1、2014年 四 川 省 乐 山 市 中 考 真 题 语 文第 卷 （ 选 择 题 24分 ）一 、 语 文 基 础 知 识 （ 15 分 ， 每 小 题 3 分 ）1.下 列 词 语 中 加 点 字 的 注 音 有 错 误 的 一 项 是 （ ）A.觅 食 m 惧 惮 dn 萧 索 xio 臆 测 yB.山 麓 l 栈 桥 jin 惘 然 mn 煞 白 shC.汲 取 j 诅 咒 z 孕 育 yn 窒 息 zhD.亵 渎 xi 搓 捻 cu 芳 馨 xn 繁 衍 yn解 析 ： B 项 中 “ 栈 ” “ 惘 ” 拼 音 有 误 。答 案 ： B 2.下 列 词 语 书 写 全 部 正 确 的
2、 一 项 是 （ ）A.禀 告 滑 稽 险 象 叠 生 随 机 应 变B.归 咎 潺 弱 骇 人 听 闻 恪 敬 职 守C.鄙 夷 阴 霾 囊 萤 印 雪 肃 然 起 敬D.匀 称 酬 和 望 眼 欲 穿 鳞 次 栉 比解 析 ： A 项 “ 叠 ” 为 “ 迭 ” ； B“ 潺 ” 为 “ 孱 ” ； C“ 印 ” 为 “ 映 ” 。答 案 ： D3.依 次 填 入 下 面 句 子 中 横 线 处 的 词 语 恰 当 的 一 项 是 （ ） 至 发 电 时 止 ， 我 东 路 各 军 已 大 部 南 岸 。 他 们 小 声 地 谈 论 着 ， 似 乎 怕 惊 扰 那 的 空 气 ， 他 们
3、穿 过 方 场 ， 走 过 桥 ， 赶 上 他 们 的连 队 ， 投 入 战 斗 。 上 帝 久 久 地 伫 立 着 ， 随 后 深 沉 地 思 索 着 离 去 了 。 他 立 刻 停 止 了 朗 读 ， 惊 慌 地 往 四 下 里 看 了 看 ， 还 好 ， 没 有 人 在 笑 话 他 ， 大 家 的 神 情 都 那 么和 认 真 。A.渡 过 肃 穆 凝 视 专 注B.度 过 肃 静 凝 望 专 心C.度 过 肃 静 凝 望 专 注D.渡 过 肃 穆 凝 视 专 心解 析 ： 本 题 考 查 近 义 词 的 辨 析 ， 分 别 将 词 语 拆 分 ， 根 据 词 中 不 同 的 文 字 辨
4、 析 词 语 意 义 四 五 细微 差 别 。答 案 ： A4.下 列 各 句 中 加 点 的 成 语 使 用 正 确 的 一 项 是 （ ）A.面 对 小 区 保 安 的 盘 问 ， 作 案 后 的 小 偷 义 愤 填 膺 ， 反 应 相 当 激 烈 ， 然 而 ， 在 铁 证 面 前 不 得 不 束 手 就 擒 。B.第 一 回 合 取 胜 后 ， 丁 辉 同 学 没 有 自 满 ， 决 心 卷 土 重 来 ， 拿 下 第 二 回 合 ， 直 到 夺 取 最 后 的 胜利 。C.“ 成 乐 高 铁 ” 一 旦 开 通 ， 那 么 在 乐 山 ， 水 运 的 顺 畅 与 高 铁 的 快 捷
5、相 得 益 彰 ， 这 将 大 大 提 升乐 山 经 济 发 展 的 速 度 和 质 量 。D.在 激 烈 的 辩 论 场 上 ， 正 方 第 四 辩 表 现 出 色 ， 屡 次 在 关 键 时 刻 妙 手 回 春 ， 扭 转 局 面 ， 为 本 队 的 获 胜 作 出 了 主 要 贡 献 。解 析 ： A 项 “ 义 愤 填 膺 ” 是 褒 义 词 ， 不 能 形 容 小 偷 。 B 项 “ 卷 土 重 来 ” 是 贬 义 词 ， 不 符 合 语境 。 C 项 “ 相 得 益 彰 ” 只 两 个 人 或 两 件 事 互 相 配 合 。 双 方 的 能 力 和 作 用 更 能 显 示 出 来
6、， 其 意义 不 符 合 句 意 。答 案 ： D5.下 列 句 子 没 有 语 病 的 一 项 是 （ ）A.今 年 ， 我 省 将 在 普 通 高 考 中 启 用 首 次 考 生 身 份 验 证 系 统 。B.5月 17 日 ， 广 元 少 年 康 亮 模 仿 结 绳 逃 脱 ， 自 吊 房 梁 5 小 时 ， 险 些 送 命 。C.端 午 节 ， 无 论 是 粽 叶 的 清 香 ， 还 是 龙 舟 的 呐 喊 ， 渲 染 的 都 是 中 华 民 族 传 统 文 化 的 深 厚 内 涵 。D.斑 马 线 上 之 所 以 交 通 事 故 频 发 的 原 因 ， 是 由 于 驾 驶 员 和 行
