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    2016年湖北省黄石市中考真题政治及答案解析.docx

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    2016年湖北省黄石市中考真题政治及答案解析.docx

    1、2016年 湖 北 省 黄 石 市 中 考 真 题 政 治一 、 选 择 题 ( 每 题 1 分 , 共 16 分 )1.瑞 典 卡 罗 琳 医 学 院 2015年 10 月 5 日 在 斯 德 哥 尔 摩 宣 布 , 将 2015年 诺 贝 尔 生 理 学 、 医 学奖 授 予 中 国 药 学 家 ( ) 这 是 中 国 科 学 家 因 在 本 土 进 行 科 学 研 究 而 首 次 获 得 诺 贝 尔 科 学 奖 ,既 是 中 国 医 学 界 迄 今 为 止 获 得 的 最 高 奖 项 , 也 是 中 医 药 科 研 成 果 获 得 的 最 高 奖 项 。A.莫 言B.袁 隆 平C.屠 呦

    2、 呦D.杨 振 宁解 析 : 本 题 属 于 时 事 政 治 题 , 考 查 学 生 对 时 政 知 识 的 掌 握 。 瑞 典 卡 罗 琳 医 学 院 2015 年 10月 5 日 在 斯 德 哥 尔 摩 宣 布 , 将 2015年 诺 贝 尔 生 理 学 、 医 学 奖 授 予 中 国 药 学 家 屠 呦 呦 , 这 是 中 国 科 学 家 因 在 本 土 进 行 科 学 研 究 而 首 次 获 得 诺 贝 尔 科 学 奖 , 既 是 中 国 医 学 界 迄 今 为 止 获 得的 最 高 奖 项 , 也 是 中 医 药 科 研 成 果 获 得 的 最 高 奖 项 。答 案 : C2.改 革

    3、 开 放 以 来 指 导 “ 三 农 ” 工 作 的 第 18份 中 央 一 号 文 件 2016年 1月 27日 发 布 , “ 三 农 ”是 指 ( )A.农 业 农 村 农 产 品B.农 业 农 村 农 民 工C.农 业 农 村 农 田D.农 业 农 村 农 民解 析 : 本 题 考 查 的 是 时 事 政 治 。 改 革 开 放 以 来 指 导 “ 三 农 ” 工 作 的 第 18份 中 央 一 号 文 件 2016年 1 月 27日 发 布 , “ 三 农 ” 是 指 农 业 、 农 村 、 农 民 。答 案 : D 3.中 共 中 央 总 书 记 、 国 家 主 席 习 近 平 于

    4、 2015 年 11月 7日 下 午 同 台 湾 地 区 领 导 人 ( ) 在新 加 坡 会 面 , 就 进 一 步 推 进 两 岸 关 系 和 平 发 展 交 换 意 见 , 这 是 1949年 以 来 两 岸 领 导 人 的 首次 会 面 。A.吴 伯 雄B.马 英 九C.洪 秀 柱D.连 战解 析 : 本 题 考 查 的 是 时 事 政 治 。 中 共 中 央 总 书 记 、 国 家 主 席 习 近 平 于 2015年 11月 7日 下 午同 台 湾 地 区 领 导 人 马 英 九 在 新 加 坡 会 面 , 就 进 一 步 推 进 两 岸 关 系 和 平 发 展 交 换 意 见 ,

    5、这 是1949年 以 来 两 岸 领 导 人 的 首 次 会 面 。答 案 : B4.第 二 届 世 界 互 联 网 大 会 于 2015年 12月 在 浙 江 乌 镇 举 行 , 主 题 为 “ 互 联 互 通 共 享 共 治 构 建 网 络 空 间 命 运 共 同 体 ” 。 来 自 五 大 洲 120多 个 国 家 和 地 区 的 政 府 代 表 、 国 际 组 织 负 责人 、 互 联 网 企 业 领 军 人 物 、 著 名 企 业 家 、 专 家 学 者 、 大 学 生 代 表 等 共 2000 多 名 嘉 宾 参 加 了大 会 。 全 球 各 界 人 士 广 泛 关 注 互 联 网

