1、2014年 江 苏 省 盐 城 市 中 考 真 题 语 文一 、 积 累 与 运 用 ： （ 35分 ）1.古 诗 文 名 句 默 写 ： （ 10分 ）（ 1） 言 必 信 ， 。 （ 论 语 ）（ 2） 令 初 下 ， 群 臣 进 谏 ， 。 （ 邹 忌 讽 齐 王 纳 谏 ）（ 3） 朔 气 传 金 柝 ， 。 （ 木 兰 诗 ）（ 4） 明 月 松 间 照 ， 。 （ 王 维 山 居 秋 瞑 ）（ 5） 黄 鹤 一 去 不 复 返 ， 。 （ 崔 颢 黄 鹤 楼 ）（ 6） ， 吹 面 不 寒 杨 柳 风 。 （ 僧 志 南 绝 句 ）（ 7） 问 渠 那 得 清 如 许 ？ 。 （
2、朱 熹 观 书 有 感 ） （ 8） ， 宫 阙 万 间 都 作 了 土 。 （ 张 养 浩 山 坡 羊 潼 关 怀 古 ）（ 9） ， 小 桥 流 水 人 家 。 （ 马 致 远 天 净 沙 秋 思 ）（ 10） 路 曼 曼 其 修 远 兮 ， 。 （ 屈 原 离 骚 ）解 析 ： 本 题 考 查 名 句 名 篇 的 默 写 ， 同 学 们 要 多 积 累 。答 案 ： （ 1） 行 必 果 （ 2） 门 庭 若 市 （ 3） 寒 光 照 铁 衣 （ 4） 清 泉 石 上 流 （ 5） 白 云 千 载 空 悠悠 （ 6） 沾 衣 欲 湿 杏 花 雨 （ 7） 为 有 源 头 活 水 来 （
3、8） 伤 心 秦 汉 经 行 处 （ 9） 枯 藤 老 树 昏 鸦 （ 10）吾 将 上 下 而 求 索2.阅 读 下 面 文 字 ， 按 要 求 答 题 。 （ 5分 ）春 天 的 东 方 湿 地 公 园 芬 芳 四 y， 一 片 雪 白 的 花 海 在 我 四 周 （ 涌 动 /流 动 ） ， 微 风 拂来 ， 花 枝 摇 y， 花 雨 缤 纷 ， 花 的 波 浪 在 浅 浅 地 荡 漾 ， 人 们 仿 佛 乘 着 一 叶 轻 舟 驶 进 了 春 天 的 深 处 。（ 1） 给 加 点 定 字 注 音 。 （ 2 分 ） 微 风 拂 来 花 雨 缤 纷（ 2） 根 据 拼 音 写 出 汉
4、字 。 （ 2分 ） 芬 芳 四 y 花 枝 摇 y（ 3） 在 括 号 里 选 择 恰 当 的 词 语 填 在 横 线 处 。 （ 1分 ）一 片 雪 白 的 花 海 在 我 四 周 （ 涌 动 /流 动 ）解 析 ： 本 题 考 查 形 声 字 的 读 音 及 字 形 。答 案 ： （ 1） f bn （ 2） 溢 曳 （ 3） 涌 动3.结 合 语 境 ， 下 面 加 点 词 语 解 释 有 误 的 一 项 是 （ ） （ 2 分 ）A.在 湖 中 ， 昔 日 的 潋 滟 的 绿 波 为 坚 冰 所 取 代 。 （ 水 波 荡 漾 的 样 子 ）B.他 忽 然 低 下 了 脑 袋 ， 嗫
5、 嚅 着 道 ： “ 在 安 徽 。 ” （ 小 心 翼 翼 的 样 子 ） C.看 见 满 院 狼 藉 的 东 西 ， 不 禁 簌 簌 地 流 下 眼 泪 。 （ 乱 七 八 糟 的 样 子 ）D.下 雨 的 时 候 ， 我 爱 它 淅 沥 的 声 音 ， 婆 娑 的 摆 舞 。 （ 盘 旋 舞 蹈 的 样 子 ）解 析 ： “ 嗫 嚅 ” 指 想 说 而 又 吞 吞 吐 吐 不 敢 说 出 来答 案 ： B 4.下 面 句 子 有 语 病 的 一 项 是 （ ） （ 2 分 ）A.在 本 次 亚 信 峰 会 上 ， 我 国 认 为 ， 在 复 杂 的 安 全 挑 战 面 前 ， 任 何 国
6、 家 都 难 以 独 善 其 身 ， 唯 有通 过 合 作 ， 才 能 迎 来 共 同 安 全 。B.我 国 政 府 以 坚 决 的 态 度 .有 力 的 措 施 .有 效 的 防 范 和 严 厉 打 击 各 种 暴 力 恐 怖 活 动 ， 切 实 维 护新 疆 团 结 稳 定 的 大 局 。C.今 年 ， “ 端 午 ” 恰 逢 “ 六 一 ” ， 幸 福 的 假 日 属 于 孩 子 ， 加 上 天 气 晴 好 阳 光 明 媚 ， 以 家 庭 为单 位 的 “ 亲 子 游 ” 成 为 旅 客 出 游 的 主 流 。D.美 食 片 做 成 了 社 会 纪 录 片 ， 这 是 舌 尖 2 引 发
