1、2016年 湖 南 省 郴 州 市 中 考 真 题 政 治一 、 选 择 题 （ 本 大 题 共 有 24 个 小 题 ， 每 小 题 2 分 ， 共 48分 ）1.2015年 9月 3日 ， 中 国 举 行 纪 念 中 国 人 民 _暨 世 界 反 法 西 斯 战 争 胜 利 _周 年 大 会 ，65位 外 国 领 导 人 、 政 府 高 级 别 代 表 、 联 合 国 等 国 际 组 织 负 责 人 、 前 政 要 应 邀 出 席 。 （ ）A.抗 英 战 争 70B.抗 日 战 争 60C.抗 日 战 争 70D.抗 德 战 争 60解 析 ： 2015 年 9 月 3 日 ， 中 国
2、举 行 纪 念 中 国 人 民 抗 日 战 争 暨 世 界 反 法 西 斯 战 争 胜 利 70周 年大 会 ， 65 位 外 国 领 导 人 、 政 府 高 级 别 代 表 、 联 合 国 等 国 际 组 织 负 责 人 、 前 政 要 应 邀 出 席 。 答 案 ： C2.2015年 12月 25日 ， 57国 共 同 筹 建 、 筹 备 800余 天 的 _正 式 成 立 ， 全 球 迎 来 首 个 由中 国 倡 议 设 立 的 多 边 金 融 机 构 。 （ ）A.亚 洲 基 础 设 施 投 资 银 行B.亚 洲 开 发 银 行C.世 界 货 币 银 行D.亚 洲 商 贸 银 行解 析
3、 ： 2015年 12月 25 日 ， 57 国 共 同 筹 建 、 筹 备 800 余 天 的 亚 洲 基 础 设 施 投 资 银 行 正 式 成立 ， 全 球 迎 来 首 个 由 中 国 倡 议 设 立 的 多 边 金 融 机 构 。答 案 ： A3.十 二 届 全 国 人 大 常 委 会 十 八 次 会 议 决 定 ， 自 2016年 1月 1日 起 ， 我 国 正 式 实 施 _政 策 。 （ ）A.单 独 两 孩B.单 独 两 胎C.全 面 两 胎D.全 面 两 孩解 析 ： 十 二 届 全 国 人 大 常 委 会 十 八 次 会 议 决 定 ， 自 2016年 1月 1 日 起 ，
4、 我 国 正 式 实 施 全 面两 孩 政 策 。答 案 ： D4.古 人 云 ： “ 骏 马 行 千 里 ， 耕 田 不 如 牛 ； 坚 车 能 载 重 ， 渡 河 不 如 舟 ； 舍 长 以 求 短 ， 智 者 难 为谋 。 ” 这 句 话 形 象 地 说 明 （ ） 人 要 用 发 展 的 眼 光 看 待 自 己 人 要 全 面 、 客 观 地 认 识 自 己 人 在 生 活 中 要 善 于 扬 长 避 短 人 要 将 心 比 心 ， 学 会 换 位 思 考A. B. C. D. 解 析 ： 本 题 考 查 了 正 确 认 识 自 己 。 由 题 干 描 述 得 知 ， 古 人 云 ：
5、“ 骏 马 行 千 里 ， 耕 田 不 如 牛 ；坚 车 能 载 重 ， 渡 河 不 如 舟 ； 舍 长 以 求 短 ， 智 者 难 为 谋 。 ” 这 句 话 形 象 地 说 明 人 要 全 面 、 客 观地 认 识 自 己 ， 人 在 生 活 中 要 善 于 扬 长 避 短 ， 所 以 是 正 确 的 选 项 ， 排 除 不 符 合 题 意 的 选 项 。答 案 ： B5.小 辉 的 语 文 成 绩 很 好 但 数 学 成 绩 却 很 不 理 想 ， 主 要 是 因 为 ， 在 小 辉 看 来 语 文 老 师 对 他 好 ，而 数 学 老 师 对 他 不 理 不 睬 的 。 小 辉 的 故
6、 事 启 示 我 们 （ ） 要 明 确 师 生 关 系 不 仅 影 响 我 们 的 学 习 质 量 ， 而 且 影 响 我 们 的 身 心 发 展 要 知 师 、 信 师 、 爱 师 ， 建 立 爱 生 尊 师 、 和 谐 融 洽 的 师 生 关 系 要 主 动 并 善 于 与 老 师 沟 通 要 改 变 对 老 师 角 色 的 认 识 A. B. C. D. 解 析 ： 本 题 属 于 “ 师 爱 助 我 成 长 ” 这 一 知 识 点 ， 由 题 干 描 述 得 知 ， 小 辉 的 故 事 启 示 我 们 ， 要明 确 师 生 关 系 不 仅 影 响 我 们 的 学 习 质 量 ， 而
