1、2016年 广 东 省 中 考 思 想 品 德 全 真 模 拟 试 卷一 、 单 项 选 择 题 （ 本 大 题 共 28 小 题 ， 每 小 题 2 分 ， 共 56分 。 在 各 题 的 四 个 选 项 中 ， 只 有 一项 是 最 符 合 题 意 要 求 的 答 案 。 请 把 答 题 卡 上 对 应 题 目 所 选 的 选 项 涂 黑 ）1.2015年 12月 20 日 ， 深 圳 滑 坡 67小 时 后 ， 19岁 的 田 泽 明 用 石 头 敲 击 发 出 求 救 信 号 被 救 出 。他 说 ： “ 灾 害 发 生 的 瞬 间 刚 好 掉 下 瓜 子 、 柚 子 等 零 售 ，
2、几 天 来 靠 此 充 饥 。 非 常 想 妈 妈 ， 自 己一 定 要 出 去 ！ ” 田 泽 明 的 言 行 告 诉 我 们 （ ）A.任 何 时 候 都 不 要 放 弃 生 的 希 望B.信 念 是 支 撑 人 活 下 去 的 强 大 力 量C.恰 当 的 方 法 对 于 成 功 非 常 重 要D.要 取 得 成 功 需 要 充 实 自 己 的 实 力 解 析 ： 本 题 考 查 珍 爱 生 命 。 “ 灾 害 发 生 的 瞬 间 刚 好 掉 下 瓜 子 、 柚 子 等 零 售 ， 几 天 来 靠 此 充 饥 。非 常 想 妈 妈 ， 自 己 一 定 要 出 去 ！ ” “ 用 石 头
3、敲 击 发 出 求 救 信 号 ” 等 内 容 表 明 灾 难 发 生 时 ， 不 要放 弃 生 的 希 望 ， 要 树 立 强 大 的 信 念 ， 采 取 恰 当 的 方 法 求 救 ， ABC 正 确 ； 成 功 需 要 充 实 自 己 的实 力 与 题 文 无 关 ， D排 除 。答 案 ： ABC2.七 年 级 学 生 陈 晨 在 日 记 中 写 道 ： “ 童 年 就 像 一 场 梦 ， 在 不 知 不 觉 中 过 去 了 ； 青 春 的 脚 步 轻轻 地 叩 击 着 我 们 的 心 扉 。 在 不 知 不 觉 间 ， 我 们 已 步 入 青 春 期 的 门 槛 ， 开 始 了 人
4、生 最 美 丽 的 春天 。 ” 在 这 “ 人 生 最 美 丽 的 春 天 ” ， 我 们 会 感 受 到 （ ） 告 别 了 童 年 ， 身 体 发 生 很 大 的 变 化 独 立 意 识 发 展 很 快 ， 已 经 是 成 年 人 ， 不 再 需 要 家 长 的 照 顾 性 意 识 开 始 萌 动 ， 渴 望 与 异 性 交 往 虽 然 有 青 春 的 烦 恼 ， 但 更 多 的 是 成 长 的 快 乐 A. B. C. D. 解 析 ： 本 题 考 查 青 春 期 的 特 点 。 青 春 期 的 矛 盾 心 理 ： 独 立 性 和 依 赖 性 的 矛 盾 ， 成 人 感 与 幼 稚感
5、的 矛 盾 ， 渴 求 感 与 压 抑 感 的 矛 盾 ， 自 制 性 和 冲 动 性 的 矛 盾 。 此 题 可 运 用 排 除 法 来 做 。 选 项 独 立 意 识 发 展 很 快 ， 已 经 是 成 年 人 ， 不 再 需 要 家 长 的 照 顾 ， 观 点 明 显 错 误 ， 排 除 ， 所 以 项 是 正 确 的 。答 案 ： C3.如 图 所 示 漫 画 体 现 的 排 解 不 良 情 绪 的 方 法 是 （ ） A.注 意 转 移 法 B.合 理 宣 泄 法C.理 智 控 制 法D.耐 心 安 慰 法解 析 ： 本 题 考 查 的 知 识 点 是 调 控 情 绪 的 方 法 。
6、 调 控 情 绪 可 采 用 理 智 调 控 法 、 注 意 力 转 移 法 、幽 默 化 解 法 、 积 极 的 自 我 暗 示 、 合 理 宣 泄 等 。 题 干 中 把 压 抑 、 委 屈 的 情 绪 说 出 来 ， 属 于 宣 泄情 绪 中 的 倾 诉 宣 泄 。 ACD不 合 题 意 。答 案 ： B4.2016年 1月 27日 ， 在 国 务 院 常 务 会 议 上 ， 李 克 强 总 理 明 确 提 出 ， 全 社 会 都 要 伸 出 援 手 ，保 障 和 关 爱 农 村 留 守 儿 童 ， 决 不 能 让 留 守 儿 童 成 为 家 庭 之 痛 社 会 之 殇 ！ 为 此 ，
