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    专业英语四级(听力)-试卷207及答案解析.doc

    • 资源ID:1469267       资源大小:42KB        全文页数:5页
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    专业英语四级(听力)-试卷207及答案解析.doc

    1、专业英语四级(听力)-试卷207及答案解析 (总分:80.00,做题时间:90分钟)一、LISTENING COMPREHENS(总题数:4,分数:80.00)1.PART II LISTENING COMPREHENSION(分数:20.00)_2.SECTION A TALKIn this section you will hear a talk. You will hear the talk ONCE ONLY. While listening, you may look at ANSWER SHEET ONE and write NO MORE THAN THREE WORDS for

    2、 each gap. Make sure the word (s) you fill in is (are) both grammatically and semantically acceptable. You may use the blank sheet for note-taking.You have THIRTY seconds to preview the gap-filling task.(分数:20.00)_Tips for Planning a PresentationI. The cultural style of presentation for English spea

    3、kersA【T1】 1with one main idea【T1】 2Close the talk by【T2】 3the idea【T2】 4The best time to present main idea【T3】 5【T3】 6【T4】 7activity will lead to an unclear presentation【T4】 8II. Tips for【T5】 9presentations【T5】 10Understand the difference between【T6】 11【T6】 12Provide an【T7】 13for outsiders【T7】 14Wor

    4、k on【T8】 15that serve as bridges【T8】 16Prepare images from the perspective of【T9】 17【T9】 18【T10】 19your presentation with a timing device【T10】 20(分数:20.00)(1).【T1】(分数:2.00)填空项1:_(2).【T2】(分数:2.00)填空项1:_(3).【T3】(分数:2.00)填空项1:_(4).【T4】(分数:2.00)填空项1:_(5).【T5】(分数:2.00)填空项1:_(6).【T6】(分数:2.00)填空项1:_(7).【T7

    5、】(分数:2.00)填空项1:_(8).【T8】(分数:2.00)填空项1:_(9).【T9】(分数:2.00)填空项1:_(10).【T10】(分数:2.00)填空项1:_Three Tips to Improve Your Public Speaking Skills1. Children as young as【T1】 1 : show and tell【T1】 2Number one fear:【T2】 3【T2】 4Number two fear:【T3】 5【T3】 62. Charles Lebeau: public speaking professor and【T4】 7【T4

    6、】 8His book Speaking of Speech: for【T5】 9【T5】 10Central thing to remember: a【T6】 11 communicative activity【T6】 123. Three messages are given to audience all【T7】 13【T7】 14The first message:【T8】 15 is body language【T8】 16The second message:【T9】 17 are slides shown to audience【T9】 18The third message:

    7、story message is the【T10】 19【T10】 20(分数:20.00)(1).【T1】(分数:2.00)填空项1:_(2).【T2】(分数:2.00)填空项1:_(3).【T3】(分数:2.00)填空项1:_(4).【T4】(分数:2.00)填空项1:_(5).【T5】(分数:2.00)填空项1:_(6).【T6】(分数:2.00)填空项1:_(7).【T7】(分数:2.00)填空项1:_(8).【T8】(分数:2.00)填空项1:_(9).【T9】(分数:2.00)填空项1:_(10).【T10】(分数:2.00)填空项1:_专业英语四级(听力)-试卷207答案解析 (

    8、总分:80.00,做题时间:90分钟)一、LISTENING COMPREHENS(总题数:4,分数:80.00)1.PART II LISTENING COMPREHENSION(分数:20.00)_解析:2.SECTION A TALKIn this section you will hear a talk. You will hear the talk ONCE ONLY. While listening, you may look at ANSWER SHEET ONE and write NO MORE THAN THREE WORDS for each gap. Make sure

    9、 the word (s) you fill in is (are) both grammatically and semantically acceptable. You may use the blank sheet for note-taking.You have THIRTY seconds to preview the gap-filling task.(分数:20.00)_解析:Tips for Planning a PresentationI. The cultural style of presentation for English speakersA【T1】 1with o