7、且 影 响 我 们 的 身 心 发 展 ， 要 知 师 、 信 师 、 爱 师 ，建 立 爱 生 尊 师 、 和 谐 融 洽 的 师 生 关 系 ， 要 主 动 并 善 于 与 老 师 沟 通 ， 所 以 是 正 确 的 选 项 ，排 除 不 符 合 题 意 的 选 项 。答 案 ： A6. 游 客 不 文 明 行 为 记 录 管 理 暂 行 办 法 施 行 后 ， 首 批 全 国 游 客 不 文 明 行 为 记 录 于 2015年5月 7日 公 布 ， 名 列 记 录 档 案 第 一 、 二 位 的 是 大 闹 亚 航 ， 谩 骂 、 恐 吓 和 威 胁 空 服 的 安 徽 人 张艳 和 江
8、 苏 人 王 声 。 这 启 示 我 们 （ ） 不 文 明 行 为 会 上 升 为 社 会 主 要 矛 盾 不 文 明 行 为 影 响 人 际 关 系 的 质 量 对 人 有 礼 貌 是 与 人 友 好 交 往 必 备 的 素 养 文 明 礼 貌 是 尊 重 的 具 体 表 现A. B. C. D. 解 析 ： 本 题 主 要 考 查 对 文 明 礼 貌 作 用 的 认 识 ： 解 答 本 题 可 采 用 排 除 法 ， 现 阶 段 我 国 社 会 的 主要 矛 盾 是 人 民 日 益 增 长 的 物 质 文 化 需 求 同 落 后 的 社 会 生 产 之 间 的 矛 盾 ， 现 阶 段 指
9、 的 是 从 社 会主 义 基 本 制 度 确 立 到 本 世 纪 中 叶 ， 在 这 一 阶 段 ， 我 国 的 主 要 矛 盾 是 不 会 改 变 的 ， 由 此 可 见 是 错 误 的 ， 应 该 排 除 。 礼 貌 是 文 明 交 往 的 前 提 。 讲 文 明 有 礼 貌 是 做 人 的 基 本 品 质 。 是对 的 。 答 案 ： B7.“ 在 竞 争 中 合 作 ” 需 要 我 们 形 成 团 队 精 神 。 我 们 所 提 倡 的 “ 团 队 精 神 ” 就 是 （ ） 团 队 内 部 形 成 的 上 下 一 致 、 相 互 支 持 的 精 神 队 员 之 间 没 有 矛 盾
10、， 一 团 和 气 本 着 团 队 利 益 高 于 一 切 的 原 则 去 行 动 团 队 内 部 密 切 合 作 、 无 私 奉 献 的 精 神A. B. C. D. 解 析 ： 本 题 考 查 团 队 合 作 精 神 。 依 据 教 材 知 识 可 知 ， “ 团 队 精 神 ” 包 括 集 体 内 部 形 成 的 上 下一 致 、 相 互 支 持 的 精 神 ， 团 队 内 部 密 切 合 作 、 无 私 奉 献 的 精 神 ， 团 队 成 员 正 确 处 理 个 人 利 益与 集 体 利 益 的 关 系 ， 本 着 团 队 利 益 高 于 一 切 的 原 则 去 行 动 正 确 ； 矛
11、 盾 是 普 遍 存 在 的 ， 观 点 错 误 。答 案 ： D8.小 龙 对 日 本 名 古 屋 市 市 长 否 认 南 京 大 屠 杀 史 实 非 常 愤 慨 ， 同 时 发 誓 自 己 要 努 力 学 习 ， 早 日 使 祖 国 强 大 。 小 龙 这 种 调 节 情 绪 的 做 法 是 （ ）A.意 志 控 制 法B.认 识 改 变 法C.理 性 升 华 法D.合 理 发 泄 法解 析 ： 本 题 主 要 考 查 学 会 调 控 情 绪 这 一 知 识 点 ， 当 自 己 出 现 不 良 情 绪 时 ， 应 该 学 会 理 智 地 调节 自 己 的 情 绪 ， 常 用 的 方 法 有
12、 意 志 控 制 法 、 认 识 改 变 法 、 理 性 升 华 法 、 合 理 发 泄 法 等 ， 从 题干 来 看 小 龙 是 铭 记 历 史 的 耻 辱 ， 立 志 努 力 学 习 ， 所 以 属 于 理 性 升 华 法 ， 所 以 C 正 确 ， 其 他 选项 与 题 意 不 符 ， 应 排 除 。答 案 ： C9.“ 做 不 了 太 阳 ， 就 做 星 星 ， 在 自 己 的 星 座 闪 闪 发 光 ； 做 不 了 大 树 ， 就 做 小 草 ， 以 自 己 的 绿色 装 点 大 地 。 ” 这 启 示 我 们 （ ） A.保 持 自 尊 自 信 ， 激 励 自 我B.放 大 自 己
