2017年浙江省杭州市中考真题语文及答案解析.docx

1、2017年 浙 江 省 杭 州 市 中 考 真 题 语 文一 、 选 择 题 （ 共 7 小 题 ， 每 小 题 3分 ， 满 分 30 分 ）1.下 面 文 字 中 划 线 的 字 注 音 正 确 的 一 项 是 （ ）漫 步 西 子 湖 ， 如 在 诗 中 游 。 看 到 燕 子 ， 白 居 易 的 诗 “ 谁 家 新 燕 啄 春 泥 ” 脱 口 而 出 ， 不 禁惊 叹 于 燕 子 与 春 天 的 那 份 默 契 ； 湖 面 波 光 潋 滟 ， 你 自 然 吟 诵 起 苏 轼 “ 淡 妆 浓 抹 总 相 宜 ” 的 名句 ； 白 堤 桃 柳 相 间 ， 花 团 锦 簇 ， 令 人 想 到

2、 杭 州 诗 人 戴 望 舒 在 远 方 深 情 的 思 念 ， “ 春 天 ， 堤 上繁 花 如 锦 幛 ， 嫩 柳 枝 折 断 有 奇 异 的 芬 芳 ” 。 丰 厚 的 人 文 积 淀 ， 增 添 了 西 湖 的 风 雅 与 内 蕴 。A.jn q jin dngB.jn qi jin dngC.jn q jin dinD.jn qi jin din 解 析 ： 这 里 的 “ 禁 ” 读 音 为 jn； “ 契 ” 读 音 为 q； “ 间 ” 这 里 读 第 一 声 jin； “ 淀 ” 的 读 音为 din， 据 此 可 知 选 C。答 案 ： C2.下 列 各 项 中 ， 没 有

3、 错 别 字 的 一 项 是 （ ）A.他 克 尽 职 守 ， 默 默 奉 献 三 十 年 ./请 你 把 刚 才 说 的 话 在 说 一 遍 ./警 察 掉 取 监 控 录 像 仔 细 查 看 。（ 摘 自 电 视 字 幕 ）B.海 鲜 夜 宵 大 排 档 ， 恭 候 光 临 ！ /阳 光 安 装 公 司 ， 竭 诚 为 您 服 务 ./欧 美 时 尚 家 具 ， 送 货 到 家 。（ 摘 自 招 牌 广 告 ）C.红 烧 鸡 腿 、 蜡 肉 烧 笋 、 糖 醋 鱼 块 /凉 绊 黄 瓜 、 香 菇 青 菜 、 蒜 泥 菠 菜 /番 茄 旦 汤 、 虾 皮 紫 菜 汤 。（ 摘 自 食 堂

4、菜 单 ）D.梧 桐 树 遮 天 蔽 日 ， 尤 如 一 幅 浓 墨 重 彩 的 油 画 ./最 后 拼 搏 阶 段 就 是 要 像 篮 球 冲 满 气 、 汽 车 加满 油 一 样 。 （ 摘 自 学 生 作 文 ） 解 析 ： A.“ 克 尽 职 守 ” 应 写 作 “ 恪 尽 职 守 ” ； “ 掉 取 ” 应 写 作 “ 调 取 ” ； C.“ 凉 绊 ” 应 写 作 “ 凉拌 ” ； “ 番 茄 旦 汤 ” 应 写 作 “ 番 茄 蛋 汤 ” ； D.“ 尤 如 ” 应 写 作 “ 犹 如 ” ； “ 冲 满 ” 应 写 作 “ 充 满 ” 。答 案 ： B3.下 列 句 子 中 划

5、 线 的 词 语 使 用 恰 当 的 一 项 是 （ ）A.学 生 会 组 织 校 青 年 志 愿 者 二 十 余 人 ， 利 用 双 休 日 走 上 街 头 ， 发 放 宣 传 单 ， 劝 慰 行 人 遵 守 交通 法 规 ， 文 明 出 行 。B.听 了 著 名 建 筑 师 的 报 告 ， 王 茜 萌 发 了 远 大 的 夙 愿 ： 将 来 要 专 攻 建 筑 学 ， 为 老 百 姓 设 计 建 造美 观 而 实 用 的 房 子 。C.得 知 偶 像 柯 洁 败 给 “ 阿 尔 法 狗 ” 的 消 息 ， 围 棋 迷 舒 波 连 续 两 天 废 寝 忘 食 ， 上 课 总 是 走 神 ，就

6、 连 老 师 点 他 名 都 没 有 听 到 。D.当 竺 可 桢 之 子 、 88岁 高 龄 的 竺 安 先 生 向 浙 大 捐 赠 56册 竺 可 桢 日 记 手 稿 时 ， 现 场 嘉 宾 肃 然起 敬 ， 报 以 长 时 间 热 烈 的 掌 声 。 解 析 ： A.劝 慰 指 劝 告 与 慰 的 意 国 ， 语 境 中 仅 表 达 “ 劝 告 ” 之 意 ； B.夙 愿 ， 指 平 素 的 心 愿 ， 语境 中 是 表 达 以 后 的 一 个 愿 望 ， 不 符 合 语 境 ； C.废 寝 忘 食 指 学 习 专 注 的 程 度 ， 与 语 句 的 中 过 度沉 迷 某 事 ， 不 符

