辽宁省葫芦岛市2019年中考语文试题及答案解析.docx

1、试 卷 第 1页 ， 总 20页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 绝密启用前辽宁省葫芦岛市2019年中考语文试题试卷副标题考 试 范 围 ： xxx； 考 试 时 间 ： 100 分 钟 ； 命 题 人 ： xxx题 号 一 二 三 四 五 六 总 分得 分注 意 事 项 ：1 答 题 前 填 写 好 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 考 号 等 信 息2 请 将 答 案 正 确 填 写 在 答 题 卡 上 第 I 卷 （ 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 I 卷 的 文 字 说 明 评 卷 人 得 分 一 、 选 择 题1 选 出 下 列 词 语 中

2、加 点 字 音 形 完 全 正 确 的 一 项 （ ）A.酷 爱 （ k） 仰 望 （ yng） 分 泌 （ b） 棱 角 分 明 （ lng）B.妥 帖 （ ti） 温 柔 （ ru） 主 宰 （ zi） 别 具 匠 心 （ jing）C.宽 敞 （ chng） 慰 藉 （ j） 履 行 （ l） 独 树 一 帜 （ zh）D.蔓 延 （ mn） 镶 嵌 （ qin） 云 霄 （ xio） 余 音 绕 粱 （ ling）【 答 案 】 B 【 解 析 】【 详 解 】A 有 误 ， “ 分 泌 ” 的 “ 泌 ” 应 读 作 “ m” ；B 正 确 ；C 有 误 ， “ 慰 藉 ” 的 “

3、藉 ” 应 读 作 “ ji” ；D 有 误 ， “ 余 音 绕 粱 ” 应 写 作 “ 余 音 绕 梁 ” 。故 选 ： B。2 选 出 依 次 填 入 下 面 语 段 中 横 线 处 的 词 语 最 恰 当 的 一 项 （ ）很 多 人 _于 网 络 ， 已 不 再 花 较 长 时 间 集 中 精 力 去 看 一 本 书 ， 写 篇 文 章 。 通 常 都 是 不 断 地 打 开 电 脑 或 手 机 看 看 有 没 有 新 的 信 息 。 大 家 很 容 易 变 得 _， 注 意 力 不 集 中 。_记 忆 完 全 _互 联 网 ， 那 记 忆 就 可 能 技 术 化 ， 这 对 人 类

4、的 情 感 、 性 格 、 思 维 都会 产 生 影 响 。A.沉 沦 漫 不 经 心 如 果 依 仗 试 卷 第 2页 ， 总 20页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 B.沉 迷 心 不 在 焉 只 要 依 赖C.沉 沦 漫 不 经 心 只 要 依 仗D.沉 迷 心 不 在 焉 如 果 依 赖【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】沉 沦 是 指 陷 入 罪 恶 的 ， 痛 苦 的 境 地 ； 沉 迷 则 是 指 深 深 地 沉 溺 于 某 种 事 物 ， 可 与 文 中 的 “ 网络 ” 搭 配 ；漫 不 经 心 指 随 随 便 便 ， 不 放 在 心 上 ；

5、 心 不 在 焉 ， 心 思 不 在 这 里 ， 指 思 想 不 集 中 。 与 语境 中 的 “ 注 意 力 不 集 中 ” 相 匹 配 ； 结 合 语 境 中 的 “ 就 ” 想 到 相 应 的 关 联 词 ， 再 结 合 “ 可 能 ” 理 解 ， “ 如 果 ” 恰 当 ；依 仗 ， 倚 仗 的 意 思 ； 依 赖 ， 依 靠 别 人 或 事 物 而 不 能 自 立 或 自 给 ， 结 合 语 境 理 解 ， 事 物 可为 “ 互 联 网 ” 。故 选 ： D。3 选 出 对 下 列 病 句 修 改 有 误 的 一 项 （ ）A.全 市 开 展 宣 传 宣 讲 习 近 平 总 书 记

6、重 要 讲 话 精 神 活 动 约 7800余 场 ， 现 场 受 众 超 过 173万 人 次 。 修 改 ： 去 掉 “ 约 ” 或 “ 余 ” 。B.为 迎 接 2022 年 北 京 冬 奥 会 ， 各 级 政 府 要 加 强 青 少 年 冰 雪 运 动 相 关 组 织 建 设 ， 为 青 少年 冰 雪 运 动 提 供 更 好 的 引 领 。 修 改 ： 将 “ 引 领 ” 改 为 “ 指 导 ” 。 C.只 有 热 爱 读 书 的 教 师 ， 才 能 培 养 出 热 爱 读 书 的 学 生 ， 才 能 改 变 校 园 面 貌 、 社 会 面 貌 和家 庭 面 貌 。 修 改 ： 将 第