13、 优 势 ， 相 信 自 我C.坚 持 实 事 求 是 ， 悦 纳 自 我D.挖 掘 自 身 潜 能 ， 超 越 自 我解 析 ： 本 题 考 查 了 要 正 确 认 识 自 己 。 由 题 干 描 述 得 知 ， “ 做 不 了 太 阳 ， 就 做 星 星 ， 在 自 己 的星 座 闪 闪 发 光 ； 做 不 了 大 树 ， 就 做 小 草 ， 以 自 己 的 绿 色 装 点 大 地 。 ” 这 启 示 我 们 ， 坚 持 实 事求 是 ， 悦 纳 自 我 ， 所 以 C 是 正 确 的 选 项 ， 排 除 不 符 合 题 意 的 选 项 AD 和 错 误 的 观 点 B， 优 势要 正 确
14、 把 握 发 挥 ， 不 能 放 大 。答 案 ： C10.对 如 图 漫 画 “ 伸 出 你 的 手 ， 奉 献 爱 心 ” 理 解 正 确 的 是 （ ） 传 递 爱 心 ， 播 种 快 乐 ， 关 心 别 人 ， 幸 福 自 己 关 爱 他 人 是 人 类 文 明 的 标 志 ， 是 做 人 的 基 本 道 德 关 爱 他 人 要 从 日 常 生 活 的 小 事 做 起 ， 从 关 爱 老 人 和 孩 子 开 始 真 诚 的 关 爱 比 金 子 还 要 宝 贵A. B. C. D. 解 析 ： 本 题 以 漫 画 为 主 题 考 查 对 关 爱 他 人 的 理 解 和 认 识 ， 逐 项
15、 分 析 即 可 。 结 合 题 干 中 关 键 词“ 伸 出 你 的 手 ， 奉 献 爱 心 ” 和 漫 画 分 析 可 知 关 心 别 人 ， 可 以 幸 福 自 己 ； 关 爱 他 人 是 人 类 文 明的 标 志 ， 是 做 人 的 基 本 道 德 ； 真 诚 的 关 爱 比 金 子 还 要 宝 贵 ， 所 以 都 正 确 ， 关 爱 他 人 要从 日 常 生 活 的 小 事 做 起 ， 但 不 是 从 关 爱 老 人 和 孩 子 开 始 ， 所 以 观 点 错 误 ， 故 排 除 。答 案 ： C 11.在 中 外 文 化 交 流 时 ， 面 对 文 化 差 异 我 们 应 持 的
16、正 确 态 度 是 （ ）A.珍 视 本 民 族 文 化 的 价 值 ， 漠 视 甚 至 歧 视 其 他 民 族 文 化 的 价 值B.以 世 界 的 、 开 放 的 眼 光 ， 尊 重 每 个 民 族 文 化 的 传 统 和 个 性C.全 盘 接 受 发 达 国 家 的 文 化 ， 全 盘 否 定 落 后 国 家 的 文 化D.外 国 的 文 化 不 适 合 中 国 的 国 情 ， 应 该 排 斥解 析 ： 该 题 考 查 正 确 对 待 各 国 文 化 差 异 ； 依 据 课 本 内 容 ， 在 中 外 文 化 交 流 时 ， 面 对 文 化 差 异我 们 应 以 世 界 的 、 开 放
17、的 眼 光 ， 尊 重 每 个 民 族 文 化 的 传 统 和 个 性 ； B 符 合 题 意 ； ACD说 法 都不 正 确 。答 案 ： B12.人 们 在 公 共 生 活 中 应 当 遵 循 的 最 简 单 、 最 起 码 的 行 为 准 则 是 （ ）A.社 会 公 德B.职 业 道 德 C.规 章 制 度D.法 律 规 范解 析 ： 本 题 考 查 遵 守 社 会 公 德 。 依 据 教 材 知 识 ： 社 会 公 德 是 人 们 在 公 共 生 活 中 应 当 遵 循 的 最简 单 、 最 起 码 的 行 为 准 则 。 所 以 A项 正 确 ； BCD项 不 符 合 题 意 。答
18、 案 ： A13.生 活 充 满 选 择 ， 生 活 需 要 选 择 ， 人 生 因 选 择 而 不 同 。 下 列 有 关 “ 选 择 ” 的 说 法 正 确 的 是（ ）A.生 活 中 ， 我 们 往 往 根 据 个 人 的 愿 望 做 出 各 种 选 择B.只 要 独 立 地 做 出 选 择 ， 就 一 定 能 走 向 成 功C.做 出 选 择 时 ， 应 该 考 虑 必 要 性 ， 不 需 考 虑 可 能 性D.要 独 立 思 考 ， 明 辨 是 非 善 恶 ， 不 盲 目 从 众 ， 做 出 正 确 的 选 择解 析 ： 该 题 考 查 明 辨 是 非 善 恶 的 相 关 知 识 ；
19、 分 析 四 个 选 项 可 知 ， A 不 正 确 ， 生 活 中 ， 我 们 不 能 仅 仅 根 据 个 人 的 愿 望 做 出 选 择 ， 还 要 考 虑 社 会 的 需 要 、 个 人 的 能 力 等 因 素 ； B 说 法 太 绝 对 ，能 独 立 地 做 出 选 择 ， 只 是 走 向 成 功 的 一 个 条 件 ， 还 有 诸 多 因 素 ； C说 法 不 全 面 ， 做 出 选 择 时 ，不 仅 考 虑 必 要 性 ， 还 要 考 虑 可 能 性 ； 在 做 出 正 确 的 选 择 时 ， 要 独 立 思 考 ， 明 辨 是 非 善 恶 ， 不盲 目 从 众 。 答 案 ： D
