1、2014 年 新 疆 乌 鲁 木 齐 市 中 考 真 题 语 文第 卷 （ 共 35分 ）一 、 （ 本 大 题 共 5 小 题 ， 共 15分 ， 每 小 题 3分 ）1.下 列 词 语 中 加 点 字 的 注 音 ， 全 都 正 确 的 一 项 是 （ ）A.两 栖 （ q） 解 剖 （ po） 气 息 奄 奄 （ yn） 恃 才 放 旷 （ sh）B.荒 谬 （ mi） 发 酵 （ jio） 不 屈 不 挠 （ no） 长 吁 短 叹 （ y）C.束 缚 （ s） 拮 据 （ j） 转 弯 抹 角 （ m） 混 淆 是 非 （ xio）D.庇 护 （ b） 笨 拙 （ zhu） 秩 序
2、井 然 （ zh） 一 模 一 样 （ m）解 析 ： A.解 剖 （ pu） ； 气 息 奄 （ yn） 奄 。 B.长 吁 （ x） 短 叹 。 C.束 （ sh） 缚 。答 案 ： D 2.下 列 词 语 中 没 有 错 别 字 的 一 项 是 （ ）A.真 缔 造 型 花 枝 招 展 一 拍 即 合B.屏 障 琐 屑 销 声 匿 迹 姗 姗 来 迟C.驰 骋 苍 桑 兴 高 采 烈 因 地 制 宜D.萧 索 安 详 大 厅 广 众 左 右 逢 源解 析 ： A.真 谛 ； C.沧 桑 ； D.大 庭 广 众 。答 案 ： B3.下 列 句 子 中 加 点 的 成 语 使 用 不 恰 当
3、 的 一 项 是 （ ）A.高 考 前 夕 ， 江 西 高 三 学 生 柳 艳 兵 和 易 政 勇 在 公 交 车 上 被 歹 徒 砍 伤 ， 见 歹 徒 仍 在 行 凶 ， 他 们义 愤 填 膺 ， 奋 力 夺 刀 ， 制 止 了 歹 徒 ， 被 网 友 称 赞 为 “ 最 美 考 生 ” 。B.2014 年 巴 西 世 界 杯 足 球 赛 正 紧 张 激 烈 地 进 行 着 ， 上 届 夺 冠 失 利 的 荷 兰 队 卷 土 重 来 ， 在 小 组 赛 第 一 场 大 胜 卫 冕 冠 军 西 班 牙 队 ， 再 次 向 大 力 神 杯 发 起 冲 击 。C.许 多 网 友 转 载 了 用
4、微 波 炉 烹 调 食 物 会 致 癌 的 文 章 ， 专 家 指 出 ， 这 种 骇 人 听 闻 的 传 言 没有 科 学 依 据 ， 微 波 炉 加 热 与 常 规 加 热 对 食 物 的 影 响 基 本 相 同 。D.近 年 来 ， 新 疆 考 古 出 土 了 多 条 裤 子 ， 其 中 一 条 距 今 已 有 1500年 ， 不 仅 样 式 是 当 今 时 髦 的灯 笼 裤 型 ， 而 且 用 的 还 是 现 在 仍 流 行 的 百 褶 布 料 ， 真 是 不 可 思 议 。解 析 ： 骇 人 听 闻 ： 使 人 听 了 某 事 后 感 到 很 惊 讶 ， 恐 惧 。 多 指 社 会
5、上 发 生 的 坏 事 。答 案 ： C4.依 次 填 入 下 面 文 中 横 线 处 的 词 句 ， 最 恰 当 的 一 项 是 （ ）甘 肃 张 掖 的 焉 之 山 为 葱 郁 茂 密 的 原 始 森 林 所 覆 盖 ， 山 上 林 海 松 涛 ， ； 山 下 沟 壑 纵横 ， ； 山 谷 之 中 ， 獐 、 鹿 等 野 生 动 物 出 没 其 间 。 尚 有 钟 山 寺 、 玉 皇 殿 松 林 山 峰 之 中不 可 多 得 的 消 夏 避 暑 、 游 览 观 光 之 胜 地 。 A.碧 波 无 际 清 泉 淙 淙 点 缀 实 为B.清 泉 淙 淙 碧 波 无 际 位 于 实 为C.碧 波
6、 无 际 清 泉 淙 淙 位 于 可 谓D.清 泉 淙 淙 碧 波 无 际 点 缀 可 谓解 析 ： 本 题 考 查 近 义 词 的 辨 析 ， 注 意 根 据 语 境 作 答 。答 案 ： A 5.下 列 于 课 文 有 关 内 容 的 搭 配 ， 不 正 确 的 一 项 是 （ ）A. 惠 子 相 梁 庄 子 秋 水 庄 周 战 国 时 期B. 岳 阳 楼 记 范 文 正 公 集 范 仲 淹 宋 代C. 雷 电 颂 屈 原 郭 沫 若 现 代D. 再 塑 生 命 假 如 给 我 三 天 光 明 海 伦 凯 勒 英 国解 析 ： 海 伦 凯 勒 是 美 国 著 名 作 家 。答 案 ： D二
