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    2016年江苏省常州市中考真题语文及答案解析.docx

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    2016年江苏省常州市中考真题语文及答案解析.docx

    1、2016年 江 苏 省 常 州 市 中 考 真 题 语 文一 、 积 累 与 运 用 ( 共 20 分 )1.把 文 中 加 点 字 的 注 音 和 拼 音 所 表 示 的 汉 字 填 在 括 号 内 。 ( 2 分 )杨 绛 先 生 的 文 字 淡 雅 chn( ) 香 , 如 清 水 芙 蓉 。 她 的 一 生 曾 遭 遇 了 许 多 磨 难 , 但都 能 温 wn( ) 应 对 。 她 写 的 干 校 六 记 , 文 字 朴 实 简 白 , 笔 调 冷 jn( ) 。 既对 弱 者 予 以 关 爱 , 又 透 露 着 刚 正 不 阿 ( ) 的 精 神 。 她 认 为 , 一 个 人 不

    2、 想 攀 高 就 不 怕 下 跌 ,也 不 用 倾 轧 排 挤 , 可 以 保 其 天 真 , 成 其 自 然 , 潜 ( ) 心 一 志 完 成 自 己 能 做 的 事 。( 汉 字 书 写 要 注 意 工 整 ; 注 音 要 注 意 声 调 的 位 置 。 )解 析 : 识 记 并 正 确 书 写 现 代 汉 语 普 通 话 常 用 字 的 字 音 。 识 记 并 正 确 书 写 现 代 常 用 规 范 汉 字 。答 案 : 醇 婉 峻 qin 2.下 列 有 关 名 著 内 容 的 表 述 , 不 正 确 的 两 项 是 ( ) ( ) ( 3分 )A. 骆 驼 祥 子 通 过 祥 子

    3、起 起 落 落 的 拉 车 生 涯 , 展 现 了 旧 北 京 穷 苦 人 生 活 的 世 俗 风 情 , 揭示 了 不 合 理 的 社 会 制 度 , 表 达 了 对 下 层 劳 动 人 民 的 同 情 。B.虎 妞 与 祥 子 结 婚 后 , 一 心 想 再 拉 祥 子 到 人 和 厂 做 事 , 但 刘 四 爷 一 气 之 下 将 人 和 车 厂 变 卖 了 ,虎 妞 的 希 望 彻 底 破 灭 , 在 万 般 无 奈 下 出 钱 给 祥 子 买 了 一 辆 人 力 车 。C. 八 十 天 环 游 地 球 围 绕 福 格 旅 行 和 菲 克 斯 跟 踪 两 条 线 索 展 开 故 事 情

    4、 节 , 这 两 条 线 既 平 行又 交 叉 , 交 叉 点 就 是 故 事 的 精 彩 之 处 。D.菲 克 斯 一 路 跟 踪 福 格 , 他 和 改 良 俱 乐 部 的 人 合 作 , 阻 止 福 格 完 成 打 赌 的 计 划 , 他 处 心 积 虑却 一 次 次 落 空 , 最 终 没 能 获 得 高 额 奖 金 。E.在 孟 买 , 菲 克 斯 告 发 福 格 拐 走 艾 娥 达 妇 人 , 福 格 因 此 被 判 监 禁 , 幸 好 有 路 路 通 在 神 庙 与僧 人 打 斗 时 丢 失 的 皮 鞋 作 为 证 据 , 福 格 才 得 以 获 释 。解 析 : B 项 错 ,

    5、 作 品 中 的 情 节 是 刘 四 爷 为 了 阻 止 虎 妞 和 祥 子 结 婚 , 变 卖 了 人 和 车 。 E 错 , 福格 因 为 玷 污 神 庙 而 被 判 监 禁 。 答 案 : B E3.用 简 明 的 语 言 介 绍 下 面 这 幅 漫 画 。 ( 2分 )解 析 : 仔 细 观 察 图 画 的 内 容 , 用 说 明 明 性 的 文 字 有 顺 序 地 介 绍 图 的 人 物 形 象 和 文 字 内 容 , 可以 简 单 说 明 一 下 人 物 的 神 态 、 动 态 , 突 出 形 象 的 特 点 。 本 题 只 要 求 “ 介 绍 ” 漫 画 内 容 , 没 有 要

    6、求 说 明 寓 义 。答 案 : 图 正 中 画 着 一 个 卡 通 人 物 , 是 个 神 态 自 若 的 酒 店 服 务 生 , 他 似 乎 是 从 地 毯 那 头 走 来 ,他 手 里 找 着 一 个 盘 子 , 盘 上 有 一 个 与 服 务 生 形 象 相 同 的 小 人 。 图 的 左 边 有 一 行 文 字 “ 在 你 还没 有 成 功 之 前 , 要 学 会 照 顾 自 己 ” 。 4.在 苏 轼 的 这 首 诗 里 找 一 个 词 语 作 为 诗 的 题 目 , 并 简 述 理 由 。 ( 3 分 )送 客 客 已 去 , 寻 花 花 未 开 。未 能 城 里 去 , 且 复

