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    2013年湖南省长沙市中考生物试卷(含答案).docx

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    2013年湖南省长沙市中考生物试卷(含答案).docx

    1、湖南省长沙市2013年中考生物试卷一、单项选择题(每小题2分,共50分)1(2分)(2013长沙)爱护花草树木是每个人的责任和义务树木属于生态系统中的()A非生物部分B生产者C消费者D分解者答案:B2(2分)(2013长沙)芦山地震导致部分地区山体滑坡,许多动植物被掩埋死亡这一事例说明()A生物适应环境B生物影响环境C环境影响生物D环境适应生物 答案:C3(2分)(2013长沙)某同学用放大5倍目镜与10倍物镜组合观察到了一只清晰的草履虫,这时显微镜的放大倍数是()A5倍B10倍C50倍D15倍答案:C4(2分)(2013长沙)有人将100粒黄豆均分为两组,一组在黑暗条件下培养,一组在有光条件

    2、下培养,其他条件相同且适宜,结果都正常萌发,说明黄豆萌发的必需条件不包括()A充足的阳光B一定的水分C适宜的温度D种子是活的 答案:A5(2分)(2013长沙)下列有关呼吸作用的叙述不正确的是()A呼吸作用分解有机物B呼吸作用合成有机物C呼吸作用一般生成二氧化碳D呼吸作用释放能量答案:B6(2分)(2013长沙)学习了根的相关知识后,你认为下列说法不正确的是()A根尖的成熟区能吸收水和无机盐B根尖的分生区细胞能分裂C根的导管能运输有机物D移栽植物要注意保护幼根和根毛 答案:C7(2分)(2013长沙)常听小朋友说“我是从妈妈的肚子里生出来的”胎儿孕育的场所是()A输卵管B子宫C胎盘D卵巢 答案

    3、:B8(2分)(2013长沙)矿工被困井下,下列物质中对其维持生命很重要,但又不能提供能量的是()A水B糖类C脂肪D蛋白质答案:A9(2分)(2013长沙)“吃饱了”一般是指人体消化道的哪个器官中有较多的食物()A食道B胃C大肠D口腔答案:B 10(2分)(2013长沙)湖南卫视热播节目“中国最强音”很受青少年喜欢下列器官不会直接影响歌手发声的是()A鼻B喉C肺D食道答案:D11(2分)(2013长沙)糖尿病人的尿液中一般不会含有()A血细胞B葡萄糖C无机盐D尿素答案:A12(2分)(2013长沙)某人煤气中毒,从肺吸入的一氧化碳会首先进入心脏的() A左心房B左心室C右心房D右心室答案:A1

    4、3(2分)(2013长沙)听到班长喊“起立”,同学们立刻站起来这种反应属于()A复杂反射B简单反射C激素调节D反射弧答案:A14(2分)(2013长沙)为了预防近视,下列做法错误的是()A认真做眼保健操B下课后到室外远眺几分钟C读写姿势要正确D边走路边看书 答案:D15(2分)(2013长沙)下列动物行为属于学习行为的是()A亲鸟喂食B青蛙抱对C蜜蜂采蜜D公鸡绕道取食答案:D 16(2分)(2013长沙)很多长沙人爱吃“酸辣米粉”,其中的酸菜制作需要利用哪种微生物()A酵母菌B乳酸菌C青霉D枯草杆菌答案:B17(2分)(2013长沙)研究人员将胡萝卜素基因转移到水稻细胞内,生产出了“黄金大米”

    5、,这种生物技术属于()A仿生B嫁接C转基因D发酵答案:C 18(2分)(2013长沙)生物多样性是我们赖以生存和发展的基础,生物多样性的内涵不包括()A基因的多样性B生物种类的多样性C生态系统的多样性D环境的多样性答案:D19(2分)(2013长沙)受精的鸡卵中,将来可以发育成雏鸡的是()A卵黄B卵白C卵壳D胚盘答案:D 20(2分)(2013长沙)下列对生物进化总体趋势的描述不正确的是()A由复杂到简单B由简单到复杂C由水生到陆生D由低等到高等答案:A21(2分)(2013长沙)感染H7N9病毒的人属于传染病流行三个基本环节中的()A传染源B传播途径C病原体D易感人群答案:A22(2分)(2

    6、013长沙)注射某种疫苗使人体获得的免疫属于()A非特异性免疫B抗体C淋巴细胞D特异性免疫 答案:D23(2分)(2013长沙)某同学在一次运动会上摔倒,导致前臂骨折,对其进行急救时不需要()A拨打120 B联系家长,告知病情 C尽快到医院就诊D进行胸外心脏挤压答案:D24(2分)(2013长沙)下列做法属于健康生活方式的是()A中餐经常吃方便面B经常在路边摊买油炸食品吃C每天锻炼一小时D经常长时间上网答案:C 25(2分)(2013长沙)中学生的下列做法不符合建设资源节约、环境友好型社会的是()A饭菜吃多少买多少,不浪费B不乱扔垃圾,爱护环境卫生C吃饭常用一次性餐具D保护鸟类等野生动物答案:

    7、C二、识图作答题(每小题5分,共15分)26(5分)(2013长沙)下图为神经细胞和噬菌体病毒的结构模式图(1)无细胞结构的是A(填“A”或“B”)图,它由标号所示的蛋白质外壳和所示的遗传物质构成(2)与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,神经细胞没有起支持和保护作用的细胞壁和大的液泡等结构(3)B图中与A图标号所示结构功能类似的是标号所示结构 27(5分)(2013长沙)下图为五种生物的形态图A细菌B向日葵C鲫鱼D肾蕨E蝗虫 (1)图中B和D所示生物能进行光合作用,图中C所示生物体内有脊柱,图中A所示生物为单细胞生物(2)E蝗虫体表有外骨骼,可防止水分散失;B向日葵能依靠种子繁殖,这些生物都适于生活在陆