7、 、 阅 读 下 面 的 文 章 ， 完 成 6 8 题 。 （ 本 大 题 共 3 小 题 ， 共 12分 ， 每 小 题 4分 ）时 间 去 哪 儿 了“ 时 间 都 去 哪 儿 了 ？ 还 没 好 好 感 受 年 轻 就 老 了 这 首 歌 引 起 了 许 多 人 的 共 鸣 。 是 啊 ，时 间 到 底 去 哪 儿 了 ？幼 年 的 时 光 去 哪 儿 了 ？ 我 们 为 何 很 难 记 起 3岁 以 前 的 事 情 ？ 研 究 表 明 ， 对 时 间 的 感 知 需 要 儿 童 的 注 意 力 和 短 期 记 忆 能 力 的 完 全 形 成 ， 这 需 要 大 脑 前 额 叶 皮 质
8、 和 海 马 体 发 育 较 成 熟 后才 能 具 备 。 这 两 个 区 域 的 成 熟 速 度 较 慢 ， 往 往 到 了 童 年 后 期 才 能 渐 渐 完 善 。 孩 子 们 的 遗 忘 速度 远 比 成 年 人 要 快 ， 所 以 他 们 的 记 忆 更 替 也 更 快 ， 这 意 味 着 留 下 幼 时 记 忆 的 可 能 性 并 不 大 。幼 时 记 忆 究 竟 从 何 时 开 始 模 糊 ， 直 到 被 永 久 遗 忘 ？ 研 究 发 现 ， 早 期 记 忆 往 往 7 岁 开 始 丢失 。 虽 然 不 少 3 岁 孩 子 能 够 记 得 前 一 年 发 生 的 事 ， 但 这
9、 些 记 忆 也 只 能 持 续 到 五 六 岁 。 在 7岁 时 ， 童 年 记 忆 迅 速 衰 退 ， 到 了 八 九 岁 ， 大 部 分 孩 子 只 能 回 想 起 幼 年 生 活 35%的 内 容 ， 这 是因 为 在 7 岁 时 ， 人 们 形 成 记 忆 的 方 式 开 始 改 变 在 那 之 前 ， 儿 童 缺 少 实 践 和 低 点 的 观 念 ，而 在 年 龄 较 大 的 儿 童 中 ， 回 忆 早 期 记 忆 的 内 容 和 形 式 趋 向 于 成 年 人 。如 果 你 到 了 一 定 的 年 纪 ， 可 能 有 这 样 的 感 觉 ： 小 时 候 总 希 望 快 快 长
10、大 ， 但 似 乎 过 了 很 久才 长 了 一 岁 ， 而 随 着 年 龄 的 增 长 ， 就 感 觉 时 间 过 得 越 来 越 快 。 这 是 为 什 幺 呢 ？首 先 ， 人 体 内 的 生 物 钟 在 逐 渐 变 慢 。 实 验 表 明 ， 让 年 轻 人 和 老 年 人 估 测 1分 钟 有 多 长 ，结 果 年 轻 人 通 常 还 没 到 1分 钟 时 就 认 为 已 经 到 时 间 了 ， 而 老 年 人 则 往 往 过 了 1分 钟 才 觉 得 这才 是 1分 钟 的 时 长 。 在 生 命 的 进 程 中 ， 人 体 内 的 某 种 节 律 在 变 慢 ， 而 客 观 的
11、时 间 没 有 变 慢 ， 老 年 人 就 会 感 觉 时 间 过 得 快 了 。其 次 ， 与 新 鲜 感 能 刺 激 大 脑 记 忆 有 关 。 比 如 我 们 新 去 一 个 地 方 ， 去 时 路 总 是 显 得 很 长 ，回 来 时 却 似 乎 要 短 得 多 。 因 为 去 时 的 路 上 你 所 看 到 的 景 色 都 是 新 鲜 的 ， 你 的 大 脑 需 要 对 这 些新 鲜 事 物 进 行 处 理 记 忆 ， 就 会 感 觉 时 间 过 得 很 慢 ， 路 似 乎 很 长 ， 而 回 来 时 ， 这 些 景 象 不 再 是第 一 次 体 验 ， 一 切 变 得 熟 悉 ，
