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    2014年名校模拟试题分类汇编英语 专题7 非谓语动词及答案解析.docx

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    2014年名校模拟试题分类汇编英语 专题7 非谓语动词及答案解析.docx

    1、2014年名校模拟试题分类汇编英语专题7非谓语动词1.【2014届辽宁五校协作体摸底试题】34.Victims,_inthenews,whoareinfectedwithH7N9havecomeupto28.A.isreportedB.reportedC.reportingD.whichreports解析:考查非谓语动词的过去分词作定语。分析句子结构,句子的主句是:Victimshavecomeupto28.,victims后带两个定语,一个是定语从句:whoareinfectedwithH7N9,一个是非谓 语动词作定语,victims与report是被动关系,要用过去分词,故选B。当然也可

    2、用定语从句:whicharereportedinthenews,A项没引导词,且主谓不一致,D项要用被动语态。句意:新闻报道,感染了H7N9的受害者人数达到28人。答案:B2.【2014届四川省成都市高三摸底试题】5.Afirebrokeoutinanightclublastweek,2,500worthofdamage.A.causingB.causedC.tocauseD.havingcaused解析:句意:上周在一家夜总会爆发的一场大火,造成了2,500英镑的损失。此处causing2,500worthofdamage表示大火导致的自然的结果,现在分词短语作结果状语,表示自 然的结果。答

    3、案:A3.【2014届浙江温州十校第一次联考】26.Thisyear,ChinesereadersareespeciallyexcitedwiththeNobelLiteraturePrize,forthefirsttime,_byaChinesecitizen,MoYan.A.towinB.wonC.winningD.havingwon解析:考查非谓语的用法。句意:今年,中国读者对诺贝尔文学奖尤其激动兴奋,因为它第一次被一位中国公民莫言荣获。从结构可以判断句中缺少修饰theNobelLiterature Prize的定语,A不定式作定语一般表示将来的动作;B过去分词做定语可以表示被修饰词和分

    4、词之间是被动关系或已经完成的动作;C现在分词作定语表示正在进行的动作而且被修饰 词和分词之间是主动关系;D现在分词的完成时不作定语;从句意判断奖项应该是被获得,所以B选项正确。答案:B4.【2014届安徽池州一中月考】27.Imaginehowexcitedwewere_thatourschoolmateshad beenadmittedtosomefamousuniversities.A.learningB.havinglearnedC.tobelearningD.tolearn解析:句意:想象我们是多么高兴当得知我们的同学已经被一些著名的大学录取。beexcitedtodosth,这里是感

    5、叹句,被感叹的词是excited,所以how+形容词+主语+betodo,故选D。答案:D5.【2014届安徽池州一中月考】24.-Whatareyoubusydoingthesedays?-_thecollegeentranceexamination.A.PreparingforB.Topreparefor C.TobepreparingforD.Preparedfor解析:句意:-这些天你在忙什么?准备大学入学考试。bebusydoing忙于做某事;这里答语是省略句,完整的是Iambusypreparingforthecollegeentranceexamination.故选A。答案:A6

    6、.【2014届安徽望江中学月考】24.Xiao Li is said _ abroad, but I dont know whatcountryhestudiedin.A.tostudyB.tobestudyingC.tobestudiedD.tohavestudied 解析:如果将题干改成下列句子:ItissaidthatXiaoLi _abroad,butIdontknowwhatcountryhestudiedin.上下句谓语动词发生的时间关系就一目了然:很显然“留学”应该发生在过去。ItissaidthatXiaoListudiedabroad,butIdontknowwhatcoun

    7、tryhestudiedin.转换成:XiaoLiissaidtohavestudiedabroad,butIdontknowwhatcountryhestudiedin.动词不定式的完成式除了表示“完成(XiaoLiissaidtohavegoneabroad.据说小李已经到国外去了)”,还可以表示“过去”。如果将下文改成“butIdontknowwhatcountryheisstudyingin”则备选项B就是正确答案了。句意:据说小王在国外留过学,但是我不知道他在什么国家学习过。答案:D7.【2014届安徽望江中学月考】26.Withthedoor_on,thethiefsheart_f

    8、aster.A.knocked,beat B.beingknocked,beatC.beingknocked,hitD.beat,hit解析:“敲门”英语表达为“knockon(at)thedoor”。在with复合结构中“thedoor”是“knock”的逻辑主语,它们之间存在逻辑上的被动关系,因此用现在分词被动进行式表示“正在被进行的动作”,过去分词则表示“被动已经发生的动作”。指“心脏的跳动”用“beat”。句意:有人在敲门,那个小偷心跳得更快了。 答案:B8.【2014届安徽望江中学月考】34.Asaresultoftheseriousflood,two-thirdsofthebuil

