1、2016年 山 东 省 临 沂 市 九 年 级 第 一 次 模 拟 考 试 语 文一 、 卷 面 书 写 （ 4 分 ）1.腹 有 诗 书 气 自 华 ， 一 笔 好 字 闯 天 下 。 亲 爱 的 同 学 们 ， 此 题 不 需 专 门 作 答 ， 只 要 做 到 书 写 规范 、 工 整 ， 卷 面 整 洁 就 可 得 分 ， 相 信 你 一 定 会 珍 惜 这 次 机 会 ！二 、 积 累 运 用 （ 24 分 ）2.下 列 词 语 中 划 线 字 的 读 音 全 都 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 2分 ）A.煞 白 （ sh） 深 邃 （ su） 稍 逊 （ xn） 寒 噤 （
2、jn）B.褴 褛 （ ln） 骈 进 （ pin） 丝 缕 （ l） 嗤 笑 （ ch）C.阔 绰 （ chu） 旁 骛 （ w） 陨 落 （ yn） 愕 然 （ ）D.弥 留 （ m） 诅 咒 （ z） 鄙 夷 （ b） 腆 着 （ din） 解 析 ： A项 中 “ 噤 ” 应 该 读 第 四 声 。 B项 中 “ 缕 ” 应 读 作 “ l” 。 D项 中 “ 腆 ” 应 读 作 “ tin” 。答 案 ： C3.下 列 词 语 中 没 有 错 别 字 的 一 项 是 （ ） （ 2 分 ）A.棱 角 发 窘 襁 褓 媚 上 欺 下B.抽 泣 恍 忽 田 圃 润 如 油 膏C.怜 悯 谀
3、 词 凌 架 刻 骨 铭 心D.忐 忑 繁 衍 佝 偻 无 与 论 比解 析 ： B“ 忽 ” 为 “ 惚 ” ， C“ 架 ” 为 “ 驾 ” ， D“ 论 ” 为 “ 伦 ” ， 答 案 为 A。答 案 ： A4.下 列 各 句 中 划 线 的 成 语 使 用 不 恰 当 的 一 项 是 （ ） （ 2 分 ）A.影 片 木 星 上 行 展 现 出 了 一 幅 幅 波 澜 壮 阔 、 气 势 恢 宏 的 宇 宙 星 图 。 B.妄 自 菲 薄 ， 能 使 我 们 认 识 到 自 己 的 不 足 ， 有 助 于 我 们 取 得 更 大 的 进 步 。C.唐 雎 这 种 凛 然 不 可 侵 犯
4、 的 独 立 人 格 和 自 强 的 精 神 ， 在 历 史 的 长 河 中 一 直 熠 熠 生 辉 。D.就 冲 着 你 三 顾 茅 庐 的 这 番 情 意 ， 明 天 的 宴 会 我 是 去 定 了 。解 析 ： B 句 中 “ 妄 自 菲 薄 ” 意 思 为 没 有 根 据 的 瞧 不 起 自 己 ， 是 贬 义 词 ， 不 符 合 语 境 。答 案 ： B5.下 列 各 句 中 没 有 语 病 的 一 项 是 （ ） （ 2分 ）A.中 国 政 府 提 出 的 “ 一 带 一 路 ” 发 展 战 略 将 惠 及 沿 线 国 家 ， 促 进 这 些 国 家 的 经 济 发 展 。B.由
5、于 建 成 了 公 共 自 行 车 运 行 系 统 ， 为 平 邑 市 民 “ 绿 色 出 行 ” 提 供 了 便 利 条 件 。C.能 否 切 实 减 轻 学 生 课 业 负 担 ， 让 他 们 快 乐 成 长 ， 是 我 国 中 小 学 教 学 工 作 的 当 务 之 急 。D.有 些 科 学 家 认 为 ， 转 基 因 大 米 富 含 维 生 素 A， 可 以 有 效 改 善 发 展 中 国 家 人 们 营 养 不 良 。解 析 ： B 缺 少 主 语 ； C“ 能 否 ” 与 “ 是 ” 双 向 对 单 向 ， 前 后 不 一 致 ； D“ 改 善 ” 动 词谓 语 后 的 宾 语 部
6、 分 缺 少 “ 状 况 ” 中 心 语 。 答 案 ： A6.下 列 句 子 标 点 符 号 使 用 有 错 误 的 一 项 是 （ ） （ 2分 ）A. 沂 蒙 晚 报 刊 登 文 章 ， 解 答 如 何 申 报 “ 青 少 年 科 技 创 新 市 长 奖 ” ？B.我 市 推 动 医 药 产 业 链 前 延 后 伸 ， 全 力 建 设 医 、 药 、 养 、 游 一 体 的 大 健 康 产 业 集 聚 示 范 区 。 C.一 切 都 活 了 ， 都 是 自 由 的 ： 要 做 什 么 ， 就 做 什 么 ； 要 怎 么 样 ， 就 怎 么 样 。D.由 泰 州 团 市 委 扶 持 投 拍