7、 。答 案 ： D 4.下 列 句 子 中 没 有 语 病 的 一 项 是 （ ）A.有 些 家 长 为 自 己 的 孩 子 购 置 了 多 功 能 电 话 手 表 ， 是 一 种 可 以 双 向 通 话 ， 能 准 确 定 位 ， 并 具有 防 水 功 能 的 电 子 设 备B.随 着 人 们 对 非 物 质 文 化 遗 产 保 护 意 识 的 不 断 增 强 ， 使 得 杭 州 特 有 剧 种 “ 杭 剧 ” 的 传 承与 发 展 迎 来 了 难 得 的 历 史 机 遇C.最 近 ， 来 自 “ 一 带 一 路 ” 沿 线 20 个 国 家 的 在 华 留 学 生 ， 评 选 出 中 国

8、“ 新 四 大 发 明 ” ： 高 铁 、网 购 、 支 付 宝 和 共 享 单 车D.傅 雷 以 深 厚 的 学 养 、 真 挚 的 父 爱 ， 倾 听 着 万 里 之 外 儿 子 的 每 一 次 心 跳 和 儿 子 前 进 路 上 可 能出 现 的 困 难 ， 传 送 着 自 己 的 惦 念解 析 ： A.句 式 杂 糅 ， 去 掉 “ 有 些 家 长 为 自 己 的 孩 子 购 置 了 ” ； B.缺 少 主 语 ， 去 掉 “ 随 着 ” 或“ 使 ” ； D.搭 配 不 当 ， 去 掉 “ 和 儿 子 前 进 路 上 可 能 出 现 的 困 难 ” 。答 案 ： C 5.古 诗 文

9、名 句 填 空 。（ 1） 是 故 学 然 后 知 不 足 ， _。 （ 礼 记 虽 有 嘉 肴 ）（ 2） _， 关 山 度 若 飞 。 （ 木 兰 诗 ）（ 3） 浊 酒 一 杯 家 万 里 ， _。 （ 范 仲 淹 渔 家 傲 秋 思 ）（ 4） 人 们 常 用 李 商 隐 无 题 中 的 “ 春 蚕 到 死 丝 方 尽 ， _ ” 来 赞 美 教 师 无 私奉 献 的 精 神 。（ 5）“ _” ， 随 着 社 会 的 发 展 ， 许 多 方 言 不 可 避 免 地 逐 渐 消 失 了 ；“ _” ，方 言 中 一 些 精 妙 的 词 语 ， 被 赋 予 了 新 的 含 义 ， 重 新

10、 活 跃 在 人 们 交 往 的 语 言 中 。 （ 请 选 用 晏 殊 浣 溪 沙 中 的 句 子 填 写 ）解 析 ： 本 题 考 查 默 写 名 篇 名 句 的 能 力 。答 案 ： （ 1） 教 然 后 知 困 （ 2） 万 里 赴 戎 机 （ 3） 燕 然 未 勒 归 无 计 （ 4） 蜡 炬 成 灰 泪 始 干（ 5） 无 可 奈 何 花 落 去 似 曾 相 识 燕 归 来 6.文 学 常 识 和 名 著 阅 读 。（ 1） 清 朝 文 人 张 潮 认 为 不 只 是 人 有 知 己 ， 物 也 有 知 己 ： “ 菊 以 渊 明 为 知 己 ， 梅 以 和 靖 为 知 己 ，竹

11、以 子 猷 为 知 己 ， 莲 以 濂 溪 为 知 己 ， 桃 以 避 秦 人 为 知 己 ” 涨 潮 的 话 涉 及 我 们 学 过 的 多 篇古 诗 文 ， 请 写 出 其 中 两 篇 的 题 目 。解 析 ： 本 题 考 查 文 学 常 识 的 积 累 。答 案 ： 饮 酒 桃 花 源 记 （ 2） 散 文 集 朝 花 夕 拾 中 的 _ 一 文 ， 饱 含 着 鲁 迅 对 一 位 潦 倒 的 同 乡 旧 友 的思 念 与 同 情 ； 二 十 四 孝 图 一 文 ， 表 明 了 鲁 迅 对 封 建 孝 道 持 _的 态 度 。解 析 ： 朝 花 夕 拾 是 鲁 迅 所 做 的 一 部 回

12、 忆 性 散 文 集 。 共 收 录 10 篇 ， 其 中 的 狗 猫 鼠 是 写 与 自 己 有 关 的 三 个 动 物 的 故 事 ， 范 爱 农 写 的 是 自 己 的 一 位 好 朋 友 ， 他 是 一 位 正 直 、倔 强 、 爱 国 的 知 识 分 子 ， 在 社 会 的 黑 暗 中 一 步 步 走 向 了 末 路 。 二 十 四 孝 图 讲 的 是 鲁 迅 忆述 儿 时 阅 读 二 十 四 孝 图 的 感 受 ， 揭 示 封 建 孝 道 的 虚 伪 和 残 酷 。 作 品 着 重 分 析 了 “ 卧 冰 求 鲤 ” 、 “ 老 莱 娱 亲 ” 、 “ 郭 巨 埋 儿 ” 等 孝