7、 的 最 大 争 议 所 在 的 地 方 ， 对 网 友 “ 口 水 与泪 水 比 例 失 调 ” 的 吐 槽 ， 引 起 了 导 演 组 的 思 考 。解 析 ： 本 题 考 查 病 句 ， 语 序 不 当 ， 应 改 为 “ 美 食 片 做 成 了 社 会 纪 录 片 ， 这 是 舌 尖 2 引 发的 最 大 争 议 所 在 的 地 方 ， 网 友 对 “ 口 水 与 泪 水 比 例 失 调 ” 的 吐 槽 ， 引 起 了 导 演 组 的 思 考 。 ” 答 案 ： D5.用 平 实 的 语 言 表 述 划 线 部 分 的 三 层 意 思 。 （ 3 分 ）2013年 9 月 ， 习 近
8、平 总 书 记 在 出 访 中 亚 回 答 关 于 环 境 保 护 问 题 时 表 示 ： 我 们 既 要 绿 水 青 山 ，也 要 金 山 银 山 ； 宁 要 绿 水 青 山 ， 不 要 金 山 银 山 ； 而 且 绿 水 青 山 就 是 金 山 银 山 。答 ： （ 1） 我 们 既 要 良 好 的 生 态 环 境 ， 也 要 良 好 的 经 济 发 展 。 （ 2） 我 们 宁 要 良 好 的 生 态 环 境 ，也 不 要 以 牺 牲 环 境 为 代 价 的 经 济 发 展 。 （ 3） 良 好 的 生 态 环 境 本 身 就 是 经 济 发 展 的 资 源 。6.名 著 阅 读 。 （
9、 5分 ）（ 1） 填 空 。 （ 2分 ）“ 线 儿 长 ， 针 儿 密 ， 含 着 热 泪 绣 红 旗 。 ” 歌 曲 绣 红 旗 表 现 的 是 红 岩 中 的 主 人 公 和 难 友 们 在 渣 滓 洞 里 为 庆 祝 一 起 绣 红 旗 的 场 面 。答 案 ： 江 姐 （ 江 雪 琴 ） ， 新 中 国 诞 生（ 2） 阅 读 简 爱 中 的 这 段 文 字 ， 回 答 问 题 。 （ 3分 ）难 道 就 因 为 我 一 贫 如 洗 ， 默 默 无 闻 ， 长 相 平 庸 ， 个 子 瘦 小 ， 就 没 有 剥 去 ， 没 有 心 肠 了 ？ 你 不 是 想 错 了 吗 ？ 我 的
10、 心 灵 跟 你 一 样 丰 富 ， 我 的 心 胸 跟 你 一 样 充 实 ！ 要 是 上 帝 赐 予我 一 点 姿 色 和 充 足 的 财 富 ， 我 会 使 你 同 我 现 在 一 样 难 分 难 舍 ， 我 不 是 根 据 习 俗 、 常 规 ， 甚 至也 不 是 血 肉 之 躯 同 你 说 话 ， 而 是 我 的 灵 魂 同 你 的 灵 魂 在 对 话 ， 就 仿 佛 我 们 两 人 穿 过 坟 墓 ， 站在 上 帝 脚 下 ， 彼 此 平 等 本 来 就 如 此 ！这 段 文 字 表 现 了 简 爱 怎 样 的 性 格 牲 ？ 文 中 的 “ 你 ” 指 的 是 谁 ？答 ： 性
11、格 坚 强 、 追 求 人 格 独 立 、 追 求 平 等 自 由 ， 罗 切 斯 特 。 7.综 合 性 学 习 。 （ 8 分 ）为 了 提 升 中 学 生 的 文 明 素 养 ， 某 中 学 围 绕 “ 八 礼 四 仪 ” 开 展 语 言 实 践 系 列 活 动 ， 请 你 参加 ， 并 完 成 相 关 任 务 。【 活 动 一 】 演 讲 比 赛 。 学 校 团 委 定 于 6 月 28 日 在 报 告 厅 举 行 举 办 “ 八 礼 伴 我 行 ” 主 题 演 讲 比 赛 ， 准 备 约 请 德 高 望 重 的 语 言 特 级 老 师 李 墨 担 任 点 评 嘉 宾 。你 以 团 委
12、 委 员 的 身 份 前 去 邀 请 李 老 师 ， 见 面 时 怎 么 说 ？ （ 3 分 ）答 案 ： 示 例 ： 李 老 师 ， 您 好 ！ 我 是 学 校 团 委 的 XX， 我 们 打 算 6 月 28 日 在 学 校 报 告 厅 举 行 “ 八礼 伴 我 行 ” 主 题 演 讲 比 赛 ， 想 请 您 担 任 点 评 嘉 宾 。 如 果 您 能 抽 空 参 加 我 们 的 活 动 ， 是 对 我 们极 大 的 支 持 。【 活 动 二 】 故 事 擂 台 。 学 生 会 举 办 以 “ 学 礼 效 古 贤 ” 为 主 题 的 故 事 擂 台 赛 ， 比 赛 彩 临 时 抽 题的 形
