1、2017 年 云 南 省 曲 靖 市 马 龙 县 通 泉 中 学 中 考 模 拟 政 治一 、 单 项 选 择 题 ( 每 小 题 2 分 , 共 50 分 )1.进 入 复 习 阶 段 , 九 年 级 学 生 感 觉 学 习 压 力 特 别 大 , 甚 至 出 现 了 考 试 焦 虑 的 现 象 。 据 调 查 ,大 约 有 10%-15%的 学 生 对 考 试 存 在 着 不 同 程 度 的 焦 虑 。 对 考 试 焦 虑 的 认 识 , 下 列 说 法 错 误的 是 ( )A.导 致 我 们 考 试 焦 虑 的 因 素 是 多 方 面 的B.考 试 焦 虑 必 然 干 扰 我 们 的 学
2、 习 , 影 响 学 习 效 率 的 提 高C.要 制 定 科 学 合 理 的 复 习 计 划 , 培 养 有 规 律 的 作 息 习 惯 来 克 服D.心 态 要 平 和 , 不 要 对 考 试 结 果 看 得 高 于 一 切 , 要 注 重 备 考 过 程解 析 : 本 题 考 查 的 是 正 确 面 对 学 习 压 力 。 题 干 的 统 计 说 明 了 对 于 九 年 级 的 学 生 来 说 考 试 焦 虑 是 一 种 正 常 现 象 , 导 致 我 们 考 试 焦 虑 的 因 素 是 多 方 面 的 , 因 此 要 学 会 积 极 对 待 出 现 的 考 试 焦虑 , 必 须 要 学
3、 会 处 理 出 现 的 焦 虑 现 象 , 要 制 定 科 学 合 理 的 复 习 计 划 , 培 养 有 规 律 的 作 息 习 惯 ,心 态 要 平 和 , 不 要 对 考 试 结 果 看 得 高 于 一 切 , 要 注 重 备 考 过 程 来 克 服 , 否 则 会 直 接 影 响 着 学习 的 提 高 , 因 此 必 须 要 正 确 对 待 学 习 压 力 , 所 以 选 项 ACD 的 观 点 是 正 确 的 , 故 应 排 除 ACD;选 项 B 的 观 点 是 错 误 的 , 考 试 焦 虑 必 然 干 扰 我 们 的 学 习 , 影 响 学 习 效 率 的 提 高 , 太 绝
4、 对 ,适 当 的 焦 虑 有 利 于 考 试 水 平 的 正 常 发 挥 , 甚 至 是 超 常 发 挥 , 是 符 合 题 意 的 选 项 , 故 应 选 择 之 。答 案 : B2.“ 泣 不 成 声 、 胆 战 心 惊 、 眉 开 眼 笑 、 暴 跳 如 雷 ” 这 组 成 语 表 现 了 人 类 情 绪 的 基 本 类 型 , 下列 情 绪 与 之 对 应 排 列 正 确 的 是 ( )A.喜 、 怒 、 哀 、 惧B.哀 、 怒 、 喜 、 惧C.哀 、 惧 、 喜 、 怒 D.哀 、 惧 、 怒 、 喜解 析 : 本 题 考 查 的 是 情 绪 的 类 型 及 特 点 。 泣 不
5、 成 声 , 体 现 了 哀 的 情 绪 ; 胆 战 心 惊 , 体 现 了 惧的 情 绪 ; 眉 开 眼 笑 , 体 现 了 喜 的 情 绪 ; 暴 跳 如 雷 , 体 现 了 怒 的 情 绪 , 所 以 选 项 C 正 确 ; 选项 ABD 错 误 。答 案 : C3.有 的 同 学 认 为 : “ 男 女 同 学 不 会 有 正 常 的 交 往 和 真 正 的 友 谊 。 ” 对 此 , 你 的 理 解 是 ( ) 这 种 观 点 是 错 误 的 , 男 女 同 学 之 间 可 以 建 立 起 纯 洁 的 友 谊 这 种 观 点 是 正 确 的 , 男 女 同 学 交 往 , 往 往 会
6、 产 生 一 些 不 必 要 的 麻 烦 这 种 观 点 是 错 误 的 , 男 女 同 学 在 正 常 交 往 中 可 以 取 长 补 短 , 共 同 进 步 这 种 观 点 是 正 确 的 , 男 女 同 学 交 往 会 导 致 我 们 对 男 女 同 学 间 的 关 系 更 加 敏 感A. B. C. D. 解 析 : 本 题 考 查 的 是 学 会 与 异 性 交 往 。 男 女 同 学 交 往 有 重 要 意 义 , 男 女 同 学 在 掌 握 一 定 的 原则 和 方 法 , 男 女 同 学 之 间 可 以 建 立 真 正 的 友 谊 。 所 以 题 干 中 的 观 点 是 错 误