12、大 脑 需 要 处 理 的 事 物 也 就 少 了 ， 感 觉 时 间 过 得 就 快 了 ， 路 也 似乎 短 了 许 多 ， 人 生 也 是 一 样 ， 小 时 候 看 世 界 却 是 新 鲜 的 ， 外 界 充 满 了 各 种 新 刺 激 ， 这 样 就 觉得 时 间 很 长 ： 随 着 年 龄 的 增 长 ， 对 外 界 的 事 物 已 经 失 去 了 新 鲜 感 。 更 多 的 是 单 调 的 重 复 刺 激 ，丰 富 的 经 验 使 神 经 对 生 活 中 的 信 息 处 理 极 为 快 速 ， 渐 渐 进 入 了 适 应 性 状 态 ， 不 但 削 弱 了 对时 间 流 逝 的
13、感 知 ， 同 时 保 留 的 记 忆 也 信 息 不 全 ， 这 样 ， 一 天 在 不 经 意 间 就 过 去 了 。第 三 ， 可 以 用 相 对 论 来 解 释 ， 一 个 5岁 的 儿 童 会 感 觉 过 去 的 一 年 很 长 很 长 ， 这 是 因 为过 去 的 一 年 占 他 生 命 总 过 程 的 20%； 一 个 20 岁 的 青 年 ， 过 去 的 一 年 只 是 他 生 命 总 过 程 的 5 ；而 对 一 个 50岁 的 中 年 人 ， 过 去 的 一 年 仅 仅 是 他 生 命 总 过 程 的 2%。 人 越 老 ， 几 个 月 甚 至 几 年的 光 明 在 其 整
14、 个 人 生 当 中 所 占 的 比 重 就 越 小 ， 同 漫 漫 人 生 相 比 ， 就 会 觉 得 这 些 微 不 足 道 的 时 间 过 起 来 很 快 。 （ 选 自 百 科 知 识 2014年 第 4 期 B， 有 删 改 ）6.下 列 不 属 于 幼 时 记 忆 遗 忘 的 原 因 的 一 项 是 （ ） A.前 额 叶 皮 质 和 海 马 体 尚 未 发 育 成 熟 ， 注 意 力 和 短 期 记 忆 能 力 也 未 完 全 形 成 。B.孩 子 们 的 遗 忘 速 度 比 成 年 人 要 快 得 多 ， 他 们 的 记 忆 更 替 也 更 快 。C.7岁 时 幼 时 记 忆
15、开 始 模 糊 ， 儿 童 只 能 回 想 起 幼 年 生 活 的 一 小 部 分 。D.7岁 时 儿 童 记 忆 的 方 式 开 始 改 变 ， 由 不 成 熟 变 得 更 趋 向 于 成 年 人 。解 析 ： “ 7 岁 时 幼 时 记 忆 开 始 模 糊 ” 说 法 有 误 。答 案 ： C7.下 列 说 法 中 不 符 合 文 意 的 一 项 是 （ ）A.人 体 内 的 生 物 钟 随 着 人 年 龄 的 增 长 在 逐 渐 变 慢 ， 而 客 观 的 时 间 却 没 有 变 慢 ， 所 以 年 龄 越 大的 人 就 觉 得 时 间 过 得 越 快 。B.新 鲜 感 可 以 刺 激
16、大 脑 的 记 忆 ， 人 无 论 是 走 一 段 新 路 还 是 接 触 生 活 中 的 新 事 物 ， 都 会 对 新 的景 象 和 新 的 事 物 进 行 处 理 和 记 忆 。C.因 为 丰 富 的 经 验 使 人 渐 渐 进 入 了 适 应 性 状 态 ， 对 时 间 流 逝 的 感 觉 减 弱 ， 记 忆 的 信 息 也 不全 ， 所 以 时 间 不 经 意 就 过 去 了 。 D.人 的 年 龄 与 过 去 的 时 间 在 其 整 个 人 生 中 所 占 的 比 重 成 反 比 ： 年 龄 越 大 ， 过 去 的 时 间 在 人 生中 所 占 的 比 重 越 小 ； 反 之 ，
17、所 占 比 重 越 大 。解 析 ： D 项 中 “ 成 反 比 ” 的 说 法 不 成 立 。答 案 ： D8.下 列 分 析 不 正 确 的 一 项 是 （ ）A.这 是 一 篇 说 明 有 关 “ 时 间 去 哪 儿 了 ” 的 事 理 说 明 文 ， 从 生 理 学 和 心 理 学 的 角 度 科 学 地 解 答了 为 什 么 人 们 会 感 觉 光 阴 似 箭 的 问 题 。B.本 文 采 用 时 间 顺 序 ， 依 次 说 明 了 幼 年 时 光 去 哪 儿 了 和 年 龄 的 越 大 感 觉 时 间 过 得 越 快 的 原因 ， 结 构 清 晰 ， 层 次 分 明 。C.文 章