13、 式 进 行 。你 抽 到 了 这 样 的 题 签 （ 见 图 ） ， 请 说 出 这 幅 图 中 故 事 的 名 称 以 及 从 中 悟 到 的 待 人 接 物 的道 理 。 （ 2 分 ） 答 案 ： 孔 融 让 梨 。 谦 让 或 尊 敬 长 辈 的 待 人 之 礼 。【 活 动 三 】 专 题 访 谈 。 针 对 社 会 上 发 生 的 个 别 学 生 不 孝 顺 父 母 的 现 象 ， 校 园 电 视 台 邀 请 部 分学 生 、 家 长 、 专 家 作 为 访 谈 对 象 ， 录 制 一 期 以 “ 中 学 生 的 孝 心 怎 么 了 ” 为 话 题 的 访 谈 节 目 。作 为
14、该 节 目 的 主 持 人 ， 请 你 在 学 生 、 家 长 、 专 家 这 三 类 访 谈 对 象 中 选 择 一 类 ， 预 设 三 个访 谈 问 题 。 （ 3 分 ）访 谈 对 象 ： 预 设 问 题 ： 答 案 ： 访 谈 对 象 ： 学 生 。 预 设 问 题 ： 你 觉 得 自 己 在 孝 顺 父 母 方 面 做 得 如 何 ？ 你 怎 么 看身 边 的 这 些 不 孝 敬 父 母 的 现 象 ？ 你 觉 得 我 们 中 学 生 在 孝 顺 父 母 方 面 应 该 怎 么 做 ？访 谈 对 象 ： 家 长 预 设 问 题 ： 您 觉 得 您 的 孩 子 在 孝 顺 父 母 方
15、面 做 的 怎 么 样 ？ 您 认 为 现在 的 孩 子 不 孝 顺 父 母 的 原 因 主 要 有 哪 些 ？ 在 培 养 孩 子 孝 心 方 面 您 有 哪 些 好 的 想 法 ？ 请 说出 来 与 其 他 家 长 共 享 。 访 谈 对 象 ： 专 家 。 预 设 问 题 ： 您 认 为 目 前 中 学 生 不 孝 顺 父 母 的 现 象 ， 根 源 在 哪 里 ？ 您对 我 侬 家 长 在 培 养 孨 秘 方 什 么 建 议 ？ 您 认 为 目 前 学 校 和 社 会 在 培 养 孩 子 人 头 攒 动 孝 心 方面 还 需 要 做 哪 些 工 作 ？二 .阅 读 理 解 （ 55分
16、）（ 一 ） 阅 读 下 面 宋 诗 ， 完 成 8-9题 。 （ 6分 ） 山 雨翁 卷一 夜 满 林 星 月 白 ， 亦 无 云 气 亦 无 雷 。 平 明 忽 见 溪 流 急 ， 知 是 他 山 落 雨 来 。8.发 挥 想 象 ， 描 绘 “ 一 夜 满 林 星 月 白 ， 亦 无 云 气 亦 无 雷 ” 所 呈 现 的 画 面 。 （ 3分 ） 答 案 ： 示 例 ： 整 个 夜 里 ， 林 子 里 充 满 静 谧 ， 墨 蓝 的 苍 穹 中 闪 烁 着 疏 朗 的 星 光 ， 烘 托 出 异 常 皎 洁 光 亮 的 月 华 。 天 气 晴 和 ， 不 见 一 丝 云 彩 ， 也 听
17、 不 到 半 点 雷 声 。9.有 关 雨 的 诗 很 多 ， 而 这 首 诗 写 雨 比 较 独 特 ， 试 结 合 诗 句 作 简 要 分 析 。 （ 3 分 ）示 例 1： 这 首 诗 独 特 在 于 诗 人 采 用 侧 面 描 写 的 手 法 （ 或 烘 托 、 虚 写 、 联 想 想 象 ） ， 通 过 写 见到 答 案 ： “ 溪 流 急 ” ， 来 表 现 他 山 之 雨 的 急 和 猛 。 示 例 2： 写 山 雨 ， 而 在 前 三 句 却 不 着 一 个“ 雨 ” 字 ， 只 在 最 后 一 句 点 出 “ 他 山 落 雨 来 ” ， 构 思 精 巧 ， 出 人 意 料 。
18、（ 二 ） 阅 读 下 面 两 段 文 言 语 段 ， 完 成 10-13题 。 （ 15分 ）【 甲 】天 时 不 如 地 利 ， 地 利 不 如 人 和 。 三 里 之 城 ， 七 里 之 郭 ， 环 而 攻 之 而 不 胜 。 夫 环 而 攻 之 ，必 有 得 天 时 者 也 ， 然 而 不 胜 者 ， 是 天 时 不 如 地 利 也 。 城 非 不 高 也 ， 池 非 不 深 也 ， 兵 革 非 不 坚利 也 ， 米 粟 非 不 多 也 ， 委 而 去 之 ， 是 地 利 不 如 人 和 也 。 故 曰 ： 域 民 不 以 封 疆 之 界 ， 固 国 不 以 山 溪 之 险 ， 威 天
