1、2013年浙江省杭州市中考化学试卷一、选择题（每小题4分，共24分，每小题只有一个选项符合题意）1（4分）（2013杭州）下列实验操作中，正确的是（）A检验二氧化碳是否集满B给试管内液体加热C 向试管中滴加液体D称量氢氧化钠固体质量2（4分）（2013杭州）过度使用氮肥，是造成土壤和水体污染的一个重要原因硝酸铵（NH4NO3）是一种常用的氮肥，其中氮元素的化合价是（）A3和+5 B+2和+2 C5和+3 D1和+54（4分）（2013杭州）2013年5月，质检部门在湖南某县生产的大米中检测出重金属镉含量超出国家标准，“镉大米”事件引起了广泛的关注下列相关叙述错误的是（）A 导致大米镉含量超标的
2、主要原因可能是当地土壤或水体中镉污染较严重B大米中的镉可以通过食物链进入人体内，危害人体健康C土壤中的镉可被水稻吸收并转运到通过无性生殖形成的种子中D食用“镉大米”引起的中毒不是细菌性食物中毒二、选择题（每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意）5（3分）（2013杭州）某兴趣小组的同学，利用含有铁锈的铁粉制取四氧化三铁，在实验过程中还需要用到的仪器和药品合理的是（） Ab（稀硝酸、锌粒）、c、d Ba（稀硫酸、锌粒）、c（高锰酸钾）、d、eCa（双氧水、二氧化锰）、d Dc（氯酸钾、二氧化锰）、d（一氧化碳）6（3分）（2013杭州）下列关于溶液的说法正确的是（）A某温度下两种不同物
3、质的溶液，溶质质量分数相同，则这两种物质的溶解度一定相同B溶质质量分数为10%的200毫升某溶液，密度为1.2克/厘米3，其中含溶质24克C 饱和溶液析出晶体后，溶质的质量分数一定减少D不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶质的质量分数一定增大7（3分）（2013杭州）实验装置如图所示，在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醚（乙醚极易挥发）的棉花，用力把活塞迅速下压，棉花就会立即燃烧根据该实验现象得出的下列结论正确的是（） A气体比液体更容易被压缩B浸有少量乙醚可以降低棉花的着火点C活塞迅速下压，乙醚蒸气液化放出热量，使棉花燃烧D外界对物体做功时，物体的内能会增加三、填空题（本大题共31分） 8（3分）
4、（2013杭州）犯罪分子常在黄金中混熔较多的铜，冒充纯金制品进行诈骗小李要检验金制品中是否混有铜，他的检验步骤是：（1）在酒精灯上灼烧金制品；（2）将灼烧后的金制品在稀硫酸中浸一段时间如果金制品中混有铜，应观察到的现象是金制品表面变黑；在稀硫酸中发生的化学反应方程式是CuO+H2SO4=CuSO4+H2O四、实验、简答题（本大题共40分）9（3分）（2013杭州）某同学做了如下实验（1）取甲、乙两试管，分别加人1%淀粉溶液各4毫升（2）甲试管内加入2毫升唾液，乙试管内加入2毫升蒸馏水（3）同时将两试管置于37的温水中恒温10分钟后取出，分别滴加1滴碘液（4）观察结果请回答下列问题：（1）该实验
5、的目的是探究唾液对淀粉的消化作用（2）请设计一张实验记录表，将实验步骤及正确操作后观察到的实验结果填入表中 （3）有同学认为设计上述实验时，应确保甲、乙两支试管中的pH相同，但不必考虑pH大小你认为这种说法是否正确？正确，说出理由溶液的酸碱性有可能影响唾液对淀粉的消化作用10（3分）（2013杭州）碘是人体必须的微量元素，海带因富含碘元素而成为补碘的常用食物之一小李想设计实验验证海带中含有碘元素他查阅了相关资料，得到以下信息：碘化钠（NaI）与氯化钠性质相似，两者的溶液都是盐溶液，碘化银为黄色难溶于水的固体工业上将适量氯气通人无色碘化钠溶液就能置换出单质碘，溶液变为棕黄色少量碘（I2）溶于水的
