1、2013-2014学 年 度 江 苏 省 南 通 市 第 二 次 模 拟 考 试 英 语第 I卷 （ 三 部 分 共 85分 ）第 一 部 分 听 力 （ 共 两 节 ， 满 分 20分 ）第 一 节 （ 共 5小 题 ； 每 小 题 1分 ， 满 分 5分 ）听 下 面 5段 对 话 。 每 段 对 话 后 有 一 个 小 题 ， 从 题 中 所 给 的 A、 B、 C-个 选 项 中 选 出 最 佳 选项 ， 并 标 在 试 卷 的 相 应 位 置 。 听 完 每 段 对 话 后 ， 你 都 有 10秒 钟 的 时 问 来 回 答 有 关 小 题 和 阅 读下 一 小 题 。 每 段 对
2、话 仅 读 一 遍 。1. Where are the speakers?A. In the house.B. At the park.C. At school.答 案 ： A 2. Why wouldnt the man let the woman drive?A. He prefers to walk.B. She is not a good driver.C. She has got drunk.答 案 ： B3. What do we know about the speakers?A. They live in California.B. Theyve moved to a new
3、state.C. They ride bikes to work.答 案 ： A4. Where are the speakers possibly going?A. To a bank.B. To a grocery store. C. To a farmers market.答 案 ： C5. Why does the woman want to stop?A. She doesnt want the car to kill the cat.B. She wants to find out where the cat will go.C. She believes the black ca
4、t may bring her bad luck.答 案 ： C第 二 节 （ 共 15小 题 ;每 小 题 1分 ， 满 分 15分 ）听 下 面 5段 对 话 。 每 段 对 话 后 有 儿 个 小 题 ， 从 题 中 所 给 的 A、 B、 C三 个 选 项 中 选 出 最 佳选 项 ， 并 标 在 试 卷 的 相 应 位 置 。 听 每 段 对 话 前 ， 你 将 有 时 问 阅 读 各 个 小 题 ， 每 小 题 5秒 钟 ；听 完 后 ， 各 小 题 将 给 出 5秒 钟 的 作 答 时 间 。 每 段 对 话 读 两 遍 。听 第 6段 材 料 ， 回 答 第 6、 7题 。 6
5、. What is the winter of the area like?A. Seldom below 38 degrees.B. Seldom below freezing point.C. Seldom above 32 degrees.答 案 ： B 7. Why does the man want the weather to get colder?A. He wants to sell more blankets.B. He would like to play on the ice.C. He has never seen ice on the ground before.答
6、案 ： B8. What are the speakers planning to do?A. Learn to cook some food.B. Have a party at home.C. Copy tent life in their yard.答 案 ： C9. How does the woman sound?A. Excited.B. Relaxed. C. Confused.答 案 ： A10. Why wouldnt the woman forgive the man at first?A. He said something against her seriously.B
7、. He said something bad about her publicly.C. He said something wrong about her.答 案 ： A11. How does the man relieve the womans anger?A. By explaining the reason to her.B. By making up an excuse to her.C. By repeating his praises for her.答 案 ： C12. What will the woman probably do next? A. Blame the m
8、an.B. Say sorry to Marissa.C. Confirm the mans remark.答 案 ： 13. What does the woman wish they could do?A. Move to a bigger house.B. Live in one place permanently.C. Change jobs to earn more money.答 案 ： 14. Why have the speakers moved so much?A. The man loves adventures.B. They both like changes in l
9、ife.C. The man job forces him to do so. 答 案 ： 15. What will happen in a year according to the man?A. He might get promoted in the pany.B. He will stop building relationships.C. He wont have to work so hard. 答 案 ： 16. What is the woman doing when starting the talk?A. Having a discussion.B. Making a p
