1、2014 年 河 南 焦 作 中 考 调 研 语 文一 、 选 择 题 （ 8分 ）1.下 列 词 语 中 加 点 字 注 音 完 全 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 2分 ）A.纶 巾 （ gun） 隘 口 （ y） 苦 心 孤 诣 （ y）B.剽 悍 （ pio） 豢 养 （ hun） 呱 呱 坠 地 （ g）C.涸 辙 （ h） 惬 意 （ qi） 弄 巧 成 拙 （ zhu）D.滂 沱 （ png） 舷 窗 （ xin） 乳 臭 未 干 （ xi）解 析 ： 此 题 考 查 对 字 词 的 理 解 识 记 能 力 。 A.“ 隘 ” 应 为 “ i” C.“ 拙 ” 应 为 “ z
2、hu” ； D.“ 滂 ” 应 为 “ png”答 案 ： B 2.下 列 词 语 书 写 完 全 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 2分 ）A.萧 索 雏 形 悬 涯 无 原 无 故B.诀 别 妖 饶 恻 隐 张 惶 失 措C.镶 嵌 蹒 跚 晦 暗 碌 碌 终 身D.蔓 延 端 祥 茏 罩 郑 重 其 事解 析 ： 此 题 考 查 识 记 并 正 确 书 写 现 代 常 用 规 范 汉 字 ， 要 注 意 形 近 字 、 易 错 字 。 A.悬 崖 ， 无 缘无 故 ； B.妖 娆 ， 张 皇 失 措 ； D.端 详 ， 笼 罩 。答 案 ： C3.选 下 列 句 子 顺 序 排 列 正
3、 确 的 一 项 （ ） （ 2分 ） 广 博 的 知 识 ， 则 必 须 经 过 长 期 的 努 力 ， 不 断 积 累 才 能 打 下 相 当 的 基 础 。 马 克 思 在 许 多 专 门 学 问 上 的 成 就 ， 正 是 以 他 的 广 博 知 识 为 基 础 的 。 这 不 是 非 常 明 显 的 例 证 吗 ？ 专 门 的 学 问 ， 如 果 努 力 学 习 ， 深 入 钻 研 ， 就 可 能 有 些 成 就 。 有 了 这 个 基 础 ， 要 研 究 一 些 专 门 问 题 也 就 比 较 容 易 了 。A. B. C. D. 解 析 ： 排 列 句 子 顺 序 的 方 法 ：
4、 （ 1） 按 事 情 的 发 展 顺 序 ； （ 2） 按 时 间 先 后 顺 序 ； （ 3） 按 先总 述 后 分 述 的 顺 序 ； （ 4） 按 空 间 推 移 的 顺 序 ； （ 5） 按 照 句 意 之 间 内 在 逻 辑 。 要 注 意 语 言 表达 简 明 、 连 贯 、 得 体 、 准 确 、 鲜 明 、 生 动 。答 案 ： C4.下 面 对 名 著 内 容 的 表 述 有 误 的 一 项 是 （ ） （ 2分 ）A. 伊 索 寓 言 有 不 少 故 事 是 借 动 物 形 象 嘲 讽 人 类 缺 点 的 ， 像 蚯 蚓 和 狐 狸 鼹 鼠 就 嘲 讽 了 吹 牛 皮 说
5、 大 话 的 人 。B. 格 列 佛 游 记 讲 述 的 是 英 国 船 医 格 列 佛 因 海 难 等 原 因 流 落 到 小 人 国 、 大 人 国 和 宝 象 国 等地 的 经 历 。C. 水 浒 是 我 国 第 一 部 歌 颂 农 民 起 义 的 长 篇 章 回 体 小 说 ， 生 动 地 描 写 了 梁 山 好 汉 们 从 起 义到 兴 盛 再 到 最 终 失 败 的 全 过 程 。 D.唐 三 藏 在 五 行 山 救 出 孙 悟 空 ， 在 高 老 庄 收 服 猪 八 戒 ， 在 流 沙 河 又 收 服 沙 悟 净 。 从 此 ， 师徒 四 人 跋 山 涉 水 西 天 取 经 。解
6、 析 ： 格 列 佛 游 记 讲 述 的 是 英 国 船 医 格 列 佛 因 海 难 等 原 因 流 落 到 小 人 国 、 大 人 国 和 飞 岛国 等 地 的 经 历 。答 案 ： B二 、 其 他 （ 10 分 ）5.下 面 这 段 文 字 中 划 线 的 两 句 话 各 有 一 处 语 病 ， 请 任 选 一 句 修 改 。 （ 3分 ）为 整 治 “ 中 国 式 过 马 路 ” 的 交 通 乱 象 ， （ 1） 福 州 警 方 将 全 面 整 治 并 排 查 道 路 交 通 设 施安 全 隐 患 。 （ 2） 交 警 通 过 增 设 护 栏 等 措 施 来 解 决 行 人 横 穿 道
