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    2014年浙江省杭州市中考真题数学及答案解析.docx

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    2014年浙江省杭州市中考真题数学及答案解析.docx

    1、2014年 浙 江 省 杭 州 市 中 考 真 题 数 学一 、 仔 细 选 一 选 (本 题 有 10个 小 题 , 每 小 题 3 分 , 共 30分 )1.(3分 )3a (-2a)2=( )A.-12a3B.-6a2C.12a3D.6a3解 析 : 3a (-2a) 2=3a 4a2=12a3.答 案 : C.2.(3分 )已 知 一 个 圆 锥 体 的 三 视 图 如 图 所 示 , 则 这 个 圆 锥 的 侧 面 积 为 ( )A.12 cm 2B.15 cm2C.24 cm2D.30 cm2解 析 : 底 面 半 径 为 3, 高 为 4, 圆 锥 母 线 长 为 5, 侧 面

    2、积 =2 rR 2=15 cm2.答 案 : B.3.(3分 )在 直 角 三 角 形 ABC中 , 已 知 C=90 , A=40 , BC=3, 则 AC=( )A.3sin40B.3sin50C.3tan40D.3tan50 解 析 : B=90 - A=90 -40 =50 ,又 tanB= , AC=BC tanB=3tan50 .答 案 : D.4.(3分 )已 知 边 长 为 a 的 正 方 形 的 面 积 为 8, 则 下 列 说 法 中 , 错 误 的 是 ( )A.a 是 无 理 数B.a 是 方 程 x 2-8=0 的 解C.a 是 8 的 算 术 平 方 根D.a 满

    3、足 不 等 式 组解 析 : a= =2 , 则 a 是 a 是 无 理 数 , a 是 方 程 x2-8=0的 解 , 是 8 的 算 术 平 方 根 都 正 确 ; 解 不 等 式 组 , 得 : 3 a 4, 而 2 3, 故 错 误 .答 案 : D.5.(3分 )下 列 命 题 中 , 正 确 的 是 ( )A.梯 形 的 对 角 线 相 等B.菱 形 的 对 角 线 不 相 等C.矩 形 的 对 角 线 不 能 相 互 垂 直D.平 行 四 边 形 的 对 角 线 可 以 互 相 垂 直解 析 : A、 等 腰 梯 形 的 对 角 线 相 等 , 所 以 A 选 项 错 误 ;B、

    4、 菱 形 的 对 角 线 不 一 定 相 等 , 若 相 等 , 则 菱 形 变 为 正 方 形 , 所 以 B 选 项 错 误 ;C、 矩 形 的 对 角 线 不 一 定 相 互 垂 直 , 若 互 相 垂 直 , 则 矩 形 变 为 正 方 形 , 所 以 C 选 项 错 误 ; D、 平 行 四 边 形 的 对 角 线 可 以 互 相 垂 直 , 此 时 平 行 四 边 形 变 为 菱 形 , 所 以 D 选 项 正 确 .答 案 : D.6.(3分 )函 数 的 自 变 量 x满 足 x 2时 , 函 数 值 y满 足 y 1, 则 这 个 函 数 可 以 是 ( )A.y=B.y=C

    5、.y=D.y= 解 析 : A、 把 x= 代 入 y= 可 得 y=1, 把 x=2代 入 y= 可 得 y= , 故 此 选 项 正 确 ;B、 把 x= 代 入 y= 可 得 y=4, 把 x=2代 入 y= 可 得 y=1, 故 此 选 项 错 误 ;C、 把 x= 代 入 y= 可 得 y= , 把 x=2代 入 y= 可 得 y= , 故 此 选 项 错 误 ;D、 把 x= 代 入 y= 可 得 y=16, 把 x=2代 入 y= 可 得 y=4, 故 此 选 项 错 误 ;答 案 : A.7.(3分 )若 ( + ) w=1, 则 w=( ) A.a+2(a -2)B.-a+2