10、laint.C. Offering a suggestion.答 案 ： 听 第 10段 材 料 ,回 答 第 17至 20题 。17. Where is the group going?A. To the beach.B. To the village.C. To the mountains.答 案 ： 18. What do we know about the temperature there today?A. Highest in history.B. 140 below the record.C. Cool and fortable.答 案 ： 19. What will be su
11、pplied on the trip?A. Food.B. Towels.C. Water.答 案 ： 20. What does the speaker think might happen on the trip?A. Someone could not find their way.B. Someone would lose consciousness. C. Someone might have something lost.答 案 ： 第 二 部 分 英 语 知 识 运 用 （ 共 两 节 ， 满 分 35分 ）第 一 节 单 项 填 空 （ 共 15小 题 ； 每 小 题 1分 ，
12、 满 分 15分 ）请 认 真 阅 读 下 面 各 题 ， 从 题 中 所 给 的 A. B. C.D四 个 选 项 中 ， 选 出 最 佳 选 项 ， 并 在答 题 卡 上 将 该 项 涂 黑 。21. When asked how he came up with the excellent idea, he said one of his childhood experienceswas the original_to begin his story.A. applicationB. evaluationC. creationD. inspiration 解 析 ： 句 意 ： 当 他 被
13、 问 起 他 是 怎 么 想 到 如 此 好 的 主 意 的 时 候 ， 他 说 他 童 年 的 一 个 经 历 是 开 始他 故 事 的 最 初 的 灵 感 。 application意 思 为 “ 申 请 ， 应 用 ” ； evaluation意 思 为 “ 评 估 ， 评 价 ” ；creation意 思 为 “ 创 造 ， 制 造 ， 创 造 物 ” ； inspiration意 思 为 “ 灵 感 ” 。 根 据 句 意 ， 应 选 D项 。答 案 ： A 22. The boys reached an island separated from the outside world
14、, _they believed lotsof treasure was hidden somewhere.A. whichB. thatC. whereD. when解 析 ： 分 析 句 子 的 结 构 ， they believe 是 插 入 语 ， 本 句 是 定 语 从 句 ， 先 行 词 是 an island， 在 后面 的 从 句 中 充 当 的 是 地 点 状 语 ， 故 用 关 系 副 词 where.答 案 ： C23. Considering writers different historical backgrounds, a literary critic shou
15、ld not be_inhis approach to judging a piece of writing. A. sufficientB. superiorC. sustainableD. subjective解 析 ： 句 意 “ 考 虑 到 作 者 的 不 同 的 历 史 背 景 ， 文 学 批 评 家 不 应 该 太 主 观 的 用 他 的 方 法 来 判 断这 个 写 作 。 ” Sufficient意 思 为 “ 充 足 的 ” ； superior意 思 为 “ 较 高 的 ， 较 好 的 ” ； sustainable意 思 为 “ 可 以 持 续 的 ， 可 以 忍 受 的
16、 ， 可 以 支 撑 的 ” ； subjective意 思 为 “ 主 观 的 ， 个 人 的 ” ，根 据 “ Considering writers different historical backgrounds” 可 知 不 应 该 太 主 观 ， 故 选 D项 。答 案 ： D24. Have you brought the photo of your family? Yes, I_it the whole morning.A. would look for B. looked forC. have been looking forD. had looked for解 析 ： 句
17、意 ： 你 带 来 你 的 家 庭 照 的 吗 ？ 是 的 ， 我 找 了 一 个 早 上 。 分 析 句 子 ： 已 经带 来 了 家 庭 照 。 故 一 个 早 上 寻 找 家 庭 照 只 是 过 去 的 事 情 ， 故 用 的 一 般 过 去 时 。 故 选 B项 。 根据 时 间 状 语 the whole morning， 本 题 容 易 选 成 C项 。答 案 ： B25. What is upsetting you, dear? _it is necessary for us to move our home to the city.A. WhyB. HowC. That D.