7、 二 个 “ 才 ” 去 掉 。D.近 日 ， 通 过 某 学 校 师 生 快 闪 合 唱 ， 豪 迈 唱 响 我 和 我 的 祖 国 ， 使 广 大 师 生 心 中 的 爱国 之 情 再 次 被 点 燃 。 修 改 ： 去 掉 “ 通 过 ” 。【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】ABD 正 确 ；C 有 误 ， 逻 辑 混 乱 ， 最 后 一 个 分 句 应 该 为 “ 才 能 改 变 家 庭 面 貌 、 校 园 面 貌 和 社 会 面 貌 ” 。 故 选 ： C。4 选 出 下 列 文 学 常 识 表 述 有 误 的 一 项 （ ）A. 白 雪 歌 送 武 判 官 归 京 是

8、一 首 歌 行 体 古 诗 ， 作 者 岑 参 ， 是 唐 代 诗 人 ， 其 边 塞 诗 尤 多佳 作 。 试 卷 第 3页 ， 总 20页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 B. 渔 家 傲 （ 天 接 云 涛 连 晓 雾 ） 的 作 者 李 清 照 ， 号 易 安 居 士 ， 南 宋 豪 放 派 词 人 。 渔 家傲 ， 词 牌 名 。C. 战 国 策 是 战 国 时 游 说 之 士 的 策 谋 和 言 论 的 汇 编 ， 由 西 汉 末 年 刘 向 编 订 。 邹 忌 讽齐 王 纳 谏 出 自 其 中 。D.“ 说 ” 量 古 代 一 种 议 论 文 体

9、 用 以 陈 述 对 某 些 问 题 的 看 法 。 马 说 的 作 者 是 韩 愈 ， 字退 之 ， 唐 代 文 学 家 、 哲 学 家 。【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】ACD 正 确 ； B 有 误 ， 李 清 照 是 婉 约 派 词 人 ， 不 是 豪 放 派 。故 选 ： B。5 选 出 下 列 对 陆 游 的 游 山 西 村 赏 析 有 误 的 一 项 （ ）游 山 西 村莫 笑 农 家 腊 酒 浑 ， 丰 年 留 客 足 鸡 豚 。 山 重 水 复 疑 无 路 ， 柳 暗 花 明 又 一 村 。箫 鼓 追 随 春 社 近 ， 衣 冠 简 朴 古 风 存 。 从 今

10、若 许 闲 乘 月 ， 拄 杖 无 时 夜 叩 门 。A.首 联 写 农 民 生 活 虽 然 贫 苦 ， 但 遇 丰 年 也 邀 客 共 庆 ， 表 现 了 农 家 淳 厚 的 乡 风 。B.颔 联 描 绘 了 乡 村 明 媚 绚 丽 、 变 化 万 千 的 自 然 风 光 ， 表 达 了 诗 人 的 喜 悦 心 情 。C.颈 联 “ 箫 鼓 追 随 ” “ 衣 冠 简 朴 ” 写 出 村 民 们 吹 箫 打 鼓 、 欢 快 劳 动 的 热 闹 场 面 。 D.尾 联 中 诗 人 渴 望 乘 着 月 色 随 时 到 古 风 犹 存 的 农 家 串 门 ， 突 出 了 宾 客 深 厚 的 情 谊

11、 。【 答 案 】 C【 解 析 】【 分 析 】 游 山 西 村 是 宋 代 诗 人 陆 游 的 作 品 。 这 是 一 首 纪 游 抒 情 诗 ， 抒 写 江 南 农 村 日 常 生 活 ，诗 人 紧 扣 诗 题 “ 游 ” 字 ， 但 又 不 具 体 描 写 游 村 的 过 程 ， 而 是 剪 取 游 村 的 见 闻 ， 来 体 现 不尽 之 游 兴 。 全 诗 首 写 诗 人 出 游 到 农 家 ， 次 写 村 外 之 景 物 ， 复 写 村 中 之 情 事 ， 末 写 频 来 夜游 。 所 写 虽 各 有 侧 重 ， 但 以 游 村 贯 穿 ， 并 把 秀 丽 的 山 村 自 然 风

12、 光 与 淳 朴 的 村 民 习 俗 和 谐地 统 一 在 完 整 的 画 面 上 ， 构 成 了 优 美 的 意 境 和 恬 淡 、 隽 永 的 格 调 。 此 诗 题 材 比 较 普 通 ， 但 立 意 新 巧 ， 手 法 白 描 ， 不 用 辞 藻 涂 抹 ， 而 自 然 成 趣 。【 详 解 】ABD 正 确 ；C 有 误 ， “ 箫 鼓 追 随 春 社 近 ， 衣 冠 简 朴 古 风 存 ” 意 思 是 吹 着 箫 打 起 鼓 春 社 的 日 子 已 经 试 卷 第 4页 ， 总 20页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 接 近 ， 村 民 们 衣 冠 简 朴

13、古 代 风 气 仍 然 保 存 。 “ 衣 冠 简 朴 古 风 存 ” 是 赞 美 古 老 的 乡 土 风 俗 ，不 是 写 “ 欢 快 劳 动 的 热 闹 场 面 ” 。故 选 ： C。【 点 睛 】参 考 译 文 ：不 要 笑 农 家 腊 月 里 酿 的 酒 浊 而 又 浑 ， 在 丰 收 屿 年 景 里 待 客 菜 肴 非 常 丰 繁 。山 峦 重 叠 水 流 曲 折 正 担 心 无 路 可 走 ， 柳 绿 花 艳 忽 然 眼 前 又 出 现 一 个 山 村 。吹 着 箫 打 起 鼓 春 社 的 日 子 已 经 接 近 ， 村 民 们 衣 冠 简 朴 古 代 风 气 仍 然 保 存 。今

