1、2018年 内 蒙 古 呼 和 浩 特 市 中 考 真 题 政 治一 、 选 择 题 （ 本 题 共 10 小 题 ， 每 小 题 1 分 ， 共 10 分 ）1.（ 1分 ） 关 于 法 律 ， 下 列 说 法 不 准 确 的 是 （ ）A.其 具 有 规 范 作 用B.与 纪 律 相 比 ， 其 更 具 有 强 制 性C.其 具 有 保 护 作 用D.所 有 的 违 法 行 为 都 要 承 担 社 会 责 任解 析 ： 该 题 考 查 违 法 行 为 及 其 种 类 。 依 据 课 本 内 容 ， 凡 不 履 行 法 律 规 定 的 义 务 ， 或 者 作 出 法律 所 禁 止 的 行 为
2、 ， 都 是 违 法 行 为 。 违 法 行 为 有 三 种 ： 一 般 违 法 行 为 （ 行 政 违 法 ； 民 事 违 法 ）和 犯 罪 （ 刑 事 违 法 ） 行 为 ， 所 有 的 违 法 行 为 都 要 承 担 法 律 责 任 ， 故 D 表 述 错 误 ， 符 合 题 意 。答 案 ： D 2.（ 1分 ） 对 于 中 华 人 民 共 和 国 预 防 未 成 年 人 犯 罪 法 制 定 的 原 因 ， 说 法 正 确 的 是 （ ） 为 了 保 障 未 成 年 人 身 心 健 康 为 了 培 养 未 成 年 人 良 好 品 行 为 了 有 效 地 预 防 未 成 年 人 犯 法
3、为 了 界 定 未 成 年 人 行 为 是 否 违 法A. B. C. D. 解 析 ： 该 题 考 查 保 护 未 成 年 人 的 专 门 法 律 。 中 华 人 民 共 和 国 预 防 未 成 年 人 犯 罪 法 是 专 门保 护 未 成 年 人 合 法 权 益 的 法 律 法 规 ， 它 的 制 定 能 够 有 效 地 保 障 未 成 年 人 身 心 健 康 ， 有 利 于 促进 未 成 年 人 良 好 品 行 的 形 成 ， 故 符 合 题 意 ； 不 是 中 华 人 民 共 和 国 预 防 未 成 年 人 犯罪 法 制 定 的 原 因 。 答 案 ： A3.（ 1 分 ） 老 张 有
4、 父 无 母 有 一 叔 ， 膝 下 两 子 ， 中 年 丧 偶 。 后 老 张 意 外 身 故 ， 未 留 遗 嘱 ， 留 有遗 产 15 万 ， 不 考 虑 其 它 因 素 ， 按 照 法 定 继 承 方 式 、 均 等 分 配 原 则 ， 张 父 可 继 承 的 金 额 （ ）A.大 于 五 万B.等 于 五 万C.小 于 五 万D.不 确 定解 析 ： 本 题 考 查 的 是 财 产 继 承 权 。 按 照 法 定 继 承 方 式 、 均 等 分 配 原 则 ， 同 一 顺 序 继 承 人 ， 一般 应 当 均 等 分 配 ， 老 张 死 后 遗 产 的 第 一 顺 序 继 承 人 包
5、 括 ： 配 偶 （ 已 故 ） 、 子 女 （ 膝 下 两 子 ） 、父 母 （ 无 母 ） ， 叔 叔 为 第 二 顺 序 继 承 人 ， 无 权 继 承 ， 所 以 老 张 遗 留 的 财 产 15万 ， 应 有 张 父 、两 儿 均 分 ， 各 继 承 5 万 元 ， 所 以 选 项 B的 观 点 是 正 确 的 ， 故 应 选 择 之 ； 选 项 A、 C、 D的 金 额不 对 ， 故 应 排 除 之 。 答 案 ： B4.（ 1分 ） 小 王 欲 购 一 部 手 机 。 去 商 场 的 路 上 ， 钱 包 被 偷 。 在 商 场 的 柜 台 前 ， 小 王 喜 欢 甲 乙两 款 手