6、溶液，能使淀粉溶液变蓝，碘的化合物不能使淀粉溶液变蓝灼烧海带后残留的灰烬中含有可溶性碘化钠、氯化钠等化合物小李的实验步骤如下：将海带灰用蒸馏水充分浸泡后过滤，得滤液；然后用以下3种方法，去检验海带灰中是否含有碘元素方法一：取滤液，通入适量氯气后与淀粉糊混合，观察是否变蓝 方法二：取滤液，通入适量的氯气，观察溶液有无颜色变化方法三：取滤液，和淀粉糊混合，观察是否变蓝请回答下列问题：（1）氯气和碘化钠反应的化学方程式：Cl2+2NaI=2NaCl+I2（2）上述3种方法中，方法3是一定不可行的，说出不可行的理由：碘的化合物不能使淀粉溶液变蓝（3）取滤液，滴人硝酸银溶液，若观察到黄色沉淀，则证明滤液
7、中含碘离子11（3分）（2013杭州）亚硫酸盐的一些性质和碳酸盐的性质类似，如：Na 2SO3（亚硫酸钠）溶液呈碱性，BaSO3（亚硫酸钡）是白色难溶于水的固体工业上常用NaOH来吸收SO2气体现有吸收SO2一段时间后的NaOH样品，请选用下列试剂：盐酸、稀硫酸、蒸馏水、Ba（OH）2溶液、Ba（NO3）2溶液已知Ba（NO3）2溶液呈中性、pH试纸、石蕊指示剂，仪器自选，设计一个简单的实验判断该样品中NaOH是否反应完全，请完成下列实验步骤；（1）取少量吸收SO2一段时间后的NaOH样品，用适量蒸馏水完全溶解；（2）用试管取少量该样品溶液；（3）往试管中逐滴加入硝酸钡溶液，到不在产生沉淀时，
8、停止加入；（4）后续实验的操作是：取上层清液，用pH试纸测定溶液的酸碱性，若观察到溶液呈中性，则NaOH已完全反应 12（3分）（2013杭州）高锰酸钾是一种盐，可溶于水，溶液显紫红色课本上有一个“估算高锰酸根离子的大小”的实验，某同学按课本实验步骤操作如下：取一小粒高锰酸钾晶体（实验室用的高锰酸钾晶体粒径大约为13毫米），用毫米刻度尺测量并估算其体积为Vmm3；将该高锰酸钾晶体溶解在有10毫升水的试管1中；从试管1中取出1毫升溶液，将其加人有9毫升水的试管2中（第一次稀释）；从试管2中取出1毫升溶液，将其加人有9毫升水的试管3中；以上述方法继续稀释高锰酸钾溶液，到刚看不出高锰酸钾溶液的紫红色
9、为止时，共稀释10次；特别提示：已知在第9次稀释时，还能看出溶液呈淡紫红色此时10毫升溶液中有1000个高锰酸根离子该数据可作为本实验的估算比较标准请回答以下问题：（1）在取1毫升高锰酸钾溶液时，若俯视量筒读数，则所取溶液体积小于1毫升（选填“大于”、“等于”或“小于”） （2）下列课本中的哪一个实验，与本实验方法相似的是CA验证植物光合作用产生氧气B测定空气中氧气的含量C用pH试纸测定溶液的酸碱度D探究物体所受浮力与排开水的关系（3）要提高该实验估算的准确度，下列哪两种改进方法一定正确的是ABA在一支试管中加人蒸馏水作为无色标准，与稀释后的溶液加以比对B每次稀释时都从试管中取2毫升溶液，将其
10、加人有18毫升水的试管中C将高锰酸钾晶体放人盛有蒸馏水的量筒中，根据量筒中液面变化，测量其体积D用托盘天平称量一小粒高锰酸钾晶体的质量，根据其密度计算出体积（4）按该同学实验方法估算高锰酸根离子的大小约是V/1012 mm3；（用式子表示）五、分析、计算题（本大题共37分）13（2013杭州）将一冰块用细线拴住慢慢地浸入到酒精中，并保持悬置状态（如图），在冰块浸入的过程 中，台秤的读数将增大（选填“增大”、“减小”或“不变”）；在冰块熔化过程中，容器内液面将下降（选填“上升”、“下降”或“不变”），台秤的读数将增大（选填“增大”、“减小”或“不变”）（已知：冰的密度为0.9103 kg/m3，