7、 的 微 电 影 人 戏 ， 成 功 入 围 2015 年 第 68 届 戛 纳 电 影 节 “ 短 片 奖 ” 。解 析 ： A 句 问 号 应 该 是 句 号 ， 本 句 是 陈 述 问 题 ， 不 是 提 出 疑 问 。答 案 ： A7.诗 句 默 写 填 空 。 （ 6分 ）_， 背 灼 炎 天 光 。 （ 白 居 易 观 刈 麦 ）_， 只 有 香 如 故 。 （ 陆 游 卜 算 子 咏 梅 ）疑 怪 昨 宵 春 梦 好 ， _， 笑 从 双 脸 生 。 （ 晏 殊 破 阵 子 ）更 深 月 色 半 人 家 ， _。 （ 刘 方 平 月 夜 ）_， 五 十 弦 翻 塞 外 声 ， _
8、。 辛 弃 疾 破 阵 子 为 陈 同 甫 赋 壮 词 以 寄 之 解 析 ： 本 题 考 查 名 句 名 篇 的 背 诵 默 写 ， 注 意 平 时 积 累 ， 别 写 错 别 字 。答 案 ： 足 蒸 暑 土 气 零 落 成 泥 碾 作 尘 元 是 今 朝 斗 草 赢 北 斗 阑 干 南 斗 斜 八 百 里 分 麾 下 炙 沙 场 秋 点 兵8.根 据 以 下 描 述 分 别 写 出 一 个 水 浒 中 的 人 名 及 其 性 格 特 点 。 （ 4分 ）（ 1） “ 黑 熊 一 身 粗 肉 ， 铁 牛 似 遍 体 顽 皮 ， 交 加 一 字 赤 黄 眉 ， 双 眼 赤 丝 乱 系 。 怒
9、 发 浑 如 铁 刷 ，狰 狞 好 似 狻 猊 。 天 蓬 恶 煞 下 云 梯 。 ” 这 几 句 话 写 的 是 _（ 人 名 ） 他 的 性 格 特 点 是_。解 析 ： 本 题 分 析 的 的 外 貌 描 写 即 可 知 道 是 李 逵 ， 结 合 小 说 中 有 关 李 逵 的 故 事 情 节 分 析 其 性 格特 点 ， 概 括 解 答 。答 案 ： 李 逵 耿 直 ， 纯 朴 ， 莽 撞（ 2） 走 进 水 浒 ， 一 个 个 鲜 活 的 人 物 迎 面 走 来 ： 话 说 梁 山 第 十 四 条 好 汉 _为 兄 报仇 怒 杀 西 门 庆 ， 发 配 孟 州 途 中 在 十 字
10、坡 结 识 _（ 母 夜 叉 ） ， 替 施 恩 夺 回 快 活 林 。解 析 ： 根 据 文 中 信 息 “ 怒 杀 西 门 庆 ” “ 母 夜 叉 ” 来 判 断 人 物 。答 案 ： 武 松 孙 二 娘 9.仿 照 画 线 句 续 写 两 个 句 子 。 （ 4 分 ）冬 日 离 去 ， 暖 春 中 一 觉 醒 来 ， 你 会 发 现 大 自 然 已 开 始 分 配 工 作 了 ： 小 草 ， 就 交 给 细 密 的春 雨 去 染 绿 吧 ； 繁 花 ， 就 交 给 辛 勤 的 蜜 蜂 去 细 数 吧 ； ， ； ， 。解 析 ： 本 题 考 查 句 子 的 仿 写 ， 本 句 运 用
11、了 拟 人 的 方 法 ， 仿 写 就 要 选 择 与 “ 小 草 ” “ 繁 花 ” 一样 的 自 然 物 来 仿 写 。答 案 ： 示 例 ： 群 星 ， 就 交 给 淘 气 的 萤 火 虫 去 点 亮 吧 ； 天 空 ， 就 交 给 孤 傲 的 雄 鹰 去 丈 量 吧 。三 、 阅 读 理 解 （ 42 分 ）（ 一 ） 阅 读 下 面 的 文 字 ， 回 答 问 题 。 （ 4分 ）九 日 寄 子 约 （ 明 ） 皇 甫 汸漫 有 登 高 兴 ， 兼 当 望 远 何 ？ 对 花 惊 白 发 ， 见 雁 忆 黄 河 。乱 后 书 来 少 ， 霜 前 木 落 多 。 不 堪 羁 宦 日 ，
12、 同 是 阻 干 戈 。 注 ： 子 约 ， 即 皇 甫 濂 ， 作 者 之 弟 。 黄 河 ： 代 指 故 乡 。 羁 宦 ： 离 家 在 外 地 做 官 。10.从 首 联 “ _、 望 远 ” 等 词 语 中 ， 可 判 断 标 题 里 的 “ 九 日 ” 是 指 节 日 _。（ 2 分 ） 解 析 ： 首 联 中 有 “ 登 高 ” 一 词 ， “ 登 高 ” 是 中 国 传 统 节 日 重 阳 节 的 习 俗 。答 案 ： 登 高 重 阳11.本 诗 蕴 含 着 诗 人 丰 富 的 情 感 ， 请 作 赏 析 。 （ 2分 ）解 析 ： 本 题 考 查 诗 歌 鉴 赏 中 的 情 感