14、 后 如 果 还 能 乘 大 好 月 色 出 外 闲 游 ， 我 一 定 拄 着 拐 杖 随 时 来 敲 你 的 家 门 。6 选 出 下 列 关 于 课 外 名 著 说 法 有 误 的 一 项 （ ） A. 钢 铁 是 怎 样 炼 成 的 中 ， 红 军 解 放 了 保 尔 的 家 乡 ， 老 布 尔 什 维 克 朱 赫 来 教 保 尔 学 会了 英 式 拳 击 ， 还 培 养 了 保 尔 朴 素 的 革 命 热 情 。B. 朝 花 夕 拾 中 ， “ 我 ” 认 为 “ 老 莱 娱 亲 ” “ 黄 香 扇 枕 ” 是 可 以 勉 力 仿 效 的 。 “ 子 路负 米 ” 和 “ 郭 巨 埋

15、 儿 ” 是 “ 我 ” 不 解 甚 至 于 发 生 反 感 的 。C. 骆 驼 祥 子 中 ， 虎 妞 霸 道 泼 辣 ， 心 理 变 态 ， 却 有 着 自 己 的 苦 闷 和 追 求 幸 福 的 愿 望 。她 用 欺 诈 手 段 控 制 了 祥 子 ， 又 不 惜 与 有 钱 的 生 父 决 裂 ， 敢 作 敢 为 。D. 童 年 中 ， 阿 廖 沙 拿 走 继 父 夹 在 一 本 书 里 的 一 卢 布 去 买 书 ， 后 被 继 父 告 发 落 得 个 “ 小偷 ” 的 新 绰 号 。【 答 案 】 B 【 解 析 】【 详 解 】ACD 正 确 ；B 有 误 ， 朝 花 夕 拾 中

16、 ， “ 我 ” 认 为 “ 子 路 负 米 ” “ 黄 香 扇 枕 ” 是 可 以 勉 力 仿 效 的 。“ 老 莱 娱 亲 ” 和 “ 郭 巨 埋 儿 ” 是 “ 我 ” 不 解 甚 至 于 发 生 反 感 的 。故 选 ： B。 试 卷 第 5页 ， 总 20页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 第 II 卷 （ 非 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 II 卷 的 文 字 说 明评 卷 人 得 分 二 、 综 合 性 学 习7 2019年 3月 ， 教 育 部 、 国 家 市 场 监 督 管 理 总 局 等 部 门 联 合 发 布 学 校 食 品 安

17、全 与 营养 健 康 管 理 规 定 ， 明 确 要 建 立 负 责 人 和 家 长 陪 餐 制 度 。 请 根 据 下 面 语 境 完 成 问 题 。（ 1） 某 天 中 午 ， 校 长 和 同 学 们 一 起 就 餐 ， 他 问 同 学 们 ： “ 今 天 的 饭 菜 合 不 合 口 味 ？ ”同 学 们 七 嘴 八 舌 提 出 自 己 的 建 议 校 长 表 示 一 定 会 做 好 营 养 配 餐 同 学 们 纷 纷 为 校 长 点 赞 。请 你 说 说 点 赞 的 理 由 。 （ 50字 左 右 ） （ 2） 依 照 下 面 画 线 句 子 进 行 仿 写 ， 使 之 构 成 一 组

18、语 意 连 贯 的 排 比 句 。陪 伴 是 最 真 情 的 告 白 ： 根 与 土 相 拥 ， 辱 弱 的 生 命 充 满 力 量 ； 星 与 月 相 随 ， 黑 暗 的 夜 空 告别 孤 寂 ； ， 。 陪 伴 是 平 淡 而 厚 重 的 情 愫 ， 请 珍 惜 伴 我 们 成 长 的 点 点 滴 滴 。【 答 案 】 （ 1） 校 长 陪 餐 是 真 正 关 心 同 学 们 的 饮 食 安 全 ， 保 证 同 学 们 午 餐 的 营 养 健 康 ， 他履 行 自 己 职 责 的 同 时 ， 让 同 学 们 感 受 到 父 母 般 的 关 爱 ， 所 以 同 学 们 纷 纷 点 赞 。（

19、2） 风 与 水 相 伴 ， 平 静 的 湖 面 泛 起 涟 漪 。【 解 析 】【 详 解 】（ 1） 本 题 考 查 语 言 表 达 。 为 开 放 类 试 题 ， 不 要 求 统 一 答 案 ， 言 之 成 理 即 可 。 作 答 时 ， 可 围 绕 校 长 陪 餐 的 意 义 ， 校 长 关 心 同 学 们 的 午 餐 ， 保 证 一 定 会 做 好 营 养 西 餐 等 言 行 ， 从析 长 履 职 、 关 爱 同 学 等 方 面 阐 明 为 校 长 点 赞 的 原 因 即 可 。（ 2） 本 题 考 查 仿 写 。 开 放 类 试 题 ， 不 要 求 统 一 答 案 。 作 答 时