20、14.近 年 来 ， 一 些 地 方 的 博 物 馆 、 文 化 馆 、 科 技 馆 、 体 育 场 、 公 园 等 场 所 相 继 对 中 小 学 生 优惠 开 放 。 这 些 做 法 体 现 了 对 未 成 年 人 的 （ ）A.家 庭 保 护B.社 会 保 护C.司 法 保 护D.学 校 保 护解 析 ： 本 题 属 于 “ 我 们 受 法 律 特 殊 保 护 ” 这 一 知 识 点 ， 社 会 保 护 是 指 各 社 会 团 体 ， 企 事 业 组织 和 其 他 组 织 及 公 民 ， 对 未 成 年 人 实 施 的 保 护 。 其 主 要 内 容 是 ： 保 护 未 成 年 人 的
21、安 全 与 健 康 、保 护 未 成 年 人 的 荣 誉 权 、 保 护 未 成 年 人 的 智 力 成 果 权 、 保 护 有 特 殊 天 赋 和 突 出 成 就 的 未 成 年人 、 公 共 场 所 优 惠 开 放 等 。 所 以 题 干 描 述 的 是 社 会 保 护 ， 排 除 不 符 合 题 意 的 选 项 ACD.答 案 ： B 15.在 生 活 中 每 个 人 都 有 一 些 属 于 不 宜 公 开 或 不 愿 公 开 的 、 不 妨 碍 他 人 和 社 会 利 益 的 个 人 私事 。 如 果 随 意 披 露 他 人 的 私 事 就 侵 犯 了 公 民 的 （ ）A.名 誉 权
22、B.荣 誉 权C.肖 像 权D.隐 私 权解 析 ： 隐 私 权 是 指 公 民 依 法 享 有 私 人 生 活 安 宁 和 私 人 信 息 保 密 的 权 利 。 我 国 法 律 保 护 公 民 的隐 私 权 。 隐 私 权 包 括 私 人 生 活 安 宁 权 、 个 人 信 息 保 密 权 、 私 人 通 信 保 密 权 随 意 披 露 他 人 的私 事 就 侵 犯 了 公 民 的 隐 私 权 。 侵 犯 了 隐 私 权 。 排 除 不 符 合 题 意 的 选 项 ABC.答 案 ： D16.国 庆 节 期 间 ， 游 客 朱 先 生 和 肖 先 生 等 曝 光 青 岛 市 某 烧 烤 店
23、 的 宰 客 行 为 ， 服 务 员 一 开 始 声称 大 龙 虾 是 “ 38 元 一 份 ” ， 但 老 板 后 来 说 是 “ 38 元 一 只 ” ， 一 盘 虾 结 算 下 来 要 1500 多 元 。 事 件 曝 光 后 ， 青 岛 市 政 府 高 度 重 视 ， 立 即 开 展 调 查 ， 问 责 “ 天 价 虾 ” 涉 事 部 门 ， 并 对 涉 事 人 员进 行 了 问 责 和 处 理 。 该 烧 烤 店 出 售 “ 天 价 虾 ” 的 行 为 侵 犯 了 消 费 者 的 （ ） 知 悉 真 情 权 自 主 选 择 权 依 法 求 偿 权 公 平 交 易 权A. B. C.
24、D. 解 析 ： 本 题 属 于 “ 做 个 聪 明 的 消 费 者 ” 这 一 知 识 点 ， 消 费 者 较 容 易 受 到 侵 害 的 权 利 有 ： 人 身财 产 安 全 权 、 知 悉 真 实 情 况 权 、 自 主 选 择 权 、 公 平 交 易 权 、 依 法 求 偿 权 等 。 材 料 中 烧 烤 店 出售 “ 天 价 虾 ” 的 行 为 侵 犯 了 消 费 者 的 知 悉 真 实 情 况 权 、 公 平 交 易 权 ， 所 以 正 确 ， 是 错 误 观 点 ， 故 排 除 含 有 的 选 项 。答 案 ： D17.下 列 关 于 刑 法 、 宪 法 、 民 法 之 间 关
25、系 的 图 示 中 ， 正 确 的 是 （ ） A.AB.BC.CD.D解 析 ： 本 题 考 查 宪 法 与 普 通 法 律 的 关 系 ， 依 据 教 材 知 识 ， 宪 法 具 有 最 高 的 法 律 效 力 ， 是 普 通法 律 的 立 法 基 础 ， 普 通 法 律 是 宪 法 的 具 体 化 。 据 此 判 断 B正 确 反 映 了 刑 法 、 宪 法 、 民 法 之 间关 系 ； A图 表 明 刑 法 是 宪 法 和 民 法 的 母 法 ， 错 误 ； C 把 刑 法 、 宪 法 、 民 法 并 列 起 来 ， 错 误 ； D错 误 的 把 它 们 的 关 系 表 示 成 立 包