    7、 溪 边 来 。父 老 借 问 我 , 使 君 安 在 哉 。今 年 好 风 雪 , 会 见 麦 千 堆 。解 析 : 仔 细 阅 读 诗 歌 的 内 容 , 了 解 诗 歌 所 写 之 事 即 “ 送 客 ” , 是 诗 中 所 叙 述 的 中 心 事 件 。答 案 : 送 客 全 诗 围 绕 “ 送 客 ” 展 开 , “ 送 客 ” 是 诗 歌 的 “ 诗 眼 ” 。5.为 强 化 规 范 的 汉 字 教 育 , 有 人 主 张 彻 底 禁 止 使 用 繁 体 字 。 请 综 合 探 究 下 列 图 文 材 料 , 表 明你 的 态 度 并 分 点 阐 明 理 由 。 ( 4分 )汉 字

    8、 发 展 总 体 上 呈 简 化 趋 势 , 在 稳 定 使 用 两 千 余 年 后 , 繁 体 字 再 次 迎 来 了 变 革 , 1956年 , 新 中 国 开 始 推 广 简 化 字 。 1971 年 , 联 合 国 正 式 的 中 文 文 件 改 为 简 体 字 , 但 简 体 字 和 繁体 字 长 期 并 行 于 联 合 国 工 作 文 件 。 2001 年 国 家 通 用 语 言 文 字 法 实 施 , 中 国 正 式 立 法 推 广 简 体 汉 字 , 并 提 倡 妥 善 处 理 繁 体 字 使 用 问 题 。 2005年 , 美 国 主 流 报 纸 开 始 出 现 简 体 汉

    9、字 。2007年 , 世 卫 组 织 发 布 传 统 医 学 术 语 国 际 标 准 , 由 于 不 同 国 家 使 用 的 中 文 简 体 字 各 有差 异 , 标 准 的 中 文 部 分 使 用 的 是 繁 体 字 , 该 标 准 目 前 为 我 国 政 府 承 认 。 近 年 , 不 断 传 出 汉 字回 归 繁 体 字 的 声 音 , 有 两 会 代 表 提 交 了 小 学 增 设 繁 体 字 教 育 的 提 案 ; 台 湾 网 友 倡 议 两 岸合 作 开 展 繁 体 字 申 遗 工 作 ; 新 加 坡 政 府 在 推 进 简 化 字 的 同 时 , 积 极 鼓 励 年 轻 人 学

    10、会 辨 认 繁 体字 。 ( 据 法 制 晚 报 等 消 息 整 理 ) 答 案 : 答 案 示 例 1: 应 该 彻 底 禁 止 使 用 繁 体 字 。 因 为 简 化 汉 字 百 年 语 书 写 , 便 于 提 高 人 民的 普 遍 文 化 水 平 ; 简 体 汉 字 符 合 汉 字 由 繁 到 简 的 主 要 发 展 趋 势 。 答 案 示 例 2: 不 应 该 彻 底 禁止 使 用 繁 体 字 。 因 为 汉 字 简 化 导 致 表 意 功 能 弱 化 ; 汉 字 简 化 不 利 于 对 中 华 文 化 的 传 承 和 祖 国的 统 一 。解 析 : 对 作 品 进 行 个 性 化 阅

    11、 读 和 有 创 意 的 解 读 。6.默 写 。 ( 共 6 分 。 第 5 小 题 2 分 )( 1) 可 怜 身 上 衣 正 单 , _。 ( 白 居 易 卖 炭 翁 )( 2) _, 病 树 前 头 万 木 春 。 ( 刘 禹 锡 酬 乐 天 杨 州 初 逢 席 上 见 赠 )( 3) 故 渔 者 歌 曰 : “ _, _! ” ( 郦 道 元 三 峡 )( 4) 古 诗 词 中 有 不 少 抒 发 诗 人 为 国 建 功 立 业 情 怀 的 经 典 句 子 , 请 写 出 连 续 的 两 句 :_, _。解 析 : 默 写 常 见 的 名 句 名 篇 。 答 案 : ( 1) 心 忧

    12、 炭 贱 愿 天 寒 ( 2) 沉 舟 侧 畔 千 帆 过 ( 3) 巴 东 三 峡 巫 峡 长 , 猿 鸣 三 声 泪 沾裳 ! ( 4) 报 君 黄 金 台 上 意 , 提 携 玉 龙 为 君 死 。 二 、 阅 读 理 解 ( 共 40分 )( 一 ) 阅 读 甲 、 乙 两 段 文 言 。 ( 共 13 分 )【 甲 】 至 若 春 和 景 明 , 波 澜 不 惊 , 上 下 天 光 , 一 碧 万 顷 ; 沙 鸥 翔 集 , 锦 鳞 游 泳 ; 岸 芷 汀兰 , 郁 郁 青 青 。 而 或 长 烟 一 空 , 皓 月 千 里 , 浮 光 跃 金 , 静 影 沉 璧 , 渔 歌 互 答

