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    2015年湖北省潜江市中考真题语文及答案解析.docx

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    2015年湖北省潜江市中考真题语文及答案解析.docx

    1、2015年 湖 北 省 潜 江 市 中 考 真 题 语 文一 、 语 文 基 础 知 识 ( 12 分 )1.下 列 词 语 中 加 点 字 的 读 音 正 确 的 一 项 是 ( )( 2分 )A.沮 丧 (j) 挑 衅 (xng) 情 郁 于 中 (y)B.解 剖 (p) 虐 待 (n) 风 雨 如 晦 (hu)C.沉 浸 (jn) 喷 香 (pn) 藏 污 纳 垢 (hu)D.蕴 含 (yn) 赡 养 (shn) 浑 身 解 数 (xi)解 析 : A.挑 衅 (xn) B. 解 剖 (pu) C.藏 污 纳 垢 (gu)答 案 : D 2.下 列 词 语 字 形 正 确 的 一 项 是

    2、 ( )( 2 分 )A.烦 躁 分 歧 眼 花 缭 乱 黄 粱 美 梦B.筹 划 松 驰 见 异 思 迁 变 幻 莫 测C.就 绪 肤 浅 目 不 瑕 接 通 宵 达 旦D.缔 造 凌 驾 精 兵 简 政 锋 芒 必 露解 析 : B.松 驰 松 弛 C.目 不 瑕 接 目 不 暇 接 D.锋 芒 必 露 锋 芒 毕 露答 案 : A3.下 列 句 中 加 点 词 语 使 用 不 恰 当 的 一 项 是 ( )( 2分 )A.环 境 可 测 , 生 产 可 控 , 质 量 可 溯 一 种 新 型 智 能 化 农 业 模 式 崭 露 头 角 。B.有 的 人 不 知 感 念 恩 情 , 反 而

    3、 把 接 受 捐 助 当 成 习 惯 , 把 别 人 的 帮 助 看 作 孤 陋 寡 闻 。C.许 多 学 生 循 规 蹈 矩 有 余 , 独 立 思 考 不 足 , 更 别 说 具 备 质 疑 权 威 、 挑 战 权 威 的 勇 气 。 D.先 秦 楚 国 的 丝 织 品 , 通 过 西 南 水 路 , 途 经 云 贵 输 往 缅 甸 、 印 度 一 带 , 这 一 条 古 丝 绸 之 路 ,更 鲜 为 人 知 。解 析 : B 项 “ 孤 陋 寡 闻 ” 是 形 容 学 识 浅 陋 , 见 闻 不 多 , 或 对 世 事 了 解 不 多 , 不 符 合 语 境 。答 案 : B4.下 列

    4、句 子 没 有 语 病 的 一 项 是 ( )( 2 分 )A.班 级 图 书 角 的 书 籍 资 源 能 否 共 享 , 是 班 级 图 书 角 良 好 运 作 的 关 键 。B.“ 感 动 中 国 ” 展 示 的 是 一 个 国 家 的 精 神 脊 梁 , 彰 显 的 是 一 个 民 族 。C.在 “ 相 约 油 菜 花 节 , 分 享 成 长 之 美 ” 活 动 期 间 , 家 长 和 学 生 汇 聚 一 堂 , 共 同 参 加 了 学 校 组织 的 开 放 周 启 动 仪 式 。D.国 家 以 立 法 形 式 把 9 月 3 日 确 立 为 中 国 人 民 抗 日 战 争 胜 利 纪

    5、念 日 , 树 立 了 “ 铭 记 历 史 、 缅怀 先 烈 、 珍 爱 和 平 、 开 创 未 来 ” 的 坚 定 意 志 。 解 析 : A 项 前 后 矛 盾 。 前 半 句 “ 能 否 ” 和 后 半 句 “ 是 ” 表 达 的 意 思 不 一 致 ; B 项 主谓 搭 配 不 当 ; D项 动 宾 搭 配 不 当 , “ 树 立 ” 和 “ 意 志 ” 不 能 搭 配 。答 案 : C5.下 列 对 文 学 常 识 表 述 正 确 的 一 项 是 ( )( 2分 )A. 过 零 丁 洋 和 己 亥 杂 诗 不 属 于 同 一 朝 代 的 作 品 。B. 行 路 难 和 渡 荆 门 送

    6、 别 不 属 于 同 一 诗 人 的 作 品 。 C. 渔 家 傲 秋 思 和 天 净 沙 秋 思 属 于 同 一 文 体 的 作 品 。D. 次 北 固 山 下 和 白 雪 歌 送 武 判 官 归 京 属 于 边 塞 诗 类 型 的 作 品 。解 析 : B 项 中 行 路 难 和 渡 荆 门 送 别 都 是 李 白 的 作 品 ; C项 中 渔 家 傲 秋 思 和 天净 沙 秋 思 文 体 不 相 同 , 前 者 是 词 , 而 后 者 是 曲 ; D项 中 次 北 固 山 下 不 属 于 边 塞 诗 歌 。答 案 : A6.下 列 对 课 文 内 容 理 解 有 误 的 一 项 是 (