    6、 , 是 因 为 ( ) 互 联 网 可 以 满 足 人 们 各 个 方 面 的 需 要 互 联 网 实 现 了 古 人 “ 天 涯 若 比 邻 ” 的 梦 想 互 联 网 的 积 极 作 用 取 代 了 其 消 极 作 用 互 联 网 为 人 们 的 生 活 和 工 作 带 来 极 大 便 利A. B. C. D. 解 析 : 本 题 考 查 网 络 交 往 的 两 面 性 ; “ 网 络 交 往 一 把 锋 利 的 双 刃 剑 ” : 一 方 面 , 网 络 有很 多 的 优 势 , 了 解 时 事 、 学 习 知 识 、 与 人 沟 通 、 休 闲 娱 乐 等 , 如 便 捷 高 效 网

    7、 络 信 息 、 益 处 多多 的 网 络 健 康 交 往 等 。 另 一 方 面 , 网 络 也 有 可 能 造 成 很 多 伤 害 , 沉 迷 于 网 络 游 戏 、 网 络 成 瘾症 、 诱 惑 欺 诈 , 如 网 络 环 境 的 复 杂 带 来 的 危 险 性 , 网 络 对 现 实 生 活 中 问 题 较 多 的 学 生 有 更 大的 “ 杀 伤 力 ” 。 依 据 题 干 材 料 , 全 球 各 界 人 士 广 泛 关 注 互 联 网 , 是 因 为 互 联 网 实 现 了 古 人 “ 天涯 若 比 邻 ” 的 梦 想 、 互 联 网 为 人 们 的 生 活 和 工 作 带 来 极

    8、 大 便 利 。 符 合 题 意 ; “ 互 联 网 可 以 满 足 人 们 各 个 方 面 的 需 要 ” 说 法 太 绝 对 ; “ 互 联 网 的 积 极 作 用 取 代 了 其 消 极 作 用 ” 不符 合 实 际 。答 案 : C5.中 东 国 家 处 于 “ 一 带 一 路 ” 西 端 交 汇 地 带 , 历 史 上 就 同 中 国 驼 铃 相 闻 、 舟 楫 相 望 。 2016年 1 月 , 国 家 主 席 习 近 平 应 邀 对 沙 特 阿 拉 伯 、 埃 及 、 伊 朗 进 行 国 事 访 问 。 期 间 , 我 国 与 这 三个 国 家 签 署 了 多 项 合 作 文 件

    9、 , 这 些 合 作 文 件 大 大 拓 展 了 双 方 务 实 合 作 的 广 度 和 深 度 , 也 展 现了 互 惠 互 利 、 共 同 发 展 的 诚 意 。 结 合 材 料 , 下 面 说 法 正 确 的 是 ( ) 国 家 与 国 家 之 间 只 有 合 作 , 没 有 竞 争 中 国 梦 的 实 现 离 不 开 与 他 国 的 合 作 在 国 际 交 往 中 , 合 作 比 竞 争 更 为 重 要 在 竞 争 中 合 作 要 体 现 “ 双 赢 ” 原 则A. B. C. D. 解 析 : 本 题 主 要 考 查 竞 争 与 合 作 , 公 平 竞 争 这 一 知 识 点 , 要

    10、 明 确 竞 争 的 最 终 理 想 结 果 是 创 造合 作 中 双 赢 。 题 干 中 材 料 的 做 法 实 际 就 是 重 视 国 家 之 间 的 合 作 , 通 过 合 作 使 各 国 之 间 互 惠 互利 , 共 同 发 展 与 提 高 , 当 然 合 作 也 离 不 开 竞 争 , 只 有 在 竞 争 中 才 能 创 造 双 赢 , 所 以 说 法正 确 , 的 说 法 显 然 错 误 , 的 说 法 也 是 错 误 的 , 合 作 与 竞 争 同 样 重 要 , 应 排 除 。答 案 : B6.我 们 的 家 乡 黄 石 , 是 镶 嵌 在 长 江 中 游 南 岸 的 一 颗