13、道 故 事 ， 指 斥 这 类 封 建 孝 道 不 顾 儿 童 的 性 命 ， 将 “ 肉 麻当 作 有 趣 ” ， “ 以 不 情 为 伦 纪 ， 诬 蔑 了 古 人 ， 教 坏 了 后 人 ” 。 作 品 针 对 当 时 反 对 白 话 文 、 提 倡复 古 的 倾 向 予 以 了 尖 锐 的 抨 击 。答 案 ： 范 爱 农 否 定 （ 3） 下 面 文 字 中 “ A” 处 原 是 “ 她 ” 的 名 字 ， 请 写 出 这 个 人 的 名 字 ， 并 联 系 骆 驼 祥 子 的相 关 情 节 ， 谈 谈 这 个 人 的 死 对 祥 子 产 生 的 影 响 。只 要 见 了 她 ， 以

14、 前 的 一 切 可 以 一 笔 勾 销 ， 从 此 另 辟 一 个 天 地 她 不 仅 是 朋 友 ， 她 将 把 她 的一 生 交 给 他 ， 两 个 地 狱 中 的 人 将 要 抹 去 泪 珠 而 含 着 笑 携 手 前 进 。 曹 先 生 的 话 能 感 动 他 ， A不 用 说 话 就 能 感 动 他 。 他 对 曹 先 生 说 了 真 实 的 话 ， 他 将 要 对 A 说 些 更 知 心 的 话 ， 跟 谁也 不 能 说 的 话 都 可 以 对 她 说 。（ 老 舍 骆 驼 祥 子 ）解 析 ： 本 道 题 考 查 学 生 对 骆 驼 祥 子 有 关 人 物 形 象 的 掌 握

15、。答 案 ： 小 福 子 虎 妞 去 世 后 ， 小 福 子 成 了 祥 子 好 好 活 下 去 的 希 望 .小 福 子 上 吊 自 杀 后 ， 祥 子 所有 的 希 望 破 灭 .他 失 去 生 活 的 勇 气 ， 开 始 厌 恶 劳 作 ， 吃 喝 嫖 赌 ， 到 处 骗 钱 ， 最 后 沦 为 “ 城 市垃 圾 ” 。7.根 据 语 境 ， 在 横 线 上 补 写 一 段 话 ， 以 说 服 妈 妈 同 意 晓 宇 跟 航 航 交 往 。 要 求 语 言 连 贯 、 得 体 ， 100字 左 右 。妈 妈 ： “ 晓 宇 ， 不 要 再 跟 班 上 的 航 航 来 往 了 ， 他 成

16、绩 还 不 如 你 ； 你 要 跟 成 绩 好 的 人 多 交 往 ，那 样 对 你 学 习 有 帮 助 。 ”晓 宇 ： “ _”解 析 ： 这 是 一 道 典 型 的 劝 告 类 口 语 交 际 题 ， 要 注 意 有 称 呼 ， 有 理 由 ， 围 绕 说 服 妈 妈 同 意 自 己与 航 航 来 往 展 开 ， 注 意 语 气 委 婉 ， 言 之 有 理 即 可 。答 案 ： 妈 妈 ， 我 和 航 航 是 兴 趣 相 同 、 无 话 不 谈 的 好 朋 友 。 除 了 成 绩 不 如 我 ， 他 有 很 多 方 面 值得 我 学 习 。 我 不 会 因 为 与 航 航 的 交 往 耽

17、 误 学 习 ， 平 时 会 更 多 地 向 老 师 同 学 请 教 ， 更 加 努 力 地提 高 成 绩 。二 、 解 答 题 （ 共 2 小 题 ， 满 分 30 分 ）（ 一 ） 阅 读 下 面 的 文 章 ， 完 成 下 列 各 题 。 回 家 徐 风已 近 年 关 ， 隐 藏 在 大 山 褶 皱 里 的 小 县 城 年 味 渐 浓 。 火 车 的 汽 笛 声 频 繁 地 响 起 。 一 条 悠 长的 巷 道 里 藏 着 几 户 人 家 。 一 座 陈 旧 的 小 四 合 院 里 传 来 清 脆 的 电 话 铃 声 。妈 ， 再 过 一 两 个 小 时 我 们 就 到 家 了 ， 晚

18、饭 回 家 吃 ， 一 年 没 吃 到 您 做 的 饭 了 ， 呵 呵 。你 这 孩 子 ， 咋 突 然 就 改 主 意 了 ？ 不 早 讲 ， 也 好 让 妈 提 前 高 兴 着 ， 刚 才 还 和 苗 苗 念 叨 呢 ，苗 苗 一 直 想 去 看 你 们 呢 。不 是 想 给 您 个 惊 喜 吗 ， 呵 呵 。好 好 好 ， 妈 这 就 准 备 去 。 苗 苗 奶 奶 放 下 电 话 ， 苗 苗 ， 你 都 听 到 了 吧 ， 你 爸 妈 一 会 就 到 家喽 ， 自 己 好 好 玩 ， 奶 奶 给 你 做 好 吃 的 。 奶 奶 脸 上 的 皱 纹 一 下 全 舒 展 开 了 。五 岁