    13、 , 此 乐 何 极 !登 斯 楼 也 , 则 有 心 旷 神 怡 , 宠 辱 偕 忘 , 把 酒 临 风 , 其 喜 洋 洋 者 矣 。 ( 范 仲 淹 岳 阳 楼 记 )【 乙 】 洞 庭 为 沅 湘 等 九 水 之 委 , 岳 阳 楼 峙 于 江 湖 交 会 之 间 , 朝 朝 暮 暮 , 以 穷 其 吞 吐 之幻 态 , 此 其 所 以 奇 也 。 楼 之 前 为 君 山 , 如 一 雀 尾 香 炉 , 排 拆 水 面 , 林 木 历 历 可 数 。 故 楼 之 观 ,得 水 而 壮 , 得 山 而 妍 也 。游 之 日 , 风 日 清 和 , 湖 平 如 熨 , 时 有 小 舫 往

    14、来 , 如 蝇 头 细 字 , 着 白 溪 练 上 。 取 酒 共 酌 ,意 致 闲 淡 。 亭 午 风 渐 劲 , 湖 水 汩 汩 有 声 。 千 帆 结 阵 而 来 , 亦 甚 雄 快 。 日 暮 , 炮 车 云 生 , 猛 风大 起 , 湖 浪 奔 腾 , 雪 山 汹 涌 , 震 撼 城 郭 。 予 时 四 望 惨 淡 , 投 箸 而 起 , 愀 然 以 悲 , 泫 然 不 能自 已 也 。 昔 滕 子 京 左 迁 此 地 , 郁 郁 不 得 志 , 增 城 楼 为 岳 阳 楼 。 既 成 , 宾 僚 请 大 合 乐 落 之 , 子 京 曰 :“ 直 须 凭 栏 大 哭 一 番 乃 快

    15、! ” 然 其 束 发 登 朝 , 入 为 名 臣 , 出 为 名 帅 , 已 稍 稍 展 布 其 才 ; 而又 有 范 公 为 知 己 , 不 久 报 政 最 矣 , 有 何 可 哭 ? ( 袁 中 道 游 岳 阳 楼 记 , 有 删 改 )【 注 】 委 : 水 流 所 聚 , 汇 集 。 练 : 白 色 丝 绢 。 愀 然 : 形 容 神 色 严 肃 或 不 愉 快 。 泫 然 : 水 滴 下 的 样 子 , 多 指 流 泪 。 束 发 : 年 纪 轻 。 政 最 : 政 绩 考 核 第 一 等 。7.解 释 下 列 划 线 的 词 语 。 ( 4 分 )( 1) 至 若 春 和 景 明

    16、 : _( 2) 而 或 长 烟 一 空 : _( 3) 林 木 历 历 可 数 : _( 4) 泫 然 不 能 自 已 : _( 5) 左 迁 此 地 : _ 解 析 : 理 解 常 见 文 言 实 词 在 文 中 的 含 义 。答 案 : 景 : 日 光 、 阳 光 ; 明 : 明 媚 ; 或 : 有 时 。 历 历 : 清 清 楚 楚 ; 自 , 自 己 ; 已 , 控 制 ; 左迁 : 贬 官 , 降 低 官 职 。8.用 现 代 汉 语 写 出 下 列 两 个 句 子 的 意 思 。 ( 5分 )( 1) 浮 光 跃 金 , 静 影 沉 璧 。( 2) 时 有 小 舫 往 来 , 如

    17、 蝇 头 细 字 , 着 白 溪 练 上 。解 析 : 理 解 或 翻 译 文 中 的 句 子 。答 案 : ( 1) 浮 动 在 水 面 上 的 月 光 好 像 闪 耀 着 的 金 光 , 静 静 的 月 影 像 沉 在 水 底 的 碧 玉 。 ( 2) 时常 有 小 船 来 来 往 往 , 像 绳 头 和 细 小 的 字 , 附 着 在 白 练 似 的 溪 流 上 。9.乙 文 作 者 为 什 么 认 为 滕 子 京 不 该 靠 着 岳 阳 楼 栏 杆 大 哭 ? 请 用 自 己 的 话 回 答 。 ( 2分 )解 析 : 首 先 找 到 作 者 滕 子 京 不 该 靠 着 岳 阳 楼 栏

    18、 杆 大 哭 的 句 子 即 “ 然 其 束 发 登 朝 , 入 为 名 臣 ,出 为 名 帅 , 已 稍 稍 展 布 其 才 ; 而 又 有 范 公 为 知 己 , 不 久 报 政 最 矣 , 有 何 可 哭 ? ” 理 解 其 内 容 ,再 结 合 注 释 “ 政 最 : 政 绩 考 核 第 一 等 ” 即 可 作 答 。 答 案 : 滕 子 京 年 纪 轻 轻 就 入 朝 为 官 , 在 朝 廷 是 有 名 的 文 臣 , 出 朝 廷 外 统 领 军 队 是 知 名 的 将 帅 ,年 轻 时 就 已 渐 渐 展 示 了 过 人 的 才 华 , 又 有 范 仲 淹 这 样 的 名 士 做