13、 赏 析 ， 根 据 诗 中 的 “ 黄 河 ” “ 羁 宦 ” 等 词 可 体 会 出 思 乡 的情 感 来 。答 案 ： “ 对 花 惊 白 发 ” 写 出 时 光 流 逝 的 感 慨 ， “ 见 雁 忆 黄 河 ” 写 出 对 家 乡 的 思 念 ， “ 乱 后 书 来少 ” 表 达 对 亲 人 的 牵 挂 ， “ 不 堪 羁 宦 日 ” 表 达 对 宦 游 的 厌 倦 。（ 二 ） 阅 读 下 面 的 文 字 ， 回 答 问 题 。 （ 10分 ）【 甲 】 宫 中 府 中 ， 俱 为 一 体 ； 陟 罚 臧 否 ， 不 宜 异 同 ； 若 有 作 奸 犯 科 及 为 忠 善 者 ，
14、宜 付 有司 论 其 刑 赏 ， 以 昭 陛 下 平 明 之 理 ； 不 宜 偏 私 ， 使 内 外 异 法 也 。侍 中 、 侍 郎 郭 攸 之 、 费 祎 、 董 允 等 ， 此 皆 良 实 ， 志 虑 忠 纯 ， 是 以 先 帝 简 拔 以 遗 陛 下 。 愚 以 为 宫 中 之 事 ， 事 无 大 小 ， 悉 以 咨 之 ， 然 后 施 行 ， 必 能 裨 补 阙 漏 ， 有 所 广 益 。将 军 向 宠 ， 性 行 淑 均 ， 晓 畅 军 事 ， 试 用 于 昔 日 ， 先 帝 称 之 曰 能 ， 是 以 众 议 举 宠 为 督 。 愚以 为 营 中 之 事 ， 悉 以 咨 之 ，
15、必 能 使 行 阵 和 睦 ， 优 劣 得 所 。亲 贤 臣 ， 远 小 人 ， 此 先 汉 所 以 兴 隆 也 ； 亲 小 人 ， 远 贤 臣 ， 此 后 汉 所 以 倾 颓 也 。 先 帝 在 时 ，每 与 臣 论 此 事 ， 未 尝 不 叹 息 痛 恨 于 桓 、 灵 也 。 侍 中 、 尚 书 、 长 史 、 参 军 ， 此 悉 贞 良 死 节 之 臣 ，愿 陛 下 亲 之 信 之 ， 则 汉 室 之 隆 ， 可 计 日 而 待 也 。 （ 节 选 自 诸 葛 亮 出 师 表 ）【 乙 】 诸 葛 亮 之 为 相 国 也 ， 抚 百 姓 ， 示 仪 轨 ， 约 官 职 ， 从 权 制
16、， 开 诚 心 ， 布 公 道 ；尽 忠 益 时 者 虽 仇 必 赏 ， 犯 法 怠 慢 者 虽 亲 必 罚 ， 服 罪 输 情 者 虽 重 必 释 ， 游 辞 巧 饰 者 虽 轻 必 戮 ；善 无 微 而 不 赏 ， 恶 无 纤 而 不 贬 ； 庶 事 精 炼 ， 物 理 其 本 ， 循 名 责 实 ， 虚 伪 不 齿 ； 终 于 邦 域 之内 ， 咸 畏 而 爱 之 ， 刑 政 虽 峻 而 无 怨 者 ， 以 其 用 心 平 而 劝 戒 明 也 。 可 谓 识 治 之 良 才 ， 管 、 萧 之亚 匹 矣 。【 注 释 】 仪 轨 ： 礼 仪 制 度 。 约 ： 省 减 ， 简 约 。 权
17、 制 ： 合 乎 适 宜 的 制 度 。 服 罪 输 情 ： 认 罪 并 表 示 悔 改 。 物 ： 指 人 ， 百 姓 。 亚 匹 ： 同 一 流 人 物 。 亚 ： 同 类 。12.解 释 下 列 划 线 词 语 。 （ 2 分 ）（ 1） 以 昭 陛 下 平 明 之 理 昭 ： _（ 2） 未 尝 不 叹 息 痛 恨 于 桓 、 灵 也 痛 恨 ： _（ 3） 抚 百 姓 抚 ： _（ 4） 犯 法 怠 慢 者 虽 亲 必 罚 亲 ： _解 析 ： 本 题 中 “ 痛 恨 ” 为 古 今 异 义 ， 在 本 文 中 为 一 字 一 义 ， 含 义 也 是 有 所 不 同 ； “ 亲 ”
18、为 形容 词 作 名 词 ， 意 为 “ 亲 近 的 人 ” ， 要 根 据 语 境 仔 细 辨 析 。答 案 ： （ 1） 彰 显 （ 2） 痛 心 遗 憾 （ 3） 安 抚 ， 抚 慰 （ 4） 亲 人13.将 下 列 语 句 翻 译 成 现 代 汉 语 。 （ 4 分 ）（ 1） 悉 以 咨 之 ， 必 能 使 行 阵 和 睦 ， 优 劣 得 所 。 （ 2） 善 无 微 而 不 赏 ， 恶 无 纤 而 不 贬 。解 析 ： 本 题 考 查 句 子 的 翻 译 能 力 ， 注 意 准 确 翻 译 关 键 词 语 ： “ 悉 ” “ 咨 ” “ 行 阵 ” “ 优 劣 ” “ 所 ”“ 善