7、 人 的 交 通 安 全 意 识 不 强 造 成 的 。解 析 ： A 项 “ 启 用 ” 与 “ 首 次 ” 词 序 不 当 。 C 项 “ 渲 染 ” 与 “ 内 涵 ” 动 宾 搭 配 不 当 。 D项 “ 之所 以 ” 与 “ 的 原 因 ” 语 义 重 复 。 答 案 ： B二 、 文 言 文 阅 读 （ 9分 ， 每 小 题 3分 ）阅 读 下 面 的 文 言 文 ， 完 成 6 8 题 。 诫 兄 子 严 、 敦 书马 援援 兄 子 严 、 敦 ， 并 喜 讥 议 ， 而 轻 通 侠 客 。 援 前 在 交 趾 ， 还 书 诫 之 曰 ： “ 吾 欲 汝 曹 闻 人过 失 ， 如
8、 闻 父 母 之 名 ， 耳 可 得 闻 ， 口 不 可 得 言 也 。 好 议 论 人 长 短 ， 妄 是 非 正 法 ， 此 吾 所 大恶 也 。 宁 死 不 愿 闻 子 孙 有 此 行 也 。 汝 曹 知 吾 恶 之 甚 矣 ， 所 以 复 言 者 ， 施 衿 结 缡 ， 申 父 母 之戒 ， 欲 使 汝 曹 不 忘 之 耳 。“ 龙 伯 高 敦 厚 周 慎 ， 口 无 择 言 ， 谦 约 节 俭 ， 廉 公 有 威 。 吾 爱 之 、 重 之 ， 愿 汝 曹 效 之 。 杜季 良 豪 侠 好 义 ， 忧 人 之 忧 ， 乐 人 之 乐 ， 清 浊 无 所 失 。 父 丧 致 客 ， 数
9、 郡 毕 至 。 吾 爱 之 ， 重 之 ，不 愿 汝 曹 效 也 。 效 伯 高 不 得 ， 犹 为 谨 敕 之 士 ， 所 谓 刻 鹄 不 成 尚 类 鹜 者 也 ； 效 季 良 不 得 ， 陷 为 天 下 轻 薄 子 ， 所 谓 画 虎 不 成 反 类 犬 者 也 。 讫 今 季 良 尚 未 可 知 ， 郡 将 下 车 辄 切 齿 ， 州 郡 以 为言 ， 吾 常 为 寒 心 ， 是 以 不 愿 子 孙 效 也 。 ”【 注 释 】 交 趾 ： 汉 郡 ， 相 当 于 越 南 北 部 。 正 法 ： 正 当 的 法 制 。 衿 ： 佩 带 。 缡 ： 佩巾 。 施 衿 结 缡 ： 父 母
10、 送 女 出 嫁 ， 给 她 结 好 带 子 ， 挂 好 佩 巾 。 谨 敕 ： 谨 慎 。6.对 文 中 下 列 加 点 词 语 的 理 解 不 正 确 的 一 项 是 （ ）A.还 书 诫 之 曰 书 ： 写 信 。B.欲 使 汝 曹 不 忘 之 耳 汝 曹 ： 你 们 。C.清 浊 无 所 失 清 浊 ： 此 处 指 善 恶 之 人 。D.郡 将 下 车 辄 切 齿 下 车 ： 刚 到 某 地 。解 析 ： D 项 “ 下 车 ” 指 官 员 初 上 任 。答 案 ： D 7.下 列 句 中 加 点 字 的 意 义 和 用 法 相 同 的 一 项 是 （ ）A.而 轻 通 侠 客 鸣 之
11、 而 不 能 通 其 意B.所 以 复 言 者 而 安 陵 以 五 十 里 之 地 存 者 C.陷 为 天 下 轻 薄 子 吾 从 北 方 闻 子 为 梯 D.是 以 不 愿 子 孙 效 也 而 旗 尾 略 不 沾 湿 ， 以 此 夸 能解 析 ： B 项 中 “ 者 ” 皆 为 代 词 “ 的 （ 人 、 事 、 物 ） ” 。答 案 ： B8.下 列 对 文 章 内 容 理 解 不 正 确 的 一 项 是 （ ）A.马 严 、 马 敦 是 马 援 哥 哥 的 两 个 儿 子 ， 他 们 都 喜 欢 议 论 别 人 的 事 ， 爱 与 侠 士 结 交 。B.马 援 也 很 喜 爱 和 看 重
12、 季 良 ， 但 他 不 希 望 侄 子 们 学 习 季 良 ， 最 主 要 的 原 因 是 季 良 不 择 友 而交 。C.马 严 、 马 敦 既 没 有 学 习 伯 高 ， 也 没 能 效 仿 季 良 ， 最 终 被 天 下 人 轻 视 。D.从 文 章 内 容 可 以 看 出 ， 马 援 本 人 也 是 一 个 谨 言 慎 行 ， 不 好 说 人 长 短 ， 非 常 注 重 自 身 品 行 修养 的 人 。解 析 ： C 项 表 述 错 误 ， “ 效 季 良 不 得 ， 陷 为 天 下 轻 薄 子 ” 一 句 中 的 “ 轻 薄 ” 并 非 “ 轻 视 ” 的 意 思 ， 而 是 “