    9、dingsinthearea .A.needtorepairB.needstorepairC.needsrepairingD.needrepairing解析:由于后半句的two-thirds接的名词thebuildings作主语,thebuildings是可数名词,因此谓语用复数,故排除BC选项。且need在这里作为特殊的及物动词,其后面的宾语用动名词的主动式表示被动或者用不定式的被动式:needdoing=needtobedone。句意:因为严重的洪水,这个地区三分之二的房子受到破坏需要进行修建。答案:D 9.【2013届河南省六市高三第二次联考】25.Difficult_inpractic

    10、e,thisnewtechniquehasntbeenapplied.A.operatedB.tobeoperatedC.operatingD.tooperate解析:此处相当于becauseit isdifficulttooperateinpractice,省略becauseitis之后就变成了difficulttooperateinpractice.句意:因为这种新技术很难在实践中操作,所以它没有被应用。答案:D10.【2013届黑龙江大庆市高三第二次模拟】34._tofind thebookfromthe library,shedecidedtoturntoherprofessorfor

    11、help.A.Failed B.TofailC.HavingfailedD.Beingfailed解析:句意:从图书馆没有找到那本书,她决定向她的教授求助。现在分词作原因状语。上下文所说的事情发生的时间显然有时间的先后。故要用现在分词的完成式=Becauseshehadfailedtofindthebookfromthelibrary答案:C11.【2013届黑龙江大庆市高三第二次模拟】29.Wehurriedallthewaytotheairport,only_thattheflighthadbeencancelledbecauseofthefoggyweather.A.beingtoldB

    12、.tobetoldC.havingtold D.tohavebeentold解析:句意:一路上我们匆匆忙忙赶到机场,结果被告知航班因为雾天而取消。我only+动词不定式表示结果。动词不定式的逻辑主语就是句子的主语,它们之间存在逻辑上的被动关系,故用动词不定式的被动式。从动作“hurry”和“tell”发生的时间上看没有明显的先后关系,故排 除D项。答案:B12.【2013届黑龙江大庆市高三第二次模拟】25. The leaders are supposed to care about thesufferingsofthepeople.Contrarytothat,someofthemactwi

    13、ththeireyes_tothereality.A.closingB.closedC.tocloseD.beingclosed解析:句意:领导就应该关心人民群众的疾苦。与此相反,领导中有些人却对现实熟视无睹(视而不见)。closeoneseyesto对熟视无睹(视而不见)。“eyes”在“with复合结构”中作逻辑主语,与“close”构成逻辑上的被动关系,故用过去分词。 答案:B13.【2013届山东实验中学第二次模拟】31.Everything _into considerationtheplanispractical.A.takingB.takenC.tookD.havingtaken

    14、解析:考查独立主格结构。take与逻辑主语everything之间构成被动关系,故用过去分词。句意:考虑到一切事情,这个计划是可行的。答案:B14.【2013届山东实验中学第二次模拟】22.lm afraid that I cant attend Toms wedding party_nextweekend.A.tobeheldB.beingheldC.heldD.istobeheld解析:考查非谓语动词作定语。句子中已经有了谓语cantattend,故此处应填非谓语动词,首先排除D。hold与party构成被动关系,但ABC答案均表被动。因此再根据时间状语nextweekend可确定填不定式

    15、表将来,故选A。考查非谓语动词作定语时,要注意看与所修饰名词之间的关系,判断是主动还是被动。同时还要注意从时间上判定,不定式作定语表将来,现在分词表进行,过去分词表完成。答案:A15.【2013届山西康杰中学第八次模拟】30. _reasonable, the proposal he_ attractedmuchattention.A.Sounding;putupB.Sounded;putthroughC.Sounding;putforwardD.Sounded;puton 解析:考查非谓语动词和动词词组辨析。sound属于感官动词,常用主动表示被动。sounding现在分词作状语。putup

    16、举起,修建;putthrough接通电话,使经受;putforward提出,拨快;puton穿上,上演。句意为:由于听上去很合理,所以他提出的建议吸引了很多的注意。答案:C16.【2013届山西康杰中学第八次模拟】31.Thisproblemmayleadtomoreseriousonesif_unsolved.A.makingB.remainedC.keepingD.left解析:考查非谓语动词和动词词义。if从句后省略了itis。left是leave的过去分词,“把留下,遗留”;remain剩余,残存,剩下。句意为:如果把这个未解决的问题留下,很可能会导 致更严重的问题。答案:D17.【2

    17、014届陕西汉中洋县实验中学高三第一次月考】17.Thestreetsherearecrowdedwithcars,soIprefer_hereratherthan_.A.cycling;drivingB.tocycle;driveC.cycle;todriveD.cycling;todrive解析:句意:街上的车辆特别多,所以我宁愿骑自行车也不愿意开车。so是并列连词,它的前面的分句表示原因,它的后面的分句表示结果;这里是prefertodoratherthando宁愿做而不愿做;cycle动词“骑自行车”;drive动词“开车”,故选B。答案:B 18.【2014届陕西汉中洋县实验中学高三