19、 下 不 以 兵 革 之 利 。 得 道 者 多 助 ， 失 道 者 寡 助 。 寡 助 之 至 ， 亲 戚 畔 之 ； 多 助 之至 ， 天 下 顺 之 。 以 天 下 之 所 顺 ， 攻 亲 戚 之 所 畔 ， 故 君 子 有 不 战 ， 战 必 胜 矣 。（ 孟 子 得 道 多 助 ， 失 道 寡 助 ）【 乙 】圣 人 以 治 天 下 为 事 者 也 ， 不 可 不 察 乱 之 所 自 起 。 当 察 乱 何 自 起 起 不 相 爱 臣 子 之 不 孝 君 父所 谓 乱 也 。 子 自 爱 ， 不 爱 父 ， 故 亏 父 而 自 利 ； 弟 自 爱 ， 不 爱 兄 ， 故 亏 兄 而
20、自 利 ； 臣 自 爱 ， 不爱 君 ， 故 亏 君 而 自 利 ， 此 所 谓 乱 也 。 虽 父 之 不 慈 子 ， 兄 之 不 慈 弟 ， 君 之 不 慈 臣 ， 此 亦 天 下 之所 谓 乱 也 。 父 自 爱 也 ， 不 爱 子 ， 故 亏 子 而 自 利 ； 兄 自 爱 也 ， 不 爱 弟 ， 故 亏 弟 而 自 利 ； 君 自 爱也 ， 不 爱 臣 ， 故 亏 臣 而 自 利 。 是 何 也 ？ 皆 起 不 相 爱 。 虽 至 大 夫 之 相 乱 家 ， 诸 侯 之 相 攻 国者 亦 然 ： 大 夫 各 爱 其 家 ， 不 爱 异 家 ， 故 乱 异 家 以 利 其 家 。 诸
21、侯 各 爱 其 国 ， 不 爱 异 国 ， 故 攻 异国 以 利 其 国 。 天 下 之 乱 物 ， 具 此 而 已 矣 。 察 此 何 自 起 ？ 皆 起 不 相 爱 。 （ 墨 子 兼 爱 ）10.解 释 加 点 字 的 意 思 。 （ 4 分 ）（ 1） 委 而 去 之 （ 2） 域 民 不 以 封 疆 之 界（ 3） 相 攻 国 者 亦 然 （ 4） 具 此 而 已 矣答 案 ： （ 1） 放 弃 （ 2） 限 制 （ 3） 这 样 （ 4） 全 都11.用 “ /” 标 出 下 面 句 子 的 三 处 停 顿 。 （ 3 分 ）当 察 乱 何 自 起 起 不 相 爱 臣 子 之 不
22、孝 君 父 所 谓 乱 也答 案 ： 当 察 乱 何 自 起 /起 不 相 爱 /臣 子 之 不 孝 君 父 /所 谓 乱 也 。12.用 现 代 汉 语 翻 译 下 列 句 子 。 （ 4分 ）（ 1） 固 国 不 以 山 溪 之 险 ， 威 天 下 不 以 兵 革 之 利 。（ 2） 圣 人 以 治 为 事 者 也 ， 不 可 不 察 乱 之 所 自 起 。 答 案 ： （ 1） 巩 固 国 防 不 仅 仅 依 靠 山 河 的 险 要 ， 威 震 天 下 不 仅 仅 依 靠 武 器 的 锋 利 （ 精 良 ） 。（ 2） 圣 人 把 治 理 天 下 作 为 事 业 ， 就 不 能 不 考
23、察 混 乱 产 生 的 原 因 （ 或 根 源 ） 。13.甲 、 乙 两 文 都 阐 述 了 治 政 之 道 。 前 者 强 调 了 ， 后 者 强 调 了 。（ 4 分 ）答 案 ： 前 者 ： 仁 或 道 （ 得 道 多 助 ， 失 道 寡 助 ， 或 ， 施 行 仁 政 得 民 心 ） ； 后 者 ： 爱 （ 兼 爱 、 爱 民 、 君 臣 父 子 都 相 爱 ）（ 三 ） 阅 读 下 面 文 章 ， 完 成 14-17题 。 （ 15分 ）从 “ 雾 都 ” 到 “ 霾 都 ” 在 中 国 有 一 座 城 市 以 雾 而 著 称 ， 就 是 “ 雾 都 ” 重 庆 。 重 庆 多 雾
24、 ， 因 为 它 地 处 四 川 盆 地 东 部 ， 四 面 群 山 环 绕 ， 长 江 .嘉 陵 江 在 此 交 汇 ， 空 气温 暖 湿 润 ， 地 面 风 速 很 低 ， 江 水 蒸 发 不 易 扩 散 ， 潮 湿 的 空 气 很 轻 易 就 会 达 到 饱 和 状 态 而 凝 结成 雾 ， 不 过 气 象 部 门 的 统 计 分 析 表 明 ， 近 年 来 重 庆 浓 雾 呈 逐 年 减 少 趋 势 ， 灰 霾 天 气 倒 是 呈逐 年 上 升 趋 势 。 那 么 到 底 什 么 是 雾 ， 什 么 是 霾 呢 ？ 气 象 学 上 对 “ 雾 ” 的 定 义 是 ： 近 地 面 空 气
25、 中 的 水 汽凝 结 成 大 量 悬 浮 在 空 气 中 的 微 小 水 滴 或 冰 晶 ， 导 致 水 平 能 见 度 低 于 1000米 的 天 气 现 象 。 雾和 云 可 以 说 是 一 母 同 胞 ， 过 量 的 水 汽 与 空 气 中 的 凝 结 在 一 起 ， 它 们 悬 浮 在 高 空 被 称 为 云 ， 如 果 悬 浮 在 近 地 面 的 空 气 层 里 ， 就 形 成 了 雾 。 而 词 典 对 “ 霾 ” 的 解 释 是 ： 空 气 中 因 悬 浮 着 大 量的 烟 .尘 等 微 粒 而 形 成 的 浑 浊 现 象 ， 能 见 度 小 于 10 公 里 。 而 2010