26、 含 与 被 包 含 的 关 系 ， 错 误 。答 案 ： B18.唤 醒 “ 撤 销 监 护 权 ” 法 条 的 未 成 年 人 守 护 者 张 世 峰 ， 敢 于 对 错 案 说 “ 不 ” 的 检 察 官 彭 少勇 ， 坚 持 9 年 跟 踪 报 道 、 推 动 “ 呼 格 吉 勒 图 案 ” 再 审 的 新 华 社 记 者 汤 计 ， 行 程 6 万 公 里 、 足迹 遍 布 边 疆 的 法 律 援 助 律 师 马 兰 这 些 “ 年 度 法 治 人 物 ” 坚 守 法 治 信 仰 ， 用 实 际 行 动 推 动 着 我 国 法 治 进 程 。 这 启 示 我 们 （ ） 每 个 人
27、都 要 学 法 、 守 法 、 执 法 和 护 法 我 们 每 个 人 都 有 立 法 权 任 何 人 都 应 该 尊 重 法 律 、 遵 守 法 律 执 法 机 关 要 做 到 有 错 必 纠 ， 维 护 正 义A. B. C. D. 解 析 ： 本 题 属 于 “ 为 正 义 高 歌 ” 这 一 知 识 点 ， 从 题 干 的 表 述 中 即 看 出 ， 这 些 “ 年 度 法 治 人 物 ”坚 守 法 治 信 仰 ， 用 实 际 行 动 推 动 着 我 国 法 治 进 程 。 这 启 示 我 们 ， 任 何 人 都 应 该 尊 重 法 律 、 遵守 法 律 ， 执 法 机 关 要 做 到
28、 有 错 必 纠 ， 维 护 正 义 ， 所 以 是 正 确 的 选 项 ； 不 是 每 个 人 都 执 法 ；我 们 每 个 人 没 有 立 法 权 ， 排 除 选 项 。 答 案 ： C19.我 们 要 营 造 科 技 创 新 的 社 会 氛 围 ， 大 力 倡 导 和 弘 扬 崇 尚 创 新 、 鼓 励 创 新 的 精 神 ， 大 力 提倡 敢 于 创 新 、 敢 为 人 先 、 敢 冒 风 险 的 精 神 。 之 所 以 要 倡 导 创 新 精 神 ， 是 因 为 （ ） 创 新 是 创 造 财 富 的 基 础 创 新 是 创 造 财 富 的 源 泉 只 有 开 拓 创 新 ， 才 能
29、 不 断 地 超 越 原 来 的 水 平 ， 创 造 更 多 财 富 只 有 不 断 开 拓 创 新 ， 才 能 为 个 人 和 企 业 乃 至 国 家 创 造 更 多 的 生 存 和 发 展 的 机 会A. B. C. D. 解 析 ： 本 题 旨 在 考 查 创 新 的 重 要 性 ， 本 题 旨 在 考 察 学 生 对 创 新 的 重 要 性 的 认 识 。 根 据 教 材 知识 ， 创 新 是 民 族 进 步 的 灵 魂 ， 是 国 家 兴 旺 发 达 不 竭 的 动 力 ， 创 新 可 以 创 造 更 多 的 社 会 财 富 ，但 是 观 点 错 误 。答 案 ： D20.要 毫 不
30、 松 懈 地 加 强 节 能 减 排 和 生 态 环 境 保 护 工 作 ， 健 全 节 能 环 保 各 项 政 策 ， 按 照 节 能 减 排 指 标 体 系 、 考 核 体 系 、 监 测 体 系 ， 狠 抓 落 实 。 国 家 这 样 做 （ ） 是 在 实 施 可 持 续 发 展 战 略 是 建 设 资 源 节 约 型 、 环 境 友 好 型 社 会 的 需 要 是 建 设 生 态 文 明 的 需 要 没 有 正 确 处 理 经 济 发 展 与 环 境 、 资 源 之 间 的 关 系A. B. C. D. 解 析 ： 本 题 主 要 考 查 学 生 对 可 持 续 发 展 的 认 识
31、和 掌 握 ， 本 题 旨 在 考 察 学 生 对 节 约 资 源 保 护 环境 的 认 识 。 根 据 教 材 知 识 ， 题 文 中 国 家 对 资 源 环 境 问 题 的 重 视 ， 表 明 我 国 实 施 可 持 续 发 展 战略 ， 有 利 于 建 立 “ 两 型 社 会 ” ， 符 合 生 态 文 明 建 设 的 要 求 ， 但 是 观 点 错 误 ， 可 以 排 除 。答 案 ： A 21.日 益 开 放 的 中 国 期 盼 着 我 们 成 长 。 为 此 ， 我 们 青 少 年 应 该 （ ） 具 有 全 球 意 识 和 国 家 观 念 提 高 合 作 能 力 和 竞 争 意