7、我 们 应 该 （ ）A.反 对 留 守 儿 童 父 母 外 出 打 工B.限 制 农 村 留 守 儿 童 的 活 动 范 围C.用 实 际 行 动 帮 助 农 村 留 守 儿 童 D.教 育 农 村 留 守 儿 童 不 要 相 信 他 人解 析 ： 本 题 属 于 “ 我 们 向 往 公 平 ” 这 一 知 识 点 ， 由 题 干 描 述 得 知 ， 全 社 会 都 要 伸 出 援 手 ， 保障 和 关 爱 农 村 留 守 儿 童 ， 决 不 能 让 留 守 儿 童 成 为 家 庭 之 痛 社 会 之 殇 ！ 为 此 ， 我 们 应 该 用 实 际行 动 帮 助 农 村 留 守 儿 童 ，
8、所 以 C 是 正 确 的 选 项 ， 排 除 错 误 的 观 点 ABD。答 案 ： C5.2016年 2月 16日 ， 浙 江 省 浦 江 县 3名 小 孩 中 午 离 家 外 出 玩 耍 ， 后 走 失 在 大 山 深 处 。 当 地发 动 4050人 次 参 与 救 援 ， 搜 寻 范 围 达 30 余 平 方 公 里 ， 还 动 用 了 警 务 专 用 飞 机 和 民 用 飞 机 ，最 后 才 将 孩 子 找 到 。 这 警 示 青 少 年 （ ） 要 提 高 警 惕 ， 增 强 自 我 保 护 意 识 有 国 家 和 社 会 的 保 护 ， 我 们 可 以 大 胆 冒 险 要 掌
9、握 自 救 自 护 常 识 ， 远 离 危 险 学 习 安 全 知 识 ， 增 强 防 范 意 识 A. B. C. D. 解 析 ： 本 题 属 于 “ 我 们 受 法 律 特 殊 保 护 ” 这 一 知 识 点 ， 由 题 干 得 知 ， 这 警 示 青 少 年 要 提 高 警惕 ， 增 强 自 我 保 护 意 识 ； 要 掌 握 自 救 自 护 常 识 ， 远 离 危 险 ； 学 习 安 全 知 识 ， 增 强 防 范 意 识 。以 上 观 点 符 合 题 意 ， 项 入 选 ； 项 有 国 家 和 社 会 的 保 护 ， 我 们 可 以 大 胆 冒 险 说 法 错误 ， 不 能 入 选
10、 。答 案 ： C6.最 近 新 闻 媒 体 相 继 报 道 了 一 些 未 成 年 孩 子 遭 遇 家 庭 的 变 故 ， 但 他 们 没 有 因 此 放 弃 生 活 、 放弃 学 业 、 放 弃 亲 情 ， 而 是 积 极 进 取 ， 努 力 学 习 。 这 反 映 了 他 们 （ ） 受 教 育 能 够 为 我 们 的 幸 福 生 活 奠 定 基 础 挫 折 绝 不 会 使 人 们 前 进 的 步 伐 受 到 阻 碍 珍 惜 受 教 育 权 利 ， 履 行 受 教 育 义 务 能 勇 敢 地 面 对 挫 折 ， 接 受 困 难 挑 战A. B. C. D. 解 析 ： 此 题 考 查 了
11、 “ 勇 于 战 胜 挫 折 ” 这 一 知 识 点 ， 题 目 中 的 未 成 年 人 虽 然 遭 遇 变 故 ， 但 仍 然积 极 进 取 ， 说 明 珍 惜 受 教 育 权 利 ， 履 行 受 教 育 义 务 能 勇 敢 地 面 对 挫 折 ， 接 受 困 难 挑 战 ，都 是 正 确 的 观 点 ； 题 目 并 未 涉 及 幸 福 生 活 ， 排 除 ； 太 绝 对 ， 还 要 取 决 于 面 对 挫 折 的 态 度 ；所 以 排 除 选 项 。答 案 ： D7. 周 易 中 有 “ 天 行 健 ， 君 子 以 自 强 不 息 ； 地 势 坤 ， 君 子 以 厚 德 载 物 ” 的 名
12、 句 ， 清 华 大 学的 校 训 也 是 “ 自 强 不 息 ， 厚 德 载 物 ” 。 要 做 到 自 强 （ ） 首 先 要 战 胜 一 切 竞 争 对 手 必 须 学 会 战 胜 自 我 ， 超 越 自 我 要 有 坚 强 的 意 志 ， 经 得 起 生 活 的 磨 砺 就 应 追 求 正 确 的 人 生 目 标 ， 矢 志 不 渝A. B. C. D. 解 析 ： 该 题 考 查 自 强 的 品 质 ； 一 个 人 自 强 的 人 ， 对 未 来 充 满 希 望 ， 奋 发 向 上 、 积 极 进 取 ， 自强 是 一 种 精 神 ， 对 一 个 人 的 成 长 具 有 巨 大 作