18、最 后 一 段 主 要 采 用 举 例 子 、 列 数 字 等 说 明 方 法 ， 准 确 说 明 了 在 年 龄 大 小 与 时 间 流 逝感 的 关 系 中 是 如 何 体 现 “ 相 对 论 ” 的 。D.本 文 的 语 言 平 实 严 谨 ， 融 科 学 术 语 于 通 俗 的 表 述 中 ， 再 加 上 标 题 和 开 头 都 与 流 行 歌 曲 有 关 ，增 强 了 文 章 的 可 读 性 。 解 析 ： 本 文 并 不 是 使 用 “ 时 间 顺 序 ” 来 叙 述 的 。答 案 ： B三 、 （ 本 大 题 共 4 小 题 ， 共 18分 ， 第 9、 10、 12题 各 4
19、分 ， 第 11 题 6 分 ）9.对 下 面 这 首 词 的 赏 析 ， 不 恰 当 的 一 项 是 （ ）水 调 歌 头苏 轼丙 辰 中 秋 ， 欢 饮 达 旦 ， 大 醉 ， 作 此 篇 ， 兼 怀 子 由 。明 月 几 时 有 ？ 把 酒 问 青 天 。 不 知 天 上 宫 阙 ， 今 夕 是 何 年 。 我 欲 乘 风 归 去 ， 又 恐 琼 楼 玉 宇 ，高 处 不 胜 寒 。 起 舞 弄 清 影 ， 何 似 在 人 间 。转 朱 阁 ， 低 绮 户 ， 照 无 眠 。 不 应 有 恨 ， 何 事 长 向 别 时 圆 ？ 人 有 悲 欢 离 合 ， 月 有 阴 晴 圆 缺 ，此 事
20、 古 难 全 。 但 愿 人 长 久 ， 千 里 共 婵 娟 。 A.这 首 词 是 吟 咏 中 秋 的 名 作 ， 词 的 上 片 极 写 作 者 在 “ 天 上 ” “ 人 间 ” 的 徘 徊 和 矛 盾 ， 下 片 写中 秋 对 月 思 人 ， 怀 念 手 足 兄 弟 ， 因 而 心 情 极 为 抑 郁 不 平 。B.开 篇 写 中 秋 之 夜 苏 轼 把 酒 问 天 ， 流 露 出 作 者 对 宇 宙 人 生 的 疑 惑 ， 而 且 词 人 对 明 月 的 赞 美 和向 往 之 情 也 更 加 深 了 一 层 ， 竟 产 生 乘 风 归 去 的 念 头 。C.下 片 起 笔 的 月 色
21、 描 写 紧 承 上 片 最 后 两 句 的 入 世 情 怀 ， 由 “ 不 应 有 恨 ， 何 事 长 向 别 时 圆 ” 一 问 转 入 抒 发 怀 人 之 情 ， 表 面 上 对 月 有 怨 ， 实 际 写 与 亲 人 不 得 团 圆 的 惆 怅 。D.全 词 写 景 、 叙 事 、 议 论 、 抒 情 融 为 一 体 ， 虚 实 并 述 ， 将 抽 象 的 人 生 哲 理 具 体 化 、 形 象 化 ，语 言 如 行 云 流 水 ， 想 象 生 动 丰 富 ， 意 境 旷 远 美 妙 。解 析 ： 本 题 考 查 古 诗 词 的 鉴 赏 。 A项 “ 心 情 极 为 抑 郁 不 平 ”
22、 不 太 恰 当 。答 案 ： A阅 读 下 面 的 文 言 文 ， 完 成 10 12 题 。 愚 公 移 山 列 子 太 行 、 王 屋 二 山 ， 方 七 百 里 ， 高 万 仞 ， 本 在 冀 州 之 南 ， 河 阳 之 北 。北 山 愚 公 者 ， 年 且 九 十 ， 面 山 而 居 。 惩 山 北 之 塞 ， 出 入 之 迂 也 。 聚 室 而 谋 曰 ： “ 吾 与 汝毕 力 平 险 ， 指 通 豫 南 ， 达 于 汉 阴 ， 可 乎 ？ ” 杂 然 相 许 。 其 妻 献 疑 曰 ： “ 以 君 之 力 ， 曾 不 能 损魁 父 之 丘 ， 如 太 行 、 王 屋 何 ？ 且
23、焉 置 土 石 ？ ” 杂 曰 ： “ 投 诸 渤 海 之 尾 ， 隐 土 之 北 。 ” 遂 率 子 孙 荷 担 者 三 夫 ， 叩 石 垦 壤 ， 箕 畚 运 于 渤 海 之 尾 。 邻 人 京 城 氏 之 孀 妻 有 遗 男 ， 始 龀 ， 跳 往 助 之 。寒 暑 易 节 ， 始 一 反 焉 。河 曲 智 叟 笑 而 止 之 曰 ： “ 甚 矣 ， 汝 之 不 惠 。 以 残 年 余 力 ， 曾 不 能 毁 山 之 一 毛 ， 其 如 土 石何 ？ ” 北 山 愚 公 长 息 曰 ： “ 汝 心 之 固 ， 固 不 可 彻 ， 曾 不 若 孀 妻 弱 子 。 虽 我 之 死 ， 有 子