32、识 具 有 平 等 意 识 和 参 与 意 识 做 到 心 中 有 责 和 敢 于 担 当A. B. C. D. 解 析 ： 本 题 考 查 树 立 全 球 观 念 。 依 据 教 材 知 识 可 知 ， 在 日 益 开 放 的 形 势 下 ， 青 少 年 应 该 具 有全 球 意 识 和 国 家 观 念 ， 具 有 平 等 意 识 和 参 与 意 识 ， 关 心 国 家 和 国 际 大 事 ， 提 高 合 作 能 力 和 竞争 意 识 ， 勇 于 承 担 社 会 责 任 ， 符 合 题 意 。答 案 ： D 22.2014 年 ， 国 务 院 台 湾 事 务 办 公 室 主 任 张 志 军
33、率 团 访 问 台 湾 ， 与 台 湾 方 面 举 行 两 岸 事 务 主管 部 门 负 责 人 第 二 次 正 式 会 面 ， 并 与 台 湾 基 层 民 众 “ 深 接 触 ” “ 走 亲 串 友 ” ， 倾 听 他 们 对 发 展两 岸 关 系 的 心 声 。 此 次 访 问 （ ） 能 促 进 两 岸 关 系 的 和 平 发 展 有 利 于 实 现 祖 国 的 完 全 统 一 能 根 除 台 独 分 子 的 生 存 空 间 有 利 于 增 进 两 岸 的 政 治 互 信A. B. C. D. 解 析 ： 本 题 以 新 闻 材 料 为 背 景 考 查 对 祖 国 统 一 问 题 的 理
34、 解 。 两 岸 和 平 发 展 有 利 于 两 岸 关 系 改善 ， 有 利 于 实 现 祖 国 完 全 统 一 ， 有 利 于 增 进 两 岸 政 治 护 心 、 文 化 交 流 、 经 济 往 来 以 及 情 感 交融 ； 选 项 符 合 题 意 ； 选 项 根 除 态 度 分 子 生 存 空 间 是 错 误 的 ， 片 面 夸 大 其 作 用 ， 故 排除 。答 案 ： B 23.生 活 中 骗 子 的 骗 术 五 花 八 门 、 形 形 色 色 。 我 们 避 免 上 当 受 骗 的 最 佳 方 法 是 （ ）A.出 门 在 外 ， 不 跟 任 何 人 打 交 道B.一 定 要 结
35、伴 出 门 ， 自 己 一 个 人 的 时 候 绝 不 外 出C.避 免 网 上 购 物D.增 强 防 范 意 识 ， 坚 决 不 贪 意 外 之 财解 析 ： 该 题 主 要 考 查 自 我 保 护 ， 骗 术 越 来 越 多 ， 避 免 上 当 就 应 该 增 强 防 范 意 识 ， 不 能 贪 小 便宜 ， A 项 错 误 ， 不 可 能 不 跟 任 何 人 打 交 道 ； B 选 项 错 误 ， 一 个 人 的 时 候 绝 不 出 门 ， 不 可 能 ，防 骗 不 代 表 不 交 往 ； C 避 免 网 上 购 物 是 不 可 能 的 ， 错 误 ； D 符 合 题 意 。答 案 ：
36、D24.现 实 生 活 中 ， 我 们 会 遇 到 各 种 各 样 的 “ 标 志 线 ” 。 下 列 属 于 关 爱 公 民 生 命 健 康 权 的 “ 标 志线 ” 是 （ ） 横 穿 马 路 的 “ 斑 马 线 ” 施 工 现 场 的 “ 警 戒 线 ” 银 行 窗 口 的 “ 1 米 线 ” 火 车 站 台 的 “ 侯 车 线 ”A. B. C. D. 解 析 ： 本 题 考 查 对 生 命 健 康 权 的 理 解 。 “ 斑 马 线 ” 、 “ 警 戒 线 ” 、 “ 候 车 线 ” 体 现 了 对 公 民 生 命健 康 权 的 尊 重 ， 有 利 于 维 护 公 民 的 生 命 健
37、 康 权 ， 符 合 题 意 ； “ 1 米 线 ” 体 现 是 对 公 民隐 私 权 的 尊 重 ， 与 题 意 不 符 。答 案 ： D二 、 解 答 题 （ 本 大 题 7 小 题 ， 共 52 分 25-28 题 为 简 答 题 ， 29-30 题 为 分 析 说 明 题 ， 31 题 为 实 践 活 动 考 查 题 ）25.（ 4 分 ） 中 共 十 八 届 五 中 全 会 审 议 通 过 了 “ 十 三 五 ” 规 划 建 设 ， 提 出 五 大 发 展 理 念 ， 绘制 了 全 面 建 成 小 康 社 会 决 胜 期 的 宏 伟 蓝 图 。 请 问 ： 中 共 十 八 届 五 中