7、 路 ， 保 障 非 机 动 车 、 行 人 出 行安 全 。我 选 _句 ， 修 改 后 的 句 子 ： _解 析 ： 此 题 辨 析 或 修 改 病 句 。 要 注 意 主 语 和 谓 语 宾 语 的 搭 配 。 答 案 ： （ 1） 福 州 警 方 将 全 面 排 查 并 整 治 道 路 交 通 设 施 安 全 隐 患 。 （ 2） 交 警 通 过 增 设 护 栏 等措 施 来 解 决 行 人 横 穿 道 路 的 问 题 。6.综 合 性 学 习 （ 共 7分 ）纪 录 片 是 指 选 择 真 实 的 人 物 和 事 件 ， 以 现 场 拍 摄 为 主 要 手 段 ， 经 过 整 理 、
8、 剪 辑 、 加 工 而成 的 影 视 片 。 为 了 让 学 生 更 好 地 了 解 中 国 纪 录 片 ， 某 校 开 展 了 一 次 社 会 实 践 活 动 ， 请 完 成 下列 任 务 。（ 1） 阅 读 下 面 两 则 材 料 ， 提 取 能 反 映 近 年 来 中 国 纪 录 片 发 展 状 况 的 主 要 信 息 。 （ 2 分 ）【 材 料 一 】 【 材 料 二 】纪 录 片 具 有 文 献 价 值 、 文 化 意 义 和 美 学 价 值 ， 2011年 元 旦 ， 中 央 电 视 台 纪 录 频 道 用 中英 文 面 向 全 球 开 播 ， 它 是 我 国 首 个 覆 盖
9、国 内 外 的 纪 录 片 专 业 频 道 。 近 三 年 来 ， 我 国 先 后 推 出了 美 丽 中 国 辛 亥 舌 尖 上 的 中 国 归 途 列 车 等 多 部 电 视 纪 录 片 精 品 ， 涉 及 自 然地 球 、 历 史 人 文 、 社 会 现 实 等 题 材 。 近 几 年 ， 我 国 每 年 拍 摄 的 电 影 纪 录 片 仅 有 20部 左 右 ，这 与 电 影 故 事 片 每 年 数 百 部 的 产 量 相 比 还 很 不 协 调 。主 要 信 息 ： _解 析 ： 此 题 考 查 学 生 筛 选 并 整 合 文 中 的 信 息 的 能 力 。 要 仔 细 看 图 。 从
10、 材 料 中 筛 选 出 有 关 纪 录片 的 信 息 。答 案 ： 示 例 ： 近 年 来 中 国 纪 录 片 首 播 时 长 和 总 投 资 都 逐 年 递 增 （ 1分 ） ， 先 后 推 出 多 部 纪 录片 精 品 ， 但 与 故 事 片 的 产 量 相 比 还 有 较 大 差 距 （ 1分 ） （ 但 远 远 低 于 故 事 片 的 产 量 ） ， 纪 录片 还 有 相 当 大 的 发 展 空 间 。（ 2） 舌 尖 上 的 中 国 是 国 产 优 秀 纪 录 片 的 代 表 。 阅 读 下 面 的 专 题 报 道 ， 探 究 该 片 可 供 借 鉴 的 成 功 经 验 ， 写 出
11、 你 的 探 究 结 果 。 （ 3 分 ） 舌 尖 上 的 中 国 选 择 了 食 材 、 主 食 、 烹 饪 等 7 个 主 题 ， 生 动 展 示 了 千 百 年 来 中 国 东 西南 北 不 同 气 候 、 不 同 自 然 环 境 孕 育 出 的 独 有 的 饮 食 文 化 ， 每 一 集 都 采 用 了 新 颖 的 剪 辑 方 式 ， 破 天 荒 地 将 同 一 种 食 材 在 不 同 地 域 的 变 化 进 行 了 组 合 和 嫁 接 ； 同 时 使 用 了 最 新 技 术 设 备 ， 以“ 微 距 摄 影 ” 的 方 式 让 观 众 体 验 到 许 多 食 材 的 神 秘 转 化
12、 过 程 。 无 论 哪 个 民 族 、 哪 个 阶 层 、 哪个 年 龄 段 的 观 众 都 能 在 片 中 找 到 情 感 的 寄 托 和 精 神 的 共 鸣 。 该 片 凝 聚 我 们 的 文 化 认 同 ， 让 和谐 健 康 的 文 化 内 涵 深 入 人 心 。 自 去 年 播 出 后 ， 该 片 已 行 销 世 界 43 个 国 家 和 地 区 ， 进 入 欧 美主 流 电 视 节 目 市 场 。探 究 结 果 ： _解 析 ： 此 题 中 每 一 句 都 是 一 个 信 息 ， 从 中 概 括 提 取 即 可 。答 案 ： 示 例 ： 精 心 选 择 主 题 ； 独 有 饮 食
