 系 统 的 所 有 数 据 ， 把复 杂 、 晦 涩 的 专 业 数 据 浓 缩 成 52组 画 面 ， 实 现 了 图 形 、 文 字 、 动 画 的 智 能 化 处 理 与 显 示 ，为 航 天 员 执 行 任 务 提 供

29、 了 清 晰 、 直 观 、 舒 适 的 显 示 界 面 。 天 宫 二 号 比 天 宫 一 号 多 了 在 轨 补 加系 统 ， 可 实 现 在 太 空 边 飞 行 边 “ 加 油 ” ， 极 大 提 高 在 轨 运 行 时 间 。 因 此 ， 发 射 前 天 宫 二 号 只加 了 半 箱 “ 油 ” ， 节 省 的 重 量 可 以 携 带 更 多 的 载 荷 产 品 和 航 天 员 的 生 活 物 资 。 由 于 航 天 员 要 在 太 空 呆 30天 ， 天 宫 二 号 首 次 系 统 开 展 了 面 向 中 期 驻 留 的 载 人 宜 居 环境 设 计 ， 从 提 高 生 活 质 量

30、、 降 低 工 作 负 荷 、 改 善 睡 眠 环 境 、 丰 富 娱 乐 条 件 等 方 面 着 手 。 为 此 ，航 天 员 工 作 区 和 生 活 区 的 噪 音 控 制 在 18 分 贝 的 适 宜 程 度 ； 密 封 舱 空 气 温 度 控 制 在 19-20 摄 氏 度 、 相 对 湿 度 为 21%-22%这 一 人 体 感 觉 最 舒 适 的 温 湿 度 ， 为 航 天 员 长 期 在 轨 驻 留 提 供 了 有力 保 障 。 为 保 障 航 天 员 在 太 空 的 空 气 质 量 ， 技 术 人 员 研 制 了 环 控 检 测 装 置 ， 当 有 害 物 质 含 量超 过 预

31、 警 值 时 ， 立 即 报 警 并 指 示 航 天 员 按 预 定 方 法 处 理 。 天 宫 二 号 在 内 饰 材 料 上 选 择 了 轻 量化 的 硬 质 材 料 ， 有 效 解 决 了 之 前 在 天 宫 一 号 工 作 时 ， 脚 下 软 质 内 饰 “ 一 踩 一 个 坑 ” 的 不 便 。还 在 多 个 区 域 增 加 不 少 硬 质 扶 手 ， 并 引 入 了 驻 留 腰 带 、 头 戴 式 无 线 蓝 牙 耳 麦 等 设 计 ， 使 舱 内 工 作 更 便 利 。 此 外 ， 设 计 师 们 还 在 天 地 通 话 、 视 频 、 电 子 邮 件 等 方 面 花 了 不 少

32、 心 思 。 借 助 天地 链 路 ， 通 过 地 面 数 据 转 换 ， 航 天 员 可 以 与 地 面 实 现 视 频 互 动 ， 也 能 与 家 人 私 密 通 话 。 作 为 我 国 第 一 个 真 正 意 义 上 的 太 空 实 验 室 ， 天 宫 二 号 在 完 成 中 期 在 轨 驻 留 、 空 间 货 物运 输 、 推 进 剂 在 轨 补 加 等 空 间 站 建 造 与 运 营 关 键 技 术 的 基 础 上 ， 开 展 的 各 类 科 学 实 验 和 应 用试 验 多 达 14 项 ， 任 务 量 空 前 。 其 中 有 两 项 实 验 是 航 天 员 直 接 参 与 操 作

33、 的 ， 还 有 一 项 实 验 属于 国 际 合 作 项 目 。 这 些 实 验 项 目 ， 绝 大 多 数 触 及 当 今 世 界 最 前 沿 的 探 索 领 域 ， 涉 及 微 重 力 流体 物 理 、 空 间 材 料 科 学 、 空 间 生 命 科 学 、 空 间 天 文 探 测 以 及 新 技 术 试 验 等 多 个 领 域 。 航 天 员既 是 被 研 究 对 象 ， 也 是 这 些 科 学 实 验 的 操 作 者 。 天 宫 二 号 携 带 了 一 颗 小 卫 星 ， 将 在 空 间 中 验 证 小 卫 星 在 轨 释 放 、 驻 留 伴 随 飞 行 等 技 术 。还 搭 载 着

