1、2016 年 浙 江 省 杭 州 学 军 中 学 高 三 5 月 高 考 模 拟 考 试 语 文一 、 语 言 文 字 运 用 （ 共 24分 ， 其 中 选 择 题 每 小 题 3 分 ）1.下 列 词 语 中 划 线 的 字 ， 读 音 全 都 正 确 的 一 组 是 （ ） （ 3 分 ）A.妆 奁 （ q） 噱 头 （ xu） 分 娩 （ min） 呱 呱 坠 地 （ gu）B.果 脯 （ f） 桎 梏 （ go） 星 宿 （ xi） 椎 心 泣 血 （ chu）C.傣 族 （ di） 埋 怨 （ mn） 踝 骨 （ hui） 卷 帙 浩 繁 （ zh）D.马 厩 （ ji） 刁 难
2、（ nn） 档 案 （ dng） 数 典 忘 祖 （ sh）解 析 ： A 妆 奁 lin， 呱 呱 g坠 地 ； B 桎 梏 g； D 档 dng案 。答 案 ： C2.下 列 各 句 中 ， 没 有 错 别 字 的 一 项 是 （ ） （ 3 分 ） A.在 青 山 绿 水 中 拥 有 一 套 自 己 的 居 所 ， 历 来 是 人 们 的 梦 想 ， 而 西 溪 自 古 就 是 隐 逸 之 地 ， 被 文人 视 为 人 间 静 土 、 世 外 桃 源 。B.借 助 煽 情 的 大 结 局 ， 暴 笑 喜 剧 爱 情 公 寓 第 三 季 完 满 落 幕 ， 超 高 人 气 继 续 领 跑
3、热 播 榜 的同 时 ， 也 顺 势 带 火 爱 情 公 寓 第 一 季 。C.一 年 一 度 的 “ 阳 光 助 学 ” 已 近 尾 声 ， 企 业 与 公 众 双 翼 齐 飞 ， “ 微 公 益 ” 助 学 也 风 生 水 起 ，接 下 来 让 我 们 一 起 进 入 “ 公 益 医 保 ” 时 间 ， 用 一 分 一 厘 来 聚 沙 成 塔 。D.都 市 快 报 全 新 推 出 “ 微 博 爱 心 拍 卖 ” 单 元 ， 在 这 里 ， 无 论 是 慷 慨 的 竞 拍 出 价 还 是 简 单 的 转发 ， 只 要 动 动 鼠 标 ， 片 刻 之 间 你 就 完 成 了 爱 心 的 传 递
4、 与 会 聚 。解 析 ： 该 题 考 核 常 用 字 字 形 。 A项 中 ， 静 净 （ 净 土 ， 诸 佛 佛 国 清 净 国 土 。 一 般 专 指 阿 弥 陀佛 国 土 。 其 国 众 生 皆 行 十 善 ， 身 口 意 三 业 清 净 ， 无 有 众 苦 ， 但 受 诸 乐 。 故 又 称 极 乐 国 土 。 其他 诸 佛 佛 国 也 有 净 土 ， 不 过 其 土 中 菩 萨 最 终 都 将 生 往 极 乐 净 土 ） ， B项 中 ， 暴 爆 （ 爆 ， 汉语 词 汇 ， 意 思 是 猛 然 炸 裂 或 迸 出 ） ， D 项 中 ， 会 汇 （ 汇 聚 指 会 在 一 处 ，
5、 没 有 分 开 的 意 思 。会 聚 有 会 合 后 还 会 分 开 的 意 思 ） 。 答 案 ： C3.下 列 各 句 中 ， 划 线 的 词 语 运 用 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 3分 ）A.面 对 山 区 失 学 的 儿 童 ， 大 家 纷 纷 解 囊 ， 你 五 十 ， 我 一 百 ， 一 五 一 十 ， 几 天 就 捐 了 三 千 多 元钱 。B.在 当 前 市 场 大 潮 的 冲 击 之 下 ， 式 微 的 不 单 单 是 山 水 画 本 身 ， 还 有 艺 术 家 以 及 整 个 社 会 的 审美 心 态 。C.纵 观 当 今 教 育 界 ， 虽 然 教 育 改 革
6、 喊 得 震 天 动 地 ， 但 浮 躁 者 多 冷 静 者 少 ， 执 行 者 多 探 索 者 少 。D.俗 话 说 一 个 巴 掌 拍 不 响 ， 我 们 双 方 必 须 精 诚 合 作 ， 才 能 把 这 项 造 福 杭 州 人 民 的 浩 大 工 程 做好 。解 析 ： A “ 一 五 一 十 ” 比 喻 叙 述 清 楚 有 序 而 无 遗 漏 。 C“ 纵 观 ” 多 用 来 指 纵 向 历 史 地 考 察 ，“ 综 观 ” 多 用 来 指 横 向 综 合 地 考 察 ， 此 处 宜 改 为 “ 综 观 ” 。 D“ 一 个 巴 掌 拍 不 响 ” 比 喻 矛 盾 和纠 纷 不 是