    6、(a 2)C.a-2(a 2)D.-a-2(a -2) 解 析 : 根 据 题 意 得 :W= = =-(a+2)=-a-2.答 案 : D.8.(3分 )已 知 2001年 至 2012年 杭 州 市 小 学 学 校 数 量 (单 位 : 所 )和 在 校 学 生 人 数 (单 位 : 人 )的 两 幅 统 计 图 .由 图 得 出 如 下 四 个 结 论 : 学 校 数 量 2007年 2012年 比 2001 2006年 更 稳 定 ; 在 校 学 生 人 数 有 两 次 连 续 下 降 , 两 次 连 续 增 长 的 变 化 过 程 ; 2009年 的 大 于 1000; 2009 2

    7、012年 , 相 邻 两 年 的 学 校 数 量 增 长 和 在 校 学 生 人 数 增 长 最 快 的 都 是 2011 2012年 . 其 中 , 正 确 的 结 论 是 ( ) A. B. C. D. 解 析 : 根 据 条 形 统 计 图 可 知 , 学 校 数 量 2001 2006 年 下 降 幅 度 较 大 , 最 多 1354所 , 最 少605所 , 而 2007年 2012年 学 校 数 量 都 是 在 400所 以 上 , 440所 以 下 , 故 结 论 正 确 ; 由 折 线 统 计 图 可 知 , 在 校 学 生 人 数 有 2001年 2003年 、 2006年

    8、2009 年 两 次 连 续 下 降 ,2004年 2006 年 、 2009年 2012年 两 次 连 续 增 长 的 变 化 过 程 , 故 结 论 正 确 ; 由 统 计 图 可 知 , 2009年 的 在 校 学 生 445192人 , 学 校 数 量 417所 ,所 以 2009 年 的 = =1067 1000, 故 结 论 正 确 ; 2009 2010年 学 校 数 量 增 长 率 为 -2.16%,2010 2011年 学 校 数 量 增 长 率 为 0.245%,2011 2012年 学 校 数 量 增 长 率 为 1.47%,1.47% 0.245% -2.16%, 20

    9、09 2012年 , 相 邻 两 年 的 学 校 数 量 增 长 最 快 的 是 2011 2012年 ; 2009 2010年 在 校 学 生 人 数 增 长 率 为 1.96%, 2010 2011年 在 校 学 生 人 数 增 长 率 为 2.510%,2011 2012年 在 校 学 生 人 数 增 长 率 为 1.574%,2.510% 1.96% 1.574%, 2009 2012年 , 相 邻 两 年 的 在 校 学 生 人 数 增 长 最 快 的 是 2010 2011年 ,故 结 论 错 误 .综 上 所 述 , 正 确 的 结 论 是 : .答 案 : B.9.(3分 )让

    10、 图 中 两 个 转 盘 分 别 自 由 转 动 一 次 , 当 转 盘 停 止 转 动 时 , 两 个 指 针 分 别 落 在 某 两 个数 所 表 示 的 区 域 , 则 两 个 数 的 和 是 2 的 倍 数 或 3的 倍 数 的 概 率 等 于 ( ) A.B.C.D.解 析 : 列 表 如 下 : 所 有 等 可 能 的 情 况 有 16 种 , 其 中 两 个 数 的 和 是 2 的 倍 数 或 3 的 倍 数 情 况 有 10 种 ,则 P= = .答 案 : C10.(3分 )已 知 AD BC, AB AD, 点 E, 点 F分 别 在 射 线 AD, 射 线 BC 上 .若

    11、 点 E 与 点 B 关 于AC对 称 , 点 E 与 点 F关 于 BD对 称 , AC与 BD相 交 于 点 G, 则 ( ) A.1+tan ADB=B.2BC=5CFC. AEB+22 = DEFD.4cos AGB=解 析 : 如 图 , 连 接 CE, 设 EF与 BD相 交 于 点 O,由 轴 对 称 性 得 , AB=AE, 设 为 1, 则 BE= = , 点 E与 点 F 关 于 BD对 称 , DE=BF=BE= , AD=1+ , AD BC, AB AD, AB=AE, 四 边 形 ABCE是 正 方 形 , BC=AB=1,1+tan ADB=1+ =1+ -1=