19、的 苗 苗 听 说 爸 妈 要 回 家 了 ， 高 兴 得 手 舞 足 蹈 ， 冲 向 大 门 口 。 奶 奶 扶 起 被 门 槛 绊 倒 的孙 子 ， 轻 拍 了 下 孙 子 的 小 脑 瓜 ， 乐 呵 呵 跑 进 了 厨 房 。就 是 ， 有 钱 没 钱 也 得 回 家 过 年 嘛 。 你 们 不 记 挂 妈 ， 不 记 挂 苗 苗 ， 俺 祖 孙 俩 可 天 天 伸 脖 子盼 呢 。 苗 苗 奶 奶 一 边 自 言 自 语 ， 一 边 恨 不 得 手 脚 并 用 地 忙 活 。 一 切 准 备 就 绪 ， 额 头 上 竟 沁 出 了 一 层 细 密 的 汗 珠 。 瞅 着 还 算 丰 盛

20、 的 菜 肴 ， 关 键 都 是 儿 子 媳 妇 爱 吃 的 ， 喜 滋 滋 地 擦 了 擦 汗 ，又 捶 了 几 下 腰 ， 却 并 不 急 着 点 火 。 天 寒 地 冻 的 ， 等 着 儿 子 媳 妇 回 家 边 炒 边 吃 。 也 就 在 此时 她 才 忽 然 想 起 小 孙 子 ， 好 像 老 一 会 没 听 到 动 静 了 ， 心 里 不 知 咋 的 “ 咯 噔 ” 一 下 ， 边 喊 边 出了 厨 房 ， 无 人 应 答 。苗 苗 奶 奶 翻 遍 了 满 屋 满 院 ， 犄 角 旮 旯 ， 仍 不 见 小 孙 子 人 影 ， 便 心 慌 慌 地 跑 出 院 子 ， 挨 家 挨 户

21、 寻 找 。 邻 居 们 都 是 一 样 的 答 案 ， 她 大 声 呼 喊 着 追 出 巷 子 ， 来 到 街 上 ， 四 下 里 飞 速 扫 了 一遍 ， 眼 里 满 是 失 望 和 惊 恐 。这 个 节 骨 眼 上 孙 子 要 是 出 点 啥 事 ， 这 个 年 还 咋 过 ？ 我 咋 向 他 爸 妈 交 代 ？ 老 天 爷 啊 ！ 苗 苗奶 奶 双 腿 如 灌 了 铅 ， “ 扑 通 ” 瘫 坐 在 地 上 。天 色 渐 晚 ， 还 飘 起 了 雪 花 。咱 这 儿 就 巴 掌 大 的 地 方 ， 何 况 还 报 了 警 ， 他 们 很 快 就 能 把 苗 苗 找 到 的 。邻 居 们

22、 正 在 不 住 地 安 慰 着 精 神 几 乎 失 控 的 苗 苗 奶 奶 ， 一 阵 急 促 的 铃 声 骤 然 响 起 。真 悬 哪 ！ 苗 苗 奶 奶 哆 嗦 着 手 听 完 电 话 ， 扯 着 电 话 线 瘫 倒 在 地 。邻 居 们 急 忙 把 苗 苗 奶 奶 搀 起 来 ， 问 ： 咋 了 ？ 到 底 说 啥 了 ？孩 子 在 车 站 警 务 室 呢 ！ 苗 苗 奶 奶 带 着 哭 腔 说 。咱 咋 就 没 想 到 呢 ？ 车 站 离 这 里 不 是 很 远 。敢 情 这 孩 子 是 去 接 站 了 ， 等 不 及 了 。 哎 哟 喂 ， 你 说 这 么 点 小 孩 ， 幸 亏

23、被 警 察 发 现 了 。麻 烦 你 们 帮 我 再 守 会 家 ， 我 去 把 孩 子 弄 回 来 。 苗 苗 奶 奶 边 说 边 往 外 走 。让 老 刘 守 着 ， 我 们 几 个 陪 你 一 块 去 吧 ， 天 黑 路 滑 的 。 几 个 热 心 的 邻 居 前 后 撵 了 上 去 。工 夫 不 大 ， 一 行 人 来 到 警 务 室 。 还 未 进 门 ， 苗 苗 奶 奶 就 发 现 小 孙 子 坐 在 沙 发 上 伸 着 长 长的 舌 头 ， 正 “ 吧 唧 吧 唧 ” 地 舔 着 棒 棒 糖 。苗 苗 奶 奶 气 不 打 一 处 来 ， 紧 走 几 步 ， 推 门 闯 了 进 去

24、 ， 也 忘 了 跟 警 察 道 谢 ， 一 把 将 苗 苗 从沙 发 上 拖 下 来 ， 抬 手 屁 股 上 就 一 巴 掌 ： 你 个 小 冤 家 ， 差 点 把 奶 奶 吓 死 ！奶 奶 不 讲 理 ， 我 又 没 做 错 事 。 反 应 过 来 的 苗 苗 咧 着 嘴 委 屈 地 辩 解 。还 没 错 呢 ？ 奶 奶 又 举 起 巴 掌 。孩 子 毕 竟 小 嘛 ， 没 丢 就 万 幸 了 。 邻 居 劝 住 苗 苗 奶 奶 。警 察 抱 起 苗 苗 ， 笑 说 ： 大 娘 ， 消 消 气 ， 您 往 别 处 想 想 看 ， 孩 子 今 天 这 个 举 动 是 不 是 挺 招人 疼 ？