7、单 方 面 引 起 的 。 答 案 ： B4.下 列 各 句 中 ， 没 有 语 病 的 一 项 是 （ ） （ 3 分 ）A.只 有 作 家 对 所 写 作 的 人 物 了 如 指 掌 ， 对 他 的 行 为 方 式 、 心 理 特 征 非 常 熟 悉 的 时 候 ， 才 能 够完 成 所 要 创 作 的 人 物 。 B.日 前 ， 本 市 将 陆 续 向 全 市 所 有 参 加 综 合 社 会 保 险 的 农 民 工 免 费 换 发 综 合 社 会 保 险 卡 。C.生 日 的 第 二 天 ， 他 们 就 倾 尽 五 十 大 寿 的 所 有 礼 金 ， 去 集 市 上 买 了 块 3 米
8、长 的 大 青 石 板 ， 将日 渐 腐 烂 的 木 桥 变 成 了 牢 固 的 石 板 桥 。D.俄 罗 斯 外 交 部 27 日 呼 吁 国 际 社 会 谨 慎 对 待 叙 利 亚 化 武 疑 云 ， 认 定 军 事 干 预 叙 利 亚 局 势 将给 该 地 区 带 来 “ 灾 难 性 后 果 ” 。解 析 ： 该 题 考 核 病 句 。 A 项 中 ， 语 序 不 当 ， 可 把 “ 只 有 ” 移 到 “ 作 家 ” 后 面 。 B 项 中 ， “ 日 前 ”指 过 去 的 一 段 时 间 ， 与 “ 将 ” 矛 盾 。 C项 中 ， 成 分 赘 余 ， 删 去 “ 倾 尽 五 十 大
9、 寿 的 所 有 礼 金 ”中 的 “ 所 有 ” ， 或 改 “ 倾 尽 ” 为 “ 拿 出 ” 。答 案 ： D5.根 据 语 言 环 境 和 具 体 对 象 ， 为 下 列 画 横 线 处 选 出 表 达 最 得 体 的 一 项 （ ） （ 3分 ）中 国 科 学 院 刚 成 立 时 ， 郭 沫 若 想 请 严 济 慈 先 生 到 科 学 院 担 任 领 导 工 作 。 严 济 慈 说 ： “ 科 学 工作 离 开 实 验 室 ， 科 学 的 生 命 就 等 于 结 束 了 。 ” 郭 沫 若 说 ： “ _。 ” 从 此 ， 严 济 慈 参 加 了 科 学 院 的 领 导 工 作 。A
10、.你 说 得 很 对 ， 但 是 如 果 你 能 够 合 理 安 排 时 间 ， 还 是 可 以 兼 顾 科 学 实 验 的 。B.你 说 得 很 对 ， 但 是 如 果 你 能 够 因 此 使 千 百 万 人 进 入 这 个 实 验 室 ， 这 不 是 更 伟 大 吗 ？C.科 学 工 作 也 离 不 开 做 领 导 工 作 的 ， 我 相 信 你 能 够 作 出 正 确 的 选 择 。D.科 学 工 作 也 离 不 开 做 领 导 工 作 的 ， 你 应 该 从 大 局 出 发 啊 。解 析 ： 选 用 、 仿 用 句 式 就 是 根 据 表 情 达 意 的 需 要 或 特 定 语 言 环
11、 境 的 要 求 ， 选 用 恰 当 的 句 式 来表 达 ， 仿 照 范 例 重 新 造 句 ， 即 按 照 给 定 材 料 的 要 求 、 思 路 和 格 式 进 行 仿 制 创 作 。答 案 ： B6.根 据 下 面 一 段 文 字 ， 概 括 出 构 成 “ 累 犯 ” 的 三 个 必 备 条 件 。 （ 4 分 ）刑 法 规 定 ， 被 判 处 有 期 徒 刑 以 上 刑 罚 的 犯 罪 分 子 ， 刑 罚 执 行 完 毕 或 被 赦 免 以 后 ， 在 五 年内 再 犯 应 当 判 处 有 期 徒 刑 以 上 刑 罚 之 罪 是 累 犯 ， 应 当 从 重 处 罚 ； 但 过 失
12、罪 除 外 。解 析 ： 该 题 中 考 核 压 缩 语 段 。 从 题 干 中 获 悉 概 括 出 构 成 “ 累 犯 ” 的 三 个 必 备 条 件 ， 紧 抓 “ 必 备 条 件 ” ， 在 文 本 中 筛 选 关 键 词 “ 被 判 处 有 期 徒 刑 以 上 刑 罚 ” “ 在 五 年 内 再 犯 ” “ 失罪 除 外 ” ， 从 中 筛 选 、 合 并 即 可 。答 案 ： 前 后 两 罪 都 是 故 意 犯 罪 ； 前 后 两 罪 都 是 被 判 处 有 期 徒 刑 以 上 刑 罚 ； 后 罪 发 生 的时 间 在 前 罪 的 刑 罚 执 行 完 毕 或 被 赦 免 后 5 年