    12、, 故 A 选 项 结 论 正 确 ;CF=BF-BC= -1, 2BC=2 1=2, 5CF=5( -1), 2BC 5CF, 故 B选 项 结 论 错 误 ; AEB+22 =45 +22 =67 , 在 Rt ABD中 , BD= = = ,sin DEF= = = , DEF 67 , 故 C 选 项 结 论 错 误 ;由 勾 股 定 理 得 , OE2=( )2-( )2= , OE= , EBG+ AGB=90 , EGB+ BEF=90 , AGB= BEF,又 BEF= DEF, 4cos AGB= = = , 故 D 选 项 结 论 错 误 .答 案 : A. 二 、 认 真

    13、 填 一 填 (本 题 共 6 个 小 题 , 每 小 题 4 分 , 共 24分 )11.(4分 )2012 年 末 统 计 , 杭 州 市 常 住 人 口 是 880.2 万 人 , 用 科 学 记 数 法 表 示 为 人 .解 析 : 880.2 万 =880 2000=8.802 106,答 案 : 8.802 106.12.(4分 )已 知 直 线 a b, 若 1=40 50 , 则 2= .解 析 : 3= 1=40 50 , a b, 2=180 - 3=180 -40 50 =139 10 .故 答 案 为 : 139 10 .13.(4分 )设 实 数 x、 y 满 足 方

    14、 程 组 , 则 x+y= . 解 析 : , + 得 : x=6, 即 x=9; - 得 : -2y=2, 即 y=-1, 方 程 组 的 解 为 , 则 x+y=9-1=8.答 案 : 8 14.(4分 )已 知 杭 州 市 某 天 六 个 整 点 时 的 气 温 绘 制 成 的 统 计 图 , 则 这 六 个 整 点 时 气 温 的 中 位数 是 .解 析 : 把 这 些 数 从 小 到 大 排 列 为 : 4.5, 10.5, 15.3, 15.9, 19.6, 20.1,最 中 间 的 两 个 数 的 平 均 数 是 (15.3+15.9) 2=15.6( ),则 这 六 个 整 点

    15、 时 气 温 的 中 位 数 是 15.6 ; 答 案 : 15.6.15.(4分 )设 抛 物 线 y=ax2+bx+c(a 0)过 A(0, 2), B(4, 3), C三 点 , 其 中 点 C 在 直 线 x=2上 , 且 点 C到 抛 物 线 的 对 称 轴 的 距 离 等 于 1, 则 抛 物 线 的 函 数 解 析 式 为 .解 析 : 点 C 在 直 线 x=2 上 , 且 到 抛 物 线 的 对 称 轴 的 距 离 等 于 1, 抛 物 线 的 对 称 轴 为 直 线x=1或 x=3,当 对 称 轴 为 直 线 x=1时 , 设 抛 物 线 解 析 式 为 y=a(x-1)

    16、2+k, 则 , 解 得 ,所 以 y= (x-1)2+ = x2- x+2,当 对 称 轴 为 直 线 x=3时 , 设 抛 物 线 解 析 式 为 y=a(x-3)2+k, 则 , 解 得 ,所 以 , y=- (x-3) 2+ =- x2+ x+2,综 上 所 述 , 抛 物 线 的 函 数 解 析 式 为 y= x2- x+2或 y=- x2+ x+2.答 案 : y= x2- x+2或 y=- x2+ x+2.16.(4分 )点 A, B, C 都 在 半 径 为 r 的 圆 上 , 直 线 AD 直 线 BC, 垂 足 为 D, 直 线 BE 直 线 AC,垂 足 为 E, 直 线