24、 存 焉 ；子 又 生 孙 ， 孙 又 生 子 ； 子 又 有 子 ， 子 又 有 孙 ； 子 子 孙 孙 无 穷 匮 也 ， 而 山 不 加 增 ， 何 苦 而 不 平 ？ ”河 曲 智 叟 亡 以 应 。操 蛇 之 神 闻 之 ， 惧 其 不 已 也 ， 告 之 于 帝 。 帝 感 其 诚 ， 命 夸 娥 氏 二 子 负 二 山 ， 一 厝 朔 东 ，一 厝 雍 南 。 自 此 ， 冀 之 南 ， 汉 之 阴 ， 无 陇 断 焉 。10.下 列 句 中 加 点 的 词 ， 意 思 完 全 相 同 的 一 项 是 （ ）A.面 山 而 居 居 数 月 ， 其 马 将 胡 骏 马 而 归B.杂
25、 然 相 许 高 可 二 黍 许 C.且 焉 置 土 石 湖 中 焉 得 更 有 此 人D.帝 感 其 诚 臣 诚 知 不 如 徐 公 美解 析 ： C 项 中 “ 焉 ” 都 是 疑 问 代 词 ,“ 怎 么 ” 的 意 思 。答 案 ： C11.请 将 第 卷 文 言 文 阅 读 材 料 中 画 横 线 的 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语 。 （ 6分 ）（ 1） 以 君 之 力 ， 曾 不 能 损 魁 父 之 丘 ， 如 太 行 ， 王 屋 何 ？（ 2） 子 子 孙 孙 无 穷 匮 也 ， 而 山 不 加 增 ， 何 苦 而 不 平 ？答 案 ： （ l） 凭 你 的 力 气 ，
26、连 魁 父 这 座 小 山 都 不 能 削 平 能 把 太 行 王 屋 （ 两 庄 山 ） 怎 么 样 呢 ？（ 2） 子 子 孙 孙 无 穷 无 尽 ， 可 是 山 却 不 会 增 高 加 大 ， 还 怕 挖 不 平 吗 ？12.愚 公 之 妻 和 智 叟 对 愚 公 移 山 各 持 怎 样 的 态 度 ？ 请 联 系 上 文 回 答 。 （ 4分 ）答 案 ： 愚 公 之 妻 并 没 有 反 对 移 山 ， 且 是 从 关 心 的 角 度 对 愚 公 移 山 的 能 力 和 移 山 中 处 置 土 石 的问 题 提 出 疑 问 ， 智 叟 则 是 对 移 山 持 反 对 态 度 ， 斥 责
27、 愚 公 不 聪 明 ， 讥 笑 他 不 自 量 力 。 四 、 阅 读 下 面 的 文 章 ， 完 成 13-17题 。 （ 本 大 题 共 5 小 题 ， 共 26 分 ）手 风 琴 的 魔 力林 娜 编 译一 天 ， 父 亲 带 回 来 一 个 大 盒 子 ， 他 把 我 叫 过 来 ， 当 着 我 的 面 打 开 了 盒 子 ， 并 对 我 说 ， “ 它能 给 你 今 后 的 生 活 带 来 无 限 欢 乐 。 ” 盒 子 里 是 一 把 手 风 琴 。 我 只 能 勉 强 挤 出 一 丝 微 笑 ， 我 一 直 想 要 一 架 钢 琴 或 者 一 把 吉 他 。 之 后 的 两 周
28、 ， 父 亲 一 直 没 提 手 风 琴 的 事 ， 直 到 一 天 晚 上 ， 他突 然 宣 布 下 周 我 要 开 始 学 琴 。手 风 琴 并 不 便 宜 ， 每 周 学 琴 的 费 用 也 价 格 不 菲 ， 这 对 于 一 直 秉 承 节 省 风 格 的 父 亲 来 说 有点 反 常 。 父 亲 是 一 名 工 程 师 ， 他 喜 欢 研 究 各 种 东 西 ， 他 经 常 在 工 作 室 里 修 修 补 补 。 父 亲 话 不多 ， 但 每 句 话 掷 地 有 声 。 不 过 ， 音 乐 却 能 让 父 亲 变 成 另 一 个 人 。 他 喜 欢 古 典 乐 曲 ， 每 次 外 出