13、内 。7.阅 读 下 面 的 新 闻 和 简 评 ， 根 据 要 求 答 题 。 （ 5 分 ）本 报 4月 30日 电 三 天 之 前 在 冲 绳 南 端 一 个 山 洞 中 向 美 军 投 降 的 一 名 日 本 军 官 和 一 名女 护 士 今 天 接 受 了 美 军 随 军 牧 师 的 祝 福 ， 结 成 美 满 姻 缘 。 美 军 将 为 新 婚 夫 妇 单 独 提 供 一 座 帐 篷 。 三 天 前 ， 当 他 们 被 美 军 在 一 个 山 洞 里 发 现 时 ，双 双 藏 在 一 堆 被 子 下 面 。 结 婚 证 言 是 由 摩 门 教 徒 鲁 本 克 蒂 斯 中 校 宣 读
14、 的 ， 他 是 美 军 陆 军 第 七 师 助 理 随 军 牧 师 。一 位 译 员 同 这 对 新 人 一 道 站 在 用 鲜 花 草 编 成 的 拱 门 下 ， 把 牧 师 的 话 翻 译 成 日 文 。 牧 师 朗 声 宣 读 祝 福 词 ， 这 时 ， 新 郎 、 新 娘 走 到 前 来 观 礼 的 军 官 们 跟 前 ， 两 次 深 深 鞠 躬 ， 表 示 感 谢 之 意 。 军 士 长 克 利 福 特 朗 斯 塔 夫 用 手 风 琴 演 奏 了 圆 舞 曲 维 也 纳 森 林 中 的 故 事 和 孟 德 尔松 的 婚 礼 进 行 曲 。 大 约 有 二 百 多 人 参 加 了 这
15、 次 婚 礼 ， 其 中 多 数 是 美 军 军 官 。（ 纽 约 先 驱 论 坛 报 1945年 5 月 1 日 ）【 简 评 】 新 闻 作 品 一 要 A ， 二 要 B 。 这 篇 消 息 的 报 道 并 不 算 及 时 写 的 是 “ 三 天 之 前 ” 的 事 ， 但 它 的 新 鲜 感 却 为 它 的 缺 陷 作 了 弥 补 。（ 1） 这 则 新 闻 除 导 语 外 ， 另 四 段 的 正 确 排 列 顺 序 是 （ ） （ 3分 ）A. B. C. D. 答 案 ： D（ 2） 请 在 “ 简 评 ” 中 AB两 处 的 空 格 里 分 别 填 入 一 个 四 字 主 谓 短
16、 语 ， 使 前 后 文 内 容 协 调 一 致 。（ 2 分 ）A B答 案 ： A 报 道 及 时 B 内 容 新 鲜解 析 ： 这 是 一 道 语 言 运 用 题 。 该 题 可 从 新 闻 的 六 要 素 ： 时 间 、 地 点 、 人 物 、 事 件 的 起 因 、 经过 、 结 果 。 事 件 的 经 过 是 “ 结 婚 过 程 ” 是 关 键 ， “ 结 婚 证 言 ” “ 演 奏 了 圆 舞 曲 ” “ 宣 读 祝 福 词 ” 。二 、 现 代 文 阅 读 （ 共 29 分 ， 其 中 选 择 题 每 小 题 3 分 ）（ 一 ） 阅 读 下 面 的 文 字 ， 完 成 以 下
17、 小 题 。 （ 9分 ）汉 末 魏 晋 六 朝 是 中 国 政 治 上 最 混 乱 、 社 会 上 最 苦 痛 的 时 代 ， 然 而 却 是 精 神 史 上 极 自 由 、极 解 放 ， 最 富 于 智 慧 、 最 浓 于 热 情 的 一 个 时 代 。 因 此 也 就 是 最 富 有 艺 术 精 神 的 一 个 时 代 。 王羲 之 父 子 的 字 ， 顾 恺 之 和 陆 探 微 的 画 ， 戴 逵 和 戴 颙 的 雕 塑 ， 嵇 康 的 广 陵 散 （ 琴 曲 ） ， 曹 植 、阮 籍 、 陶 潜 、 谢 灵 运 、 鲍 照 、 谢 脁 的 诗 ， 郦 道 元 、 杨 衒 之 的 写
18、景 文 ， 云 岗 、 龙 门 壮 伟 的 造 像 ，洛 阳 和 南 朝 的 闳 丽 的 寺 院 ， 无 不 是 光 芒 万 丈 ， 前 无 古 人 ， 奠 定 了 后 代 文 学 艺 术 的 根 基 与 趋 向 。这 时 代 以 前 汉 代 在 艺 术 上 过 于 质 朴 ， 在 思 想 上 定 于 一 尊 ， 统 治 于 儒 教 ； 这 时 代以 后 唐 代 在 艺 术 上 过 于 成 熟 ， 在 思 想 上 又 入 于 儒 、 佛 、 道 三 教 的 支 配 。 只 有 这 几百 年 间 是 精 神 上 的 大 解 放 ， 人 格 上 思 想 上 的 大 自 由 。 人 心 里 面 的
19、美 与 丑 、 高 贵 与 残 忍 、 圣 洁与 恶 魔 ， 同 样 发 挥 到 了 极 致 。 这 也 是 中 国 周 秦 诸 子 以 后 第 二 度 的 哲 学 时 代 ， 一 些 卓 超 的 哲 学 天 才 佛 教 的 大 师 ， 也 是 生 在 这 个 时 代 。这 是 中 国 人 生 活 史 里 点 缀 着 最 多 的 悲 剧 ， 富 于 命 运 的 罗 曼 司 的 一 个 时 期 ， 八 王 之 乱 、五 胡 乱 华 、 南 北 朝 分 裂 ， 酿 成 社 会 秩 序 的 大 解 体 ， 旧 礼 教 的 总 崩 溃 、 思 想 和 信 仰 的 自 由 、 艺术 创 造 精 神 的