25、 他 跟 我 们 讲 他 爸 爸 电 话 里 说 给 您 一 个 惊 喜 ， 他 也 要 给 他 爸 妈 一 个 惊 喜 呢 。 多 乖 ， 多懂 事 。 苗 苗 奶 奶 瞅 着 警 察 怀 里 噘 着 嘴 巴 、 抽 抽 噎 噎 的 小 孙 子 ， 忍 不 住 老 泪 直 流 。此 时 ， “ 呜 呜 ” 似 是 火 车 进 站 的 汽 笛 响 起 ， 雪 花 也 越 发 欢 快 起 来 。（ 选 自 羊 城 晚 报 ， 有 改 动 ）8.小 说 中 哪 些 内 容 暗 示 了 苗 苗 会 去 车 站 接 爸 妈 ？ 请 简 要 回 答 。解 析 ： 本 题 考 查 信 息 的 筛 选 .解

26、 答 此 题 可 在 整 体 感 知 文 本 内 容 的 基 础 上 ， 留 意 奶 奶 与 苗 苗 的细 小 行 为 的 描 写 。答 案 ： 时 常 念 叨 ， 一 直 想 去 看 望 爸 妈 ； 听 到 电 话 里 爸 妈 要 给 奶 奶 惊 喜 的 话 ； 听 说 爸 妈 回 家 ，他 冲 到 了 大 门 口 ； 天 天 伸 长 脖 子 盼 爸 妈 回 家 ； 奶 奶 到 处 找 不 到 苗 苗 。9.分 析 下 列 句 子 中 加 点 词 语 所 反 映 的 人 物 心 理 。 苗 苗 奶 奶 双 腿 如 灌 了 铅 ， “ 扑 通 ” 瘫 坐 在 地 上 。 苗 苗 奶 奶 哆 嗦

27、 着 手 听 完 电 话 ， 扯 着 电 话 线 瘫 倒 在 地 。解 析 ： 本 题 考 查 人 物 心 理 活 动 的 揣 摩 ， 解 答 此 题 要 结 合 事 件 来 分 析 。答 案 ： 因 找 不 到 孙 子 而 惊 恐 害 怕 、 万 分 自 责 的 心 理 。 得 知 孙 子 下 落 时 如 释 重 负 而 又 后 怕的 心 理 。10.小 说 两 处 写 雪 花 ， 各 有 什 么 作 用 ？ 解 析 ： 本 题 考 查 景 物 描 写 的 作 用 分 析 。 文 章 中 运 用 环 境 描 写 ， 作 用 一 般 有 ： 交 代 事 情 发 生的 地 点 或 背 景 ， 增

28、 加 事 情 的 真 实 性 。 渲 染 气 氛 ， 烘 托 人 物 的 心 情 。 寄 托 人 物 的 思 想 感 情 。 反 映 人 物 的 性 格 或 品 质 。 推 动 情 节 的 发 展 。 深 化 作 品 主 题 。答 案 ： 第 一 处 ， 交 代 了 当 时 的 天 气 状 况 ， 加 深 了 奶 奶 的 焦 虑 和 恐 慌 。 第 二 处 ， 渲 染 了 轻 松 、欢 快 的 气 氛 ， 衬 托 出 找 到 苗 苗 、 一 家 人 即 将 团 聚 的 愉 悦 心 情 。11.关 于 小 说 主 题 ， 有 以 下 三 种 说 法 。 你 同 意 哪 一 种 ？ 请 简 述 理

29、 由 。第 一 种 ： 表 现 苗 苗 一 家 感 人 至 深 的 亲 情 。第 二 种 ： 体 现 邻 里 之 间 相 互 关 爱 的 人 间 温 情 。第 三 种 ： 反 映 留 守 家 庭 的 生 存 现 状 ， 引 发 人 们 的 关 注 与 思 考 。解 析 ： 本 题 考 查 文 章 主 旨 的 理 解 。 这 是 一 道 半 开 放 题 ， 题 目 中 给 出 的 三 种 理 解 都 正 确 ， 关 键在 于 表 述 的 理 由 要 充 分 。答 案 ： 示 例 ： 同 意 第 一 种 说 法 。 理 由 是 小 说 多 处 描 写 了 感 人 至 深 的 亲 情 ： 苗 苗 奶

30、 奶 精 心 准 备 儿 子 儿 媳 爱 吃 的 菜 肴 ； 苗 苗 爸 妈 、 苗 苗 都 想 给 亲 人 惊 喜 ； 苗 苗 奶 奶 寻 找 孙 子 时 焦 虑 、 恐 惧 、自 责 、 欣 慰 的 心 理 变 化 。 这 些 内 容 既 有 细 腻 的 关 爱 ， 也 有 对 家 人 的 责 任 和 承 担 ， 还 有 久 别 后急 于 见 到 亲 人 的 心 情 。 同 意 第 二 种 说 法 。 理 由 是 文 中 有 不 少 文 字 写 邻 居 们 在 寻 找 苗 苗 过 程 中 的 热 心 表 现 ， 以 及 警察 对 苗 苗 的 悉 心 照 顾 ， 这 些 都 体 现 了 人