13、文 化 展 示 ； 剪 辑 方 式 新 颖 ， 技 术 设 备 先 进 ； 情 感 传 递 性 强 ； 文 化 认 同 感 强 。 （ 任 答 三 点 ， 给 满 分 ）（ 3） 活 动 结 束 后 ， 校 刊 记 者 要 为 此 次 活 动 写 一 篇 新 闻 稿 ， 标 题 为 “ 走 近 中 国 纪 录 片 ” 。 请你 根 据 以 上 的 材 料 ， 帮 他 拟 一 个 能 表 明 中 学 生 “ 走 近 中 国 纪 录 片 ” 意 义 的 副 标 题 。 （ 不 超 过15字 ） （ 2分 ）副 标 题 ： _ 解 析 ： 要 结 合 中 国 特 有 的 文 化 写 出 ， 语 言
14、精 炼 ， 简 明 ， 连 贯 得 体 即 可 。答 案 ： 示 例 一 ： 体 验 中 国 独 有 文 化 示 例 二 ： 见 证 中 国 人 文 历 史 、 社 会 发 展 的 轨 迹三 、 名 著 导 读7.简 答 题 （ 任 选 一 题 作 答 ） 。 （ 3分 ） 简 述 孙 侦 探 敲 诈 祥 子 的 经 过 。 简 述 鲁 滨 逊 经 营 巴 西 种 植 园 的 经 过 。解 析 ： 此 题 考 查 识 记 文 学 常 识 中 学 生 对 中 外 名 著 的 了 解 ， 其 中 骆 驼 祥 子 或 鲁 滨 逊 漂 流记 中 的 重 要 人 物 的 事 件 了 解 ， 要 求 学
15、生 在 阅 读 的 过 程 中 学 会 分 析 主 要 人 物 的 性 格 ， 牢 记 与其 相 关 的 故 事 情 节 。答 案 ： 示 例 一 ： 曹 先 生 遭 到 特 务 的 跟 踪 ， 不 敢 回 家 ， 他 让 祥 子 去 接 他 的 老 婆 孩 子 。 祥 子 刚 到曹 家 ， 就 被 孙 侦 探 抓 住 。 孙 侦 探 骗 祥 子 说 他 与 乱 党 曹 先 生 串 通 ， 需 要 花 很 多 钱 疏 通 才 能 免 罪 ，这 样 就 把 祥 子 攒 下 来 准 备 第 二 次 买 车 的 钱 全 部 骗 走 了 。 示 例 二 ： 鲁 滨 逊 逃 到 巴 西 ， 尽 所 有
16、财 力 购 买 了 一 片 荒 地 。 他 拟 定 了 一 个 创 业 计 划 ： 头 两 年 里种 粮 食 ， 第 三 年 种 烟 ， 同 时 购 进 大 块 土 地 ， 第 四 年 种 甘 蔗 。 鲁 滨 逊 学 会 了 当 地 的 语 言 ， 还 交了 不 少 朋 友 ， 买 了 各 种 用 具 。 后 来 种 植 园 大 获 成 功 。四 、 默 写8.古 诗 文 默 写 填 空 。 （ 8分 ， 每 空 1 分 ）（ 1） 蒹 葭 萋 萋 ， _。 所 谓 伊 人 ， _。 （ 诗 经 蒹 葭 ）（ 2） 杨 花 落 尽 子 规 啼 ， _。 （ 李 白 闻 王 昌 龄 左 迁 龙
17、标 遥 有 此 寄 ）（ 3） _， 小 桥 流 水 人 家 。 （ 马 致 远 天 净 沙 秋 思 ）（ 4） _， 江 春 入 旧 年 。 （ 王 湾 次 北 固 山 下 ）（ 5） _， 皆 若 空 游 无 所 依 。 （ 柳 宗 元 小 石 潭 记 ）（ 6） 诗 人 想 象 与 朋 友 相 聚 ， 秉 烛 夜 话 的 诗 句 ： _， _。 （ 李 商隐 夜 雨 寄 北 ） 解 析 ： 本 题 考 查 的 是 文 学 常 识 中 默 写 常 见 的 名 句 名 篇 。 古 诗 文 名 句 和 现 代 诗 文 名 句 的 默 写 ，关 键 在 于 平 时 强 化 记 忆 ， 做 到 字
18、 迹 清 晰 ， 不 漏 字 、 不 添 字 、 不 写 错 别 字 。答 案 ： （ 1） 白 露 未 已 在 水 之 涘 （ 2） 闻 道 龙 标 过 五 溪 （ 3） 枯 藤 老 树 昏 鸦 （ 4）海 日 生 残 夜 （ 5） 潭 中 鱼 可 百 许 头 （ 6） 何 当 共 剪 西 窗 烛 却 话 巴 山 夜 雨 时 五 、 现 代 文 阅 读（ 一 ） 阅 读 下 文 ， 完 成 后 面 小 题 。 （ 共 15 分 ）我 喜 欢张 晓 风 我 喜 欢 冬 天 的 阳 光 ， 在 迷 茫 的 晨 雾 中 展 开 。 我 喜 欢 那 份 宁 静 淡 远 ， 我 喜 欢 那 没 有 喧