13、用 ， 要 自 强 ， 首 先 要 自 立 ， 做 到 自 己 的 事 情 自 己做 ， 其 次 要 能 够 战 胜 自 我 ， 还 要 能 经 受 生 活 的 磨 砺 ， 培 养 坚 强 的 意 志 ， 要 自 强 ， 要 树 立 坚 定的 理 想 ， 并 为 之 不 断 奋 斗 ， 所 以 是 正 确 的 ， 说 法 不 正 确 。答 案 ： B8.如 图 是 流 行 于 网 络 的 一 张 “ 萌 图 ” ， 这 张 图 片 对 你 的 启 示 是 （ ） A.自 信 、 自 负 、 自 卑 有 本 质 的 不 同B.自 信 的 人 能 发 现 自 己 的 进 步 与 长 处C.培 养
14、乐 观 进 取 的 品 质 ， 做 自 信 的 人D.对 民 族 的 自 信 是 个 人 自 信 的 根 基解 析 ： 该 题 考 查 自 信 的 含 义 和 意 义 ； 分 析 漫 画 可 知 ， “ 天 生 我 材 必 有 用 ” 体 现 了 自 信 的 品 质 ，故 “ 萌 图 ” ， 对 我 们 的 启 示 是 要 培 养 乐 观 进 取 的 品 质 ， 做 自 信 的 人 ； 答 案 ： 项 C 符 合 题 意 ；ABD说 法 正 确 ， 但 与 题 干 内 容 无 关 。答 案 ： C9.近 年 来 ， 包 括 柯 震 东 、 房 祖 名 、 王 学 兵 、 傅 艺 伟 等 演 艺
15、 圈 明 星 相 继 因 涉 嫌 吸 毒 被 捕 。 从2016年 4 月 1 日 起 正 式 施 行 的 上 海 市 禁 毒 条 例 规 定 ： 涉 毒 明 星 3 年 内 禁 演 ， 禁 播 主 演作 品 。 这 警 示 我 们 （ ） 要 自 觉 抵 制 不 良 诱 惑 不 要 再 看 这 些 涉 毒 明 星 的 作 品 要 培 养 高 雅 的 生 活 情 趣 不 盲 目 追 星 ， 不 随 波 逐 流A. B. C. D. 解 析 ： 本 题 考 察 了 抵 制 不 良 诱 惑 的 方 法 ， 依 据 题 干 ， 要 自 觉 抵 制 不 良 诱 惑 ； 培 养 高 雅 的 生 活情 趣
16、 ； 不 盲 目 追 星 ， 不 随 波 逐 流 。 以 上 观 点 是 正 确 的 ； 项 入 选 ； 不 要 再 看 这 些 涉 毒明 星 的 作 品 不 符 合 题 意 ， 不 能 入 选 。答 案 ： C10.九 年 级 的 丽 丽 “ 独 立 意 识 ” 很 强 ， 从 学 习 、 买 衣 服 到 交 朋 友 ， 都 要 自 己 拿 主 意 ， 只 要 父 母 稍 有 干 预 ， 她 就 对 父 母 大 吼 大 叫 ， 甚 至 还 拒 绝 与 父 母 交 流 。 从 这 些 行 为 产 生 的 原 因 上 看 ，下 列 选 项 正 确 的 是 （ ）A.逆 反 心 理 既 惩 罚 自
17、 己 ， 也 伤 害 父 母B.未 能 真 正 理 解 、 体 谅 父 母 的 一 片 苦 心C.青 春 期 闭 锁 心 理 导 致 不 主 动 与 他 人 交 流D.逆 反 心 理 和 逆 反 行 为 不 可 以 一 概 说 是 错 的解 析 ： 题 目 考 查 的 是 逆 反 心 理 。 题 干 中 的 丽 丽 是 典 型 的 逆 反 心 理 ， 逆 反 心 理 是 青 春 期 的 一 种正 常 的 心 理 现 象 ， 如 果 不 加 以 控 制 ， 会 影 响 自 己 的 身 心 健 康 ， 不 利 于 自 己 的 进 步 与 成 长 ， 会影 响 子 女 与 父 母 之 间 的 关 系
18、 。 选 项 C 说 的 是 闭 锁 心 理 ， 不 符 题 意 。答 案 ： ABD11.在 俄 罗 斯 卫 国 战 争 胜 利 70周 年 阅 兵 活 动 中 ， 俄 罗 斯 军 人 踏 步 时 扬 起 下 巴 受 阅 ， 彰 显 自 豪感 ； 而 在 我 国 抗 日 战 争 胜 利 70 周 年 阅 兵 式 上 ， 中 国 军 人 受 特 有 的 东 方 文 化 影 响 ， 虽 没 扬 起 下 巴 ， 但 显 得 更 威 严 。 这 让 我 们 认 识 到 （ ）A.各 个 国 家 的 文 化 相 互 融 合 、 相 互 促 进B.团 结 的 集 体 才 有 凝 聚 力 和 战 斗 力C
19、.国 情 不 同 ， 经 济 社 会 发 展 程 度 差 异 大D.不 同 国 家 的 文 化 各 具 特 色 、 交 互 辉 映解 析 ： 本 题 考 查 世 界 文 化 的 多 样 性 和 丰 富 性 。 在 阅 兵 活 动 中 ， 俄 罗 斯 军 人 不 扬 下 巴 ， 而 中 国军 人 扬 下 巴 ， 这 说 明 文 化 存 在 差 异 ， 各 有 特 色 ， 丰 富 多 彩 ， 所 以 D 是 正 确 的 ， A 的 说 法 与 题意 不 符 ， 没 有 体 现 文 化 的 融 合 ， B不 符 合 题 意 ， C 是 错 误 的 ， 对 待 外 来 文 化 要 取 其 精 华 ，