29、驾 车 ， 他 都 会 打 开 收 音 机 寻 找 音 乐 节 目 。 一 次 ， 我 在 家 里 找 东 西 时 居 然 发 现 了 一 把 漂 亮 的 小提 琴 。 “ 那 是 你 父 亲 的 ” ， 妈 妈 说 ， “ 你 爷 爷 送 给 他 的 。 但 因 为 一 些 原 因 ， 他 没 有 学 ， 这 一 直是 他 的 遗 憾 。 ” 我 无 法 想 象 父 亲 那 双 粗 糙 的 手 拉 起 小 提 琴 是 一 种 什 么 情 景 。不 久 后 ， 我 开 始 跟 着 老 师 学 拉 手 风 琴 。 第 一 天 ， 我 就 感 到 了 “ 压 力 ” ， 手 风 琴 的 重 量 压
30、得 我 肩 膀 很 不 自 在 ， 还 有 就 是 父 亲 ， 上 完 课 他 对 我 说 ： “ 听 说 你 学 得 还 不 错 ， 继 续 努 力 。 ” 我看 得 出 父 亲 很 高 兴 ， 他 的 眼 中 闪 着 希 望 的 光 芒 。 此 后 ， 我 被 要 求 每 天 练 习 一 个 小 时 ， 这 对 我来 说 是 个 噩 梦 。 我 想 出 去 打 球 ， 而 不 是 背 着 这 个 沉 重 的 东 西 练 习 枯 燥 的 曲 子 。 但 父 亲 的 话 我不 敢 违 背 。 在 经 过 枯 燥 的 练 习 后 ， 我 居 然 能 把 一 个 个 音 符 连 起 来 了 ， 后
31、 来 甚 至 还 能 拉 出 几 首 简 单 的 曲 子 。 晚 饭 后 ， 父 亲 常 常 会 要 我 拉 首 曲 子 。 他 靠 在 沙 发 上 闭 着 眼 睛 听 着 ， “ 不 错 ， 比上 周 又 进 步 了 ， 你 的 老 师 说 得 没 错 ， 拉 手 风 琴 的 确 适 合 你 ， 你 有 这 方 面 的 天 赋 。 ”整 个 夏 天 ， 我 都 在 练 习 一 首 又 一 首 的 新 曲 子 ， 因 为 有 一 个 在 当 地 剧 院 演 奏 的 机 会 。 不过 每 次 练 琴 时 我 总 能 听 到 小 伙 伴 们 在 外 面 嬉 戏 的 声 音 ， 这 让 我 纠 结
32、不 已 。 终 于 有 一 天 ， 这 种情 绪 在 父 亲 面 前 爆 发 了 。 “ 我 不 想 当 着 那 么 多 人 去 演 奏 。 ” 我 说 。 “ 你 必 须 去 。 ” 父 亲 坚 定 地 说 。“ 为 什 么 ？ ” 我 叫 了 起 来 ， “ 就 因 为 你 小 时 候 没 能 拉 上 小 提 琴 ？ 你 从 来 不 用 拉 琴 ， 而 我 为 什么 天 天 要 这 样 ？ ” 父 亲 先 是 愣 了 一 下 ， 接 着 他 说 ： “ 因 为 它 能 给 你 自 己 ， 也 能 给 别 人 带 来 快乐 ， 你 现 在 也 许 感 觉 不 到 ， 但 迟 早 有 一 天
33、你 会 了 解 。 而 且 你 有 这 方 面 的 天 赋 。 ” 父 亲 又 心 平气 和 地 说 ： “ 有 一 天 你 能 为 你 的 全 家 弹 奏 美 妙 的 音 乐 。 那 时 你 会 明 白 ， 如 此 努 力 到 底 是 为 什么 。 ” 父 亲 从 未 跟 我 说 过 这 样 的 话 。 从 那 以 后 ， 我 练 琴 再 也 不 用 别 人 督 促 了 。音 乐 会 那 天 ， 妈 妈 特 意 精 心 打 扮 了 一 番 。 父 亲 也 穿 上 了 西 装 ， 打 上 领 带 。 我 感 觉 到 ， 他们 比 我 还 紧 张 。 这 大 概 是 父 亲 的 一 个 梦 想
34、。 终 于 轮 到 我 了 。 我 走 向 舞 台 中 央 ， 熟 练 地 拉 起 手风 琴 ， 一 个 音 符 也 没 拉 错 。 掌 声 四 起 ， 我 的 心 情 非 常 激 动 。 我 看 到 坐 在 第 一 排 的 父 母 激 动 地 站 起 来 为 我 鼓 掌 。 演 奏 结 束 后 ， 妈 妈 紧 紧 地 抱 住 我 。 父 亲 也 把 我 搂 在 怀 里 说 ： “ 你 太 棒 了 。 ”顿 时 ， 我 似 乎 明 白 了 些 什 么 。随 着 岁 月 的 流 逝 ， 手 风 琴 渐 渐 淡 出 了 我 的 生 活 。 只 有 在 家 庭 聚 会 上 ， 父 亲 还 会 让 我