20、， 注 意 所 填 写 的 句 子 应 与画 线 句 格 式 相 同 ， 内 容 相 关 ， 必 须 围 绕 “ 陪 伴 ” 这 一 主 题 进 行 仿 写 ， 使 整 个 句 子 语 意 连贯 。评 卷 人 得 分 三 、 句 子 默 写8 古 诗 文 默 写 （ 1） 大 漠 孤 烟 直 ， _。 （ 王 维 使 至 塞 上 ）（ 2） _， 随 君 直 到 夜 郎 西 。 （ 李 白 闻 王 昌 龄 左 迁 龙 标 遥 有 此 寄 ）（ 3） 蒹 葭 萋 萋 ， _。 （ 诗 经 ）（ 4） _， 洪 波 涌 起 。 （ 曹 操 观 沧 海 ）（ 5） 双 兔 傍 地 走 ， _？ （

21、木 兰 诗 ） 试 卷 第 6页 ， 总 20页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 （ 6） _， 沉 鳞 竞 跃 。 （ 陶 弘 景 答 谢 中 书 书 ）（ 7） 居 天 下 之 广 居 ， _， 行 天 下 之 大 道 。 （ 富 贵 不 能 淫 ）（ 8） _， 不 求 闻 达 于 诸 侯 。 （ 诸 葛 亮 出 师 表 ）（ 9） 李 商 隐 的 无 题 中 ， 巧 用 比 喻 和 双 关 ， 突 出 有 情 人 之 间 爱 恋 之 深 ， 生 死 不 渝 的诗 句 是 _， _。（ 10） “ 腹 有 诗 书 气 自 华 ” ， 古 典 诗 词 如 润 物 春

22、 雨 ， 滋 养 我 们 的 心 灵 。 对 月 抒 怀 ， 苏 东坡 豁 达 乐 观 ： “ _， _。 ” 护 花 情 笃 ， 龚 自 珍 无 私 奉 献 ： “ _， _。 ”【 答 案 】 长 河 落 日 圆 ； 我 寄 愁 心 与 明 月 白 露 未 晞 秋 风 萧 瑟 安 能 辨 我 是雄 雌 夕 日 欲 颓 立 天 下 之 正 位 苟 全 性 命 于 乱 世 春 蚕 到 死 丝 方 尽 蜡炬 成 灰 泪 始 干 但 愿 人 长 久 千 里 共 婵 娟 落 红 不 是 无 情 物 化 作 春 泥 更 护 花【 解 析 】【 详 解 】本 题 考 查 名 篇 名 句 默 写 ， 对

23、于 文 质 兼 美 的 名 言 名 句 ， 多 数 同 学 能 熟 读 成 诵 ， 但 在 考 试 中却 得 不 到 分 ， 其 中 一 个 重 要 原 因 是 生 僻 字 、 难 写 字 书 写 有 误 ， 一 字 之 差 ， 导 致 丢 分 ， 实在 遗 憾 。 这 就 要 勤 于 动 笔 ， 重 点 突 破 。 注 意 “ 晞 ” “ 辨 ” “ 颓 ” “ 蜡 ” “ 婵 ” 的 书 写 。评 卷 人 得 分 四 、 对 比 阅 读 9 阅 读 下 面 选 文 ， 完 成 下 列 各 题 。（ 甲 ） 既 加 冠 ， 益 慕 圣 贤 之 道 。 又 患 无 硕 师 名 人 与 游 ，

24、尝 趟 百 里 外 ， 从 乡 之 先 达 执经 叩 问 。 先 达 德 隆 望 尊 ， 门 人 弟 子 填 其 室 ， 未 尝 稍 降 辞 色 。 余 立 侍 左 右 ， 援 疑 质 理 ， 俯身 倾 耳 以 请 ； 或 遢 其 叱 咄 ， 色 愈 恭 ， 礼 愈 至 ， 不 敢 出 一 言 以 复 ； 俟 其 欣 悦 ， 则 又 请 焉 。故 余 虽 愚 ， 卒 荻 有 所 闻 。 （ 选 自 送 东 阳 马 生 序 ）（ 乙 ） 齐 有 田 鹏 鸾 ， 本 蛮 人 也 。 年 十 四 五 ， 便 知 好 学 ， 怀 袖 握 书 ， 晓 夕 讽 诵 。 所 居卑 末 ， 使 役 苦 辛 ，