19、 ” “ 赏 ” “ 恶 ” “ 纤 ” “ 贬 ” 。答 案 ： （ 1） 全 部 来 询 问 他 们 ， 就 一 定 能 使 军 队 上 下 团 结 、 和 睦 ， 才 能 高 和 才 能 差 一 点 的 人 都能 得 到 妥 善 的 安 排 。 （ 2） 善 的 （ 好 的 ） 没 有 （ 因 为 ） 微 小 而 不 奖 赏 ； 恶 的 （ 坏 的 ） 没 有 （ 因 为 ） 轻 微 而 不 惩 罚 。14.【 乙 】 文 中 称 赞 诸 葛 亮 是 “ 识 治 之 良 才 ” ， 请 结 【 甲 】 文 加 以 说 明 。 （ 4 分 ）解 析 ： 根 据 乙 文 内 容 理 解 “
20、识 治 之 良 才 ” 的 意 思 ， 再 梳 理 甲 文 ， 在 诸 葛 亮 的 建 议 中 找 出 能 表达 “ 识 治 之 良 才 ” 思 想 的 内 容 ， 概 括 作 答 。答 案 ： 示 例 ： 甲 文 中 诸 葛 亮 建 议 后 主 做 到 严 明 赏 罚 、 亲 贤 远 佞 ， 并 举 荐 一 批 忠 臣 良 将 ， 这 充分 展 示 了 诸 葛 亮 治 国 的 雄 才 大 略 。（ 三 ） 阅 读 下 面 的 文 字 ， 回 答 问 题 。 （ 16分 ）界 河（ 希 腊 ） 萨 马 拉 基 斯命 令 很 明 确 ： 禁 止 下 河 洗 澡 ！ 同 时 规 定 沿 岸 二 百
21、 公 尺 内 为 禁 区 。大 约 三 周 之 前 ， 他 们 来 到 河 岸 这 边 驻 扎 下 来 ， 对 岸 就 是 敌 军 通 常 被 称 之 为 “ 那 边 的 人 ” 。 河 两 岸 的 纵 深 处 尽 是 茂 密 的 丛 林 ， 林 子 里 驻 扎 着 敌 对 双 方 的 部 队 。据 情 报 ， 那 边 有 两 个 营 ， 但 他 们 并 未 发 动 攻 势 。 谁 知 道 眼 下 他 们 正 打 着 什 么 鬼 算 盘 。 与此 同 时 ， 双 方 都 派 出 哨 兵 隐 蔽 在 两 岸 的 密 林 里 ， 戒 备 着 随 时 可 能 出 现 的 情 况 。记 得 他 们 初
22、 抵 此 地 时 ， 还 是 春 寒 料 峭 。 然 而 几 天 前 却 突 然 放 晴 ， 现 在 竟 是 明 媚 和 煦 的 春天 了 ！第 一 个 偷 偷 潜 下 河 的 是 一 位 中 士 。 一 天 早 晨 ， 中 士 下 河 潜 入 水 中 。 不 久 当 其 爬 回 此 岸 时 ，肋 下 已 中 了 两 弹 ， 后 来 只 活 了 几 个 小 时 。翌 日 ， 又 是 两 个 士 兵 下 河 去 了 。 没 有 再 能 见 到 他 们 ， 只 听 到 几 阵 机 枪 的 扫 射 声 ， 然 后 ，便 是 一 片 沉 寂 。此 后 ， 司 令 部 就 下 了 那 道 禁 令 。然
23、而 ， 那 条 河 依 然 具 有 不 可 抗 拒 的 诱 惑 力 。 一 听 到 潺 潺 流 水 ， 渴 望 便 从 他 们 心 底 油 然 而生 。 两 年 半 的 野 战 生 活 已 使 他 们 变 得 蓬 头 垢 面 ， 邋 里 邋 遢 。 在 这 两 年 半 里 他 们 享 受 不 到 一 丝 的 快 乐 。 现 在 他 们 却 邂 逅 了 这 条 河 ， 可 司 令 部 的 命 令 却 是 “ 这 该 死 的 命 令 ！ ” 那 天 夜 里 他 忿 忿 地 诅 咒 道 。夜 里 ， 他 辗 转 反 侧 ， 难 以 入 眠 。 远 处 ， 滔 滔 的 河 水 声 萦 绕 在 他 的
24、耳 际 ， 仿 佛 家 乡 节 日 演奏 的 合 唱 ， 令 他 不 得 一 丝 安 宁 。对 ， 明 天 要 去 ， 他 一 定 要 去 让 那 禁 令 见 鬼 去 吧 ！其 他 的 士 兵 正 睡 得 很 香 ， 最 后 ， 他 也 渐 渐 进 入 了 梦 乡 。 他 做 了 一 个 梦 ， 一 个 噩 梦 。 起 先 ，他 似 乎 见 到 了 它 一 条 河 。 河 就 在 他 的 面 前 ， 期 待 着 他 。 他 站 在 岸 边 ， 正 欲 跃 入 水 中 。 一瞬 间 那 条 河 竟 然 变 成 了 他 的 恋 人 一 个 肤 色 黝 黑 、 年 轻 健 美 的 姑 娘 ， 她 正
25、 待 他 奔 来 ， 可 是他 没 有 能 朝 他 跑 去 ， 因 为 一 只 无 形 的 手 仿 佛 紧 紧 攫 住 了 他 的 后 背 。他 醒 了 过 来 ， 精 疲 力 竭 ， 天 还 没 有 亮 终 于 来 到 河 边 。 他 停 下 脚 步 注 视 着 它 。 瞧 这 河 ！ 一 连 几 个 小 时 他 都 在 担 心 这 只 是 一 种 想象 ， 抑 或 只 是 他 们 的 一 种 幻 觉 ， 一 种 错 觉 。天 气 多 好 啊 ！ 他 把 衣 服 和 枪 靠 放 在 树 干 旁 ， 纵 身 跳 入 水 中 。 一 俟 他 赤 裸 的 身 躯 进 入 水 中 ， 承 受 了 两