    19、知 心 好 友 , 更 可 贵 的 是 , 贬 官不 久 政 绩 考 核 第 一 。10.下 列 对 甲 、 乙 两 文 的 理 解 和 分 析 , 错 误 的 一 项 是 ( ) ( 2分 )A.甲 文 描 写 的 是 洞 庭 湖 的 昼 夜 之 美 景 , 乙 文 第 二 段 描 写 的 是 洞 庭 湖 一 日 之 中 的 不 同 景 象 。 B.甲 文 中 “ 把 酒 临 风 ” 与 乙 文 中 “ 取 酒 共 酌 ” 两 句 , 都 是 古 代 文 人 借 酒 释 怀 的 真 实 写 照 。C.乙 文 描 写 岳 阳 楼 耸 立 于 江 湖 交 汇 的 地 方 , 楼 前 正 对 着

    20、君 山 , 楼 的 景 观 因 水 而 雄 壮 , 因 山 而美 丽 。D.乙 文 作 者 游 岳 阳 楼 时 心 情 是 因 为 时 间 的 推 移 而 变 化 的 , 上 午 “ 闲 淡 ” , 中 午 “ 雄 快 ” , 傍 晚“ 愀 然 以 悲 ” 。解 析 : D 错 , 作 者 游 岳 阳 楼 时 心 情 是 因 为 景 物 的 变 化 而 变 化 的 。答 案 : D( 二 ) 阅 读 说 明 文 。 ( 共 13 分 ) 快 递 早 在 周 代 , 我 国 便 已 出 现 快 递 制 度 。 据 周 礼 秋 官 记 载 , 周 王 朝 的 官 职 中 设 置 了主 管 邮 驿

    21、、 物 流 的 官 员 “ 行 夫 ” , 其 职 责 要 求 是 “ 虽 道 有 难 , 而 不 时 必 达 ” 。 实 际 上 , 商 朝 已有 近 似 于 现 代 的 快 递 雏 形 , 这 已 在 殷 墟 甲 骨 文 中 得 到 证 实 。 古 代 快 递 主 要 用 于 政 令 、 军 情 的 传 递 , 民 间 使 用 远 没 有 现 代 广 泛 。 古 代 快 递 员 被 称 为“ 健 步 ” “ 邮 人 ” “ 驿 足 ” “ 递 夫 ” , 如 果 快 递 变 成 慢 递 , 或 将 邮 件 递 错 、 丢 失 等 , 都 将 被 严 惩 。 汉 代 设 “ 传 驿 ” ,

    22、用 于 传 递 紧 急 文 书 。 当 时 的 传 驿 机 构 已 有 专 用 车 , 这 种 专 用 车 叫 “ 传车 ” 。 当 时 , 用 马 车 快 递 叫 “ 传 ” , 用 马 速 递 称 “ 驿 ” 。 东 汉 以 后 , “ 传 车 ” 逐 渐 被 淘 汰 , 马 成为 快 递 的 主 要 交 通 工 具 , 称 为 “ 马 递 ” 。 在 投 递 过 程 中 , 一 般 是 “ 换 马 不 换 人 ” , 投 递 员 一 般跑 完 全 程 。 古 代 快 递 对 里 程 、 速 度 都 有 具 体 的 规 定 , 这 叫 “ 程 限 ” 。 汉 代 “ 马 递 ” 要 求 日

    23、 行 四 百里 , 这 是 当 时 的 速 度 极 限 了 。 隋 唐 时 期 , 如 果 是 急 件 , 要 求 日 行 三 百 里 。 更 急 的 , 如 送 赦 免文 书 , 则 日 行 五 百 里 。 宋 代 的 快 递 “ 急 脚 递 ” , 是 在 步 递 和 马 递 的 基 础 上 创 立 的 。 急 脚 递 并非 人 力 的 步 递 , 也 是 一 种 马 递 , 要 求 日 行 四 百 里 。 元 代 的 “ 急 递 铺 ” , 更 接 近 今 天 的 快 递 公司 , 程 限 与 宋 代 一 样 。 现 代 快 递 是 物 流 服 务 的 重 要 组 成 部 分 , 它 的

    24、 特 点 是 “ 快 ” , 能 够 在 短 时 间 内 将 物 品 运达 目 标 地 点 。 但 是 , 由 于 要 经 过 不 同 的 站 点 , 环 节 较 多 , 易 使 物 品 流 失 或 损 坏 , 安 全 系 数 相 对 较 低 。 现 代 快 递 , 由 于 运 输 方 式 和 客 户 需 求 的 不 同 , 通 常 分 为 不 同 的 快 递 服 务 种 类 , 具 体 如下 : 目 前 我 国 有 8000 多 家 快 递 企 业 , 从 业 人 员 达 到 90多 万 , 已 经 跃 升 为 全 球 第 二 大 的 快递 国 家 。 2015年 快 递 业 务 量 完 成