    17、 AD与 BE 相 交 于 点 H.若 BH= AC, 则 ABC 所 对 的 弧 长 等 于 (长 度 单位 ).解 析 : 如 图 1, AD BC, BE AC, H+ DBH=90 , C+ DBH=90 , H= C,又 BDH= ADC=90 , ACD BHD, = , BH= AC, = , ABC=30 , ABC所 对 的 弧 长 所 对 的 圆 心 角 为 30 2=60 , ABC所 对 的 弧 长 = = r.如 图 2, ABC 所 对 的 弧 长 所 对 的 圆 心 角 为 300 , ABC 所 对 的 弧 长 = = r.故 答 案 为 : r或 r. 三 、

    18、 全 面 答 一 答 (本 题 共 7 小 题 , 共 66 分 )解 答 应 写 出 文 字 说 明 , 证 明 过 程 或 演 算 步 骤 , 如果 觉 得 有 的 题 目 有 点 困 难 , 那 么 把 自 己 能 写 出 的 解 答 写 出 一 部 分 也 可 以 .17.(6分 )一 个 布 袋 中 装 有 只 有 颜 色 不 同 的 a(a 12)个 球 , 分 别 是 2 个 白 球 , 4 个 黑 球 , 6个 红 球 和 b个 黄 球 , 从 中 任 意 摸 出 一 个 球 , 把 摸 出 白 球 , 黑 球 , 红 球 的 概 率 绘 制 成 统 计 图 (未绘 制 完 整

    19、 ).请 补 全 该 统 计 图 并 求 出 的 值 . 解 析 : 首 先 根 据 黑 球 数 总 数 =摸 出 黑 球 的 概 率 , 再 计 算 出 摸 出 白 球 , 黑 球 , 红 球 的 概 率 可得 答 案 .答 案 : 球 的 总 数 : 4 0.2=20(个 ), 2+4+6+b=20, 解 得 : b=8,摸 出 白 球 的 概 率 : 2 20=0.1,摸 出 红 球 的 概 率 : 6 20=0.3, = = =0.4. 18.(8分 )在 ABC中 , AB=AC, 点 E, F 分 别 在 AB, AC 上 , AE=AF, BF与 CE相 交 于 点 P.求 证

    20、:PB=PC, 并 直 接 写 出 图 中 其 他 相 等 的 线 段 .解 析 : 可 证 明 ABF ACE, 则 BF=CE, 再 证 明 BEP CFP, 则 PB=PC, 从 而 可 得 出 PE=PF,BE=CF. 答 案 : 在 ABF和 ACE 中 , , ABF ACE(SAS), ABF= ACE(全 等 三 角 形 的 对 应 角 相 等 ), BF=CE(全 等 三 角 形 的 对 应 边 相 等 ), AB=AC, AE=AF, BE=BF,在 BEP和 CFP中 , , BEP CFP(AAS), PB=PC, BF=CE, PE=PF, 图 中 相 等 的 线 段

    21、 为 PE=PF, BE=CF.19.(8分 )设 y=kx, 是 否 存 在 实 数 k, 使 得 代 数 式 (x 2-y2)(4x2-y2)+3x2(4x2-y2)能 化 简 为 x4? 若能 , 请 求 出 所 有 满 足 条 件 的 k的 值 ; 若 不 能 , 请 说 明 理 由 .解 析 : 先 利 用 因 式 分 解 得 到 原 式 =(4x2-y2)(x2-y2+3x2)=(4x2-y2)2, 再 把 当 y=kx 代 入 得 到 原 式=(4x2-k2x2)2=(4-k2)x4, 所 以 当 4-k2=1满 足 条 件 , 然 后 解 关 于 k 的 方 程 即 可 .答

    22、案 : 能 .(x2-y2)(4x2-y2)+3x2(4x2-y2)=(4x2-y2)(x2-y2+3x2)=(4x2-y2)2,当 y=kx, 原 式 =(4x2-k2x2)2=(4-k2)2x4,令 (4-k 2)2=1, 解 得 k= 或 ,即 当 k= 或 时 , 原 代 数 式 可 化 简 为 x4.20.(10分 )把 一 条 12个 单 位 长 度 的 线 段 分 成 三 条 线 段 , 其 中 一 条 线 段 成 为 4个 单 位 长 度 ,另 两 条 线 段 长 都 是 单 位 长 度 的 整 数 倍 .(1)不 同 分 段 得 到 的 三 条 线 段 能 组 成 多 少 个

