1、2015年 四 川 省 南 充 市 中 考 真 题 政 治一 、 选 择 题1.托 尔 斯 泰 说 过 :“ 一 个 人 如 果 没 有 热 情 ， 他 将 一 事 无 成 吧 ， 而 热 情 的 基 点 正 是 他 的 责 任 心 ” 。所 谓 责 任 就 是 一 个 人 （ ）A.自 己 不 做 要 求 别 人 做 的 事B.心 里 想 做 但 力 不 从 心 的 事C.应 当 做 的 或 不 应 该 做 的 事D.必 须 做 但 却 不 去 做 的 事解 析 ： 责 任 是 对 一 个 人 做 或 不 做 没 事 的 要 求 ， 题 中 托 尔 斯 泰 的 话 ， 体 现 了 责 任 心
2、 的 重 要 性 。答 案 ： C 2.2014 年 北 京 APEC 会 议 期 间 ， 各 国 政 要 齐 聚 北 京 ， 很 多 志 愿 者 都 主 动 为 他 们 热 情 服 务 。志 愿 者 的 行 为 ， 是 承 担 社 会 责 任 的 表 现 。 下 列 关 于 责 任 的 说 法 正 确 的 是 （ ） 积 极 承 担 社 会 责 任 有 利 于 营 造 良 好 的 社 会 氛 围 热 心 公 益 事 业 ， 服 务 社 会 是 每 个 公 民 应 该 积 极 承 担 的 社 会 责 任 中 学 生 的 主 要 任 务 是 学 习 ， 长 大 后 再 承 担 社 会 责 任 责
3、 任 产 生 于 社 会 关 系 中 的 相 互 承 诺A. B. C. D. 解 析 ： 题 文 中 志 愿 者 的 行 为 是 承 担 社 会 责 任 的 表 现 ， 承 担 社 会 责 任 是 服 务 社 会 、 奉 献 社 会 的高 尚 品 质 ， 因 此 应 该 从 小 培 养 ， 从 小 事 做 起 。 选 项 中 学 生 的 主 要 任 务 是 学 习 ， 长 大 后 再 承 担 社 会 责 任 ， 说 法 是 错 误 的 。答 案 ： D3.人 们 日 益 增 长 的 物 质 文 化 需 要 同 落 后 的 社 会 生 产 之 间 的 矛 盾 是 我 国 现 阶 段 （ ）A.
4、社 会 的 主 要 矛 盾B.社 会 的 唯 一 矛 盾C.社 会 的 阶 级 矛 盾D.最 基 本 的 国 情答 案 ： A解 析 ： 在 现 阶 段 ， 我 国 社 会 的 主 要 矛 盾 是 人 民 日 益 增 长 的 物 质 文 化 需 要 同 落 后 的 社 会 生 产 之间 的 矛 盾 。 4.我 国 处 理 民 族 关 系 的 原 则 是 （ ）A.尊 重 少 数 民 族 的 风 俗 习 惯B.各 民 族 平 等 、 团 结 和 共 同 繁 荣C.少 数 民 族 与 汉 族 共 同 管 理 国 家 事 务D.各 民 族 平 等 、 团 结 、 互 助 、 和 谐解 析 ： 我 国
5、 处 理 民 族 关 系 的 原 则 ： 民 族 平 等 、 团 结 和 共 同 繁 荣 。 因 此 答 案 选 B.。 答 案 ： B5.中 国 已 进 入 实 现 中 华 民 族 伟 大 复 兴 的 关 键 阶 段 ， “ 一 带 一 路 ” 战 略 的 重 大 决 策 ， 开 创 了 全方 位 对 外 开 放 的 新 格 局 。 下 列 关 于 对 外 开 放 这 一 基 本 国 策 的 认 识 不 正 确 的 是 （ ）A.实 行 对 外 开 放 是 加 快 我 国 现 代 化 建 设 的 必 然 选 择B.我 国 的 对 外 开 放 是 对 世 界 所 有 国 家 开 放C.对 外