20、勃 发 ， 使 我 们 联 想 到 西 欧 十 六 世 纪 的 “ 文 艺 复 兴 ” 。 这 是 强 烈 、 矛 盾 、 热 情 、浓 于 生 命 彩 色 的 一 个 时 代 。 但 是 西 洋 “ 文 艺 复 兴 ” 的 艺 术 （ 建 筑 、 绘 画 、 雕 刻 ） 所 表 现 的 美是 秾 郁 的 、 华 贵 的 、 壮 硕 的 ； 魏 晋 人 则 倾 向 简 约 玄 澹 ， 超 然 绝 俗 的 哲 学 的 美 ， 晋 人 的 书 法 是这 美 的 最 具 体 的 表 现 。晋 人 风 神 潇 洒 ， 不 滞 于 物 ， 这 优 美 的 自 由 的 心 灵 找 到 一 种 最 适 宜
21、于 表 现 他 自 己 的 艺 术 ，这 就 是 书 法 中 的 行 草 。 行 草 艺 术 纯 系 一 片 神 机 ， 无 法 而 有 法 ， 全 在 于 下 笔 时 点 画 自 如 ， 一点 一 拂 皆 有 情 趣 ， 从 头 至 尾 ， 一 气 呵 成 ， 如 天 马 行 空 ， 游 行 自 在 。 又 如 庖 丁 之 中 肯 棨 ， 神 行于 虚 。 这 种 超 妙 的 艺 术 ， 只 有 晋 人 萧 散 超 脱 的 心 灵 ， 才 能 心 手 相 应 ， 登 峰 造 极 。 魏 晋 书 法 的特 色 ， 还 在 于 能 尽 各 字 的 真 态 。 “ 钟 繇 每 点 多 异 ， 羲
22、之 万 字 不 同 ” 。 “ 晋 人 结 字 用 理 ， 用 理 则从 心 所 欲 不 逾 矩 ” 。 中 国 独 有 的 美 术 书 法 这 书 法 也 就 是 中 国 绘 画 艺 术 的 灵 魂 是 从 晋 人 的 风 韵 中 产 生 的 。 魏 晋 的 玄 学 使 晋 人 得 到 空 前 绝 后 的 精 神 解 放 ， 晋 人 的 书 法 是 这 自 由 的 精神 人 格 最 具 体 最 适 当 的 艺 术 表 现 。 这 抽 象 的 音 乐 似 的 艺 术 才 能 表 达 出 晋 人 的 空 灵 的 玄 学 精 神和 个 性 主 义 的 自 我 价 值 。 个 性 价 值 之 发 现
23、 ， 是 “ 世 说 新 语 时 代 ” 的 最 大 贡 献 ， 而 晋 人 的 书 法是 这 个 性 主 义 的 代 表 艺 术 。 到 了 隋 唐 ， 晋 人 书 艺 中 的 “ 神 理 ” 凝 成 了 “ 法 ” ， 于 是 “ 智 永 精熟 过 人 ， 惜 无 奇 态 矣 ” 。 （ 节 选 自 宗 白 华 论 和 晋 人 之 美 ）8.下 列 选 项 中 ， 关 于 晋 人 的 书 法 的 说 法 不 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 3分 ）A.晋 人 的 书 法 光 芒 万 丈 ， 前 无 古 人 ， 奠 定 了 后 代 书 法 艺 术 的 根 基 与 趋 向 。B.晋 人 的
24、 书 法 是 自 由 的 精 神 人 格 最 适 当 的 表 现 ， 是 晋 人 之 美 最 具 体 的 表 现 。C.晋 人 书 法 中 的 行 草 是 最 适 宜 于 表 现 其 优 美 的 自 由 的 心 灵 的 艺 术 。D.晋 人 的 书 法 就 是 中 国 绘 画 艺 术 的 灵 魂 ， 是 从 晋 人 的 风 韵 中 产 生 的 。解 析 ： 此 题 会 出 现 的 干 扰 项 有 以 下 类 型 ： 以 偏 概 全 ， 张 冠 李 戴 ， 胡 乱 猜 测 等 等 。 而 D 项 ， “ 晋人 的 书 法 就 是 中 国 绘 画 艺 术 的 灵 魂 ， 是 从 晋 人 的 风 韵
25、 中 产 生 的 ” ， 张 冠 李 戴 。答 案 ： D9.下 列 说 法 符 合 原 文 意 思 的 一 项 是 （ ） （ 3 分 ）A.汉 末 魏 晋 六 朝 是 中 国 人 生 活 史 里 点 缀 着 最 多 的 悲 剧 的 一 个 时 期 ， 因 此 是 精 神 史 上 极 自 由 、极 解 放 ， 最 富 于 智 慧 、 最 浓 于 热 情 的 一 个 时 代 。 B.从 精 神 上 的 大 解 放 、 人 格 上 思 想 上 的 大 自 由 方 面 看 ， 汉 代 和 唐 代 都 比 不 上 魏 晋 六 朝 ， 魏 晋六 朝 的 美 与 丑 、 高 贵 与 残 忍 、 圣 洁