20、去其 糟 粕 ， 不 是 吸 收 一 切 文 化 ， 排 除 。答 案 ： D12.如 图 合 作 之 举 告 诉 我 们 （ ） A.在 合 作 中 放 弃 竞 争B.在 竞 争 中 放 弃 合 作C.合 作 是 事 业 成 功 的 土 壤D.竞 争 不 合 作 ， 合 作 不 竞 争解 析 ： 此 题 以 漫 画 的 形 式 考 察 学 生 对 合 作 的 认 识 ， 认 真 观 察 漫 画 中 的 标 题 和 文 字 叙 述 ， 可 以看 出 漫 画 中 的 两 个 人 通 过 鼎 力 合 作 ， 取 得 成 功 ， 表 明 合 作 有 利 于 成 功 ， 合 作 是 事 业 成 功 的
21、 土壤 ， 其 中 ABD观 点 错 误 ， 答 案 C 正 确 。答 案 ： ： C13.“ 我 没 事 ， 我 有 医 保 ， 你 赶 紧 上 班 去 吧 。 ” 这 是 沈 阳 一 位 老 大 爷 被 电 动 车 碰 到 后 对 骑 车 人说 的 话 ， 其 实 老 大 爷 并 没 有 医 保 。 这 个 美 丽 的 谎 言 告 诉 我 们 （ ） 坚 持 实 话 实 说 更 是 一 种 美 德 要 换 位 思 考 ， 与 人 为 善 学 会 平 等 待 人 ， 关 爱 弱 势 群 体 要 宽 以 待 人 ， 做 宽 容 的 人A. B. C. D. 解 析 ： 该 题 考 查 换 位
22、思 考 、 与 人 为 善 ； 换 位 思 考 、 与 人 为 善 的 实 质 ： 设 身 处 地 地 为 他 人 着 想 ，想 人 所 想 、 理 解 至 上 。 依 据 题 干 材 料 ， 美 丽 的 谎 言 告 诉 我 们 要 换 位 思 考 ， 与 人 为 善 、 学 会 平等 待 人 ， 关 爱 弱 势 群 体 、 要 宽 以 待 人 ， 做 宽 容 的 人 ； 故 选 项 符 合 题 意 ； 材 料 中 说 的 是美 丽 的 谎 言 ， 不 符 合 题 意 。答 案 ： D14.党 的 十 八 大 以 来 ， 我 国 加 大 反 腐 败 力 度 ， 坚 持 “ 老 虎 苍 蝇 一
23、起 打 ” 。 截 至 2015年 12月 15日 ， 已 经 有 超 过 120个 省 部 级 以 上 官 员 落 马 。 这 体 现 了 （ ）A.法 律 重 点 惩 处 腐 败 行 为B.法 律 是 由 国 家 制 定 或 认 可 的C.法 律 面 前 人 人 平 等D.法 律 是 全 体 社 会 成 员 意 志 和 利 益 的 体 现解 析 ： 本 题 属 于 “ 法 律 保 护 我 们 的 权 利 ” 这 一 知 识 点 ， 由 题 干 描 述 得 知 ， 我 国 加 大 反 腐 败 力度 ， 坚 持 “ 老 虎 苍 蝇 一 起 打 ” 。 这 体 现 了 法 律 面 前 人 人 平
24、 等 ， 所 以 C 是 正 确 的 选 项 ，排 除 错 误 的 观 点 AD 和 不 符 合 题 意 的 选 项 B。答 案 ： C 15.2016年 1 月 7 日 ， 警 方 发 现 刘 某 在 “ 深 圳 市 光 明 新 区 特 别 重 大 滑 坡 事 故 救 援 处 置 情 况 通报 ” 的 微 博 后 跟 帖 ， 称 “ 已 经 挖 出 700 具 尸 体 了 ” 。 经 查 ， 该 内 容 为 刘 某 所 杜 撰 。 事 后 ， 刘某 被 依 法 行 政 拘 留 。 这 启 示 我 们 （ ） 不 能 在 网 上 发 表 言 论 公 民 的 言 论 自 由 是 有 限 制 的
25、要 在 法 律 允 许 的 范 围 内 行 使 权 利 行 使 权 利 不 得 扰 乱 社 会 秩 序A. B. C. D. 解 析 ： 本 题 属 于 “ 法 律 保 护 我 们 的 权 利 ” 这 一 知 识 点 ， 由 题 干 描 述 得 知 ， 2016 年 1 月 7 日 ，警 方 发 现 刘 某 在 “ 深 圳 市 光 明 新 区 特 别 重 大 滑 坡 事 故 救 援 处 置 情 况 通 报 ” 的 微 博 后 跟 帖 ， 称 “ 已 经 挖 出 700具 尸 体 了 ” 。 经 查 ， 该 内 容 为 刘 某 所 杜 撰 。 事 后 ， 刘 某 被 依 法 行 政 拘 留 。