6、开 放 就 是 借 鉴 和 吸 收 一 切 外 来 的 东 西D.对 外 开 放 就 是 打 开 大 门 搞 建 设 ， 坚 持 “ 引 进 来 ” 和 “ 走 出 去 ” 相 结 合解 析 ： 我 国 借 鉴 和 吸 收 其 它 民 族 的 优 秀 传 统 文 化 ， 而 不 是 一 切 外 来 的 东 西 。 所 以 C 选 项 错 误 。答 案 ： C6.一 位 美 国 朋 友 访 问 中 国 时 ， 对 中 国 朋 友 说 ： “ 中 国 的 文 字 真 奇 妙 ” ， 比 如 ： “ 中 国 队 大 胜 美 国 队 ， 是 说 中 国 队 赢 了 ； 而 中 国 队 大 败 美 国
7、队 还 是 中 国 队 赢 了 。 ” 这 个 故 事 从 一 个 侧 面 说 明中 华 文 化 （ ）A.模 棱 两 可 、 晦 涩 难 懂B.包 罗 万 象 、 完 美 无 缺C.博 大 精 深 、 不 可 捉 摸D.源 远 流 长 、 博 大 精 深解 析 ： 文 中 美 国 朋 友 的 话 ， 体 现 了 汉 语 表 达 的 精 妙 ， 汉 语 是 中 华 文 化 的 体 现 ， 说 明 中 华 文 化源 远 流 长 ， 博 大 精 深 。答 案 ： D7.我 国 的 根 本 政 治 制 度 是 （ ）A.社 会 主 义 制 度 B.人 民 代 表 大 会 制 度C.民 族 区 域 自
8、 治 制 度D.人 民 代 表 大 会解 析 ： 人 民 代 表 大 会 制 度 是 我 国 的 根 本 政 治 制 度 ， 是 我 国 人 民 当 家 作 主 的 重 要 途 径 和 最 高 形式 ， 它 有 力 地 保 证 了 人 民 当 家 作 主 。 因 此 答 案 选 B。答 案 ： B8.教 师 认 真 上 好 每 一 堂 课 、 商 家 为 消 费 者 提 供 货 真 价 实 的 商 品 、 学 生 在 公 交 车 上 为 老 弱 病残 孕 让 座 。 这 些 行 为 体 现 了 社 会 主 义 核 心 价 值 观 的 （ ） 自 由 敬 业 诚 信 友 善A. B. C. D.
9、 解 析 ： 题 文 中 教 师 上 课 是 敬 业 的 表 现 ， 商 家 提 供 货 真 价 实 的 商 品 ， 是 诚 信 的 体 现 ， 学 生 为 别人 让 座 是 友 善 的 体 现 。 因 此 答 案 选 C。 答 案 ： C9.2015 年 1 月 国 家 科 学 技 术 奖 励 大 会 在 北 京 隆 重 举 行 。 设 立 “ 最 高 科 学 技 术 奖 ” 表 明 我 们国 家 （ ） 尊 重 知 识 尊 重 人 才 尊 重 创 造 把 发 展 科 学 技 术 作 为 一 切 工 作 的 中 心 鼓 励 有 知 识 的 一 部 分 人 先 富 起 来 鼓 励 科 技 创
10、新 和 发 明 创 造A. B. C. D. 解 析 ： 题 文 中 国 家 设 立 “ 最 高 科 学 技 术 奖 ” 表 明 我 们 国 家 尊 重 知 识 ， 尊 重 人 才 ， 鼓 励 人 民 进行 科 技 创 新 和 发 明 创 造 。答 案 ： A10.今 年 南 充 电 视 台 在 南 充 一 中 学 举 办 中 国 汉 字 听 写 大 会 比 赛 ， 大 大 激 发 了 市 民 的 母 语情 结 。 据 说 ， 该 节 目 灵 感 来 自 于 国 外 的 拼 写 大 赛 ， 你 认 为 举 办 这 样 的 节 目 （ ） 有 利 于 凝 聚 中 华 民 族 的 力 量 ， 共