11、酒精的密度为0.8103kg/m3；整个过程中无液体溢出） 解答：解：在冰块浸入的过程中，台秤的读数将增大，因为在酒精中又增加了冰块的质量；在冰块熔化过程中，容器内液面将下降，因为分子之间有间隔，水分子运动到酒精分子的间隔中去了；并且台秤的读数将增大，因为冰融化成水进入烧杯中，故答案为：增大；下降；增大；14（6分）（2013杭州）长期呼吸PM2.5超标的空气，对人体的健康会产生严重的危害PM2.5中的颗粒成分复杂，硝酸盐颗粒和硫酸盐颗粒（主要以硝酸按和硫酸按的形式存在）是其中的主要成分小明想用化学方法大致测定PM2.5中硝酸按和硫酸按的含量高低，他将采集PM2.5的滤膜用一定量的蒸馏水充分洗
12、涤，将洗涤液分为等量的V1，V2两份 （1）先往洗涤液V1中加入足量的硝酸钡溶液，得到硫酸钡沉淀M克洗涤液V1中硫酸按的质量是多少克？（列式计算，相对原子质量：（Hl；N14；S32；016；Ba137）（2）再往洗涤液V2中加入足量的氢氧化钠，并加热，收集到氨气N克（不考虑氨气溶解）已知：NH4 NO3+NaOH NaNO3+H2O+NH3；（NH4）2SO4+2NaOH Na2SO4+2H2O+2NH3若要知道洗涤液V2中硝酸铵的质量，下一步计算需要先求出硫酸铵和氢氧化钠溶液反应生成氨气的质量解答：解：（1）设洗涤液V 1中硫酸铵的质量为X，（NH4）2SO4+Ba（NO3）2BaSO4+
13、2NH4NO3132 233X M克=X= M克；答：洗涤液V1中硫酸铵的质量为M克（2）硫酸铵和硝酸铵都能够与氢氧化钠反应生成氨气，总质量是N克，在（1）中，已经求出硫酸铵的质量，可以根据硫酸铵和氢氧化钠反应的化学方程式求出生成氨气的质量，那么硝酸铵和氢氧化钠反应生成的氨气的质量就可以求出，从而进一步求出硝酸铵的质量 故填：硫酸铵和氢氧化钠溶液反应生成氨气15（10分）（2013杭州）请阅读下面的文章，并据此回答问题：科学家在研究大气中CO2的浓度变化会对地球的平均气温造成什么影响的问题时，采用的研究途径之一是：研究古气候大气中CO2的浓度变化和当时大气平均温度的变化关系（1）有种方法是测量
14、浅海贝类化石中硼、钙元素含量的比例因为这个比例高低和这些贝类生长时的海水酸碱度有关，而海水酸碱度又和大气中CO2的浓度有关将得到的有关数据和通过其它研究途径得到的同时期大气平均温度对比，即可得到同时期大气平均温度与大气中CO2的浓度的对应关系海水酸碱度和大气中CO2的浓度有关的科学原理是二氧化碳溶于水形成碳酸请在下列坐标图中，标出坐标轴的含义，并大致表示大气中CO 2的浓度对海水酸碱度（用海水pH表示，海水略呈弱碱性）的影响关系（2）科学家也通过另外途径研究古气候时CO2的浓度变化与当时大气平均温度的关系如比较古代植物叶片化石及近现代植物标本，发现很多地区较多同种近现代植物叶片单位面积上气孔数
15、目减少从植物对环境的适应性考虑，造成这种变化的可能原因是：大气温度降低、二氧化碳含量降低（请写出两种）（3）在生物圈中，你认为当前影响大气中CO2浓度变化的主要直接因素是：化石燃料的燃烧、植物的光合作用（请写出两点） 解答：解：（1）二氧化碳溶于水形成碳酸，大气中的二氧化碳浓度越高，溶于水生成的碳酸就越大，海水的pH就越低；大气中CO2的浓度对海水酸碱度（用海水pH表示，海水略呈弱碱性）的影响关系图如下： 故答案为：二氧化碳溶于水形成碳酸；（2）较多同种近现代植物叶片单位面积上气孔数目减少是因为大气温度降低，植物蒸发水分减少，二氧化碳的含量降低，植物的光合作用减弱；故答案为：大气温度降低；二氧化碳含量降低；（3）化石燃料的燃烧释放大量二氧化碳、植物的光合作用吸收大量二氧化碳，这是当前影响大气中CO2浓度变化的主要直接因素；故答案为：化石燃料的燃烧；植物的光合作用