    8、地环境28(5分)(2013长沙)下图为桃花的部分结构及传粉受精后的变化概念图,请写出各序号所代表的结构名称或变化雌蕊子房子房壁种子凋落 三、实验题(每小题5分,共15分)29(5分)(2013长沙)植物吸收各种颜色的光进行光合作用的效率不同有人把等量的紫罗兰叶分别放在封闭的、大小相同的1号和2号容器中,并将它们置于相同强度不同颜色的光照下,8h(小时)后分别对容器中的氧气进行检测,得到如下实验数据:容器植物光的颜色温度()氧气增加量(m L)1紫罗兰红22 802紫罗兰黄2210(1)该实验的变量是光的颜色实验过程中要保持容器大小、温度等条件相同的目的是防止变量外因素对实验结果的影响(2)由

    9、表中数据可知,红光条件下,紫罗兰光合作用更强2号容器中,氧气不增反降的原因是在黄光条件下,紫罗兰进行呼吸作用,消耗氧气 30(5分)(2013长沙)遗传学家孟德尔在做高茎豌豆和矮茎豌豆的杂交实验中,把杂种高茎豌豆的种子种下去,结果发现长成的植株有高有矮,不过矮的要少得多某班50位同学,每人准备一枚1元的硬币,两人为一组通过抛掷硬币的方法模拟这一过程(1)若1元硬币的正面代表控制高茎的基因A,则其反面代表控制矮茎的基因a同组两名同学同时向空中抛掷硬币,统计硬币落地时,朝上一面的组合若两枚硬币都是正面朝上,代表豌豆表现出的性状是高茎;若两枚硬币都是反面朝上,代表豌豆的基因组成为aa(2)全班多次抛

    10、掷实验后统计两枚硬币都是正面朝上的可能性接近25%(3)某组同学做了2次实验后,就得出实验结论这种做法是否可取?不可取 31(5分)(2013长沙)某研究小组对一数千人学校的学生进行校园环境满意度的调查其中对校园绿化质量和空气质量调查问卷结果用多种方式统计如下:调查项目满意程度绿化质量空气质量人数(人)比例(%)人数(人)比例(%)很满意112 74.7 58 38.7满意32 21.3 72 48.0不满意6 4.0 20 13.3(1)该研究小组采用的是抽样调查法(填“抽样调查法”或“普查法”)调查表明学生对绿化质量的满意率达到了96 %,高(填“高”或“低”或“等”)于对空气质量的满意率

    11、(2)图一中纵坐标y代表参加调查的学生人数(3)请在图二中按图示要求补充完善学生对空气质量的问卷调查结果 四、分析说明题(每小题5分,共20分)32(5分)(2013长沙)前不久,新闻媒体报道了受重金属污染的“镉米”事件请分析回答下列问题:(1)水稻种子具有一片子叶大米的主要成分是淀粉,该成分在水稻叶肉细胞的叶绿体这一能量转换器中合成(2)在农田长期受镉污染时,水稻昆虫鸟这一食物链的消费者中昆虫的体内镉污染相对较轻经常吃“镉米”对人体的健康有大量长期食用会导致慢性中毒严重会导致死亡33(5分)(2013长沙)为探究某种物质对动物生活的影响,某同学将6条大小和活力相似的小鲫鱼随机均分到大小相同的

    12、A、B两个鱼缸中,分别加入1000毫升河水先测出A、B两缸中小鲫鱼的呼吸频率即每分钟鳃盖开合的平均数,再向A缸中滴入10滴绿茶,同时向B 缸中滴入10滴河水,一段时间后再分别观察记录小鲫鱼的呼吸频率请回答:(1)该同学研究的具体问题是绿茶对小鲫鱼的呼吸有影响吗?设计A、B两组实验的目的是设置对照实验(2)请你预计A缸中滴加绿茶前后小鲫鱼呼吸频率可能的变化结果增大;不变;减少34(5分)(2013长沙)不少学校校园中有一种植物叫小叶女贞,白蜡虫吸食其汁液,可导致小叶女贞全株枯死请分析回答: (1)白蜡虫吸食小叶女贞汁液,导致植物缺乏营养进而影响植物的生长发育,所以枯死(2)有人用大蒜汁和大蒜汁加

    13、煤油组合对白蜡虫若虫进行杀灭实验,结果如下表:杀灭效果单用大蒜汁大蒜汁加煤油第一只死亡时间(分钟)4 2全部死亡时间(分钟)14 12致死率(%)100 100白蜡虫的发育方式为变态发育表中哪一种方法对其杀灭效果更好?大蒜汁加煤油,这种方法与使用普通农药杀虫剂相比有何好处?不污染环境,成本低,是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的,有利于维持生态平衡 35(5分)(2013长沙)今年上半年,山东神农丹生姜事件再次敲响食品安全的警钟无独有偶,有菜农在种土豆时,先在土壤中施加一定量的高毒杀虫剂呋喃丹,生产出呋喃丹土豆现给你提供正常土豆和呋喃丹土豆、生长发育状况相近的小白鼠若干,请设计实验探究呋喃丹土豆对人的健康是否产生影响(1)将小白鼠平均分为A、B两组,A组每天饲喂一定量的正常土豆饲料,B组每天饲喂等量的呋喃丹土豆饲料,其他喂养条件都相同且适宜(2)长时间观察记录两组小白鼠的生活状况若两组小白鼠各方面均正常,则探究结论为呋喃丹土豆对人的健康无影响;若B组小白鼠异常或病变率显著高于A组,则探究结论为呋喃丹土豆对人的健康有害


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