26、年 颁 布 的 中 华 人 民 共 和国 气 象 行 业 标 准 则 对 “ 霾 ” 给 出 了 技 术 性 的 判 识 标 准 ： “ 当 能 见 度 小 于 10千 米 ， 排 除 了降 水 、 沙 尘 暴 、 扬 沙 、 浮 尘 等 天 气 现 象 造 成 的 视 程 障 碍 ， 且 空 气 相 对 湿 度 小 于 80%时 ， 即 可判 识 为 霾 。 ” 所 以 雾 与 霾 最 大 的 区 别 是 相 对 湿 度 ： 相 对 湿 度 达 到 95%以 上 的 低 能 见 度 现 象 称为 雾 ， 相 对 湿 度 低 于 80%的 为 霾 。 据 气 象 部 分 研 究 人 员 所 说
27、 ， 重 庆 由 于 二 战 时 期 的 军 工 开 发 和 以 后 的 军 工 建 设 ， 一 直 是严 重 的 霾 都 ， 只 是 过 去 科 学 认 识 水 平 不 够 ， 误 认 为 是 雾 都 。 我 们 以 前 认 为 能 见 度 降低 都 是 雾 造 成 的 ， 其 实 很 多 情 况 下 都 是 霾 。 ” 于 是 ， “ 雾 都 ” 不 再 有 美 感 ， 反 而 变 成 了 刺 耳的 警 报 ， 令 人 忧 心 。 而 且 ， 似 乎 有 越 来 越 多 的 中 国 城 市 被 冠 上 了 “ 雾 都 ” 的 名 号 ： 郑 州 被 市民 调 侃 为 “ 宛 若 蓬 莱 仙
28、 境 ， 郑 州 成 雾 都 ” ； 乌 鲁 木 齐 被 戏 称 为 “ 西 部 雾 都 ” “ 雾 鲁木 齐 ” 曾 经 有 媒 体 报 道 “ 北 京 盛 夏 季 节 30 大 雾 弥 漫 ” ， 我 们 已 经 知 道 雾 是 低 温 下 饱和 气 块 的 标 志 ， 夏 季 30 的 高 温 条 件 下 ， 水 汽 很 难 达 到 饱 和 程 度 ， 出 现 的 肯 定 是 霾 。 霾 会 降 低 了 空 气 能 见 度 ， 这 主 要 在 于 大 气 中 颗 粒 物 的 散 射 、 吸 收 带 来 的 消 光 作 用 ， 而其 中 “ 贡 献 ” 最 大 的 当 属 颗 粒 物 的
29、散 射 ， 颗 粒 物 的 家 族 被 称 为 悬 浮 颗 粒 物 ， 其 组 成 部 分PM2.5在 2011年 迅 速 蹿 红 。 PM2.5 对 人 体 健 康 的 危 害 极 大 ， 会 深 入 到 人 的 肺 部 ， 造 成 人 的 循环 系 统 疾 病 和 呼 吸 系 统 疾 病 。 PM2.5 的 浓 度 每 增 加 10微 克 /立 方 米 ， 循 环 系 统 疾 病 和 呼 吸 系统 疾 病 的 患 者 急 诊 数 量 分 别 会 增 长 5%和 1%。 中 国 的 “ 霾 都 ” 已 经 越 来 越 多 ， 而 且 还 在 继 续 增 多 中 。 中 国 经 济 和 工 业
30、 较 发 达 的 地 区 ，霾 的 日 变 化 都 呈 现 出 增 长 趋 势 ， 而 且 这 种 趋 势 恐 怕 短 期 内 也 很 难 发 生 改 变 。 在 今 后 很 长 一 段时 间 内 ， 中 国 城 市 治 理 灰 霾 的 前 景 不 容 乐 观 ， 悬 浮 在 中 国 城 市 上 空 的 灰 霾 还 要 很 久 才 会 消 散 。（ 选 自 读 者 2014年 第 3期 ， 有 改 动 ）14.从 文 中 看 ， “ 雾 ” 和 “ 霾 ” 的 区 别 体 现 在 哪 些 方 面 ？ （ 不 少 于 两 点 ） （ 4分 ）答 案 ： 一 是 相 对 湿 度 的 区 别 ， 二
31、 是 构 成 成 分 的 区 别 ， 三 是 能 见 度 的 区 别 ， 四 是 对 人 的 危 害 性 的 区 别 ， 五 是 成 因 的 区 别 。15.第 段 中 划 线 的 句 子 运 用 了 什 么 说 明 方 法 ？ 其 作 用 是 什 么 ？ （ 3分 ）答 案 ： 运 用 打 比 方 .作 比 较 的 说 明 方 法 。 作 用 ： 打 比 方 ， 形 象 生 动 地 说 明 了 雾 与 云 的 关 系 ；作 比 较 ， 把 雾 与 云 作 比 较 ， 突 出 说 明 了 两 者 的 区 别 。16.阅 读 下 面 的 句 子 ， 回 答 问 题 。 （ 4 分 ） 霾 会 降