35、 拉 上一 曲 。 后 来 ， 我 上 了 大 学 ， 找 到 了 工 作 ， 搬 家 时 我 把 手 风 琴 也 带 走 了 。 再 后 来 ， 我 又 搬 过 几次 家 ， 手 风 琴 一 直 伴 随 着 我 ， 只 是 再 也 没 有 被 打 开 过 。 直 到 很 多 年 后 ， 我 的 孩 子 们 偶 然 发 现了 它 。 “ 盒 子 里 是 什 么 ， 爸 爸 ？ ” 我 打 开 盒 子 时 ， 他 们 笑 了 ， 叫 道 “ 拉 一 曲 ， 拉 一 曲 。 ” 我 不情 愿 地 背 上 琴 带 ， 拉 了 几 个 简 单 的 曲 子 。 真 没 想 到 ， 我 拉 起 来 还 是
36、 那 么 娴 熟 。 很 快 ， 孩 子 们围 成 圈 跳 起 来 ， 咯 咯 地 笑 个 不 停 。 妻 子 也 笑 了 ， 打 着 拍 子 。 看 着 他 们 纵 情 欢 笑 ， 我 感 到 惊 异 。我 的 耳 边 回 响 起 父 亲 说 过 的 话 ： “ 因 为 它 能 给 你 自 己 ， 也 能 给 别 人 带 来 快 乐 ， 你 现 在 也 许 感觉 不 到 ， 但 迟 早 有 一 天 你 会 了 解 。 ” 我 终 于 明 白 ， 去 努 力 ， 去 为 别 人 作 出 牺 牲 意 味 着 什 么 。（ 摘 自 环 球 时 报 ， 有 改 动 ）13.结 合 语 境 ， 说 说
37、 下 列 句 子 中 加 点 词 语 的 含 义 及 表 达 效 果 。 （ 4 分 ） （ 1） 我 只 能 勉 强 挤 出 一 丝 微 笑 。（ 2） 父 亲 先 是 愣 了 一 下 。答 案 ： （ 1） 形 象 写 出 了 “ 我 ” 因 不 喜 欢 手 风 琴 而 又 迫 于 父 亲 的 要 求 所 流 露 出 的 尴 尬 无 奈 的 表情 。 （ 2） 吃 惊 发 呆 的 样 子 ， 准 确 表 现 了 父 亲 面 对 儿 子 的 顶 撞 一 时 语 塞 的 情 状 。14.读 读 文 中 画 线 处 的 句 子 ， 说 说 “ 我 ” “ 似 乎 明 白 ” 的 是 些 什 么
38、。 （ 6分 ） 答 案 ： 只 要 努 力 练 习 ， 就 会 有 所 收 获 ： 手 风 琴 可 发 为 自 己 和 家 人 带 来 欢 乐 ， 父 亲 为 什么 喜 爱 音 乐 并 坚 持 让 自 己 学 琴 。15.父 亲 是 一 个 这 样 的 人 ？ 请 根 据 文 章 内 容 用 简 洁 的 语 言 概 括 。 （ 6 分 ）答 案 ： 性 格 坚 定 ， 沉 默 少 言 ， 勤 劳 俭 省 ， 喜 欢 音 乐 ， 热 爱 家 庭 ， 善 于 鼓 励 引 导 孩 子 。16.文 章 结 尾 画 线 处 再 次 提 到 前 文 中 父 亲 说 过 的 那 句 话 ， 有 哪 些 好
39、 处 ？ （ 4 分 ）答 案 ： 前 后 照 应 ， 强 调 了 已 为 人 父 的 “ 我 ” 终 于 明 白 了 父 亲 当 年 所 说 的 话 的 深 意 ； 两 次出 现 父 亲 的 话 ， 有 助 于 突 出 中 心 能 使 自 己 和 他 人 快 乐 而 付 出 努 力 、 牺 牲 是 值 得 的 。17.题 目 中 的 “ 魔 力 ” 有 哪 些 含 义 ？ 说 说 你 的 理 解 。 （ 6 分 ）答 案 ： 能 改 变 人 的 性 格 ： 父 亲 变 了 ， 我 也 变 了 。 能 带 给 人 快 乐 ： 自 己 快 乐 ， 他 人 快 乐 。 使 人 懂 得 生 活 的
40、道 理 ： 能 使 自 己 和 他 人 快 乐 而 付 出 努 力 牺 牲 是 值 得 的 。五 、 （ 本 大 题 共 2 小 题 ， 共 19分 ）18.请 按 提 示 填 写 处 空 缺 的 句 子 。 （ 7 分 ） （ 1） 万 里 赴 戎 机 ， 。 （ 木 兰 诗 ）（ 2） 海 内 存 知 己 ， 。 （ 王 勃 送 杜 少 府 之 任 蜀 州 ）（ 3） ， 为 有 源 头 活 水 来 。 （ 朱 熹 观 书 有 感 ）（ 4） 刘 禹 锡 在 陋 室 铭 中 表 现 陋 室 主 人 交 往 之 雅 的 句 子 是 “ ， ” 。（ 5） 总 靠 ， 是 你 人 生 路 上