    25、 206亿 件 , 同 比 增 长 48%, 最 高 日 处 理 量 超 过 1.6亿 件 ; 快 递 业 务 收 入 2760亿 元 , 同 比 增 长 35%; 预 计 2016年 业 务 量 完 成 275亿 件 , 同 比 增 长 34%;快 递 业 务 收 入 3530 亿 元 , 同 比 增 长 28%。 中 国 快 递 行 业 目 前 处 于 国 内 快 递 行 业 和 国 际 快 递巨 头 竞 争 激 烈 的 环 境 中 , 相 对 国 际 快 递 巨 头 而 言 , 中 国 快 递 企 业 业 务 发 展 程 度 还 很 低 , 现 在的 快 递 业 务 量 还 不 到 GD

    26、P的 0.3%, 与 发 达 国 家 达 到 GDP的 1%相 比 差 距 还 很 大 。( 根 据 读 书 文 摘 等 资 料 整 理 ) 11.阅 读 全 文 , 比 较 古 代 快 递 与 现 代 快 递 的 异 同 。 ( 3分 )解 析 : 仔 细 阅 读 全 文 , 找 到 文 章 介 绍 古 代 快 递 与 现 代 快 递 的 内 容 , 尤 其 要 抓 住 有 关 文 段 段 首句 如 “ 古 代 快 递 主 要 用 于 政 令 、 军 情 的 传 递 , 民 间 使 用 远 没 有 现 代 广 泛 。 ” 进 行 比 较 , 概 括作 答 。答 案 : 相 同 点 : 速 度

    27、 快 , 量 程 长 。 不 同 点 : 服 务 的 对 象 或 主 要 用 途 不 同 , 古 时 候 主 要 用 于 政令 、 军 情 的 传 递 , 民 间 使 用 远 没 有 现 代 广 泛 ; 而 现 代 则 是 广 泛 运 用 。 二 是 快 递 的 途 径 、 工 具和 运 输 方 式 不 同 , 古 时 候 主 要 是 步 递 和 马 递 , 现 代 则 是 借 助 现 代 交 通 工 具 ( 如 飞 机 等 ) ; 因为 工 具 不 同 , 所 以 , 快 递 的 时 效 是 不 同 的 。12.本 文 语 言 准 确 严 谨 , 请 以 第 段 划 线 句 为 例 加 以

    28、简 要 分 析 。 ( 2分 )解 析 : 说 明 文 中 能 够 体 现 “ 语 言 准 确 严 谨 ” 的 词 语 是 表 示 范 围 、 程 度 等 方 面 的 词 语 , 表 示 必然 与 可 能 的 词 语 。 抓 住 划 线 句 中 “ 据 ” “ 近 似 ” “ 已 ” 三 个 字 词 来 分 析 , 比 较 辨 析 有 无 此 词 语语 意 的 变 化 , 从 而 说 明 此 词 的 作 用 即 说 明 了 什 么 问 题 , 从 说 明 文 语 言 的 准 确 性 方 面 评 述 词 语的 表 达 作 用 , 要 使 用 评 价 语 “ 准 确 说 明 ” 。 答 案 : “

    29、 据 周 礼 秋 官 记 载 ” “ 这 已 在 殷 墟 甲 骨 文 中 得 到 证 实 ” 说 明 有 资 料 可 循 , 并 非 作者 杜 撰 ; “ 行 夫 ” “ 虽 道 有 难 , 而 不 时 必 达 ” 引 用 古 籍 , 体 现 了 语 言 的 严 谨 ; “ 雏 形 ” 说 明 是未 定 型 前 最 初 的 形 式 , 与 当 时 的 情 形 相 符 , 体 现 了 语 言 的 准 确 性 。13.请 指 出 文 章 第 段 使 用 的 说 明 方 法 , 并 分 析 其 作 用 。 ( 3 分 )解 析 : 首 先 要 了 解 说 明 文 的 常 用 说 明 方 法 及 特

    30、征 , 然 后 根 据 文 字 信 息 来 判 断 , 根 据 文 段 内 容从 说 明 了 事 物 什 么 特 征 , 说 明 什 么 问 题 方 面 来 表 达 其 作 用 。 本 题 根 据 图 表 本 身 和 其 具 体 的 内容 即 可 判 断 是 列 图 表 和 分 类 别 , 图 表 中 将 现 代 几 种 运 输 方 式 进 行 了 比 较 , 又 是 作 比 较 说 明 ,而 其 说 明 的 问 题 即 是 本 段 的 段 首 句 内 容 。答 案 : 分 类 别 、 列 图 表 、 作 比 较 。 具 体 地 说 明 了 现 代 快 递 由 于 运 输 方 式 和 客 户

    31、需 求 的 不 同 ,通 常 分 为 不 同 的 快 递 服 务 种 类 ( 说 明 对 象 及 其 特 征 ) ; 使 人 们 对 现 代 快 递 的 类 别 、 类 型 及 其特 点 有 一 个 清 楚 的 认 识 。14.用 简 洁 的 语 言 概 括 什 么 是 现 代 快 递 。 ( 3分 )解 析 : 归 纳 内 容 要 点 , 概 括 中 心 意 思 。 答 案 : 现 代 快 递 是 一 种 短 时 间 将 物 品 运 达 目 标 地 点 的 物 流 服 务 。15.下 列 对 本 文 的 理 解 和 分 析 正 确 的 一 项 是 ( ) ( 2分 )A.在 我 国 古 代