    7、)( 2分 )A. 满 井 游 记 通 过 描 绘 晚 春 美 景 , 表 露 了 作 者 寄 情 山 水 的 兴 趣 。B. 曹 刿 论 战 通 过 描 写 人 物 对 话 , 表 现 了 曹 刿 卓 越 的 军 事 才 能 。C. 赤 壁 借 周 瑜 和 曹 操 的 故 事 , 抒 发 了 诗 人 英 雄 无 用 武 之 地 的 抑 郁 不 平 之 气 。D. 山 坡 羊 潼 关 怀 古 借 凭 吊 潼 关 古 迹 , 表 达 了 作 者 同 情 人 民 苦 难 的 思 想 感 情 。解 析 : A 项 中 满 井 游 记 是 写 长 期 居 住 在 城 中 的 作 者 来 到 郊 外 感

    8、 到 无 限 的 自 由 , “ 若 脱 笼之 鹄 ” 一 句 表 达 了 作 者 对 官 场 生 活 的 厌 弃 , 对 自 由 生 活 的 向 往 , 所 以 寄 情 山 水 。 答 案 : A二 、 古 代 诗 文 阅 读 与 积 累 ( 20分 )( 一 ) 文 言 文 阅 读 ( 10 分 )韩 康 伯 数 岁 , 家 酷 贫 , 至 大 寒 , 止 得 襦 , 母 殷 夫 人 自 成 之 , 令 康 伯 捉 熨 斗 。 谓 康 伯 曰 :“ 且 著 襦 , 寻 作 复 裈 。 ” 儿 云 : “ 已 足 , 不 须 复 裈 也 。 ” 母 问 其 故 , 乃 答 曰 : “ 火 在

    9、 熨 斗 中 而柄 热 , 今 既 著 襦 , 下 亦 当 暖 , 故 不 须 耳 。 ” 母 甚 异 之 , 知 为 国 器 。 ( 选 自 世 说 新 语 夙惠 , 略 改 )【 注 释 】 韩 康 伯 名 伯 , 东 晋 大 官 , 玄 学 思 想 家 。 襦 ( r) 短 袄 。 复 裈 ( kn) 夹 裤 。 裈 , 裤 子 。 下 下 身 。 国 器 治 国 之 才 , 国 家 的 栋 梁 之 材 。7.下 列 句 中 加 点 的 实 词 解 释 有 误 的 一 项 是 ( )( 2分 )A.止 得 襦 ( 同 “ 只 ” ) 两 股 战 战 ( 大 腿 ) B.母 殷 夫 人 自

    10、 成 之 ( 缝 制 ) 胡 不 见 我 于 王 ( 看 见 )C.寻 作 复 裈 ( 不 久 ) 便 扶 向 路 ( 原 先 , 从 前 的 )D.母 甚 异 之 ( 对 感 到 惊 异 ) 每 至 晴 初 霜 旦 ( 下 霜 , 降 霜 )解 析 : B 项 中 “ 胡 不 见 我 于 王 ” 出 自 公 输 , “ 见 ” 是 “ 引 见 ” 的 意 思 。答 案 : B8.下 列 句 中 加 点 的 虚 词 意 义 和 用 法 相 同 的 一 项 是 ( )( 2 分 )A.母 殷 夫 人 自 成 之 当 余 之 从 师 也B.母 问 其 故 其 如 土 石 何C.乃 答 曰 乃 重

    11、修 岳 阳 楼D.火 在 熨 斗 中 而 柄 热 潭 西 南 而 望 解 析 : 结 合 文 意 , 根 据 所 学 的 文 言 文 词 语 释 义 的 相 关 知 识 , C 项 中 的 “ 乃 ” 都 是 “ 于 是 ” 的意 思 。 所 以 答 案 是 C。答 案 : C9.下 列 各 项 理 解 不 当 的 一 项 是 ( )( 2 分 )A.文 中 的 殷 夫 人 是 一 位 关 爱 孩 子 , 并 且 善 于 洞 察 孩 子 心 理 的 母 亲 。B.“ 母 甚 异 之 , 知 为 国 器 ” 侧 面 表 现 出 韩 康 伯 从 小 就 身 体 强 健 , 超 过 常 人 。 C.

    12、这 个 故 事 若 作 为 事 实 论 据 则 可 论 证 这 样 的 论 点 : 穷 人 的 孩 子 早 当 家 。D.从 本 文 选 自 世 说 新 语 夙 惠 可 以 看 出 , “ 夙 惠 ” 有 “ 早 年 聪 慧 ” 的 意 思 。解 析 : 这 篇 文 言 文 所 要 表 达 的 主 题 是 一 个 人 要 从 小 培 养 , 长 大 才 能 成 为 对 国 家 有 用 的 人 才 ,即 文 中 提 到 的 “ 国 器 ” , C项 中 “ 穷 人 的 孩 子 早 当 家 ” 的 意 思 是 说 贫 穷 的 孩 子 早 成 熟 , 二 者不 相 符 , 所 以 这 个 故 事 不