38、 全 会 提 出 了 哪 五 大 发 展 理 念 ？解 析 ： 该 题 考 查 时 事 政 治 的 相 关 知 识 ； 依 据 时 政 知 识 ， 十 八 届 五 中 全 会 提 出 了 创 新 、 协 调 、绿 色 、 开 放 、 共 享 的 五 大 发 展 理 念 。答 案 ： 创 新 、 协 调 、 绿 色 、 开 放 、 共 享 。26.（ 6分 ） 法 律 是 一 种 特 殊 的 社 会 规 则 。 想 一 想 ， 法 律 的 特 征 有 哪 些 ？解 析 ： 本 题 考 查 法 律 的 特 征 。 根 据 教 材 知 识 ， 法 律 是 具 有 国 家 强 制 力 的 社 会 规
39、则 ， 这 是 法 律特 殊 性 的 表 现 ， 也 是 法 律 和 其 他 公 共 行 为 规 则 最 大 的 不 同 ， 也 是 最 重 要 的 特 征 。 法 律 是由 国 家 制 定 或 认 可 的 。 法 律 是 靠 国 家 强 制 力 保 证 实 施 的 。 （ 最 主 要 特 征 ） 法 律 对 全 体社 会 成 员 具 有 普 遍 的 约 束 力 。答 案 ： 法 律 是 由 国 家 制 定 或 认 可 的 。 法 律 是 靠 国 家 强 制 力 保 证 实 施 的 。 （ 最 主 要 特 征 ） 法 律 对 全 体 社 会 成 员 具 有 普 遍 的 约 束 力 。 27.（
40、 4 分 ） 2016年 3 月 7 日 下 午 ， 在 郴 州 飞 天 山 景 区 ， 新 疆 维 吾 尔 族 小 伙 海 比 尔 艾 合 麦 提和 汉 族 青 年 周 祚 宏 冒 着 生 命 危 险 联 手 勇 敢 救 落 水 妇 女 ， 演 绎 了 一 场 “ 维 汉 一 家 亲 、 各 民 族 一家 人 ” 的 兄 弟 情 谊 。 海 比 尔 艾 合 麦 提 和 周 祚 宏 同 志 也 因 此 获 得 “ 郴 州 市 道 德 模 范 ” 荣 誉 称号 。请 问 ： “ 维 汉 一 家 亲 ， 各 民 族 一 家 人 ” 体 现 了 我 国 怎 样 的 新 型 民 族 关 系 ？解 析
41、： 本 题 考 查 我 国 的 民 族 关 系 。 依 据 教 材 知 识 ： 民 族 平 等 、 团 结 、 互 助 、 和 谐 是 我 国 的 新型 民 族 关 系 。 “ 维 汉 一 家 亲 ， 各 民 族 一 家 人 ” 体 现 了 我 国 民 族 平 等 、 团 结 、 互 助 、 和 谐 是 我国 的 新 型 民 族 关 系 。答 案 ： 体 现 了 我 国 平 等 、 团 结 、 互 助 、 和 谐 的 新 型 民 族 关 系 。28.（ 6 分 ） 暑 假 即 将 来 临 ， 针 对 近 年 来 不 断 发 生 的 学 生 、 儿 童 溺 水 身 亡 安 全 事 故 。 郴 州
42、 市教 育 局 就 “ 防 止 学 生 、 儿 童 溺 水 事 故 发 生 ” 发 出 紧 急 通 知 ， 要 求 各 县 市 区 教 育 局 和 学 校 要 高度 重 视 ， 积 极 采 取 措 施 ， 主 动 配 合 家 长 关 心 学 生 、 儿 童 生 命 安 全 ， 严 防 此 类 事 件 发 生 。 (1)假 如 你 意 外 落 水 ， 附 近 又 无 人 救 助 时 ， 有 什 么 好 的 自 救 措 施 ？ （ 4 分 ）(2)发 现 他 人 溺 水 时 ， 你 应 该 采 取 怎 样 的 救 护 措 施 ？ （ 2 分 ）解 析 ： (1)该 题 考 查 未 成 年 人 受
43、到 的 特 殊 保 护 ； 中 小 学 生 由 于 经 验 少 难 免 遇 到 危 险 ， 要 学 会求 救 和 自 救 。(2)平 时 就 要 多 学 习 一 些 在 地 震 、 溺 水 、 中 毒 、 交 通 、 勒 索 、 抢 劫 方 面 的 自 救 和 求 救 知 识 。答 案 ： (1)应 保 持 镇 静 ， 千 万 不 要 手 脚 乱 蹬 、 拼 命 挣 扎 ， 应 立 即 屏 住 呼 吸 ， 踢 掉 双 鞋 ， 放 松肢 体 ， 等 待 浮 出 水 面 。(2)中 学 生 不 要 贸 然 下 水 营 救 。 可 采 取 喊 人 、 借 助 工 具 、 抛 漂 浮 物 等 方 式