19、 哗的 光 和 热 。 我 喜 欢 在 春 风 中 踏 过 窄 窄 的 山 径 ， 草 莓 像 个 精 致 的 红 灯 笼 ， 一 路 殷 勤 地 张 结 着 。 我 喜欢 抬 头 看 树 梢 尖 尖 的 小 芽 儿 ， 极 嫩 的 黄 绿 色 里 透 着 一 派 天 真 的 粉 红 。 我 喜 欢 夏 日 的 永 昼 ， 我 喜 欢 在 多 风 的 黄 昏 独 坐 在 傍 山 的 阳 台 上 。 小 山 谷 里 稻 浪 推 涌 ，美 好 的 稻 香 翻 腾 着 。 慢 慢 地 ， 绚 丽 的 云 霞 被 浣 净 了 ， 柔 和 的 晚 星 一 一 就 位 。 我 喜 欢 看 秋 风 里 满
20、山 的 芦 苇 。 在 山 坡 上 ， 在 水 边 上 ， 白 得 那 样 凄 凉 ， 美 而 孤 独 。 我 也 喜 欢 梦 ， 喜 欢 梦 里 奇 异 的 享 受 。 我 总 是 梦 见 自 己 能 飞 ， 能 跃 过 山 丘 和 小 河 。 我 梦见 棕 色 的 骏 马 ， 发 亮 的 有 鬃 毛 在 风 中 飞 扬 。 我 梦 见 荷 花 海 ， 完 全 没 有 边 际 ， 远 远 在 炫 耀 着 模 糊 的 香 红 。 最 难 忘 记 那 次 梦 见 在 一 座 紫 色 的 山 峦 前 看 日 出 -它 原 来 必 定 不 是 紫 色 的 ， 只 是 翠岚 映 着 初 升 的 红 日
21、 ， 遂 在 梦 中 幻 出 那 样 奇 特 的 山 景 。 在 现 实 生 活 里 ， 我 同 样 喜 欢 山 。 我 还 喜 欢 花 ， 不 管 是 哪 一 种 ， 我 喜 欢 清 瘦 的 秋 菊 ， 浓 郁 的 玫 瑰 ， 孤 洁 的 百 合 ， 以 及 悠闲 的 素 馨 。 我 也 喜 欢 开 在 深 山 里 不 知 名 的 小 野 花 。 我 十 分 相 信 上 帝 在 造 万 花 的 时 候 ， 赋 给 它们 同 样 的 尊 荣 。 我 喜 欢 另 一 种 花 儿 ， 是 绽 开 在 人 们 笑 颊 上 的 。 当 寒 冷 的 早 晨 我 走 在 巷 子 里 ， 对 门 那 位清
22、癯 的 太 太 笑 着 说 ： “ 早 ！ ” 我 就 忽 然 觉 得 世 界 是 这 样 的 亲 切 ， 我 缩 在 皮 手 套 里 的 指 头 不 再感 觉 发 僵 。 到 了 车 站 开 始 等 车 的 时 候 ， 我 喜 欢 看 见 短 发 齐 耳 的 中 学 生 。 我 喜 欢 她 们 美 好 宽 阔又 明 净 的 额 头 ， 以 及 活 泼 清 澈 的 眼 神 。 我 喜 欢 读 信 。 我 喜 欢 弟 弟 妹 妹 的 信 ， 那 些 幼 稚 纯 朴 的 句 子 ， 总 使 我 在 泪 光 中 重 新 看 见南 方 那 燃 遍 凤 凰 花 的 小 城 。 最 不 能 忘 记 那 年
23、 夏 天 ， 他 从 最 高 的 山 上 为 我 寄 来 一 片 蕨 类 植 物 的叶 子 。 在 那 样 酷 暑 的 气 候 中 ， 我 忽 然 感 到 甜 蜜 而 又 沁 人 的 清 凉 。 我 还 喜 欢 看 书 ， 特 别 是 在 夜 晚 。 在 书 籍 里 面 ， 我 不 能 自 抑 地 要 喜 爱 那 些 泛 黄 的 线 装 书 ， 握 着 它 就 觉 得 握 着 一 脉 优 美 的 传 统 ， 那 涩 黯 的 纸 面 蕴 含 着 一 种 古 典 的 美 。 历 史 的 兴 亡 、 人 物的 迭 代 本 是 这 样 虚 幻 ， 唯 有 书 中 的 智 慧 永 远 长 存 。 我 喜
24、 欢 朋 友 ， 喜 欢 在 出 其 不 意 的 时 候 去 拜 访 他 们 ， 尤 其 喜 欢 在 雨 中 去 叩 湿 湿 的 大 门 。当 她 连 跑 带 跳 地 来 迎 接 我 ， 雨 云 后 的 阳 光 就 似 乎 忽 然 炽 燃 起 来 。 我 喜 欢 松 散 而 闲 适 的 生 活 ， 我 不 喜 欢 精 密 地 分 配 时 间 ， 不 喜 欢 紧 张 地 安 排 节 目 。 我 喜欢 许 多 不 实 用 的 东 西 ， 我 喜 欢 旧 东 西 ， 喜 欢 翻 旧 相 片 。 我 喜 欢 美 丽 的 小 装 饰 品 ， 像 耳 环 、 项链 和 胸 针 。 我 喜 欢 充 足 的