    13、 能 当 做 “ 穷 人 的 孩 子 早 当 家 ” 的 论 据 。答 案 : C10.用 现 代 汉 语 翻 译 下 列 句 子 。 ( 4分 )(1)自 是 指 物 作 诗 立 就 。 ( 伤 仲 永 ) ( 2分 )(2)今 既 著 襦 , 下 亦 当 暖 , 故 不 须 耳 。 ( 2 分 )解 析 : 本 题 考 查 文 言 文 句 子 的 翻 译 。 在 要 了 解 文 章 大 意 的 基 础 上 翻 译 句 子 , 注 意 关 键 字 词 “ 自 、作 、 立 、 就 、 既 ” 要 翻 译 准 确 。答 案 : (1)示 例 : 从 此 , ( 大 人 ) 指 定 物 品 让

    14、他 作 诗 , ( 他 能 ) 立 即 写 好 ( 或 : 立 刻 完 成 ) 。 从 此 , ( 大 人 ) 指 着 东 西 让 他 作 诗 , 他 立 刻 ( 或 : 立 即 ) 就 能 完 成 ( 或 : 写 好 ) 。(2)示 例 : 现 在 已 经 穿 上 短 袄 , 下 身 也 会 暖 和 的 , 所 以 不 需 要 ( 或 : 不 须 要 ) 再 做 夹 裤 哇 。 现 在 已 经 穿 上 短 袄 , 下 身 也 应 当 暖 和 的 , 所 以 不 须 要 ( 或 : 不 需 要 ) 了 。( 二 )11.古 诗 赏 析 ( 3分 ) 望 岳杜 甫岱 宗 夫 如 何 ? 齐 鲁

    15、青 未 了 。造 化 钟 神 秀 , 阴 阳 割 昏 晓 。荡 胸 生 曾 云 , 决 眦 入 归 鸟 。会 当 凌 绝 顶 , 一 览 众 山 小 。【 注 释 】 曾 通 “ 层 ” 。 (1)全 诗 是 围 绕 着 “ _” 字 来 写 的 。 ( 1分 )解 析 : 仔 细 阅 读 全 文 可 知 , 从 字 面 上 的 意 思 来 看 , 全 诗 是 围 绕 着 “ 望 ” 字 而 写 , 写 的 是 “ 望 ”到 的 内 容 。答 案 : 望 ( 或 : 看 、 观 、 岳 、 山 )(2)“ 会 当 凌 绝 顶 , 一 览 众 山 小 ” 表 明 了 诗 人 什 么 决 心 ?

    16、( 2 分 )解 析 : 首 先 要 了 解 这 句 诗 的 含 义 , 抓 住 关 键 字 词 , “ 会 ” 有 表 达 欲 望 的 意 思 , “ 凌 ” 有 “ 到 达 ”的 意 思 , “ 绝 顶 ” 意 思 是 最 高 处 , 所 以 可 以 从 诗 中 读 出 诗 人 勇 于 攀 登 顶 峰 , 敢 于 追 求 人 生 理想 的 精 神 气 概 , “ 一 览 众 山 小 ” 则 表 达 了 诗 人 眼 界 开 阔 心 胸 旷 达 的 境 界 。答 案 : 表 明 了 诗 人 要 攀 登 泰 山 极 顶 , 也 要 攀 登 人 生 顶 峰 的 决 心 。 表 明 了 诗 人 不

    17、怕 困 难 ,敢 于 攀 登 , 俯 视 一 切 的 决 心 。 ( 2 分 。 意 对 即 可 。 )( 三 ) 12.古 诗 文 默 写 ( 7 分 )(1)蒹 葭 采 采 , _。 ( 诗 经 蒹 葭 )解 析 : 本 题 属 于 提 示 性 默 写 , 注 意 不 要 写 错 别 字 。答 案 : 白 露 未 已 (2)水 何 澹 澹 , _。 ( 曹 操 观 沧 海 )解 析 : 本 题 属 于 提 示 性 默 写 , 注 意 不 要 写 错 别 字 。答 案 : 山 岛 竦 峙(3) _, 不 亦 君 子 乎 ? ( 论 语 十 则 )解 析 : 本 题 属 于 提 示 性 默 写

    18、 , 注 意 不 要 写 错 别 字 。答 案 : 人 不 知 而 不 愠(4)飞 来 山 上 千 寻 塔 , _。 ( 王 安 石 登 飞 来 峰 )解 析 : 本 题 属 于 提 示 性 默 写 , 注 意 不 要 写 错 别 字 。答 案 : 闻 说 鸡 鸣 见 日 升(5)何 处 望 神 州 ? _。 ( 辛 弃 疾 南 乡 子 登 京 口 北 固 亭 有 怀 ) 解 析 : 本 题 属 于 提 示 性 默 写 , 注 意 不 要 写 错 别 字 。答 案 : 满 眼 风 光 北 固 楼(6)登 斯 楼 也 , 则 有 _, _, 把 酒 临 风 , 其 喜 洋 洋 者 矣 。 ( 范