34、 一 个 神 秘 的 科 学 实 验 装 置 “ 液 桥 热 毛 细 对 流 实 验 箱 ” ， 这 都 是 在 地 面 上 不 可 能完 成 的 事 情 。18.文 章 是 从 哪 几 个 方 面 来 说 明 天 宫 二 号 的 ？解 析 ： 本 文 的 第 一 段 提 出 说 明 对 象 。 第 二 三 段 介 绍 了 天 宫 二 号 是 升 级 版 的 “ 太 空 之 家 ” ， 高 智 能 是 它 的 一 个 突 出 特 点 ， 第 四 段 介 绍 的 是 天 宫 二 号 的 宜 居 环 境 设 计 ， 将 让 航 天 员 30 天的 太 空 生 活 舒 适 惬 意 ， 第 五 六 段

35、 介 绍 的 是 天 宫 二 号 多 项 实 验 项 目 触 及 世 界 前 沿 探 索 领 域 ， 任务 量 空 前 。答 案 ： 升 级 版 的 “ 太 空 之 家 ” ， 高 智 能 是 突 出 特 点 ； 宜 居 技 术 ， 将 让 航 天 员 的 30天 太 空生 活 舒 适 惬 意 ； 多 项 实 验 项 目 触 及 世 界 前 沿 探 索 领 域 ， 任 务 量 空 前 。19.文 章 第 段 的 说 明 语 言 既 准 确 严 密 又 生 动 形 象 ， 请 结 合 具 体 内 容 加 以 分 析 。解 析 ： 本 题 考 查 说 明 文 的 语 言 特 点 ， 应 该 抓 住

36、 准 确 性 和 生 动 性 这 两 个 最 突 出 的 语 言 特 点 。答 案 ： 示 例 ： 准 确 严 密 如 “ 近 ” “ 约 ” 等 表 限 制 、 估 计 的 修 饰 词 ， 准 确 具 体 地 说 明 了 天宫 二 号 的 距 离 、 重 量 ， 体 现 了 说 明 文 语 言 的 准 确 性 ； 生 动 形 象 如 “ 小 不 点 ” “ 太 空 之 家 ” 采用 打 比 方 的 说 明 方 法 、 生 动 形 象 地 说 明 了 天 宫 二 号 发 射 的 巨 大 意 义 。20.第 段 画 线 句 子 运 用 了 什 么 说 明 方 法 ？ 有 何 作 用 ？ 解 析

37、： 画 线 句 中 有 准 确 的 数 字 ， 这 是 列 数 字 的 说 明 方 法 。 作 用 可 从 第 四 段 中 概 括 出 来 。答 案 ： 列 数 字 ， 通 过 具 体 数 字 ， 准 确 、 具 体 地 说 明 了 “ 天 宫 二 号 宜 居 技 术 ， 让 航 天 员 的30天 太 空 生 活 舒 适 惬 意 ” 的 特 点 。21.对 选 文 文 意 理 解 错 误 的 一 项 是 （ ）A.天 宫 二 号 堪 称 天 宫 一 号 这 个 “ 太 空 之 家 ” 的 升 级 版 ， 外 形 和 天 宫 一 号 相 同 ， 也 分 为 实验 舱 和 资 源 舱 ， 却 比

38、天 宫 一 号 多 了 在 轨 补 加 系 统 ， 极 大 提 高 在 轨 运 行 时 间 。B.天 宫 二 号 在 内 饰 材 料 上 选 择 了 轻 量 化 的 硬 质 材 料 ， 并 只 加 了 半 箱 “ 油 ” ， 目 的 是 节 省的 重 量 可 以 携 带 更 多 的 载 荷 产 品 和 航 天 员 的 生 活 物 资 。C.天 宫 二 号 在 完 成 空 间 站 建 造 与 运 营 关 键 技 术 的 基 础 上 ， 开 展 多 项 科 学 实 验 和 应 用 试 验 ，其 中 有 两 项 实 验 是 航 天 员 直 接 参 与 操 作 的 ， 还 有 一 项 实 验 属 于