    32、, 快 递 最 早 出 现 在 商 朝 , 快 递 员 被 称 为 “ 健 步 ” “ 邮 人 ” “ 驿 足 ” “ 行 夫 ” 。B.我 国 快 递 业 发 展 很 快 , 已 经 跃 升 为 全 球 第 二 大 快 递 国 家 , 达 到 了 发 达 国 家 的 水 平 。C.文 章 第 段 主 要 运 用 了 列 数 字 、 作 比 较 的 说 明 方 法 , 让 我 们 对 中 国 快 递 业 的 发 展 形 势 有 了更 加 具 体 情 形 的 认 识 。D.本 文 采 用 的 说 明 顺 序 主 要 是 逻 辑 顺 序 , 其 次 是 时 间 顺 序 , 例 如 文 章 第 段

    33、对 “ 程 限 ” 的 介绍 。解 析 : A 项 错 误 应 该 是 周 代 。 B 错 , 文 章 结 尾 处 说 “ 中 国 快 递 企 业 业 务 发 展 程 度 还 很 低 , 现在 的 快 递 业 务 量 还 不 到 GDP的 0.3%, 与 发 达 国 家 达 到 GDP 的 1%相 比 差 距 还 很 大 ” ; D 项 中 说明 顺 序 判 断 错 误 , 第 四 段 是 时 间 顺 序 。答 案 : C ( 三 ) 阅 读 小 说 。 ( 共 14分 ) 雪 花 的 心 跳杨 琳 芳 雪 花 是 一 种 精 灵 、 一 种 凄 美 。 喜 欢 雪 花 飞 扬 的 姿 态 ,

    34、 喜 欢 雪 花 清 纯 的 模 样 , 总 之 , 方 医 生 认 为 一 年 四 季 , 雪 是 世 间 最 美 丽 的 景 致 。 当 方 医 生 在 晨 幕 四 罩 中 打 开 房 门 , 想 融 进 雪 儿 飞 舞 的 欢 乐 之 中 去 感 受 雪 花 的 心 跳 时 ,不 远 处 雪 光 映 照 下 有 一 个 黑 影 一 闪 不 见 了 。 方 医 生 的 神 经 一 紧 , 低 头 发 现 自 家 的 门 口 台 阶 上放 着 一 个 长 长 的 软 软 的 包 裹 , 方 医 生 马 上 意 识 到 这 里 边 包 的 是 一 个 孩 子 , 他 急 忙 把 包 裹 抱 到

    35、房 屋 温 暖 的 火 炉 旁 , 掀 开 褥 子 一 角 , 一 个 大 约 三 个 月 大 的 可 爱 女 婴 还 在 甜 甜 地 睡 着 。 医 生 本能 的 责 任 , 促 使 他 快 速 对 小 女 孩 做 了 一 个 身 体 检 查 , 五 官 端 正 , 心 肺 跳 动 正 常 。 此 时 , 小 女孩 睁 开 紫 葡 萄 一 样 的 双 眼 , 绽 开 一 脸 玫 瑰 般 的 笑 靥 。 可 当 方 医 生 扯 下 套 在 小 女 孩 脚 上 的 毛 袜 时 , 突 然 发 现 女 孩 的 脚 有 残 疾 , 他 无 奈 地 苦 笑着 想 , 谁 让 自 己 被 人 称 作 针

    36、 灸 大 师 呢 ? 方 医 生 喜 欢 雪 , 从 此 就 给 小 女 孩 起 名 叫 雪 儿 , 把 拣 到雪 儿 这 一 天 的 日 子 定 为 她 的 生 日 。 三 年 过 去 , 雪 儿 在 方 医 生 的 精 心 治 疗 下 , 脚 已 基 本 正 常 。 活 泼 可 爱 的 雪 儿 在 房 间 里 奔来 跑 去 , 不 时 给 方 医 生 一 家 和 病 人 带 来 阵 阵 的 笑 声 。 但 让 方 医 生 感 到 困 惑 的 是 , 三 年 来 , 他总 是 感 到 有 个 黑 影 幽 灵 一 般 在 他 周 围 徘 徊 , 这 个 黑 影 到 底 是 谁 呢 ? 他 究

    37、竟 要 做 什 么 ? 又 是 一 个 雪 天 , 方 医 生 一 家 正 给 雪 儿 过 生 日 , 一 对 中 年 夫 妇 提 着 一 大 兜 礼 品 来 到 方 医生 家 。 中 年 男 人 说 : “ 方 医 生 , 去 年 冬 天 我 来 城 里 办 事 , 突 然 犯 了 胃 病 , 是 你 一 针 扎 下 去 ,治 好 了 我 的 病 , 还 没 要 我 一 分 钱 , 你 瞧 , 一 直 到 今 天 , 我 才 来 向 您 表 示 感 谢 。 ” 方 医 生 搜 寻了 所 有 的 记 忆 , 最 后 还 是 记 不 起 来 , 只 好 很 含 糊 地 应 答 : “ 那 没 什