26、与 恶 魔 ， 都 发 挥 到 了 极 致 。C.西 欧 十 六 世 纪 的 “ 文 艺 复 兴 ” 是 强 烈 、 矛 盾 、 热 情 、 浓 于 生 命 彩 色 的 ， 而 魏 晋 六 朝 不 是 这样 ， 它 倾 向 于 简 约 玄 澹 。D.个 性 价 值 之 发 现 ， 是 汉 末 魏 晋 六 朝 的 最 大 贡 献 ， 而 晋 人 的 书 法 是 个 性 主 义 的 代 表 艺 术 。到 了 隋 唐 ， 晋 人 书 艺 中 的 “ 神 理 ” 凝 成 了 “ 法 ” ， 书 法 开 始 走 下 坡 路 了 。解 析 ： 此 题 考 查 筛 选 信 息 的 能 力 。 题 干 要 求
27、 是 “ 下 列 说 法 符 合 原 文 意 思 的 一 项 ” ， A项 中 ，强 加 因 果 ； C项 中 ， 魏 晋 六 朝 也 是 强 烈 、 矛 盾 、 热 情 、 浓 于 生 命 彩 色 的 一 个 时 代 ， 它 于 “ 文艺 复 兴 ” 的 区 别 在 于 美 的 表 现 不 同 ； D项 中 ， “ 书 法 开 就 走 下 坡 路 了 ” 无 据 。答 案 ： B10.根 据 文 章 第 四 段 ， 概 括 晋 人 行 草 艺 术 的 特 色 。 （ 3分 ）解 析 ： 信 息 筛 选 的 题 目 ， 首 先 要 求 审 清 题 干 ， 确 定 答 题 的 方 向 ， 如 此
28、 题 的 “ 艺 术 特 色 ” ， 事物 所 表 现 的 独 特 的 色 彩 ， 风 格 。 通 过 分 析 题 干 确 定 试 题 的 类 型 是 局 部 信 息 筛 选 还 是 综 合 信 息 筛 选 ， 局 部 信 息 筛 选 要 锁 定 区 位 ， 对 段 落 进 行 简 单 的 划 分 ， 分 出 层 析 ， 找 到 关 键 词 语 ， 联 词成 句 分 条 作 答 ； 综 合 信 息 筛 选 要 立 足 全 文 ， 对 文 章 进 行 段 落 的 划 分 ， 筛 选 文 中 的 重 要 语 句 ，整 合 后 作 答 。 重 点 关 注 各 段 的 段 首 和 段 尾 句 。 分
29、条 作 答 。答 案 ： 一 片 神 机 ， 无 法 而 有 法 ； 能 尽 各 字 的 真 态 ； 表 现 了 自 由 的 精 神 人 格 。（ 二 ） 阅 读 下 面 的 文 字 ， 完 成 以 下 小 题 。 （ 20分 ）我 来 了南 屿 我 老 家 的 东 面 有 一 座 山 ， 也 许 ， 是 因 为 远 远 看 去 那 山 头 形 似 一 面 大 铜 鼓 ， 所 以 它 的 名字 叫 铜 鼓 帐 。 小 时 候 ， 常 听 村 里 的 大 人 说 ， 肉 眼 看 到 的 铜 鼓 帐 只 是 一 个 圆 圆 的 山 头 ， 其 实 上 面 大 得很 ， 比 村 里 的 打 谷 场
30、大 好 几 百 倍 ， 甚 至 上 千 倍 。 山 头 上 有 很 多 奇 形 怪 状 的 石 头 ， 有 一 座 响 石有 一 间 房 屋 那 么 高 大 ， 只 要 用 石 头 或 者 铁 器 敲 打 ， 它 就 发 出 “ 当 当 当 ” 的 声 音 ， 方 圆 几 十 里 都 能 听 见 。 阳 光 晴 好 的 时 候 ， 站 在 山 顶 还 可 以 看 到 茫 茫 的 大 海 上 白 帆 随 风 飘 荡 。 在 大 人 们 口口 相 传 的 描 绘 下 ， 铜 鼓 帐 在 我 们 小 孩 子 的 心 目 中 真 是 一 座 神 奇 的 山 。 记 得 我 五 六 岁 时 ， 有 一
31、天 ， 我 听 见 比 我 大 几 岁 的 姐 姐 跟 她 那 帮 姐 妹 说 ， 等 采 完 竹 笋 后再 到 铜 鼓 帐 上 面 去 看 大 海 。 我 就 央 求 姐 姐 带 上 我 ， 姐 姐 就 瞪 着 眼 睛 说 ： 不 成 ！ 我 说 为 什 么不 成 ？ 我 自 己 会 走 路 ， 不 要 你 背 我 。 姐 姐 口 气 更 坚 定 地 说 ， 没 有 为 什 么 ， 不 成 就 是 不 成 。 姐 姐 上 山 后 ， 我 就 尾 随 她 们 而 去 ， 但 还 没 走 多 远 被 她 们 发 现 了 。 我 又 哭 又 闹 死 活 不 肯 回 去 ， 我姐 姐 就 吓 唬 我