11、筑 中 国 梦 是 大 胆 吸 取 和 借 鉴 世 界 外 来 文 化 营 养 的 表 现 意 义 不 大 ， 现 代 社 会 电 脑 的 普 及 早 就 替 代 了 汉 字 的 书 写 是 积 极 传 承 中 华 民 族 优 秀 传 统 文 化 的 主 要 举 措A. B. C. D. 解 析 ： 题 文 中 举 办 中 国 汉 字 听 写 大 会 是 让 人 们 热 爱 民 族 文 化 ， 传 承 民 族 文 化 。 选 项 意义 不 大 ， 现 代 社 会 电 脑 的 普 及 早 就 替 代 了 汉 字 的 书 写 ， 说 法 错 误 。 因 此 答 案 选 D。答 案 ： D11.党
12、的 十 八 大 以 来 ， 中 央 一 再 强 调 厉 行 节 约 ， 反 对 浪 费 ， 要 求 全 国 人 民 继 续 发 扬 艰 苦 奋 斗精 神 。 下 列 关 于 艰 苦 奋 斗 的 认 识 不 正 确 的 是 （ ）A.艰 苦 奋 斗 是 中 华 民 族 的 传 统 美 德B.实 现 中 华 民 族 的 伟 大 复 兴 ， 需 要 大 力 发 扬 艰 苦 奋 斗 精 神C.艰 苦 奋 斗 是 某 个 时 代 所 特 有 的 精 神D.艰 苦 奋 斗 集 中 表 现 为 艰 苦 创 业 精 神 答 案 ： C解 析 ： 题 文 中 中 央 要 对 人 民 继 续 发 扬 艰 苦 奋
13、斗 精 神 ， 体 现 了 艰 苦 奋 斗 对 国 家 的 重 要 意 义 。 艰苦 奋 斗 精 神 是 中 华 民 族 在 悠 久 的 历 史 中 形 成 的 ， 不 是 某 个 时 代 所 特 有 ， 因 此 C 错 误 。12.今 朝 莘 莘 学 子 ， 明 朝 各 奔 东 西 。 我 们 即 将 完 成 初 中 学 习 生 活 ， 面 临 人 生 新 起 点 ， 在 漫 长的 人 生 路 中 ， 我 们 要 （ ） 把 个 人 理 想 和 社 会 发 展 的 现 实 需 要 紧 密 结 合 起 来 让 父 母 给 自 己 决 定 未 来 的 人 生 道 路 树 立 终 身 学 习 的
14、观 念 树 立 创 新 精 神 和 团 队 精 神A. B. C. D. 解 析 ： 题 文 中 考 查 的 是 面 对 自 己 人 生 的 新 起 点 ， 正 确 的 做 法 。 选 项 让 父 母 给 自 己 决 定 未 来的 人 生 道 路 ， 说 法 错 误 。 自 己 的 人 生 选 择 ， 应 该 做 到 自 主 选 择 ， 不 能 完 全 听 从 父 母 的 安 排 。因 此 答 案 选 B。答 案 ： B 二 、 非 选 择 题 （ 共 26分 ）13.在 五 千 年 的 发 展 历 程 中 ， 中 华 民 族 不 仅 创 造 了 辉 煌 的 历 史 和 灿 烂 的 文 化 ，
15、 而 且 形 成 了 伟大 的 民 族 精 神 。 请 问 ： 什 么 是 中 华 民 族 精 神 ？ （ 4 分 ）解 析 ： 根 据 教 材 知 识 直 接 回 答 即 可 ， 中 华 民 族 形 成 了 以 爱 国 主 义 为 核 心 的 团 结 统 一 、 爱 好 和平 、 勤 劳 勇 敢 、 自 强 不 息 的 伟 大 民 族 精 神 。答 案 ： 中 华 民 族 形 成 了 以 爱 国 主 义 为 核 心 的 团 结 统 一 、 爱 好 和 平 、 勤 劳 勇 敢 、 自 强 不 息 的 伟大 民 族 精 神 。14.宪 法 第 41条 规 定 ： “ 对 于 公 民 的 申 诉
16、、 控 告 或 者 检 举 ， 有 关 国 家 机 关 必 须 查 清 事 实 负 责处 理 。 任 何 人 不 得 压 制 和 打 击 报 复 。 ” 请 回 答 ： 我 国 公 民 正 确 行 使 建 议 权 、 监 督 权 的 渠 道 有哪 些 ？ （ 至 少 四 点 ， 共 4分 ） 解 析 ： 行 使 建 议 、 监 督 权 的 渠 道 ： 通 过 人 大 代 表 或 直 接 向 人 大 常 委 反 应 ； 采 用 书 信 、 电 子 邮件 、 电 话 、 走 访 等 形 式 ， 向 有 关 部 门 举 报 或 反 映 ； 通 过 媒 体 工 具 （ 电 视 、 广 播 、 报 纸