25、 时 伺 间 隙 ， 周 章 询 请 。 每 至 文 林 馆 ， 气 喘 汗 流 ， 问 书 之 外 ， 不 暇 他语 。 及 睹 古 人 节 义 之 事 ， 未 尝 不 感 激 沉 吟 久 之 。 后 被 赏 遇 赐 名 敬 宣 位 至 侍 中 开 府 。 后 主之 奔 青 州 ， 遣 其 西 出 ， 参 伺 动 静 ， 为 周 军 所 获 。问 齐 主 何 在 ， 绐 云 ： “ 已 去 ， 计 当 出 境 。 ” 疑 其 不 信 ， 欧 捶 服 之 ， 每 折 一 支 ，辞 色 愈 厉 ， 竟 断 四 体 而 卒 。 蛮 夷 童 卯 ， 犹 能 以 学 成 忠 ， 齐 之 将 相 ， 比

26、 敬 宣 之 奴 不 若 也 。（ 选 自 颜 氏 家 训 ） 试 卷 第 7页 ， 总 20页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 （ 注 ） 文 林 馆 ： 官 署 名 ， 北 齐 置 ， 掌 著 作 及 校 理 典 籍 ， 兼 训 生 徒 ， 置 学 士 。 绐 （ di） ：哄 骗 ， 欺 骗 。 欧 ： 同 “殴 ”， 击 打 。 童 卯 （ gun） ： 儿 童 。（ 1） 选 出 下 列 句 子 中 加 点 词 语 意 思 和 用 法 相 同 的 一 项A 益 慕 圣 贤 之 道 而 不 知 太 守 之 乐 其 乐 也 （ 醉 翁 亭 记 ）B 又

27、患 无 硕 师 名 人 与 游 故 患 有 所 不 辟 也 （ 鱼 我 所 欲 也 ）C 犹 能 以 学 成 忠 可 以 一 战 （ 曹 刿 论 战 ）D 后 主 之 奔 青 州 乘 奔 御 风 ， 不 以 疾 也 （ 三 峡 ）（ 2） 将 选 文 中 画 线 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语 。 余 立 侍 左 右 ， 援 疑 质 理 ， 俯 身 倾 耳 以 请 每 至 文 林 馆 ， 气 喘 汗 流 ， 问 书 之 外 ， 不 暇 他 语 。 （ 3） 请 用 “ /” 给 下 面 的 句 子 断 句 ， 断 两 处 。后 被 赏 遇 赐 名 敬 宣 位 至 侍 中 开 府（ 4） 用

28、 自 己 的 语 言 概 括 回 答 下 列 问 题 。 甲 文 的 主 要 内 容 是 什 么 ？ 甲 文 中 的 宋 濂 和 乙 文 中 的 田 鹏 鸾 在 品 质 上 有 什 么 不 同 ？【 答 案 】 （ 1） C（ 2） 我 站 着 陪 侍 在 他 左 右 ， 提 出 疑 难 ， 询 问 道 理 ， 低 身 侧 耳 向 他 请 教 。 每 次 到 文 林 馆 ， 气 喘 吁 吁 ， 汗 流 浃 背 ， 除 了 询 问 书 中 不 懂 的 地 方 外 ， 气 喘 吁 吁 讲 其 他的 话 。 （ 3） 后 被 赏 遇 /赐 名 敬 宣 /位 至 侍 中 开 府 。（ 4） 叙 述 宋

29、 濂 成 年 后 求 师 的 情 形 。 宋 濂 ： 尊 师 重 道 ； 田 鹏 鸾 ： 忠 诚 有 气 节 。【 解 析 】【 详 解 】（ 1） 本 题 主 要 考 查 点 是 一 词 多 义 。 为 解 答 此 类 题 目 ， 一 定 要 先 翻 译 句 子 ， 知 道 句 意 然后 再 解 释 词 语 。A 句 意 ： 前 句 ： 愈 加 仰 慕 圣 贤 的 学 说 。 之 ： 结 构 助 词 ， 的 。 后 句 ： 却 不 知 道 太 守 以 他们 的 快 乐 为 乐 。 之 ： 用 于 主 请 之 间 ， 取 消 句 独 立 性 。 B 句 意 ： 前 句 ： 又 担 心 不 能

30、与 学 识 渊 博 的 老 师 和 名 人 交 游 。 患 ： 担 心 。 后 句 ： 所 以 有些 祸 患 就 不 躲 避 。 患 ： 祸 患 。C 句 意 ： 前 句 ： 尚 且 能 够 通 过 学 习 变 得 如 此 忠 诚 。 以 ： 凭 借 、 依 靠 。 后 句 ： 可 以 凭 借这 个 打 一 战 。 以 ： 凭 借 、 依 靠 。 试 卷 第 8页 ， 总 20页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 D 句 意 ： 前 句 ： 齐 后 主 逃 跑 到 青 州 。 奔 ： 逃 往 。 后 句 ： 骑 着 飞 奔 的 快 马 ， 驾 着 风 ， 也不 如 它 快

31、 。 奔 ： 飞 奔 的 骏 马 。故 选 ： C。（ 2） 本 题 主 要 考 查 点 是 对 句 子 翻 译 。 翻 译 的 要 求 是 做 到 “ 信 、 达 、 雅 ” ， 翻 译 的 方 法是 “ 增 、 删 、 调 、 换 ” ， 具 体 到 某 一 句 子 时 要 注 意 通 假 字 、 词 类 活 用 、 一 词 多 义 、 特 殊句 式 等 情 况 ， 如 遇 倒 装 句 就 要 按 现 代 语 序 疏 通 ， 如 遇 省 略 句 翻 译 时 就 要 把 省 略 的 成 分 补充 完 整 。 重 点 词 有 ： 余 ： 我 。 侍 ： 陪 侍 。 援 疑 ： 提 出 疑 难