32、 说 ， 你 去 ！ 竹 笋 山 里 有 很 多 青 竹 蛇 ， 藏 在 竹 叶 底 下 你 根 本 看 不 见 ， 在 你 不 注 意的 时 候 就 咬 死 你 。 姐 姐 伸 出 一 根 指 头 模 仿 青 竹 蛇 的 模 样 ， 撮 圆 了 嘴 巴 “ 嘘 ” 的 一 声 ， 把 手 指捅 在 我 的 脸 上 ， 我 一 听 青 竹 蛇 就 害 怕 了 ， 也 不 敢 哭 了 。 我 读 小 学 一 年 级 时 ， 重 阳 节 就 要 到 了 ， 据 说 学 校 准 备 组 织 同 学 们 登 高 ， 地 点 就 是 铜 鼓帐 。 我 听 到 这 个 消 息 后 好 兴 奋 。 那 些
33、天 我 天 天 盼 望 重 阳 节 快 点 到 来 ， 但 是 ， 重 阳 节 那 天 早晨 ， 校 长 突 然 宣 布 说 ， 二 年 级 以 上 的 班 级 才 能 参 加 登 高 。 听 到 这 个 消 息 后 ， 我 们 一 年 级 的 同学 ， 个 个 都 像 泄 了 气 的 皮 球 。 那 一 整 天 ， 我 都 失 落 地 坐 在 家 门 口 ， 呆 呆 地 向 铜 鼓 帐 的 方 向 眺望 。 登 山 的 队 伍 在 弯 弯 的 山 道 上 时 隐 时 现 ， 最 后 只 看 见 一 个 个 模 模 糊 糊 的 影 子 在 铜 鼓 帐 上 慢慢 晃 动 。 太 阳 下 山 的
34、时 候 ， 姐 姐 她 们 才 从 山 上 回 来 ， 她 没 有 一 点 疲 劳 的 样 子 ， 还 从 衣 袋 里 掏出 活 动 奖 品 向 我 炫 耀 。 我 不 知 那 来 一 股 邪 乎 劲 ， 抓 过 那 些 糖 果 全 撒 到 地 上 ， 并 用 脚 狠 狠 地 踩踏 ， 然 后 哇 哇 地 大 哭 起 来 。 姐 姐 知 道 我 发 泄 的 原 因 ， 她 一 边 捡 拾 地 上 被 我 踩 扁 了 的 糖 果 ， 一边 气 急 败 坏 地 责 骂 我 说 ， 又 不 是 我 不 给 你 去 登 高 ， 是 校 长 不 给 你 去 的 ， 你 有 能 耐 去 找 校 长 说 去
35、 啊 ！ 我 登 上 铜 鼓 帐 是 在 四 年 级 的 时 候 。 那 天 ， 我 和 村 里 的 十 几 个 放 牛 的 伙 伴 ， 把 牛 群 赶 到铜 鼓 帐 去 放 牧 。 我 们 花 了 两 个 多 小 时 才 把 牛 赶 到 了 铜 鼓 帐 。 登 上 铜 鼓 帐 时 ， 简 直 让 我 们 惊 呆了 ， 连 绵 起 伏 的 山 头 一 望 无 际 ， 山 顶 上 绿 草 如 茵 ， 有 的 如 足 球 场 上 的 草 皮 平 坦 如 毯 ； 有 的 草长 到 了 脚 脖 ， 我 们 那 帮 顽 童 欢 喜 若 狂 ， 打 滚 ， 奔 跑 ， 叫 喊 让 我 更 加 惊 异 的
36、是 ， 原 来 以 为只 有 铜 鼓 帐 是 最 高 的 山 ， 但 登 上 山 头 后 ， 才 发 现 远 处 群 峰 叠 嶂 ， 真 是 山 外 有 山 。 不 知 谁 大 叫一 声 ， 你 们 看 那 是 什 么 ？ 我 们 顺 着 手 指 的 方 向 ， 目 光 的 极 处 ， 只 见 天 边 涌 动 着 白 茫 茫 的 一 片 ，哦 ， 那 就 是 传 说 的 大 海 吗 ？ 我 们 手 搭 喇 叭 ， 向 着 传 说 的 大 海 呼 喊 。 直 到 喊 累 了 ， 个 个 都 睁 着惊 奇 的 目 光 呆 坐 在 山 头 上 。 那 个 被 大 人 们 渲 染 得 神 乎 其 神
37、的 响 石 ， 就 屹 立 山 顶 的 最 高 处 ， 它 足 有 一 座 房 子 那 么 高大 ， 它 的 另 一 边 是 悬 崖 ， 脚 下 是 万 丈 深 渊 。 我 们 用 随 身 带 的 柴 刀 猛 烈 地 敲 打 响 石 ， 响 石 立 即发 出 当 当 当 的 响 声 ， 那 声 音 洪 亮 悦 耳 ， 随 风 飘 向 很 远 很 远 。 太 阳 慢 慢 西 坠 ， 我 们 的 牛 也 吃 饱 了 ， 牛 角 挑 着 散 淡 的 阳 光 ， 牛 脖 下 的 木 梆 轻 轻 地 发 出 沉 闷 和 舒 慢 的 声 音 ， 显 得 飘 渺 和 寂 寥 。 不 知 是 一 种 什 么