26、 年 半 的 折 磨 ， 他 那 迄 今 还 留 有 两 颗 子 弹 刻 下 的 疤 痕 的 肉 体 ， 顿 时 感 到 变 成 了 另 一 个人 。 无 形 中 ， 宛 如 有 一 只 拿 着 海 绵 的 手 抚 过 他 的 全 身 ， 为 他 抹 去 这 两 年 半 中 留 下 的 一 切 印 迹 。左 右 两 岸 ， 鸟 群 在 自 由 飞 翔 ， 有 时 它 们 盘 旋 在 他 的 头 顶 ， 和 他 亲 昵 地 打 招 呼 。他 时 而 仰 泳 ， 时 而 侧 泳 ， 任 凭 自 己 随 波 逐 流 。 他 还 不 时 进 行 长 长 的 潜 泳 。少 顷 ， 顺 流 漂 下 的 一
27、 根 树 干 出 现 在 他 的 前 方 。 他 一 个 长 潜 试 图 抓 住 树 干 。 他 果 真 抓 住 了 ！ 他 恰 巧 就 在 树 干 边 浮 出 水 面 。 真 是 太 妙 了 ！ 可 就 在 这 瞬 间 ， 他 发 现 约 在 三 十 公 尺 开 外 的 前 方有 一 个 脑 袋 。他 停 下 来 ， 想 仔 细 看 清 楚 。 对 方 也 看 到 了 他 ， 也 停 了 下 来 。 两 人 面 面 相 觑 。倏 地 ， 他 一 下 子 又 恢 复 了 原 来 的 自 我 一 个 经 历 了 两 年 半 战 火 洗 礼 的 士 兵 。他 无 法 断 定 面 对 他 的 那 个
28、 人 是 否 是 自 己 的 战 友 ， 抑 或 是 那 边 的 人 。 他 们 都 惊 得 呆 若 木 鸡 。一 个 喷 嚏 打 破 了 平 静 的 僵 局 。 这 是 他 打 的 喷 嚏 ， 像 往 常 一 样 很 响 。 紧 接 着 对 方 开 始 向 对 岸 快速 游 去 ， 他 也 分 秒 必 争 。 两 人 使 尽 全 力 游 向 自 己 的 岸 边 。 他 先 上 了 岸 ， 奔 到 那 棵 树 下 ， 一 把抓 起 了 枪 。 还 好 ， 对 方 刚 出 水 ， 正 朝 自 己 搁 枪 的 地 方 跑 去 。他 举 起 枪 ， 开 始 瞄 准 。 对 他 来 说 ， 要 打 中
29、 对 面 的 脑 袋 实 在 再 简 单 不 过 的 了 。 对 方 赤 裸 着身 子 在 约 二 十 米 的 地 方 奔 跑 ， 这 是 极 易 瞄 准 的 活 靶 子 。不 ， 他 没 有 扣 动 扳 机 。 那 边 的 人 就 在 对 岸 ， 恰 似 娘 胎 里 出 来 的 一 样 ， 赤 条 条 一 丝 不 挂 。他 站 在 这 边 ， 也 赤 裸 着 身 子 。他 不 能 扣 动 扳 机 ， 两 个 人 都 是 赤 条 条 的 ， 赤 条 条 的 两 个 人 ， 一 丝 不 挂 。 没 名 没 姓 ， 没 有 国 籍 ， 没 有 穿 咔 叽 布 军 装 的 自 己 。他 不 能 扣
30、动 扳 机 ， 他 觉 得 此 刻 这 条 河 并 没 能 把 他 们 隔 开 ； 相 反 ， 却 把 他 们 联 合 在 一 起 了 。当 对 岸 枪 声 响 起 时 ， 他 只 是 瞥 见 有 几 只 鸟 被 惊 起 。 他 倒 了 下 去 ， 先 是 颓 然 跪 下 ， 随 之 整个 身 子 直 挺 挺 地 扑 倒 在 地 上 。15.从 全 文 看 ， 小 说 开 篇 叙 述 司 令 部 的 命 令 及 相 关 内 容 有 什 么 作 用 ？ （ 4分 ）解 析 ： 阅 读 全 文 ， 了 解 故 事 情 节 ， 从 设 置 背 景 、 为 情 节 铺 垫 、 暗 示 故 事 结 局
31、等 方 面 来 分 析 小说 开 头 所 写 的 内 容 的 作 用 。答 案 ： 交 代 故 事 背 景 ， 为 情 节 发 展 作 铺 垫 ； 为 人 物 命 运 设 置 伏 笔 ， 预 示 故 事 的 悲 剧 结 局 。16.试 概 括 小 说 中 “ 他 ” 这 一 人 物 形 象 的 特 征 。 （ 6 分 ）解 析 ： 分 析 人 物 形 象 ， 要 根 据 文 中 故 事 情 节 及 人 物 的 言 行 描 写 具 体 举 例 ， 从 人 物 的 性 格 和 思想 品 质 方 面 分 析 概 括 。 答 案 ： 热 爱 、 向 往 自 然 与 和 平 美 好 的 生 活 。 有