31、间 处 处 有 温 情 。 同 意 第 三 种 说 法 .理 由 是 小 说 通 过 写 苗 苗 爸 妈 即 将 回 家 时 家 里 发 生 的 故 事 ， 反 映 了 留 守 家庭 的 生 活 现 状 ： 青 壮 年 外 出 打 工 ， 家 人 聚 少 离 多 ； 老 人 小 孩 得 不 到 充 分 的 关 爱 和 照 顾 ； 留守 家 庭 成 员 对 亲 情 的 渴 望 。 留 守 家 庭 的 生 活 现 状 令 人 担 忧 ， 需 要 社 会 关 注 和 思 考 。（ 二 ） 阅 读 下 面 选 文 ， 回 答 下 列 各 题 。 当 语 言 死 亡 时陈 赛 语 言 濒 危 是 一 种

32、 全 球 现 象 。 根 据 联 合 国 教 科 文 组 织 最 新 发 布 的 濒 危 语 言 图 谱 ， 全 世 界 有 7000种 语 言 ， 其 中 一 半 以 上 的 语 言 将 在 本 世 纪 消 亡 ， 80% 90%则 在 未 来 的 200年 灭绝 。 相 比 之 下 ， 动 植 物 的 灭 绝 速 度 慢 得 多 。 语 言 的 消 亡 速 度 远 远 超 出 人 们 的 想 象 平 均 每 隔 两 个 星 期 就 会 有 一 种 语 言 消 失 ， 而且 悄 无 声 息 。 中 国 虽 然 不 在 语 言 濒 危 的 热 点 地 带 ， 但 中 国 社 会 科 学 院 少

33、 数 民 族 语 言 研 究 所 的 黄 成 龙博 士 介 绍 说 ， 中 国 有 129种 语 言 ， 其 中 一 半 以 上 的 活 力 都 很 低 ， 至 少 二 三 十 种 语 言 处 于 濒 危状 态 ， 比 如 云 南 的 阿 奴 语 、 东 北 的 赫 哲 语 、 新 疆 的 塔 塔 语 、 甘 肃 的 裕 固 语 、 中 部 的 土 家 语 等 。 语 言 的 生 命 力 在 于 代 际 的 传 承 ， 而 不 在 于 人 数 。 小 的 语 言 可 以 很 有 活 力 ， 大 的 语 言 也可 以 很 脆 弱 。 比 如 中 国 有 1000万 满 族 人 ， 但 能 说 满

34、 语 的 人 如 今 只 剩 下 100 多 人 ， 随 着 最 后一 批 会 说 满 语 的 老 人 的 死 去 ， 满 语 将 彻 底 死 亡 。 也 许 它 的 书 面 语 言 还 会 继 续 存 在 ， 但 没 有 了代 际 的 传 承 ， 它 只 是 一 个 无 意 义 的 空 壳 。 美 国 语 言 学 家 哈 里 森 教 授 说 ： “ 想 象 一 下 ， 如 果 无 缘 无 故 的 ， 鲸 要 灭 绝 了 ， 或 者 金 字塔 要 倒 塌 了 ， 亚 马 孙 森 林 被 砍 伐 ， 人 们 会 非 常 气 愤 ， 并 且 想 尽 办 法 去 阻 止 ， 因 为 那 些 是 人

35、类 共 同 的 遗 产 ， 是 肉 眼 可 见 的 。 语 言 是 更 加 古 老 、 复 杂 精 细 的 人 类 财 富 ， 每 一 种 语 言 都 是 一 个结 构 独 特 的 人 类 存 在 方 式 。 每 种 语 言 都 有 无 限 的 表 达 可 能 性 ， 无 限 的 搭 配 可 能 性 ， 它 们 的 词汇 、 发 音 系 统 和 语 法 ， 以 精 妙 的 结 构 组 合 起 来 ， 比 我 们 手 建 的 任 何 建 筑 更 伟 大 。 ” 语 言 的 死 亡 通 常 有 两 种 方 式 ： 第 一 ， 说 这 种 语 言 的 人 消 失 了 ； 第 二 ， 说 这 种 语

36、言 的 人放 弃 了 自 己 的 母 语 ， 转 而 使 用 另 一 种 语 言 。 过 去 200年 间 ， 殖 民 主 义 是 最 大 的 破 坏 者 ， 欧 洲 殖 民 者 在 澳 大 利 亚 消 灭 了 150多 种 土 著 语 言 ， 在 北 美 扫 荡 了 300多 种 土 著 语 言 ； 现 在 则 是 全球 化 ， 经 济 和 社 会 的 压 力 逼 迫 人 们 从 村 庄 搬 到 城 市 ， 他 们 的 母 语 时 时 处 在 强 势 语 言 的 压 制 之下 。 据 统 计 ， 世 界 80%的 人 口 讲 83种 主 要 语 言 ， 剩 下 的 6000多 种 语 言 ，

37、 绝 大 多 数 从 未 有过 文 字 记 载 ， 没 有 字 典 ， 没 有 书 ， 你 在 任 何 图 书 馆 或 者 数 据 库 里 都 找 不 到 它 们 的 资 料 。 一 切信 息 只 储 存 在 人 们 的 记 忆 里 ， 因 此 尤 其 脆 弱 。 当 我 们 失 去 一 种 语 言 ， 同 时 也 失 去 这 种 语 言 中所 包 含 的 若 干 个 世 纪 以 来 关 于 时 间 、 季 节 、 天 文 、 地 理 、 海 洋 生 物 、 医 学 、 植 物 、 历 史 、 神话 、 音 乐 ， 以 及 种 种 日 常 事 务 的 知 识 和 思 考 ， 哈 里 森 教 授