7、 的 。 说 法 正 确 ,符 合 题 意 。 判 断 错 误 , 没 有 认 识 到 男 女 同 学 之 间 的 友 情 。 答 案 : D4.某 市 三 名 流 浪 男 孩 在 垃 圾 箱 内 生 火 导 致 一 氧 化 碳 中 毒 死 亡 。 要 避 免 类 似 悲 剧 的 发 生 , 需 要( ) 家 庭 保 护 , 父 母 应 依 法 履 行 对 未 成 年 人 的 监 护 职 责 学 校 保 护 , 学 校 应 关 心 和 爱 护 学 生 , 对 学 生 应 耐 心 教 育 和 帮 助 社 会 保 护 , 全 社 会 应 创 造 一 种 有 利 于 未 成 年 人 健 康 成 长
8、的 环 境 自 我 保 护 , 未 成 年 人 应 增 强 自 我 保 护 的 意 识 和 能 力A. B. C. D. 解 析 : 本 题 考 查 的 是 家 庭 保 护 ; 学 校 保 护 ; 社 会 保 护 ; 自 我 保 护 的 方 法 和 技 巧 。 对 未 成 年 人 的 保 护 是 一 个 系 统 的 工 程 , 需 要 受 到 来 自 家 庭 、 学 校 、 社 会 、 司 法 等 方 面 特 殊 保 护 , 更 需 要未 成 年 人 增 强 自 我 保 护 的 意 识 和 能 力 ; 故 符 合 题 意 。答 案 : D5.有 人 说 : “ 生 气 是 拿 别 人 的 错
9、误 来 惩 罚 自 己 。 ” 因 此 , 我 们 ( ) 要 宽 容 别 人 的 一 切 错 误 要 学 会 理 解 别 人 要 保 持 乐 观 的 心 态 不 要 参 与 社 会 竞 争A. B. C. D. 解 析 : 本 题 考 查 的 是 学 会 自 我 管 理 。 我 们 的 生 活 需 要 宽 容 , 我 们 应 学 会 宽 以 待 人 , 但 宽 容 也是 讲 原 则 的 , 不 能 盲 目 , 不 能 宽 容 别 人 的 一 切 错 误 , 说 法 错 误 ; 说 法 正 确 ; 生 气 是 一 种不 利 于 身 心 健 康 的 不 良 情 绪 , 所 以 我 们 要 保 持
10、 乐 观 的 心 态 , 说 法 正 确 ; 竞 争 是 一 种 有 效 的合 作 方 式 , 在 竞 争 中 要 学 会 理 解 和 谅 解 别 人 , 观 点 错 误 , 且 与 题 干 无 关 。答 案 : D6.近 年 来 , 创 客 模 式 悄 然 兴 起 个 人 或 几 个 人 牵 头 , 聚 集 众 人 的 微 小 力 量 , 有 钱 出 钱 , 有力 出 力 , 最 终 实 现 大 家 的 梦 想 。 微 创 业 , 就 是 要 让 创 业 不 再 是 一 个 人 的 战 斗 。 创 客 模 式 的 兴起 说 明 ( )A.合 作 是 事 业 成 功 的 土 壤B.合 作 比
11、竞 争 更 重 要C.当 前 形 势 下 , 个 人 无 法 单 独 创 业 成 功D.艰 苦 创 业 是 当 代 人 特 有 的 精 神 品 质 解 析 : 本 题 考 查 的 是 团 队 合 作 。 合 作 是 人 们 为 了 达 到 某 一 共 同 目 标 而 相 互 配 合 、 相 互 协 作 进行 的 一 种 活 动 。 创 客 模 式 的 兴 起 说 明 合 作 是 事 业 成 功 的 土 壤 。 合 作 能 集 聚 力 量 、 启 发 思 维 、开 阔 视 野 、 激 发 创 作 性 , 并 能 培 养 同 情 心 、 利 他 心 和 奉 献 精 神 。 精 诚 合 作 会 使
12、我 们 分 享 到 成功 的 愉 悦 , 互 助 互 惠 能 让 我 们 取 得 更 大 的 胜 利 。 合 作 的 结 果 不 仅 有 利 于 自 身 , 也 有 利 于 对 方 。因 此 选 项 A 正 确 ; 选 项 B 观 点 错 误 , 因 为 竞 争 与 合 作 既 对 立 又 统 一 , 在 合 作 中 有 竞 争 , 在 竞 争 中 有 合 作 , 二 者 相 互 渗 透 , 相 辅 相 成 。 选 项 C 观 点 过 于 绝 对 ; 选 项 D 不 符 题 意 。答 案 : A7.下 列 选 项 中 不 属 于 侵 犯 公 民 人 格 尊 严 权 的 行 为 是 ( )A.超
13、 市 保 安 怀 疑 小 华 有 偷 盗 行 为 而 对 其 强 行 搜 身B.小 明 污 蔑 大 江 偷 看 他 的 日 记C.小 晗 因 品 学 兼 优 被 评 为 “ 三 好 生 ”D.小 立 长 得 又 矮 又 胖 , 被 同 学 们 戏 称 为 “ 武 大 郎 ”解 析 : 本 题 考 查 的 是 人 格 尊 严 权 。 超 市 保 安 怀 疑 小 华 有 偷 盗 行 为 而 对 其 强 行 搜 身 , 侵 犯 了 小华 的 名 誉 权 和 人 身 自 由 权 , 属 于 侵 犯 公 民 人 格 尊 严 权 的 行 为 , 不 符 合 题 意 , 所 以 选 项 A 应排 除 ; 小