    18、第一次月考】21.Youhavenoideahowshefinishedtherelayrace_herfootwoundedsomuch.A.forB.whenC.withD.because解析:句意:你不知道她怎样完成的接力赛尽管她的脚受伤这么严重。这里空格前是句子,空格后没有谓语动词,wounded是非谓语动词,它与foot之间是被动关系,所以这里不能用连词,故排除BD;这里是with的符合结构,with+宾语+done,这里宾语与done之间是被动关系,for没有这种用法,故选C。答案:C19.【2013届天津市红桥区高三二模】12.Becarefulwhenyoucrossthero

    19、adinrushhourssoasto avoid_byacar.A.beingknockeddownB.knockingdownC.tobeknockeddown D.toknockdown解析:考查非谓语动词作宾语的用法。Avoid后只接doing,且knockdown与其逻辑主语you是被动关系,要用beingknockeddown,故选A。句意:在上下班高峰期过马路时你要小心,以免被车撞了。答案:A20.【2013届浙江鲁迅中学适应性考试】17.Theyputforwardalotofplansatthemeeting,noneof_carriedoutintheirwork.A.wh

    20、ichB.themC.whatD.that解析:后面部分没有谓语动词,所以应用them构成独立主格。句意:他们在会上提出了很 多计划,可是哪个计划也没有在工作中得到执行。B选项正确。答案:B21.【2013届浙江鲁迅中学适应性考试】18.Chinesecitizensaretohavetheirfingerprints_whenapplyingfororchangingtheirresidentidentitycards.A.recordB.torecordC.recordingD.recorded解析:havesthdone让。被做,havesbdosth让某人做某事;havesbdoing

    21、让某人一直做某事,此句中指纹是被录的,所以选D。句意:中国公民需要把他们的指纹录下来当他们申请或者更换居民身份证的时候。答案:D 22.【2013届浙江鲁迅中学适应性考试】ThemakerofthepopulargameAngryBirdsannouncedonTuesday that it would open its first overseas operation in Shanghai, _ a clear step to furtherentertheboomingChinesemarket.A.tomarkB.markingC.markedD.havingmarked解析:A不定式

    22、放句后,表示出人意料的结果:B现在分词做结果状语,表示自然带来的一种结果;Cmarked做谓语没连词,如是分词则与主语是被动关系,语法错误;D现在分词完成时表示动作先于主句动作发出,句意:“愤怒的小鸟”的制作人在周二宣布它将在上海开始它的第一个海外合作项目,标志着明显向繁荣的中国市场迈进的一步。所以B选项正确。答案:B 23.【2013届浙江桐乡市高三模拟】11.TheteachercalledTomtohisofficebecausehewascaught_intheexam.A.tocheatB.cheating C.cheatedD.cheat解析:句意:因为汤姆被发现在考试中作弊,所以

    23、老师把他叫到办公室。catchsb.doingsth.(becaughtdoing).为固定用法,意为:抓住/逮住某人在做某事(常常指做不好的事被人抓/逮住)。答案:B24.【2013届浙江桐乡市高三模拟】3.We,_adiscussionwiththeteacher,cametounderstandtheproblembetter.A.holdingB.heldC.beingheldD.havingheld解析:句意:跟老师讨论之后,我们终于对这个问题有了更好的理解。非谓语动词与句子主 语存在逻辑上的主动关系,故排除备选项BC。显然“讨论”与“明白”时间上有先后,所以要用现在分词的完成式。答

    24、案:D25.【2013届江苏扬州中学高三最后一卷】31.The subway was crowded with passengers goinghome from market, most of _ carrying heavy bags andbaskets full of fruit andvegetables theyhadboughtthere.A.whomB.themC.whoD.which解析:逗号前面是完整的句子,后面carrying是非谓语,说明并不是非限制性定语从句,而是独立主格结构。逻辑主语+非谓语动词carrying,在句中做状语。选B项。当分词做状语的 时候,如果分词的

    25、逻辑主语与句子主语没有关系,就在分词的前面直接加上逻辑主语,形成独立主格结构,该结构在作用上就相当于一个状语从句。句意:地铁上挤满了从市场回家的人,大多数人手上提着装满从市场买的水果蔬菜的包和篮子。答案:B26.【2013届江苏扬州中学高三最后一卷】25.Themanagerlistenedtothecustomerscomplaintsattentivelywithgreatpatience,_tomissanypoint.A.nottryingB.tryingnotC.totrynotD.nottotry解析:句意:经理很耐心的听顾客的投诉,尽量不错过任何一点。这里是非谓语动词做伴随状语,manager和try是主动关系,用现在分词做伴随状语状语,从句意看是trynottodo尽 量不做什么,用不定式的否定式。选B项。答案:B


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