13、玩 世 不 恭 ” 的 意 思 。答 案 ： C 第 卷 （ 非 选 择 题 126分 ）三 、 翻 译 、 鉴 赏 与 默 写 （ 22 分 ）9.翻 译 下 列 句 子 。 （ 6分 ） 好 议 论 人 长 短 ， 妄 是 非 正 法 ， 此 吾 所 大 恶 也 。 （ 诫 兄 子 严 、 敦 书 ） （ 3分 ）答 案 ： 喜 欢 议 论 别 人 的 长 处 和 短 处 ， 胡 乱 评 论 朝 廷 的 法 度 ， 这 些 都 是 我 最 深 恶 痛 绝 的 。 牺 牲 玉 帛 ， 弗 敢 加 也 ， 必 以 信 。 （ 曹 刿 论 战 ） （ 3 分 ）答 案 ： 祭 祀 用 的 牛 羊
14、 、 玉 帛 之 类 ， 我 从 来 不 敢 虚 报 数 目 ， 一 定 要 做 到 诚 实 可 信 。解 析 ： 本 题 考 查 文 言 文 句 子 的 翻 译 。10.诗 词 鉴 赏 。 （ 4 分 ） 武 陵 春李 清 照风 住 尘 香 花 已 尽 ， 日 晚 倦 梳 头 。 物 是 人 非 事 事 休 ， 欲 语 泪 先 流 。闻 说 双 溪 春 尚 好 ， 也 拟 泛 轻 舟 ， 只 恐 双 溪 舴 艋 舟 ， 载 不 动 许 多 愁 。 上 阕 实 写 ， 词 人 写 了 哪 两 个 行 为 来 表 现 她 的 愁 苦 ？ （ 2分 ）答 案 ： 倦 梳 头 ， 泪 先 流 。 下
15、 阕 虚 写 ， 写 出 了 愁 苦 的 哪 些 特 点 ？ （ 2分 ）答 案 ： 又 多 又 重 。解 析 ： 本 题 考 查 诗 歌 鉴 赏 。 根 据 所 学 所 记 理 解 诗 歌 内 容 。11.在 横 线 上 写 出 古 代 诗 文 的 原 句 。 （ 12分 ， 每 小 题 2分 ） 长 风 破 浪 会 有 时 ， 。 （ 李 白 行 路 难 （ 其 一 ） ）答 案 ： 直 挂 云 帆 济 沧 海 ， 草 色 遥 看 近 却 无 。 （ 韩 愈 早 春 呈 水 部 张 十 八 员 外 ）答 案 ： 天 街 小 雨 润 如 酥 浊 酒 一 杯 家 万 里 ， 。 （ 范 仲 淹
16、 渔 家 傲 秋 思 ）答 案 ： 燕 然 未 勒 归 无 计 陛 下 亦 宜 自 谋 ， ， 察 纳 雅 言 。 （ 诸 葛 亮 出 师 表 ）答 案 ： 以 咨 诹 善 道 晓 雾 将 歇 ， 猿 鸟 乱 鸣 ； ， 。 （ 陶 弘 景 答 谢 中 书 书 ）答 案 ： 夕 日 欲 颓 沉 鳞 竞 跃 请 写 出 一 句 带 “ 柳 ” 字 的 诗 句 ： 。答 案 ： 谁 家 玉 笛 暗 飞 声 ， 此 夜 曲 中 闻 折 柳 。解 析 ： 本 题 考 查 名 句 名 篇 的 背 诵 默 写 。四 、 议 论 文 阅 读 （ 12分 ） “ 舌 尖 ” 上 的 争 议常 江 纪 录 片
17、舌 尖 上 的 中 国 第 二 季 开 播 ， 最 终 变 成 了 一 场 全 民 狂 欢 。 所 谓 树 大 招 风 ， 与第 一 季 几 乎 是 一 边 倒 的 赞 美 相 比 ， 第 二 季 争 议 颇 多 。 最 大 的 争 议 有 两 个 。 一 是 食 物 与 故 事 之间 的 关 联 性 。 不 少 观 众 批 评 该 片 在 一 味 用 痕 迹 明 显 的 故 事 大 肆 煽 情 的 同 时 ， 却 忽 略 了 最 重要 的 主 题 ： 食 物 。 一 些 食 物 被 指 做 法 错 误 ， 一 些 食 物 匆 匆 登 场 又 匆 匆 离 场 ， 令 人 直 呼 “ 看 都 没
18、 看 饱 ” 。 第 二 个 较 为 隐 晦 ， 不 少 观 察 者 和 评 论 者 认 为 该 片 一 味 追 求 对 各 种 菜 系 的 “ 全 面 ” 、“ 公 正 ” 呈 现 ， 其 实 已 演 变 成 了 一 种 国 家 主 义 的 教 育 ， 背 离 了 其 作 为 美 食 节 目 的 初 衷 。 其 实无 论 哪 种 争 议 ， 最 终 都 可 归 结 为 一 个 命 题 ： 在 “ 好 看 ” 的 前 提 下 ， 电 视 节 目 应 当 在 多 大 程 度上 发 挥 教 化 的 功 能 。 这 个 命 题 并 不 新 鲜 ， 它 几 乎 伴 随 着 中 国 电 视 发 展 的