44、。29.（ 10 分 ） 材 料 一 ： 郴 州 市 宜 章 县 狮 子 口 大 山 义 务 护 林 员 刘 真 茂 ， 为 了 兑 现 自 己 32 年 前的 诺 言 ， 32 年 如 一 日 ， 甘 于 寂 寞 与 艰 辛 ， 坚 守 在 义 务 防 护 林 第 一 线 ， 尽 一 生 力 量 守 护 湘 、粤 、 赣 三 省 交 界 的 一 块 绿 洲 。 2015 年 10 月 13 日 ， 他 被 授 予 第 五 届 全 国 道 德 模 范 “ 诚 实 守信 模 范 ” 荣 誉 称 号 。 材 料 二 ： 2016 年 新 学 期 致 辞 ， 湖 北 随 州 二 中 女 校 长 “
45、不 读 书 、 不 吃 苦 ， 你 要 青 春 干 嘛 ？ ”的 演 讲 在 网 络 走 红 。 据 悉 ， 她 的 演 讲 旨 在 鼓 励 中 学 生 以 “ 吃 苦 ” 的 方 式 ， 拼 出 优 异 成 绩 ， 改变 自 我 命 运 ， 不 负 春 光 、 不 负 自 己 ！材 料 三 ： 为 了 让 广 大 青 少 年 “ 不 负 春 光 ， 不 负 自 己 ” ， 郴 州 某 中 学 在 纪 念 2016年 红 军 长 征 胜利 80 周 年 之 际 ， 组 织 全 体 学 生 ， 利 用 暑 假 时 间 开 展 “ 重 走 长 征 路 、 复 兴 中 国 梦 ” 的 社 会 大 课
46、 堂 活 动 ， 他 们 计 划 参 观 遵 义 会 议 会 址 ， 穿 越 大 渡 河 ， 重 温 延 安 精 神 。阅 读 以 上 材 料 ， 根 据 所 学 知 识 ， 回 答 以 下 问 题 ：(1)诚 实 守 信 作 为 一 种 良 好 的 道 德 品 质 ， 其 基 本 要 求 是 什 么 ？ （ 2 分 ）(2)“ 不 读 书 、 不 吃 苦 ， 你 要 青 春 干 嘛 ？ ” 体 现 了 思 想 品 德 教 材 中 的 那 些 观 点 ？ （ 4 分 ）(3)作 为 学 生 ， 我 们 应 如 何 不 负 春 光 、 不 负 自 己 ？ （ 4分 ）解 析 ： (1)题 干 问
47、 的 是 诚 实 守 信 的 基 本 要 求 ； 从 对 人 守 信 ， 对 事 负 责 作 答 即 可 。(2)题 干 问 的 是 “ 不 读 书 、 不 吃 苦 ， 你 要 青 春 干 嘛 ？ ” 体 现 了 思 想 品 德 教 材 中 的 那 些 观 点 ；答 案 结 合 教 材 内 容 ， 从 青 春 期 是 学 习 知 识 ， 增 长 才 干 ， 发 展 自 己 的 最 佳 时 期 ； 培 养 热 爱 学 习 ，终 身 学 习 的 良 好 学 习 习 惯 等 角 度 回 答 即 可 。(3)题 干 问 的 是 作 为 学 生 ， 我 们 应 如 何 不 负 春 光 、 不 负 自 己
48、 ； 答 案 从 树 立 远 大 理 想 ， 脚 踏 实地 ， 全 力 以 赴 实 现 人 生 价 值 ； 珍 惜 青 春 和 受 教 育 的 机 会 ， 刻 苦 学 习 ， 努 力 成 才 ； 不 断 增 强 自身 实 力 ， 提 高 自 身 素 质 等 角 度 作 答 。答 案 ： (1)对 人 守 信 ， 对 事 负 责 。 (2) 青 春 期 是 学 习 知 识 ， 增 长 才 干 ， 发 展 自 己 的 最 佳 时 期 ； 培 养 热 爱 学 习 ， 终 身 学 习 的良 好 学 习 习 惯 ； 劳 逸 结 合 ， 正 确 处 理 学 习 与 娱 乐 的 关 系 ； 珍 惜 受 教
49、育 权 利 ， 履 行 受 教 育义 务 ； 实 现 人 生 理 想 ， 必 须 发 扬 艰 苦 奋 斗 精 神 等 等 。(3) 树 立 远 大 理 想 ， 脚 踏 实 地 ， 全 力 以 赴 实 现 人 生 价 值 ； 珍 惜 青 春 和 受 教 育 的 机 会 ， 刻苦 学 习 ， 努 力 成 才 ； 不 断 增 强 自 身 实 力 ， 提 高 自 身 素 质 ； 弘 扬 优 良 传 统 ， 服 务 社 会 ， 做有 意 义 的 事 情 等 等 。30.（ 10 分 ） 材 料 一 ： 据 报 道 ， 网 民 赖 某 在 百 度 流 光 贴 吧 发 布 信 息 称 ， “ 某 市 公 安 局 下 发 通知 ， 3 辆 载 有 12 个 亡 命 之 徒 的 车 已 到 某 县 ， 车 上 带 有 凶 器 。 请 大 家 保 障 自 身 安 全 ， 不 要 去人 群 聚 集 地 。 请 你 为 你 的 朋 友 和 家 人 转 发 吧 ！ ” 此 信 息 引 发 多 名 网 民 求 证 和 恐 慌 。 经 当 地 公安 机 关 核 实