18、Whether解 析 ： 句 意 ： “ 什 么 使 你 难 过 ？ 对 于 我 们 是 否 有 必 要 把 家 搬 到 城 里 。 ” 根 据 句 子 的 语境 ， 可 知 选 D项 。答 案 ： D 26. _? You look so excited! Peter told me that Ive been chosen to attend the national competition on behalf of our school.A. Whats coming upB. So whatC. How are things goingD. How come解 析 ： 句 意 ： 发
19、生 什 么 ？ 你 看 上 去 那 么 激 动 ？ 皮 特 告 诉 我 已 经 被 选 去 代 表 我 们 学校 参 加 国 家 竞 赛 。 Whats coming up 发 生 了 什 么 ？ So what 那 又 怎 么 样 ？ How are thingsgoing情 况 怎 么 样 ？ How come为 什 么 ， 怎 么 会 那 样 ？ 根 据 回 答 ， 可 知 选 A项 。答 案 ： A27. The local government has already collected three million dollars, _ for the environmentimpr
20、ovement. A. intendedB. intendingC. to intendD. to be intended解 析 ： 分 析 句 子 结 构 ， 横 线 上 缺 少 的 是 非 谓 语 动 词 ， The local government和 intend 是 被 动 关系 ， 用 动 词 的 过 去 分 词 形 容 词 化 ， 短 语 be intended for sth. 故 选 A项 。答 案 ： A28. What do you think would happen if the engine _ suddenly stop working?A. wouldB. mig
21、htC. shouldD. could 解 析 ： 句 意 ： 如 果 发 动 机 突 然 停 止 工 作 你 认 为 会 发 生 什 么 ？ 本 句 是 if 引 导 的 虚 拟 语 气 ， 根据 前 面 主 句 是 would +动 词 原 形 ， 故 与 现 在 或 者 将 来 相 反 ， 故 从 句 用 动 词 过 去 式 ， should +动词 原 形 ， were to do sth. 故 选 C项 。答 案 ： C29. Did you come back from work early yesterday afternoon? Yes. It was not yet five
22、 oclock _ I got home.A. untilB. whenC. thatD. before解 析 ： 句 意 ： 你 昨 天 下 午 是 否 回 来 的 很 早 ？ 是 的 。 我 到 家 的 时 候 还 不 到 五 点 钟 。When 引 导 时 间 状 语 ， 表 示 “ 当 时 候 “ ， 符 合 题 意 ， 故 选 B项 。 答 案 ： B30. When you visit our town next August, a modern sports center _, for the NationalGames are to be held then.A. will b
23、e constructing B. has been constructingC. will have been constructedD. is being constructed解 析 ： 根 据 时 间 状 语 next August， 排 除 B,D两 项 ， 在 根 据 a modern sports center和 construct 是被 动 关 系 ， 排 除 A项 ， 用 将 来 完 成 时 。 故 选 C项 。答 案 ： C31. Are you going on a visit to New Zealand next Saturday? I havent decided
24、yet. It is still_.A. in the airB. over the moonC. to the pointD. between the lines 解 析 ： 句 意 :下 个 星 期 六 你 是 否 去 新 西 兰 ？ 还 没 决 定 。 In the air还 未 决 定 , over the moon欣 喜若 狂 , to the point切 题 ， 切 中 要 害 , between the lines字 里 行 间 。 根 据 句 意 ， 应 选 A项 。答 案 ： A32. It is reported that in New Mexico, not until
25、 they graduate _to leave high school.A. teenagers will be allowedB. will teenagers be allowedC. will be allowed teenagersD. allowed teenagers will be解 析 ： 分 析 句 子 结 构 ， 本 句 是 not until 的 部 分 倒 装 句 ， 故 排 除 A， D项 ， 而 后 面 助 动 词 will +主 语 +谓 语 动 词 ， 故 选 B项 。答 案 ： B 33. Judging the voice not by appearanc