19、全 部 历 史 。 早 在 第 一 季 中 ， “ 舌 尖 ”便 已 流 露 出 与 上 世 纪 80年 代 的 “ 文 人 电 视 ” 十 分 相 似 的 气 质 ： 唯 美 的 画 面 、 华 丽 的 解 说 词 、借 物 咏 志 的 手 法 ， 并 最 终 落 脚 于 知 识 分 子 的 家 国 意 识 。 在 多 数 人 将 看 电 视 首 要 地 视 为 娱 乐 的背 景 下 ， 这 种 气 质 显 得 有 点 不 合 时 宜 ， 甚 至 矫 情 。 当 解 说 词 把 “ 去 买 菜 ” 这 么 一 个 简 单 明 了的 动 作 ， 说 成 是 “ 去 市 场 上 挑 选 新 鲜
20、时 令 食 材 ” 时 ， 很 多 观 众 就 崩 溃 了 。 而 这 种 表 达 方 式 ，在 上 世 纪 80 年 代 被 认 为 是 改 造 日 常 生 活 ， 将 日 常 生 活 美 学 化 的 重 要 手 段 。 虽 然 有 些 浮 夸 ，但 对 快 节 奏 的 、 粗 鄙 的 现 代 生 活 ， 未 尝 不 是 一 种 矫 正 。 很 多 人 说 第 二 季 不 如 第 一 季 ， 因 为 它 变 “ 复 杂 ” 了 ， 创 作 者 要 表 达 的 东 西 太 多 ， 这 话说 得 对 。 任 何 事 情 都 有 从 简 单 到 复 杂 的 过 程 ， 一 个 节 目 从 默 默
21、无 闻 到 名 满 天 下 ， 也 需 要 面 对 很 多 随 之 而 来 的 东 西 ： 权 力 的 介 入 、 资 本 的 力 量 、 观 众 的 干 预 ， 以 及 创 作 者 微 妙 的 心 态 。 就像 一 个 无 人 问 津 的 穷 小 子 突 然 中 了 巨 奖 ， 身 边 一 定 会 冒 出 许 多 莫 名 其 妙 的 亲 戚 朋 友 簇 拥 着他 一 样 。 因 此 ， 渴 望 “ 舌 尖 ” 在 中 国 的 电 视 经 济 与 电 视 文 化 领 域 保 持 纯 粹 几 乎 是 一 个 悖 论 。 尽 管 第 二 季 还 没 有 播 完 ， 且 已 经 播 出 的 几 集
22、水 准 并 不 完 全 一 致 ， 但 我 本 人 总 体 上 还 是对 这 一 类 型 的 纪 录 片 持 欢 迎 的 态 度 。 “ 舌 尖 ” 的 成 功 ， 意 味 着 在 电 视 文 化 领 域 ， 几 乎 消 失 殆尽 的 文 人 气 质 的 强 势 回 归 ， 尽 管 这 一 过 程 不 可 避 免 地 伴 随 着 商 业 、 娱 乐 和 各 种 意 识 形 态 的 博弈 。 毕 竟 ， 它 在 梳 理 一 项 民 族 文 化 传 统 的 同 时 ， 源 源 不 断 地 提 供 着 建 设 性 的 力 量 。 如 果 你 是家 长 ， 你 更 希 望 自 己 的 孩 子 看 美
23、轮 美 奂 的 益 智 片 ， 还 是 那 个 名 叫 “ 喜 羊 羊 与 灰 太 狼 ” 的 卡 通片 呢 ？ 答 案 不 言 自 明 。 在 时 下 浓 重 的 商 业 主 义 氛 围 中 ， “ 舌 尖 ” 透 露 出 的 十 分 稀 薄 的 文 人 气 质 ， 我 们 应 当 珍惜 。12.文 章 的 中 心 论 点 是 什 么 ？ （ 3 分 ） _解 析 ： 议 论 文 中 ， 论 点 是 作 者 发 表 的 主 要 观 点 。 论 点 通 常 在 标 题 或 文 首 或 文 尾 的 位 置 。答 案 ： 我 们 应 当 珍 惜 “ 舌 尖 ” 的 文 人 气 质 。13.阅 读
24、段 ， 说 说 “ 舌 尖 ” 第 二 季 的 “ 教 化 功 能 ” 主 要 表 现 为 哪 两 点 ？ （ 4 分 ）_ 解 析 ： 先 理 解 “ 教 化 ” 一 词 ， 即 盲 目 的 灌 输 某 种 思 想 ， 根 据 “ 教 化 ” 此 含 义 从 所 未 有 两 段 作者 评 论 中 找 到 相 关 句 子 的 概 括 。答 案 ： 进 行 国 家 主 义 （ 家 国 意 识 ） 的 教 育 ； 矫 正 快 节 奏 、 粗 鄙 的 现 代 生 活 。14.第 段 用 比 喻 论 证 的 方 法 得 出 了 怎 样 的 结 论 ？ 请 作 简 要 分 析 。 （ 5 分 ）_解 析
25、 ： 在 文 段 中 找 到 比 喻 论 证 之 处 ， 理 解 喻 体 与 本 体 的 关 系 ， “ 结 论 ” 一 般 在 议 论 文 字 之 后 。“ 因 此 ” 一 词 即 揭 示 了 结 论 的 内 容 。答 案 ： 得 出 的 结 论 是 ： 渴 望 “ 舌 尖 ” 在 中 国 的 电 视 经 济 与 电 视 文 化 领 域 保 持 纯 粹 几 乎 是 一 个悖 论 。 以 无 人 问 津 的 穷 小 子 比 喻 默 默 无 闻 的 “ 舌 尖 ” 节 目 ， 以 中 了 巨 奖 的 富 小 子 比 喻 名 满 天下 的 “ 舌 尖 ” 节 目 ， 富 小 子 身 边 一 定 簇