17、） 进 行监 督 。答 案 ： 可 通 过 人 大 代 表 或 各 级 人 大 常 委 会 反 映 ； 可 用 电 话 等 方 式 向 有 关 部 门 举 报 或 反 映 ； 可 通 过 电 视 等 媒 体 进 行 监 督 等 。15.看 漫 画 ， 简 要 回 答 问 题 。 (1)要 解 决 漫 画 中 的 问 题 ， 必 须 坚 持 中 国 特 色 社 会 主 义 的 根 本 原 则 是 。 （ 1 分 ）(2)我 国 必 须 坚 持 和 完 善 什 么 样 的 分 配 制 度 ？ （ 3分 ）解 析 ： (1)题 文 漫 画 反 映 了 人 们 贫 富 不 均 ， 存 在 贫 富 差
18、距 ， 解 决 贫 富 差 距 的 正 确 做 法 就 是 实现 共 同 富 裕 ， 因 此 填 写 共 同 富 裕 。(2)实 现 共 同 富 裕 ， 必 须 坚 持 我 国 的 分 配 制 度 ， 根 据 教 材 知 识 我 国 的 分 配 制 度 是 按 劳 分 配 为主 体 ， 多 种 分 配 方 式 并 存 。答 案 ： (1)共 同 富 裕(2)按 劳 分 配 为 主 体 ， 多 种 分 配 方 式 并 存 。16.实 践 与 探 究材 料 一 【 十 面 霾 伏 】 近 年 来 ， 我 国 多 次 出 现 大 范 围 雾 霾 天 气 ， 多 地 PM2.5指 数 频 临 爆 表
19、，四 川 虽 然 地 处 西 南 ， 也 有 多 个 城 市 在 重 度 污 染 城 市 排 名 中 上 榜 ， 南 充 “ 榜 上 有 名 ” 。 下 图 是 四 川 某 市 PM2.5来 源 分 析注 ： PM2.5是 指 大 气 中 直 径 小 于 或 等 于 2.5微 米 的 颗 粒 物 ， 它 含 有 大 量 有 毒 、 有 害 物 质 。 材 料 二 【 人 霾 之 战 】 对 于 雾 霾 天 气 ， 党 和 政 府 高 度 重 视 ， 采 取 一 系 列 措 施 强 化 污 染 防 治 ：淘 汰 燃 煤 小 锅 炉 ， 推 进 燃 煤 电 厂 改 造 ， 支 持 新 能 源 汽
20、车 发 展 等 ； 国 家 还 加 强 司 法 保 障 ， 最 高人 民 法 院 设 立 了 专 门 的 环 境 资 源 审 判 庭 ， 环 保 法 明 确 规 定 “ 对 拒 不 改 正 的 排 污 企 业 实 施 按 日计 罚 ” ， 对 严 重 违 法 行 为 依 法 追 究 刑 事 责 任 。材 料 三 【 人 定 胜 霾 】 面 对 雾 霾 ， 很 多 百 姓 以 “ 厚 德 载 雾 ” ， “ 自 强 不 吸 ” ， “ 霾 头 苦 干 ” 等 词来 调 侃 自 己 无 奈 的 生 存 环 境 和 表 明 战 胜 雾 霾 的 信 心 。 人 民 网 网 友 “ 论 霾 ” 说 ：
21、能 否 真 正 转 变经 济 发 展 方 式 ， 如 何 进 一 步 落 实 治 霾 各 方 责 任 ， 消 除 百 姓 “ 心 肺 之 患 ” ， 使 APEC蓝 成 为 新 常态 ， 人 民 翘 首 以 盼 。结 合 上 述 材 料 ， 回 答 下 列 问 题 ：(1)请 你 结 合 所 学 知 识 ， 说 一 说 材 料 一 反 应 了 什 么 问 题 ？ （ 2 分 ）(2)材 料 二 中 国 家 高 度 重 视 环 境 问 题 ， 主 要 体 现 了 我 国 坚 持 哪 些 基 本 国 策 和 哪 一 发 展 战 略 ？该 战 略 的 含 义 是 什 么 ？ （ 4 分 ） (3)要