26、e but by the voice itself makes the TV show_fromnumerous amusement programs.A. hold outB. stand outC. stretch outD. turn out解 析 ： 句 意 ： 从 声 音 来 判 断 而 不 是 通 过 外 貌 ， 通 过 声 音 来 判 断 可 以 让 其 从 众 多 的 娱 乐 节 目 中脱 颖 而 出 。 hold out 意 思 为 “ 伸 出 ， 拿 出 ” ； stand out意 思 为 “ 突 出 ” 。 stretch out意 思为 “ 延 伸 ” ； turn
27、out“ 结 果 是 ， 竟 然 是 ” ， 根 据 句 意 ， 应 选 B项 。答 案 ： B34. Who do the passengers on board think it is up to_ a final decision about such a matter?A. make B. makingC. to makeD. to be making解 析 ： 分 析 句 子 是 句 型 it is up to sb. to do sth. 由 某 人 来 决 定 做 某 事 。 排 除 A,B， 表 示 将 要 发生 的 动 作 ， 而 不 表 示 正 在 进 行 的 动 作 ，
28、故 选 C项 。 答 案 ： C35. Excuse me, I have to return my book to the library. _. It isnt due until next Saturday.A. Take it easyB. Take it seriouslyC. Take your orderD. Take your time解 析 ： 句 意 ： 对 不 起 ， 我 得 把 我 的 书 还 给 图 书 馆 。 慢 慢 来 。 到 下 个 星 期 六 才 到 期 。 take it easy意 思 为 ： 口 语 轻 松 点 ； 别 紧 张 ， 沉 住 气 ； 别 着
29、 急 ； （ 多 用 于 别 人 对 某 事 感 到 不 安 之 类 的情 况 下 ） Take it seriously 意 思 为 ： 认 真 处 理 ； take your order意 思 是 ： 点 菜 ； take your time 别着 急 ； 慢 慢 来 （ 慢 慢 来 ， 侧 重 于 做 事 速 度 。 比 如 说 你 请 别 人 帮 忙 ， 别 人 正 好 有 事 做 ， 你 就可 以 说 take your time， 让 他 先 把 自 己 的 事 忙 完 再 说 ） 根 据 句 意 ， 应 选 D项 。 答 案 ： D第 二 节 完 形 填 空 （ 共 20小 题
30、； 每 小 题 1分 ， 满 分 20分 ）请 认 真 阅 读 下 面 短 文 ， 从 短 文 后 各 题 所 给 的 A、 B、 C、 D四 个 选 项 中 ， 选 出 最 佳 选 项 ，并 在 答 题 卡 上 将 该 项 涂 黑 。True leadership is not just the ability to identify the talent and skill of the polished individualsaround you. It involves being able to dig beneath the surface and discover 36 .Onc
31、e there was a boy who constantly sat and talked in his math class, and seemed 37 ingroup activities. Most teachers would 38 think of him as a problem student.However, Anna was different. She believed the student was above 39 in other areas soshe created a strategy to find out.Anna didnt 40 the paren
32、ts. Instead she organized a handful of activities in the class to getmore information. In place of calling out for volunteers in class she created a 41 for each Friday: Girls vs. Boys.The first week the class was totally 42 . Everyone wanted to win. Even the boy had hishand up the whole time trying
33、to get a turn. 43 , Anna waited, and waited, and waited. Finallythe 44 teacher paired the boy with the most 45 girl student in class.Now the two teams had a 46 score, all the students sat back eager to see the result. As theteacher placed the question on the board, most of the students began to 47 t