14、 明 污 蔑 大 江 偷 看 他 的 日 记 , 侵 犯 了 大 江 的 名 誉 权 , 属 于 侵 犯 公 民 人 格 尊 严 权 的 行 为 ,不 符 合 题 意 , 所 以 选 项 B 应 排 除 ; 小 晗 因 品 学 兼 优 被 评 为 “ 三 好 生 ” , 是 依 法 享 有 荣 誉 权 的表 现 , 维 护 了 小 晗 的 人 格 尊 严 权 , 不 属 于 侵 犯 公 民 人 格 尊 严 权 的 行 为 , 所 以 选 项 C 入 选 ; 小 立 长 得 又 矮 又 胖 , 被 同 学 们 戏 称 为 “ 武 大 郎 ” , 名 誉 权 受 到 侵 害 , 属 于 侵 犯 公
15、 民 人 格 尊 严权 的 行 为 , 不 符 合 题 意 , 所 以 选 项 D 应 排 除 。答 案 : C8.今 年 央 视 “ 3.15” 曝 光 : 目 前 市 面 上 的 多 数 涂 改 液 以 及 橡 皮 擦 , 都 存 在 化 学 物 质 超 标 的 问题 , 长 期 使 用 会 对 孩 子 的 眼 睛 造 成 伤 害 , 甚 至 会 有 致 癌 的 危 险 。 商 家 的 行 为 严 重 侵 犯 了 消 费者 的 ( ) 安 全 权 知 情 权 公 平 交 易 权 自 主 选 择 权A. B. C. D. 解 析 : 本 题 考 查 的 是 消 费 者 的 权 利 。 消 费
16、 者 较 容 易 受 到 侵 害 的 权 利 有 : 人 身 财 产 安 全 权 、 知悉 真 实 情 况 权 、 自 主 选 择 权 、 公 平 交 易 权 、 依 法 求 偿 权 等 。 材 料 中 商 家 的 行 为 侵 犯 了 消 费 者的 安 全 权 , 知 情 权 , 公 平 交 易 权 , 所 以 正 确 , 是 错 误 观 点 , 排 除 含 有 的 选 项 。答 案 : D9.下 列 不 属 于 中 华 民 族 传 统 美 德 的 是 ( )A.天 下 兴 亡 , 匹 夫 有 责B.厚 德 载 物 , 道 济 天 下C.艰 难 困 苦 , 玉 汝 于 成D.洁 名 钓 誉 ,
17、 明 哲 保 身解 析 : 本 题 考 查 的 是 中 华 民 族 传 统 美 德 。 “ 天 下 兴 亡 , 匹 夫 有 责 ” 体 现 的 是 爱 国 主 义 和 以 天 下 百 姓 幸 福 为 己 任 的 传 统 美 德 , “ 厚 德 载 物 , 道 济 天 下 ” 体 现 关 心 天 下 百 姓 疾 苦 的 伟 大 情 怀 ,“ 艰 难 困 苦 , 玉 汝 于 成 ” 体 现 了 中 华 民 族 艰 苦 奋 斗 的 优 良 传 统 , ABC 都 属 于 中 华 民 族 传 统美 德 , 排 除 ; “ 洁 名 钓 誉 , 明 哲 保 身 ” 反 映 的 是 自 私 自 利 , 不
18、是 中 华 民 族 传 统 美 德 , D 符 合题 意 。答 案 : D 10.孔 子 说 : “ 君 子 应 当 作 九 种 思 虑 : 看 的 时 候 要 考 虑 看 清 , 听 的 时 候 要 考 虑 听 清 , 神 色 要 考虑 温 和 , 容 貌 要 考 虑 恭 敬 , 说 话 要 考 虑 真 诚 , 做 事 要 考 虑 认 真 , 疑 难 要 考 虑 求 教 , 发 怒 要 考虑 后 果 , 见 利 要 考 虑 是 否 合 宜 。 ” 对 这 段 话 理 解 正 确 的 是 ( ) 做 事 要 缩 手 缩 脚 , 小 心 谨 慎 做 事 要 认 真 思 考 , 明 辨 是 非 只
19、 有 明 辨 是 非 才 能 把 握 好 自 己 的 人 生 方 向 我 们 要 跨 越 障 碍 , 正 确 选 择A. B. C. D. 解 析 : 本 题 考 查 的 是 明 辨 是 非 。 要 判 断 是 非 善 恶 , 每 个 人 心 中 都 不 能 缺 少 一 把 良 知 的 标 尺 。做 人 的 良 知 就 是 正 确 的 是 非 善 恶 观 ; 明 善 恶 、 辨 是 非 , 选 择 善 良 正 义 的 人 作 为 自 己 的 榜 样 , 我 们 就 能 避 免 误 入 岐 途 ; 正 确 的 是 非 善 恶 观 将 给 我 们 勇 气 和 指 引 , 使 我 们 不 至 于 失