32、善 良 的 人 性 ， 对 残 酷 血 腥 和 扼 杀 人 性 战 争有 反 感 的 情 绪 。 机 警 、 敏 捷 。17.阅 读 文 中 两 处 画 线 的 语 句 ， 综 合 概 括 自 然 环 境 描 写 在 文 中 的 作 用 。 （ 6 分 ）解 析 ： 首 先 明 确 这 是 景 物 描 写 ， 在 小 说 中 ， 景 物 描 写 一 般 是 为 烘 托 人 物 或 表 现 主 题 服 务 的 。鸟 群 在 自 由 飞 翔 ， 亲 热 的 找 招 呼 ， 一 切 都 是 美 好 的 。 所 以 答 题 时 要 以 美 好 、 自 由 为 切 入 点 ，从 突 出 形 象 ， 烘
33、托 主 题 角 度 答 即 可 。答 案 ： 示 例 ： 以 自 然 之 美 好 ， 反 衬 出 战 争 的 残 酷 和 丑 恶 ， 表 达 作 者 反 对 戕 害 ， 呼 唤 人 性 的愿 望 。 衬 托 人 物 愉 悦 心 情 和 善 良 人 性 ， 表 现 人 物 对 和 平 美 好 的 热 爱 与 向 往 ， 对 生 与 爱 的 渴望 。 推 动 情 节 的 发 展 。（ 四 ） 阅 读 下 面 的 文 字 ， 回 答 问 题 。 （ 12分 ）年 轻 人 更 要 善 于 反 省 廖 廓 法 国 牧 师 纳 德 兰 塞 姆 去 世 后 ， 安 葬 在 圣 保 罗 大 教 堂 ， 墓 碑
34、 上 工 工 整 整 地 刻 着 他 的 手迹 ： “ 假 如 时 光 可 以 倒 流 ， 世 界 上 将 有 一 半 的 人 可 以 成 为 伟 人 。 ” 一 位 智 者 在 解 读 兰 塞 姆 手 迹时 说 ：“ 如 果 每 个 人 都 能 把 反 省 提 前 几 十 年 ， 便 有 50 的 人 可 能 让 自 己 成 为 一 个 了 不 起 的 人 。 ”他 们 的 话 ， 道 出 了 反 省 之 于 人 生 的 意 义 。 在 一 些 人 的 意 识 里 ， 反 省 ， 似 乎 只 是 老 年 人 的 事 情 。 其 实 反 省 对 于 任 何 年 龄 的 人 都 是必 要 的 ，
35、 而 年 轻 人 更 要 善 于 反 省 ： 走 过 的 路 短 ， 很 容 易 出 现 失 误 和 差 错 ； 后 面 的 路 长 ， 反 省就 更 有 必 要 、 更 有 价 值 。 反 省 首 先 是 对 自 身 所 作 所 为 进 行 的 思 考 和 总 结 。 反 省 不 理 智 之 思 、 不 和 谐 之 音 、 不 练达 之 举 、 不 完 美 之 事 ， 往 往 能 够 得 到 真 切 、 深 刻 而 细 致 的 收 获 。 曾 子 曰 ： “ 吾 日 三 省 吾 身 。 ”反 省 不 但 要 勇 于 面 对 自 己 、 正 视 自 己 ， 而 且 要 及 时 进 行 、 反
36、复 进 行 。 疏 忽 了 、 怠 惰 了 ， 就 有可 能 放 过 一 些 本 该 及 时 反 省 的 事 情 ， 进 而 导 致 自 己 犯 错 。 反 省 也 是 对 别 人 的 经 验 教 训 的 思 考 和 总 结 。 个 人 的 经 验 教 训 虽 然 来 得 更 直 接 更 真 切 ，但 其 广 度 和 深 度 毕 竟 是 有 限 的 。 要 获 得 更 加 广 博 而 深 刻 的 经 验 ， 还 要 在 反 省 自 身 的 基 础 上 ，善 于 从 别 人 的 经 验 教 训 中 学 习 。 成 本 最 低 的 财 富 是 把 别 人 的 教 训 当 作 自 己 的 教 训 ，
37、 取 得 同 样的 成 功 、 避 免 同 样 的 失 误 。 反 省 ， 主 要 是 对 挫 折 和 失 败 的 思 考 和 总 结 。 邓 小 平 同 志 指 出 ： “ 过 去 的 成 功 是 我 们 的 财 富 ， 过 去 的 错 误 也 是 我 们 的 财 富 。 ” 正 确 的 东 西 会 使 你 变 得 更 加 聪 慧 ， 错 误 的 东 西 会 使 你变 得 更 加 清 醒 ； 成 功 的 经 验 大 多 相 似 ， 失 败 的 原 因 却 千 差 万 别 ， 从 失 败 的 教 训 中 学 到 的 东 西 ，往 往 要 比 从 成 功 的 经 验 中 学 到 的 多 ， 而