32、。 质 ： 询 问 理 。句 意 ： 我 站 着 陪 侍 在 他 左 右 ， 提 出 疑 难 ， 询 问 道 理 ， 低 身 侧 耳 向 他 请 教 。 重 点 词 有 ： 至 ： 到 。 气 喘 ： 气 喘 吁 吁 。 他 ： 其 他 。 语 ： 话 语 。 句 意 ： 每 次 到 文 林 馆 ， 气 喘 吁 吁 ， 汗 流 浃 背 ， 除 了 询 问 书 中 不 懂 的 地 方 外 ， 气 喘 吁 吁 讲其 他 的 话 。（ 3） 本 题 考 查 文 言 文 断 句 的 能 力 。 做 “ 断 句 题 ” 要 通 读 全 文 ， 理 解 文 段 主 要 意 思 ， 在此 基 础 上 再 根

33、 据 文 意 和 常 用 的 断 句 方 法 加 以 判 读 。 该 句 句 意 ： 后 来 他 得 到 皇 帝 的 赏 识 ，赐 名 为 敬 宣 ， 职 位 到 了 侍 中 开 府 。 故 可 以 这 样 划 分 断 句 ： 后 被 赏 遇 /赐 名 敬 宣 /位 至 侍 中开 府 。（ 4） 本 题 考 查 概 括 文 章 的 内 容 。 概 括 文 段 的 内 容 先 要 提 炼 出 文 段 中 的 时 间 、 地 点 、人 物 和 事 件 。 然 后 加 以 整 合 。 本 文 人 物 是 宋 濂 ， 时 间 是 “ 既 加 冠 “ ， 事 件 是 “ 从 乡 之 先达 执 经 叩 问

34、 ” 。 根 据 这 些 加 以 整 合 概 括 即 可 。 本 题 考 查 比 较 分 析 人 物 形 象 。 甲 文 重 点 写 了 宋 濂 対 老 师 恭 敬 的 态 度 。 而 乙 文 则 重 点 强调 田 鹏 鸾 的 “ 以 学 成 忠 “ 。 由 此 分 析 其 不 同 之 处 即 可 。【 点 睛 】参 考 译 文 ：甲 ： 到 了 成 年 时 ， 愈 加 仰 慕 圣 贤 的 学 说 ， 又 担 心 不 能 与 学 识 渊 博 的 老 师 和 名 人 交 游 ， 曾往 百 里 之 外 ， 手 拿 着 经 书 向 同 乡 前 辈 求 教 。 前 辈 道 德 高 ， 名 望 大 ，

35、门 人 学 生 挤 满 了 他 的房 间 ， 他 的 言 辞 和 态 度 从 未 稍 有 委 婉 。 我 站 着 陪 侍 在 他 左 右 ， 提 出 疑 难 ， 询 问 道 理 ， 低身 侧 耳 向 他 请 教 ； 有 时 遭 到 他 的 训 斥 ， 表 情 更 为 恭 敬 ， 礼 貌 更 为 周 到 ， 不 敢 答 覆 一 句 话 ；等 到 他 高 兴 时 ， 就 又 向 他 请 教 。 所 以 我 虽 然 愚 钝 ， 最 终 还 是 得 到 不 少 教 益 。 乙 ： 北 齐 时 有 位 太 监 叫 田 鹛 鸾 ， 他 本 是 少 数 民 族 。 年 纪 十 四 五 岁 ， 初 做 官 门

36、 的 守 门 人 时 ，就 知 道 好 学 ， 身 上 带 着 书 ， 早 晚 诵 读 。 （ 尽 管 ） 他 所 处 的 地 位 很 是 低 下 ， 工 作 也 很 辛 苦 ，但 （ 他 ） 经 常 利 用 空 闲 时 间 ， 四 处 拜 师 求 教 。 每 次 到 文 林 馆 ， 气 喘 吁 吁 ， 汗 流 浃 背 ，除 了 询 问 书 中 不 懂 的 地 方 外 ， 顾 不 得 讲 其 他 的 话 。 每 当 （ 他 从 书 中 ） 看 到 古 人 讲 气 节 、 试 卷 第 9页 ， 总 20页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 重 义 气 的 事 ，

37、从 来 没 有 不 激 动 赞 叹 并 沉 思 很 久 。 我 很 喜 欢 他 ， 对 他 倍 加 开 导 勉 励 。 后 来他 得 到 皇 帝 的 赏 识 ， 赐 名 为 敬 宣 ， 职 位 到 了 侍 中 开 府 。 齐 后 主 逃 跑 到 青 州 的 时 候 派 他往 西 边 去 ， 观 看 动 静 ， 被 北 周 军 队 俘 获 。（ 周 军 ） 问 他 齐 后 主 在 什 么 地 方 ， （ 田 鹏 鸾 ） 欺 骗 他 们 说 ： “ 已 经 走 了 ， 估 计 应 当 出 境了 。 ” （ 周 军 ） 不 相 信 他 的 话 ， 就 殴 打 他 企 图 使 他 屈 服 ， （ 他