25、沉 思 时 间 。 我 喜 欢 晚 饭 后 坐 在 客 厅 里 的 时 分 。 我 喜 欢 听 一 些 协 奏 曲 ，一 面 捧 着 细 瓷 的 小 茶 壶 暖 手 。 当 此 之 时 ， 我 就 恍 惚 能 够 想 像 一 些 田 园 生 活 的 悠 闲 。 我 喜 欢 活 着 ， 而 且 深 深 地 喜 欢 能 在 我 心 里 充 满 着 这 样 多 的 喜 欢 ！9.文 章 的 题 目 为 “ 我 喜 欢 ” 。 请 概 括 的 说 出 作 者 喜 欢 什 么 ？ （ 4 分 ）解 析 ： 筛 选 并 整 合 文 中 的 信 息 ， 概 括 出 每 一 段 作 者 喜 欢 的 内 容 即
26、 可 。答 案 ： 作 者 喜 欢 冬 阳 、 春 风 中 的 山 径 、 夏 日 、 秋 风 中 的 芦 苇 、 梦 、 花 、 笑 脸 、 读 信 、 看 书 、 朋 友 、 松 散 闲 适 的 生 活 等 。 （ 2 分 ） 这 些 喜 欢 是 作 者 热 爱 生 活 的 写 照 。 （ 2 分 ）10.请 从 语 言 表 达 的 角 度 赏 析 下 面 的 句 子 。 （ 3 分 ）草 莓 像 个 精 致 的 红 灯 笼 ， 一 路 殷 勤 地 张 结 着 。解 析 ： 这 个 句 子 要 从 修 辞 的 角 度 看 ， “ 草 莓 像 个 精 致 的 红 灯 笼 ” ， 采 用 了
27、比 喻 。 “ 一 路 殷 勤地 张 结 着 ” 采 用 了 拟 人 。 生 动 形 象 的 写 出 了 草 莓 惹 人 喜 爱 。 答 案 ： 运 用 了 比 喻 和 拟 人 的 修 辞 手 法 ， 生 动 形 象 的 写 出 了 成 熟 的 草 莓 低 垂 的 情 态 ， 表 达 了 作者 对 草 莓 的 喜 爱 ， 心 情 的 舒 畅 。 （ 3 分 ）11.第 段 “ 我 喜 欢 另 一 种 花 ， 是 绽 开 在 人 们 的 笑 颜 上 的 ” 一 句 中 。 “ 花 ” 指 的 是 什 么 ？ （ 2分 ）解 析 ： 仔 细 阅 读 第 段 ， 可 知 另 一 种 花 是 指 人
28、们 的 笑 脸 。答 案 ： 指 人 们 的 笑 脸 ， 及 笑 脸 所 代 表 的 和 善 、 青 春 、 活 泼 等 。 （ 2分 ）12.文 章 结 尾 “ 我 喜 欢 活 着 ， 而 且 深 深 地 喜 欢 能 在 我 心 里 充 满 着 这 样 多 的 喜 欢 ！ ” 一 句 该 怎样 理 解 ？ （ 3 分 ）解 析 ： 结 尾 是 这 篇 文 章 的 中 心 思 想 ， 作 者 喜 欢 的 内 容 涵 盖 了 生 活 中 的 方 方 面 面 ， 表 明 了 作 者热 爱 生 活 ， 乐 观 的 生 活 等 。答 案 ： 表 现 了 作 者 对 生 活 的 热 爱 。 作 者 为
29、自 己 能 热 爱 自 然 、 热 爱 生 活 、 乐 观 的 生 活 而 高 兴 。（ 3 分 ）13.从 作 者 的 喜 好 上 可 以 看 出 作 者 是 一 个 怎 样 的 人 ？ 结 合 文 章 内 容 谈 谈 你 获 得 的 启 示 。 （ 3 分 ）解 析 ： 结 合 文 章 内 容 ， 谈 自 己 获 得 的 启 示 ， 表 达 清 晰 完 整 。答 案 ： 作 者 是 一 个 热 爱 自 然 、 热 爱 生 活 、 善 良 乐 观 的 人 。 （ 2分 ）（ 二 ） 阅 读 下 文 ， 完 成 后 面 小 题 。 （ 共 12 分 ）激 发 “ 到 此 一 游 ” 的 文 明
30、 耻 感 埃 及 卢 克 索 神 庙 有 着 3000 多 年 历 史 的 浮 雕 上 ， 刻 划 着 汉 字 “ 丁 到 此 一 游 ” 。 近日 ， 有 人 在 微 博 上 贴 出 这 样 一 幅 刺 目 的 照 片 ， 发 布 者 “ 无 地 自 容 ” 的 心 情 ， 也 成 为 很 多 网 友的 一 致 感 受 。 “ 没 到 过 卢 克 索 ， 就 不 算 到 过 埃 及 。 ” 神 庙 与 汉 字 ， 两 大 文 明 竟 以 如 此 方 式 相 遇 ， 实在 让 人 尴 尬 。 不 管 是 真 心 喜 爱 、 跟 风 模 仿 还 是 年 幼 无 知 、 出 于 炫 耀 ， 这 种