    23、 不 全 等 的 三 角 形 ? 用 直 尺 和 圆 规 作 这 些 三 角 形(用 给 定 的 单 位 长 度 , 不 写 作 法 , 保 留 作 图 痕 迹 ); (2)求 出 (1)中 所 作 三 角 形 外 接 圆 的 周 长 .解 析 : (1)利 用 三 角 形 三 边 关 系 进 而 得 出 符 合 题 意 的 图 形 即 可 ;(2)利 用 三 角 形 外 接 圆 作 法 , 首 先 作 出 任 意 两 边 的 垂 直 平 分 线 , 即 可 得 出 圆 心 位 置 , 进 而 得出 其 外 接 圆 .答 案 : (1)由 题 意 得 : 三 角 形 的 三 边 长 分 别 为

    24、 : 4, 4, 4; 3, 4, 5;即 不 同 分 段 得 到 的 三 条 线 段 能 组 成 2 个 不 全 等 的 三 角 形 , 如 图 所 示 :(2)如 图 所 示 :当 三 边 的 单 位 长 度 分 别 为 3, 4, 5, 可 知 三 角 形 为 直 角 三 角 形 , 此 时 外 接 圆 的 半 径 为 2.5;当 三 边 的 单 位 长 度 分 别 为 4, 4, 4.三 角 形 为 等 边 三 角 形 , 此 时 外 接 圆 的 半 径 为 , 当 三 条 线 段 分 别 为 3, 4, 5时 其 外 接 圆 周 长 为 : 2 2.5=5 ; 当 三 条 线 段 分

    25、 别 为 4, 4, 4 时 其 外 接 圆 周 长 为 : 2 = . 21.(10分 )在 直 角 坐 标 系 中 , 设 x 轴 为 直 线 l, 函 数 y=- x, y= x的 图 象 分 别 是 直 线 l1,l2, 圆 P(以 点 P为 圆 心 , 1 为 半 径 )与 直 线 l, l1, l2中 的 两 条 相 切 .例 如 ( , 1)是 其 中 一个 圆 P的 圆 心 坐 标 .(1)写 出 其 余 满 足 条 件 的 圆 P 的 圆 心 坐 标 ;(2)在 图 中 标 出 所 有 圆 心 , 并 用 线 段 依 次 连 接 各 圆 心 , 求 所 得 几 何 图 形 的

    26、 周 长 . 解 析 : (1)对 圆 P 与 直 线 l 和 l2都 相 切 、 圆 P 与 直 线 l 和 l1都 相 切 、 圆 P 与 直 线 l1和 l2都 相切 三 种 情 况 分 别 考 虑 , 利 用 切 线 长 定 理 和 特 殊 角 的 三 角 函 数 值 即 可 求 出 点 P的 坐 标 . (2)由 图 可 知 : 该 几 何 图 形 既 轴 对 称 图 形 , 又 是 中 心 对 称 图 形 , 它 的 所 有 的 边 都 相 等 .只 需 求出 其 中 的 一 条 边 就 可 以 求 出 它 的 周 长 .答 案 : (1) 若 圆 P与 直 线 l和 l2都 相

    27、切 , 当 点 P 在 第 四 象 限 时 ,过 点 P作 PH x轴 , 垂 足 为 H, 连 接 OP, 如 图 1所 示 .设 y= x 的 图 象 与 x轴 的 夹 角 为 .当 x=1时 , y= . tan = . =60 . 由 切 线 长 定 理 得 : POH= (180 -60 )=60 . PH=1, tan POH= = = . OH= . 点 P的 坐 标 为 ( , -1).同 理 可 得 :当 点 P在 第 二 象 限 时 , 点 P 的 坐 标 为 (- , 1); 当 点 P在 第 三 象 限 时 , 点 P 的 坐 标 为 (- , -1); 若 圆 P 与