38、 把 这 些 统 称 为 “ 人 类 知 识 库 ” 。 人 类 学 家 玛 格 丽 塔 米 德 ， 在 去 世 之 前 谈 到 她 对 于 这 个 世 界 最 大 的 忧 虑 ： “ 我 们 的 世界 将 被 冲 击 成 同 一 的 、 没 有 任 何 色 彩 的 地 方 。 人 类 的 全 部 想 象 可 能 要 被 囚 禁 在 单 一 的 智 力 和精 神 形 态 里 。 ” 或 许 ， 语 言 的 死 亡 ， 最 可 怕 的 不 在 于 损 失 多 少 历 史 、 文 化 或 者 物 种 的 知 识 ，而 是 我 们 在 某 一 个 早 晨 醒 来 时 ， 甚 至 不 记 得 这 个

39、世 界 曾 经 有 过 不 一 样 的 可 能 性 。（ 选 自 2010年 第 2期 读 者 ， 有 删 改 ） 12.按 要 求 填 空 。围 绕 “ 语 言 的 死 亡 ” ， 文 章 从 _ 语 言 死 亡 的 原 因 _ _四 个方 面 做 了 说 明 。解 析 ： 本 题 考 查 的 是 学 生 对 说 明 文 内 容 的 理 解 ， 解 答 此 类 题 要 求 学 生 通 读 全 文 ， 理 清 层 次 ，梳 理 概 括 。答 案 ： 语 言 死 亡 的 现 象 语 言 死 亡 的 方 式 语 言 死 亡 的 后 果13.请 说 明 语 言 死 亡 的 根 本 原 因 。解 析

40、： 本 题 考 查 的 是 学 生 对 说 明 文 内 容 的 综 合 分 析 。答 案 ： 语 言 死 亡 的 根 本 原 因 在 于 没 有 了 代 际 传 承 。14.第 段 中 运 用 了 什 么 说 明 方 法 ？ 有 什 么 作 用 ？解 析 ： 本 题 考 查 的 是 说 明 方 法 及 其 作 用 ， 根 据 标 志 性 语 言 判 断 说 明 方 法 类 型 ， 结 合 上 下 文 及 该 段 的 说 明 中 心 ， 分 析 其 说 明 作 用 即 可 。答 案 ： 举 例 子 、 列 数 字 。 准 确 具 体 地 说 明 了 语 言 的 濒 危 现 象 。15.“ 剩 下

41、 的 6000多 种 语 言 ， 绝 大 多 数 从 未 有 过 文 字 记 载 ” 一 句 中 “ 绝 大 多 数 ” 一 词 能 否 去掉 ？ 为 什 么 ？解 析 ： 本 题 考 查 说 明 语 言 ， 理 解 加 点 词 语 的 含 义 ， 结 合 语 境 ， 具 体 分 析 其 在 文 中 的 作 用 以 及去 掉 之 后 的 意 思 变 化 ， 最 后 点 明 说 明 文 语 言 准 确 性 的 特 点 。答 案 ： 不 能 去 掉 .用 了 “ 绝 大 多 数 ” 表 明 还 有 少 数 是 有 文 字 记 载 的 .去 掉 后 ， 就 不 能 准 确 、 严谨 地 表 达 这

42、一 意 思 。16.想 象 一 下 ， 当 语 言 死 亡 的 时 候 ， 你 会 感 觉 到 哪 些 变 化 ？ 请 写 出 你 的 感 受 。解 析 ： 开 放 性 试 题 ， 利 用 文 章 中 的 语 言 死 亡 的 后 果 谈 谈 看 法 ， 合 理 即 可 。答 案 ： 示 例 ： 世 界 同 一 的 ， 没 有 任 何 色 彩 ， 想 象 力 被 囚 禁 ， 世 界 不 再 丰 富 多 彩 。 （ 言 之 有 据 有 理 即 可 ）三 、 解 答 题 （ 共 2 小 题 ， 满 分 20 分 ） 阅 读 下 面 的 文 言 文 ， 完 成 下 列 各 题 。潘 生 者 ， 富 阳

43、 人 ， 幼 丧 父 ， 独 与 两 弟 奉 母 居 。 大 德 间 ， 江 南 大 饥 。 道 殣 者 相 望 。 自 度无 所 得 食 ， 曰 ： “ 吾 终 无 以 给 母 ， 则 母 子 俱 死 。 等 死 ， 何 若 用 吾 强 壮 ， 少 延 母 旦 夕 活 乎 ？ ”即 以 母 属 两 弟 ， 自 佣 回 鹘 人 ， 乃 告 母 曰 ： “ 儿 当 佣 钱 塘 数 月 ， 得 钱 米 活 家 ， 母 勿 忧 。 ”既 而 ， 回 鹘 人 转 卖 潘 生 于 辽 东 。 不 数 年 ， 使 还 乡 土 。 生 道 遇 一 女 子 ， 丫 鬟 尾 行 。 问 之 ，则 曰 ： “ 淮