26、这启 示 我 们 ， 公 民 的 言 论 自 由 是 有 限 制 的 ， 要 在 法 律 允 许 的 范 围 内 行 使 权 利 ， 行 使 权 利 不 得 扰乱 社 会 秩 序 ， 所 以 是 正 确 的 选 项 ， 排 除 错 误 的 观 点 。答 案 ： D16.2016年 4 月 24 日 ， 一 架 从 长 沙 飞 往 三 亚 的 航 班 因 天 气 原 因 延 误 。 几 名 旅 客 在 与 一 名 机场 女 地 勤 人 员 交 涉 的 过 程 中 ， 一 名 女 性 旅 客 向 地 勤 人 员 泼 洒 餐 盒 物 品 ， 一 名 男 性 旅 客 打 了 该地 勤 人 员 耳 光
27、， 造 成 后 者 轻 微 脑 震 荡 入 院 。 对 此 ， 下 列 认 识 错 误 的 是 （ ）A.女 性 旅 客 侵 犯 了 地 勤 人 员 的 人 格 尊 严 权B.男 性 旅 客 侵 犯 了 地 勤 人 员 的 生 命 健 康 权C.两 名 旅 客 的 行 为 既 违 背 了 道 德 ， 又 违 反 了 法 律D.因 航 班 延 误 导 致 旅 客 情 绪 冲 动 ， 应 该 宽 容解 析 ： 本 题 属 于 “ 学 会 交 往 天 地 宽 ” ， 依 据 题 干 ， 本 题 是 一 道 反 向 选 择 题 ， 下 列 认 识 错 误 的 是 因 航 班 延 误 导 致 旅 客 情
28、 绪 冲 动 ， 应 该 宽 容 ， D 项 如 选 ； 而 观 点 ABC都 是 正 确 的 ， 不 能 入 选 。答 案 ： D17.李 克 强 总 理 在 2016年 政 府 工 作 报 告 中 指 出 ， 为 了 人 民 健 康 ， 要 加 快 健 全 统 一 权 威 的食 品 药 品 安 全 监 管 体 制 ， 严 守 从 农 田 到 餐 桌 、 从 实 验 室 到 医 院 的 每 一 道 防 线 ， 让 人 民 群 众 吃得 安 全 、 吃 得 放 心 。 这 体 现 了 党 和 政 府 重 视 公 民 的 （ ）A.人 格 尊 严 权B.生 命 健 康 权C.参 政 议 政 权D
29、.财 产 所 有 权解 析 ： 题 目 考 查 的 是 公 民 的 生 命 健 康 权 。 食 品 安 全 会 影 响 消 费 者 的 生 命 健 康 ， 国 家 重 视 食 品安 全 ， 体 现 了 对 公 民 生 命 健 康 权 的 重 视 。 选 项 A、 C、 D 均 不 符 题 意 。答 案 ： B 18.2016年 1 月 15 日 ， 教 育 部 部 长 袁 贵 仁 在 2016年 全 国 教 育 工 作 会 议 上 指 出 ， 国 务 院 决 定从 2016年 开 始 统 一 城 乡 义 务 教 育 生 均 公 用 经 费 基 准 定 额 ， 统 一 “ 两 免 一 补 ” 政
30、 策 ， 实 现 “ 两免 一 补 ” 经 费 随 学 生 流 动 可 携 带 。 对 此 ， 你 的 理 解 是 （ ） 有 利 于 保 障 我 国 公 民 受 教 育 的 权 利 国 家 把 教 育 摆 在 优 先 发 展 的 战 略 地 位 我 国 还 没 真 正 处 理 好 经 济 建 设 与 教 育 的 关 系 说 明 义 务 教 育 具 有 强 制 性 、 公 益 性 和 统 一 性A. B. C. D. 解 析 ： 本 题 属 于 “ 知 识 让 人 生 更 美 丽 ” 这 一 知 识 点 ， 依 据 题 干 ， 以 上 观 点 理 解 正 确 的 是 有 利于 保 障 我 国
31、公 民 受 教 育 的 权 利 ； 国 家 把 教 育 摆 在 优 先 发 展 的 战 略 地 位 ， 以 上 观 点 符 合 题 意 ， 项 入 选 ； 而 观 点 不 符 合 题 意 ， 不 能 入 选 。答 案 ： A19.王 某 将 自 己 财 产 的 留 给 父 母 ， 另 外 由 儿 子 继 承 ， 并 到 公 证 处 公 证 。 王 某 的 行 为 是 在 行 使 对 自 己 财 产 的 ， 选 择 的 财 产 继 承 方 式 是 。 （ ）A.占 有 权 遗 嘱 继 承B.使 用 权 法 定 继 承C.处 分 权 遗 嘱 继 承D.处 分 权 法 定 继 承解 析 ： 该 题