    28、 直 线 l 和 l1都 相 切 , 如 图 2 所 示 .同 理 可 得 : 当 点 P 在 第 一 象 限 时 , 点 P的 坐 标 为 ( , 1);当 点 P在 第 二 象 限 时 , 点 P 的 坐 标 为 (- , 1);当 点 P在 第 三 象 限 时 , 点 P 的 坐 标 为 (- , -1);当 点 P在 第 四 象 限 时 , 点 P 的 坐 标 为 ( , -1). 若 圆 P 与 直 线 l 1和 l2都 相 切 , 如 图 3所 示 .同 理 可 得 :当 点 P在 x轴 的 正 半 轴 上 时 , 点 P的 坐 标 为 ( , 0);当 点 P在 x轴 的 负 半

    29、 轴 上 时 , 点 P的 坐 标 为 (- , 0);当 点 P在 y轴 的 正 半 轴 上 时 , 点 P的 坐 标 为 (0, 2);当 点 P在 y轴 的 负 半 轴 上 时 , 点 P的 坐 标 为 (0, -2).综 上 所 述 : 其 余 满 足 条 件 的 圆 P 的 圆 心 坐 标 有 :( , -1)、 (- , 1)、 (- , -1)、( , 1)、 (- , 1)、 (- , -1)、 ( , -1)、 ( , 0)、 (- , 0)、 (0, 2)、 (0, -2).(2)用 线 段 依 次 连 接 各 圆 心 , 所 得 几 何 图 形 , 如 图 4 所 示 .

    30、由 图 可 知 : 该 几 何 图 形 既 轴 对 称 图 形 , 又 是 中 心 对 称 图 形 ,由 对 称 性 可 得 : 该 几 何 图 形 的 所 有 的 边 都 相 等 . 该 图 形 的 周 长 =12 ( - )=8 . 22.(12分 )菱 形 ABCD的 对 角 线 AC, BD相 交 于 点 O, AC=4 , BD=4, 动 点 P 在 线 段 BD 上 从点 B 向 点 D运 动 , PF AB于 点 F, 四 边 形 PFBG 关 于 BD 对 称 , 四 边 形 QEDH 与 四 边 形 PEBG关 于 AC对 称 .设 菱 形 ABCD被 这 两 个 四 边 形

    31、 盖 住 部 分 的 面 积 为 S1, 未 被 盖 住 部 分 的 面 积 为 S2,BP=x.(1)用 含 x 的 代 数 式 分 别 表 示 S1, S2;(2)若 S1=S2, 求 x 的 值 . 解 析 : (1)根 据 对 称 性 确 定 E、 F、 G、 H 都 在 菱 形 的 边 上 , 由 于 点 P 在 BO 上 与 点 P 在 OD 上 求S1和 S2的 方 法 不 同 , 因 此 需 分 情 况 讨 论 .(2)由 S1=S2和 S1+S2=8 可 以 求 出 S1=S2=4 .然 后 在 两 种 情 况 下 分 别 建 立 关 于 x的 方 程 , 解方 程 , 结

    32、合 不 同 情 况 下 x 的 范 围 确 定 x 的 值 .答 案 : (1) 当 点 P在 BO上 时 , 如 图 1 所 示 . 四 边 形 ABCD 是 菱 形 , AC=4 , BD=4, AC BD, BO= BD=2, AO= AC=2 ,且 S 菱 形 ABCD= BD AC=8 . tan ABO= = . ABO=60 .在 Rt BFP中 , BFP=90 , FBP=60 , BP=x, sin FBP= = =sin60 = . FP= x. BF= . 四 边 形 PFBG 关 于 BD 对 称 ,四 边 形 QEDH与 四 边 形 PEBG关 于 AC对 称 ,