22、 解 决 材 料 中 的 问 题 ， 必 须 贯 彻 执 行 “ 依 法 治 国 ” 这 一 基 本 方 略 ， 请 回 答 依 法 治 国 的 含义 是 什 么 ？ 它 的 基 本 要 求 又 是 什 么 ？ （ 4 分 ）(4)建 设 美 丽 家 乡 ， 让 我 们 不 再 指 责 和 埋 怨 ， 从 我 做 起 。 作 为 中 学 生 ， 你 将 怎 样 行 动 呢 ？ （ 至 少 写 四 条 ， 共 4分 ）解 析 ： (1)材 料 一 我 国 出 现 大 范 围 雾 霾 天 气 ， 说 明 我 国 环 境 污 染 严 重 。(2)针 对 环 境 问 题 ， 我 国 制 定 了 国 策
23、 和 战 略 ， 保 护 环 境 和 节 约 资 源 是 我 国 的 一 项 基 本 国 策 。为 实 现 人 与 自 然 的 和 谐 发 展 ， 环 境 保 护 与 经 济 建 设 协 调 一 致 ， 实 行 可 持 续 发 展 战 略 。 可 持 续发 展 战 略 的 含 义 是 既 能 满 足 当 代 人 的 需 求 ， 而 又 不 损 坏 后 代 人 所 需 求 的 能 力 的 发 展 。 它 要 求人 类 与 自 然 和 谐 共 处 ， 认 识 到 自 己 对 自 然 、 社 会 和 子 孙 后 代 应 负 的 责 任 。(3)依 法 治 国 是 广 大 人 民 群 众 在 党 的
24、领 导 下 ， 依 照 宪 法 和 法 律 规 定 ， 通 过 各 种 途 径 和 形 式 管理 国 家 事 务 ， 管 理 经 济 文 化 事 业 ， 管 理 社 会 事 务 ， 保 证 国 家 各 项 工 作 依 法 进 行 ， 逐 步 实 现 社会 主 义 民 主 的 制 度 化 、 法 律 化 。 依 法 治 国 的 基 本 要 求 ： 有 法 可 依 （ 前 提 ） 、 有 法 必 依 （ 中 心环 节 ） 、 执 法 必 严 、 违 法 必 究 （ 有 力 保 障 ） 。(4)青 少 年 为 保 护 环 境 做 贡 献 ， 做 为 学 生 首 先 要 学 习 科 学 文 化 知 识
25、 ， 立 志 成 才 ， 献 身 农 村 。其 次 是 参 加 公 益 活 动 ， 如 保 护 环 境 义 务 植 树 ， 搞 好 公 共 卫 生 ； 最 后 要 发 扬 主 人 翁 精 神 ， 提 高 精 神 文 明 建 设 水 平 ， 促 进 乡 村 文 明 。答 案 ： (1)环 境 形 势 严 峻(2)保 护 环 境 、 节 约 资 源 ； 可 持 续 发 展 ； 可 持 续 发 展 就 是 既 满 足 当 代 人 的 需 求 ， 而 又 不 损 害后 代 人 满 足 其 需 求 的 能 力 的 发 展 。 它 要 求 人 类 与 自 然 和 谐 共 处 ， 认 识 到 自 己 对 自
26、 然 、 社 会 和子 孙 后 代 应 负 的 责 任 。(3)依 法 治 国 就 是 依 照 宪 法 和 法 律 的 规 定 管 理 国 家 ； 依 法 治 国 的 要 求 ： 有 法 可 依 ， 有 法 必 依 ，执 法 必 严 ， 违 法 必 究 。(4)(1)宣 传 党 的 方 针 政 策 ， 学 习 科 学 文 化 知 识 ， 促 进 乡 风 文 明 ； (2)保 护 环 境 义 务 植 树 ， 搞好 公 共 卫 生 ， 城 市 容 环 境 靓 丽 整 洁 ； (3)发 扬 主 人 翁 精 神 ， 提 高 精 神 文 明 建 设 水 平 ， 促 进 乡村 文 明 ； (4)努 力 学 习 ， 立 志 成 才 ， 献 身 农 村 。