39、国 际 合 作 项 目 。D.航 天 员 借 助 天 地 链 路 ， 通 过 地 面 数 据 转 换 ， 实 现 天 地 通 话 、 视 频 互 动 和 电 子 邮 件 接 收 ，航 天 员 不 仅 可 以 与 实 验 基 地 科 技 人 员 实 现 视 频 互 动 ， 也 能 与 父 母 儿 女 进 行 亲 密 通 话 。 解 析 ： 文 中 提 到 “ 天 宫 二 号 在 内 饰 材 料 上 选 择 了 轻 量 化 的 硬 质 材 料 ， 有 效 解 决 了 之 前 在天 宫 一 号 工 作 时 ， 脚 下 软 质 内 饰 一 踩 一 个 坑 的 不 便 。 ” 可 以 看 出 ， 选 择

40、 “ 硬 质 材 料 ” 是为 了 方 便 “ 宜 居 ” ， 不 是 为 了 “ 节 省 航 天 器 的 重 量 ” 。 B 项 说 法 有 误 。答 案 ： B 22.如 今 ， 航 天 员 景 海 鹏 和 陈 冬 已 经 在 天 宫 二 号 呆 了 30天 ， 圆 满 完 成 任 务 ， 胜 利 归 来 ，如 果 他 们 来 到 你 校 ， 让 你 作 为 学 生 代 表 参 加 座 谈 会 ， 你 最 想 对 他 们 说 些 什 么 ？ （ 请 用 上 “ 自强 不 息 、 顽 强 拼 搏 、 开 拓 创 新 、 奉 献 、 团 结 协 作 ” 等 词 语 中 的 两 个 。 ）解 析

41、 ： 在 深 入 把 握 文 章 主 旨 的 基 础 上 融 入 自 己 的 阅 读 体 验 、 阅 读 感 受 。答 案 ： 示 例 ： 叔 叔 您 好 ！ 你 们 的 努 力 ， 为 我 国 争 得 了 荣 誉 ， 我 们 作 为 新 时 代 的 青 少 年 一定 要 学 习 你 们 团 结 协 作 、 顽 强 拼 搏 、 艰 苦 奋 斗 、 无 私 奉 献 的 航 天 精 神 ， 树 立 远 大 理 想 ， 自 强不 息 ， 努 力 学 习 科 学 文 化 知 识 ， 开 拓 创 新 ， 勇 于 承 担 社 会 责 任 ， 为 实 现 中 华 民 族 伟 大 复 兴 做出 贡 献 。 请

42、 您 看 我 们 的 行 动 吧 ！阅 读 镜 子 阿 蒙 ， 完 成 下 面 小 题 。 镜 子 阿 蒙 阿 蒙 是 他 的 小 名 。 这 名 字 起 得 实 在 好 。 出 生 在 内 蒙 古 ， 按 常 人 的 起 名 法 ， 该 叫 蒙 生 什么 的 ， 那 就 俗 了 。 叫 阿 蒙 ， 显 得 又 别 致 又 文 雅 。 三 国 时 ， 鲁 肃 夸 奖 吕 蒙 说 ： “ 非 复 昔 日 吴 下 阿 蒙 。 ” 至 今 吴 下 阿 蒙 仍 当 成 语 用 。 他 是 我 的 邻 居 。 我 们 这 是 个 大 院 子 ， 他 家 住 外 院 西 房 。 他 似 乎 没 工 作 ，

43、 也 不 上 学 ， 常在 院 里 走 来 走 去 ， 因 此 我 进 进 出 出 总 能 碰 见 他 。 起 初 他 见 了 我 从 不 理 睬 ， 后 来 熟 悉 了 ， 我 们便 成 了 朋 友 ， 成 了 同 志 。 同 志 这 称 呼 ， 近 年 来 不 大 时 兴 了 。 自 从 结 识 了 阿 蒙 ， 我 方 发 觉 ， 同 志 毕 竟 比 朋 友 要 深一 层 。 朋 友 只 是 说 关 系 融 洽 ， 同 志 却 有 道 义 相 砥 的 含 义 。 他 是 可 爱 的 。 平 日 在 街 上 见 了 剃 光 头 的 人 ， 看 看 总 不 那 么 顺 眼 ， 阿 蒙 也 光