32、考 查 公 民 的 财 产 继 承 权 ； 王 某 将 自 己 财 产 的 1/3留 给 父 母 ， 另 外 2/3 由 儿 子 继 承 ，并 到 公 证 处 公 证 。 王 某 的 行 为 是 在 行 使 对 自 己 财 产 的 处 分 权 ， 是 对 自 己 的 合 法 财 产 采 取 方 式中 止 自 己 的 拥 有 权 ， 所 以 是 处 分 权 ； 留 给 继 承 人 ， 而 且 指 定 份 额 并 到 公 证 处 公 证 ， 属 于 遗 嘱继 承 。答 案 ： C20.2016年 4 月 6 日 ， 国 家 食 药 监 管 总 局 公 布 的 被 假 冒 的 奶 粉 品 牌 名 单
33、 中 ， 除 了 “ 雅 培 ” 之外 ， 又 新 增 了 “ 贝 因 美 ” 。 该 假 冒 行 为 （ ） 侵 犯 了 “ 贝 因 美 ” 等 的 商 标 权 侵 犯 了 消 费 者 的 知 情 权 、 安 全 权 将 被 追 究 刑 事 责 任 违 背 了 诚 信 原 则 ， 要 承 担 法 律 责 任A. B. C. D. 解 析 ： 本 题 属 于 “ 做 个 聪 明 的 消 费 者 ” 这 一 知 识 点 ， 由 题 干 描 述 得 知 ， 国 家 食 药 监 管 总 局 公布 的 被 假 冒 的 奶 粉 品 牌 名 单 中 ， 除 了 “ 雅 培 ” 之 外 ， 又 新 增 了
34、“ 贝 因 美 ” 。 该 假 冒 行 为 ， 侵犯 了 “ 贝 因 美 ” 等 的 商 标 权 ， 侵 犯 了 消 费 者 的 知 情 权 、 安 全 权 ， 违 背 了 诚 信 原 则 ， 要 承 担 法律 责 任 ， 所 以 是 正 确 的 选 项 ， 犯 罪 行 为 被 追 究 刑 事 责 任 ， 排 除 选 项 。答 案 ： C 21.2015年 度 “ 感 动 中 国 ” 人 物 莫 振 高 用 自 己 微 薄 的 工 资 及 向 社 会 各 界 募 捐 的 3 000多 万 元善 款 ， 资 助 近 两 万 名 贫 困 生 圆 了 上 学 梦 ， 被 学 生 们 亲 切 地 称
35、为 “ 校 长 爸 爸 ” 。 对 此 ， 下 列 说法 错 误 的 是 （ ）A.公 民 的 权 利 和 义 务 具 有 一 致 性 B.莫 校 长 在 奉 献 中 延 伸 了 生 命 的 价 值C.只 有 参 加 公 益 活 动 才 能 赢 得 社 会 的 尊 重D.莫 校 长 积 极 践 行 社 会 主 义 核 心 价 值 观解 析 ： 本 题 属 于 “ 让 我 们 的 生 命 更 有 价 值 ” 这 一 知 识 点 ， 本 题 是 一 道 反 向 选 择 题 ， 下 列 说 法错 误 的 是 只 有 参 加 公 益 活 动 才 能 赢 得 社 会 的 尊 重 ， C项 入 选 ； 而
36、 ABD项 观 点 正 确 ， 不 符 合 题意 ， 不 能 入 选 。答 案 ： C22.党 的 十 八 大 报 告 首 次 提 出 ， 确 保 到 2020年 全 面 建 成 小 康 社 会 ， 实 现 城 乡 居 民 人 均 收 入 比2010年 翻 一 番 。 下 列 关 于 全 面 建 成 小 康 社 会 的 理 解 ， 正 确 的 是 （ ） 现 在 达 到 的 小 康 是 低 水 平 的 、 不 全 面 的 、 发 展 很 不 平 衡 的 是 实 施 “ 四 个 全 面 ” 的 战 略 布 局 的 重 要 要 求 全 面 建 成 小 康 社 会 就 是 要 解 决 人 民 的 温
37、 饱 问 题 必 须 坚 持 创 新 、 协 调 、 绿 色 、 开 放 、 共 享 的 理 念A. B. C. D. 解 析 ： 本 题 考 查 我 国 目 前 的 小 康 社 会 。 项 ， 虽 然 我 国 总 体 经 济 发 展 水 平 提 高 ， 但 是 在 我 国还 存 在 贫 困 地 区 。 故 正 确 。 项 ， 全 面 建 成 小 康 社 会 ， 是 实 施 “ 四 个 全 面 ” 的 战 略 布 局 的 重要 要 求 。 故 正 确 。 项 ， 人 民 的 温 饱 问 题 早 已 实 现 ， 并 不 是 全 面 建 成 小 康 社 会 的 目 标 。 故 错误 。 项 ， 全