    33、S BFP=S BGP=S DEQ=S DHQ. S 1=4S BFP=4 x = . S2=8 - . 当 点 P 在 OD 上 时 , 如 图 2 所 示 . AB=4, BF= , AF=AB-BF=4- .在 Rt AFM中 , AFM=90 , FAM=30 , AF=4- . tan FAM= =tan30 = . FM= (4- ). S AFM= AF FM= (4- ) (4- )= (4- )2. 四 边 形 PFBG 关 于 BD 对 称 ,四 边 形 QEDH与 四 边 形 PEBG关 于 AC对 称 , S AFM=S AEM=S CHN=S CGN. S2=4S A

    34、FM=4 (4- )2= (x-8)2. S 1=8 -S2=8 - (x-8)2.综 上 所 述 :当 点 P在 BO上 时 , S1= , S2=8 - ;当 点 P在 OD上 时 , S1=8 - (x-8)2, S2= (x-8)2.(2) 当 点 P 在 BO 上 时 , 0 x 2. S 1=S2, S1+S2=8 , S1=4 . S1= =4 .解 得 : x1=2 , x2=-2 . 2 2, -2 0, 当 点 P 在 BO 上 时 , S1=S2的 情 况 不 存 在 . 当 点 P 在 OD 上 时 , 2 x 4. S1=S2, S1+S2=8 , S2=4 . S2

    35、= (x-8)2=4 .解 得 : x 1=8+2 , x2=8-2 . 8+2 4, 2 8-2 4, x=8-2 .综 上 所 述 : 若 S1=S2, 则 x的 值 为 8-2 . 23.(12分 )复 习 课 中 , 教 师 给 出 关 于 x的 函 数 y=2kx2-(4k+1)x-k+1(k 是 实 数 ).教 师 : 请 独 立 思 考 , 并 把 探 索 发 现 的 与 该 函 数 有 关 的 结 论 (性 质 )写 到 黑 板 上 .学 生 思 考 后 , 黑 板 上 出 现 了 一 些 结 论 .教 师 作 为 活 动 一 员 , 又 补 充 一 些 结 论 , 并 从 中

    36、 选 出 以下 四 条 : 存 在 函 数 , 其 图 象 经 过 (1, 0)点 ; 函 数 图 象 与 坐 标 轴 总 有 三 个 不 同 的 交 点 ; 当 x 1 时 , 不 是 y 随 x 的 增 大 而 增 大 就 是 y 随 x 的 增 大 而 减 小 ; 若 函 数 有 最 大 值 , 则 最 大 值 必 为 正 数 , 若 函 数 有 最 小 值 , 则 最 小 值 必 为 负 数 .教 师 : 请 你 分 别 判 断 四 条 结 论 的 真 假 , 并 给 出 理 由 .最 后 简 单 写 出 解 决 问 题 时 所 用 的 数 学 方法 .解 析 : 将 (1, 0)点

    37、代 入 函 数 , 解 出 k的 值 即 可 作 出 判 断 ; 首 先 考 虑 , 函 数 为 一 次 函 数 的 情 况 , 从 而 可 判 断 为 假 ; 根 据 二 次 函 数 的 增 减 性 , 即 可 作 出 判 断 ; 当 k=0 时 , 函 数 为 一 次 函 数 , 无 最 大 之 和 最 小 值 , 当 k 0 时 , 函 数 为 抛 物 线 , 求 出 顶 点的 纵 坐 标 表 达 式 , 即 可 作 出 判 断 .答 案 : 真 , 将 (1, 0)代 入 可 得 : 2k-(4k+1)-k+1=0, 解 得 : k=0.运 用 方 程 思 想 ; 假 , 反 例 : k=0时 , 只 有 两 个 交 点 .运 用 举 反 例 的 方 法 ; 假 , 如 k=1, - = , 当 x 1 时 , 先 减 后 增 ; 运 用 举 反 例 的 方 法 ; 真 , 当 k=0时 , 函 数 无 最 大 、 最 小 值 ;k 0 时 , y 最 = =- , 当 k 0 时 , 有 最 小 值 , 最 小 值 为 负 ;当 k 0 时 , 有 最 大 值 , 最 大 值 为 正 .运 用 分 类 讨 论 思 想 .


    注意事项

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