    11、明 珠 , 目 前 , 我 市 正 努 力 争 创 “ 国 家 卫 生城 市 ” 。 九 年 级 (1)班 的 学 生 张 强 利 用 休 息 时 间 清 扫 社 区 公 厕 , 他 是 在 ( ) 承 担 社 会 责 任 履 行 道 德 义 务 履 行 法 定 义 务 对 自 己 负 责A. B. C. D. 解 析 : 本 题 考 查 承 担 社 会 责 任 。 积 极 承 担 社 会 责 任 , 是 法 律 和 道 德 要 求 , 也 是 公 民 的 内 心 需要 。 张 强 利 用 休 息 时 间 清 扫 社 区 公 厕 体 现 了 他 能 够 主 动 承 担 社 会 责 任 , 在

    12、服 务 社 会 奉 献 社 会中 实 现 人 生 价 值 , 清 扫 社 区 公 厕 是 道 德 责 任 , 不 是 法 定 义 务 , 正 确 , 不 符 合 题 意 ; 明 显 不 符 合 题 意 , 清 扫 社 区 公 厕 不 是 对 自 己 负 责 。答 案 : A7.如 图 漫 画 涉 及 遗 产 继 承 权 问 题 , 对 此 认 识 正 确 的 是 ( ) A.女 儿 既 然 已 经 出 嫁 , 就 无 权 继 承 遗 产B.女 儿 能 不 能 分 得 家 产 , 由 其 家 人 共 同 决 定C.女 儿 属 于 法 定 继 承 人 , 有 权 继 承 遗 产D.女 儿 属 于

    13、第 二 顺 序 继 承 人 , 可 以 继 承 遗 产解 析 : 本 题 属 于 “ 财 产 属 于 谁 , 留 给 谁 权 利 ” 这 一 知 识 点 , 需 要 在 掌 握 公 民 的 合 法 私 有 财 产权 , 依 法 维 护 自 己 的 合 法 私 有 财 产 权 , 公 民 的 继 承 权 受 法 律 保 护 , 依 法 维 护 自 己 的 合 法 继 承权 等 相 关 知 识 的 基 础 上 , 对 材 料 进 行 深 入 的 分 析 , 从 而 得 出 结 论 。 由 漫 画 描 述 得 知 , 漫 画 涉及 遗 产 继 承 权 问 题 , 对 此 认 识 正 确 的 是 ,

    14、女 儿 属 于 法 定 继 承 人 , 有 权 继 承 遗 产 , 所 以 C是 正确 的 选 项 。答 案 : C8.2015年 11 月 1 日 起 实 施 的 刑 法 修 正 案 ( 九 ) 把 网 络 造 谣 、 考 试 作 弊 、 “ 抢 手 ” 替 考 、虚 假 诉 讼 、 伪 造 证 件 等 令 人 深 恶 痛 绝 的 不 良 行 为 都 纳 入 到 刑 法 调 整 范 围 。 这 样 做 有 利 于 ( ) 防 止 和 消 除 社 会 腐 败 行 为 建 设 社 会 主 义 法 治 国 家 营 造 维 护 诚 信 的 社 会 环 境 切 实 保 证 公 民 的 受 教 育 权A

    15、. B. C. D. 解 析 : 本 题 考 查 建 设 社 会 主 义 法 治 国 家 。 依 法 治 国 , 建 设 社 会 主 义 法 治 国 家 就 要 使 国 家 各 项事 务 都 依 法 进 行 。 分 析 材 料 , 把 相 关 扰 乱 社 会 秩 序 、 虚 假 不 诚 信 的 行 为 纳 入 到 刑 法 调 整 范 围 ,加 大 对 此 类 行 为 的 处 罚 , 有 利 于 法 治 建 设 , 有 利 于 维 护 诚 信 环 境 。 符 合 题 意 ; 与 题目 无 关 。 答 案 : B 9.我 国 关 于 建 设 亚 洲 基 础 设 施 投 资 银 行 的 倡 议 得

    16、到 了 英 国 、 法 国 、 德 国 、 意 大 利 等 众 多 国 家的 积 极 响 应 。 2015年 12月 25 日 , 57 国 共 同 筹 建 、 筹 备 800余 天 的 亚 洲 基 础 设 施 投 资 银 行正 式 成 立 , 全 球 迎 来 首 个 由 中 国 倡 议 设 立 的 多 边 金 融 机 构 , 材 料 表 明 我 国 ( )A.国 家 地 位 已 经 发 生 根 本 改 变B.已 成 为 世 界 上 最 发 达 的 国 家C.已 经 解 决 了 社 会 的 主 要 矛 盾D.在 国 际 上 的 影 响 力 日 益 提 高解 析 : 本 题 属 于 “ 走 向