32、 低 了 空 气 能 见 度 ， 这 主 要 在 于 大 气 中 颗 粒 物 的 散 射 .吸 收 带 来 的 消 光 作 用 ， 而 其中 “ 贡 献 ” 最 大 的 当 属 颗 粒 物 的 散 射 ， 颗 粒 物 的 家 族 被 称 为 悬 浮 颗 粒 物 ， 其 组 成 部 分 PM2.5在 2011年 迅 速 蹿 红 。（ 1） “ 主 要 ” 一 词 能 否 删 去 ？ 结 合 句 子 内 容 说 明 理 由 。 （ 2 分 ）答 案 ： 不 能 删 去 。 “ 主 要 ” 一 方 面 说 明 颗 粒 物 在 霾 降 低 空 气 能 见 度 的 作 用 中 位 置 突 出 ， 另 一
33、方 面 说 明 在 霾 降 低 空 气 能 见 度 的 过 程 中 ， 除 颗 粒 物 的 消 光 作 用 外 还 有 其 他 因 素 的 影 响 ， 而 此为 主 ， 其 他 为 次 。 “ 主 要 ” 一 词 使 说 明 更 准 确 。（ 2） “ 蹿 红 ” 在 这 里 的 意 思 是 什 么 ？ （ 2 分 ）答 案 ： 指 迅 速 引 起 人 们 广 泛 关 注 ， 成 为 焦 点 。17.作 者 说 ： “ 在 今 后 很 长 一 段 时 间 内 ， 中 国 城 市 治 理 灰 霾 的 前 景 不 容 乐 观 。 ” 请 结 合 文 本 ，联 系 现 实 ， 谈 谈 你 的 看 法
34、 。 （ 4分 ） 答 案 ： 示 例 1： 我 同 意 作 者 的 看 法 ， 是 不 容 乐 观 的 。 理 由 是 ： 无 论 从 文 中 还 是 现 实 来 看 ， 很多 城 市 都 已 出 现 严 重 的 灰 霾 ， 经 济 发 展 与 治 理 灰 霾 的 关 系 也 难 以 处 理 好 ， 而 且 ， 目 前 治 理 灰霾 的 技 术 还 不 够 成 熟 。示 例 2： 我 不 同 意 作 者 的 看 法 。 我 认 为 应 该 是 乐 观 的 。 从 文 本 看 ， 目 前 人 们 对 灰 霾 的 研 究 越来 越 深 入 ， 对 灰 霾 的 危 害 越 来 越 重 视 。 只
35、要 下 定 决 心 ， 从 现 在 做 起 ， 处 理 好 经 济 发 展 与 环 境保 护 的 关 系 ， 治 理 灰 霾 还 是 有 成 功 的 希 望 的 。（ 四 ） 阅 读 下 面 文 章 ， 完 成 18-22题 。 （ 19分 ）用 岁 月 在 莲 上 写 诗林 清 玄 那 天 路 过 台 南 县 白 河 镇 ， 就 像 暑 天 里 突 然 饮 了 一 盅 冰 凉 的 蜜 水 ， 又 凉 又 甜 。 白 河 小 镇 是 一 个 让 人 吃 惊 的 地 方 ， 它 是 本 省 最 大 的 莲 花 种 植 地 ， 在 小 巷 里 走 ， 在 田 野 上 闲 逛 ， 都 会 在 转 折
36、 处 看 到 一 田 田 又 大 又 美 的 莲 花 。 那 些 经 过 细 心 栽 培 的 莲 花 竟 好 似 是 天 然生 成 ， 在 大 地 的 好 风 好 景 里 毫 无 愧 色 ， 夏 日 里 格 外 有 一 种 欣 悦 的 气 息 。 我 去 的 时 候 正 好 是 莲 子 收 成 的 季 节 ， 种 莲 的 人 家 都 忙 碌 起 来 了 ， 大 人 小 孩 全 到 莲 田 里去 采 莲 子 ， 对 于 我 们 这 些 只 看 过 莲 花 美 姿 就 叹 息 的 人 ， 水 远 也 不 知 道 种 莲 的 人 家 是 用 怎 么 样的 辛 苦 在 维 护 一 池 莲 ， 使 它
37、开 花 结 实 。 “ 夕 阳 斜 ， 晚 风 飘 ， 大 家 来 唱 采 莲 谣 。 红 花 艳 ， 白 花 娇 ， 扑 面 香 风 暑 气 消 。 你 打 桨 ，我 撑 篙 ， 欸 乃 一 声 过 小 桥 。 船 行 快 ， 歌 声 高 ， 采 得 莲 花 乐 陶 陶 。 ” 我 们 童 年 唱 过 的 采 莲 谣 在 白 河 好 像 一 个 梦 境 ， 因 为 种 莲 人 家 采 的 不 是 观 赏 的 莲 花 ， 而 是 用 来 维 持 一 家 生 活 的 莲 子 ，莲 田 里 也 没 有 可 以 打 桨 撑 篙 的 莲 舫 ， 而 要 一 步 一 步 踩 在 莲 田 的 烂 泥 里