20、 足 懊 悔 。因 此 选 项 正 确 ; 选 项 观 点 不 符 题 意 , 因 为 题 干 的 意 思 是 做 事 要 考 虑 认 真 , 不 是 缩 手缩 脚 , 小 心 谨 慎 。答 案 : A11.依 法 治 国 是 社 会 文 明 进 步 的 重 要 标 志 , 是 国 家 长 治 久 安 的 重 要 保 证 。 下 列 符 合 科 学 立 法要 求 的 是 ( )A.要 求 建 立 体 现 人 民 意 志 、 反 映 社 会 发 展 规 律 的 完 备 的 社 会 主 义 法 律 体 系B.要 求 人 人 学 法 、 懂 法 、 守 法 、 护 法 , 不 断 增 强 法 律 意
21、 识 和 法 制 观 念C.要 求 依 纪 依 规 严 厉 “ 打 虎 ” , 追 究 其 法 律 责 任D.要 求 执 法 机 关 和 执 法 人 员 严 格 依 照 法 律 规 定 办 事 , 严 肃 执 法 、 严 格 执 法 , 坚 决 维 护 法 律 的权 威 和 尊 严解 析 : 本 题 考 查 的 是 依 法 治 国 的 基 本 要 求 。 依 据 教 材 知 识 可 知 , 有 法 可 依 是 依 法 治 国 的 前 提 , 建 立 体 现 人 民 意 志 、 反 映 社 会 发 展 规 律 的 完 备 的 社 会 主 义 法 律 体 系 是 立 法 工 作 , 符 合 科 学
22、 立法 要 求 , A 符 合 题 意 ; 人 人 学 法 、 懂 法 、 守 法 、 护 法 , 不 断 增 强 法 律 意 识 和 法 制 观 念 , 这 不是 立 法 环 节 , B 排 除 ; C、 D 内 容 体 现 的 是 执 法 环 节 , 排 除 。答 案 : A12.同 学 之 间 在 交 往 过 程 中 , 应 该 注 意 方 式 方 法 , 考 虑 到 对 方 的 感 受 , 要 学 会 平 等 待 人 、 宽容 理 解 、 欣 赏 赞 美 。 这 是 因 为 ( )A.只 要 这 样 做 , 就 能 在 同 学 中 树 立 威 信B.每 个 人 在 人 格 和 法 律
23、地 位 上 是 平 等C.每 个 人 在 经 济 和 生 活 条 件 上 是 相 同 的D.大 家 在 一 起 的 唯 一 目 的 就 是 把 学 习 搞 好 不 同 的 民 族 和 不 同 的 国 家 有 不 同 的 文 化 特 色 , 我 们要 相 互 尊 重 , 互 相 学 习解 析 : 本 题 考 查 的 是 法 律 面 前 人 人 平 等 。 根 据 教 材 平 等 待 人 是 建 立 很 好 合 作 关 系 的 基 础 , 每 个 人 在 人 格 上 和 法 律 上 的 地 位 都 是 平 等 的 。 所 以 选 项 B 的 观 点 是 正 确 的 , 故 应 选 择 B; 选项
24、AC 的 说 法 太 绝 对 , 与 事 实 不 符 , 选 项 D 的 观 点 是 错 误 的 , 同 学 之 间 在 交 往 过 程 中 , 应该 注 意 方 式 方 法 , 不 同 的 民 族 和 不 同 的 国 家 有 不 同 的 文 化 特 色 , 我 们 要 相 互 尊 重 , 互 相 学 习 。故 应 排 除 ACD。 答 案 : B13.中 国 商 飞 上 海 有 限 公 司 数 控 机 加 车 间 钳 工 组 组 长 、 高 级 技 师 胡 双 钱 说 , 身 体 力 行 发 挥 榜样 作 用 , 带 动 和 影 响 身 边 更 多 的 人 爱 岗 敬 业 , 是 全 国 道
25、 德 模 范 的 责 任 。 被 誉 为 “ 大 国 工 匠 ”的 胡 双 钱 在 钳 工 岗 位 工 作 了 35 年 , 他 经 手 的 飞 机 零 件 几 十 万 个 没 有 出 现 过 一 次 质 量 差 错 。这 给 我 们 的 启 示 是 ( ) 爱 岗 就 是 热 爱 自 己 的 工 作 岗 位 , 热 爱 本 职 工 作 敬 业 就 是 以 极 端 负 责 的 态 度 对 待 自 己 的 工 作 , 勤 勤 恳 恳 , 兢 兢 业 业 要 专 心 致 志 地 搞 好 本 职 工 作 , 干 一 行 爱 一 行 一 个 人 一 旦 爱 上 了 自 己 的 职 业 , 就 会 全