38、的 ） 四 肢 每 被 打 断 一 条 ，声 音 和 神 色 就 越 是 严 厉 ， 最 后 竟 然 被 打 断 四 肢 而 死 。 一 位 少 数 民 族 的 少 年 ， 尚 且 能 够 通过 学 习 变 得 如 此 忠 诚 ， 北 齐 的 将 相 们 ， 连 敬 宣 这 样 的 奴 仆 都 不 如 啊 。评 卷 人 得 分 五 、 现 代 文 阅 读 10 阅 读 下 面 选 文 ， 完 成 下 列 各 题 。 回 家 过 年 在 我 初 二 那 年 五 月 ， 寡 居 六 年 的 母 亲 带 着 我 改 嫁 了 。 我 知 道 ， 母 亲 再 不 必 为 我 走 十 里 山 路 上 学

39、担 心 了 ， 我 家 那 两 间 四 面 透 风 的 土 坯 房 ，也 会 在 这 一 季 的 风 雨 中 坍 塌 。 母 亲 还 告 诉 我 ： “ 就 你 一 个 ， 省 心 哪 !” 可 当 见 到 那 个 头 发 花 白 、 长 了 张 驴 一 样 黑 长 脸 的 鳏 夫 时 ， 我 抱 着 母 亲 差 点 哭 出 声 。我 什 么 都 不 叫 他 ， 无 法 避 免 时 ， 就 用 “ 他 ” 代 替 。 新 家 门 前 是 火 车 站 ， 有 三 间 红 墙 灰 瓦 的 工 作 室 ， 虽 然 每 天 只 有 两 列 对 开 停 一 分 钟的 客 车 ， 和 偶 尔 待 避 的

40、几 节 货 车 厢 ， 但 那 嘹 亮 的 鸣 笛 声 ， 和 两 条 红 禍 色 锈 迹 斑 驳 的 钢 轨 ， 还 是 宣 告 了 它 与 其 他 乡 村 的 不 同 。 我 也 有 了 自 己 的 房 间 。 这 都 是 我 愿 意 接 受 的 。 小 站 每 天 一 个 值 班 员 ， 二 十 四 小 时 吃 住 在 那 里 ， 两 班 倒 。 我 发 现 ， 每 次 见 到 那 两人 ， 他 都 长 脸 堆 笑 ， 谄 媚 又 殷 勤 ， 不 过 总 是 那 两 句 ： “ 今 儿 当 班 儿 呀 ？ 接 车 呢 ？ 铁 路 服真 神 气 ” 他 还 把 家 里 的 嫩 黄 瓜 、

41、尖 辣 椒 、 水 萝 卜 等 小 菜 儿 送 过 去 ： “ 第 一 茬 ， 尝 尝鲜 儿 。 想 吃 园 子 摘 去 。 ” 其 实 昨 天 他 就 对 另 一 位 这 么 说 过 了 ， 我 很 不 屑 。 母 亲 却 说 ： “ 人 家 能 告 诉 你 几 点 来 车 ， 跟 司 机 多 说 几 句 话 ， 小 旗 晚 摆 一 分 钟 ， 这就 成 全 咱 了 !” 我 知 道 ， 他 们 是 为 了 煤 。 来 这 里 待 避 的 多 半 是 拉 煤 的 空 车 皮 ， 他 总 是 第一 个 爬 进 去 扫 煤 。 有 时 是 一 土 篮 带 块 的 优 质 煤 ， 有 时 是 编

42、织 袋 煤 粉 。 一 次 运 气 好 ， 还 捡了 一 捆 干 海 带 。 可 他 那 个 西 房 山 偏 厦 总 也 装 不 满 。 后 来 我 才 清 楚 ， 他 在 里 面 挖 了 地 窖 ， 偏 厦 周 边 用 油 毡 纸 蒙 着 总 也 不 动 的 柴 火 ， 其 实 是 为 地 客 防 潮 的 。 邻 居 气 得 骂 ： 这 个 老 东 西 ， 又 抢 了 先 ， 便 宜 都 让 他 占 了 。 我 也 看 不 起 他 的 贪 得 无厌 煤 扫 家 来 也 不 烧 ， 还 总 去 抢 干 吗 ？ 好 在 时 间 不 久 ， 我 就 到 县 城 读 高 中 了 ， 每 月 只 回