31、 行 为 不 仅 污 损 了 人类 文 明 的 瑰 宝 ， 也 为 中 国 游 客 添 了 一 笔 不 良 记 录 。 相 对 大 多 数 中 国 游 客 的 有 序 有 礼 ， 少 数 人 的 不 良 表 现 更 容 易 被 放 在 公 共 外 交 的 聚 光 灯 下 。 不 讲 卫 生 、 不 遵 守 公 共 秩 序 、 踩 踏 黄 线 、 在 飞 机 上 争 夺 行 李 架 空 位 因 为 这 些 行 为 ，中 国 游 客 甚 至 在 国 外 一 家 市 场 调 研 机 构 的 调 查 中 ， 名 列 “ 最 差 游 客 榜 ” 第 二 名 。 当 中 国 出 境旅 游 人 数 从 20
32、00年 的 1000万 人 次 快 速 增 长 至 2012 年 的 8300万 人 次 ， “ 每 个 人 都 是 一 部 中国 读 本 ” ， 这 句 提 醒 更 有 特 殊 含 义 。 “ 到 此 一 游 ” 的 风 波 ， 理 应 成 为 反 思 文 明 素 养 的 契 机 。 面 对 刻 字 ， 现 场 中 国 游 客 莫 不感 觉 羞 愧 ， 甚 至 连 导 游 也 赶 紧 走 开 。 微 博 热 议 、 媒 体 讨 论 中 ， 惭 愧 、 耻 辱 的 情 绪 ， 谴 责 、 反省 的 主 调 ， 也 让 人 看 到 整 个 社 会 对 文 明 素 质 的 强 烈 吁 求 、 一
33、个 国 家 文 明 意 识 的 自 我 审 思 。 当事 孩 子 的 父 母 也 主 动 联 系 媒 体 ， 流 下 忏 悔 泪 水 ， 坦 言 “ 孩 子 犯 错 误 ， 主 要 责 任 在 大 人 ， 是 我们 监 护 不 到 位 ， 平 时 教 育 做 得 不 好 ” ， 公 开 道 歉 。 未 成 年 人 犯 错 在 所 难 免 ， 应 予 以 必 要 宽 容并 助 其 改 正 ， 但 整 个 社 会 则 应 以 此 为 镜 、 自 我 检 视 。 的 确 ， “ 到 此 一 游 ” 远 涉 重 洋 ， 也 是 国 内 不 文 明 言 行 的 不 自 觉 “ 输 出 ” 。 从 被 刻
34、 字 弄得 遍 体 鳞 伤 的 长 城 ， 到 赫 然 出 现 在 故 宫 大 水 缸 上 的 涂 划 ， 都 是 孩 子 耳 濡 目 染 的 “ 活 教 材 ” 。习 惯 了 乱 闯 红 灯 ， 出 了 国 可 能 也 会 “ 红 绿 色 盲 ” ； 习 惯 了 大 声 喧 哗 ， 在 国 外 也 难 以 主 动 调 低 音 量 。 从 这 个 角 度 说 ， 文 明 习 惯 的 养 成 不 分 海 内 外 ， 文 明 素 养 的 提 升 ， 更 需 要 每 个 人 的 日 常践 行 。 有 人 说 ， 最 好 的 “ 到 此 一 游 ” ， 是 把 旅 途 中 所 有 的 美 好 都 刻
35、在 心 上 。 而 提 升 文 明 素 养 ，也 需 在 心 上 刻 下 这 让 人 蒙 羞 的 “ 到 此 一 游 ” 。 在 拥 堵 的 公 路 上 随 意 并 道 时 ， 在 地 铁 的 长 队 里加 塞 插 队 时 ， 在 逃 票 成 功 洋 洋 得 意 时 ， 在 网 络 空 间 掐 架 骂 娘 时 ， _， _， 这 几 个 字 就 该 闪 动 警 示 之 光 ， 提 醒 你 触 碰 到 了 文 明 的 红 线 。 谨 记 “ 到 此 一 游 ” 激 发 的 文 明 耻感 ， 以 此 自 戒 自 省 ， 以 此 校 言 校 行 ， 整 个 社 会 的 文 明 程 度 才 能 迈 进
36、 一 步 。 今 日 中 国 ， 吃 饭 穿 衣 已 经 不 是 问 题 ， 甚 至 海 外 奢 侈 品 商 店 促 销 都 会 挂 上 汉 语 海 报 。 然而 ， 很 多 人 也 感 觉 ， “ 两 手 满 当 当 ， 心 中 空 荡 荡 ” 。 的 确 ， 现 代 化 的 过 程 中 ， 怎 能 少 了 人 的行 为 举 止 、 思 想 意 识 的 现 代 化 ？ 国 务 院 会 议 倡 导 “ 健 康 文 明 旅 游 方 式 ” ， 政 府 机 构 出 台 “ 文明 行 为 指 南 ” ， 这 些 都 让 人 看 到 ， 在 社 会 管 理 者 那 里 ， 文 明 素 养 、 人 的