    38、 么 , 那 没 什 么 。 ” 中 年 男 人说 : “ 是 啊 ! 您 看 好 了 那 么 多 的 病 人 , 记 不 住 他 们 的 情 况 了 , 可 病 人 一 辈 子 不 会 忘 记 您 啊 ! ”末 了 , 和 中 年 男 人 一 块 来 的 女 人 抱 起 雪 儿 左 看 右 看 , 上 看 下 看 , 眼 里 噙 着 泪 水 说 : “ 你 们 的女 儿 可 真 漂 亮 呀 ! ” 雪 儿 用 手 擦 拭 着 她 的 泪 说 : “ 阿 姨 , 你 哭 了 ? ” 女 人 放 下 雪 儿 , 把 脸 扭 了过 去 。 中 年 夫 妇 走 后 , 心 生 窦 疑 的 方 医 生

    39、 忙 打 开 礼 包 , 只 见 里 面 有 三 套 不 同 季 节 的 女 孩 服 装和 一 些 零 食 , 下 面 还 压 着 一 封 信 。 他 急 忙 展 信 细 看 , 只 见 信 中 这 样 写 道 : 尊 敬 的 方 医 生 , 我 是 三 王 庄 的 一 个 养 蜂 人 , 几 年 来 , 在 你 眼 前 晃 动 的 那 个 黑 影 就 是 我 。三 年 前 女 儿 出 生 , 我 和 妻 子 就 发 现 了 她 的 脚 有 残 疾 , 要 治 好 女 儿 的 病 需 要 花 很 多 的 钱 。 知 道你 是 方 圆 百 里 的 针 灸 名 医 , 治 好 了 不 少 有 脚

    40、疾 的 人 , 于 是 我 们 心 一 横 , 就 做 出 了 这 样 不 道 德 的 事 , 想 再 要 个 健 康 的 男 孩 传 宗 接 代 。 之 后 , 我 们 如 愿 以 偿 , 可 儿 子 不 久 前 又 因 病 夭 折 了 ,我 们 的 生 活 灰 暗 到 了 极 点 。 我 无 数 次 跑 到 您 家 门 口 远 远 望 着 聪 明 、 乖 巧 、 跑 来 跑 去 的 雪 儿 ,还 无 数 次 整 晚 守 候 在 你 家 的 窗 前 , 聆 听 雪 儿 的 笑 声 。 有 几 次 , 我 甚 至 萌 生 了 趁 你 们 不 注 意 偷走 她 的 念 头 , 但 每 当 听 到

    41、 你 们 全 家 人 的 欢 声 笑 语 , 看 到 雪 儿 幸 福 健 康 地 成 长 , 良 心 就 会 受 到谴 责 。 我 很 惭 愧 , 后 悔 自 己 无 情 地 丢 弃 了 义 务 和 责 任 , 从 此 永 远 失 去 了 女 儿 方 医 生 , 我已 和 妻 子 订 好 了 南 下 的 火 车 票 , 准 备 到 南 方 放 蜂 发 展 去 , 等 到 雪 儿 上 大 学 的 时 候 , 为 她 准 备一 笔 丰 厚 的 学 费 , 也 好 弥 补 我 们 一 生 的 过 失 , 弥 补 对 您 和 雪 儿 的 亏 欠 , 这 是 我 们 夫 妻 唯 一 的心 愿 了 ! 王

    42、 心 悔 。 未 看 完 信 , 方 医 生 早 已 泪 盈 眼 眶 。 雪 儿 像 为 亲 生 母 亲 擦 试 泪 水 一 样 为 方 医 生 擦 去 眼角 淌 下 的 泪 , 稚 气 地 问 : “ 爸 爸 , 你 为 什 么 也 哭 啊 ? 纸 上 写 的 什 么 , 给 我 念 念 好 吗 ? ” 方 医 生 抱 起 雪 儿 缓 缓 站 起 来 , 凝 望 着 窗 外 翩 翩 起 舞 的 雪 花 , 像 往 日 感 受 雪 花 的 心 跳 一样 , 感 受 着 雪 儿 的 心 跳 , 他 亲 了 亲 雪 儿 红 苹 果 般 的 脸 说 : “ 等 到 你 考 上 大 学 的 时 候 ,

    43、 一 定 会念 给 你 听 的 。 ( 选 自 精 选 小 小 说 , 有 删 改 )16.请 从 方 医 生 的 角 度 , 将 小 说 的 主 要 情 节 补 充 完 整 。 ( 2分 )【 A】 _ 困 惑 黑 影 【 B】 _ 感 受 心 跳解 析 : 通 读 全 文 , 理 清 故 事 线 索 , 梳 理 情 节 , 题 目 要 求 我 们 把 短 文 分 为 四 个 部 分 , 根 据 所 示 的 情 节 , 根 据 主 要 人 物 “ 方 医 生 ” 的 活 动 , 再 概 括 另 两 个 情 节 。答 案 : 领 养 弃 婴 了 解 真 相17.仔 细 品 味 第 段 中 划

