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    DB15 T 1040-2016 儿童福利机构模拟家庭养育服务质量评价规范.pdf

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    DB15 T 1040-2016 儿童福利机构模拟家庭养育服务质量评价规范.pdf

    1、ICS 03.120 A 00 备案号: 50072-2016 DB15 内 蒙 古 自 治 区 地 方 标 准 DB15/T 1040 2016 儿童福利机构模拟家庭养育服务质量 评价规范 Similar family fostering services evaluation standards for the childrens welfare institute 2016 - 07 - 10 发布 2016 - 10 - 10 实施 内蒙古自治区质量技术 监督 局 发布 DB15/T 1040 2016 I 目 次 前言 . II 1 范围 . 1 2 规范性引用文件 . 1 3 术语

    2、和定义 . 1 4 评价的基本条件、原则和依据 . 1 4.1 评价的基本条件 . 1 4.2 评价原则 . 1 4.3 评价依据 . 2 5 评价过程 . 2 5.1 评价准备 . 2 5.2 评价程序和方法 . 2 5.3 评价内容 . 3 5.4 评价结果 . 3 附录 A(资料性附录) 儿童福利机构模拟家庭养育服务质量评分表 . 4 DB15/T 1040 2016 II 前 言 本标准的编写依据 GB/T 1.1-2009的规定。 本标准由内蒙古自治区标准化院提出。 本标准由 内蒙古 自治区质量技术监督局归口。 标准起草单位:内蒙古自治区标准化院、呼和浩特市儿童福利院。 标准起草人:

    3、 武文俊、高文远、刘晓芳、臧鑫、张 洋 。 本标准于 2016年 7月 10日首次发布。 DB15/T 1040 2016 1 儿童福利机构模拟家庭养育服务质量评价规范 1 范围 本 标准 规定了儿童福利机构模拟家庭服务质量的评价要求。 本标准 适用于儿童福利机构模拟家庭服务质量的的自我评价工作,专业机构评价工作可参照本标准 执行。 2 规范性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本适用于本文件。 凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。 DB15/T 1039 儿童福利机构模拟家庭服务质量要求 3 术语和定义 下列术语和

    4、定义适用 于本文件。 3.1 自我评价 Self-evaluation 机构内部开展的,对标准运行的符合性和有效性 进行评价 ; 对评价效果、问题、不合格项产生的根 源进行分析研究,制定纠正和预防措施 的活动 。 4 评价的基本条件、原则和依据 4.1 评价的基本条件 4.1.1 管理人员及关键岗位的工作人员,应熟悉国家有关的法律、法规、制度。 4.1.2 模拟家庭 养育 服务 应 按照 DB 15/T 1039 的要求执行。 4.1.3 对于 DB 15/T 1039 没 有覆盖到的服务质量要求,应制定机构内部服务质量标准、规范等。 4.1.4 模拟家庭 养育 服务 的家长 应熟悉本部门、本

    5、岗位的职责、权限,掌握本岗 位工作所执行的各项 标准要求。 4.2 评价原则 评价人员应遵守以下原则: a) 坚持以事实和客观证据为判定依据的原则; b) 坚持标准与实际对照的原则; c) 坚持独立、公正的原则; d) 坚持全面准确的原则; e) 坚持促进服务质量、提升效率的原则。 DB15/T 1040 2016 2 4.3 评价依据 评价依据如下: a) 国家相关法律、法规、制度; b) 相关国家标准、行业标准; c) DB15/T 1039; d) 机构内部模拟家庭服务质量要求、规范等。 5 评价过程 5.1 评价准备 5.1.1 组织准备 应成立模拟家庭 养育 服务质量评价工作组,并明

    6、确其职责、权限。评价小组应确定一名组长,成员 包括相关部门或岗位的负责人。 5.1.2 人员准备 5.1.2.1 评价人员应经过机构内部模拟家庭 养育 服务质量相关培训,具有相关专业技术知识,熟悉本 机构模拟家庭 养育的 各种业务要求。 5.1.2.2 评价人员应具有相应的标准化知识,熟悉 DB15/T 1039 的内容及实施要求,熟悉机构内部模 拟家庭 养育 服务质量标准、规范等的内容及实施要求。 5.1.2.3 能熟练运用评价 方法。 5.2 评价程序和方法 5.2.1 评价程序 评价程序为: a) 制定评价计划; b) 成立评价小组; c) 评价准备; d) 评价实施; e) 编写评价报