43、家 一 次 。 试 卷 第 10页 ， 总 20页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 三 年 后 ， 他 风 湿 性 关 节 炎 加 重 ， 再 也 爬 不 上 火 车 了 ， 我 也 考 上 了 大 连 外 国 语 大 学 。欢 欢 喜 喜 接 到 录 取 通 知 书 的 同 时 ， 七 千 多 元 的 学 杂 费 却 令 我 和 母 亲 犯 了 愁 ， 母 亲 为 难 地说 ： “ 还 得 做 套 新 行 李 呀 。 ” “ 再 买 几 件 新 衣 裳 !” 他 说 完 就 出 去 了 。 第 二 天 ， 家 里 来 了 一 辆 蓝 色 解 放 牌 大 卡 车 ， 他

44、 领 人 扒 了 偏 厦 ， 竟 然 拉 走 两 车 的 煤 ，卖 了 四 千 多 块 钱 。 想 到 我 以 前 那 样 对 他 ， 不 由 得 脸 上 火 辣 辣 的 。 大 学 期 间 ， 我 周 末 和 寒 暑 假 都 在 做 家 教 ， 很 少 回 家 ， 生 活 费 用 基 本 自 理 。 大 四 那年 寒 假 ， 我 一 天 三 个 一 对 一 辅 导 高 三 学 生 ， 年 三 十 才 回 家 。 当 我 把 三 千 元 钱 放 到 饭 桌 上时 ， 母 亲 乐 得 直 搓 手 ， 又 摸 着 我 头 说 儿 子 出 息 了 。 他 也 笑 出 满 脸 楣 皱 ， 鱼 一 样

45、东 游 西 逛 ，挨 家 讲 我 如 何 如 何 了 得 。 工 作 第 二 年 ， 我 就 在 省 城 貸 款 买 了 房 子 ， 本 想 装 修 完 带 他 们 来 住 几 天 ， 可 在 冬 至 前 一 天 ， 母 亲 因 路 滑 摔 出 脑 出 血 ， 去 世 了 。 送 走 母 亲 ， 我 一 遍 遍 翻 检 家 里 带 有 纪 念 意 义的 东 西 ， 打 点 好 ， 准 备 烧 完 头 七 带 走 。 那 天 早 上 ， 他 端 给 我 一 碗 混 汤 挂 面 ， 就 独 自 坐 在 炕 沿 边 ， 目 光 空 洞 地 对 着 地 面 出神 。 他 明 显 瘦 了 ， 脸 看 上

46、 去 更 长 ， 两 只 手 像 疙 疙 瘩 瘩 的 枯 树 权 搭 在 腿 上 。 我 放 下 碗 ， 搜遍 全 身 ， 把 所 剩 七 千 八 百 元 整 钱 都 留 给 了 他 。 他 眼 角 发 红 ， 看 着 我 说 不 出 话 。 我 急 忙 回避 了 。 起 风 了 ， 铜 钱 大 的 雪 花 在 空 中 翻 飞 。 预 计 火 车 就 要 进 站 ， 我 拎 起 两 个 提 包 ， 他 忽然 像 醒 悟 过 来 ， 伸 手 来 帮 忙 。 我 说 ： “ 下 雪 呢 ， 别 出 去 了 。 ” 走 出 院 门 ， 我 回 头 再 次 看 了 看 这 个 名 义 上 住 了 九

47、年 ， 实 际 没 住 满 两 年 的 房 子 ， 心 说 ， 我 跟 你 再 无 瓜 葛 了 !我 心 一 横 ， 快 步 走 出 院 子 。 站 台 空 旷 ， 西 北 风 更 加 凛 冽 ， 鞭 子 一 样 抽 在 脸 上 。 我 艰 难 地 走 到 登 车 口 ， 放 下 提包 ， 调 转 身 子 紧 固 领 口 时 ， 突 然 发 现 ， 他 正 袖 着 手 ， 迎 风 站 在 小 站 东 南 角 。 风 雪 中 ， 他就 像 戳 在 墙 角 的 一 截 粗 糙 的 树 桩 。 绿 皮 火 车 夹 带 风 雪 呼 啸 着 驶 入 算 我 才 三 个 旅 客 的 站 台 。我 冒 着

48、打 脸 的 雪 花 登 上 车 门 ， 还 未 来 得 及 有 所 表 示 ， 车 就 启 动 了 。 我 看 见 ， 那 个 被 风 雪裹 挟 的 树 桩 向 前 挪 了 挪 ， 眼 前 瞬 间 模 糊 。 回 来 后 ， 我 总 会 想 起 那 个 风 雪 中 的 黑 影 。 腊 八 那 天 ， 我 几 乎 一 夜 未 眠 。 翌 日 出 门 ， 我 直 接 去 了 邮 局 买 了 张 印 有 大 红 灯 笼 的 明 信 片 ， 投 入 邮 筒 。 地 址 写 的 是 小 站 后 院 ， 内 容 简 单 的 几 个 字 他 都 认 得 爸 ， 我 回 家 过 年 。 （ 选 文 略 有 改 动 ）（ 1） 阅 读 全 文 ， 根 据 提 示 ， 理 清 “ 我 ” 对 他 的 情 感 变 化 。 理 解 、 关 心 敬 爱 、 依 恋 试 卷 第 11页 ， 总 20页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 （ 2） 选 文 段 中 画 线 句 子 运 用 了 哪 种 描 写 方 法 ？