    17、世 界 的 中 国 ” 这 一 知 识 点 , 需 要 在 掌 握 当 今 世 界 的 发 展 趋 势 , 我 国 面临 的 机 遇 和 挑 战 以 及 要 抓 住 机 遇 , 应 对 挑 战 , 青 少 年 怎 样 做 等 相 关 知 识 的 基 础 上 , 对 材 料 进行 深 入 的 分 析 , 从 而 得 出 结 论 。 由 题 干 描 述 得 知 , 我 国 关 于 建 设 亚 洲 基 础 设 施 投 资 银 行 的 倡议 得 到 了 英 国 、 法 国 、 德 国 、 意 大 利 等 众 多 国 家 的 积 极 响 应 。 表 明 我 国 在 国 际 上 的 影 响 力 日益 提

    18、高 , 所 以 D 是 正 确 的 选 项 ; 我 国 的 国 家 地 位 没 有 发 生 根 本 改 变 ; 我 国 还 是 发 展 中 国 家 ;我 国 的 社 会 的 主 要 矛 盾 好 没 有 改 变 , 排 除 A、 B、 C。 答 案 : D10.2015年 12月 27日 , 第 十 二 届 全 国 人 大 常 委 会 第 十 八 次 会 议 表 决 通 过 了 关 于 修 改 人 口与 计 划 生 育 法 的 决 定 。 “ 全 面 二 孩 ” 政 策 于 2016年 1 月 1 日 起 开 始 实 施 , “ 全 面 二 孩 ” 是指 每 对 夫 妇 都 可 以 生 育 两

    19、个 孩 子 的 政 策 , 这 项 举 措 ( ) 是 以 我 国 现 阶 段 的 国 情 为 依 据 的 基 于 我 国 人 口 与 经 济 发 展 的 矛 盾 已 弱 化 意 味 着 计 划 生 育 基 本 国 策 的 取 消 旨 在 促 进 我 国 人 口 长 期 均 衡 可 持 续 发 展A. B. C. D. 解 析 : 本 题 考 查 我 国 的 计 划 生 育 基 本 国 策 。 “ 全 面 二 孩 ” 政 策 是 根 据 我 国 人 口 老 龄 化 严 重 的现 实 国 情 提 出 的 对 计 划 生 育 政 策 的 调 整 和 完 善 , 目 的 在 于 促 进 我 国 人

    20、口 长 期 均 衡 可 持 续 发 展 , 分 析 正 确 ; 说 法 错 误 , 不 符 合 事 实 ; “ 全 面 二 孩 ” 政 策 的 实 施 是 对 计 划 生 育 政 策 的 调整 和 完 善 , 不 是 取 消 计 划 生 育 基 本 国 策 , 错 误 。答 案 : D11.2016年 3 月 召 开 的 全 国 人 民 代 表 大 会 上 , 李 克 强 总 理 在 政 府 工 作 报 告 中 强 调 , 鼓 励 企 业培 育 精 益 求 精 的 “ 工 匠 精 神 ” , “ 工 匠 精 神 ” 的 显 著 特 的 点 是 : 有 良 好 的 技 术 传 承 , 专 注 自

    21、身 特 色 产 品 , 注 重 创 新 研 发 , 追 求 尽 善 尽 美 , 几 十 年 甚 至 上 百 年 , 在 某 个 细 分 领 域 一 丝 不 苟 、扎 扎 实 实 , 心 无 旁 骛 地 耕 耘 。 “ 工 匠 精 神 ” 与 中 华 民 族 精 神 的 内 涵 相 一 致 的 方 面 是 ( ) 勤 劳 勇 敢 爱 好 和 平 团 结 统 一 自 强 不 息A. B. C. D. 解 析 : 本 题 考 查 中 华 民 族 精 神 。 中 华 民 族 形 成 以 爱 国 主 义 为 核 心 的 、 团 结 统 一 、 爱 好 和 平 、勤 劳 勇 敢 、 自 强 不 息 的 民