6、 机 ， 个 人 更 倾 向 于 购 买 甲 手 机 。 售 货 员 详 细 介 绍 了 两 款 手 机 的 性 能 、 价 格 等 ， 建 议 小 王 购 买 乙 手 机 。 斟 酌 再 三 ， 小 王 最 终 决 定 购 买 乙 手 机 ， 并 扫 码 支 付 。 这 一 过 程 ， 商 场 （ ）A.没 有 侵 权B.侵 犯 了 小 王 的 一 项 权 利C.侵 犯 了 小 王 的 两 项 权 利D.侵 犯 了 小 王 的 三 项 权 利解 析 ： 本 题 考 查 消 费 者 的 权 利 。 由 题 干 描 述 “ 小 王 去 商 场 的 路 上 ， 钱 包 被 偷 ” “ 售 货 员
7、详 细介 绍 了 两 款 手 机 的 性 能 、 价 格 等 ， 小 王 最 终 决 定 购 买 乙 手 机 ， 并 扫 码 支 付 ” 可 知 ， 小 王 丢 失的 钱 包 与 商 场 无 关 ， 所 以 ， 商 场 没 有 侵 犯 小 王 的 财 产 权 ， 故 A符 合 题 意 。答 案 ： A5.（ 1 分 ） 消 费 者 在 购 买 商 品 或 接 受 服 务 时 合 法 权 益 受 损 ， 正 当 、 合 法 的 解 决 问 题 的 途 径 是（ ） 向 有 关 行 政 部 门 提 起 诉 讼 向 人 民 法 院 投 诉 与 经 营 者 协 商 和 解 请 求 消 费 者 协 会
8、调 解A. B. C. D. 解 析 ： 本 题 考 查 的 是 维 护 消 费 者 合 法 权 益 。 当 消 费 者 合 法 权 益 受 到 损 害 时 ， 可 以 视 具 体 情 形 ，通 过 下 列 途 径 解 决 ： 与 经 营 者 协 商 和 解 ； 请 求 消 费 者 协 会 调 解 ； 向 有 关 行 政 部 门 申 诉 ； 可 以根 据 与 经 营 者 达 成 的 协 议 提 请 仲 裁 机 构 仲 裁 ； 还 可 以 向 法 院 提 起 法 律 诉 讼 ， 通 过 法 律 途 径 解决 。 说 法 正 确 ， 符 合 题 意 ； 说 法 错 误 ， 向 有 关 行 政 部
9、门 申 诉 ， 向 人 民 法 院 提 起 诉 讼 。答 案 ： C 6.（ 1分 ） 下 列 选 项 属 于 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 的 是 （ ） 邓 小 平 理 论 中 国 特 色 社 会 主 义 主 义 道 路 中 国 共 产 党 代 表 最 广 大 人 民 的 根 本 利 益 中 国 特 色 社 会 主 义 制 度 科 学 发 展 观 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想A. B. C. D. 解 析 ： 本 题 考 查 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 。 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 ， 就 是 包
10、 括 邓 小 平理 论 、 三 个 代 表 重 要 思 想 （ 中 国 共 产 党 代 表 最 广 大 人 民 的 根 本 利 益 ） 以 及 科 学 发 展 观 、 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 等 重 大 战 略 思 想 在 内 的 科 学 理 论 体 系 。 符 合 题意 ； 不 属 于 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 的 内 容 。答 案 ： D7.（ 1分 ） 党 制 定 的 社 会 主 义 初 级 阶 段 的 基 本 路 线 以 经 济 建 设 为 中 心 ， 这 启 示 我 们 （ ） 在 整 个 社 会 主 义 初 级 阶 段