26、身 心 地 投 入 工 作 中 , 就 有 可 能 在 平 凡 的 岗 位 上 做 出不 平 凡 的 业 绩A. B. C. D. 解 析 : 本 题 考 查 的 是 实 现 人 生 价 值 。 创 造 和 奉 献 是 社 会 发 展 的 需 要 , 也 是 实 现 生 命 价 值 的 要求 。 一 个 真 正 懂 得 珍 爱 生 命 价 值 的 人 在 享 受 现 实 生 活 的 给 予 的 同 时 , 更 会 积 极 地 为 他 人 , 社会 做 出 自 己 的 贡 献 , 一 个 人 的 能 力 有 大 小 , 但 是 只 要 能 为 他 人 带 来 欢 乐 和 幸 福 , 为 社 会
27、做 出贡 献 , 他 的 生 命 就 有 价 值 。 高 级 技 师 胡 双 钱 爱 岗 敬 业 即 是 实 现 人 生 价 值 的 体 现 , 启 示 我 们 要专 心 致 志 地 搞 好 本 职 工 作 , 干 一 行 爱 一 行 。 因 此 选 项 正 确 。答 案 : A14.依 法 治 国 的 “ 法 ” 是 指 ( )A.宪 法B.法 律C.法 律 和 法 规 D.宪 法 和 法 律解 析 : 本 题 考 查 的 是 依 法 治 国 的 含 义 和 目 的 。 依 据 教 材 知 识 可 知 , 依 法 治 国 指 依 照 宪 法 和 法律 规 定 治 理 国 家 , D 符 合
28、题 意 ; ABC 片 面 , 排 除 。答 案 : D15.十 二 届 第 五 次 人 民 代 表 大 会 表 决 通 过 了 民 法 总 则 , 这 体 现 了 全 国 人 大 拥 有 ( )A.立 法 权B.决 定 权C.任 免 权D.监 督 权解 析 : 本 题 考 查 的 是 全 国 人 民 代 表 大 会 职 权 。 全 国 人 民 代 表 大 会 的 主 要 职 权 有 : 最 高 立 法 权 ,最 高 决 定 权 , 最 高 监 督 权 , 最 高 任 免 权 。 十 二 届 第 五 次 人 民 代 表 大 会 表 决 通 过 了 民 法 总 则 ,其 中 的 关 键 词 在
29、于 “ 表 决 通 过 ” , 这 体 现 了 全 国 人 大 拥 有 最 高 决 定 权 。 因 此 选 项 B 正 确 ; 选 项 ACD 不 符 题 意 。答 案 : B16.青 少 年 要 学 会 在 复 杂 的 社 会 生 活 中 做 出 正 确 选 择 , 下 列 选 择 可 取 的 是 ( ) 小 东 一 家 在 餐 馆 用 餐 完 毕 , 他 主 动 把 剩 菜 打 包 带 回 家 小 亮 见 好 朋 友 在 公 园 里 攀 折 花 木 , 却 装 作 没 看 见 小 文 拒 绝 购 买 路 边 小 贩 推 销 的 不 良 书 刊 小 被 没 有 把 爷 爷 得 绝 症 的 实
30、 情 告 诉 他 , 只 是 说 他 得 了 重 感 冒A. B. C. D. 解 析 : 本 题 考 查 的 是 学 会 选 择 。 青 少 年 要 学 会 在 复 杂 的 社 会 生 活 中 做 出 正 确 选 择 , 首 先 要 明确 哪 些 事 情 是 正 确 的 , 哪 些 事 情 是 错 误 的 , 其 中 的 做 法 是 正 确 的 , 的 做 法 是 没 有 尽到 自 己 的 责 任 , 是 一 种 不 负 责 任 的 一 种 表 现 , 应 排 除 。答 案 : B17.关 于 个 人 与 集 体 关 系 的 表 述 , 下 列 说 法 正 确 的 有 ( ) 个 人 利 益
31、 与 集 体 利 益 是 相 互 依 存 的 只 有 维 护 集 体 利 益 , 个 人 利 益 才 有 保 障 保 障 个 人 利 益 是 集 体 的 责 任 , 而 集 体 利 益 是 集 体 中 每 个 成 员 努 力 的 结 果 良 好 的 集 体 有 助 于 个 人 的 健 康 成 长 , 发 现 自 我 价 值A. B. C. D. 解 析 : 本 题 考 查 的 是 个 人 与 集 体 。 集 体 利 益 和 个 人 利 益 在 根 本 上 是 一 致 的 , 二 者 是 相 互 依 存的 。 把 集 体 利 益 和 个 人 利 益 紧 密 地 结 合 起 来 , 既 要 以 集