38、样 的 心 情 ， 我 用 柴 刀 在 响 石 上 “ 嚓 嚓嚓 ” 地 刻 下 三 个 歪 歪 扭 扭 的 字 ： 我 来 了 。 这 才 恋 恋 不 舍 离 开 铜 鼓 帐 ， 离 开 了 响 石 ，呼 唤 着 那 些 调 皮 的 牛 儿 向 山 下 走 去 。 三 十 多 年 前 ， 我 从 乡 村 走 进 了 城 里 ， 从 一 个 放 牛 仔 变 成 了 一 个 城 里 人 。 除 了 那 次 以 后 ，我 再 没 有 登 上 过 铜 鼓 帐 。 那 么 多 年 过 去 了 ， 那 三 个 字 不 知 是 否 在 岁 月 的 风 雨 打 磨 下 蚀 去 ？ 过了 知 天 命 的 年
39、龄 ， 面 对 人 生 道 路 上 的 无 数 的 高 山 ， 我 扪 心 自 问 ， 你 什 么 时 候 真 正 攀 上 去 了 ，你 儿 时 只 是 攀 上 了 家 门 前 的 一 座 山 ， 你 有 什 么 资 格 说 我 来 了 ？ 记 得 许 多 年 前 ， 我 曾读 到 一 个 关 于 德 国 大 诗 人 歌 德 的 一 段 轶 事 ， 说 年 轻 的 歌 德 心 高 气 傲 ， 他 曾 在 一 座 城 堡 的 墙 壁上 写 下 了 他 的 名 字 。 很 多 年 以 后 ， 一 次 偶 然 的 机 会 ， 他 故 地 重 游 来 到 了 那 座 城 堡 ， 他 看 见 墙上 歌
40、德 二 字 依 旧 清 晰 如 昨 ， 他 记 起 了 年 轻 时 的 轻 狂 ， 为 年 轻 时 的 冲 动 感 动 脸 红 ， 然 后 轻 轻 在擦 掉 了 自 己 的 名 字 。 是 啊 ， 远 离 故 乡 的 我 ， 有 时 真 想 回 去 ， 重 新 登 上 铜 鼓 帐 ， 把 刻 划 在 响 石 上 “ 我 来 了 ”那 三 个 歪 歪 扭 扭 的 字 擦 掉 。 但 愿 那 三 个 字 早 已 在 岁 月 里 蚀 去 ！ （ 本 文 有 删 改 ）11.简 析 文 章 第 二 段 的 作 用 。 （ 3 分 ）解 析 ： 该 题 考 核 段 落 作 用 。 题 干 中 要 求 是
41、 分 析 第 二 段 的 作 用 。 作 用 分 析 时 应 注 意 结 构 上 的 作用 于 内 容 上 的 作 用 。 第 二 段 内 容 上 “ 写 出 了 铜 鼓 帐 在 小 孩 子 心 目 中 的 神 奇 ” ， 结 构 上 与 下 文 照 应 。 从 两 方 面 入 手 分 析 即 可 。答 案 ： 写 出 了 铜 鼓 帐 在 小 孩 子 心 目 中 的 神 奇 ， 引 出 “ 我 ” 两 次 渴 望 登 山 都 未 能 成 行 的 经 历 ，与 下 文 “ 我 ” 登 上 铜 鼓 帐 后 看 到 的 风 景 形 成 照 应 。12.文 中 画 线 句 分 别 表 现 了 “ 我
42、” 怎 样 的 心 理 。 （ 4 分 ） 我 不 知 那 来 一 股 邪 乎 劲 ， 抓 过 那 些 糖 果 全 撒 到 地 上 ， 并 用 脚 狠 狠 地 踩 踏 ， 然 后 哇 哇 地 大 哭起 来 。 太 阳 慢 慢 西 坠 ， 我 们 的 牛 也 吃 饱 了 ， 牛 角 挑 着 散 淡 的 阳 光 ， 牛 脖 下 的 木 梆 轻 轻 地 发 出 沉 闷和 舒 慢 的 声 音 ， 显 得 飘 渺 和 寂 寥 。解 析 ： 该 题 中 考 核 揣 摩 人 物 心 理 。 突 出 人 物 形 象 的 心 理 状 态 ， 可 采 用 多 种 方 法 ， 画 线 句 ，从 “ 抓 住 ” “
43、撒 到 ” “ 踩 踏 ” “ 大 哭 ” 可 得 出 ， 是 人 物 的 动 作 描 写 ， 通 过 一 系 列 动 作 ， 可 体 现人 物 “ 羡 慕 嫉 妒 恨 ” ， 画 线 句 ， 从 “ 太 阳 西 坠 ” “ 牛 角 挑 着 阳 光 ” “ 木 梆 ” 课 分 析 是 环 境 描写 ， 可 表 达 了 “ 我 ” 铜 鼓 帐 之 游 尽 兴 后 的 一 种 满 足 感 。答 案 ： 一 系 列 动 作 描 写 ， 反 映 了 “ 我 ” 对 姐 姐 去 铜 鼓 帐 登 高 并 炫 耀 奖 品 的 羡 慕 嫉 妒 恨 。 环 境 描 写 ， 渲 染 了 美 好 而 又 飘 渺 寂