11、， 各 项 工 作 都 必 须 服 从 和 服 务 于 经 济 建 设 在 整 个 社 会 主 义 初 级 阶 段 ， 要 把 集 中 力 量 发 展 社 会 生 产 力 摆 在 首 要 地 位 基 本 路 线 是 党 和 国 家 的 生 命 线 以 经 济 建 设 为 中 心 是 兴 国 之 要A. B. C. D. 解 析 ： 本 题 考 查 社 会 主 义 初 级 阶 段 的 基 本 国 情 。 只 有 坚 持 以 经 济 建 设 为 中 心 ， 大 力 发 展 生 产力 ， 才 能 从 根 本 上 巩 固 和 发 展 社 会 主 义 制 度 ； 才 能 不 断 满 足 人 民 日 益
12、增 长 的 物 质 文 化 需 要 ；才 能 推 动 社 会 的 全 面 进 步 ， 以 经 济 建 设 为 中 心 是 兴 国 之 要 ， 是 我 们 党 、 我 们 国 家 兴 旺 发 达 和长 治 久 安 的 根 本 要 求 ， 启 示 我 们 在 整 个 社 会 主 义 初 级 阶 段 ， 各 项 工 作 都 必 须 服 从 和 服 务 于 经济 建 设 ， 在 整 个 社 会 主 义 初 级 阶 段 ， 要 把 集 中 力 量 发 展 社 会 生 产 力 摆 在 首 要 地 位 ， 是 正 确 的 选 项 ； 选 项 不 是 启 示 内 容 ， 排 除 。答 案 ： A8.（ 1分
13、） 我 们 在 社 会 主 义 现 代 化 建 设 过 程 中 必 须 实 施 可 持 续 发 展 战 略 ， 是 因 为 （ ） 我 国 人 均 资 源 占 有 量 少 ， 开 发 难 度 大 ， 总 体 上 资 源 紧 缺 我 国 资 源 开 发 利 用 不 尽 合 理 、 不 够 科 学 ， 造 成 的 浪 费 和 损 失 严 重 部 分 地 区 出 现 了 严 重 的 环 境 污 染 和 生 态 破 坏 我 们 树 立 了 尊 重 、 顺 应 、 保 护 自 然 的 生 态 文 明 理 念A. B. C. D. 解 析 ： 本 题 考 查 的 知 识 点 是 可 持 续 发 展 战 略
14、 。 我 国 要 实 施 可 持 续 发 展 战 略 ， 是 因 为 我 国 面 临 着 严 峻 的 环 境 资 源 形 势 ， 环 境 污 染 与 破 坏 的 现 象 依 然 相 当 严 峻 ， 不 容 乐 观 ， 人 均 资 源 占 有 量少 ， 资 源 相 对 短 缺 。 开 发 不 合 理 、 利 用 率 低 、 资 源 浪 费 严 重 ， 更 加 剧 了 资 源 形 势 的 严 峻 性 。 说 法 正 确 ， 符 合 题 意 ； 是 要 求 或 举 措 ， 不 是 原 因 。答 案 ： A9.（ 1 分 ） 我 国 是 统 一 的 多 民 族 的 国 家 ， 有 五 十 六 个 民
15、族 分 布 在 祖 国 的 四 面 八 方 。 下 列 说 法正 确 的 是 （ ） 我 国 在 少 数 民 族 居 住 的 地 方 实 行 民 族 区 域 自 治 民 族 区 域 自 治 制 度 是 符 合 我 国 国 情 的 基 本 政 治 制 度 在 我 国 已 经 形 成 了 各 民 族 平 等 团 结 互 助 和 谐 的 民 族 关 系 促 进 民 族 团 结 进 步 ， 是 我 们 每 一 位 公 民 的 神 圣 职 责 和 光 荣 权 利A. B. C. D. 解 析 ： 本 题 考 查 民 族 区 域 自 治 制 度 。 依 据 教 材 知 识 可 知 ， 民 族 区 域 自