38、。 采 莲 的 时 间 是 清 晨 太 阳 刚 出 来 或 者 黄 昏 日 头 要 落 山 的 时 分 ， 一 个 个 采 莲 人 背 起 了 竹 篓 ，带 上 了 斗 笠 ， 涉 入 浅 浅 的 泥 巴 里 ， 把 已 经 成 熟 的 莲 蓬 一 朵 朵 摘 下 来 ， 放 在 竹 篓 里 。 采 回 来 的莲 蓬 先 挖 出 里 面 的 莲 子 ， 莲 子 外 面 有 一 层 粗 壳 ， 要 用 小 刀 一 粒 一 粒 剥 开 ， 晶 莹 洁 白 的 莲 子 就滚 了 一 地 。 莲 子 剥 好 后 ， 还 要 用 细 针 把 莲 子 里 的 莲 心 挑 出 来 ， 这 些 靠 的 全 是
39、 灵 巧 的 手 工 ， 一 粒 也 偷 懒 不 得 ， 所 以 全 家 老 小 都 加 入 了 工 作 。 空 的 莲 蓬 可 以 卖 给 中 药 铺 ， 还 可 以 挂 起 来 装 饰 ；洁 白 的 莲 子 可 以 煮 莲 子 汤 ， 做 许 多 可 口 的 菜 肴 ； 苦 的 莲 心 则 能 煮 苦 茶 ， 既 降 火 又 提 神 。 我 在 白 河 镇 看 莲 花 的 子 民 工 作 了 一 天 ， 不 知 道 为 什 么 总 是 觉 得 种 莲 的 人 就 像 莲 子 一 样 ，表 面 上 莲 花 是 美 的 ， 莲 田 的 景 观 是 所 有 作 物 中 最 美 丽 的 景 观 ，
40、 可 是 他 们 工 作 的 辛 劳 和 莲 心 一样 ， 是 苦 的 二 采 莲 的 季 节 在 端 午 节 到 九 月 的 夏 秋 之 交 ， 等 莲 子 采 收 完 毕 ， 接 下 来 就 要 挖 土 里的 莲 藕 了 。 莲 田 其 实 是 一 片 污 泥 ， 采 莲 的 人 要 防 备 田 里 游 来 游 去 的 吸 血 水 蛙 ， 莲 花 的 梗 则 长 满 了刺 二 我 看 到 每 一 位 采 莲 人 的 裤 子 都 被 这 些 密 刺 划 得 千 疮 百 孔 ， 有 时 候 还 被 刮 出 一 条 条 血 痕 ，可 见 得 依 靠 美 丽 的 莲 花 生 活 也 不 是 简 单
41、 的 事 。 小 孩 子 把 莲 叶 卷 成 杯 状 ， 捧 着 莲 子 在 莲 田 埂 上跑 来 跑 去 ， 才 让 我 感 知 ， 再 辛 苦 的 收 获 也 有 快 乐 的 一 面 。 莲 花 其 实 就 是 荷 花 ， 在 还 没 有 开 花 前 叫 “ 荷 ” ， 开 花 结 果 后 就 叫 “ 莲 ” 。 我 总 觉 得 两种 名 称 有 不 同 的 意 义 ： 荷 花 的 感 觉 是 天 真 纯 情 ， 好 像 一 个 洁 净 无 瑕 的 少 女 ， 莲 花 则 是 宝 相 庄严 ， 仿 佛 是 即 将 生 产 的 少 妇 。 荷 花 是 宜 于 观 赏 的 ， 是 诗 人 和
42、艺 术 家 的 朋 友 ； 莲 花 带 了 一 点 生活 的 辛 酸 ， 是 种 莲 人 生 活 的 依 靠 二 想 起 多 年 来 我 对 莲 花 的 无 知 ， 只 喜 欢 在 远 远 的 高 处 看 莲 .想 莲 ； 却 从 来 没 有 走 进 真 正 的 莲 花 世 界 ， 看 莲 田 背 后 生 活 的 悲 欢 ， 不 禁 感 到 愧 疚 。 谁 知 道 一朵 莲 蓬 里 的 三 十 个 莲 子 ， 是 多 少 血 汗 的 灌 溉 ？ 谁 知 道 夏 日 里 一 碗 冰 冻 的 莲 子 汤 是 农 民 多 久 的辛 劳 ？ 我 站 在 莲 田 上 ， 看 日 光 照 射 着 莲 田
43、， 想 起 “ 留 得 残 荷 听 雨 声 ” 恐 怕 是 莲 民 难 以 享 受 的境 界 ， 因 为 荷 残 的 时 候 ， 他 们 又 要 下 种 了 二 田 中 的 莲 叶 坐 着 结 成 一 片 ， 站 着 也 叠 成 一 片 ， 在 田 里 交 缠 不 清 二 我 们 用 一 些 空 虚 清 灵 的 诗 歌 来 歌 颂 莲 叶 荷 田 的 美 ， 永 远 也 不 及 种 莲 的 人 用 他们 的 岁 月 和 血 汗 在 莲 叶 上 写 诗 吧 ！ （ 选 自 林 清 玄 散 文 选 ， 有 删 节 ）18.纵 观 全 文 ， 说 说 你 对 文 章 题 目 的 理 解 。 （ 4