    22、 族 精 神 。 分 析 材 料 , 工 匠 精 神 的 内 涵 有 精 益 求 精 、 勤 劳 勇 敢 、 开 拓创 新 、 自 强 不 息 等 , 与 中 华 民 族 民 族 精 神 相 一 致 的 有 勤 劳 勇 敢 、 自 强 不 息 。 符 合 题 意 ; 不 符 合 题 意 。答 案 : C12.2016年 2 月 , 中 共 中 央 办 公 厅 、 国 务 院 办 公 厅 印 发 关 于 全 民 推 进 政 务 公 开 工 作 的 意 见 ,部 署 全 面 推 进 各 级 行 政 机 关 决 策 公 开 、 执 行 公 开 、 管 理 公 开 、 服 务 公 开 、 结 果 公

    23、开 和 重 点 领域 信 息 公 开 。 政 务 公 开 有 利 于 保 障 公 民 的 ( )A.监 督 权B.人 格 尊 严 权C.自 主 选 择 权D.人 身 自 由 权 解 析 : 本 题 属 于 “ 依 法 治 国 ” 这 一 知 识 点 。 监 督 权 , 是 指 公 民 有 监 督 一 切 国 家 机 关 及 其 工 作人 员 的 公 务 活 动 的 权 利 。 由 题 干 描 述 得 知 , 政 务 公 开 有 利 于 保 障 公 民 的 监 督 权 , 排 除 不 符 合题 意 的 选 项 B、 C、 D。答 案 : A13.2015年 9 月 , 国 务 院 印 发 关 于

    24、 国 有 企 业 发 展 混 合 所 有 制 经 济 的 意 见 , 明 确 了 国 有 企业 发 展 混 合 所 有 制 经 济 的 各 项 工 作 要 求 。 下 列 对 我 国 经 济 成 分 的 认 识 , 正 确 的 是 ( ) 国 有 企 业 属 于 国 有 经 济 混 合 所 有 制 经 济 属 于 公 有 制 国 有 经 济 属 于 公 有 制 经 济 混 合 所 有 制 经 济 属 于 非 公 有 制A. B. C. D. 解 析 : 本 题 属 于 “ 充 满 生 机 和 活 力 的 基 本 经 济 制 度 ” 这 一 知 识 点 , 需 要 在 掌 握 基 本 经 济 制

    25、 度的 内 容 , 公 有 制 和 非 公 有 制 经 济 的 地 位 、 作 用 等 相 关 知 识 的 基 础 上 , 对 材 料 进 行 深 入 的 分 析 ,从 而 得 出 结 论 。 由 题 干 描 述 得 知 , 下 列 对 我 国 经 济 成 分 的 认 识 , 正 确 的 是 国 有 企 业 属 于 国 有经 济 , 国 有 经 济 属 于 公 有 制 经 济 , 所 以 是 正 确 的 选 项 , 混 合 所 有 制 经 济 的 国 有 成 分 和 集体 成 分 属 于 公 有 制 , 所 以 排 除 选 项 。答 案 : B14.下 列 名 句 中 体 现 出 社 会 主

    26、义 核 心 价 值 观 基 本 内 容 之 一 “ 友 善 ” 的 是 ( )A.天 下 兴 亡 匹 夫 有 责B.以 信 立 身 以 诚 处 世C.善 学 者 能 多 能 者 成 D.己 所 不 欲 勿 施 于 人解 析 : 本 题 属 于 “ 学 会 交 往 天 地 宽 ” , 主 要 考 查 换 位 思 考 , 与 人 为 善 。 由 题 干 描 述 得 知 , 名句 中 体 现 出 社 会 主 义 核 心 价 值 观 基 本 内 容 之 一 “ 友 善 ” 的 是 , 己 所 不 欲 勿 施 于 人 , 所 以 D是 正 确 的 选 项 ; A 选 项 体 现 了 爱 国 ; B选 项