34、heir heads: this wasa question they had never 48 in class. 49 the teacher yelled. Both students started doing it 50 thinking of how to solvethe complex question. Their classmates, full of 51 , exclaimed, Hurry, hurry, hurry! Theboy finished it just seconds before the girl and spun around with his 52
35、 raised, I won!Almost nobody could believe the student they admired failed until Anna 53 the result.This was what Anna tried to get. it turned out that the student wasnt bad, he was 54 .So we can see that 55 hidden abilities is not always easy but the end results can be magical. Try your hand at thi
36、s quality of leadership now and report your results.36.A. truthB. treasureC. potential D. motivation解 析 ： 考 查 名 词 。 根 据 “ dig beneath the surface” 挖 掘 地 下 ， 可 知 这 儿 是 发 现 潜 能 。 故 选 C项 。 truth意 思 为 “ 真 理 ” ； treasure意 思 为 “ 金 银 财 宝 ， 宝 藏 ” ； potential 意 思 为 “ 潜 能 ” ；motivation意 思 为 “ 动 机 ”答 案 ： C37.A
37、. activeB. cautiousC. discouragedD. disconnected解 析 ： 考 查 形 容 词 。 根 据 前 面 “ who constantly sat and talked in his math class” 可 知 这 个 小 男孩 在 数 学 课 上 不 断 的 说 话 ， 可 知 这 个 小 男 孩 在 上 数 学 课 上 许 多 活 动 不 连 贯 。 故 选 Ddisconnected 意 思 为 “ 不 连 贯 的 ” ， 而 active 意 思 为 “ 积 极 的 ” ； cautious 意 思 为 “ 小 心 谨 慎 的 ” ； di
38、scouraged意 思 为 “ 泄 气 的 ” 。答 案 ： D38.A. immediatelyB. appropriatelyC. abnormallyD. scarcely解 析 ： 考 查 副 词 。 根 据 前 面 “ there was a boy who constantly sat and talked in his math class, andseemed 37 in group activities.” 可 知 好 多 老 师 直 接 就 认 为 他 是 一 个 有 问 题 的 学 生 。 故 选immediately 意 思 为 “ 直 接 地 ， 立 刻 ， 马 上
39、 ” ， 而 appropriately意 思 为 “ 大 约 ” ； abnormally意 思 为 “ 不 正 常 地 ” ； scarcely意 思 为 “ 很 少 ” 。答 案 ： A39. A. limitB. averageC. prejudiceD. value解 析 ： 考 查 名 词 。 根 据 下 文 “ she created a strategy to find out.” 故 推 知 Anna认 为 这 个 学 生 在其 他 地 方 应 该 不 错 的 ， 在 平 均 数 之 上 的 。 Above average 在 平 均 数 之 上 。 符 合 题 意 。 li
40、mit 意思 为 “ 限 制 ” ； prejudice意 思 为 “ 偏 见 ” ； value意 思 为 “ 价 值 ” 。答 案 ： B40.A. contactB. comfortC. warnD. blame 解 析 ： 考 查 动 词 。 根 据 后 面 “ Instead she organized a handful of activities in the class to get moreinformation.”故 前 面 讲 的 是 Anna没 有 联 系 家 长 而 是 组 织 了 一 系 列 的 活 动 。 故 选 contact 意 思 为“ 联 系 ” ， 符
41、合 题 意 。 而 comfort 意 思 为 “ 安 慰 ” ； warn意 思 为 “ 警 告 ” ； blame意 思 为 “ 责备 ” 。答 案 ： A 41.A. dilemmaB. debateC. gameD. petition解 析 ： 考 查 名 词 。 根 据 后 面 “ Girls vs. Boys” 可 知 Anna每 个 星 期 五 都 组 织 了 竞 赛 。 故 选competition 意 思 为 “ 竞 赛 ” ； dilemma意 思 为 “ 尴 尬 ” ； debate意 思 为 “ 争 论 ” ； game意 思为 “ 游 戏 ” 。答 案 ： D42.A