44、分 ）答 案 ： 种 莲 人 在 长 年 累 月 的 辛 勤 劳 作 中 用 汗 水 和 辛 劳 创 造 美 好 的 生 活 ， 表 达 了 作 者 对 种 莲 人的 赞 美 。 其 中 ， “ 岁 月 ” 表 示 长 年 的 辛 劳 和 汗 水 ； “ 在 莲 上 写 诗 ” 表 达 了 对 种 莲 人 劳 动 的 赞美 ， 这 与 一 般 诗 人 在 纸 上 写 的 诗 相 比 ， 具 有 更 美 的 诗 意 。19.第 段 ， 作 者 引 用 采 莲 谣 的 意 图 是 什 么 ？ （ 3分 ）答 案 ： 用 童 谣 中 的 愉 快 场 景 .美 好 情 调 同 文 中 白 河 镇 的
45、现 实 场 景 进 行 对 比 （ 反 衬 ） ， 以 突 出 白河 镇 采 莲 人 的 劳 作 艰 辛 ， 不 是 为 了 观 赏 ， 而 是 为 了 生 计 ， 在 行 文 上 为 下 文 作 铺 垫 ； 同 时 丰 富中 了 文 章 内 容 ， 增 加 了 文 章 的 人 文 色 彩 ， 使 文 章 具 有 文 学 性 和 趣 味 性 。20.阅 读 段 ， 分 别 用 三 字 短 语 概 括 收 获 莲 .藕 的 过 程 。 （ 4 分 ） _ _ 剥 莲 子 _ _答 案 ： 摘 （ 采 ） 莲 蓬 、 挖 莲 子 、 挑 莲 心 、 挖 莲 藕21.品 读 文 中 划 线 的 句
46、子 ， 自 选 一 个 角 度 进 行 赏 析 。 （ 3 分 ）谁 知 道 一 朵 莲 蓬 里 的 三 十 个 莲 子 ， 是 多 少 血 汗 的 灌 溉 ？ 谁 知 道 夏 日 里 一 碗 冰 冻 的 莲 子汤 是 农 民 多 久 的 辛 劳 ？答 案 ： 内 容 ： 作 者 看 到 了 莲 背 后 的 辛 劳 付 出 ， 表 达 了 对 莲 农 辛 勤 劳 作 的 同 情 及 对 他 们 生 存 状态 的 关 切 ， 体 现 了 一 个 知 识 分 子 的 良 知 。 手 法 1： 运 用 反 问 的 修 辞 手 法 ， 从 “ 三 十 个 莲 子 ”和 “ 一 碗 莲 子 汤 ” 两
47、个 角 度 ， 连 续 发 问 ， 增 强 了 语 气 ， 强 化 了 抒 情 的 表 达 效 果 。 手 法 2： 运用 对 比 手 法 ， 通 过 “ 一 朵 莲 蓬 里 的 三 十 个 莲 子 ” 与 “ 多 少 血 汗 ” ， 以 及 将 “ 一 碗 冰 冻 的 莲 子汤 ” 与 “ 多 久 的 辛 劳 ” 进 行 对 比 ， 给 人 以 具 体 而 强 烈 的 印 象 ， 让 人 感 受 到 其 中 包 含 的 莲 农 的血 汗 和 辛 劳 ， 充 分 表 达 了 作 者 对 劳 动 者 的 同 情 与 关 爱 。22.将 本 文 与 荷 专 题 中 的 爱 莲 说 进 行 比 较
48、， 结 合 文 本 说 说 两 文 在 表 达 主 题 方 面 的 不同 之 处 。 （ 5分 ） 答 案 ： 爱 莲 说 采 用 托 物 言 志 的 手 法 来 表 现 主 题 ， 通 过 对 莲 “ 出 淤 泥 而 不 染 ， 濯 清 涟 而 不妖 ” 的 特 征 的 描 写 来 表 现 它 高 洁 的 品 质 ， 从 而 表 达 了 作 者 洁 身 自 好 的 生 活 态 度 。 而 本 文 的 主题 则 是 由 莲 到 人 ， 通 过 对 种 莲 人 种 莲 生 活 的 描 写 ， 表 现 他 们 的 艰 辛 ， 从 而 表 达 了 对 劳 动 者 的赞 美 和 敬 意 。 三 .写
49、作 。 （ 60 分 ）23.“ 正 是 江 南 好 风 景 ， 落 花 时 节 又 逢 君 。 ” 人 生 ， 总 是 充 满 了 再 次 相 见 的 机 缘 。 儿 时 的 那 个玩 伴 ， 再 见 时 已 成 翩 翩 少 年 ； 昔 日 的 那 条 小 径 ， 再 见 时 却 已 鲜 花 盛 开 。 还 有 ， 曾 经 读 过 的 书 .登 过 的 山 .老 屋 顶 上 升 起 的 那 缕 炊 烟 ” 以 “ 我 与 _再 见 时 ” 为 题 作 文 。要 求 ： （ 1） 选 择 恰 当 的 词 语 将 标 题 填 好 ； （ 2） 立 意 自 定 ； （ 3） 除 诗 歌 外 ， 题 材 不 限 ； （ 4） 不少 于 600字 ； （ 5） 不 得 出 现 真 实 的 人 名 、 地 名 、 校 名 。答 案 ： 略 。