26、 拥 许 多 亲 戚 朋 友 ， 成 功 后 的 “ 舌 尖 ” 必 定 面 对 很 多 随之 而 来 的 东 西 ， 无 法 保 持 纯 粹 。五 、 散 文 阅 读 （ 18 分 ） 寻 找 父 亲 肖 霍 洛 夫 在 静 静 的 顿 河 的 卷 首 中 ， 引 了 一 句 哥 萨 克 民 歌 ： “ 你 啊 ， 静 静 的 顿 河 ，我 们 的 父 亲 。 ” 河 流 、 山 脉 、 草 原 等 自 然 风 物 所 代 表 的 故 乡 ， 是 一 个 人 的 生 养 之 地 。 正 如 父亲 一 样 ， 它 不 仅 是 血 肉 之 躯 ， 更 是 我 们 精 神 承 继 的 主 要 源
27、泉 。 我 的 故 乡 ， 就 是 父 亲 的 土 地 。 父 亲 把 我 生 养 在 其 上 ， 让 我 在 那 广 袤 的 土 地 上 呼 吸 、 游走 、 生 长 。 就 人 的 本 性 而 言 ， 我 们 这 些 融 化 在 大 自 然 中 的 孩 子 ， 更 形 同 草 木 、 露 珠 、 鸟 雀 ，从 内 向 外 地 生 长 着 ， 扎 根 大 地 ， 向 着 天 空 。 我 有 一 个 自 由 散 漫 的 童 年 ， 这 得 益 于 故 乡 草 地 的 开 阔 。 父 亲 在 我 蹒 跚 学 步 时 ， 就 离 开了 人 世 。 少 年 时 代 ， 我 并 不 觉 得 有 什 么
28、 缺 憾 。 多 少 次 ， 看 见 邻 居 小 孩 鼻 涕 一 把 泪 一 把 的 样 子 ，我 反 而 感 到 庆 幸 。 但 渐 渐 地 ， 我 长 大 了 ， 在 心 中 开 始 了 一 场 漫 长 的 追 寻 寻 找 父 亲 。 不 只 是 寻 找 生 身之 父 ， 更 是 一 种 自 我 认 定 ， 一 种 精 神 上 的 寄 托 。 小 时 侯 ， 不 认 识 我 的 人 问 我 是 谁 ， 要 我 回 答 我 是 谁 的 儿 子 ， 可 我 连 父 亲 是 什 么 模 样 都 不 知 道 ， 我 哪 里 情 愿 说 出 那 个 极 其 陌 生 的 名 字 呢 ？但 我 之 为
29、我 ， 不 能 没 有 父 亲 。 其 实 ， 多 少 年 后 ， 父 亲 的 真 实 形 象 已 无 足 轻 重 ， 我 所 寻 找 的 ，恰 恰 是 一 个 超 越 了 血 肉 之 躯 的 父 亲 形 象 ， 那 应 是 一 种 抽 象 化 了 的 精 神 形 象 。 父 亲 不 过 是 他 的“ 外 身 ” ， 实 质 是 我 所 由 来 的 精 神 故 乡 。 劳 伦 斯 曾 断 言 ： “ 每 一 片 土 地 都 有 其 地 域 之 灵 ， 每 一 个 人 都 被 某 一 特 定 的 地 域 所 吸 引 ，这 就 是 故 乡 。 地 球 上 不 同 地 域 放 射 着 不 同 的 生
30、 命 力 ， 不 同 的 生 命 振 幅 ， 不 同 的 化 学 气 体 ， 不同 的 磁 力 地 域 之 灵 确 是 一 种 伟 大 的 真 实 。 ” 一 个 人 无 论 诞 生 在 一 个 多 么 贫 瘠 的 地 方 ， 也无 论 走 到 一 个 多 么 富 裕 的 地 方 ， 都 会 深 深 怀 恋 那 里 。 这 也 许 不 可 思 议 ， 但 每 个 人 都 有 这 样的 宿 命 。 “ 胡 马 依 北 风 ， 越 鸟 巢 南 枝 ” ， 这 就 是 地 之 灵 所 放 射 出 的 引 力 。 寻 找 不 只 是 想 念 家乡 亲 人 ， 想 念 故 园 风 物 ， 更 是 一 种
31、 绵 延 无 期 的 精 对 神 故 乡 的 强 烈 渴 望 。 我 对 父 亲 的 寻 找 ， 其意 义 正 在 于 此 。 事 实 上 ， 一 个 人 对 “ 父 亲 ” 的 寻 找 ， 从 他 一 诞 生 就 开 始 了 。 我 常 常 虚 构 父 亲 ， 直 到 我 在 二 十 岁 以 后 才 第 一 次 见 到 他 的 照 片 ： 苍 白 ， 瘦 削 。 那 时 他才 四 十 岁 ， 然 而 已 病 入 膏 肓 。 从 他 明 亮 而 有 神 的 眼 中 ， 我 分 明 看 出 了 一 种 坚 强 有 力 的 人 生 意 志 ， 而 这 ， 绝 不 仅 仅 是 他 身 体 的 信 号