    7、告和不符合报告; f) 评价结果处置。 5.2.2 评价方法 5.2.2.1 总体原则 应由儿童福利机构内部组成独立的评价小组,对实施 DB 15/T 1039及机构内部模拟家庭 养育 服务质 量标准、规范等的全过程进行评价。通过评价人员观察、提问、听对方陈述、检查、对比、验证等获取 客观证据的方式进行。根据检查结果,确定改进的项目和实施改进。 5.2.2.2 方法 评价方法包括: DB15/T 1040 2016 3 a) 按照 DB15/T 1039 和机构内部模拟家庭 养育 服务质量标准、规范的要求编制检查评分表 , 参 见 附录 A,对模拟家庭 养育 服务是否满足标准要求进行打分; b

    8、) 编制检查记录表,对本机构模拟家庭 养育 服务存在的问题和不合格项进行记录 。 5.3 评价内容 5.3.1 评价各项服务是否按照 DB15/T 1039 的要求组织实施。具体应包括: a) 服务提 供过程是否符合标准规定; b) 采取的方法和手段是否符合标准规定 ; c) 模拟家庭家长 的配备、技能、服务质量是否符合标准规定 ; d) 设备、设施及场所的种类、完好状况是否符合标准规定; e) 安全、卫生、环境等是否满足标准规定的功能性、安全性、时间性、舒适性、文明性要求 ; f) 孤残儿童是否有因养育、护理不当而造成的身体、精神上的不良影响。 5.3.2 评价各项记录或报告是否完整、齐全、

    9、真实有效。 5.3.3 评价对于 DB15/T 1039 没有覆盖到的服务质量要求,是否根据实际需要建立并实施了机构内部 服务质量标准、规范等。 a) 制、修订机构内部服务质量标准 、规范应遵照下列要求: 1) 符合国家有关法律、法规,实施有关国家标准、行业标准和地方标准; 2) 充分考虑服务对象和儿童福利事业的需求,保证服务质量; 3) 每个职务都应制定明确的职责和权限; 4) 为关键岗位(照料孤残儿童的模拟家庭家长)制定通用的工作标准、流程 ; 5) 标准应能满足机构内部模拟家庭服务、技术和管理的需要; 6) 标准内容应合理、便于实施 ; 7) 应有检查、考核要求,各种记录、表格应根据本儿

    10、童福利机构的实际情况编制。 b) 评价机构内部服务质量标准、规范的实施应按照 5.3.1 执行。 5.4 评价结果 5.4.1 儿童福利机构可参照附录 A 的内容,对 模拟家庭家长 的服务质量等项目进行自我评价并根据实 际工作情况和需要进行分级。 5.4.1.1 儿童福利机构可根据分级结果对相应的服务项目和 模拟家庭家长 进行相应的处置 。 A DB15/T 1040 2016 4 附 录 A (资料性附录) 儿童福利机构模拟家庭养育服务质量评分表 表 A.1 儿童福利机构模拟家庭养育服务质量评分表 分类 评 分 标 准 分值 得分 基础建设 ( 10%) 人员要求 a)相关工作人员具备相应的

    11、职业知识、技能,符合相应岗位 标准的要求。 3 b)工作人员熟知模拟家庭养育服务的标准及内容。 3 服务培训 a)定期组织开展模拟家庭服务质量培训。 2 b)编制了适用于本机构的模拟家庭服务质量资料。 2 标准制定 及应用 ( 15%) 标准制定 a)根据儿童福利院实际工作需要,制定了儿童福利院模拟家 庭养育服务质量标准。 4 b)制定的标准内容完整、合理、全面、符合实际,有指导意 义。 6 标准应用 a)实施了制定的模拟家庭养育服务质量标准以及其他已有的 与模拟家庭养育相关的国家、行业标准,有标准的实施记录。 3 b)建立了机构内部的质量管理手册。 2 服务内容 ( 65%) 服务内容 a)

    12、服务提供过程按照模拟家庭养育服务质量标准规定的要求 组织实施。 10 b)采取的方法和手段按照模拟家庭养育服务质量标准规定的 要求组织实施。 10 c)人员的配置、技能和服务质量按照模拟家庭养育服务质量 标准规定的要求组织实施。 10 d)设备、设施及场所的种类、完好状况符合模拟家庭养育服 务质量标准规定的要求 10 e)安全、卫生、环境符合模拟家庭养育服务质量标准的要求, 并满足功能性、安全性、时间性、舒适性、文明性和经济性 要求。 10 f)服务对象(即孤 残儿童)没有因养育、护理不当而造成 的身体、精神上的不良影响。 10 g)各项记录或报告完整、齐全、真实有效。 5 质量评估 ( 10%) 标准实施 检查 a)建立了标准实施检查的制度、机构和人员,职责、权限明 确。 4 b)有标准实施检查记录和问题处理的记录。 3 实施效果 a) 模拟家庭养育服务质量标准实施后,服务质量和工作效率明显提升。 3


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