42、. creativeB. noisyC. enthusiastic D. curious解 析 ： 考 查 形 容 词 。 根 据 后 面 “ Everyone wanted to win. Even the boy had his hand up the wholetime trying to get a turn.” 可 知 才 开 始 的 时 候 ， 每 个 人 都 非 常 有 激 情 。 故 选 enthusiastic 意 思 为“ 有 激 情 的 ” ， 而 creative 意 思 为 “ 具 有 创 造 性 的 ” ； noisy 意 思 为 “ 吵 闹 的 ” ； curio
43、us意 思 为 “ 好 奇 的 ” 。答 案 ： C43.A. YetB. StillC. SomehowD. Therefore解 析 ： 考 查 连 词 。 根 据 “ Anna waited, and waited, and waited.” 可 知 前 后 是 转 折 关 系 。 然 而Anna一 直 等 。 故 选 A项 。 而 Still 意 思 为 “ 仍 然 ” ； Somehow意 思 为 “ 以 某 种 方 式 ” ； Therefore 意 思 为 “ 因 此 ” 。答 案 ： A44.A. arbitraryB. wiseC. ridiculousD. puzzled解
44、 析 ： 考 查 形 容 词 。 根 据 下 文 “ This was what Anna tried to get - it turned out that the studentwasnt bad,” 可 知 这 个 老 师 是 个 伯 乐 ， 是 个 非 常 有 智 慧 的 老 师 ， 故 选 B项 ； 而 arbitrary 意 思为 “ 武 断 的 ” ； ridiculous意 思 为 “ 荒 唐 的 ” ； puzzled意 思 为 “ 困 惑 的 ” 。答 案 ： B45.A. elegant B. carelessC. hardworkingD. considerate解 析
45、 ： 考 查 形 容 词 。 根 据 后 面 的 “ Almost nobody could believe the student they admired failed”可 知 这 个 女 生 是 学 习 非 常 勤 奋 的 ， 受 其 他 学 生 钦 佩 的 。 故 选 hardworking意 思 为 “ 学 习 勤 奋 的 ” ； 。 而 elegant意 思 为 “ 优 雅 的 ” ； careless意 思 为 “ 粗 心 的 ” ； considerate意 思 为 “ 体贴 入 微 的 ” 。答 案 ： C46.A. rareB. closeC. poorD. differe
46、nt解 析 ： 考 查 形 容 词 。 根 据 后 面 的 语 境 和 all the students sat back eager to see the result.， 可 知 两个 队 的 比 分 是 非 常 接 近 的 。 故 选 B项 。答 案 ： B47.A. turn B. liftC. shakeD. nod解 析 ： 考 查 动 词 词 义 辨 析 。 根 据 后 面 “ this was a question they had never _48 in class.” 写在 黑 板 上 的 题 目 是 非 常 难 的 ， 故 很 多 学 生 都 摇 头 ， 故 选 C项
47、。 而 turn意 思 为 “ 变 ” ； lift意思 为 “ 举 起 ” ； nod意 思 为 “ 点 头 ” 。答 案 ： C48.A. raisedB. fearedC. overlookedD. covered解 析 ： 考 查 动 词 词 义 辨 析 。 根 据 上 下 文 语 境 ， 可 知 这 些 难 题 是 上 课 从 来 没 有 涉 及 的 。 故 选 cover 意 思 为 “ 涉 及 ” ， 而 raise意 思 为 “ 举 起 ， 筹 集 ” ； fear意 思 为 “ 害 怕 ” ； overlook意 思 为 “ 忽视 ” 。 不 符 合 题 意 。答 案 ： D
48、49.A. GoB. HurryC. LookD. Try解 析 ： 考 查 动 词 词 义 辨 析 。 根 据 常 识 ， 老 师 说 的 是 ， 比 赛 开 始 。 故 选 A项 。答 案 ： A50.A. skillfullyB. slowly C. casuallyD. abruptly解 析 ： 考 查 副 词 词 义 辨 析 。 根 据 “ thinking of how to solve the complex question.和 Hurry, hurry,hurry” 可 知 都 在 慢 慢 地 做 题 目 。 故 选 B项 。 而 skillfully意 思 为 “ 有 技
49、 能 地 ” ； casually意 思为 “ 不 经 意 地 ” ； abruptly意 思 为 “ 突 然 ” 。 答 案 ： B51.A. chaosB. anxietyC. courageD. excitement解 析 ： 考 查 名 词 词 义 辨 析 。 根 据 后 面 “ exclaimed, Hurry, hurry, hurry!可 知 所 有 的 学 生 都 非常 的 激 动 。 故 选 D项 。 而 chaos 意 思 为 “ 混 乱 ” ； anxiety意 思 为 “ 焦 虑 ” ； courage意 思为 “ 勇 气 ” 。答 案 ： D52.A. armsB. hopes C. confidenceD. eyes解 析 ： 考 查 名 词 词 义 辨 析 。 根 据 后 面 的 “ spun around with his 52 raised,” 可 知 这 个 小男 孩 举 起 他 的 胳 膊 。 故 选 A项 . 而 hopes 意 思 为 “ 希 望 ” ； confidence意 思 为 “ 信 心 ” ； eyes