32、 体 利 益 为 重 , 又 要 尊 重 和 维 护 个 人 利益 ; 以 集 体 利 益 为 重 , 并 不 排 斥 个 人 利 益 。 集 体 利 益 是 个 人 利 益 的 基 础 和 保 障 , 集 体 利 益 高于 个 人 利 益 , 集 体 利 益 是 集 体 中 每 个 成 员 努 力 的 结 果 。 因 此 选 项 正 确 。答 案 : D 18.正 义 是 人 类 良 知 的 声 音 。 下 列 理 解 正 确 的 是 ( ) 凡 是 促 进 人 类 社 会 进 步 与 发 展 的 行 为 都 是 正 义 行 为 维 护 公 共 利 益 和 他 人 正 当 权 益 的 行 为
33、 都 是 正 义 行 为 故 意 伤 害 他 人 身 体 是 最 大 的 正 义 正 义 要 求 我 们 尊 重 规 则 和 良 好 的 公 共 道 德 规 范A. B. C. D. 解 析 : 本 题 考 查 的 是 正 义 行 为 与 非 正 义 行 为 。 本 题 考 查 了 对 正 义 的 理 解 。 在 社 会 进 程 中 , 凡促 进 人 类 社 会 的 进 步 与 发 展 , 维 护 公 共 利 益 和 他 人 正 当 利 益 的 行 为 , 都 是 正 义 的 行 为 ; 凡 阻碍 人 类 社 会 的 进 步 与 发 展 、 损 害 公 共 利 益 和 他 人 政 治 权 益
34、的 行 为 , 都 是 非 正 义 的 行 为 , 正 义要 求 我 们 尊 重 规 则 和 良 好 的 公 共 道 德 规 范 , 所 以 是 正 确 的 选 项 ; 选 项 故 意 伤 害 他 人 身 体 乃 至 生 命 , 损 害 了 他 人 的 生 命 健 康 权 , 是 严 重 的 非 正 义 行 为 , 排 除 。答 案 : C19.表 中 的 数 据 反 映 了 我 国 自 然 资 源 ( ) 资 源 种 类 年 产 矿 产 耕 地 面 积 森 林 面 积 河 川 径 流 量总 量 在 世 界 上 的 位 次 第 3 位 第 4 位 第 6 位 第 6 位人 均 量 在 世 界
35、上 的 位 次 第 80 位 第 67 位 第 121 位 第 88 位 总 量 大 分 布 不 平 衡 人 均 占 有 量 少 浪 费 损 失 十 分 严 重A. B. C. D. 解 析 : 本 题 考 查 的 是 我 国 的 资 源 现 状 。 通 过 题 干 中 图 表 数 据 对 比 , 可 以 看 出 我 国 自 然 资 源 总 量 大 , 位 居 世 界 前 列 , 但 是 人 均 占 有 量 少 , 处 于 落 后 地 位 。 说 法 正 确 , 符 合 题 意 。 图 表 中 没 有 体 现 。答 案 : B20.小 品 扶 不 扶 反 映 了 社 会 热 点 问 题 : “
36、 遇 到 老 年 人 摔 倒 , 该 不 该 扶 ? ” 郝 建 一 句 “ 人 倒了 还 可 以 扶 起 来 , 人 心 倒 了 可 就 扶 不 起 来 了 。 ” 赢 得 阵 阵 掌 声 。 这 阵 阵 掌 声 表 明 ( ) 扶 起 老 人 是 真 善 美 的 行 为 扶 起 老 人 必 定 付 出 惨 痛 代 价 , 但 必 定 会 有 回 报 扶 起 老 人 是 尊 老 扶 弱 的 表 现 扶 起 老 人 有 利 于 弘 扬 社 会 正 气A. B. C. D. 解 析 : 本 题 考 查 的 是 承 担 责 任 的 回 报 与 代 价 。 扶 起 老 人 的 行 为 是 积 极 承
37、 担 责 任 的 行 为 , 是 一种 美 德 , 是 做 人 的 基 本 要 求 , 诠 释 了 中 华 民 族 的 真 、 善 、 美 , 生 活 中 我 们 要 勇 于 担 责 , 积 极承 担 责 任 。 因 此 , 选 项 的 观 点 是 正 确 的 , 故 应 选 择 D; 选 项 的 观 点 是 错 误 的 , 应 不图 回 报 , 故 应 排 除 ABC。答 案 : D21.中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 包 括 ( ) 毛 泽 东 思 想 邓 小 平 理 论 “ 三 个 代 表 ” 重 要 思 想 科 学 发 展 观 马 列 主 义 A. B. C. D. 解