32、 。 这 是 他 扎 根 大 地 ， 在 大 地 上 流 浪 所 赢 得 的 最 为 宝 贵 的赐 予 。 父 亲 当 过 兵 ， 打 过 仗 ， 最 后 是 以 复 员 老 兵 、 木 匠 、 民 间 艺 人 的 身 份 流 浪 于 白 山 黑 水 之间 。 他 拉 一 手 好 二 胡 ， 画 一 手 好 画 ， 常 常 跑 到 野 台 戏 班 子 里 凑 数 。 “ 你 啊 ， 静 静 的 顿 河 ， 我 们 的 父 亲 。 ” 我 不 能 不 感 谢 那 块 土 地 ， 那 块 嫩 江 边 上 ， 对 我 ，对 它 的 子 民 永 远 放 射 着 光 芒 的 土 地 。 嫩 江 和 它
33、所 流 经 的 土 地 、 田 畴 、 草 甸 ， 以 及 乡 言 土 语 ，风 俗 习 惯 ， 无 不 对 我 放 射 着 灿 烂 的 生 命 光 华 。 我 的 一 切 是 它 赐 予 ， 我 岂 能 不 感 谢 ？ 久 久 不 去 的 冬 天 ， 坚 韧 活 着 的 树 木 ， 在 这 看 似 酷 寒 难 耐 之 地 ， 人 的 性 格 也 被 陶 铸 得 粗犷 而 豪 放 。 但 不 是 所 有 的 性 格 都 如 此 ， 父 亲 身 上 所 具 有 的 艺 术 气 质 ， 还 是 或 多 或 少 地 传 给 了我 ， 这 也 算 是 对 粗 犷 而 失 之 细 的 一 种 补 救 吧
34、 。 大 自 然 永 远 不 会 单 调 ， 精 神 故 乡 ， 无 时 不 在 四 季 的 轮 换 中 找 寻 那 趣 味 盎 然 的 记 忆 。 当我 在 人 生 的 苦 旅 中 ， 感 到 郁 闷 、 压 抑 、 徘 徊 无 主 的 时 候 ， 我 都 会 感 到 我 的 精 神 支 柱 在 故 乡 ，在 大 自 然 ， 在 以 我 父 亲 为 代 表 的 乡 民 身 上 。 写 过 天 使 望 故 乡 的 美 国 天 才 作 家 托 马 斯 沃 尔 夫 ， 把 人 的 故 乡 情 思 概 括 成 “ 为找 到 一 个 父 亲 的 努 力 ” 。 但 这 个 父 亲 不 仅 仅 是 赐
35、予 我 生 命 的 父 亲 ， 也 不 仅 仅 是 我 幼 年 失 去 的父 亲 ， 而 是 超 越 了 物 质 需 要 的 一 种 力 量 和 智 慧 的 形 象 。 我 的 生 命 的 信 念 和 坚 守 ， 只 有 和 它 才能 合 而 为 一 ， 这 也 是 我 对 父 亲 不 断 加 以 想 象 和 虚 构 的 实 质 。 父 亲 的 早 逝 ， 在 我 心 里 ， 已 经 把他 与 故 乡 、 大 自 然 融 合 ， 形 成 了 一 种 比 温 柔 的 母 爱 更 富 有 启 示 性 的 力 量 。（ 文 章 改 编 自 父 亲 故 乡 地 之 灵 ） 15.从 全 文 看 ， 我
36、 为 什 么 要 “ 寻 找 父 亲 ” ？ （ 4 分 ）解 析 ： 阅 读 全 文 ， 在 文 中 找 到 提 及 “ 寻 找 父 亲 ” 的 文 字 。 抓 住 第 四 段 和 第 九 段 文 字 分 析 概 括 。答 案 ： 为 了 一 种 身 份 的 自 我 认 定 ； 一 种 精 神 上 的 寄 托 ； 想 念 家 乡 亲 人 ， 想 念 故 园 风 物 ； 一种 对 精 神 故 乡 的 强 烈 渴 望 。16.品 味 下 面 句 子 中 加 点 词 的 含 义 与 表 达 效 果 。 （ 4 分 ）就 人 的 本 性 而 言 ， 我 们 这 些 融 化 在 大 自 然 中 的 孩
37、 子 ， 更 形 同 草 木 、 露 珠 、 鸟 雀 ， 从 内 向外 地 生 长 着 ， 扎 根 大 地 ， 向 着 天 空 。解 析 ： 赏 析 句 子 要 根 据 句 子 的 内 容 和 语 言 表 达 从 写 作 手 法 、 表 现 的 情 境 几 个 方 面 来 分 析 ， 指出 其 精 彩 巧 妙 之 处 。答 案 ： “ 融 化 ” 在 这 里 指 人 扎 根 大 地 ， 生 养 在 天 地 之 间 ， 化 成 了 大 自 然 的 孩 子 ； 运 用 比 喻 ，生 动 形 象 地 表 现 了 人 与 大 自 然 的 关 系 。17.第 段 、 第 段 都 引 用 了 “ 你 啊