16、治 制 度 是 在 少 数 民 族 聚居 的 地 方 实 行 的 一 项 基 本 政 治 制 度 ， 符 合 我 国 的 民 族 分 布 特 点 ， 错 误 ， 正 确 ； 我 国 已 经 形成 了 各 民 族 平 等 团 结 互 助 和 谐 的 民 族 关 系 ， 正 确 ； 促 进 民 族 团 结 进 步 ， 是 我 们 每 一 位 公 民 的 神 圣 职 责 和 光 荣 义 务 ， 错 误 。答 案 ： C10.（ 1分 ） 共 同 理 想 和 最 高 理 想 的 关 系 是 （ ） 我 国 各 族 人 民 的 共 同 理 想 是 把 我 国 建 设 成 为 富 强 民 主 文 明 和
17、谐 美 丽 的 社 会 主 义 现 代 化 强国 共 同 理 想 ， 是 实 现 最 高 理 想 的 必 要 准 备 和 必 经 阶 段 实 现 共 产 主 义 ， 是 实 现 共 同 理 想 的 必 然 趋 势 和 最 终 目 的 人 类 社 会 终 将 发 展 到 共 产 主 义 社 会A. B. C. D. 解 析 ： 此 题 考 查 我 们 对 最 高 理 想 和 共 同 理 想 之 间 关 系 的 认 识 和 理 解 。 根 据 课 本 知 识 ， 共 同 理想 和 最 高 理 想 的 关 系 是 ： 共 同 理 想 ， 是 实 现 最 高 理 想 的 必 要 准 备 和 必 经 阶
18、 段 ； 实 现 共 产 主 义 ，是 实 现 共 同 理 想 的 必 然 趋 势 和 最 终 目 的 ， 所 以 符 合 题 意 ； 说 法 正 确 ， 指 出 了 现 阶 段 我国 各 族 人 民 的 共 同 理 想 的 内 容 ， 但 是 没 有 指 明 两 个 理 想 之 间 的 关 系 ， 与 题 意 要 求 不 符 ， 排 除 ； 说 法 正 确 ， 但 也 没 有 指 明 两 个 理 想 之 间 的 关 系 ， 不 符 合 题 意 ， 排 除 。答 案 ： B二 、 判 断 正 误 （ 本 题 共 6小 题 ， 每 小 题 1 分 ， 共 6 分 ）11.（ 1 分 ） 根 据
19、违 反 法 律 的 程 度 ， 将 违 法 行 为 分 为 刑 事 违 法 行 为 、 民 事 违 法 行 为 和 行 政 违法 行 为 。 （ ）解 析 ： 该 题 考 查 违 法 行 为 及 种 类 。 根 据 违 反 法 律 的 类 别 ， 违 法 行 为 分 为 民 事 违 法 行 为 、 行 政违 法 行 为 和 刑 事 违 法 行 为 。 民 事 违 法 行 为 和 行 政 违 法 行 为 对 社 会 的 危 害 相 对 较 轻 微 ， 称 为 一般 违 法 行 为 。 刑 事 违 法 行 为 是 最 严 重 的 一 种 违 法 行 为 ， 是 犯 罪 。 答 案 ： 错 误12.
20、（ 1分 ） 我 们 维 护 权 益 的 最 有 力 的 武 器 是 法 律 。 （ ）解 析 ： 本 题 考 查 法 律 的 作 用 。 我 们 既 受 到 法 律 的 约 束 ， 又 受 到 法 律 的 保 护 ； 当 公 民 的 合 法 权益 受 到 不 法 侵 害 时 ， 要 学 会 拿 起 法 律 武 器 予 以 维 护 ， 所 以 法 律 是 维 护 权 益 的 最 有 力 武 器 。答 案 ： 正 确13.（ 1分 ） 义 务 教 育 产 业 化 是 教 育 发 展 的 趋 向 。 （ ）解 析 ： 本 题 考 查 学 生 对 如 何 履 行 受 教 育 的 义 务 。 义 务
21、教 育 具 有 公 益 性 、 强 制 性 、 普 遍 性 特 点 ，不 具 备 产 业 化 的 特 点 ， 而 非 义 务 教 育 可 以 向 产 业 化 方 向 的 发 展 。答 案 ： 错 误14.（ 1分 ） 互 惠 的 合 作 ， 必 然 是 公 平 的 合 作 。 （ ） 解 析 ： 本 题 考 查 对 公 平 合 作 的 理 解 。 合 作 需 要 公 平 ， 公 平 是 良 好 合 作 的 前 提 。 坚 持 合 作 公 正也 是 促 进 和 谐 社 会 的 一 个 条 件 。 合 作 可 以 互 惠 互 利 ， 共 享 成 果 ， 但 互 惠 的 合 作 ， 未 必 是 公