    19、 仲 淹 岳阳 楼 记 )解 析 : 本 题 属 于 提 示 性 默 写 , 注 意 不 要 写 错 别 字 。答 案 : 心 旷 神 怡 宠 辱 偕 忘三 、 现 代 文 阅 读 ( 25分 )( 一 ) 说 明 文 阅 读 ( 10 分 ) 智 能 快 递郭 宇 靖中 国 邮 政 日 前 宣 布 开 放 全 国 5000 个 自 提 网 点 , 任 何 一 家 快 递 公 司 发 货 , 均 可 享 受 此 服 务 。 自 提 网 点 包 括 现 有 邮 政 自 有 网 点 和 “ 无 人 值 守 ” 的 智 能 快 递 柜 。 看 似 简 单 的 自 提 系 统 开 放 ,背 后 却 是

    20、 智 能 快 递 的 大 市 场 。 企 业 、 专 家 、 主 管 部 门 等 负 责 人 均 认 为 , 智 能 快 递 已 成 为 当 前政 府 驱 动 快 递 满 足 消 费 和 商 业 需 求 的 重 要 手 段 。快 递 员 将 快 递 包 裹 送 到 置 于 小 区 的 智 能 快 递 柜 中 , 给 收 件 人 发 送 取 件 短 信 。 收 件 人 经 过 手 机查 询 输 入 密 码 开 门 取 件 三 个 步 骤 , 便 可 将 一 个 快 递 包 裹 从 智 能 快 递 柜 中 取 出 , 抱 回家 去 。 这 种 方 式 越 来 越 受 到 居 民 和 快 递 员 欢

    21、 迎 。 中 国 快 递 协 会 常 务 副 会 长 李 惠 德 说 , 目 前 出现 的 一 些 智 能 快 递 柜 , 代 表 着 未 来 中 国 快 递 业 的 发 展 方 向 智 能 快 递 , 即 通 过 引 入 信 息 化 、大 数 据 等 现 代 化 手 段 , 融 合 预 测 等 方 式 , 以 更 加 便 捷 的 智 能 设 施 (如 智 能 快 递 柜 )和 手 段 满 足高 密 度 、 高 成 本 、 高 人 力 的 现 代 快 递 工 作 , 通 过 建 设 社 区 的 “ 智 能 快 递 站 ” 为 消 费 者 服 务 。智 能 快 递 站 模 式 可 以 24 小

    22、时 为 居 民 提 供 服 务 , 减 少 交 通 拥 堵 , 未 来 还 可 以 变 成 独 立 的 智 能账 户 , 市 民 在 家 中 就 可 以 完 成 各 种 邮 政 业 务 及 其 他 社 区 服 务 的 操 作 。 专 家 认 为 , 相 比 传 统 模式 , 快 递 柜 有 多 个 优 势 。 首 先 是 标 准 化 产 品 , 可 以 连 接 各 个 快 递 公 司 ; 其 次 是 做 到 24小 时服 务 ; 第 三 是 加 入 摄 像 头 减 少 纠 纷 ; 第 四 是 价 格 低 廉 。 智 能 快 递 可 消 化 我 国 高 速 增 长 的 巨 量 快 递 。 未 来

    23、 我 国 快 递 业 务 量 猛 增 , 而 人 工 投 递 成 本 不 断增 加 , 继 续 满 足 居 民 和 电 子 商 务 快 递 需 求 , 快 递 柜 成 为 有 效 解 决 问 题 的 方 法 。智 能 快 递 柜 还 具 有 很 强 的 扩 展 性 , 成 为 高 价 值 的 社 区 入 口 。 业 内 人 士 认 为 , 以 京 东 为 例 ,可 以 增 加 冷 藏 冷 冻 功 能 , 只 需 要 1000 元 成 本 就 可 以 加 一 个 附 柜 。 此 外 , 可 以 利 用 这 一 空 间进 行 销 售 , 以 小 区 的 大 数 据 积 累 为 基 础 , 电 商

    24、可 以 掌 握 小 区 购 买 米 、 油 等 生 活 用 品 情 况 并 提 前 配 送 储 藏 , 提 升 了 物 流 和 快 递 柜 的 效 率 和 价 值 。有 预 测 显 示 , 智 能 快 递 将 伴 随 快 递 需 求 和 服 务 的 提 升 而 高 速 发 展 , 根 据 全 国 快 递 柜 潜 在 需 求和 可 建 设 总 数 , 在 未 来 5年 左 右 可 产 生 百 亿 级 的 市 场 。( 选 自 半 月 谈 2015年 第 8期 , 有 删 改 )【 注 释 】 京 东 JD.COM, 专 业 的 综 合 网 上 购 物 商 城 , 销 售 超 数 万 品 牌 ,