38、 面 建 成 小 康 社 会 必 须 坚 持 创 新 、 协 调 、 绿 色 、 开 放 、 共 享 的 理 念 。 故 正 确 。综 上 所 述 ， 因 为 正 确 ， 错 误 。答 案 ： D23.“ 十 二 五 ” 期 间 ， 中 央 的 “ 钱 袋 子 ” 更 多 向 民 生 倾 斜 ， 财 政 用 于 民 生 的 比 例 占 七 成 以 上 。 城 乡 居 民 人 均 可 支 配 收 入 以 年 均 9.5%的 增 速 跑 赢 GDP 的 增 速 ， 全 国 农 村 累 计 减 贫 5 000 余万 人 。 这 些 民 生 领 域 的 发 展 成 就 （ ） 表 明 我 国 已 经
39、实 现 了 绝 对 公 平 有 利 于 社 会 主 义 和 谐 社 会 建 设 表 明 党 坚 持 全 心 全 意 为 人 民 服 务 体 现 了 我 国 坚 持 共 同 富 裕 的 根 本 原 则A. B. C. D. 解 析 ： 本 题 考 查 构 建 和 谐 社 会 。 题 干 材 料 表 明 了 党 和 政 府 重 视 民 生 问 题 ， 坚 持 全 心 全 意 为 人民 服 务 的 宗 旨 ， 体 现 了 我 国 坚 持 共 同 富 裕 的 根 本 原 则 ， 有 利 于 社 会 主 义 和 谐 社 会 建 设 ， 分 析 正 确 ； 世 界 上 不 存 在 绝 对 的 公 平 ，
40、公 平 都 是 相 对 的 ， 错 误 。 答 案 ： D24.我 国 最 新 颁 布 实 施 的 中 华 人 民 共 和 国 国 家 安 全 法 规 定 ， 2016 年 的 4 月 15 日 是 我 国首 个 全 民 国 家 安 全 教 育 日 。 设 立 全 民 国 家 安 全 教 育 日 （ ）A.有 利 于 公 民 行 使 维 护 国 家 安 全 的 权 利 B.说 明 我 国 是 一 个 统 一 的 多 民 族 国 家C.有 利 于 增 强 我 国 公 民 的 国 家 安 全 意 识D.说 明 我 国 的 国 家 安 全 面 临 严 峻 的 形 势解 析 ： 本 题 属 于 “ 我
41、 爱 你 ， 中 国 ” 这 一 知 识 点 ， 由 题 干 描 述 得 知 ， 设 立 全 民 国 家 安 全 教 育 日 ，有 利 于 增 强 我 国 公 民 的 国 家 安 全 意 识 ， 所 以 C 是 正 确 的 选 项 ； A 选 项 维 护 国 家 安 全 是 公 民 的义 务 ； B 选 项 不 符 合 题 意 ； D 选 项 是 错 误 的 观 点 。答 案 ： C25.2016年 3 月 5 日 ， 国 务 院 总 理 李 克 强 在 政 府 工 作 报 告 中 提 出 ， 要 大 力 发 展 节 能 环 保产 业 。 开 展 全 民 节 能 、 节 水 行 动 ， 推 进
42、 垃 圾 分 类 处 理 ， 健 全 再 生 资 源 回 收 利 用 网 络 ， 把 节 能环 保 产 业 培 育 成 我 国 发 展 的 一 大 支 柱 产 业 。 为 此 ， 我 们 必 须 （ ） 坚 持 科 学 发 展 观 ， 实 施 可 持 续 发 展 战 略 坚 持 依 法 治 国 的 基 本 方 略 ， 严 惩 破 坏 环 境 的 行 为 依 靠 科 技 创 新 ， 不 断 提 高 资 源 的 利 用 效 率 杜 绝 开 发 使 用 自 然 资 源 ， 保 护 生 态 环 境A. B. C. D. 解 析 ： 本 题 考 查 可 持 续 发 展 战 略 。 节 能 减 排 体 现
43、 了 可 持 续 发 展 的 理 念 ， 有 利 于 提 高 资 源 的 利用 率 ， 也 体 现 了 我 国 大 力 发 展 节 约 经 济 、 循 环 经 济 ， 分 析 正 确 ； 项 杜 绝 开 发 使 用 自然 资 源 的 观 点 错 误 。答 案 ： A26.2015年 12 月 27 日 ， 中 共 中 央 、 国 务 院 发 布 法 治 政 府 建 设 实 施 纲 要 （ 2015-2020 年 ） ，发 布 这 一 纲 要 （ ） A.说 明 法 律 是 由 国 家 制 定 的B.表 明 中 共 中 央 是 最 高 国 家 权 力 机 关C.有 利 于 各 级 政 府 依 法