22、平的 合 作 ， 所 以 题 干 描 述 错 误 。答 案 ： 错 误 15.（ 1分 ） 国 有 经 济 ， 是 生 产 资 料 和 劳 动 产 品 归 全 体 公 民 共 同 所 有 的 公 有 制 经 济 。 （ ）解 析 ： 本 题 考 查 国 有 经 济 。 国 有 经 济 是 生 产 资 料 和 劳 动 产 品 归 全 体 人 民 共 同 所 有 的 公 有 制 经济 ， 国 有 经 济 是 国 家 引 导 、 推 动 经 济 和 社 会 发 展 的 主 导 力 量 。答 案 ： 错 误16.（ 1分 ） 中 国 特 色 社 会 主 义 社 会 是 当 代 中 国 发 展 进 步
23、的 根 本 方 向 。 （ ）解 析 ： 本 题 考 查 中 国 特 色 社 会 主 义 道 路 。 中 国 特 色 社 会 主 义 是 当 代 中 国 发 展 进 步 的 根 本 方 向 ，只 有 中 国 特 色 社 会 主 义 才 能 发 展 中 国 、 实 现 “ 中 国 梦 ” 。答 案 ： 错 误三 、 简 要 回 答 问 题 （ 本 题 共 2小 题 ， 每 小 题 3 分 ， 共 6 分 ）17.（ 3 分 ） 王 某 用 自 己 的 合 法 收 入 购 买 一 套 住 房 ， 把 此 套 住 房 租 给 赵 某 ， 按 照 双 方 签 订 的合 同 ， 赵 某 每 年 向 王
24、某 付 租 金 若 干 ， 租 期 为 五 年 。 租 期 期 满 后 ， 王 某 准 备 把 该 住 房 出 售 ， 要 求 赵 某 搬 离 ， 但 赵 某 以 种 种 理 由 推 脱 。该 案 例 中 ， 直 接 与 王 某 经 济 利 益 相 联 系 的 是 一 种 什 么 民 事 权 利 ？ 为 维 护 其 合 法 权 益 ， 王 某 可采 取 的 最 权 威 手 段 和 常 用 手 段 分 别 是 什 么 ？解 析 ： 本 题 考 查 的 知 识 点 是 财 产 所 有 权 、 维 护 自 身 的 合 法 权 益 等 。 材 料 中 王 某 购 买 的 住 房 ，是 王 某 的 合
25、法 财 产 ， 赵 某 在 租 期 满 后 不 搬 出 ， 侵 犯 了 王 某 的 财 产 所 有 权 ， 直 接 与 王 某 经 济 利益 相 联 系 的 是 财 产 所 有 权 ， 第 一 问 答 出 即 可 ； 第 二 问 考 查 维 护 公 民 合 法 权 益 的 途 径 ， 根 据 教材 知 识 ， 维 护 公 民 合 法 权 益 最 权 威 的 手 段 是 诉 讼 手 段 （ 即 打 官 司 ） ； 最 常 用 的 手 段 是 非 诉 讼手 段 （ 包 括 协 商 、 调 解 、 申 诉 、 仲 裁 等 ） ， 答 出 即 可 。答 案 ： 财 产 所 有 权 。 前 者 是 诉
26、讼 手 段 ； 后 者 是 非 诉 讼 手 段 。18.（ 3 分 ） 随 着 改 革 开 放 和 社 会 主 义 市 场 经 济 的 发 展 ， 我 国 社 会 经 济 成 分 、 组 织 形 式 、 就业 方 式 、 利 益 关 系 和 分 配 方 式 日 益 多 样 化 ， 人 们 活 动 的 独 立 性 、 选 择 性 、 多 变 性 、 差 异 性 明显 增 强 ， 正 确 的 思 想 和 错 误 的 思 想 相 互 交 织 ， 进 步 的 观 念 和 落 后 的 观 念 相 互 影 响 。 面 对 新 情 况 、 新 问 题 ， 在 全 面 建 成 小 康 社 会 的 进 程 中