    25、是 中 国 最 大 的 自营 式 电 商 企 业 , 已 进 入 全 球 互 联 网 公 司 十 强 。13.选 文 对 智 能 快 递 作 了 诠 释 , 请 你 写 出 诠 释 部 分 的 起 止 语 句 。 ( 2分 )解 析 : “ 诠 释 ” 是 说 明 文 中 的 一 种 说 明 方 法 , 是 指 对 说 明 对 象 某 一 方 面 情 况 进 行 具 体 的 解 说 。仔 细 阅 读 文 章 , 找 到 与 “ 智 能 快 递 ” 相 关 的 信 息 。 写 出 起 始 句 即 可 。答 案 : 通 过 引 入 信 息 化 通 过 建 设 社 区 的 “ 智 能 快 递 站 ”

    26、 为 消 费 者 服 务 。 ( 2 分 )14.若 你 校 或 你 家 建 有 智 能 快 递 柜 , 按 照 选 文 介 绍 的 办 法 , 你 该 怎 样 从 柜 中 取 出 定 购 的 东 西( 2 分 ) 解 析 : 仔 细 阅 读 文 章 , 找 到 相 关 内 容 , 即 第 二 段 开 头 “ 收 件 人 经 过 手 机 查 询 输 入 密 码 开 门 取 件 三 个 步 骤 , 便 可 将 一 个 快 递 包 裹 从 智 能 快 递 柜 中 取 出 ” , 然 后 概 括 出 这 三 个 步 骤即 可 。答 案 : 手 机 查 询 输 入 密 码 开 门 取 件 。 ( 2分

    27、 。 抓 住 要 点 , 意 对 即 可 ; 环 节 颠 倒 则 无分 。 )15.选 文 最 后 一 段 中 “ 有 预 测 显 示 ” 能 否 删 除 ? 为 什 么 ? ( 3 分 )解 析 : 本 题 考 查 说 明 文 语 言 的 准 确 性 。 所 以 要 从 准 确 性 这 一 方 面 来 解 释 不 能 删 掉 “ 有 预 测 显示 ” 的 理 由 。 “ 有 预 测 显 示 ” 说 明 是 “ 预 测 ” 而 不 是 现 实 , 删 掉 的 话 , 就 无 法 表 达 这 个 意 思 。答 案 : 不 能 。 ( 1分 ) 示 例 : 加 点 文 字 表 明 本 段 内 容

    28、是 根 据 预 先 推 测 得 来 的 , 删 除 后 就 无 依据 来 源 了 , 体 现 了 说 明 文 语 言 的 准 确 性 。 ( 2分 。 言 之 有 理 即 可 。 )16.智 能 快 递 能 成 为 当 前 政 府 驱 动 快 递 满 足 消 费 和 商 业 需 求 重 要 手 段 的 原 因 有 哪 些 ? 请 联 系 全 文 分 条 罗 列 ( 至 少 答 出 3 条 ) 。 ( 3 分 )解 析 : 通 读 全 文 , 找 到 与 问 题 相 关 的 内 容 , 可 知 是 文 章 最 后 几 段 文 字 , 从 “ 相 比 传 统 模 式 ,快 递 柜 有 多 个 优

    29、势 ” 这 一 方 面 来 筛 选 信 息 , 从 对 交 通 的 影 响 、 服 务 的 便 捷 、 成 本 的 低 廉 等 方面 来 概 括 即 可 。答 案 : 示 例 : 可 24小 时 为 居 民 服 务 , 减 少 交 通 拥 堵 。 未 来 可 变 成 独 立 的 智 能 账 户 , 在家 便 可 完 成 业 务 操 作 。 加 入 摄 像 头 , 能 减 少 纠 纷 。 可 消 化 我 国 高 速 增 长 的 巨 量 快 递 , 提升 物 流 效 率 。 具 有 很 强 的 扩 展 性 , 成 为 高 价 值 社 区 入 口 。 可 全 天 候 服 务 , 存 取 方 便 快

    30、捷 。 价 格 低 廉 实 惠 , 人 力 成 本 降 低 。 潜 在 需 求 大 , 市 场 前 景 好 ( 市 场 前 景 广 阔 ) 。 ( 3 分 。 答出 三 条 , 意 近 即 可 。 )(二 ) 记 叙 文 阅 读 ( 15 分 ) 守 候 一 株 水 仙朱 钟 洋 那 年 春 天 , 我 把 母 亲 从 乡 下 接 进 城 来 同 住 。 一 进 门 , 母 亲 便 看 到 了 窗 台 上 的 花 , 满 心 欢 喜 。窗 台 上 , 葱 兰 、 芦 荟 、 吊 兰 、 茉 莉 在 暖 暖 的 春 风 里 , 长 得 郁 郁 葱 葱 , 娇 艳 欲 滴 的 叶 子 沐浴 在 阳

    31、 光 里 。忽 然 , 母 亲 看 着 窗 台 一 角 的 花 说 : “ 这 盆 花 都 蔫 了 , 真 可 惜 。 ” 母 亲 久 居 乡 下 , 不 识 得 那 盆 花 。那 是 年 前 妻 在 县 城 一 家 花 店 , 特 意 买 的 水 仙 , 就 因 它 能 赶 在 过 年 前 开 花 , 能 给 我 们 的 新 年 增 添 一 抹 淡 香 , 让 我 们 感 受 到 生 活 的 富 贵 和 灿 烂 。 如 今 , 已 经 是 阳 春 三 月 了 , 水 仙 花 期 早 过 ,它 的 枝 叶 散 了 , 耷 拉 着 , 渐 渐 腐 朽 、 干 枯 。 水 仙 已 经 走 过 了