38、 析 : 本 题 考 查 的 是 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 。 依 据 教 材 知 识 可 知 , 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体系 包 括 邓 小 平 理 论 、 “ 三 个 代 表 ” 重 要 思 想 以 及 科 学 发 展 观 等 重 大 战 略 思 想 , 符 合 题 意 ; 马 列 主 义 和 毛 泽 东 思 想 不 属 于 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 范 畴 , 排 除 。答 案 : C22.发 展 中 国 特 色 社 会 主 义 文 化 , 必 须 加 强 社 会 主 义 核 心 价 值 体 系 建 设 。 社 会 主 义 核 心 的
39、 价值 体 系 是 ( )A.强 国 之 路B.立 国 之 本C.兴 国 之 魂D.民 族 之 魂解 析 : 本 题 考 查 的 是 社 会 主 义 核 心 价 值 观 。 依 据 教 材 知 识 可 知 , 社 会 主 义 核 心 价 值 体 系 是 兴国 之 魂 , 是 社 会 主 义 先 进 文 化 的 精 髓 , 决 定 着 中 国 特 色 社 会 主 义 发 展 方 向 , 在 中 国 整 体 社 会价 值 体 系 中 居 于 核 心 地 位 , C 符 合 题 意 ; 改 革 开 放 是 强 国 之 路 , 四 项 基 本 原 则 是 立 国 之 本 ,民 族 精 神 是 民 族
40、之 魂 , ABD 排 除 。 答 案 : C23.宪 法 是 国 家 的 根 本 大 法 , 是 治 国 安 邦 的 总 章 程 , 这 是 因 为 ( ) 宪 法 规 定 国 家 生 活 中 的 根 本 问 题 宪 法 的 制 定 和 修 改 程 序 比 普 通 法 律 更 为 严 格 宪 法 具 有 最 高 的 法 律 效 力 宪 法 是 最 严 厉 的 法 律 , 是 公 民 权 利 的 保 障 书A. B. C. D. 解 析 : 本 题 考 查 的 是 宪 法 是 国 家 的 根 本 大 法 。 依 据 教 材 知 识 可 知 , 宪 法 是 国 家 的 根 本 大 法 ,具 体
41、表 现 在 宪 法 规 定 内 容 、 宪 法 法 律 效 力 、 宪 法 的 制 定 和 修 改 程 序 三 方 面 , 宪 法 规 定 国 家 生 活 中 的 根 本 问 题 , 具 有 最 高 的 法 律 效 力 , 宪 法 的 制 定 和 修 改 程 序 比 普 通 法 律 更 为 严 格 , 符 合 题 意 ; 刑 法 是 最 严 厉 的 法 律 , 错 误 。答 案 : A24.如 下 表 , 援 疆 工 作 的 开 展 实 施 , 创 下 了 中 国 历 史 上 多 个 之 最 。 这 将 有 利 于 ( )年 份 19 个 援 疆 省 市 投 入 援 疆 资 金 ( 亿 元 )
42、 实 施 援 疆 项 目 ( 个 )2014 年 110.1 11062015 年 113.75 1065 维 护 国 家 的 稳 定 和 繁 荣 昌 盛 , 促 进 社 会 和 谐 进 一 步 巩 固 民 族 区 域 自 治 制 度 的 成 果 消 除 各 民 族 间 的 差 别 , 实 现 民 族 大 融 合 维 护 平 等 互 助 、 团 结 协 作 、 共 同 繁 荣 的 民 族 关 系 A. B. C. D. 解 析 : 本 题 考 查 的 是 维 护 国 家 安 全 ; 我 国 的 民 族 关 系 ; 维 护 民 族 团 结 。 援 疆 工 作 的 开 展 实 施 ,有 助 于 建
43、 立 平 等 、 团 结 、 互 助 、 和 谐 的 社 会 主 义 新 型 民 族 关 系 ; 有 助 于 促 进 各 民 族 的 平 等 、 团 结 和 共 同 繁 荣 ; 有 助 于 少 数 民 族 地 区 的 发 展 ; 有 助 于 维 护 国 家 的 稳 定 和 繁 荣 昌 盛 。 因 此 选项 正 确 ; 选 项 观 点 过 于 绝 对 , 错 在 “ 消 除 ” 。答 案 : B25.青 少 年 既 要 敢 于 又 要 善 于 同 违 法 犯 罪 作 斗 争 。 下 列 做 法 正 确 的 有 ( ) 设 法 稳 住 歹 徒 , 机 智 求 助 他 人 记 住 歹 徒 相 貌 ,