44、头 ， 却 怎 么看 怎 么 顺 眼 。 这 或 许 是 他 脑 袋 的 形 状 好 吧 ， 像 我 就 不 妙 。 我 的 眼 睛 小 ， 常 感 到 这 是 人 生 的 一大 不 幸 ， 自 从 认 识 了 阿 蒙 ， 陡 然 增 添 了 许 多 的 自 信 他 的 眼 睛 也 不 大 ， 却 特 别 有 神 。 于 此可 知 ， 眼 睛 不 在 大 小 ， 而 在 有 没 有 神 。 与 其 大 而 不 当 ， 倒 不 如 小 而 有 神 。 我 所 以 称 他 为 同 志 ， 主 要 还 是 敬 重 他 的 性 情 和 人 品 。 他 说 话 做 事 ， 既 不 媚 上 ， 也 不 骄

45、下 ， 一 切 本 其 自 然 。 我 比 他 大 得 多 ， 他 见 了 我 ， 有 时 叫 个 什 么 ， 有 时 理 也 不 理 ， 叫 或 不 理 ，全 看 他 当 时 的 心 情 。 “ 阿 蒙 ， 去 我 家 吧 。 ” 我 主 动 邀 请 他 。 他 看 我 一 眼 ， 连 句 话 也 不 说 ， 只 顾 做 自 己 的 事 。 遇 上 这 种 情 况 ， 我 也 不 见 怪 。 人 活 在世 上 ， 固 然 应 当 成 全 别 人 ， 可 自 己 不 情 愿 的 时 候 ， 勉 强 去 做 ， 你 说 这 叫 高 尚 叫 修 养 ， 不 也 戕害 了 自 己 的 天 性 ？ 和

46、 阿 蒙 相 比 ， 在 这 一 点 上 ， 我 自 愧 弗 如 。 见 了 官 高 位 显 的 人 ， 每 每 会 说 些 言 不 由 衷 的奉 承 话 。 啊 ， 你 真 是 领 导 有 方 呀 。 实 际 自 家 心 里 清 楚 ， 他 昏 聩 颟 顸 ， 领 导 得 一 塌 糊 涂 。 见 了年 龄 大 的 人 ， 又 会 说 您 老 真 是 越 活 越 年 轻 呀 ， 实 际 是 他 明 明 日 见 衰 老 。 见 人 说 人 话 ， 见 鬼 说鬼 话 ， 全 无 人 格 可 言 ！ “ 阿 蒙 ， 来 我 家 吧 。 ” 我 又 发 邀 请 。 这 回 他 高 兴 ， 欢 欢 喜

47、喜 地 来 了 。 邻 居 来 家 ， 不 敢 怠 慢 ， 我 拿 出 苹 果 招 待 。 “ 吃 吧 ！ ” _。 多 纯 真 ， 多 爽 快 ！ 回 想 起 自 己 去 朋 友 家 是 啥 德 行 ， 明明 自 己 喜 欢 吃 的 东 西 ， 人 家 又 那 样 热 情 ， 偏 要 扭 扭 捏 捏 ， 推 推 委 委 。 万 一 那 边 以 为 你 真 的 不 吃 ， 不 再 相 让 ， 过 后 又 暗 自 骂 人 家 小 气 。 这 叫 修 养 ？ 否 ， 该 叫 虚 伪 、 恶 劣 、 卑 鄙 才 对 。 阿 蒙 是 我 的 一 面 镜 子 ， 照 出 了 我 人 性 中 的 种 种

48、卑 劣 。 他 是 我 最 好 的 同 志 ， 我 要 跟 他 道义 相 砥 ， 克 服 自 己 的 种 种 虚 伪 ， 争 取 像 他 一 样 地 纯 真 ， 一 样 地 高 尚 。 能 做 到 吗 ？ 连 我 自 己 都 怀 疑 。 阿 蒙 今 年 两 岁 。 据 他 妈 妈 说 ， 准 确 年 龄 是 两 岁 零 四 个 月 。 （ 选 自 意 林 2012年 第 5期 ）23.文 章 开 头 介 绍 阿 蒙 名 字 的 由 来 有 哪 些 用 意 ？解 析 ： 从 结 构 上 来 说 ， 是 落 笔 点 题 ， 点 明 文 章 的 中 心 ， 开 门 见 山 ， 总 领 全 文 ， 或 起 到 引起 下 文 的 作 用 ； 从 内 容 上 来 说 ， 是 为 下 文 作 铺 垫 和 衬 托 ， 为 后 面 某 某 内 容 的 描 写 打 下 伏 笔 。叫 阿 蒙 显 得 别 致 又 文 雅 ； 点 题 ， 为 下 文 阿 蒙 虽 无 许