27、， 我 们 只 有 大 力 加 强 社 会 主 义 精 神 文 明 建 设 ， 大力 弘 扬 和 培 育 民 族 精 神 ， 才 能 使 全 国 各 族 人 民 始 终 保 持 昂 扬 向 上 的 精 神 状 态 。我 们 应 该 如 何 弘 扬 和 培 育 中 华 民 族 精 神 ？解 析 ： 本 题 考 查 弘 扬 和 培 育 民 族 精 神 ， 注 意 从 国 家 和 青 少 年 两 个 角 度 组 织 答 案 。 国 家 从 理 论指 导 ， 继 承 中 华 民 族 的 传 统 美 德 ， 汲 取 世 界 上 其 他 民 族 的 优 秀 文 化 营 养 ， 与 时 俱 进 ， 不 断
28、创新 等 角 度 作 答 ， 青 少 年 要 表 现 在 日 常 的 学 习 生 活 中 ， 积 极 参 加 社 会 实 践 。 据 此 解 答 即 可 。答 案 ： 要 以 马 列 主 义 、 毛 泽 东 思 想 、 邓 小 平 理 论 和 科 学 发 展 观 为 指 导 ； 必 须 充 分 发 掘 中 华 民族 的 优 秀 传 统 文 化 ， 吸 取 遗 产 文 化 中 的 思 想 营 养 ， 继 承 中 华 民 族 的 传 统 美 德 。 弘 扬 和 培 育 民族 精 神 ， 必 须 充 分 汲 取 世 界 上 其 他 民 族 的 优 秀 文 化 营 养 。 弘 扬 和 培 育 民 族
29、精 神 ， 最 重 要 的 是坚 持 与 时 俱 进 ， 结 合 时 代 和 社 会 发 展 要 求 ， 不 断 为 民 族 精 神 增 添 新 的 富 有 生 命 力 的 内 容 。 青年 学 生 弘 扬 和 培 育 民 族 精 神 更 多 的 是 表 现 在 日 常 的 学 习 生 活 中 ， 积 极 参 加 社 会 实 践 。四 、 阅 读 材 料 ， 回 答 问 题 （ 共 8 分 ） 19.（ 8 分 ） 材 料 一 ： 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 ， 明 确 坚 持 和 发 展 中 国 特 色 社 会主 义 ， 总 任 务 是 实 现 社 会 主
30、 义 现 代 化 和 中 华 民 族 的 伟 大 复 兴 ， 在 全 面 建 成 小 康 社 会 的 基 础 上 ，分 两 步 走 在 本 世 纪 中 叶 建 成 富 强 民 主 文 明 和 谐 美 丽 的 社 会 主 义 现 代 化 强 国 。材 料 二 ： “ 少 年 智 则 国 智 ， 少 年 富 则 国 富 ； 少 年 强 则 国 强 ， 少 年 独 立 则 国 独 立 ； 少 年 自 由 则国 自 由 ； 少 年 进 步 则 国 进 步 ” 中 国 梦 、 少 年 梦 、 我 的 梦 。 青 少 年 承 载 着 伟 大 的 梦 想 ， 肩 负 着 伟 大 的 使 命 。 为 了 实
31、现 梦 想 、 不 负 使 命 ， 青 少 年 必 须 先 融 入 社 会 。联 系 学 习 、 生 活 实 际 ， 九 年 级 学 生 如 何 融 入 社 会 ？ 请 从 政 治 、 经 济 、 文 化 三 个 角 度 分 别 加 以说 明 。解 析 ： 本 题 考 查 学 生 如 何 融 入 社 会 ， 属 于 开 放 性 生 活 实 践 题 。 可 以 联 系 学 习 和 生 活 实 际 ， 从政 治 角 度 （ 参 与 政 治 生 活 ） 、 经 济 角 度 （ 关 注 经 济 生 活 ） 、 文 化 角 度 （ 投 身 精 神 文 明 建 设 ） 三方 面 回 答 青 少 年 应 怎 样 做 ， 言 之 有 理 即 可 。答 案 ： 政 治 角 度 ： 参 与 政 治 生 活 ； 经 济 角 度 ： 关 注 经 济 生 活 ； 文 化 角 度 ： 投 身 精 神 文明 建 设 。