44、 寥 的 气 氛 ， 暗 示 游 玩 已 接 近 尾 声 ， 表 达 了 “ 我 ” 铜 鼓 帐 之游 尽 兴 后 的 一 种 满 足 感 。13.文 章 前 七 段 与 后 两 段 ， “ 我 ” 的 心 态 发 生 了 怎 样 的 变 化 ， 试 概 括 说 明 。 （ 4分 ）解 析 ： 在 答 题 时 ， 应 先 从 文 章 中 找 出 表 现 人 物 形 象 的 语 句 ， 然 后 将 这 些 语 句 适 当 归 类 ， 看 哪几 句 集 中 表 现 了 某 一 个 方 面 的 性 格 ， 然 后 用 恰 当 的 词 语 概 括 出 来 就 可 以 了 。 须 要 注 意 的 是 ，
45、分 析 时 应 结 合 文 本 展 开 具 体 分 析 ， 不 能 笼 统 空 泛 ， 主 观 臆 测 ， 不 能 过 分 拔 高 人 物 的 形 象 ， 应该 紧 密 结 合 文 章 内 容 、 文 章 要 表 现 的 主 旨 和 抒 发 的 情 感 。 该 题 中 考 核 人 物 心 态 变 化 。答 案 ： 文 中 的 “ 我 ” ， 从 一 个 年 少 轻 狂 但 同 时 对 未 知 的 世 界 充 满 好 奇 心 和 探 索 欲 望 的 小 孩 子 ，变 成 了 一 个 懂 得 谦 卑 、 反 思 的 成 年 人 。14.文 章 第 8 段 为 什 么 要 插 入 歌 德 的 故 事
46、 ？ （ 4 分 ）解 析 ： 本 题 考 查 散 文 中 引 用 人 物 的 故 事 的 作 用 。 联 系 上 下 文 ， 不 难 理 解 “ 歌 德 的 故 事 ” 表达 了 “ 我 ” 对 自 己 曾 经 年 少 轻 狂 行 为 的 反 思 。 故 事 的 引 用 同 时 也 丰 富 了 文 章 的 内 容 ； 增 强 了文 章 的 可 读 性 。 答 案 ： 与 “ 我 ” 在 响 石 上 刻 字 的 行 为 作 类 比 ， 表 达 了 “ 我 ” 对 自 己 曾 经 年 少 轻 狂 行 为 的 反思 ； 丰 富 了 文 章 的 内 容 ； 增 强 了 文 章 的 可 读 性 。15
47、.联 系 全 文 解 读 题 目 “ 我 来 了 ” 的 内 涵 。 （ 5 分 ）解 析 ： 该 题 中 考 核 标 题 的 内 涵 。 该 文 标 题 为 “ 我 来 了 ” ， 分 别 出 现 在 段 落 中 的 第 七 、 第 八 、第 九 段 。 从 该 三 段 中 的 “ 我 来 了 ” 都 体 现 出 不 同 的 内 涵 。 第 七 段 中 是 我 终 于 登 上 了 铜 鼓 帐 ，一 种 满 足 与 骄 傲 ； 第 八 段 中 ， 原 文 “ 过 了 知 天 命 的 年 龄 ， 面 对 人 生 道 路 上 的 无 数 的 高 山 ，我 扪 心 自 问 ， 你 什 么 时 候 真
48、 正 攀 上 去 了 ” 可 以 体 现 人 物 的 成 长 ； 第 九 段 中 “ 有 时 真 想 回 去 ，重 新 登 上 铜 鼓 帐 ” ， 体 现 人 物 的 思 考 与 反 省 。答 案 ： “ 我 来 了 ” 刻 画 了 我 登 上 期 待 已 久 的 铜 鼓 帐 之 后 满 足 和 骄 傲 的 心 情 ， 象 征 着 对 童 年 的美 好 时 光 怀 念 ； “ 我 来 了 ” 还 意 味 着 作 者 人 生 路 上 登 上 山 峰 实 现 理 想 开 阔 眼 界 的 一 次 经 历 ，象 征 着 作 者 的 成 长 ； “ 我 来 了 ” 还 包 含 着 作 者 晚 年 对 人
49、 生 的 思 考 和 反 省 ， 象 征 着 作 者 的 成 熟和 智 慧 。 三 、 古 代 诗 文 阅 读 （ 共 37分 ， 其 中 选 择 题 每 小 题 3 分 ）（ 一 ） 阅 读 下 面 的 文 言 文 ， 完 成 以 下 小 题 。 （ 19分 ）越 州 赵 公 救 灾 记曾 巩熙 宁 八 年 夏 ， 吴 越 大 旱 。 九 月 ， 资 政 殿 大 学 士 、 右 谏 议 大 夫 、 知 越 州 赵 公 ， 前 民 之 未 饥 ， 为 书 问 属 县 ： “ 灾 所 被 者 几 乡 ？ 民 能 自 食 者 有 几 ？ 当 廪 于 官 者 几 人 ？ 沟 防 构 筑 ， 可 僦 民 使治 之 者 几 所 ？ 库 钱 仓 粟 可 发 者 几 何 ？ 富 人 可 募 出 粟 者 几 家 ？ 僧 道 士 食 之 羡 粟 书 于 籍 者 ， 其 几具 存 ？ ” 使 各 书 以 对 而 谨 其 备 。州 县 吏 录 民 之 孤 、 老 、 疾 、 弱 不 能 自 食 者 二 万 一 千 九 百 余 人 以 告 。 故 事 ： 岁 廪 穷 人 ， 当给 粟 三 千 石 而 止 。 公 敛 富 人 所 输 及 僧 道