38、， 静 静 的 顿 河 ， 我 们 的 父 亲 ” ， 两 处 引 用 的 作 用 各 是 什 么 ？ （ 3 分 ）解 析 ： 阅 读 两 段 文 字 ， 根 据 上 下 文 内 容 从 与 文 题 的 关 系 或 对 下 文 某 些 内 容 的 引 导 作 用 方 面 来概 括 。答 案 ： 第 段 引 用 的 作 用 是 点 题 ， 并 引 出 下 文 对 父 亲 、 对 故 乡 的 描 写 ； 第 段 主 要 引 出 下文 对 故 乡 嫩 江 的 描 写 。18.第 段 中 ， 血 肉 之 躯 的 父 亲 给 我 的 印 象 和 影 响 有 哪 些 ？ （ 3 分 ）解 析 ： 阅 读
39、 所 示 各 段 ， 抓 住 其 中 关 键 词 “ 苍 白 ， 瘦 削 ” ， 从 外 貌 形 象 和 精 神 形 象 两 方 面 概 括 。答 案 ： 父 亲 苍 白 、 瘦 削 ， 眼 睛 明 亮 有 神 ， 有 一 种 坚 强 有 力 的 人 生 意 志 ； 父 亲 的 艺 术 气 质 补 救了 我 粗 犷 而 失 之 细 的 性 格 。19.第 段 提 到 了 劳 伦 斯 ， 第 段 提 到 了 托 马 斯 沃 尔 夫 ， 请 探 究 这 两 位 作 家 故 乡 情 思 的 异同 。 （ 4分 ）解 析 ： 根 据 全 文 表 述 的 中 心 来 理 解 两 人 故 乡 情 思 的
40、相 同 点 即 都 怀 有 对 故 乡 的 深 情 ， 精 神 思 想紧 紧 与 之 相 系 。 答 案 ： 相 同 点 ： 两 人 都 对 故 乡 怀 有 深 厚 的 情 思 ， 在 精 神 上 都 与 故 乡 紧 密 相 连 ； 不 同 点 ： 劳 伦斯 把 怀 乡 情 思 看 成 是 地 域 之 灵 的 吸 引 ， 而 沃 尔 夫 则 认 为 这 是 对 父 亲 的 寻 找 。六 、 综 合 性 学 习 （ 14分 ）20.仿 写 。 （ 4 分 ）请 仿 照 下 面 雨 之 歌 中 对 “ 雨 ” 的 描 写 ， 以 “ 风 ” 或 “ 雾 ” 为 对 象 ， 用 第 一 人 称 写
41、一 组 句 子 。 写 句 子 之 前 请 先 写 出 描 写 对 象 。例 句 ： 雨 我 是 大 海 的 叹 息 ， 是 天 空 的 泪 水 ， 是 田 野 的 花 朵 。仿 写 ：解 析 ： 本 题 考 查 句 子 的 仿 写 。 注 意 例 句 运 用 了 比 喻 和 排 比 的 修 辞 手 法 。答 案 ： 风 我 是 悲 者 的 呜 咽 ， 是 上 天 的 怒 火 ， 是 母 亲 的 抚 爱 。雾 我 是 猎 者 的 罗 网 ， 是 空 中 的 舞 者 ， 是 美 人 的 面 纱 。21.综 合 性 学 习 活 动 。 （ 4分 ）读 下 面 的 材 料 ， 回 答 问 题 。在
42、某 某 班 的 主 题 班 会 上 ， 正 在 模 拟 一 场 新 闻 发 布 会 ， 就 学 校 举 行 “ 中 国 梦 ， 我 的 梦 ” 文艺 竞 赛 活 动 ， 召 开 现 场 发 布 会 。 由 体 育 委 员 担 任 新 闻 发 言 人 ， 代 表 校 方 回 答 现 场 提 问 。升 学 加 分 是 同 学 们 关 注 的 热 点 问 题 ， 有 同 学 问 道 ： “ 参 加 表 演 的 同 学 能 否 凭 获 奖 证 书 在 升 学时 得 到 加 分 ？ ” 发 言 人 回 答 ： “ 加 分 的 问 题 ， 我 知 道 得 不 多 ， 不 好 说 ， 这 个 你 懂 的 。
43、 ” 答 毕 ， 会 场 充 满 了 笑 声 。 对 “ 你 懂 的 ” ， 有 人 评 价 为 巧 妙 ， 有 人 评 价 为 圆 滑 。 你 赞 同 哪 个 评 价 ， 请 说 出 理 由 。 （ 2 分 ）解 析 ： 了 解 材 料 的 语 境 ， 从 表 达 说 话 者 的 用 意 和 使 用 语 言 的 技 巧 方 面 表 达 意 见 即 可 。答 案 ： 同 意 巧 妙 的 评 价 ； 借 用 热 词 ， 短 短 的 三 个 字 ， 不 但 使 自 己 摆 脱 了 不 便 说 、 不 能 说 的 尴尬 ， 而 且 还 获 得 了 对 方 的 认 同 。 或 者 同 意 圆 滑 的