44、 行 政D.反 映 我 国 各 级 政 府 没 有 做 到 依 法 办 事解 析 ： 本 题 考 查 依 法 行 政 。 中 共 中 央 、 国 务 院 发 布 法 治 政 府 建 设 实 施 纲 要 （ 2015-2020年 ） ，表 明 我 国 坚 持 依 法 治 国 的 基 本 方 略 ， 有 利 于 各 级 政 府 依 法 行 政 ， C 符 合 题 意 ； A 本 身 正 确 ，但 不 符 合 题 意 ； 我 国 最 高 国 家 权 力 机 关 是 全 国 人 民 代 表 大 会 ， B 错 误 ； D显 然 错 误 ， 否 定 了政 府 工 作 。答 案 ： C27.2016年 2
45、 月 29日 ， 中 国 法 院 的 司 法 改 革 白 皮 书 指 出 ， 2013年 至 2015年 ， 最 高 人 民法 院 监 督 指 导 各 级 法 院 通 过 审 判 监 督 程 序 纠 正 重 大 刑 事 冤 假 错 案 23 起 。 2015年 各 级 法 院 共依 法 宣 告 1 039名 被 告 人 无 罪 。 这 体 现 了 （ ） A.我 国 坚 持 依 法 治 国 的 基 本 方 略B.公 民 在 法 律 面 前 人 人 平 等C.法 律 靠 国 家 强 制 力 保 证 实 施D.凡 是 违 法 行 为 ， 都 应 受 到 刑 罚 处 罚解 析 ： 本 题 考 查 依
46、 法 治 国 基 本 方 略 。 “ 通 过 审 判 监 督 程 序 纠 正 重 大 刑 事 冤 假 错 案 23 起 。 2015 年 各 级 法 院 共 依 法 宣 告 1039 名 被 告 人 无 罪 ” 表 明 我 国 做 到 有 法 必 依 ， 坚 持 依 法 治 国 的 基 本方 略 ， A 符 合 题 意 ； BC本 身 正 确 ， 但 与 题 文 主 旨 不 符 ； 只 有 犯 罪 行 为 才 受 刑 罚 处 罚 ， D 错 误 。答 案 ： A28.从 “ 全 面 建 成 小 康 社 会 ” 到 “ 织 密 织 牢 社 会 保 障 安 全 网 ” ， 再 到 “ 多 谋 民
47、生 之 利 ， 多 解 民生 之 忧 ” 都 出 现 2016年 国 务 院 政 府 工 作 报 告 中 ， “ 共 享 发 展 ” 的 理 念 随 处 可 见 。 “ 共享 发 展 ” 这 一 理 念 体 现 了 社 会 主 义 的 根 本 原 则 是 （ ）A.公 平 正 义B.和 谐 发 展C.共 同 富 裕D.合 作 共 享解 析 ： 本 题 属 于 “ 切 好 蛋 糕 ， 共 同 富 裕 ” 这 一 知 识 点 ， 由 题 干 描 述 得 知 。 “ 共 享 发 展 ” 这 一理 念 体 现 了 社 会 主 义 的 根 本 原 则 是 共 同 富 裕 ， 所 以 C 是 正 确 的
48、选 项 ， 排 除 不 符 合 题 意 的 选 项 ABD。答 案 ： C二 、 简 答 题 （ 8分 ）29.（ 8 分 ） 2015年 10月 6 日 ， 获 得 诺 贝 尔 奖 的 屠 呦 呦 发 表 获 奖 感 言 ： “ 青 蒿 素 这 个 生 物 研究 成 功 是 多 年 研 究 集 体 攻 关 的 成 绩 ， 青 蒿 素 获 奖 是 中 国 科 学 家 集 体 的 荣 誉 。 ” 12 月 7 日 ， 屠呦 呦 在 瑞 典 主 题 演 讲 中 两 次 提 到 并 强 调 ， 青 蒿 素 的 发 现 是 中 国 抗 疟 疾 团 队 合 作 的 结 晶 。(1)屠 呦 呦 的 获 奖
49、 感 言 和 主 题 演 讲 表 明 了 什 么 ？ （ 4 分 ）(2)屠 呦 呦 的 获 奖 感 言 和 主 题 演 讲 对 你 的 成 长 有 何 启 示 ？ （ 4 分 ）解 析 ： (1)青 蒿 素 这 个 生 物 研 究 成 果 是 多 年 研 究 集 体 攻 关 的 成 绩 ， 这 说 明 任 何 事 业 的 成 功 都需 要 良 好 的 合 作 ， 而 一 个 成 功 的 集 体 更 需 要 成 员 之 间 齐 心 协 力 、 团 结 合 作 。 屠 呦 呦 获 得 诺 贝尔 生 理 学 或 医 学 奖 ， 这 也 是 中 国 科 学 家 集 体 的 荣 誉 ， 在 此 时 ， 个 人 的 荣 誉 与 集 体 的 荣 誉 紧 密 相 连 ， 说 明 个 人 的 利 益 与 集 体 利 益 在 根 本 上 是 一 致 的 。(2)这 类 题 目 的 设 问 方 式 是 ： 这 个 事 给 我 们 有 什 么 启 示 ？ 回 答 时 ， 要 注 意 提 炼 材 料 中 的 观 点 ，结 合 所 学 的 知 识 点