    27、 体 现 了 诚 信 ; C 选 项 体 现 了 敬 业 。答 案 : D 15.如 图 漫 画 中 “ 第 一 个 百 年 目 标 ” 是 指 我 国 ( )A.在 2050年 实 现 伟 大 的 中 国 梦B.在 2050年 实 现 我 们 的 共 同 理 想C.在 2020年 全 面 建 成 小 康 社 会D.在 2020年 总 体 上 达 到 小 康 水 平解 析 : 本 题 考 查 了 我 国 的 全 面 小 康 社 会 的 目 标 。 由 漫 画 描 述 得 知 , 漫 画 中 “ 第 一 个 百 年 目 标 ” 是 指 我 国 到 2020年 全 面 建 成 小 康 社 会 ,

    28、所 以 C 是 正 确 的 选 项 , 排 除 不 符 合 题 意 的 选 项 A、 B和 错 误 的 观 点 D, 我 国 在 上 个 世 纪 末 就 实 现 了 总 体 上 达 到 小 康 水 平 。答 案 : C16.巴 金 先 生 在 给 一 位 中 学 生 的 题 词 中 写 道 : 我 们 有 一 个 丰 富 的 文 学 宝 库 , 里 面 有 丰 富 的 文学 宝 藏 , 它 使 我 们 变 得 更 善 良 、 更 高 尚 、 更 有 价 值 , 文 学 的 作 用 就 是 使 人 类 变 得 更 美 好 。 在巴 金 先 生 看 来 , 经 典 阅 读 对 青 少 年 的 成

    29、长 具 有 重 大 意 义 。 各 位 同 学 即 将 开 启 新 的 人 生 航 程 ,巴 金 先 生 的 话 给 你 的 启 示 是 ( ) 万 般 皆 下 品 , 惟 有 读 书 高 树 立 终 身 学 习 、 持 续 发 展 的 观 念 为 了 高 文 凭 和 好 工 作 要 多 读 书 经 典 文 化 滋 养 心 灵 , 提 升 生 活 品 质A. B. C. D. 解 析 : 本 题 主 要 树 立 正 确 的 学 习 观 念 这 一 知 识 点 , 要 明 确 在 学 习 方 面 应 有 正 确 的 观 念 即 树 立终 身 学 习 的 观 念 。 题 干 中 的 材 料 形 象

    30、 地 告 诉 我 们 学 习 的 重 要 性 , 因 此 我 们 应 树 立 正 确 的 学 习观 念 , 端 正 学 习 态 度 , 要 树 立 终 身 学 习 的 意 识 , 用 文 化 提 升 生 活 品 质 , 所 以 说 法 正 确 , 说 法 过 于 极 端 , 心 中 只 有 学 习 了 , 是 目 标 短 浅 的 表 现 , 因 此 不 合 题 意 , 应 排 除 。答 案 : B二 、 非 选 择 题17.阅 读 漫 画 , 回 答 问 题 。(1)漫 画 体 现 了 我 国 正 在 实 行 的 基 本 方 略 是 什 么 ? 坚 持 这 一 方 略 有 什 么 重 要 意

    31、义 ?(2)请 概 括 说 明 , 我 们 为 什 么 要 维 护 公 平 与 正 义 ? 解 析 : (1)本 题 考 查 依 法 治 国 。 依 法 治 国 是 我 国 实 行 的 基 本 方 略 ; 依 法 治 国 , 是 坚 持 和 发 展中 国 特 色 社 会 主 义 的 本 质 要 求 和 重 要 保 障 , 是 实 现 国 家 治 理 体 系 和 治 理 能 力 现 代 化 的 必 然 要求 , 事 关 我 们 党 执 政 兴 国 , 事 关 人 民 幸 福 安 康 , 事 关 党 和 国 家 长 治 久 安 ; 依 法 治 国 是 社 会 文明 进 步 的 显 著 标 志 ,

    32、是 国 家 长 治 久 安 的 重 要 保 障 , 是 建 设 中 国 特 色 社 会 主 义 经 济 、 政 治 、 文化 , 构 建 和 谐 社 会 的 必 然 要 求 。(2)本 题 考 查 共 同 富 裕 、 全 面 建 设 小 康 社 会 。 维 护 公 平 与 正 义 有 助 于 实 现 共 同 富 裕 与 全 面 建成 小 康 社 会 。答 案 : (1)依 法 治 国 ; 依 法 治 国 , 是 坚 持 和 发 展 中 国 特 色 社 会 主 义 的 本 质 要 求 和 重 要 保 障 ,是 实 现 国 家 治 理 体 系 和 治 理 能 力 现 代 化 的 必 然 要 求 ,