41、需 要 翻 越 的 一 座 山 峰 ， 认 准 目 标 ， 全 力 以 赴 ， 你 一 定 能 体 会 到 杜甫 望 岳 中 “ ， ” 的 豪 迈 。 祝 你 成 功 ！答 案 ：（ 1） 关 山 度 若 飞（ 2） 天 涯 若 比 邻（ 3） 问 渠 哪 得 清 如 许（ 4） 谈 笑 有 鸿 儒 ， 往 来 无 白 丁（ 5） 会 当 凌 绝 顶 ， 一 览 众 山 小 。 19.阅 读 下 面 的 材 料 ， 完 成 后 面 的 题 。 （ 12 分 ）材 料 一 ： 2014年 是 农 历 壬 午 年 ， 又 称 马 年 。 随 着 马 年 的 到 来 ， 使 “ 马 上 有 钱 ”
42、 “ 马上 有 车 ” 之 类 的 “ 乌 上 有 xx” 带 着 人 们 各 种 各 样 的 美 好 愿 望 扑 面 而 来 。 一 时 间 ， “ 马 上 体 ”爆 红 于 网 络 世 界 ， 爆 红 于 海 峡 两 岸 的 华 人 万 姓 。材 料 二 ： 在 现 实 世 界 ， 人 们 以 马 的 形 象 制 作 各 类 玩 偶 ， 而 “ 马 上 体 ” 则 是 这 些 玩 偶 在语 言 世 界 的 表 现 形 式 ： 马 背 上 放 一 摞 百 元 大 钞 ， 就 是 “ 马 上 有 钱 ” ； 马 背 上 放 一 只 茄 子 ， 就是 “ 马 上 有 一 切 （ 茄 ） ” 。村
43、 料 三 ： 各 类 报 纸 纷 纷 以 “ 马 上 体 ” 制 定 标 题 ：新 茶 没 上 市 ， 茶 农 也 “ 马 上 有 钱 ” （ 济 南 时 报 2014年 1 月 21 日 ）“ 马 上 有 钱 ” 送 给 你 ， 红 火 过 大 年 （ 潇 湘 晨 报 2014年 1 月 21 日 ）材 料 四 ： 汉 代 已 出 现 具 有 “ 马 上 体 ” 特 点 的 饰 物 ： “ 马 上 封 侯 ” ， 以 猴 子 骑 马 的 图 案寓 指 即 将 封 官 拜 爵 。 这 一 主 题 在 明 清 瓷 器 中 更 为 常 见 。 （ 1） 请 根 据 以 上 材 料 ， 概 括 “
44、马 上 ” 一 词 的 字 面 意 思 和 常 用 意 思 。 （ 2分 ）答 案 ： 字 面 上 意 思 是 “ 马 背 上 ” ， 常 用 意 思 是 “ 立 刻 ” 。（ 2） 请 根 据 以 上 材 料 ， 用 两 句 话 归 纳 人 们 使 用 “ 马 上 体 ” 的 原 因 。 （ 不 要 超 过 16个 字 ） （ 4分 ）答 案 ： 适 逢 农 历 马 年 新 春 ， 渴 望 刻 实 现 愿 望 。 （ 3） 以 上 材 料 中 四 个 画 线 的 句 子 有 两 句 存 在 语 病 ， 请 指 出 序 号 并 加 以 改 正 。 （ 6分 ）答 案 ： 删 去 “ 随 着 ”
45、 或 “ 使 ” ， “ 制 定 ” 改 为 “ 拟 定 ” 或 “ 作 为 等 。六 、 写 作 （ 共 60分 ）作 为 一 名 初 中 生 ， 家 长 、 老 师 、 社 会 给 予 了 我 们 太 多 的 关 心 、 呵 护 和 帮 助 ， 其 实 ， 我 已经 不 是 小 娃 子 了 ， 在 生 活 和 学 习 中 ， 有 时 我 更 需 要 理 解 ， 有 时 我 更 需 要 信 任 ， 有 时 我 更 需 要独 立 请 以 “ 我 已 经 不 是 小 孩 子 ” 为 题 ， 写 一 篇 记 叙 性 文 章 ， 不 要 少 于 500字 。注 意 ： 文 中 不 要 出 现 与 考 生 有 关 的 真 实 的 人 名 、 校 名 。 不 要 套 作 ， 不 得 抄 袭 。答 案 ： 略