    32、生 命 里 最 美 的 时 光 , 赖 以 生 存 的根 须 已 被 掏 空 了 养 分 。我 安 慰 母 亲 说 : “ 这 是 水 仙 , 花 开 花 谢 之 后 就 变 成 这 样 了 。 因 为 我 们 这 里 的 气 候 土 壤 不 适 合水 仙 生 长 , 它 以 后 再 也 不 会 开 花 了 。 您 看 到 的 那 些 开 花 的 水 仙 都 是 从 外 地 买 过 来 的 。 ” 说 完 ,我 用 手 轻 轻 一 提 , 水 仙 便 从 沙 土 里 提 出 来 了 , 一 粒 粒 细 沙 稀 稀 落 落 地 粘 在 水 仙 的 根 须 上 。我 刚 要 把 水 仙 扔 掉 ,

    33、 母 亲 慌 忙 制 止 我 : “ 好 歹 也 是 生 命 , 怎 能 随 手 扔 掉 呢 ? ” 母 亲 抢 过 水 仙 ,像 宝 贝 似 的 把 它 种 在 一 个 闲 置 的 大 花 盆 里 , 还 用 黑 泥 把 它 的 根 须 盖 好 , 压 实 。看 着 母 亲 执 著 的 样 子 , 我 没 有 再 说 什 么 , 只 能 任 由 母 亲 去 折 腾 。母 亲 把 水 仙 摆 在 窗 台 最 靠 近 阳 光 的 地 方 , 日 复 一 日 地 浇 水 、 施 肥 、 松 土 、 除 草 。 可 尽 管 母 亲费 尽 心 思 , 它 还 是 渐 渐 蔫 下 去 , 直 到 落 尽

    34、 最 后 一 片 叶 子 。我 以 为 , 只 要 水 仙 落 尽 了 叶 子 , 母 亲 便 会 不 再 搭 理 它 , 可 母 亲 仍 旧 日 复 一 日 地 呵 护 它 。 在 母亲 心 里 , 只 要 水 仙 一 息 尚 存 , 就 还 有 希 望 。 夏 天 过 去 了 , 秋 天 也 接 近 了 尾 声 , 母 亲 告 诉 我 说 : “ 你 知 道 吗 , 水 仙 又 冒 出 绿 芽 了 。 ”我 点 点 头 , 看 着 母 亲 高 兴 的 样 子 , 笑 了 。 我 知 道 , 即 便 水 仙 长 出 了 绿 叶 , 也 是 一 株 野 草 , 不会 再 开 花 了 。果 然

    35、, 一 切 如 我 所 料 , 一 年 又 一 年 过 去 了 , 水 仙 只 管 冬 日 里 长 出 茂 密 的 叶 子 , 然 后 春 日 里 悄然 落 尽 。 尽 管 水 仙 从 未 放 弃 过 生 命 , 但 它 丝 毫 也 没 有 开 花 的 迹 象 。又 是 一 年 春 草 绿 , 当 我 忙 完 了 一 天 的 工 作 回 到 家 的 时 候 , 母 亲 惊 喜 地 告 诉 我 :“ 水 仙 开 花 了 ! ”我 走 近 窗 台 , 凝 望 着 那 株 水 仙 , 我 惊 呆 了 就 在 一 丛 水 仙 叶 子 的 中 间 , 单 单 一 朵 水 仙 花 恣意 地 绽 放 着 ,

    36、 如 从 天 而 降 的 仙 女 , 超 凡 脱 俗 。在 我 们 这 里 种 植 的 水 仙 不 是 不 能 开 花 吗 ? 这 株 水 仙 是 怎 么 开 花 的 ? 我 惊 讶 得 张 大 了 嘴 巴 , 连呼 吸 都 屏 住 了 。 我 的 眼 睛 一 眨 也 不 敢 眨 地 看 着 水 仙 花 , 生 怕 转 眼 之 间 这 位 落 入 凡 间 的 仙 女 就要 离 我 而 去 。一 株 被 带 离 故 土 的 水 仙 , 花 开 花 谢 之 后 , 在 快 成 一 株 干 草 的 时 候 , 被 一 位 疼 爱 它 的 人 拾 起 ,小 心 浇 灌 , 倍 加 怜 惜 。 想 不

    37、到 , 身 处 他 乡 的 水 仙 , 在 主 人 日 复 一 日 年 复 一 年 的 守 候 中 竟 然 也 能 绽 放 出 最 美 的 花 朵 , 以 独 有 的 姿 态 展 现 自 己 的 价 值 。守 候 一 株 水 仙 , 它 是 不 会 让 人 失 望 的 ; 守 候 一 株 水 仙 , 就 是 守 候 一 个 顽 强 的 生 命 , 就 是 守 候一 颗 执 著 开 花 的 心 。 我 们 的 身 边 是 不 是 也 有 一 个 疼 爱 自 己 的 人 在 守 候 ? 我 们 的 生 命 是 不 是 也能 像 一 株 水 仙 ? 少 一 些 抱 怨 , 多 一 些 坦 然 ; 少