38、且 更 为 深 刻 。 反 省 要 取 得 成 效 ， 关 键 在 于 要 善 于 将 反 省 后 的 认 识 付 诸 实 践 。 记 得 从 学 校 毕 业 的 时 候 ，恩 师 给 我 的 寄 语 是 ： “ 望 你 孜 孜 以 求 ， 绘 就 人 生 前 有 碧 绿 、 后 有 金 黄 的 美 好 画 卷 。 ” 现 在看 来 ， 要 使 自 己 “ 碧 绿 的 青 春 ” 得 到 “ 金 黄 的 收 获 ” ， 很 重 要 的 一 点 就 是 辛 勤 耕 耘 。 善 于 反省 ， 并 将 反 省 后 的 认 识 付 诸 新 的 耕 耘 ， 这 样 才 有 可 能 使 过 去 的 失 误
39、 变 成 今 后 的 成 功 ， 使 过 去的 成 功 变 成 今 后 更 大 的 成 功 ， 真 正 品 尝 到 金 秋 的 琼 浆 玉 液 ， 享 受 到 大 地 赐 予 的 丰 收 喜 悦 。 青 年 是 早 晨 八 九 点 钟 的 太 阳 。 在 任 何 一 个 时 代 ， 青 年 都 是 社 会 上 最 富 有 朝 气 、 最 富 有创 造 性 、 最 富 有 生 命 力 的 群 体 。 经 验 证 明 ， 进 步 较 快 的 青 年 人 ， 必 定 是 善 于 反 省 的 人 。 反 省能 使 人 走 向 成 熟 ， 变 得 深 邃 ， 臻 于 完 善 。 我 们 希 望 年 轻
40、人 善 于 从 自 己 和 他 人 的 经 验 教 训 中 学习 ， 克 服 自 身 经 验 的 局 限 ， 进 而 从 更 广 阔 、 更 深 厚 的 大 地 上 汲 取 思 想 和 经 验 的 营 养 ， 使 自 己更 好 更 快 地 成 长 起 来 。 18.本 文 的 中 心 论 点 是 什 么 ？ （ 3 分 ）解 析 ： 此 题 考 查 学 生 对 议 论 文 论 点 的 概 括 ， 议 论 文 的 论 点 ： 1.一 般 包 含 在 题 目 中 或 者 就 是 题目 。 2.存 在 于 文 章 的 第 一 段 或 最 后 一 段 。 本 文 的 标 题 就 是 论 点 。答 案
41、： 年 轻 人 更 要 善 于 反 省 。19.作 者 认 为 年 轻 人 应 该 从 哪 些 方 面 进 行 “ 反 省 ” ？ （ 3 分 ）解 析 ： 本 题 是 要 求 梳 理 分 论 点 内 容 ， 阅 读 三 至 六 自 然 段 ， 根 据 段 首 中 心 句 来 概 括 即 可 。答 案 ： 自 身 所 作 所 为 ； 别 人 的 经 验 教 训 ； 挫 折 和 失 败 。20.说 说 第 段 中 加 点 的 词 语 有 何 作 用 。 （ 3分 ）解 析 ： 根 据 语 句 的 内 容 ， 理 解 作 者 用 比 喻 的 方 法 来 说 明 要 善 于 从 别 人 的 经 验
42、教 训 中 学 习 的 道理 ， 解 答 到 这 一 点 即 可 。答 案 ： “ 成 本 最 低 ” 突 出 了 善 于 从 别 人 的 经 验 教 训 中 学 习 的 重 要 性 。 （ 或 ： 突 出 了 对 别 人 的 经 验 教 训 进 行 思 考 和 总 结 的 重 要 性 。 ）21.下 列 名 言 中 最 适 合 用 作 本 文 论 据 的 一 项 是 （ 3分 ）A.见 贤 思 齐 焉 ， 见 不 贤 而 内 自 省 也 。B.宝 剑 锋 从 磨 砺 出 ， 梅 花 香 自 苦 寒 来 。 C.学 而 不 厌 ， 诲 人 不 倦 。D.敏 而 好 学 ， 不 耻 下 问 。解
43、 析 ： 根 据 文 章 的 标 题 内 容 ， 抓 住 “ 反 省 ” 一 词 即 可 判 断 应 该 选 A“ 见 贤 思 齐 焉 ， 见 不 贤 而内 自 省 也 ” 。答 案 ： A四 、 写 作 表 达 （ 50 分 ）22.阅 读 下 面 的 材 料 ， 按 要 求 写 一 篇 文 章 。青 春 年 少 的 我 们 ， 总 是 充 满 着 激 情 与 梦 想 。 有 的 想 去 观 海 ， 有 的 想 去 爬 山 ； 有 的 想 去 北京 ， 有 的 想 去 火 星 ； 有 的 想 去 探 索 未 来 ， 有 的 想 去 拥 抱 世 界 请 以 “ 我 想 去 _” 为 题 作 文