    33、 事 关 我 们 党 执 政 兴 国 , 事 关 人 民 幸 福 安康 , 事 关 党 和 国 家 长 治 久 安 ; 依 法 治 国 是 社 会 文 明 进 步 的 显 著 标 志 , 是 国 家 长 治 久 安 的 重 要保 障 , 是 建 设 中 国 特 色 社 会 主 义 经 济 、 政 治 、 文 化 , 构 建 和 谐 社 会 的 必 然 要 求 。(2)坚 持 公 平 正 义 才 能 实 现 共 同 富 裕 的 目 标 , 是 发 展 社 会 主 义 市 场 经 济 的 根 本 目 标 ; 是 社 会主 义 本 质 的 要 求 ; 是 贯 彻 落 实 科 学 发 展 观 , 缩

    34、小 城 乡 、 区 域 、 行 业 差 距 的 要 求 ; 是 全 面 建 设 小 康 社 会 目 标 的 要 求 。18.阅 读 材 料 并 回 答 问 题 。西 藏 自 治 区 自 1965 年 成 立 至 今 , 在 党 和 国 家 一 系 列 民 族 政 策 的 支 持 下 , 西 藏 各 项 事 业 实 现了 跨 越 式 发 展 , 尤 其 是 历 史 悠 久 的 藏 文 化 在 传 承 中 走 出 国 门 , 走 向 世 界 。 修 缮 一 新 的 布 达 拉宫 、 大 昭 寺 、 萨 迦 寺 等 一 大 批 寺 庙 建 筑 广 迎 中 外 游 客 ; 恢 复 发 展 的 近 12

    35、0支 民 间 藏 戏 队 尽 情演 绎 着 藏 族 音 乐 、 舞 蹈 、 戏 曲 的 优 美 。 此 外 , 卡 垫 ( 小 型 藏 毯 ) 织 造 和 唐 卡 ( 卷 轴 画 ) 绘 制艺 术 在 国 际 领 域 赢 得 盛 誉 , 灿 烂 的 藏 文 化 不 仅 发 扬 光 大 了 源 远 流 长 、 博 大 精 深 的 中 华 文 化 ,而 且 也 在 世 界 范 围 内 引 起 了 人 们 的 广 泛 瞩 目 。(1)我 国 在 西 藏 自 治 区 实 行 的 一 项 基 本 政 治 制 度 是 什 么 ?(2)藏 文 化 是 中 华 文 化 的 组 成 部 分 , 为 什 么 ?(

    36、3)材 料 主 要 体 现 了 中 华 文 化 内 容 的 哪 些 方 面 ? 请 结 合 材 料 分 别 说 明 中 华 文 化 的 地 位 和 影 响 。(4)假 如 你 去 西 藏 旅 游 , 你 应 该 做 到 哪 “ 三 个 尊 重 ” ? 解 析 : (1)本 题 考 查 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 。 依 据 我 国 在 少 数 民 族 地 区 实 现 的 一 项 基 本 的政 治 制 度 民 族 区 域 自 治 制 度 作 答 。(2)本 题 考 查 我 国 是 一 个 统 一 的 多 民 族 国 家 , 各 族 人 民 共 同 创 造 了 中 华 文 化 。(

    37、3)本 题 考 查 中 华 文 化 。 认 真 读 材 料 , 从 内 容 、 地 位 和 影 响 几 方 面 作 答 即 可 。(4)本 题 考 查 尊 重 不 同 民 族 的 风 俗 文 化 。 尊 重 各 民 族 的 宗 教 信 仰 ; 尊 重 各 民 族 的 风 俗 习 惯 ;尊 重 各 民 族 的 语 言 文 字 。答 案 : (1)我 国 在 西 藏 自 治 区 实 行 的 一 项 基 本 政 治 制 度 是 民 族 区 域 自 治 制 度 。(2)我 国 是 一 个 统 一 的 多 民 族 国 家 , 各 族 人 民 共 同 创 造 了 中 华 文 化 。(3)内 容 : 工 艺