    38、 一 些 嫉 恨 , 多 一 些 珍 爱 ; 少 一 些 冷 漠 , 多 一 些感 动 ; 珍 惜 生 命 里 所 有 的 好 , 让 生 命 极 致 绽 放 , 一 次 , 又 一 次 , 再 一 次 ( 选 自 思 维 与 智 慧 2015年 第 9期 )17.选 文 作 者 将 三 个 对 象 交 织 着 写 构 建 了 全 篇 。 请 感 知 全 文 , 从 所 给 词 语 中 选 用 最 合 适 的 三个 填 空 。 ( 3分 )放 弃 惊 叹 折 腾 随 便 呵 护 不 懈母 亲 : 执 著 守 候 ( ) 生 命水 仙 : ( ) 生 长 绽 放 生 命“ 我 ” : 难 信 事

    39、 实 ( ) 生 命解 析 : 首 先 要 了 解 题 干 的 要 求 , 本 题 是 要 选 用 词 语 来 概 括 人 物 或 事 情 行 为 表 现 所 表 达 的 思 想 内 涵 。 在 文 中 找 到 有 关 “ 母 亲 、 水 仙 、 我 ” 的 描 写 内 容 , 根 据 作 者 的 描 写 分 析 作 者 所 要 体 现的 这 三 个 对 象 的 特 征 , 再 选 择 合 适 的 词 语 。答 案 : 呵 护 不 懈 惊 叹18.选 文 运 用 对 比 , 更 加 鲜 明 地 表 现 了 文 章 主 题 。 请 问 全 文 作 了 哪 些 对 比 ( 至 少 列 出 两 条

    40、) ? ( 4 分 )解 析 : 对 比 作 为 一 种 写 作 方 法 , 是 把 两 个 相 关 的 事 情 同 一 方 面 进 行 比 较 说 明 不 同 的 情 况 。 仔细 阅 读 全 文 , 找 到 符 合 这 一 特 点 的 内 容 , 概 括 出 来 即 可 。答 案 : 示 例 : “ 我 ” 与 母 亲 对 待 水 仙 的 态 度 、 言 行 形 成 对 比 。 “ 我 ” 对 水 仙 前 后 不 同 的认 识 、 理 解 形 成 对 比 。 春 天 时 节 打 蔫 的 水 仙 与 窗 台 上 其 它 郁 郁 葱 葱 的 盆 花 形 成 对 比 。 水仙 春 天 时 节 打

    41、 蔫 与 最 终 绽 放 出 美 丽 之 花 形 成 对 比 。 水 仙 最 终 开 出 美 丽 之 花 与 “ 我 ” 所 料 结果 形 成 对 比 。 “ 我 ” 的 养 护 和 母 亲 呵 护 所 致 水 仙 不 同 命 运 形 成 对 比 。19.选 文 语 言 清 新 质 朴 , 含 义 丰 富 。 请 结 合 语 境 按 要 求 品 味 下 列 语 句 。 ( 4 分 )(1)就 在 一 丛 水 仙 叶 子 的 中 间 , 单 单 一 朵 水 仙 花 恣 意 地 绽 放 着 , 如 从 天 而 降 的 仙 女 , 超 凡 脱俗 。 ( 品 味 修 辞 手 法 的 表 达 效 果 )

    42、(2)在 主 人 日 复 一 日 年 复 一 年 的 守 候 中 竟 然 也 能 绽 放 出 最 美 的 花 朵 , 以 独 有 的 姿 态 展 现 自 己的 价 值 。 ( 品 味 加 点 词 语 的 表 达 作 用 ) 解 析 : 本 题 考 查 重 点 句 子 的 鉴 赏 。 可 以 从 写 作 手 法 、 表 现 的 思 想 感 情 等 几 个 方 面 来 分 析 。答 案 : (1)示 例 : 运 用 比 喻 , 生 动 形 象 地 突 出 了 水 仙 花 出 人 意 料 地 绽 放 及 其 超 凡 脱 俗 之 美 ,同 时 表 达 出 “ 我 ” 的 惊 叹 赞 美 之 情 。 运

    43、 用 拟 人 , 用 “ 恣 意 ” 一 词 生 动 形 象 地 写 出 了 水 仙 花任 意 、 任 性 的 特 点 , 表 现 了 它 要 展 现 自 我 价 值 的 姿 态 和 愿 望 , 表 达 了 作 者 惊 叹 赞 美 之 情 。(2)示 例 : 表 明 时 间 之 长 久 。 表 现 主 人 之 执 著 。 表 明 水 仙 花 得 以 绽 放 来 之 不 易 。 反映 了 水 仙 在 母 亲 呵 护 下 的 不 懈 努 力 。20.选 文 最 后 由 物 及 人 , 谈 到 了 怎 样 对 待 生 命 和 人 生 。 其 中 最 能 引 起 你 共 鸣 的 是 哪 个 观 点 ?