44、 。要 求 ： （ 1） 将 题 目 补 充 完 整 。 （ 2） 除 诗 歌 外 ， 文 体 不 限 。 （ 3） 字 数 不 少 于 600字 。 （ 4）题 目 或 正 文 中 如 果 出 现 本 市 人 名 、 地 名 、 校 名 者 ， 请 用 代 替 。 （ 5） 不 许 抄 袭 套 写 。 解 析 ： 此 题 其 实 就 是 “ 渴 望 ” “ 愿 望 ” 的 话 题 作 文 。 本 题 所 填 空 内 容 要 根 据 自 己 掌 握 的 材 料决 定 。 可 以 这 样 理 解 ， 渴 望 的 ， 就 是 缺 少 的 ， 就 是 追 求 的 ， 所 以 可 以 写 “ 自 己
45、” 在 生 活 中 缺少 什 么 而 希 望 获 得 什 么 。 文 题 中 有 “ 我 ” ， 那 么 就 要 写 自 己 ， 不 能 写 他 人 。 体 裁 上 可 以 是 写人 叙 事 的 记 叙 文 ， 也 可 以 是 有 抒 情 色 彩 的 散 文 ， 用 生 动 的 文 字 ， 抒 发 自 己 对 很 多 美 好 事 物 的渴 望 之 情 。 写 成 记 叙 文 ， 记 自 己 一 个 愿 意 ， 表 达 自 己 的 感 受 。 这 样 写 ， 怎 么 才 不 流 于 平 铺 直叙 呢 ？ 那 就 要 把 情 节 写 生 动 ， 把 细 节 写 丰 富 ， 把 情 感 写 真 切
46、， 写 出 “ 我 想 去 ” 的 迫 切 ， 愿 望实 现 的 艰 难 ， 以 事 托 情 ， 以 情 动 人 。答 案 ： 我 想 去 周 游 世 界每 个 人 都 会 做 梦 ， 而 且 不 只 一 个 。 我 也 一 样 ， 但 有 一 个 梦 想 在 我 心 中 挥 之 不 去 。 记 得 几年 前 有 一 本 书 很 流 行 ， 一 位 MBA 周 游 世 界 后 写 下 了 旅 行 笔 记 ： 3000美 金 我 周 游 了 世 界 。年 龄 很 小 的 我 对 金 钱 没 什 么 概 念 ， 只 记 得 书 面 的 橙 色 很 温 暖 。 从 此 小 小 的 我 心 中 多 了
47、 那 “ 周游 世 界 ” 四 个 大 字 和 那 一 抹 鲜 艳 的 橙 古 人 云 ： “ 读 万 卷 书 ， 行 万 里 路 。 ” 旅 行 可 以 增 加 人 生 阅 历 和 体 验 。 我 好 想 周 游 世 界 。 没有 国 界 的 束 缚 ， 只 剩 下 文 化 的 交 融 ， 天 与 地 都 没 有 了 ， 心 中 只 剩 下 一 个 信 念 ， 脚 下 是 被 玩 转了 的 地 球 。 多 么 浪 漫 与 自 由 ， 我 向 往 。我 好 想 去 马 尔 代 夫 ， 去 看 那 里 的 星 星 海 海 。 夜 晚 ， 带 着 水 肺 潜 入 静 谧 的 海 底 。 不 理 会
48、 睡得 迷 迷 糊 糊 的 鱼 ， 也 不 关 心 白 天 色 彩 斑 澜 的 珊 瑚 ， 只 是 关 掉 手 电 ， 抬 头 仰 望 ， 看 满 天 的 星 落在 海 里 ， 手 指 轻 轻 划 过 ， 也 看 到 星 和 海 浪 一 起 跳 荡 ， 在 神 秘 的 国 度 做 一 件 快 乐 的 事 ， 我 好 想 。我 好 想 去 英 国 ， 走 在 如 茵 如 梦 的 剑 桥 大 学 的 校 园 ， 也 怀 着 歌 谣 般 的 心 情 飘 荡 在 康 河 上 ，吟 咏 着 那 被 咏 诵 了 无 数 遍 的 诗 歌 ： “ 满 载 一 船 星 辉 ， 在 星 辉 斑 斓 里 放 歌 轻
49、 轻 的 我 走 了 ，正 如 我 轻 轻 的 来 ， 挥 一 挥 衣 袖 ， 作 别 西 天 的 云 彩 ” 在 这 孕 育 出 无 数 人 才 的 大 学 校 园 内 我一 定 会 心 潮 澎 湃 。 做 这 样 一 件 有 意 的 事 ， 我 好 想 。我 好 想 去 美 国 ， 感 触 大 都 市 的 脉 膊 ； 我 好 想 去 法 国 ， 体 会 那 种 悠 闲 与 浪 漫 ； 我 好 想 去 澳洲 ， 走 进 那 辽 阔 的 草 原 ， 去 看 看 生 机 勃 勃 的 动 物 们 我 当 然 还 要 回 到 中 国 ， 整 理 我 的 思 路 ，感 悟 一 路 走 来 的 酸 甜 苦 辣 。 好 想 、 好 想 ， 走 遍 万 水 千 山 ， 走 遍 海 角 天 涯 。 脑 海 中 又 浮 现 了 那