44、评 价 ； 发 言 人 恭 维 了 对 方 ， 推 卸 了 可 能 会 有的 责 难 ， 看 似 在 回 答 ， 其 实 并 没 有 。 如 果 用 反 问 句 去 质 疑 “ 你 懂 的 ” ， 你 将 怎 样 说 ？ （ 2分 ）解 析 ： 了 解 反 问 句 的 特 点 ， 即 用 疑 问 的 方 式 表 达 肯 定 的 意 思 ， 语 气 强 烈 ， 根 据 句 意 拟 写 即 可 。答 案 ： “ 如 果 我 懂 ， 还 需 要 提 问 吗 ？ ” 或 者 “ 我 懂 的 ， 你 懂 吗 ？ ” 或 者 “ 你 不 说 ， 我 怎 么 懂呢 ？ ” 等 等 。22.名 著 阅 读 与
45、 文 学 常 识 。 （ 6分 ） 昆 虫 记 既 是 一 部 优 秀 的 科 普 作 品 ， 也 是 公 认 的 ， 被 誉 为 “ ” ， 作 者 是 法 国 作 家 。 全 书 充 满 了 对 生 命 的 关 爱 之 情 ， 充 满 了 对 自 然 万 物 的 赞 美 之 情 。（ 3 分 ）答 案 ： 文 学 经 典 昆 虫 的 史 诗 法 布 尔 水 浒 的 作 者 在 塑 造 那 些 梁 山 好 汉 时 ， 非 常 注 意 写 出 他 们 性 格 上 的 共 性 和 个 性 。 例 如 鲁智 深 和 李 逵 ， 他 们 的 共 性 是 ， 但 鲁 智 深 ， 李 逵 。 （ 3 分
46、 ）答 案 ： 嫉 恶 如 仇 、 侠 肝 义 胆 、 脾 气 火 爆 粗 中 有 细 ， 豁 达 明 理 头 脑 简 单 ， 直 爽 率 真解 析 ： 本 题 考 查 名 著 的 积 累 。七 、 写 作 （ 60 分 ）23.半 命 题 作 文 （ 60分 ）随 着 年 龄 的 增 长 ， 阅 历 的 丰 富 ， 情 志 的 提 升 ， 曾 以 为 遥 不 可 及 的 事 物 ， 如 快 乐 ， 如 幸 福 ，如 成 功 等 ， 都 进 驻 过 心 田 ， 化 成 真 切 的 体 验 ， 铭 心 的 感 受 ， 前 进 的 动 力 。请 以 “ 原 来 ， 并 不 遥 远 ” 为 题 ，
47、写 一 篇 600字 以 上 的 文 章 。 要 求 ： 将 题 目 补 充 完 整 ； 有 真 情 实 感 ， 不 得 套 作 抄 袭 ； 文 体 自 选 ， 诗 歌 除 外 ； 文 中 不 能 出 现 与 自 己 有 关 的 真 实 姓 名 、 地 名 、 校 名 。答 案 ：例 文 ： 原 来 ， 爱 并 不 遥 远 美 丽 是 什 么 ？ 是 长 相 ， 还 是 财 富 ？ 看 了 文 明 少 年 美 丽 地 球 这 本 书 后 ， 就 会 找 到 答案 。 书 中 ， 有 许 多 “ 美 丽 ” 的 人 ， 如 最 美 工 人 郭 明 义 、 最 美 教 师 张 丽 莉 、 最 美
48、妈 妈 吴 菊 萍 、最 美 医 生 周 月 华 、 最 美 志 愿 者 马 广 超 ， 等 等 。 最 让 我 敬 佩 的 是 一 位 孝 心 少 年 。5岁 时 ， 因 为 父 亲 遭 遇 车 祸 ， 她 被 送 到 了 养 母 身 边 ； 8 岁 时 ， 因 为 养 母 瘫 痪 ， 养 父 受 不了 艰 难 的 生 活 离 家 出 走 ， 她 独 自 撑 起 了 这 个 家 ； 17 岁 时 ， 她 终 于 靠 自 己 的 努 力 ， 考 上 了 大学 。 因 为 养 母 不 能 独 立 生 活 ， 这 个 还 未 成 年 的 女 孩 毅 然 做 出 了 惊 人 的 决 定 背 着 养
49、母 上 大学 。 她 ， 就 是 全 国 第 三 届 道 德 模 范 孟 佩 杰 ！每 天 ， 她 没 有 时 间 像 同 龄 孩 子 一 样 坐 在 电 脑 、 电 视 前 ， 因 为 她 的 时 间 安 排 得 满 满 当 当 ：早 上 6点 起 床 ， 帮 养 母 穿 衣 、 洗 脸 、 梳 头 ， 然 后 背 着 书 包 上 学 ； 中 午 放 学 后 ， 她 又 忙 着 赶 回家 做 午 饭 ， 给 养 母 擦 洗 身 子 ， 服 药 ， 按 摩 ； 下 午 放 学 后 ， 她 还 不 能 和 同 学 出 去 玩 ， 要 赶 回 家给 养 母 做 晚 饭 只 有 在 晚 上 养 母 休 息 后 ，