    10、ne main idea【T1】 2Close the talk by【T2】 3the idea【T2】 4The best time to present main idea【T3】 5【T3】 6【T4】 7activity will lead to an unclear presentation【T4】 8II. Tips for【T5】 9presentations【T5】 10Understand the difference between【T6】 11【T6】 12Provide an【T7】 13for outsiders【T7】 14Work on【T8】 15that s

    11、erve as bridges【T8】 16Prepare images from the perspective of【T9】 17【T9】 18【T10】 19your presentation with a timing device【T10】 20(分数:20.00)(1).【T1】(分数:2.00)填空项1:_(正确答案:正确答案:linear style)解析:解析:本题与英语演讲者的演讲风格相关。录音开头提到语言学家研究不同文化的思维方式,接着说到英语演讲者偏爱“直线式风格”,即只有一个主要观点。由空格后的with one main idea可确定此处填入linear style

    12、。(2).【T2】(分数:2.00)填空项1:_(正确答案:正确答案:restatingrepeating)解析:解析:本题考查英语演讲者如何结束演讲。录音提到,演讲者需要用细节和论据来论证主要观点,并且在结尾处需要重申观点。因此填restating,或者用repeating也能表示相同含义。(3).【T3】(分数:2.00)填空项1:_(正确答案:正确答案:at the beginning)解析:解析:题目考查表达主要观点最合适的时机。录音提到英文演讲中展现主要观点的最好时机是在演讲开头,故填入at the beginning。(4).【T4】(分数:2.00)填空项1:_(正确答案:正确答

    13、案:Stream of consciousness)解析:解析:本题考查什么会导致不清晰演讲。录音提到,演讲前应该列一个计划,将演讲重点归纳进来,如果没有计划,演讲就像意识流一样,想到哪讲到哪,最后也不清楚到底要表达什么观点。因此填入Stream of consciousness。注意首字母要大写。(5).【T5】(分数:2.00)填空项1:_(正确答案:正确答案:academic)解析:解析:空格处需要填入presentations的限定词。录音提到,LeBeau教授为学术演讲提供了以下五条建议,因此填入academic,表示“学术的”。(6).【T6】(分数:2.00)填空项1:_(正确答

    14、案:正确答案:title and topic)解析:解析:本题考查第一条建议。录音提到,第一条建议就是理解标题与话题的区别,话题是概括性的,标题会更具体。因此填入title and topic。(7).【T7】(分数:2.00)填空项1:_(正确答案:正确答案:image)解析:解析:录音提到的第二条建议是给听众呈现具体的概念,尤其是那些不了解演讲话题的人。因此填image,表示“印象,概念”。(8).【T8】(分数:2.00)填空项1:_(正确答案:正确答案:transitionslinking words)解析:解析:录音提及的第三条建议就是使用过渡词帮助演讲者从一个概念过渡到另一个概念。

    15、这里可以填transitions“过渡词”,也可以用linking words“连接词”。(9).【T9】(分数:2.00)填空项1:_(正确答案:正确答案:the audience)解析:解析:录音提到的第四条建议是从听众的角度来准备每一个image,例如可能听众听不懂,需要另外举例加以说明等等。题目中的perspective是录音中point of view的同义替换,因此填入the audience。(10).【T10】(分数:2.00)填空项1:_(正确答案:正确答案:Rehearse)解析:解析:录音给出的最后一条建议是掐时间进行提前演练,因为很多会议都有时间限制,占用听众过多时间是

    16、不礼貌的。因此填入rehearse,表示“预演,排练”。Three Tips to Improve Your Public Speaking Skills1. Children as young as【T1】 1 : show and tell【T1】 2Number one fear:【T2】 3【T2】 4Number two fear:【T3】 5【T3】 62. Charles Lebeau: public speaking professor and【T4】 7【T4】 8His book Speaking of Speech: for【T5】 9【T5】 10Central thi