    38、 、 文 学 工 艺 。 地 位 : 中 华 文 化 是 世 界 文 化 大 花 园 中 一 朵 璀 璨 的 奇 葩 。影 响 : 对 人 类 进 步 和 世 界 文 化 的 发 展 产 生 了 深 远 的 影 响 。(4)尊 重 各 民 族 的 宗 教 信 仰 ; 尊 重 各 民 族 的 风 俗 习 惯 ; 尊 重 各 民 族 的 语 言 文 字 。19.阅 读 材 料 并 回 答 问 题 。留 守 儿 童 是 指 父 母 离 乡 外 出 打 工 , 未 成 年 子 女 留 守 在 家 乡 原 籍 , 日 常 生 活 学 习 主 要 由 年 迈 的祖 父 母 或 外 祖 父 母 监 护 的

    39、少 年 儿 童 。 留 守 儿 童 属 于 弱 势 群 体 , 他 们 的 各 项 权 利 亟 待 有 效 保 障 。2016年 2月 国 务 院 印 发 关 于 加 强 农 村 留 守 儿 童 关 爱 保 护 工 作 的 意 见 , 提 出 加 强 农 村 留 守儿 童 关 爱 保 护 工 作 , 维 护 未 成 年 人 合 法 权 益 是 各 级 政 府 的 重 要 职 责 , 也 是 家 庭 、 学 校 和 全 社会 的 共 同 责 任 。(1)请 结 合 材 料 说 明 , 我 国 对 未 成 年 人 主 要 采 取 了 哪 些 方 面 的 特 殊 保 护 ?(2)为 什 么 要 关

    40、爱 保 护 留 守 儿 童 ?(3)国 家 对 留 守 儿 童 合 法 权 益 最 重 要 、 最 有 效 的 保 障 是 什 么 ? (4)面 对 父 母 的 远 离 , 在 校 读 书 的 留 守 儿 童 自 身 应 该 怎 么 办 ?解 析 : (1)本 题 考 查 未 成 年 人 需 要 特 殊 保 护 。 我 国 专 门 保 护 未 成 年 人 的 两 部 法 律 : 中 华 人 民共 和 国 未 成 年 人 保 护 法 中 华 人 民 共 和 国 预 防 未 成 年 人 犯 罪 法 ; 未 成 年 人 保 护 法 明 确 规 定了 家 庭 、 学 校 、 社 会 、 司 法 等 方

    41、 面 对 未 成 年 人 应 负 的 责 任 。(2)本 题 考 查 未 成 年 人 受 到 的 特 殊 保 护 。 从 未 成 年 人 自 身 和 国 家 的 发 展 两 个 角 度 作 答 ; 未 成年 人 是 祖 国 的 未 来 和 希 望 , 由 于 年 幼 、 能 力 欠 缺 和 经 验 不 足 , 生 命 健 康 较 容 易 受 到 侵 犯 。 保护 未 成 年 人 的 生 命 健 康 , 是 全 社 会 的 共 同 责 任 。(3)本 题 考 查 未 成 年 人 受 到 的 特 殊 保 护 。 我 们 享 有 的 权 利 , 需 要 来 自 各 方 面 的 保 障 , 其 中 最

    42、重 要 、 最 有 效 的 是 法 律 保 障 ; 所 以 国 家 对 留 守 儿 童 合 法 权 益 最 重 要 、 最 有 效 的 保 障 是 法 律 保障 。(4)本 题 考 查 未 成 年 人 的 自 我 保 护 。 本 题 具 有 开 放 性 , 从 对 自 己 负 责 、 加 强 自 我 保 护 、 珍 爱自 己 的 生 命 、 遵 纪 守 法 、 做 合 格 公 民 、 等 多 角 度 作 答 即 可 。答 案 : (1)家 庭 保 护 、 学 校 保 护 、 社 会 保 护 。 (2)未 成 年 人 是 祖 国 的 未 来 和 希 望 , 由 于 年 幼 、 能 力 欠 缺 和 经 验 不 足 , 生 命 健 康 较 容 易 受 到侵 犯 。(3)法 律 保 障 。(4)学 会 对 自 己 负 责 、 加 强 自 我 保 护 、 珍 爱 生 命 、 遵 纪 守 法 等 。


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