    44、为 什 么 ? ( 4 分 )解 析 : 本 题 考 查 对 作 品 进 行 个 性 化 阅 读 和 有 创 意 的 解 读 。 作 者 的 观 点 一 般 会 出 现 在 文 章 的 最后 , 阅 读 最 后 一 段 , 找 到 作 者 有 关 生 命 和 人 生 的 观 点 , 结 合 现 实 生 活 , 谈 谈 自 己 在 生 活 中 “ 守候 ” 这 一 意 义 表 现 , 表 达 出 自 己 的 感 想 。答 案 : 示 例 : “ 少 一 些 抱 怨 , 多 一 些 坦 然 ; 少 一 些 嫉 恨 , 多 一 些 珍 爱 ; 少 一 些 冷 漠 , 多 一 些 感 动 ” 这 一

    45、观 点 引 起 了 我 的 共 鸣 。 因 为 我 觉 得 现 实 生 活 中 有 不 少 人 就 因 缺 乏 这 “ 三 少 三多 ” 而 导 致 爱 心 的 缺 失 。 “ 珍 惜 生 命 里 所 有 的 好 , 让 生 命 极 致 绽 放 , 一 次 , 又 一 次 , 再 一次 ” 这 一 观 点 引 起 了 我 的 共 鸣 。 因 为 只 有 珍 惜 生 命 中 “ 所 有 的 好 ” , 才 能 让 自 己 内 心 更阳 光 , 精 神 更 健 康 , 懂 得 珍 惜 , 懂 得 感 恩 。 “ 我 们 的 身 边 是 不 是 也 有 一 个 疼 爱 自 己 的 人 在守 候 ?

    46、” 读 到 此 句 , 我 不 由 得 想 到 , 在 家 有 细 心 照 料 的 父 母 , 在 校 有 精 心 培 育 的 老 师 , 他 们时 刻 呵 护 着 我 们 , 让 我 们 茁 壮 成 长 , 我 们 永 远 感 谢 他 们 。四 、 名 著 阅 读 与 综 合 性 学 习 ( 10 分 )21.名 著 阅 读 ( 5分 )你 看 那 些 道 童 害 怕 , 丢 了 皮 鞭 , 报 道 : “ 师 父 啊 , 为 头 打 的 是 大 唐 和 尚 , 这 一 会 打 的 都 是 柳树 之 根 ! ” 大 仙 闻 言 , 呵 呵 冷 笑 , 夸 不 尽 道 : “ 孙 行 者 ,

    47、真 是 一 个 好 猴 王 ! 曾 闻 他 大 闹 天 宫 ,布 地 网 天 罗 , 拿 他 不 住 , 果 有 此 理 。 你 走 了 便 也 罢 , 却 怎 么 绑 些 柳 树 在 此 , 冒 名 顶 替 ? 决 莫饶 他 , 赶 去 来 ! ” 那 大 仙 说 声 赶 , 纵 起 云 头 , 往 西 一 望 , 只 见 那 和 尚 挑 包 策 马 , 正 然 走 路 。 (1) 西 游 记 中 的 孙 悟 空 善 变 。 选 文 中 他 成 功 将 四 棵 柳 树 变 成 了 师 徒 四 人 冒 名 顶 替 , 而 在小 说 第 六 回 将 自 己 变 成 土 地 庙 时 , 却 遇 上

    48、 了 “ 尾 巴 不 好 收 拾 ” 的 麻 烦 , 他 是 怎 样 处 理 的 ? ( 1分 )解 析 : 本 题 考 查 对 名 著 内 容 的 识 记 和 了 解 , 抓 住 题 干 中 “ 在 小 说 第 六 回 将 自 己 变 成 土 地 庙 ”这 一 提 示 语 , 仔 细 回 顾 小 说 中 有 关 的 内 容 , 概 括 答 案 即 可 。 答 案 : 将 尾 巴 变 作 一 根 旗 杆 , 竖 在 土 地 庙 后 面 。(2)大 仙 道 : “ 曾 闻 他 大 闹 天 宫 , ” 请 概 括 孙 悟 空 大 闹 天 宫 故 事 中 的 典 型 情 节 ( 至 少写 出 两 个 ) , 并 指 出 大 闹 天 宫 的 故 事 反 映 了 他 的 什 么 性 格 。 ( 4分 )解 析 : 本 题 同 样 是 考 查 对 名 著 内 容 的 识 记 和 了 解 。 前 一 问 通 过 回 顾 名 著 中 有 关 内 容 即 可 , 后一 问 中 , “ 天 宫 ” 在 西 游 记 中 代 表 着 最 高 统 治 者 , “ 大 闹 ” 表 明 了 孙 悟 空 敢 于 抗 争 的 精 神和 叛 逆 性 格 。答 案 : 情 节 示 例 : 得 知 “ 弼 马 温 ” 就 是 个 养 马 的 官 位 , 打 出 天 门 去 了 。 偷 吃 蟠 桃 。 定住


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