44、 了 解 歹 徒 去 向 不 畏 强 暴 , 硬 拼 到 底 巧 妙 周 旋 , 逃 脱 后 及 时 拨 打 “ 110” 报 警 电 话A. B. C. D. 解 析 : 本 题 考 查 的 是 善 于 同 违 法 犯 罪 行 为 作 斗 争 。 青 少 年 在 遇 到 不 法 侵 害 时 , 要 运 用 自 己 的智 慧 同 违 法 犯 罪 分 子 作 斗 争 , 如 设 法 稳 住 歹 徒 , 机 智 求 助 他 人 , 所 以 正 确 ; 记 住 歹 徒 相 貌 ,了 解 歹 徒 去 向 , 有 助 于 为 公 安 机 关 破 案 提 供 线 索 , 是 正 确 的 做 法 , 所 以
45、 正 确 ; 不 畏 强 暴 ,硬 拼 到 底 是 鲁 莽 冲 动 的 行 为 , 会 造 成 不 必 要 的 损 失 和 伤 害 , 所 以 错 误 ; 巧 妙 周 旋 , 逃 脱 后及 时 拨 打 “ 110” 报 警 电 话 , 是 运 用 自 己 的 智 慧 同 违 法 犯 罪 行 为 作 斗 争 的 表 现 , 是 值 得 提 倡的 做 法 , 所 以 正 确 。 排 除 , 正 确 。答 案 : B二 、 问 答 题 ( 请 将 答 案 书 写 在 答 题 卡 的 相 应 位 置 处 , 共 26 分 )26.( 5 分 ) 习 近 平 总 书 记 指 出 , 我 们 要 自 觉
46、将 诚 信 、 懂 规 矩 、 守 纪 律 , 襟 怀 坦 白 、 言 行 一 致 ,心 存 敬 畏 , 手 握 戒 尺 , 对 当 总 诚 老 实 , 对 群 众 忠 诚 老 实 。李 克 强 总 理 指 出 , 要 全 方 位 提 高 失 信 成 本 , 让 守 信 者 处 处 受 益 、 失 信 者 寸 步 难 行 , 要 加 强 诚 信 文 化 建 设 , 让 诚 实 守 信 成 为 全 社 会 共 同 的 价 值 追 求 和 行 为 准 则 。(1)你 对 诚 信 是 如 何 认 识 的 ?解 析 : 本 题 考 查 的 是 诚 信 的 重 要 性 ; 我 们 为 人 处 事 要 讲
47、 究 诚 信 , 对 人 守 信 、 对 事 负 责 。 因 为 :诚 信 是 中 华 民 族 的 传 统 美 德 , 是 社 会 文 明 进 步 的 重 要 标 志 。 诚 实 守 信 是 为 人 处 事 一 种 美 德 ,诚 信 是 公 民 的 第 二 身 份 证 , 是 与 他 人 合 作 交 往 的 通 行 证 。 对 集 体 、 民 族 、 国 家 都 具 有 重 要 作用 。答 案 : 诚 信 是 中 华 民 族 的 传 统 美 德 , 是 社 会 文 明 进 步 的 重 要 标 志 。 诚 实 守 信 是 为 人 处 事 一 种美 德 , 诚 信 是 公 民 的 第 二 身 份
48、证 , 是 与 他 人 合 作 交 往 的 通 行 证 。 对 集 体 、 民 族 、 国 家 都 具 有重 要 作 用(2)要 在 全 社 会 杜 绝 不 讲 诚 信 不 守 信 现 象 , 你 认 为 可 以 从 哪 些 方 面 入 手 ? ( 至 少 三 方 面 )解 析 : 本 题 考 查 的 是 诚 信 的 含 义 。 现 在 社 会 中 不 讲 诚 信 的 现 象 随 处 可 见 , 这 是 一 种 不 良 的 社会 风 气 , 我 们 要 同 这 种 现 象 作 斗 争 , 要 在 全 社 会 杜 绝 不 讲 诚 信 不 守 信 现 象 , 要 做 到 : 诚 信 首 先 要 做
49、 到 诚 实 ; 信 守 承 诺 , 言 而 有 信 ; 不 轻 易 许 诺 , 承 诺 一 旦 作 出 , 就 必 须 兑 现 。答 案 : 诚 信 首 先 要 做 到 诚 实 ; 信 守 承 诺 , 言 而 有 信 ; 不 轻 易 许 诺 , 承 诺 一 旦 作 出 , 就 必 须 兑现 。27.( 5 分 )“ 进 行 社 会 主 义 现 代 化 建 设 必 须 处 理 好 人 口 资 源 环 境 与 经 济 建 设 之 间 的 关 系 。 ”“ 建 设 环 境 友 好 型 社 会 。 ” “ 我 们 必 须 像 保 护 眼 睛 一 样 保 护 生 态 环 境 。 ” 这 些 表 明 我 国 正 在 实 施 什么 战 略 ? 简 要 谈 谈 我 们 中 学 生 应 承 担 哪 些 责 任 。解 析 : 本 题 考 查 的 是 可 持 续 发 展 战 略 ; 保 护 环 境 的 基 本 国 策 ; 自 觉 履 行 保 护 环 境 的 义 务 。 从材 料 中 “ 处 理 好 人 口 资 源 环 境 与 经 济