    17、ng to remember: a【T6】 11 communicative activity【T6】 123. Three messages are given to audience all【T7】 13【T7】 14The first message:【T8】 15 is body language【T8】 16The second message:【T9】 17 are slides shown to audience【T9】 18The third message: story message is the【T10】 19【T10】 20(分数:20.00)(1).【T1】(分数:2

    18、.00)填空项1:_(正确答案:正确答案:fivefive years old)解析:解析:本题需要填入一个词修饰young,空后的“展示和讲述课”是对这一活动的描述。录音开头提到美国很多学校从小就开始训练演讲,小到5岁的孩子就经常在课堂上描述他们带到学校的东西,这就是展示和讲述训练。因此这里需要填入five,表示年龄五岁,用同义表达five years old也可以。(2).【T2】(分数:2.00)填空项1:_(正确答案:正确答案:public speaking)解析:解析:本题考查的是最害怕的事情,录音提到即便是英语为母语的成年人也害怕在一群人面前演说,有调查表明公众演讲是普通人最害怕的

    19、事情。所以此空应填入public speaking。(3).【T3】(分数:2.00)填空项1:_(正确答案:正确答案:death)解析:解析:本空考查的是第二害怕的事情,录音前文提到最害怕的事情是公众演讲,而第二害怕的事情是死亡,表明大部分人对公众演讲的恐惧,本空考查的是第二害怕的事情,所以填death。(4).【T4】(分数:2.00)填空项1:_(正确答案:正确答案:consultant)解析:解析:本题考查的是对Charles Lebeau的介绍,空格前提到了公众演讲教授,此处可以推测应该填入和professor一样表示职务的词。录音原文在对Charles的介绍时说,他是公众演讲教授和

    20、顾问,因此本空填consultant最为准确,表示“顾问,咨询专家”。(5).【T5】(分数:2.00)填空项1:_(正确答案:正确答案:nonnative speakers)解析:解析:本题考查的是查尔斯所著书籍相关内容,空前介词for表明本题考查的是书籍针对的人群。录音原文提到这本书针对英语不是母语的演讲者,教授了公共演讲的一些方法,所以填入non-native speakers。(6).【T6】(分数:2.00)填空项1:_(正确答案:正确答案:complexsophisticated)解析:解析:本题考查的是要提高演讲技巧,最需要记住的事情是什么。录音提到最需要记住的就是公众演讲本身是

    21、一项非常复杂、高深莫测的交际活动,因此填入complex或sophisticated。(7).【T7】(分数:2.00)填空项1:_(正确答案:正确答案:simultaneously)解析:解析:本题考查的是演讲中三种信息都传递给了观众,空前的all表明三种信息一起传递。录音原文提到教授将公众演讲分为三个部分,即演讲者会给观众传递三种信息,而这三种信息是同时传递出去的。因此simultaneously是最佳答案,表示“同时地,同步地”。(8).【T8】(分数:2.00)填空项1:_(正确答案:正确答案:physical message)解析:解析:本题考查的是前文提到三种信息当中的第一种,空格

    22、后用肢体语言界定了第一种信息的范围。录音清楚地提及肢体信息就是通常所说的肢体语言,也就是演讲者如何通过肢体将信息传递给观众,因此这里填physical message最为准确。(9).【T9】(分数:2.00)填空项1:_(正确答案:正确答案:visual messages)解析:解析:本题考查的是三种信息当中的第二种,空后提到给观众展示的幻灯片。录音原文提及第二种信息是视觉信息,也就是演讲者正在做并放映给观众看的幻灯片,由于空后用到的slides是复数,遵循主谓一致原则,此处应填的词是复数visual messages。(10).【T10】(分数:2.00)填空项1:_(正确答案:正确答案:content of presentation)解析:解析:本题考查的是三种信息当中的第三种故事信息,需要对其内容进行描述。录音末尾提到第三种信息就是故事信息,它就是我们演讲的内容,因此应填入content of presentation,表示“演讲的内容”。


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