44、 人 也 ， 昔 因 饥 ， 父 母 弃 我 ， 转 徙 数 家 。 今 主 家 使 我 归 ， 君 南 人 ， 得 挟 我 同 归 乎 ？ ”生 许 之 ， 于 是 日 操 瓢 道 乞 。渡 淮 ， 女 上 堂 见 父 母 ， 皆 涕 泣 ， 起 相 抱 持 。 引 生 相 见 ， 即 具 酒 炙 乐 。 饮 酒 半 ， 执 盏 跪 曰 ：“ 吾 女 幸 完 骨 肉 ， 归 见 乡 里 ， 免 罹 霜 露 盗 贼 ， 君 力 也 。 且 君 去 家 久 母 不 知 在 亡 庐 舍 必 墟 莽虽 有 兄 弟 亦 恐 不 能 自 存 活 。 吾 家 尚 薄 有 园 田 ； 吾 女 ， 实 君 箕

45、 帚 妾 也 。 君 必 无 归 。 ” 生 则 毅然 谢 曰 ： “ 吾 何 敢 以 若 女 为 利 哉 ？ 吾 虽 贱 ， 不 读 书 ， 且 义 不 敢 取 ； 况 吾 母 固 衰 耄 ， 度 尚 可活 。 万 一 母 死 ， 两 弟 倘 或 有 一 存 ， 今 遂 不 归 ， 是 吾 遽 死 吾 母 也 ， 吾 又 何 忍 即 安 此 土 乎 ？ ” 遂告 归 。 （ 选 自 朱 国 桢 涌 幢 小 品 ， 有 删 改 ）【 注 】 殣 （ jn） ： 饿 死 。 钱 塘 ： 地 名 ， 今 杭 州 。 丫 鬟 ： 此 处 意 为 像 丫 鬟 那 样 。 罹 （ l） ： 遭 受 。

46、箕 帚 妾 ： 持 簸 箕 扫 帚 的 奴 婢 ， 此 处 作 为 妻 的 谦 称 。 衰 耄 （ mo） ： 年 老体 衰 。17.下 列 句 子 中 划 线 词 语 意 思 相 同 的 一 组 是 （ ）A.自 度 无 所 得 食 会 天 大 雨 ， 道 不 通 ， 度 已 失 期B.即 以 母 属 两 弟 神 情 与 苏 、 黄 不 属C.即 具 酒 炙 乐 此 人 一 一 为 具 言 所 闻 ， 皆 叹 惋D.生 则 毅 然 谢 曰 秦 王 色 挠 ， 长 跪 而 谢 之 曰解 析 ： 本 题 主 要 考 查 点 是 一 词 多 义 。 为 解 答 此 类 题 目 ， 一 定 要 先

47、翻 译 句 子 ， 知 道 句 意 然 后 再解 释 词 语 。A句 意 ： 自 己 估 计 没 办 法 得 到 食 物 .度 ： 估 计 ； 恰 巧 遇 到 天 下 大 雨 ， 道 路 不 通 ， 估 计 已 经 误 期 。 度 ： 估 计 。B句 意 ： 就 把 母 亲 托 付 给 两 个 弟 弟 。 属 ： 嘱 咐 ； 神 情 与 苏 、 黄 不 相 类 似 。 属 ： 类 。C句 意 ： 备 好 酒 饭 一 起 欢 乐 。 具 ： 准 备 。渔 人 把 自 己 知 道 的 事 一 一 详 尽 地 告 诉 了 他 们 。 具 ： 详 细 地 。D句 意 ： 潘 生 则 毅 然 拒 绝 说

48、 。 谢 ： 拒 绝 ； 秦 王 变 了 脸 色 ， 长 跪 着 向 唐 雎 道 歉 。 谢 ： 道 歉 。答 案 ： A18.对 文 中 画 波 浪 线 的 部 分 断 句 恰 当 的 一 项 是 （ ）A.且 君 去 /家 久 母 不 知 在 /亡 庐 舍 必 墟 莽 /虽 有 兄 弟 亦 恐 /不 能 自 存 活 。B.且 君 去 家 久 /母 不 知 在 亡 /庐 舍 必 墟 莽 /虽 有 兄 弟 /亦 恐 不 能 自 存 活 。C.且 君 去 家 久 /母 不 知 在 /亡 庐 舍 必 墟 /莽 虽 有 兄 弟 亦 恐 /不 能 自 存 活 。D.且 君 去 /家 久 母 不 知 /

49、在 亡 庐 舍 必 墟 莽 /虽 有 兄 弟 /亦 恐 不 能 自 存 活 。解 析 ： 本 题 考 查 学 生 划 分 文 言 句 子 节 奏 的 能 力 。 答 案 ： B19.用 现 代 汉 语 写 出 下 列 句 子 的 意 思 。 儿 当 佣 钱 塘 数 月 ， 得 钱 米 活 家 ， 母 勿 忧 。 于 是 日 操 瓢 道 乞 。 解 析 ： 本 题 主 要 考 查 点 是 对 句 子 翻 译 。答 案 ： 我 会 到 钱 塘 去 做 几 个 月 的 雇 工 ， 赚 钱 买 米 使 家 人 活 下 去 ， 请 母 亲 不 要 担 忧 。 从 此 ， （ 他 和 女 子 ） 每 天 拿 着 瓢 沿 路 乞 讨 。20.潘 生 是 一 个 怎 样 的 人 ？ 请 结 合 其 言 行