    44、线 的 句 子 , 联 系 上 下 文 , 揣 摩 “ 女 人 ” 此 刻 的 心 理 活 动 。 ( 3分 )解 析 : 阅 读 所 示 文 段 , 根 据 有 关 情 节 即 先 前 女 人 “ 心 狠 ” 遗 弃 了 “ 雪 儿 ” , 当 她 看 见 自 己 本有 残 疾 的 女 儿 现 在 是 活 蹦 乱 跳 的 可 爱 的 女 儿 , 结 合 女 人 行 为 动 作 , 来 体 会 其 内 心 的 情 感 作 答 。答 案 : 通 过 “ 放 下 ” “ 把 脸 扭 过 去 ” 等 动 作 , 写 出 了 女 人 掩 饰 内 心 的 痛 苦 和 愧 疚 , 不 想 让 雪儿 知 道

    45、 真 相 的 心 理 。18.联 系 全 文 , 说 说 你 对 第 段 中 划 线 句 子 的 理 解 。 ( 4 分 )解 析 : 阅 读 全 文 , 了 解 开 头 这 一 句 与 全 文 的 关 系 , 从 文 章 开 头 与 结 尾 都 出 现 “ 雪 花 ” 一 词 来理 解 语 句 结 构 上 的 贯 穿 全 文 的 作 用 。 再 从 “ 雪 花 ” 是 洁 白 这 一 特 点 来 理 解 作 者 以 “ 雪 花 ” 来表 现 人 物 精 神 品 质 的 用 意 。答 案 : 雪 花 是 故 事 发 生 的 背 景 , 文 章 以 “ 雪 花 ” 开 篇 , 又 以 “ 雪 花

    46、 ” 收 束 , 全 文 贯 穿 “ 雪 花 ” 。雪 花 的 美 折 射 出 人 物 的 心 灵 之 美 , 见 证 了 方 医 生 高 尚 的 情 操 和 养 蜂 人 的 愧 疚 、 亲 情 和 自 我 救 赎 , 医 治 了 雪 儿 父 母 的 思 想 残 疾 。19.结 合 文 章 内 容 , 分 析 方 医 生 是 一 个 怎 样 的 人 。 ( 3分 )解 析 : 欣 赏 作 品 的 形 象 , 领 悟 作 品 的 艺 术 魅 力 。答 案 : 方 医 生 是 一 个 医 术 高 明 的 医 生 , 被 人 称 作 针 灸 大 师 , 医 好 了 雪 儿 的 残 疾 。 他 还 是

    47、 一 个有 仁 爱 之 心 的 人 , 品 德 高 尚 ; 他 收 养 并 医 好 了 雪 儿 , 理 解 和 体 谅 了 养 蜂 人 的 “ 救 赎 ” 行 为 ,并 被 养 蜂 人 的 行 为 所 感 动 。20.下 列 对 本 文 的 理 解 和 分 析 不 正 确 的 一 项 是 ( ) ( 2 分 )A.文 中 两 处 写 雪 儿 擦 拭 大 人 的 泪 水 , 前 者 表 现 雪 儿 的 乖 巧 , 后 者 表 现 方 医 生 的 担 忧 。B.那 封 信 的 作 用 主 要 有 : 解 释 雪 儿 被 抛 弃 的 原 因 , 推 动 情 节 发 展 , 升 华 小 说 主 旨 。

    48、C.小 说 题 目 形 象 深 刻 , 雪 花 高 洁 , 故 事 曲 折 , 揭 示 出 激 荡 人 心 的 复 杂 的 人 性 人 情 之 美 。D.方 医 生 不 仅 医 治 了 雪 儿 的 身 体 残 疾 , 更 医 治 了 雪 儿 父 母 的 思 想 残 疾 。解 析 : A 错 , “ 后 者 表 现 雪 儿 是 被 感 动 得 “ 泪 盈 眼 眶 ” , 而 非 “ 担 忧 ” 。答 案 : A 三 、 作 文 ( 共 60分 )21.族 群 、 人 群 、 群 众 、 群 体 , 群 的 形 态 丰 富 多 彩 ; 群 的 便 捷 、 群 的 力 量 、 群 的 适 应 , 群

    49、 的挑 战 无 处 不 在 。 微 信 平 台 可 以 汇 聚 相 距 遥 远 的 一 群 亲 戚 , 校 本 课 程 能 够 召 集 趣 味 相 近 的 一 群同 学 , 大 自 然 更 能 轻 松 招 引 热 爱 阳 光 的 一 群 群 旅 友 不 知 不 觉 。 我 们 就 会 融 入 群 的 洪 流 。请 以 “ 群 ” 为 题 , 写 一 篇 文 章 。要 求 : 要 有 自 己 的 经 历 、 体 验 和 感 悟 , 不 得 抄 袭 ; 除 诗 歌 、 戏 剧 外 , 文 体 不 限 ; 不 少 于 600字 ; 请 勿 透 露 考 生 个 人 信 息 。解 析 : “ 群 ” , 相 聚 而 成 的 集 体 就 叫 “ 群 ” 。 我 们 生 活 中 有 各 种 各 样 的 “ 群 ” , 理 清 思 路 , 选 好写 作 角 度 , 写 出 真 情 实 感 。答 案


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