37、素 质 ， 已 越 来 越 成 为“ 发 展 的 必 修 课 ” 。 同 样 是 神 庙 ， 雅 典 阿 波 罗 神 庙 的 一 块 石 板 上 ， 刻 着 这 样 的 铭 文 ： 认 识 你 自 己 。 反 思 埃及 神 庙 刻 字 事 件 ， 以 此 为 契 机 省 察 自 我 文 明 素 养 ， 才 能 在 国 际 交 往 中 赢 得 尊 敬 ， 更 让 我 们 在文 明 复 兴 之 路 上 “ 递 进 一 层 ” 。14.作 者 在 文 中 针 对 “ 到 此 一 游 ” 这 类 不 文 明 现 象 ， 提 出 的 核 心 观 点 是 什 么 ？ （ 3分 ）解 析 ： 仔 细 阅 读
38、 文 章 内 容 ， 分 析 概 括 议 论 文 的 主 要 观 点 。 “ 到 此 一 游 ” 给 中 国 人 带 来 多 么 大 的 反 面 影 响 ， 所 以 作 者 提 出 “ 借 此 机 会 ， 反 思 激 发 文 明 耻 感 ” 。答 案 ： 到 此 一 游 的 风 波 ， 理 应 成 为 反 思 文 明 素 养 的 契 机 。 （ 3分 ， 如 答 “ 激 发 到 此 一 游 的 文 明 耻 感 ” 或 “ 以 此 为 契 机 省 察 自 我 文 明 素 养 ” 也 可 。 ）15.第 段 中 作 者 说 “ 每 个 人 都 是 一 部 中 国 读 本 ， 这 局 提 醒 更 有
39、 特 殊 含 义 。 ” “ 特 殊 含义 ” 应 该 怎 么 理 解 ？ （ 4分 ）解 析 ： 要 通 读 全 文 ， 理 解 文 中 重 要 句 子 的 含 意 。 形 象 ， 每 一 个 中 国 人 都 能 代 表 中 国 人 的 形 象 。从 这 方 面 回 答 即 可 。答 案 ： 在 国 外 ， 每 个 人 的 文 明 程 度 都 影 响 着 公 众 对 中 国 的 印 象 ； 当 出 国 旅 游 的 人 数 越 来 越 多时 ， 个 人 的 文 明 程 度 在 国 际 上 产 生 的 正 面 或 负 面 影 响 会 更 大 。 （ 4分 ）16.第 段 画 线 句 子 运 用
40、了 什 么 论 证 方 法 ？ 论 证 了 什 么 观 点 ？ （ 3 分 ）解 析 ： 此 题 考 查 的 是 分 析 论 据 的 类 型 及 其 作 用 。 仔 细 分 析 该 段 ， 采 用 了 举 例 论 证 ， 其 作 用 ：通 过 典 型 事 例 加 以 论 证 ， 从 而 使 论 证 更 具 体 、 更 有 说 服 力 。 论 述 了 不 文 明 现 象 远 涉 重 洋 的 原因 答 案 ： 举 例 论 证 ， 论 述 了 不 文 明 现 象 远 涉 重 洋 的 原 因 （ “ 到 此 一 游 ” 远 涉 重 洋 ， 也 是 国 内 不文 明 言 行 的 不 自 觉 “ 输 出
41、” ） （ 共 3 分 ， 论 证 方 法 1分 ， 观 点 2 分 。 ）17.阅 读 第 段 根 据 上 下 文 在 横 线 处 再 补 写 两 个 事 例 ， 反 思 我 们 身 边 的 不 文 明 行 为 ， 并 以 此为 镜 ， 自 戒 自 省 。 （ 2 分 ）解 析 ： 此 题 要 求 对 作 品 进 行 个 性 化 阅 读 和 有 创 意 的 解 读 ， 答 案 不 唯 一 ， 写 出 2 个 不 文 明 的 现象 即 可 。答 案 ： 示 例 ： 在 公 共 场 合 大 声 喧 哗 时 ； 在 旅 游 景 点 知 扔 垃 圾 时 。 （ 2分 ， 每 点 1分 ， 其 他 合
42、乎 题 意 者 也 可 ）六 、 文 言 文 阅 读阅 读 【 甲 】 【 乙 】 两 段 文 字 ， 完 成 后 面 小 题 。 （ 10 分 ）【 甲 】 水 陆 草 木 之 花 ， 可 爱 者 甚 蕃 。 晋 陶 渊 明 独 爱 菊 ； 自 李 唐 来 ， 世 人 甚 爱 牡 丹 ； 予 独爱 莲 之 出 淤 泥 而 不 染 ， 濯 清 涟 而 不 妖 ， 中 通 外 直 ， 不 蔓 不 枝 ， 香 远 益 清 ， 亭 亭 净 植 ， 可 远 观而 不 可 亵 玩 焉 。予 谓 菊 ， 花 之 隐 逸 者 也 ； 牡 丹 ， 花 之 富 贵 者 也 ； 莲 ， 花 之 君 子 者 也 。
43、 噫 ！ 菊 之 爱 ， 陶 后鲜 有 闻 。 莲 之 爱 ， 同 予 者 何 人 ？ 牡 丹 之 爱 宜 乎 众 矣 。 （ 选 自 周 敦 颐 爱 莲 说 ） 【 乙 】 竹 似 贤 ， 何 哉 ？ 竹 本 固 ， A固 以 树 德 ， 君 子 见 其 本 ， 则 思 善 建 不 拔 者 。竹 性 直 ， 直 以 立 身 ； 君 子 见 其 性 ， 则 思 中 立 不 倚 者 。 竹 心 空 ， 空 似 体 道 ； 君 子 见 其 心 ，则 思 应 用 虚 受 者 。 竹 节 贞 ， 贞 以 立 志 ； 君 子 见 其 节 ， 则 思 砥 砺 名 行 ， 夷 险 一 致 者 。 夫 如 是
44、 ，B故 君 子 人 多 树 之 为 庭 实 焉 。 （ 节 选 自 白 居 易 养 竹 记 ）注 释 贤 ： 贤 者 。 本 ： 根 。 善 建 不 拔 ： 意 志 坚 定 不 移 。 直 以 立 身 ： 凭 着 挺 直 的本 性 可 以 立 身 。 中 立 不 倚 ： 处 事 正 直 ， 不 偏 不 倚 。 体 ： 体 悟 。 虚 受 ： 虚 心 接 受 。 贞 ：坚 贞 。 之 ： 代 词 ， 指 竹 子 。 实 ： 充 实 。18.解 释 文 中 加 点 的 词 。 （ 2 分 ）（ 1） 亵 ： _ （ 2） 濯 _：解 析 ： 此 题 考 查 学 生 对 文 言 实 词 含 义 的
45、 理 解 和 识 记 ， 要 求 学 生 对 重 点 词 语 的 解 释 进 行 重 点 识记 。 答 案 ： （ 1） 亲 近 而 不 庄 重 （ 2） 洗 涤19.翻 译 下 列 语 句 。 （ 4 分 ）（ 1） 濯 清 涟 而 不 妖 。（ 2） 竹 似 贤 ， 何 哉 ？解 析 ： 此 题 考 查 学 生 的 阅 读 理 解 和 翻 译 能 力 ， 尤 其 是 重 点 词 的 翻 译 。答 案 ： （ 1） 在 清 水 里 洗 涤 过 ， 但 是 并 不 显 得 娇 媚 。（ 2） 竹 子 （ 的 特 性 ） 与 贤 者 相 似 ， 为 什 么 呢 ？ （ 什 么 原 因 呢 ？ ）
46、 （ 每 小 题 各 2 分 ）20.【 甲 】 文 从 莲 的 _、 _、 _、 品 性 四 个 方 面 赞 美 莲 的 君 子之 风 ， 【 乙 】 文 是 由 竹 的 本 固 、 性 直 、 _、 节 贞 四 个 方 面 联 想 到 君 子 之 德 。 （ 2分 ）解 析 ： 通 读 全 文 ， 筛 选 文 言 文 的 信 息 。 “ 出 淤 泥 而 不 染 ， 濯 清 涟 而 不 妖 ” ， 指 生 长 环 境 。 “ 中通 外 直 ， 不 蔓 不 枝 指 外 形 ， 香 远 益 清 ” ， 指 香 气 。答 案 ： 【 甲 】 生 长 环 境 、 外 形 、 香 气 【 乙 】 心
47、空 21.从 表 现 手 法 和 表 达 方 式 上 看 ， 【 甲 】 、 【 乙 】 两 文 相 同 之 处 各 是 什 么 ？ （ 2 分 ）表 现 手 法 ： _表 达 方 式 ： _解 析 ： 表 现 手 法 ， 有 借 景 抒 情 ， 象 征 ， 托 物 言 志 等 。 表 达 方 式 有 ： 记 叙 ， 描 写 ， 说 明 ， 议 论等 。 相 同 点 ， 两 文 的 表 现 手 法 都 是 ： 托 物 言 志 ； 表 达 方 式 都 是 议 论 。答 案 ： 托 物 言 志 （ 象 征 ） 议 论 （ 每 空 1分 ）七 、 诗 歌 鉴 赏阅 读 下 面 一 首 词 ， 完 成 后 面 小 题 。 （ 4分 ）破 阵 子 为 陈 同 甫 赋 壮 词 以 寄 之辛 弃 疾醉 里 挑 灯 看 剑 ， 梦 回 吹 角 连 营 。 八 百 里 分 麾 下 炙 ， 五 十 弦 翻 塞 外 声 ， 沙 场 秋 点 兵 。马 作 的 卢 飞 快 ， 弓 如 霹 雳 弦 惊 。 了 却 君 王 天 下 事 ， 赢 得 生 前 身 后 名 。 可 怜 白 发 生 ！ 22.“ 了 却 ” “ 可 怜 ” 分 别 是 什 么 意 思 ？ （ 2分 ）解 析 ： 此 题 考 查 诗 歌 的 鉴 赏 ， 仔
